和諧講話稿(15篇)

第1篇 國(guó)旗下講話稿——學(xué)習(xí)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園

老師們，同學(xué)們：

大家好!在這美好的清晨，呼吸著清新的空氣，想想再過(guò)12天，美麗而神秘的世博會(huì)的面紗即將在上海掀開(kāi)，內(nèi)心就特別振奮。這將是一場(chǎng)以中國(guó)的名義想全世界展現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會(huì)，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂(lè)，更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對(duì)話。

同學(xué)們都知道，我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的美好盛會(huì)里，你們又將以怎樣的面貌來(lái)迎接世界友人的到來(lái)呢?今天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀，營(yíng)造和諧校園”。

孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。講文明、用禮儀，體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)，反映出社會(huì)公德，更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。

我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射，不管能不能扔進(jìn)紙簍，就“啪”的一下飛過(guò)去了;

有同學(xué)喜歡空中倒水，不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了;

有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞，不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序，就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

也有男生穿著古怪，女生打扮庸俗，不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò)，性別混淆，就喜歡那么雷人;

……

文明其實(shí)離我們只差一步，正如濮存昕所說(shuō)的：“文明離我們很近，只有隔一張紙的距離?！蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨(dú)立思考……

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。

我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂校園，踐行世博會(huì)的主題：“城市，讓生活更美好”。

謝謝大家!

第2篇 初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿：構(gòu)建和諧校園

我是初二7班xxx，今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

第3篇 強(qiáng)素質(zhì) 創(chuàng)和諧 爭(zhēng)一流——在2022年機(jī)關(guān)收心會(huì)上的講話稿

同志們：

今天是春節(jié)假期后第一天正式上班，把大家召集起來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì)，主要目的是向大家拜個(gè)晚年，祝大家新年快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意！同時(shí)想借這個(gè)會(huì)，讓大家收收心，從今天開(kāi)始，集中精力，團(tuán)結(jié)一致，扎扎實(shí)實(shí)做好新一年的工作。

過(guò)去的一年，是不平凡的一年，也是不容易的一年。我們實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍穩(wěn)定和火災(zāi)形勢(shì)的穩(wěn)定,和諧共事，埋頭干事的理念深入人心,部隊(duì)建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。特別是經(jīng)過(guò)大幅度調(diào)整的支隊(duì)新一屆班子，順利渡過(guò)了磨合期，成為總隊(duì)表彰的一個(gè)好班子，并在全省黨消防部隊(duì)黨委擴(kuò)大會(huì)議上作了先進(jìn)典型發(fā)言，這是金華支隊(duì)機(jī)關(guān)和全體消防官兵的榮耀。大家付出很多，很辛苦，我代表支隊(duì)黨委暨我本人向在座的各位表示衷心感謝。全面客觀地總結(jié)回顧機(jī)關(guān)去年的工作，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，不容盲目樂(lè)觀，歸納起來(lái)我認(rèn)為主要體現(xiàn)為“五個(gè)有待進(jìn)一步提高”：一是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，有些同志未能真正擠時(shí)間深入學(xué)習(xí)鉆研相關(guān)知識(shí)，未能真正虛心學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)秀成果，滿足于知道一些、了解一點(diǎn)，掌握的不準(zhǔn)不透不深不多，關(guān)鍵時(shí)刻暴露出知識(shí)的貧乏和經(jīng)驗(yàn)的不足；二是工作質(zhì)效有待進(jìn)一步提高，有些同志有些時(shí)候存在“完成任務(wù)”的心理，范文寫(xiě)作爭(zhēng)一流、創(chuàng)一流的意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)出擊找工作不夠，遇事滿足于“完成”，未能進(jìn)一步求精求高，工作中創(chuàng)新的點(diǎn)子不多，整體上檔次不夠；三是對(duì)外形象有待進(jìn)一步提高，雖說(shuō)社會(huì)各界給了我們較高的評(píng)價(jià)，但我們自己應(yīng)該嚴(yán)格要求自己、正確認(rèn)識(shí)自己，要看到我們有的制度還落實(shí)不到位，少數(shù)人紀(jì)律上、工作上放縱自己，簡(jiǎn)單被動(dòng)應(yīng)付基層和群眾的現(xiàn)象還一定程度的存在；四是責(zé)任意識(shí)有待進(jìn)一步提高，在工作運(yùn)轉(zhuǎn)中還存在把關(guān)不嚴(yán)，出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的問(wèn)題，調(diào)研的格局雖然形成，但有創(chuàng)意、有價(jià)值的東西不多，進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策層的少，少數(shù)人坐在辦公室里搞調(diào)查，以文研文，沒(méi)有自己的思想；五是和諧程度有待進(jìn)一步提高，對(duì)內(nèi)，部門(mén)協(xié)作不夠，有時(shí)出現(xiàn)了政出多門(mén)的現(xiàn)象，對(duì)外，借鑒不夠，尤其是與上級(jí)和其它相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系不夠，在一定程度上影響了我們的工作創(chuàng)新進(jìn)程。這些問(wèn)題要引起我們的高度重視。

下面，我針對(duì)上述存在的問(wèn)題，結(jié)合新一年度的工作，講幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉強(qiáng)素質(zhì)

高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是提高機(jī)關(guān)工作水平的前提和保證，能否抓好班子、帶好隊(duì)伍，促進(jìn)每個(gè)同志自身素質(zhì)的不斷提高，使之成為勝任本職工作的行家里手，是對(duì)機(jī)關(guān)工作最實(shí)際的檢驗(yàn)。素質(zhì)的提高應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面。

一是政治素質(zhì)要強(qiáng)。中央對(duì)黨員干部最根本的要求有兩條，即“靠得住，有本事”。公安消防部門(mén)既是一支部隊(duì)，又是直接履行政府職能的一個(gè)部門(mén)，我們工作的政治性強(qiáng)不強(qiáng)，善不善于從政治上觀察和處理問(wèn)題，個(gè)人簡(jiǎn)歷有沒(méi)有政治上的敏銳性和鑒別力，能否判斷形勢(shì)，維護(hù)大局，在一定程度上直接影響著部隊(duì)和政府在人民心目中的形象，因此，我們要始終把政治素質(zhì)建設(shè)放在第一位，把政治理論學(xué)習(xí)作為常抓不懈的任務(wù)。在日常工作中，要注重堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)、基本政策，進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀、關(guān)注民生觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等理論問(wèn)題的理解，增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和貫徹執(zhí)行黨的方針、路線、政策的自覺(jué)性。

二是業(yè)務(wù)素質(zhì)要強(qiáng)。張口能說(shuō)、提筆能寫(xiě)、閑時(shí)能思、有事能辦，是對(duì)同志們業(yè)務(wù)上的要求。達(dá)到這個(gè)要求不容易，也不是一蹴而就的，它需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持、持之一恒地學(xué)習(xí)。當(dāng)今正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想觀念發(fā)生重大變化的時(shí)代，處于一個(gè)知識(shí)不斷更新、需要終身學(xué)習(xí)的知識(shí)信息時(shí)代。要樹(shù)立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，要有不學(xué)習(xí)就不能勝任崗位的意識(shí)，要有不學(xué)習(xí)就不能勝任工作、就會(huì)落伍的憂患感，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我們的學(xué)習(xí)不能僅限于一般意義上的讀書(shū)學(xué)習(xí)，要把握學(xué)習(xí)的“五個(gè)基本屬性”：即講究學(xué)習(xí)的適用性，立足于管用、能用，自我補(bǔ)課，自我提高；注重學(xué)習(xí)的廣泛性，盡可能多地涉獵知識(shí)，拓寬視野，不強(qiáng)求門(mén)門(mén)精，但應(yīng)做到樣樣懂；力求學(xué)習(xí)的深邃性，精通本職業(yè)務(wù)，吃透上級(jí)精神，把握工作動(dòng)態(tài)；注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性，多到基層調(diào)查研究，多到士兵和群眾中了解情況，多參加一些重要會(huì)議、重要活動(dòng)，了解領(lǐng)導(dǎo)決策的全過(guò)程；工作總結(jié)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的經(jīng)常性，鍥合不舍、持之以恒地學(xué)習(xí)，使工作的過(guò)程成為學(xué)習(xí)的過(guò)程。為提高學(xué)習(xí)實(shí)效，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)機(jī)制，即“一日一讀”，每個(gè)干部每天至少用1小時(shí)學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)；“一周一學(xué)”，實(shí)行每周學(xué)習(xí)日的機(jī)會(huì)，集中學(xué)習(xí)政策理論、計(jì)算機(jī)操作、法律知識(shí)、科技知識(shí)、公文寫(xiě)作等某一個(gè)主攻領(lǐng)域；“一月一講”，每月就某個(gè)熱門(mén)話題舉辦一次專題講座，機(jī)關(guān)干部輪流講課，既當(dāng)學(xué)生，又當(dāng)先生，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和互動(dòng)性；“一季一比”，每季度舉行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)；“一年一評(píng)”，將學(xué)習(xí)列為述職、考核和評(píng)比的重要內(nèi)容，實(shí)行“述職要述學(xué)，考核要考學(xué)、評(píng)比要評(píng)學(xué)”。只有這樣不斷學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我們才能不斷向“行家”、“專家”靠攏。

三是人品素質(zhì)要強(qiáng)。古人把立德、立言、立功稱為“三不朽”，立德是第一位的。我們部隊(duì)的屬性和工作的性質(zhì)決定了我們的干部是人們關(guān)注的對(duì)象，特別是有些關(guān)鍵崗位的同志，如果人品不正，所帶來(lái)的負(fù)面影響比其他很多部門(mén)的人要大得多。這就要求我們的同志們把加強(qiáng)人品塑造，提高思想道德修養(yǎng)放在重要位置。努力樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把做事與做人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到以身正人，以身正事，堂堂正正、清清白白。

二、嚴(yán)格要求，無(wú)私奉獻(xiàn)樹(shù)形象

公安消防部隊(duì)即是黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì),又作為政府的重要執(zhí)法部門(mén)，工作作風(fēng)如何、整體形象如何，直接體現(xiàn)了我黨的作風(fēng)，直接關(guān)系到政府的形象。要保持好黨和政府在人民群眾心目中的良好形象，就必須繼承和發(fā)揚(yáng)消防部隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，范文內(nèi)容地圖盡全力樹(shù)立和維護(hù)好“三種形象”：高效，公正、廉潔、奉獻(xiàn)

一是要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的形象。求真務(wù)實(shí)是對(duì)每位干部最基本的要求，只有求真務(wù)實(shí)，才能在工作中把握規(guī)律性、增強(qiáng)主動(dòng)性、減少盲目性、克服片面性。要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，協(xié)助上級(jí)解決問(wèn)題，每一項(xiàng)工作都要“求真”，任何時(shí)候都要“務(wù)實(shí)”。聯(lián)系我們的工作實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，就是要有科學(xué)的理念，以科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀為指導(dǎo)；要有勤奮的精神，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，到基層、摸實(shí)情，勤于思考、勤于總結(jié)；要有正確的方法，不管什么工作，都要力求找準(zhǔn)最佳的對(duì)策和辦法，求得最佳效果，確保方方面面都滿意；要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，精心謀劃、精心實(shí)施，工作中注重務(wù)實(shí)，力求踏實(shí)、確保落實(shí)。

二是要樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的形象。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，也是提高我們工作水平的最有效手段。我們必須不斷增強(qiáng)創(chuàng)新力，具體來(lái)說(shuō)必須做到“四個(gè)創(chuàng)新”：一要?jiǎng)?chuàng)新思維方式，創(chuàng)新力源于寬廣的視野。蘇東坡有一首絕句《題西林壁》——“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同；不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，道出了視野在人的認(rèn)知過(guò)程中的特殊作用?？嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)因此，要?jiǎng)?chuàng)新思維方式，就必須拓寬視野，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”，即工作重點(diǎn)要從完成具體事務(wù)向善于抓大事、謀全局、當(dāng)高參轉(zhuǎn)變；工作目標(biāo)從滿足于做好當(dāng)前工作向善于主動(dòng)出擊、超前謀劃轉(zhuǎn)變；工作方式從被動(dòng)應(yīng)付向自覺(jué)思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作轉(zhuǎn)變；工作對(duì)象從注重為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)內(nèi)部服務(wù)向基層服務(wù)、向群眾服務(wù)轉(zhuǎn)變；工作力量從主要依靠?jī)?nèi)部人員向協(xié)調(diào)各方力量，協(xié)同作戰(zhàn)轉(zhuǎn)變。二要?jiǎng)?chuàng)新工作制度，針對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新期待，要在消防執(zhí)法、滅火救援、政治后勤保障等方面探索并創(chuàng)新工作機(jī)制，形成良好的工作格局。三要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，一個(gè)好的思路，一項(xiàng)工作的創(chuàng)新，都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)好的載體去實(shí)施。去年在支隊(duì)班子建設(shè)上，通過(guò)構(gòu)建和諧班子這一活動(dòng)載體，爭(zhēng)創(chuàng)了一個(gè)好班子，這一實(shí)踐活動(dòng)就充分證明了這一點(diǎn)。

三是要樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的形象。無(wú)私奉獻(xiàn)是消防干警的必備品格，消防工作確實(shí)很辛苦，“身苦”、“心苦”、“清苦”，需要付出比常人更多的努力，這就要求我們這支隊(duì)伍要以大局為重，耐得住寂寞，守得住清苦，頂?shù)米≌T惑，自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終保持良好的精神狀態(tài)，在急難險(xiǎn)重等任務(wù)面前拉得出、用得上、干得好。當(dāng)然，公安消防工作苦是苦，但這個(gè)苦是值得的，按老百姓的話說(shuō)是行善積德，而且是“苦”中有“樂(lè)”的。一項(xiàng)任務(wù)圓滿完成，一項(xiàng)工作順利結(jié)束，同志們都會(huì)感到非常輕松，感到工作的樂(lè)趣，一種成就感由然而生，還有一點(diǎn)是自豪感，并非每個(gè)人都有機(jī)會(huì)來(lái)到消防這個(gè)崗位，在這里我們可以見(jiàn)證消防的幾乎每一個(gè)決策，在這里我們可以見(jiàn)證某個(gè)階段消防發(fā)展幾乎全部的歷史，在這里我們不負(fù)重托為黨和人民完成好每項(xiàng)工作，自然也是人生中非常值得驕傲和紀(jì)念的事情。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，傾心協(xié)力創(chuàng)和諧

去年，支隊(duì)黨委在繼承和發(fā)揚(yáng)上一屆班子好的作法和優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)謀劃，積極思考，提出了“建和諧班子，帶和諧隊(duì)伍，創(chuàng)和諧警營(yíng)”的“三步走”思路，以黨建規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，以構(gòu)建和諧班子為載體，堅(jiān)持五條標(biāo)準(zhǔn)，榮獲得了“好班子”稱號(hào)，取得了“創(chuàng)和諧”首戰(zhàn)勝利。在此基礎(chǔ)上，我們要繼續(xù)不懈努力，保持勢(shì)頭，再下苦功，再出實(shí)招：

一是繼續(xù)推進(jìn)和深化和諧班子創(chuàng)建工作。加強(qiáng)黨委班子自身建設(shè)是創(chuàng)建和諧系統(tǒng)的基礎(chǔ)，打牢這一基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要抓好民主集中制各項(xiàng)制度的落實(shí)，特別是要堅(jiān)持好集體領(lǐng)導(dǎo)與首長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，使每一位班子成員既能積極參加集體領(lǐng)導(dǎo)，又能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)做好分管的工作。同時(shí)，要高度重視和加強(qiáng)“一班人”的團(tuán)結(jié)，努力在班子中創(chuàng)造相互信任、相互配合、相互關(guān)心、相互溝通、相互支持的良好氛圍，使大家心往一處想，勁往一處使，真正做到共事、共心、補(bǔ)臺(tái)、補(bǔ)位，發(fā)揮出整體效能。

二是突出創(chuàng)建和諧隊(duì)伍。一支隊(duì)伍精神面貌的好壞和工作成效的大小，很大程度上取決于其和諧程度。俗話說(shuō)：“合則聚，分則散”，要?jiǎng)?chuàng)建和諧共事的好隊(duì)伍，就必須把凝聚力作為思想政治建設(shè)的重要抓手，在增強(qiáng)凝聚力上下功夫。要努力搞好團(tuán)結(jié)，尤其是單位內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才能出凝聚力。首先是支隊(duì)各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)和諧，要相互配合，加強(qiáng)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)共事公心的精神，著眼全局，維護(hù)大局，本著對(duì)消防工作的高度責(zé)任心共同將各項(xiàng)工作圓滿完成。其次是加強(qiáng)同志之間團(tuán)結(jié)，要做到胸懷寬、氣量大、姿態(tài)高。各位能夠在一起工作，既是事業(yè)的需要，又是難得的緣份，每個(gè)人的經(jīng)歷、熱門(mén)思想?yún)R報(bào)性格、愛(ài)好、年齡都各有差異，思想上難免會(huì)有不同觀點(diǎn)，工作中也會(huì)有不同看法，但只要胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)大度，互相尊重，互相諒解，互相支持，互相補(bǔ)臺(tái)，學(xué)會(huì)忍讓謙和、學(xué)會(huì)寬容妥協(xié)，堅(jiān)持事業(yè)為重、工作第一，就能夠求同存異，合心合力，努力營(yíng)造以人為本的工作氛圍。在思想上，要相互關(guān)愛(ài)，經(jīng)常交流，相互鼓勵(lì)，把支隊(duì)建設(shè)成為全體干部可以信賴的“大家庭”；在政治上，要相互關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)同志要關(guān)心干部的成長(zhǎng)和進(jìn)步，想方設(shè)法為他們排憂解難；在生活上，要相互關(guān)懷，要多開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，增強(qiáng)同志們的歸屬感，還要力所能及地解決干部的一些實(shí)際困難和待遇問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的送溫暖活動(dòng)，真正做到“用事業(yè)留人，用真情留人，用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?，共同維護(hù)好支隊(duì)大家庭的良好形象。

三是努力提供和諧服務(wù)。創(chuàng)建和諧社會(huì)已成為全社會(huì)的共同追求，每個(gè)單位都負(fù)有不可推御的責(zé)任和義務(wù)。具體到我們消防部門(mén)，就是要以科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀為指導(dǎo)，著力在構(gòu)筑“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)進(jìn)程中發(fā)揮組織和表率作用。這要求我們要站在服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)的高度，著力于促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，著力于消防工作職能，從影響社會(huì)和諧的突出問(wèn)題抓起，從身邊辦得到辦得好的事情抓起，努力向社會(huì)提供自身最大限度、心得體會(huì)最高水平和最優(yōu)方式的服務(wù)。同時(shí)，在自身建設(shè)上，要嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持依法行政，堅(jiān)持執(zhí)法為民；在精神支撐上，要大力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，全力提高自我內(nèi)涵和水平；在關(guān)愛(ài)群眾上，要認(rèn)真幫助解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，為提升城鄉(xiāng)居民的消防安全環(huán)境盡心盡力；在社會(huì)管理上，要嚴(yán)格自律，促進(jìn)規(guī)范，做到奉公守法，為創(chuàng)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、開(kāi)拓創(chuàng)新，善于謀事?tīng)?zhēng)一流

總隊(duì)黨委擴(kuò)大會(huì)議對(duì)今年公安消防部隊(duì)工作作出了全面的部署，新的形勢(shì)、新的任務(wù)，新的期待，對(duì)我們提出了更高更強(qiáng)更新的要求。所以，我們既要靜下心來(lái)，扎實(shí)工作，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還要善于思考，善于謀劃，努力開(kāi)拓，創(chuàng)新業(yè)績(jī)，敢于爭(zhēng)一流，全力創(chuàng)先進(jìn)。我們的工作要爭(zhēng)一流，創(chuàng)先進(jìn)，就要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，著力在五個(gè)方面下功夫：

一是謀事求早。調(diào)查研究是開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。調(diào)查研究，基礎(chǔ)在調(diào)查，功夫在研究，實(shí)質(zhì)在參謀。各部門(mén)作為支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部、智囊團(tuán)，盡管工作具有從屬性和被動(dòng)性，但應(yīng)該而且必須充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在被動(dòng)中求主動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)由單純領(lǐng)導(dǎo)交辦向領(lǐng)導(dǎo)交辦與主動(dòng)謀劃相結(jié)合的轉(zhuǎn)變，并在謀劃中力求一個(gè)“早”字。謀事求早，關(guān)鍵是做到適時(shí)有效，思領(lǐng)導(dǎo)之所急，謀領(lǐng)導(dǎo)之所需；謀事求早，還要把握前瞻性，盡可能早半拍快半拍，多未雨綢繆，少亡羊補(bǔ)牢，多當(dāng)事前“諸葛亮”，少等事過(guò)“馬后炮”。

二是思路求新。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，必然給我們執(zhí)法、執(zhí)勤工作帶來(lái)許多新情況、新問(wèn)題,在具體實(shí)踐中，我們要在堅(jiān)決完成黨和政府交予任務(wù)的大前提下，把創(chuàng)新理念貫穿于消防工作的每一個(gè)領(lǐng)域，每一環(huán)節(jié)之中，緊緊圍繞中心任務(wù)，堅(jiān)持服務(wù)大局，解放思想，真抓實(shí)干。在具體的工作實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)新情況，研究新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新思路，依靠創(chuàng)新思維來(lái)實(shí)現(xiàn)新的突破和跨越，使我們的工作能更好地體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的思想，符合科學(xué)發(fā)展的理念，從而不斷開(kāi)拓消防工作的新局面。

三是機(jī)制求活。我們要以提高工作效能為方向，努力建立和完善機(jī)關(guān)工作機(jī)制。首先要根據(jù)上級(jí)部門(mén)和地方黨委、政府的要求，充分考慮時(shí)代發(fā)展進(jìn)程，結(jié)合本單位實(shí)際，按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的標(biāo)準(zhǔn)，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范機(jī)關(guān)人員行為，聚合群體力量，促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)，保證工作質(zhì)量。并采取有效措施，確保制度的貫徹落實(shí)，做到以制度管理人，以制度規(guī)范事，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，構(gòu)建高效、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制。其次是建立公平公正的激勵(lì)機(jī)制，以績(jī)效考核為依據(jù)，形成一個(gè)向能力傾斜、向貢獻(xiàn)傾斜的獎(jiǎng)懲機(jī)制，克服“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”的現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)每名同志的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。注重精神激勵(lì)機(jī)制作用，努力為大家營(yíng)造良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，創(chuàng)造舒心的工作氛圍、平等競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境、良好溝通的工作風(fēng)氣。同時(shí)，注重激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制相結(jié)合，做到人盡其才，才盡其用；通過(guò)建立良好的工作機(jī)制，激活大家的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)機(jī)關(guān)整體工作效能。

四是作風(fēng)求硬。就是要始終保持消防部隊(duì)過(guò)硬的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)走出科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新路，努力開(kāi)創(chuàng)消防的新局面。去年，孟部長(zhǎng)要求我們打造一支“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機(jī)關(guān)隊(duì)伍，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們必須要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的作風(fēng)，要有爭(zhēng)做先鋒的責(zé)任意識(shí)，要有能干事、能干成事、能干成大事的沖勁和干勁，永不松懈，永不自滿，永不停步；要始終保持敢作敢為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，創(chuàng)新過(guò)程充滿了前所未有的挑戰(zhàn)，要面對(duì)很多未知領(lǐng)域，這需要我們始終保持不畏艱難、勇猛奮進(jìn)的斗志；要始終保持自重自正、清正廉潔的作風(fēng)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的模范，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行清廉執(zhí)法的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻警惕不良習(xí)氣的誘惑，始終保持一身正氣、一塵不染；要始終保持真誠(chéng)互信、團(tuán)結(jié)共事的作風(fēng)，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，努力構(gòu)建良好的協(xié)作關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)民主意識(shí)，團(tuán)結(jié)共事，形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面。

五是工作求實(shí)。真抓實(shí)干是成就事業(yè)的動(dòng)力，唯有實(shí)干才能出成果、創(chuàng)佳績(jī)。面對(duì)黨委政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的期望，面對(duì)基層官兵和人民群眾的期待，我們機(jī)關(guān)成員必須要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)實(shí)干的好作風(fēng)，才能充分發(fā)揮在整個(gè)消防系統(tǒng)中的紐帶作用，彰顯在整個(gè)支隊(duì)中的樞紐和龍頭作用。我們要在“精”字在做文章，在“細(xì)”字上下功夫，堅(jiān)決克服夸夸其談、指手劃腳的壞習(xí)慣；要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，積極進(jìn)言，促進(jìn)支隊(duì)黨委的民主、科學(xué)決策；要恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)；要注重指導(dǎo)督辦，狠抓落實(shí)，科學(xué)調(diào)度，促進(jìn)各項(xiàng)工作和諧發(fā)展；要深入基層，指導(dǎo)到位，共同提高；要珍惜工作時(shí)間，提高工作效率，攢滿勁，盡全力，把工作抓實(shí)抓細(xì)，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率。

同志們，新年工作的目標(biāo)能否完成、成效如何，取決于大家的工作強(qiáng)度、落實(shí)力度、創(chuàng)新程度。我堅(jiān)信，有總隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有地方黨委政府、公安機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的支持信任，有各位同仁的共同努力，我們“強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)形象創(chuàng)和諧爭(zhēng)一流”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！我們的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！

《強(qiáng)素質(zhì) 創(chuàng)和諧 爭(zhēng)一流——在2022年機(jī)關(guān)收心會(huì)上的講話稿》是篇酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)，涉及到工作、我們、學(xué)習(xí)、和諧、創(chuàng)新、提高、消防、努力等方面，希望大家能有所收獲。

第4篇 國(guó)旗下講話稿：構(gòu)建和諧校園

我是初二7班xxx，今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

第5篇 11月15日國(guó)旗下講話稿：激情亞運(yùn)和諧廣州

老師，同學(xué)們：

亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是亞運(yùn)會(huì)最重要的形象標(biāo)識(shí)，也是亞運(yùn)會(huì)思想和靈魂的形象表達(dá)。2022年廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是五羊圣火。亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是樂(lè)羊羊。它形象是運(yùn)動(dòng)時(shí)尚的五只羊，展現(xiàn)了最鮮明的廣州城市歷史人文標(biāo)志。吉祥物五羊的名字具有濃厚的廣東特色，分別叫“阿祥”、“阿和”、 “阿如”、“阿意”、“樂(lè)羊羊”。“祥和如意樂(lè)洋洋”一句話，充分表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲帶來(lái)“和平、繁榮、福祉、成功和快樂(lè)”的美好愿望，也同時(shí)傳達(dá)了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“激情盛會(huì) 和諧亞洲”的理念。廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè)41項(xiàng)比賽項(xiàng)目，是亞運(yùn)會(huì)歷史上比賽項(xiàng)目最多的一屆。廣州還將在亞運(yùn)會(huì)后舉辦第十屆殘疾人亞運(yùn)會(huì)。亞運(yùn)精神提倡把體育運(yùn)動(dòng)與文化、教育融合起來(lái)，創(chuàng)造一種在努力中求歡樂(lè)的競(jìng)賽氣氛。它強(qiáng)調(diào)的是體育運(yùn)動(dòng)為人類的和諧發(fā)展服務(wù)，強(qiáng)調(diào)公平原則下的競(jìng)爭(zhēng)。

1 ，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第6篇 創(chuàng)建文明和諧校園國(guó)旗下講話稿

創(chuàng)建文明和諧校園是校園建設(shè)的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建更好的校園學(xué)習(xí)天地的重要基礎(chǔ)，下面是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編精心整理的創(chuàng)建文明和諧校園國(guó)旗下的講話稿，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

創(chuàng)建文明和諧校園國(guó)旗下講話

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn)，你扔過(guò)嗎?

播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格。其實(shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無(wú)關(guān)緊要的小惡，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：

1、班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。

2、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，.不亂扔紙屑和粉筆頭，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，在地上少吐一塊口香糖，少扔一些果皮，就多了一方潔凈的校園。

3、.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們，讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

創(chuàng)建文明和諧校園國(guó)旗下講話稿

各位老師、同學(xué)們：

上午好，孟母三遷的故事我們都知道，它是一個(gè)環(huán)境育人道理的反例，說(shuō)明了環(huán)境對(duì)育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長(zhǎng)也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人?所以，作為學(xué)校，沒(méi)有理由不高度重視人育環(huán)境這項(xiàng)工作。

四月，是我校校園文化活動(dòng)月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施，如一個(gè)學(xué)校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設(shè)計(jì)、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等，它是校園文化的基礎(chǔ)，有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開(kāi)發(fā)區(qū)的強(qiáng)大支持，在這方面我們會(huì)達(dá)到一流的水準(zhǔn)。精神文化包括師生活動(dòng)的準(zhǔn)則，即制度，和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，它集中反映學(xué)校的個(gè)性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來(lái)，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺(jué)程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的教育力量。所以我們附中人都要自覺(jué)意識(shí)到我即文化，我即環(huán)境，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。

上周召開(kāi)的班主任會(huì)，對(duì)教室文化和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行了動(dòng)員，本周我們要做好策劃，精心實(shí)施。教室文化建設(shè)要突出對(duì)學(xué)生高尚情操的熏陶，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才;突出班級(jí)精神的塑造，引導(dǎo)學(xué)生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽(yù)等。在教室可以有名人名言標(biāo)語(yǔ)，學(xué)習(xí)園地，文化長(zhǎng)廊，班級(jí)建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理，團(tuán)結(jié)和睦，陽(yáng)剛、高雅、有格調(diào)，有品位的文化。在此，針對(duì)目前宿舍管理中的突出問(wèn)題，學(xué)校出臺(tái)新的制度，本周開(kāi)始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無(wú)有效措施整改的，初中的，學(xué)生集體取消寄宿資格，高中的，班級(jí)宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴(yán)格按照《五星級(jí)文明宿舍評(píng)比辦法》。同學(xué)們，這次活動(dòng)，學(xué)校將推出男、女生最具文化氛圍宿舍各3個(gè)，宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班3個(gè)，各年段推出教室文化建設(shè)優(yōu)勝班3個(gè)。在班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校將采取各方面的舉措，有力地推動(dòng)我校校園文化建設(shè)跨上一個(gè)新臺(tái)階。

面對(duì)一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學(xué)們，反思自己，我們是否有過(guò)隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣(mài)到教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)?是否有過(guò)在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧?是否有過(guò)以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，甚至糾集社會(huì)上一些小混混欺負(fù)同學(xué)?是否有過(guò)有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間，但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢(shì)去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過(guò)不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設(shè)文明學(xué)校。

最后，愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會(huì)因此而更精致，生命會(huì)因此而更精彩!

創(chuàng)建文明和諧校園國(guó)旗下講話范文

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。

千百年，對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中，人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國(guó)富民強(qiáng)的今天，圍繞文明進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議：

一、語(yǔ)言文字文明，文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō)：良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。

二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)，我們是文明的傳播者。

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊!

讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

第7篇 學(xué)生代表2022年加強(qiáng)校園安全促和諧國(guó)旗下的講話稿范文

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：那是一個(gè)收獲的季節(jié)，大人們正忙著割稻，幾個(gè)七八歲的孩子則沉浸在自由與喜悅之中，他們?cè)诩胰计鹆吮夼?，慌亂中竟點(diǎn)燃了稻草，引起了火災(zāi)，孩子們驚慌失措，等大人們趕來(lái)時(shí)，其中一個(gè)最小的男孩就再也沒(méi)能醒來(lái)……

多么痛苦的回憶，多么慘痛的教訓(xùn)！同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)：去年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)起，傷亡7千多人，其中有8%是因小孩玩火引起的。剛才的小故事就是當(dāng)年那一萬(wàn)多起中的一例?，F(xiàn)在正值風(fēng)干物燥，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。我們小學(xué)生該怎樣防范火災(zāi)呢？

首先是不能玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。因此，我們必須做到打火機(jī)、火柴、鞭炮等平時(shí)不帶在身上，看到同學(xué)玩火應(yīng)立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

第二，要愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

第三，還要注意電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

此外，還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)火災(zāi)中安全脫險(xiǎn)的知識(shí)，牢記火警電話號(hào)碼119，遇到火災(zāi)及時(shí)求救。

同學(xué)們，你們都記住了嗎？生命只有一次，有了健康的身體，我們才能去更好的學(xué)習(xí)、工作，才會(huì)有燦爛的明天！讓安全的警鐘時(shí)刻提醒我們：注意防火！注意自身的安全！

我的演講完了，謝謝大家。

第8篇 最新共建和諧校園國(guó)旗下講話稿

最新共建和諧校園國(guó)旗下講話稿篇尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧校園》。

俗話說(shuō)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡芸焖侔l(fā)展呢?在我國(guó)，這部根本性法律便是《憲法》。

憲法是國(guó)家的根本大法，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和國(guó)家的根本制度，具有最高法律效力。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律，包括《刑法》《刑事訴訟法》《民法》《教育法》等都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

健全的法律，和諧的社會(huì)，溫暖的家庭，無(wú)不充溢著我們少年的心。我們正值花季，我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們更要明確方向，做到知法、懂法、守法，在法律的指引下，更加努力的前行。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們，當(dāng)你心情很不好，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你想一想自己的行動(dòng)是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良侵害時(shí)，你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己呢?

同學(xué)們，學(xué)法，我們才不會(huì)因?yàn)槭澜绾闷娑摹⒚?dòng)，才不會(huì)在外界的美麗外表誘惑下受到傷害，才不會(huì)在困惑、迷惑中隨波逐流，我們才懂得如何維護(hù)我們的合法權(quán)利。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅為了保護(hù)自己，更為了保護(hù)他人。

同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的小學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，共建人類文明，共創(chuàng)和諧校園。

最新共建和諧校園國(guó)旗下講話稿篇，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第9篇 2022和諧校園主題國(guó)旗下講話稿

2022和諧校園主題國(guó)旗下講話稿篇尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早晨好!

今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，構(gòu)建和諧校園》。學(xué)校是一個(gè)健康的場(chǎng)所，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。一支香煙，有時(shí)，點(diǎn)燃的不僅僅是對(duì)健康的危害，還是一種對(duì)文明的漠視。近年來(lái)，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。

為引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織于1989年將世界無(wú)煙日定為每年的5月31日。吸煙與健康已成為全球共同關(guān)注的公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。對(duì)于青少年而言，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，一旦吸煙成癮，為了買(mǎi)煙會(huì)在家里跟父母及親人撒謊，形成不健全的人格。也會(huì)為了買(mǎi)煙欺負(fù)、敲詐弱小的同學(xué)，引起校園暴力事件，同時(shí)給其他同學(xué)帶來(lái)身體和心理的傷害。由此看來(lái)，吸煙不利己又害人，所以我們要拒絕吸煙，要倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

為保護(hù)師生的身心健康，努力營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，在此我們向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、從自我做起，自覺(jué)拒絕煙草，樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。

二、從校園做起，學(xué)校教職員工要以身作則，帶頭不吸煙，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙、禁煙，共同攜手創(chuàng)建無(wú)煙校園，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。

三、從家庭做起，主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害，把無(wú)煙學(xué)校的精神帶回家，創(chuàng)建和諧文明的無(wú)煙家庭。

老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友、親人最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校、開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸二手煙，讓我們齊心協(xié)力，積極地、自覺(jué)地投身到無(wú)煙活動(dòng)中去吧!

2022和諧校園主題國(guó)旗下講話稿篇，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第10篇 學(xué)生和諧校園國(guó)旗下講話稿

學(xué)生和諧校園國(guó)旗下講話稿篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是七(1)班學(xué)生耿浩原，今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì)，共建和諧校園》。

有人說(shuō)：賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn)。我們?nèi)巳硕枷Ｍ幸粋€(gè)良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在這樣文明和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們會(huì)受到潛移默化的影響。正所謂隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。而這樣的環(huán)境需要我們大家來(lái)共同創(chuàng)建。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。遵守校規(guī)校紀(jì)，是創(chuàng)造文明和諧環(huán)境的前提。學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，而校規(guī)校紀(jì)則是維護(hù)我們良好學(xué)習(xí)環(huán)境的手段。有了線的制約，才有風(fēng)箏的高翔;遵守校規(guī)校紀(jì)，我們才能健康成長(zhǎng)。遵守校規(guī)校紀(jì)，是愛(ài)校的舉動(dòng)。培文是我家，我們都有責(zé)任來(lái)維護(hù)她的形象。

一個(gè)人的成長(zhǎng)，是一段完善的過(guò)程。而這完善的過(guò)程，便是我們發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)從而改正的過(guò)程。校規(guī)校紀(jì)就像一面鏡子，讓我們更容易的發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而完善自我。

同學(xué)們，我們大家想想看：你愿意看到就餐時(shí)隨意插隊(duì)的現(xiàn)象嗎?你愿意看到校園內(nèi)垃圾滿天飛嗎?你愿意看到同學(xué)們之間惡語(yǔ)相加甚至大大出手嗎?讓我們?nèi)サ暨@些不和諧的音符吧!

為了培文文明和諧的校園環(huán)境，讓我們從點(diǎn)滴做起，遵守校規(guī)校紀(jì)，獻(xiàn)出自己的一份力吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生和諧校園國(guó)旗下講話稿篇，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第11篇 初二學(xué)生國(guó)旗下的講話：構(gòu)建和諧校園

我是初二7班xxx，今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

第12篇 國(guó)旗下講話——培養(yǎng)良好習(xí)慣，營(yíng)造和諧校風(fēng)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是初三（2）班的謝麗潔，今天，我演講的主題是培養(yǎng)良好習(xí)慣，營(yíng)造和諧校風(fēng)。

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們自己養(yǎng)成，并從點(diǎn)滴事、平凡事、身邊事做起。以下我談?wù)勔恍W(xué)習(xí)習(xí)慣：

一：確定適合自己的理想目標(biāo)：因?yàn)闆](méi)有方向，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

二：端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們必須抱著積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，從老師那里獲得知識(shí)。

三：制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，遵循老師制定的復(fù)習(xí)步驟，緊跟老師的步伐。

四：學(xué)習(xí)上要有一個(gè)好的心態(tài)和狀態(tài)，用平和心態(tài)看待成績(jī)，無(wú)畏地面對(duì)坎坷和荊棘。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。要靠自己去摸索總結(jié)，耐心培養(yǎng)。

初一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，要多想想自己的目標(biāo)，為既定的目標(biāo)從容而學(xué)，積少成多。

初二年級(jí)是銜接初一和初三之間過(guò)渡的一年，是成績(jī)分化的分水嶺。在這一年里同學(xué)們要完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，為初三的學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初三的我們，離中考還有80多天。進(jìn)入初三后，一個(gè)越來(lái)越清晰的目標(biāo)擺在眼前，大部分的同學(xué)已進(jìn)入到一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力拼搏，樂(lè)觀面對(duì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接各種挑戰(zhàn)！

俗話說(shuō)：“好習(xí)慣使人受益終生”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要保證。

最后，附上兩句箴言與大家共勉：

擁有一個(gè)良好習(xí)慣，猶如播下一顆希望的種子；

擁有一生良好習(xí)慣，猶如開(kāi)辟一條成功的通道。

我的話講完了，謝謝大家?。?！

第13篇 共創(chuàng)文明和諧世界國(guó)旗下講話精選范文（四）

共創(chuàng)文明和諧世界國(guó)旗下講話一

我是高一10班的鄧春華，也是我們七中青協(xié)的成員之一。

當(dāng)黃亮的油菜花開(kāi)遍宿舍前的空地;當(dāng)如胭脂般艷麗的紫荊開(kāi)滿整條校道;當(dāng)堇色的玉堂春悄然綻放于蓮湖旁;我們深深地感到了春天的氣息。

有這么一首兒歌，叫春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花，這里有綠草，還有那婆娑的綠樹(shù)和悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。作為高中生的我認(rèn)為，春天更應(yīng)該是一個(gè)奉獻(xiàn)的季節(jié)。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫助他人的同時(shí)，自己也能得到歷練，何樂(lè)而不為呢?

隨著春天的悄然而至，樹(shù)木繁茂生長(zhǎng)，花兒姹紫嫣紅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們“七中是一個(gè)每一季都有花開(kāi)的學(xué)?！?。我覺(jué)得一點(diǎn)也不夸張，春有木棉油菜玉堂春，夏有荷花翠竹向日葵，秋有香蕉石榴菠蘿蜜，冬有紫荊鳳凰雞蛋花。一年四季，陶醉于花香果香中，那是學(xué)習(xí)之余的享受啊!可在這享受之余，我們也應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。

三月不僅是一個(gè)花紅柳綠的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)愛(ài)心蕩漾的月份。同學(xué)們，我們不妨從身邊的小事做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在我們這個(gè)社會(huì)大家庭中，在我們身邊還有一些生活極為困難的家庭，還有一些因?yàn)樨毨Фx開(kāi)校園的同學(xué)。他們那一雙雙無(wú)助的手，那一道道無(wú)奈的目光，在期盼著人間的真情。他們是社會(huì)大家庭的成員，是我們的兄弟姐妹。我們?cè)谙硎軆?yōu)等的教育資源的同時(shí)，不妨向那些需要幫助的同齡人伸出我們的援手，這些小小的事情，匯聚起來(lái)就是大大的力量。

同學(xué)們，一首音樂(lè)氤氳的是一段回憶，一句句讀銘記的一片流年，一個(gè)人的力量也將影響身邊無(wú)數(shù)的人。

因此，我代表七中志愿者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

愛(ài)護(hù)校園，從我做起;關(guān)愛(ài)社會(huì)，從點(diǎn)滴做起。

同學(xué)們，保護(hù)我們共同生活學(xué)習(xí)的校園，不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，積極參與全校衛(wèi)生大掃除。

同學(xué)們，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，少喝一瓶汽水，就能給某個(gè)同齡人解決一頓午飯;少買(mǎi)一頓零食，就能給某個(gè)同齡人買(mǎi)一本想買(mǎi)卻買(mǎi)不起的書(shū)。

同學(xué)們，我們要做一只燭照天空的火炬;點(diǎn)一盞守望家園的心燈，用自己的一片光，一份熱去奉獻(xiàn)自己，溫暖他人，惠及社會(huì)。

讓你我變成一個(gè)積極向上的個(gè)體，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，塑造七中人應(yīng)有的特質(zhì)，展示七中人獨(dú)特的風(fēng)采。這樣七中將會(huì)變?yōu)楦雍椭C的校園，世界將變成美好的人間。

共創(chuàng)文明和諧世界國(guó)旗下講話二

高三的同學(xué)們，高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多困難，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空!

只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

我們只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>

共創(chuàng)文明和諧世界國(guó)旗下講話三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

今天是一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”，祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂(lè)!

童年，像一條小船，滿載著星輝，滿載著懵懂的夢(mèng)幻;童年，是一首美麗的歌，跳躍的音符，譜寫(xiě)著成長(zhǎng)的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年，神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈的眼睛，獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無(wú)憂無(wú)慮的童心，感謝她曾經(jīng)用花的芳香，鳥(niǎo)的歌唱，溫暖了我們的心尖。

童年是沒(méi)好的，我們留戀童年，但是誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)留住童年，成長(zhǎng)總是如約而至。回首往事，也許有許許多多快樂(lè)的事，難忘的事，不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶，將他們一一收好，因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆槟憬K生的無(wú)價(jià)之寶，是它們見(jiàn)證了你美好的童年，不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑，也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來(lái)希望的源泉，是黎明即將升起的太陽(yáng)。

時(shí)光荏苒，童年的背影在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)，我們的心中不免會(huì)掠過(guò)一絲淡淡的惆悵。也許我們會(huì)為童年的離別而惋惜，因?yàn)橥晔嵌嗝纯鞓?lè)和自由，但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來(lái)。因?yàn)椋啻旱牡絹?lái)，意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟，意味著我們告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，意味著我們告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí)，意味著我們告別從前，去擁抱真理。

成長(zhǎng)不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ)，不只是一道人生必經(jīng)的門(mén)檻，它更是一本哲思無(wú)限，永無(wú)止境的“奮斗之書(shū)”。

成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)，摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去，屬于你的是跌倒自己爬起來(lái)，摔傷了自己撫平傷口時(shí)的笑意，挫折對(duì)于我們已不那么疼痛。

成長(zhǎng)是成熟，和那個(gè)總能尋找到無(wú)數(shù)借口的自己告別吧，屬于你的是對(duì)別人的包容，對(duì)自己的苛求。

成長(zhǎng)是學(xué)業(yè)，動(dòng)漫網(wǎng)絡(luò)固然極具魅力，然而終將讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牧柙茐阎尽?/p>

成長(zhǎng)是感恩，感謝父母，在身后默默的付出;感謝老師，投來(lái)鼓勵(lì)的目光。

成長(zhǎng)是誠(chéng)信，“內(nèi)不欺己，外不欺人”讓世界的而每一個(gè)角落都流淌著著潔凈的誠(chéng)信。

成長(zhǎng)的責(zé)任，“修身，齊家，治國(guó)，平天下”，是從“大我”的意義上承諾和踐行對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民負(fù)責(zé)。

成長(zhǎng)是“敬業(yè)樂(lè)群”是“當(dāng)仁不讓”的古訓(xùn)是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷，是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn)，全力拼搏的身影。

人越長(zhǎng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更多的考驗(yàn)，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，而這需要我們的努力，在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑去面對(duì)，平靜去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有青春的旖旎，會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

這個(gè)“六一”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始，讓我們以充足的自信和活力，去感受生活中的美好。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈告別歷史，為理想打下堅(jiān)固基石。

共創(chuàng)文明和諧世界國(guó)旗下講話四

蔚藍(lán)的天空下，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然，一種驚濤駭浪時(shí)的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時(shí)，你是否還會(huì)想起那句歌詞：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。

高一高二的期中考試，高三的廣州二?？荚囉衷谕瑢W(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊?，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，或有方法不佳的地方。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。常言道：勝敗乃兵家常事?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，我們要勇敢地去面對(duì)失敗。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)為真正的水手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。感謝考試，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，三年的高中生活，彈指一揮間，你想三年無(wú)悔嗎?唯一的方法，就是用勤奮的學(xué)習(xí)充實(shí)每一個(gè)瞬間;用你的勤奮與時(shí)間賽跑;用你對(duì)這有限時(shí)間的充分把握去奠定未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

高三的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，緊緊抓住最后的三十多天時(shí)間，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)?用拼搏去書(shū)寫(xiě)自己燦爛的人生吧。

共創(chuàng)文明和諧世界國(guó)旗下講話五

我們七中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨曦下，在夕陽(yáng)里，在七中的每一寸土壤上，我們同學(xué)們都正在茁壯成長(zhǎng)，可以說(shuō)，這里是我們每一位七中學(xué)子“讀書(shū)的花園、成長(zhǎng)的樂(lè)園、精神的家園”。

孔子曾說(shuō)過(guò)，“不學(xué)禮，無(wú)以立。”文化禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文化程度的標(biāo)志，甚至可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)校教育水平的體現(xiàn)?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、

第14篇 和諧校園主題的國(guó)旗下講話

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我在國(guó)旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，共建平安和諧校園》。今天是第22個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為推進(jìn)學(xué)生安全教育的有序開(kāi)展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，我校自今日起，開(kāi)展“提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動(dòng)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國(guó)家安全部門(mén)制定“安全教育日”、推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作的背景。

生命，對(duì)于你個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，對(duì)于你父母來(lái)說(shuō)，你是他們生命的延續(xù)，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，你肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重任。所以注意安全，就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。有的同學(xué)因?yàn)榇中拇笠?，曾?jīng)與災(zāi)難擦肩而過(guò)，卻不以為然，當(dāng)然，你是幸運(yùn)的，但是，你想過(guò)沒(méi)有，你能一直這樣幸運(yùn)嗎?你是否注意到，在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎?、令人痛徹心扉的悲?

學(xué)校是學(xué)生聚集的場(chǎng)所，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況，如果疏散方式不科學(xué)，后果則不堪設(shè)想。為了防患于未然，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)危急事件的處理能力，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，服從學(xué)校安全管理，主動(dòng)開(kāi)展安全狀況檢查;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電力設(shè)施等。

2、懂得疏散演練基本常識(shí)。安全疏散要做到快捷有序，全體師生必須服從命令，大力配合，按照預(yù)定的疏散路線，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶，確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。

3、要掌握基本的消防和逃生技巧，提高逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，一旦有人跌倒，近旁同學(xué)要立即伸出援手。

4、提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分，我們要懂得珍惜。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒(méi)有什么解不開(kāi)的疙瘩?！跋喾晔鞘赘?，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭(zhēng)吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅(jiān)決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂(lè)的樂(lè)章。

5、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們?cè)谡n間慢節(jié)奏的來(lái)回走動(dòng)，細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

6、嚴(yán)格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。要知道知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的力量才會(huì)把你拉向安全的通道。

7、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。從我做起，做現(xiàn)在做起，做個(gè)文明標(biāo)兵，做個(gè)安全衛(wèi)士。

8、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。三無(wú)食品、過(guò)期變質(zhì)食品會(huì)造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記?。阂每茖W(xué)生活，而不是用習(xí)慣生活。科學(xué)會(huì)給你帶來(lái)安全。

9、火、電來(lái)勢(shì)兇猛，我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。

10、不做盲目事，做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)要走大路，同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)、不同社會(huì)閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。

同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，講安全，是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安，平安就會(huì)在我身邊”。

同學(xué)們，“安全第一，生命至上”，讓我們攜起手來(lái)，從今天做起。

和諧校園主題的國(guó)旗下講話

第15篇 共建和諧校園講話稿

老師們、同學(xué)們：早上好！

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快地歌唱；秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織彩色的夢(mèng)想；金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對(duì)待他人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響！

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老師們、同學(xué)們：

早上好！今天，我和同學(xué)們交流的題目是《增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共建和諧校園》。

古語(yǔ)有云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。而身處和平年代的我們，沐浴在建國(guó)60周年的輝煌成就中，沉浸在改革開(kāi)放30周年的發(fā)展浪潮中，可千萬(wàn)別忘記，我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

作為中學(xué)生，搞好自己的學(xué)業(yè)，為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)，是我們義不容辭的責(zé)任。 作為生命的個(gè)體，珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不管是對(duì)親人朋友，還是對(duì)學(xué)校社會(huì)，這也是我們的責(zé)任。

大家都知道，人的生命只有一次，當(dāng)生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，很多鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要,所以，我們要真正增強(qiáng)安全防范意識(shí)，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)。

同學(xué)們，我們十二中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)都非常重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師放棄休息時(shí)間在校園各處巡查；為了同學(xué)們的安全,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了出入人員的管理；在校園的玻璃門(mén)上,走道上，樓梯的拐彎處，都有溫馨的提示。今年，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力，設(shè)施先進(jìn)、堪稱一流的教學(xué)大樓拔地而起，供同學(xué)們施展才華，放飛夢(mèng)想；新建的水沖式廁所，也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，為了同學(xué)們的安全付出的心血。真誠(chéng)的希望同學(xué)們?cè)趦?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，發(fā)奮努力，刻苦拼搏。

但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。在此，我想給同學(xué)們一些真心的提示：

遵守交通規(guī)則，注意交通安全；冬天下雪路滑，放學(xué)及時(shí)回家；過(guò)馬路時(shí)，要走斑馬線；穿過(guò)馬路時(shí)，要左右看看，等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去；同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒；課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞；體育課運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)；課間要做文明休息，遇事更要冷靜、謙讓；在家時(shí)，注意天然氣和用電安全。

身處祖國(guó)的邊疆，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，更是我們每一位中學(xué)生最神圣的責(zé)任。

作為中學(xué)生的你們，有責(zé)任，也有義務(wù)，堅(jiān)決維護(hù)新疆來(lái)之不易的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會(huì)局面，牢記“民族團(tuán)結(jié)高于天” 牢記“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動(dòng)亂是禍”，牢記“血濃于水骨肉情，民族團(tuán)結(jié)重千鈞”不信謠，不傳謠，不上敵人挑起民族對(duì)立的當(dāng)，要旗幟鮮明的反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，旗幟鮮明的與破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)安定的敵對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的祖國(guó)日新月異、繁榮昌盛；祝愿我們每天“平平安安到校，高高興興回家”；祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花,讓我們共同努力，撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！