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跟崗學(xué)習(xí)發(fā)言稿(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

跟崗學(xué)習(xí)發(fā)言稿

第1篇 跟崗學(xué)習(xí)的發(fā)言稿

跟崗學(xué)習(xí)的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁:

大家上午好!

我是來自韶關(guān)市田家炳中學(xué)的鄧宇馨。今天能作為“孔維波名師工作室”的學(xué)員代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸,也無比激動!

首先,請?jiān)试S我代表全體學(xué)員對省市教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、對孔維波老師表示衷心的感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們此次跟崗學(xué)習(xí)的重視、支持與指導(dǎo);感謝孔老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供專業(yè)的指導(dǎo)和周到的服務(wù)。感謝北江實(shí)驗(yàn)中學(xué)慷慨地為我們敞開課堂,讓我們觀摩取經(jīng),為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。感謝大家為我們教師的專業(yè)成長搭建良好的培訓(xùn)平臺。

謝謝!

作為一名教師,在專業(yè)成長的道路上,若能得到良師的引導(dǎo),將會使自己在較短的時間內(nèi)獲得長足的進(jìn)步。作為名師工作室的學(xué)員,我們無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀兊膶?dǎo)師孔維波老師是廣東省名師,他,師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。今天,我們擁有了孔老師工作室提供的得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件,有機(jī)會與孔老師近距離地交流,意味著我們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,有了更貼近實(shí)際的發(fā)展平臺。相信在孔老師及工作室各位老師的引領(lǐng)、幫助和指導(dǎo)下,通過參加科研課題研究,深入課堂實(shí)踐;通過專題講座、教育考察、經(jīng)驗(yàn)交流等一系列扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動,我們的教研教學(xué)技能得到快速提升,做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

在為期三周的跟崗學(xué)習(xí)活動中,我們?nèi)w跟崗學(xué)員絕不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,一定會珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,堅(jiān)決做到:嚴(yán)格遵守培訓(xùn)管理制度,認(rèn)真實(shí)施培訓(xùn)計劃,刻苦學(xué)習(xí),虛心請教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,潛心研究,深入反思,做好筆記,每天寫好跟崗日記,不斷的上傳更新自己的個人博客,用最佳的精神狀態(tài)投入到跟崗學(xué)習(xí)活動中,以優(yōu)異的成績,良好的表現(xiàn)來報答上級教育部門和孔維波名師工作室的精心培養(yǎng),來感謝北江實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。

過程孕育結(jié)果,行動改變未來。只有過程的完美才能昭示結(jié)果的完美,讓我們從今天開始,從點(diǎn)滴做起,只要我們努力,只要我們堅(jiān)持,相信不久的將來,我們會用事實(shí)來驗(yàn)證我們今天的誓言,用行動來創(chuàng)造新的教育美景。

最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順心!祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成!預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!

謝謝大家!

2022-11-1,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第2篇 骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式發(fā)言稿

敬佩的王xx老師,李xx校長,各位同仁早上好!

感謝省教育廳給了我們這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝王xx老師在百忙中愿意接納、培訓(xùn)我們這些有強(qiáng)烈教育情懷的學(xué)生,謝謝您領(lǐng)著我們前進(jìn),接下來您要辛苦了。

如果有人問你,xx年12月1日,這是一個什么日子,你會告訴他什么呢?不瞞你說,今天是xx年省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干等23名學(xué)員開啟到特級教師王xx工作室跟崗學(xué)習(xí)的日子,開啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子。(特別說明這個名在我心目中是明白的明)歷的今天,又會是一個什么日子呢?不論我用百度、360導(dǎo)航,還是用google、雅虎等搜索引擎進(jìn)行搜索,我們都會驚喜地發(fā)現(xiàn),這個12月1日,歷的今天記錄的那些人,他們都有一個共同的屬性——他們都是非常特殊,創(chuàng)造了非凡的價值;記錄的那些事,都是正面、積極地為這個世界傳遞正能量,并為之付出、努力、奮斗,甚至是犧牲……

試問:我們開啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子特別嗎?它有資格進(jìn)入歷的今天嗎?其實(shí),歷史是后人寫成的,我很不清楚,公元xx年12月1日會不會成為我們歷的今天。但我們很清楚的是我們用每一個今天在書寫著我的歷史。

在接下來的時間里,我們將放下浮躁、放下懶惰、放下那只有三分鐘的熱度、放空那個很容易被誘惑的大腦、放開那一雙很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一張可能對什么事情都想八卦兩句的嘴巴。我們會靜下心來,從事一課的研究,以“讀書、寫作、磨課、做課題”為手段,努力實(shí)現(xiàn)“一萬個小時的定律”。為了這個目標(biāo),我是去行走、去奔跑,而不是漫無目的去流浪,我們應(yīng)該用我的那種快樂、幸福、焦慮、憂愁、甚至痛苦,去鍛造我們生命的意義,我們要抓住每一個今天,通過我們不斷地努力、不斷地付出,讓這個xx年12月1日成為一個特殊的日子,讓它成為我人生中歷的今天,也成為大家人生中歷的今天。

下面幾句話與大家共勉:

不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?,而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛校?/p>

不是因?yàn)槌砷L了才去承擔(dān),而是因?yàn)槌袚?dān)了才會成長!

不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望!

跟崗學(xué)習(xí)發(fā)言稿(2篇)

敬佩的王xx老師,李xx校長,各位同仁早上好!感謝省教育廳給了我們這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝王xx老師在百忙中愿意接納、培訓(xùn)我們這些有強(qiáng)烈教育情懷的學(xué)生,謝謝您領(lǐng)著我們前進(jìn),接下來…
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