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紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):5

紅領(lǐng)巾發(fā)言稿

第1篇 競選紅領(lǐng)巾監(jiān)督員發(fā)言稿

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!知道班上開展競選紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的活動后,我既高興又緊張。我決定參加這次競選活動。

我叫劉靚,我以前性格內(nèi)向,膽子也比較小,做事情沒有自信,特別是在上課時間,生怕自己回答錯誤,聲音特別的小。現(xiàn)在,我已經(jīng)不是以前那個膽小,較弱的我了,我還想通過這次競選紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的機會。使自己變得自信,樂觀,堅強。希望你們相信我,給我一次挑戰(zhàn)自己的機會。

如果我通過這次競選,當上了紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,我會公私分明,就算我不認識這班的同學也會給他班上加分,當然,也不會因為這班上有我的仇人,就給他們班上扣分。

假如我當上了紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,我每天會早早的起床,去站崗,不會遲到,老師們或同學們走過,我會敬個禮,禮貌的說一聲“老師早上好”和“同學早上好”。這樣,他們會對我們班加印象分,我們班慢慢就會成為“文明班級”。我還會認真檢查每個班的衛(wèi)生,早自習紀律并用工整的字跡在紅領(lǐng)巾監(jiān)督本上。我會盡全力,和大家一起加油努力,把我們班變成一個非常優(yōu)秀的班級。

假如我落選,說明我還有很多缺點。我會改正缺點,爭取下次入選。

最后,我真誠希望同學們給我這寶貴的一票。讓我貢獻我自己的力量。

謝謝大家!

第2篇 紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)言稿

一、開場白

甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風播撒希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:我是主持人五(2)班李 晶

甲:我是主持人五(2)班黨星宇

合:大家早上好!

二、新聞袋袋褲

甲:時事縱橫

乙:縱橫天下

甲:秀才不出門

乙:便曉天下事

甲:接下來請關(guān)注《校園短波》

乙:

甲:

三、校園生活

甲:李晶,我問你,在你眼里,水是怎樣的?

乙:水,在我眼里,是無色無味,平淡無奇的東西。

甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。

乙:這是怎么回事呢?

甲:還記得學了《水》這一課,許多同學對水有了新的認識。

乙:是的,水資源是有限的,我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一,節(jié)約水是我國當務(wù)之急的大事。

甲:有一句公益廣告用語說得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!

乙:這,決不是危言聳聽??!所以現(xiàn)在我們在提倡低碳生活。

甲:何為低碳生活?

乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

四、幽默樂園

甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。

乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。

甲:讓我們來一起輕松幽默一下。

1、 乙:父親問兒子:“考了幾分?”

甲 :“三分。”

乙:話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個鞋底?!罢f,下次考幾分?”兒子哭著說:

甲:“一分也不考了?!?/p>

2、 甲:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號。叫熊貓?!?/p>

乙:“誰?”

甲:“三驢子、二五八等?!?/p>

五、推薦好書

甲:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄傳。

乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

甲:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風里。

乙:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

甲:這兩個星期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

乙:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,黨星宇,你最敬佩三國中的哪個人物?

甲:我最敬佩關(guān)羽。

乙:為什么?說來聽聽。

甲:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。

乙:那你來給大家講講他的故事吧!

甲:那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。

關(guān)羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:'我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。'關(guān)羽笑著說:'不用捆。'然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:'隨你治吧,我不害怕。'華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:'我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!'華佗說:'我行醫(yī)以來,從沒見過像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。'

乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。

甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

六、結(jié)束

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

合:再見!

第3篇 小紅領(lǐng)巾換大紅領(lǐng)巾發(fā)言稿

小紅領(lǐng)巾換大紅領(lǐng)巾發(fā)言稿

在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小紅領(lǐng)巾換大紅領(lǐng)巾發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一(10)班的范xx。金秋九月,桂花飄香。很榮幸能在學校舉行的“小紅領(lǐng)巾換大紅領(lǐng)巾”儀式上發(fā)言。此時此刻,我的心情十分激動,久久難以平靜。

記得在小學一年級的時候,站在五星紅旗下,光榮的`帶上了紅領(lǐng)巾,當時就想紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的,我們一定要加倍珍惜,爭做優(yōu)秀少先隊員;為此我各方面都嚴格要求自己,不一定要事事都第一,但一定要時時都努力。小學生活的六年來,我一直都以這個標準要求自己。

我記得有這樣一句話:“只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。”而我們這個年紀的代名詞,就是成長。

非常感謝有著良好校風校紀和光榮傳統(tǒng)的二中錄取了我,讓我有機會與這兒老師同學們交流學習。開學前的“風紀教育”使我有著十分深刻的印象,可能是從汗水滴到地上也一動不動的那一刻起可以看出:我們在成長;從剛開始的嬉笑打鬧到認真對待每一項訓練、克服困難時,用行動證明了我們在成長:亦或者又是二十多天來讓我感到溫暖而又充滿信心校園生活……仿佛自從我們踏進了校園的那一刻起,成長就已悄無聲息。

今天,我們站在這里,舉行莊重小紅領(lǐng)巾換大紅領(lǐng)巾儀式,聽著要以'人大領(lǐng)巾大為我們的新奮斗目標……'此番鼓舞人心的話語。我的心情同樣無比興奮!

告別了小學時代,一年又一年的光陰,一次又一次的蛻變,見證了我們成長的足跡。我們成長在美麗溫馨的校園中,成長在充滿回憶的光陰歲月里,成長在鮮艷無比的五星紅旗下。同樣是戴上紅領(lǐng)巾,卻少了一分一年級時的稚氣,添了一份成熟。讓我們感到肩上的責任又重了幾分。身上又多了一股力量!這不僅是一個儀式,不僅是一條紅領(lǐng)巾,更是所有關(guān)心我們、幫助我們的所有人的期望。

在這里,要感謝父母的栽培、老師的教誨。今天我們正式成為了一名初中的學生,一名二中人。我們將帶著百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑戰(zhàn),立志為我們學校爭光添彩!紅領(lǐng)巾,戴在身上,系在頸間,就是對我們最大的鼓勵與支持!

老師們,同學們,常言說的好:“語言代表不了行動,行動才是最響亮的語言”,我們一定會永不放棄,永往直前!

第4篇 初一換紅領(lǐng)巾儀式學生代表發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們高興地迎來了初一年級少先隊換戴大號紅領(lǐng)巾儀式,我能夠代表所有的少先隊員在此發(fā)言,感到非常榮幸。

光陰似箭,歲月如梭,一切都化為遙遠的往昔,還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!但是當鮮艷的大紅領(lǐng)巾在胸前飄揚時,我才深切地感受到:今天換上大號紅領(lǐng)巾,不僅只是一份少先隊員的自豪感,還代表著一種責任與義務(wù),它將激勵著我們不斷奮進,走向成熟,迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學們,從戴上這紅領(lǐng)巾的一刻,我們就已經(jīng)是一名少年了,告別了天真爛漫的童年。我們必須對自己提出更高的要求,我們一定要牢記肩上的重任,好好學習,天天向上。要以《十個道德好習慣》為方向,學禮儀,講道德,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民,努力使自己成為一個自學,自理,自護,自強,自律的優(yōu)秀少先隊員,我們戴上了這條大號紅領(lǐng)巾,它的責任就更重大了。它代表了要以立足家庭,面向社會,愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強為自己的目標,逐步培養(yǎng)自己的良好的行為習慣和社會公德。努力使自己成為一個能無愧于胸前的紅領(lǐng)巾的好少年。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們牢記'領(lǐng)巾大,責任大',為少先隊的未來而努力,讓明天為我們驕傲,讓星星火炬,代代相傳。

第5篇 入隊發(fā)言稿:為紅領(lǐng)巾添光

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!

我是三(1)班的孟德慶,很榮幸能代表新入隊的隊員發(fā)言。今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織,看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我肅然起敬。因為紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,好好學習。當我聽到新隊員宣誓的時候;當我看見鮮艷的紅領(lǐng)巾在少先隊員胸前飄揚的時候;當我看見少先隊員敬著隊禮的時候,我的心里無比激動,我多么希望有更多的同學們能夠成為光榮的少先隊員啊!

今天在這里,我對新入隊的隊員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們?yōu)樯傧汝牻M織注入新的血液。

我們要做到尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、熱愛勞動、關(guān)心班集體,好好學習,按時到校,上課專心聽講,認真完成作業(yè),自覺遵守校紀、班規(guī),處處用少先隊員的標準來嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,為紅領(lǐng)巾添光,為隊旗加彩。

少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟梁之材。

最后祝老師們身體健康、工作順利!

祝少先隊員們好好學習、健康成長!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(5篇)

一、開場白甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一絲清風播撒希望的明天。甲:付出一份真誠,打造愛的世界。乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。合:紅…
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