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第1篇第一學(xué)期七年級(jí)組會(huì)議發(fā)言稿 第2篇四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 第3篇新學(xué)期高二年級(jí)組發(fā)言稿范文 第4篇高一年級(jí)組長(zhǎng)在老師聚會(huì)上的發(fā)言稿 第5篇新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 第6篇年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿 第7篇大班畢業(yè)典禮年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文 第8篇八年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 第9篇八年級(jí)組會(huì)議發(fā)言稿 第10篇年級(jí)組長(zhǎng)教師會(huì)發(fā)言稿
第1篇 第一學(xué)期七年級(jí)組會(huì)議發(fā)言稿
可親可敬而又可愛(ài)的各位七年級(jí)團(tuán)隊(duì)同仁:
今天,我們七年級(jí)組的全體老師召開(kāi)第一次年級(jí)組會(huì)議。現(xiàn)在的我坐在這里只有一種感覺(jué):為大家服務(wù)是我的榮幸!
上一個(gè)三年,我們大家攜手并進(jìn),取得了輝煌成績(jī),這是大家共同努力的成果。成績(jī)已經(jīng)成為了過(guò)去,擺在眼前的又是一段長(zhǎng)期而艱巨的歷程。希望大家在能夠繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在一起,落實(shí)年級(jí)工作計(jì)劃,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,無(wú)論是在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
一、學(xué)生情況分析:
本年級(jí)共74人,每班各37人。人數(shù)少,優(yōu)生稀缺,差生面大。與半個(gè)月的相處下來(lái),發(fā)現(xiàn)這一屆的孩子,不光是學(xué)習(xí)能力不行,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很糟糕,尤其有些學(xué)生是要求講三遍都是一句空話(huà)。所以,希望大家能夠在嚴(yán)格要求的同時(shí),更多一份耐心,心態(tài)放平和一些,慢慢來(lái)!
二、工作目標(biāo):
以安全為第一要素,著重培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣注重養(yǎng)成教育,以行為習(xí)慣為突破口,使七年級(jí)的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期,度過(guò)適應(yīng)期,擁有班級(jí)體意識(shí)和班級(jí)榮譽(yù)感。
三、設(shè)想與建議:
1、嚴(yán)格要求學(xué)生的前提,是我們老師應(yīng)首先做出好榜樣。行動(dòng)遠(yuǎn)勝于言語(yǔ),事事率先垂范,嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,批改好每一本作業(yè)。用我們的敬業(yè)奉獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)博學(xué)、正直寬容、陽(yáng)光熱情來(lái)影響學(xué)生。
2、發(fā)揚(yáng)阿q精神。面對(duì)目前的學(xué)生情況,在我們的要求下,發(fā)現(xiàn)但凡有進(jìn)步,多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)。愉悅學(xué)生,快樂(lè)自己。
3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是每一個(gè)老師的責(zé)任。對(duì)于剛進(jìn)入初中的學(xué)生,希望老師們幫助學(xué)生著重抓好三點(diǎn):
第一:提前侯課,幫助學(xué)生做好課前預(yù)備。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。課前三分鐘的情況怎么樣,往往決定這一節(jié)課的質(zhì)量。
第二,課堂方面:課堂紀(jì)律嚴(yán)格要求,上課不聽(tīng),隨意講話(huà)的現(xiàn)象要點(diǎn)名制止,讓值日生記名字給班主任處理,杜絕睡覺(jué)的想象;教會(huì)學(xué)生如何聽(tīng)課,文科老師要指導(dǎo)學(xué)生如何記筆記,具體到記在哪里,內(nèi)容或板書(shū)或口述,給時(shí)間讓學(xué)生記工整,課后可以檢查學(xué)生的筆記。
第三,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣:班主任要要求學(xué)生養(yǎng)成每天登記的作業(yè)的習(xí)慣;科任老師們應(yīng)規(guī)范作業(yè)的要求,強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)一定要工整,寧可少做,不要亂做;學(xué)生少,作業(yè)批改更要細(xì)致(語(yǔ)數(shù)外都有詳批的`作業(yè),教務(wù)的要求從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,政史地生的作業(yè)要詳批詳改),做好登記,及時(shí)講評(píng);講過(guò)的練習(xí),要檢查學(xué)生的更正情況;作業(yè)問(wèn)題大的學(xué)生,科任老師可以跟家長(zhǎng)、班主任多交流,作業(yè)測(cè)驗(yàn)完成的好的學(xué)生,可以告知班主任,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
特別說(shuō)明:以上三點(diǎn)是教務(wù)處教研組長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議上,重點(diǎn)提出的要求,希望大家配合完成好!
4、班級(jí)管理方面:
第一,保持教室整潔,保持桌椅整齊,地上無(wú)紙屑,不在教室內(nèi)吃零食。
第二,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如確立班規(guī)、班訓(xùn)、班歌;也可以通過(guò)建立圖書(shū)角、班級(jí)文化墻,在教室里養(yǎng)綠植,養(yǎng)金魚(yú)等方式,讓這些美好的事物,陪伴他們成長(zhǎng)。
第三,做好家校溝通,成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)自愿報(bào)名,篩選3—4名,產(chǎn)生一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)主任。很多棘手的收費(fèi)的事務(wù)可以讓委員會(huì)出面協(xié)調(diào)。
第四,建議要求學(xué)生放學(xué)后跑步,提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育訓(xùn)練,從初一抓起。
第五,今天晚上的家長(zhǎng)學(xué)校大會(huì)散會(huì)之后,家長(zhǎng)進(jìn)教室,與班主任見(jiàn)面。
在座的老師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都比我豐富,是看著我在xx學(xué)校成長(zhǎng)起來(lái)的。以上是我個(gè)人的站在年級(jí)組管理方面,所提出的一些不成熟的建議,有不當(dāng)之處希望大家多包涵,多提寶貴意見(jiàn),我一定會(huì)虛心的接受!謝謝大家!
第2篇 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四級(jí)部全體師生,向來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)注和支持!
首先,我向諸位匯報(bào)一下我們四級(jí)部的任課教師情況。
我們四級(jí)部有17位教師,其中8位班主任都在45周歲以下,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的曲新娟老師、馬麗娟老師、戰(zhàn)東方老師、朱松麗老師,她們有深厚的學(xué)識(shí),有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn);還有年輕充滿(mǎn)熱情的劉旭軍老師、楊亞楠老師、任曉暉老師、卞凱老師,他們年輕,朝氣,充滿(mǎn)激情,工作積極主動(dòng),富有上進(jìn)心。此外,我們級(jí)部的其他任課教師都是富有責(zé)任心,敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,有的曾擔(dān)任過(guò)級(jí)部主任,副級(jí)部主任,還有的老師曾擔(dān)任教研組長(zhǎng),不少老師取得過(guò)市地級(jí)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課,我們的教師具備良好的道德素養(yǎng),具有深厚的文化底蘊(yùn),具備一顆熱愛(ài)孩子的心。我們四級(jí)部全面堅(jiān)持素質(zhì)教育,全心執(zhí)行學(xué)校政策,全心全意撲在每個(gè)孩子身上,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
接下來(lái),我來(lái)介紹一下本學(xué)期我們開(kāi)展的活動(dòng)。
為讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),本學(xué)期我們四級(jí)部開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們得到了鍛煉,培養(yǎng)的團(tuán)結(jié)凝聚力。
1、本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展'晨誦午寫(xiě)暮省'活動(dòng),每天早上校園里書(shū)聲瑯瑯,韻味十足的童謠、流傳千古的詩(shī)詞、意蘊(yùn)深厚的美文交融相匯,合成一串跌宕起伏的音符。中午悠揚(yáng)的樂(lè)聲伴著孩子們凝神靜氣,靜心書(shū)寫(xiě),下午靜心回顧,交流反思,'晨誦午寫(xiě)暮省'成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
2、9月份底進(jìn)行隊(duì)列廣播操比賽,軍事化的整隊(duì)口令、整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號(hào)嫻熟規(guī)范的動(dòng)作,呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、十月份的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們四年級(jí)的同學(xué)積極參與, 我們的步伐堅(jiān)定豪邁,孩子們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅,全身散發(fā)光彩。更值得欣慰的是大家群策群力,出謀劃策,每個(gè)班都設(shè)計(jì)了各具特色的展示形式,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度肯定。 賽場(chǎng)上,孩子們大顯身手,努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
4、9月份,為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,我們級(jí)部舉行歌詠比賽。在老師們的精心策劃和組織下,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行刻苦訓(xùn)練。級(jí)部里營(yíng)造出了健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。
5、級(jí)部加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)班級(jí)都精心創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,我們鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。每周,我們都會(huì)利用圖書(shū)角,抓緊時(shí)間讓學(xué)生靜靜地讀書(shū),感受著知識(shí)的魅力,知識(shí)的源泉。學(xué)生與書(shū)為伴,與書(shū)為友。暑假里,我們舉行了親子閱讀和師生共讀活動(dòng),活動(dòng)中,涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀孩子,優(yōu)秀家長(zhǎng)。希望更多的家長(zhǎng)加入到這個(gè)活動(dòng)中,和孩子一起誦讀經(jīng)典,做好孩子的榜樣。
6、10月份,學(xué)校舉行了少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生候選人,參加了學(xué)校的競(jìng)選。每一位競(jìng)選人用他們精彩的演講,展示了自己對(duì)少先隊(duì)工作的那份熱情,孩子們的才藝展示可謂八仙過(guò)海各顯神通,博得了場(chǎng)下隊(duì)員的熱烈掌聲。經(jīng)過(guò)激烈角逐,蔣雨格等8名大隊(duì)干部成功入選。
7、安全教育常抓不懈。為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。我校于 11月9日舉行了消防逃生演練。此外,我們孩子時(shí)常利用班隊(duì)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育、感恩教育等各方面的教育。
8、校報(bào)成績(jī)斐然。我們學(xué)校主辦了校報(bào),鼓勵(lì)孩子們積極投稿。暑假期刊里,我們級(jí)部的實(shí)踐活動(dòng)'今天我當(dāng)家'光榮入選,級(jí)部不少孩子的習(xí)作和師生共讀的作品也刊登在校報(bào)上。級(jí)部有四名學(xué)生的親子共讀作文和三位老師的師生共讀文章被推薦到萊州。
9、主題聽(tīng)評(píng)課
為提高教師們的授課水平,打造青年教師,帶動(dòng)整體發(fā)展,本學(xué)期,我們開(kāi)展了主題教研以及全員課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),我們級(jí)部五位教師代表級(jí)部參加了學(xué)校的講課活動(dòng),并為全鎮(zhèn)老師提供公開(kāi)課,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下,五位老師的課堂教學(xué)得到了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。
10、校本課異彩紛呈。我們學(xué)校的開(kāi)設(shè)了獨(dú)具特色的校本課程,我們級(jí)部主要有禮儀課、陶泥課、剪紙 、草編、毛筆書(shū)法、傳統(tǒng)文化課等,深受孩子們的喜歡,也發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)。我們學(xué)校的校本課程也走在了全市前列。
在家校共同的努力,我們四年級(jí)同學(xué)在其他方面也取得了驕人的成績(jī)。三名同學(xué)被評(píng)委三德小標(biāo)兵,蔣雨格同學(xué)代表學(xué)校參加乒乓球比賽獲團(tuán)體總分第六名。
接下來(lái),我強(qiáng)調(diào)幾方面的安全問(wèn)題:
第一:早上我們要求學(xué)生7:30后點(diǎn)到校,中午到校時(shí)間1:00后,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要監(jiān)督好?,F(xiàn)在不午睡了中午早到現(xiàn)象特別嚴(yán)重,有的孩子很早吃完飯就到校門(mén)口亂跑亂鬧,車(chē)來(lái)來(lái)往往非常危險(xiǎn)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要想辦法監(jiān)督好孩子的到校時(shí)間。
第二:接送學(xué)生的車(chē)輛必須停在東西隔離帶外。主要是因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)輛過(guò)多,我們學(xué)校的學(xué)生也將近2000名,所以也是為孩子的安全考慮。
第三:校車(chē)方面:
今年我們的校車(chē)和司機(jī)都?xì)w交運(yùn)管理,所以發(fā)車(chē)的時(shí)間和一些規(guī)定都是交運(yùn)統(tǒng)一管理,如遇到天氣惡劣規(guī)定車(chē)速不超20公里,平時(shí)不超40公里。雖然我們的車(chē)歸交運(yùn)管理,但是跟車(chē)的依然是我們的老師們,她們?cè)跊](méi)有任何報(bào)酬的情況下,依然堅(jiān)持早出晚歸,每天早上晚上都要接送兩趟學(xué)生,特別冬天老師們都得天不亮起床,晚上很晚回家,我們學(xué)校還有很多城里的老師,她們每天早上還要從城里趕回來(lái),晚上到家都是6點(diǎn)半左右。所以希望咱們的家長(zhǎng)能多理解、多體貼,多支持老師的工作。乘坐校車(chē)學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)按時(shí)到站點(diǎn)接送學(xué)生,不要遲到,有事一定要向班主任老師和隨車(chē)教師請(qǐng)假,最好是寫(xiě)好請(qǐng)假條,交給隨車(chē)的老師。也請(qǐng)家長(zhǎng)做好校車(chē)的值班,家長(zhǎng)值班責(zé)任是維護(hù)孩子等車(chē)、下車(chē)后的秩序,協(xié)助隨車(chē)的老師點(diǎn)好人數(shù),簽上你的名字,保證咱們的孩子安安全全的上車(chē),高高興興地回家。
最后提出幾點(diǎn)建議:
(一)、作息時(shí)間
第3篇 新學(xué)期高二年級(jí)組發(fā)言稿范文
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。相似的是我們?nèi)w老師又相聚在一起,備戰(zhàn)新學(xué)期,共筑崇真夢(mèng)。不同的是,我們又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的人和事,讓我們惴惴不安,同時(shí)又讓我們有些激動(dòng),看著這兩天老師臉上的笑容,穩(wěn)健的步伐,我想,我們大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
在上一學(xué)年,校長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚,殷切希望。校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo),親力親為。我們?cè)诟骷?jí)校行政的關(guān)心幫助下,在全體教師的認(rèn)真努力下,我們高一年級(jí)取得了一定的成績(jī)。再此我特別要感謝10位班主任,特別要感謝來(lái)自外校的三位老師。在他們身上我看到了很多令人佩服的品質(zhì)和值得我學(xué)習(xí)的地方。對(duì)于已經(jīng)逝去的上學(xué)年,幾個(gè)關(guān)鍵詞我想再提一下?;顒?dòng)前置式、以敬愛(ài)為主題的德育活動(dòng)、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)香交流、志愿者活動(dòng)等。這些字眼都凝聚了我們太多的心血和愿望。在我們細(xì)細(xì)品味難忘的每時(shí)每刻時(shí),一些不盡如人意的地方如鯁在喉,刺痛了我的內(nèi)心。
1、期末考試成績(jī)是一所普高的生命,是各項(xiàng)工作的重中之重,但是我們沒(méi)有交出滿(mǎn)意的答卷。
2、班級(jí)管理沒(méi)有做到高規(guī)格嚴(yán)要求。
3、沒(méi)有出現(xiàn)足夠多的亮點(diǎn),缺乏令人信服的成績(jī)。
回顧過(guò)去,我們牢記榮辱;展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心。
新的學(xué)年,又將來(lái)領(lǐng),我們無(wú)法停下腳步。我們更需要在以下幾個(gè)方面注重加強(qiáng)。
1、更注重班級(jí)整體的班風(fēng)班貌,班風(fēng)班貌是取得成績(jī)的基礎(chǔ)和前提,是崇真中學(xué)獲得社會(huì)美譽(yù)度的基石。
2、在校各職能部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,這里我要強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。很多時(shí)候不是缺乏規(guī)則,往往最缺乏的是執(zhí)行力。
3、注重目標(biāo)意識(shí),把小高考提上日程,及早準(zhǔn)備,早重視,我們的目標(biāo)是100%通過(guò)
4、各班主任是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,旗幟、主心骨,班主任智力和體力的揮灑,那是我們?yōu)樽约捍裕驗(yàn)檫@是我們賴(lài)以生存的舞臺(tái),
5、全體任課老師,在這里我想提“價(jià)值”兩字,我們每個(gè)人都有價(jià)值,我們的價(jià)值特別是作為教師的價(jià)值該怎么體現(xiàn)呢。
兄弟姐妹們、戰(zhàn)友們,新學(xué)期,讓我們一起努力,一起戰(zhàn)斗。
第4篇 高一年級(jí)組長(zhǎng)在老師聚會(huì)上的發(fā)言稿
高一年級(jí)組長(zhǎng)在老師聚會(huì)上的發(fā)言稿
年級(jí)組老師聚會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:大家晚上好!
今天晚上是高一年級(jí)組的全體師生大會(huì),大家匯聚一堂,來(lái)總結(jié)我們前一段時(shí)間的生活和學(xué)習(xí)情況,也將進(jìn)一步明確我們今后的目標(biāo)。八月十號(hào),同學(xué)們懷著一份新奇,來(lái)到了一中這陌生的校園,在這里,你們感受到了一種全新的氛圍,開(kāi)始了一種全新的生活,并且嘗試著融入這種生活,適應(yīng)這種生活。你們努力了,你們成功了,凝成了自己的特色,創(chuàng)造了自己的精彩,大家高中生活的畫(huà)卷正在展開(kāi),沒(méi)有誰(shuí)能阻擋青春的飛揚(yáng)!生活在一中,每一個(gè)瞬間都蘊(yùn)蓄著成長(zhǎng),智慧在閃耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴隨著老師們深情的期望!
今天我想說(shuō),學(xué)習(xí)在一中是幸福的。因?yàn)槟阌袑挸āF(xiàn)代、美麗的校園!也許現(xiàn)在你不覺(jué)得,不過(guò)這可是走進(jìn)大學(xué)后的學(xué)長(zhǎng)們回來(lái)時(shí)常說(shuō)的話(huà),“老師,咱們一中太好了,生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境比我們大學(xué)的還要好。” 學(xué)習(xí)在一中是幸福的,因?yàn)槟阌芯礃I(yè)、博學(xué)、可愛(ài)的老師!所以以后的日子真的要更加珍惜。 學(xué)習(xí)在一中是幸福的,因?yàn)槟阌绣憻?、展示自己的舞臺(tái),更有學(xué)習(xí)、引領(lǐng)自己的平臺(tái)! 一中不是有組織無(wú)紀(jì)律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年學(xué)習(xí)權(quán)的地方,你必須要勤奮,必須要刻苦,請(qǐng)記住——這里的老師們至少會(huì)教導(dǎo)你,活著就要有方向;老師們更不是萬(wàn)能的救世主,不是走進(jìn)一中就有大學(xué)上,你必須拼搏,必須奮斗,請(qǐng)記住——這里的老師們至少不會(huì)先于你放棄你自己!
今天,我還想說(shuō),工作在一中是辛苦的,老師們都是來(lái)自全省、乃至全國(guó)各地,大家匯聚在這里,就是想把自己的聰明才智、心血汗水奉獻(xiàn)給這里,培養(yǎng)出更多的棟梁之材,從早到晚,披星戴月,工作非常的艱辛,但這所有的一點(diǎn)一滴,換回來(lái)的是師生的心更近了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,教學(xué)的質(zhì)量更好了,學(xué)校的聲望更高了,家長(zhǎng)的心放得更加安穩(wěn)了……當(dāng)一個(gè)人僅僅為生存而奔忙的時(shí)候,每一秒都是辛苦的,而一中的老師更多的是為了一份事業(yè),老師們選擇了這里,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有辛勤耕耘!當(dāng)有的同學(xué)還沉睡在夢(mèng)中的時(shí)候,孫校長(zhǎng)和兩位主任已經(jīng)到達(dá)了學(xué)部;晚上大家都走了,可孫校長(zhǎng)辦公室的燈還亮著。所有的老師同樣辛苦:年輕的老師們?yōu)榱搜堇[一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué),把白天的時(shí)間專(zhuān)用于批作業(yè)、搜集資料、答疑、和同學(xué)們談心,晚上則整理思路、認(rèn)真?zhèn)湔n、書(shū)寫(xiě)教案;值班的教師,放棄了寶貴的休息時(shí)間,積極投入工作,細(xì)心管理,公正嚴(yán)明,不辭辛苦;班主任老師們更是把學(xué)生時(shí)刻放在了心間,大家的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)、宿舍管理、思想波動(dòng)……一個(gè)人一件小事,匯聚到班主任那里,就組成了他充滿(mǎn)壓力的繁忙的一天…… 有誰(shuí)愿意超負(fù)荷的辛勤工作,讓歲月無(wú)情地趕走美好的青春年華呢?我們一中的很多老師做到了,因?yàn)槲覀冎?,風(fēng)平浪靜的時(shí)候,十五六歲已經(jīng)是大孩子了;事件突發(fā)的一刻,同學(xué)們最希望的還是老師第一時(shí)間站在自己的身旁,是批評(píng)還是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份溫暖的依靠。老師們?cè)谀銈兊男闹幸苍S注定是不完美的,從學(xué)生評(píng)教的內(nèi)容就看得出來(lái),但老師們用真誠(chéng)與愛(ài)心,智慧和執(zhí)著澆筑著自己事業(yè)的時(shí)光,一定會(huì)在你美妙的追憶之中留下一抹絢麗和感動(dòng)!如果今天在座有哪一位同學(xué),此時(shí)此刻,能幸福的回憶起你的某一位老師,曾經(jīng)那樣富有愛(ài)心的幫助過(guò)你,就請(qǐng)讓你的左手和右手作一次最震撼的親密接觸吧!
第5篇 新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿
新生入學(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非??鄲腊桑韵率切【幘恼淼男律雽W(xué)儀式年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,8月27日,是你們初中學(xué)習(xí)生涯的第一天。在此,我謹(jǐn)代表全體教職員工,祝賀大家正式成為橋大的一份子。
從小學(xué)到初中,并不僅僅是年級(jí)的提升、教室老師的變動(dòng),它更是一次跨越,你們?nèi)松猛局械囊淮沃匾缭健J裁唇锌缭??抬腳跨過(guò)一個(gè)障礙叫“跨”,立在障礙后面的新天地中叫“越”??偠灾?,你們首先要經(jīng)歷一些挑戰(zhàn),才能有所成長(zhǎng),有所進(jìn)步。那么,從小學(xué)到初中,具體有哪些挑戰(zhàn)呢?
同小學(xué)相比,初中學(xué)子要學(xué)習(xí)的科目增多了,知識(shí)的難度提高了,所需要的學(xué)習(xí)時(shí)間增加了,課余時(shí)間也相應(yīng)減少了。有很多同學(xué)會(huì)對(duì)此感到不適應(yīng),這種情況是正常的,就好比是生物鐘的變動(dòng)——如果一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了早上八點(diǎn)起來(lái),那么叫他改到七點(diǎn),乃至六點(diǎn)五點(diǎn)起來(lái),勢(shì)必會(huì)感到很困難。不過(guò)這些不適應(yīng)只是暫時(shí)的,你們終將會(huì)踏入初中的步調(diào),但所需時(shí)間的長(zhǎng)短就不一定了。及時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間,這樣就能更快地適應(yīng)新的`學(xué)習(xí)生活。為了幫助大家做到以上幾點(diǎn),學(xué)校特別組織了新生入學(xué)教育。在新生入學(xué)教育的兩個(gè)半天的時(shí)間里,班主任老師將作為你們的引導(dǎo)者,幫助大家熟悉校園、熟悉同學(xué)、熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、熟悉將步入的初中學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,初中生活是一段很值得回憶的生活。直至今天,我還時(shí)?;匚段业某踔猩睿何疑蠈W(xué)時(shí),還需要步行,一個(gè)來(lái)回兩個(gè)小時(shí)。所以早上需要早早出門(mén),為了晚出門(mén),就把自己鍛煉成了一位“武林高手”,一小時(shí)的路程最終縮短為半個(gè)小時(shí)。剛學(xué)英語(yǔ),還沒(méi)學(xué)音標(biāo),不會(huì)讀,又怕忘記,偷偷在單詞上寫(xiě)中文(這是老師不允許的)。體育課跑步時(shí),為了少跑,偷偷躲到操場(chǎng)中央的豬舍中。當(dāng)然也忘不了初一期中考試,語(yǔ)數(shù)英政四門(mén)課的考試,總分400分,我考了395分時(shí)的喜悅。三十多年過(guò)去了,現(xiàn)在通過(guò)微信群,初中同學(xué)每天依然有聯(lián)系。所以,同學(xué)們,初中三年的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這三年的老師同學(xué),校園景色,將是你們青春期最難忘的回憶。
同學(xué)們,能進(jìn)入橋大學(xué)校學(xué)習(xí),說(shuō)明你們都是同齡人中的佼佼者。但優(yōu)秀是永無(wú)止境的。你們現(xiàn)在僅僅是走好了第一步,所以更應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好今后的每一步。請(qǐng)大家,把“拼搏兢進(jìn)”的校訓(xùn),當(dāng)作時(shí)刻警醒自己的座右銘;把追求卓越,當(dāng)作經(jīng)常實(shí)踐的人生態(tài)度。只有這樣,你們才能攀上高峰,只有這樣,橋大才會(huì)在你們的手上翻開(kāi)新的篇章,才會(huì)真正地實(shí)現(xiàn)“今天我以橋大為榮,明天橋大以我為榮!”
第6篇 年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿
有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿范文(精選)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的有關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿范文(精選),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):
大家好!今天很榮幸代表我們預(yù)備年級(jí)組的全體老師在這里發(fā)言。今天是“六一”兒童節(jié),首先我要代表全體老師祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。其次感謝我們家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加我校的開(kāi)放日活動(dòng),西郊學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)您的大力支持和協(xié)助。剛才看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn),我很欣喜,你們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)讓老師、家長(zhǎng)倍感欣慰。
一年前,我們把5位同學(xué)分別送進(jìn)了復(fù)旦附中、上海市第二中學(xué)、延安中學(xué)、市三女中、閔行中學(xué),又迎來(lái)了滿(mǎn)懷希望和夢(mèng)想的你們,相信三年后在你們中間將會(huì)出現(xiàn)更多的市重點(diǎn)或區(qū)重點(diǎn)的學(xué)子。我們?nèi)w老師都對(duì)你們寄予了厚望,我們有信心和決心把本職工作做好,讓你們?cè)谖鹘紝W(xué)校獲得成功。
時(shí)光飛逝,軍訓(xùn)時(shí)你們稚嫩而陌生的小臉?lè)路疬€在老師們的眼前,轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)在西郊學(xué)校度過(guò)了近一年的時(shí)間。在這近一年的時(shí)光里,我們和同學(xué)結(jié)下了深厚的友情,我們和老師結(jié)下了真摯的師生情,我們和西郊學(xué)校共同成長(zhǎng)。我們邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中生活剛剛開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。因此今天我給同學(xué)們提出3點(diǎn)希望:
一、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科,而中學(xué),增加了歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率并培養(yǎng)自學(xué)能力。二是復(fù)習(xí),子曰:溫故而知新。及時(shí)復(fù)習(xí)能幫助我們更好的鞏固知識(shí)。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
二、學(xué)會(huì)與同學(xué)交往
學(xué)生時(shí)代,是人生最寶貴的時(shí)代;同學(xué)關(guān)系,是人生最寶貴的人際關(guān)系。如何在學(xué)生時(shí)代處理好同學(xué)之間的關(guān)系,為日后的人生釀造一杯回味無(wú)窮的甘醇美酒呢?其中,最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是,要時(shí)時(shí)處處事事以禮相待。
每天早晨同學(xué)相見(jiàn)時(shí),應(yīng)互相致意問(wèn)早、問(wèn)好。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔,維護(hù)教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追逐打鬧,以免教室桌椅歪斜,影響同學(xué)的學(xué)習(xí)休息及身心健康。課間休息時(shí),在樓道內(nèi)行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同學(xué)時(shí)放慢腳步慢行禮讓。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不僅不應(yīng)嘲笑、冷落、歧視,而且應(yīng)該熱情幫助。既可幫助對(duì)方分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可用安慰、同情、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)去撫慰對(duì)方心靈,有時(shí),即使一句話(huà)不說(shuō),只陪對(duì)方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛(ài)的方式。
古人說(shuō):“慧于心而秀于言?!迸c同學(xué)說(shuō)話(huà),能使心靈的聰慧得到交流,能使同學(xué)之間增加了解、增進(jìn)情誼和相互增長(zhǎng)知識(shí)。但要起到這樣的作用,就要注意與同學(xué)說(shuō)話(huà)的禮儀。與同學(xué)說(shuō)話(huà)要態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛;要語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說(shuō)話(huà)的`內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在,不說(shuō)胡亂恭維別人的話(huà),也不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事,更不說(shuō)不文明的污言穢語(yǔ)。古人說(shuō):“言,心聲也?!币粋€(gè)人說(shuō)話(huà)的態(tài)度和內(nèi)容若是美的,那么,他的心靈也必然是美的。
在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在保持謙虛、戒驕戒躁的同時(shí)要主動(dòng)真誠(chéng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨(dú)立思考,不能抄作業(yè)或偷看答案。同學(xué)之間天天相處,難免會(huì)有一些磕磕撞撞的事或意見(jiàn)上的分歧。這時(shí),要克制自己、尊重別人,要破除身上的“驕”、“嬌”二氣,心平氣和地講道理,不能使氣任性,也不能用不文明的語(yǔ)言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動(dòng)手打架。
三、做好行為規(guī)范
行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)做得很好。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我約束習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
同學(xué)們,信心是基礎(chǔ),態(tài)度是方向,行動(dòng)才是關(guān)鍵,最后希望大家:快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家!西郊學(xué)校期待你的成功,將來(lái)能引你為自豪!
謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
大家早上好!
首先,我代表覺(jué)民中學(xué)初二年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎,同時(shí)也對(duì)各位對(duì)我們工作的支持表示感謝。今天,大家能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來(lái),因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表達(dá)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
下面,就由我對(duì)初二年級(jí)的一些基本情況向大家做介紹:
我們年級(jí)共有學(xué)生445人,7個(gè)班級(jí),教師24人,很多教師都是我校對(duì)應(yīng)學(xué)科的骨干教師,具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、學(xué)生分析:初二級(jí)學(xué)生處在一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒(méi)有初一學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng),總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴(lài),總認(rèn)為自己不是孩子。有事不愿和父母及老師交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說(shuō)又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺(jué)沒(méi)有朋友沒(méi)有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識(shí)能力差,所以這一時(shí)期又是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。在這一時(shí)期,沖動(dòng)是他們的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)期最低。所以家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
2、教師分析:我們初二級(jí)組的全體教師精心開(kāi)展集體備課,共同尋求探討適合我們學(xué)生的教法與學(xué)法,廣泛收集資料,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,他們的目標(biāo)是認(rèn)真的備課,有效地上課,進(jìn)而取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。同時(shí),我們級(jí)組的老師也非常重視學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),每位班主任都能關(guān)注學(xué)生的心理健康,因?yàn)槲覀兊睦蠋熤廊魏问虑榈陌l(fā)生都是有根源的,學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來(lái)風(fēng)。所以,我們初二級(jí)的全體老師都能夠耐心地聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲,看到他們的內(nèi)心世界,從而對(duì)他們進(jìn)行有的放矢的教育。
3、提出一點(diǎn)建議:
學(xué)校工作無(wú)小事,件件是大事。因此,建議我們家長(zhǎng)能積極配合我們年級(jí)的管理工作,我們學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)你們正確的家庭教育,假如沒(méi)有你們良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師,再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家長(zhǎng)大力支持我們學(xué)校的工作,我相信,在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的共同努力下,你們的子女一定能在我校取得最大的進(jìn)步。
最后祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,謝謝大家!
年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng):
你們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加此次家長(zhǎng)會(huì)。
此次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很有必要:一是因?yàn)樵驴歼^(guò)后,我們進(jìn)行大面積的家訪活動(dòng),和很多家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通,在這里有必要和大家通個(gè)氣。二是八年級(jí)是初中階段學(xué)生產(chǎn)生兩極分化較嚴(yán)重的年級(jí),必須引起家長(zhǎng)的重視。三是有的家長(zhǎng)平常太忙,沒(méi)有時(shí)間與老師交流,借此機(jī)會(huì)“為孩子的美好明天”提供一個(gè)相互探討的平臺(tái)。
首先我向大家簡(jiǎn)單介紹一下八年級(jí)的概況:我是學(xué)校今年按照教師聘任制,新聘任的八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。在學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,由年級(jí)組長(zhǎng)聘任思想上過(guò)得硬、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,組織班級(jí)建設(shè),進(jìn)行班級(jí)管理。
本學(xué)期應(yīng)許多家長(zhǎng)的要求我們利用午自休、課外活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,同時(shí)也利用周六進(jìn)行補(bǔ)課。大家都知道由于種種原因,后來(lái)周六補(bǔ)課停止,這給我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師澆一盆涼水。但是我們的老師并沒(méi)有放棄,而是比以往任何時(shí)候更加投入,他們抓緊早讀前的每一分鐘,以及午飯后的分分秒秒在班級(jí)維持紀(jì)律,輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。所有這一切都是無(wú)私的、無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)。八年級(jí)的四個(gè)班主任老師把辦公室移到課堂和學(xué)生們打成一片。
一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,光靠學(xué)校教育這是不行的,他離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。只有家長(zhǎng)、學(xué)校相互配合,教會(huì)學(xué)生“做人”,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高。家庭也好,學(xué)校也罷,教會(huì)學(xué)生“做人”是我們的第一要事。作為班主任老師,我在班級(jí)管理中,首先把學(xué)生的“做人”放在首位。一個(gè)孩子將來(lái)未必成為科學(xué)家,成為社會(huì)的佼佼者,但他們都要走向社會(huì),成為一個(gè)身心健康、對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)家庭、一個(gè)班級(jí)都有各自的管理方式。我們農(nóng)村有句俗話(huà)叫“慣子不孝,肥田收癟稻”,小孩一上學(xué)對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),都是一種希望,隨著時(shí)間的推移,有些家長(zhǎng)對(duì)此憧憬希望不再。但每一個(gè)家長(zhǎng)至少都希望自己的孩子將來(lái)都能堂堂正正的做人。這就要我們對(duì)待孩子要有個(gè)正確的態(tài)度:不寵愛(ài)、不護(hù)短、配合學(xué)校抓好學(xué)生的品質(zhì)教育。我們班有46名同學(xué),每位學(xué)生在家里不是大寶就是小寶,但每一個(gè)寶寶在學(xué)校里都得一視同仁,不能特殊化,有些學(xué)生將家庭里的“霸道”帶進(jìn)校園,這就要家長(zhǎng)有個(gè)良好的教養(yǎng)態(tài)度。家長(zhǎng)良好的教養(yǎng)態(tài)度對(duì)孩子的成長(zhǎng)終生有益。家長(zhǎng)要教會(huì)學(xué)生做人,在學(xué)校和班級(jí)里最重要的是守紀(jì)律。也就是俗話(huà)說(shuō)的守規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,對(duì)班級(jí)有集體榮譽(yù)感和正義感,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,有同情心。對(duì)家長(zhǎng)要尊敬,熱愛(ài)父母的勞動(dòng)成果。每天下午放學(xué)后,如果天氣好的情況下,我一般都將學(xué)生留在學(xué)校讀一會(huì)書(shū)。我們班主任很累,她們自己也有孩子,孩子也在上學(xué)。她們完全可以按學(xué)校作息時(shí)間上午8:00到校,下午4:00離校。但她們?yōu)閷W(xué)生,沒(méi)有這樣做,而是每天早晨6:00不到就離家到校上班,每天下午6:30才到家。我說(shuō)這些不是在家長(zhǎng)面前表功,我是要說(shuō),八年級(jí)的每一位老師對(duì)待你們的孩子是真心的,某些地方做得甚至要比家長(zhǎng)還要好。目的是什么,希望我們的孩子好。作為班主任,在班級(jí)其次就是要全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。今年我擔(dān)任八(2)班班主任,我每周工作都做到有計(jì)劃,工作做到有針對(duì)性,幫助學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。整治學(xué)風(fēng),不斷的調(diào)整座位,避免上課好講話(huà)的同學(xué)坐在一起,影響課堂紀(jì)律。光靠老師在校督促這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,孩子的自覺(jué)性一般都不高,離開(kāi)家長(zhǎng)的配合,我們?cè)僮龉ぷ饕矡o(wú)濟(jì)于事,家長(zhǎng)有時(shí)麻將癮犯都難以控制,何況我們的學(xué)生呢?學(xué)生在家里,這就需要家長(zhǎng)進(jìn)行家教、督促。抱著過(guò)去的老一套“要成人自成人,管成人不是人”的觀念是不行的,現(xiàn)在的家庭孩子就一個(gè),多則兩個(gè),如果他們將來(lái)不成人,害的不僅使孩子本人,同時(shí)也害自己、害社會(huì)。
此次月考成績(jī)一出來(lái)對(duì)學(xué)生振動(dòng)不小,也可以說(shuō)是“幾家歡樂(lè)幾家愁”我們的四位班主任立即作好學(xué)生的思想工作,和每一位學(xué)生促膝談心,消除她們思想上的困惑。在班級(jí)以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主,經(jīng)常與學(xué)生溝通。我希望我們的學(xué)生在學(xué)校的教育下,在家長(zhǎng)的支持和配合下,讓他們有個(gè)美好的明天、美好的未來(lái)。
其它話(huà)我就不多講,會(huì)后希望家長(zhǎng)能與我們的班主任多溝通、交流,提出寶貴的意見(jiàn),把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。
謝謝在座的各位家長(zhǎng)!
第7篇 大班畢業(yè)典禮年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:
你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了2009屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。回憶小朋友們?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?
當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!
第8篇 八年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿
八年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿
導(dǎo)語(yǔ):以下是關(guān)于八年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文。僅供大家參考!
同學(xué)們:
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來(lái)xx的新老師、新同學(xué),歡迎你們加入八年級(jí)這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大集體。在放暑假前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們布置了科學(xué)、系統(tǒng)的暑假作業(yè),語(yǔ)文:要求寫(xiě)日記,看課外書(shū),寫(xiě)讀后感。英語(yǔ):要求寫(xiě)單詞,并用單詞造句。數(shù)學(xué):要求預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。學(xué)校以信的形式發(fā)給了每一位同學(xué)的家長(zhǎng)。在假期中,有的同學(xué)努力克服惰性,認(rèn)真按照老師的要求,按質(zhì)按量的完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學(xué)有:(名單略)
確立明確的目標(biāo)
上學(xué)期我們開(kāi)學(xué)生大會(huì)就曾經(jīng)談過(guò)這個(gè)問(wèn)題,在座的很多同學(xué)都是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的,那就是考上x(chóng)x一中。那么現(xiàn)在大家距xx一中究竟還有多遠(yuǎn)呢。從今年的中考成績(jī)來(lái)看,一中的分?jǐn)?shù)線是667分,總分是760分,如果換成是百分制計(jì)算的話(huà),七科總分應(yīng)達(dá)到615分,單科成績(jī)應(yīng)平均是88分。這個(gè)目標(biāo)難不難?從去年的期考成績(jī)看,確實(shí)很難。但首先給大家講一講xx中學(xué)147班的故事。(二本52人,一本13人,600分以上4人)
這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這些學(xué)生從高一中始,拼命的追趕,終于在三年后考入了自己理想的大學(xué),甚至超過(guò)了很多當(dāng)時(shí)考進(jìn)一中的同學(xué)。那么,如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力,基礎(chǔ)會(huì)更好,起點(diǎn)會(huì)更高,將來(lái)在學(xué)習(xí)上遇到的困難就會(huì)越少,那么成功的機(jī)率也就會(huì)越大。從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)學(xué)期一科漲十分,七科就漲70分,四個(gè)學(xué)期就能漲兩三百分,那么在座的每一位同學(xué)都能夠順利的達(dá)成自己的理想,考入xx一中。
有了目標(biāo)以后,為了能夠持之以恒,還要把目標(biāo)內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學(xué)家蘇格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有兩千多年,但他的'思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學(xué)家柏拉圖就是他的弟-子。他在晚年審判的時(shí)候,公然宣稱(chēng):“我覺(jué)得自己像一只牛蠅,雅典像一匹千里神駒,現(xiàn)在它慢慢地越來(lái)越胖,只想睡,不想跑。我則奉了神的使命,來(lái)叮這匹馬。希望把它叮醒,不要再睡了。結(jié)果呢?它醒來(lái)后,非但不感激,還生氣地想把我一巴掌打死,然后繼續(xù)睡覺(jué)。”可以看出,他對(duì)自己所愛(ài)的城邦,有一份深刻的期許,甚至對(duì)這個(gè)城邦的每一分子,還有熱忱的關(guān)懷,希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠(yuǎn)不放棄對(duì)真理的向往,哪怕要付出生命。
下面,請(qǐng)xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上臺(tái)和大家交流暑期日記。
有很多同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里,大家可以去欣賞,和他們比一比,差距在哪里?每天寫(xiě)日記,每天記單詞并用單詞造句,這些事情并不大,難的就是堅(jiān)持。我相信,這些同學(xué)心中一定有明確的目標(biāo),而且能夠?yàn)槟繕?biāo)自覺(jué)的努力。我相信,只要你們這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,兩年后你們一定會(huì)笑著走進(jìn)xx一中的大門(mén)。
今天,非常高興看到你們坐得整整齊齊,更高興的是,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然安排我做這個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。相處一年來(lái),我們一起有過(guò)許多美好的回憶。(校運(yùn)會(huì)、紅歌賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、“天才是主動(dòng)性的爆發(fā)”學(xué)生大會(huì))一年來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們親熱的與我打招呼,習(xí)慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),習(xí)慣了同學(xué)們遇到困難的時(shí)候找到我?,F(xiàn)在的你們,更讓我覺(jué)得放心了。因?yàn)槟銈兊纳砩弦呀?jīng)褪去了幼稚,成熟已經(jīng)逐步取而代之,本學(xué)期,你們已經(jīng)升入八年級(jí),這標(biāo)志著你們離自己的人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役越來(lái)越近,那就是中考!而八年級(jí),還要面臨著中考的前奏——地生會(huì)考,這兩科的成績(jī)是要計(jì)入中考總分的。因此,從開(kāi)學(xué)兩周多來(lái)看,整個(gè)年級(jí)組的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃郁的,在去端飯排隊(duì)的空檔,我都看到有同學(xué)在背便利貼,中午去就寢,許多同學(xué)都帶著書(shū),上晚自習(xí)之前,大部分同學(xué)都提前進(jìn)了教室,開(kāi)始安靜的學(xué)習(xí)(表?yè)P(yáng):周二晚自習(xí):1002、1007、1008自習(xí)紀(jì)律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習(xí)后,還有學(xué)生在和老師探討問(wèn)題。很多同學(xué)都有了一種緊迫感。同學(xué)們,你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!
新學(xué)期伊始,我想和大家談一談,今天我發(fā)言的題目是《瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤學(xué)苦讀,創(chuàng)造奇跡》。
第9篇 八年級(jí)組會(huì)議發(fā)言稿
八年級(jí)組會(huì)議發(fā)言稿
八年級(jí)組會(huì)議發(fā)言稿
各位老師,大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期到來(lái)了,我們帶著新的希望和憧憬,又站在了新學(xué)期的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),又將全身心投入、努力奮斗!在此,我祝愿在座的各位老師,在新的學(xué)期里:工作開(kāi)心,家庭辛福,平安健康!
過(guò)去的一學(xué)期,我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?,?jiān)持以人為本,可以說(shuō)每位教師,無(wú)論是新教師還是老教師工作都非常投入,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位,都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我校的教學(xué)改革,加強(qiáng)班級(jí)管理,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)果。成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果,更是在座的各位教師,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)清醒滴意識(shí)到,在我們年級(jí)中還存在著許多問(wèn)題,需要我們?cè)谛聦W(xué)期不斷改進(jìn)和提高,一是學(xué)生行為需進(jìn)一步規(guī)范,在個(gè)別的學(xué)生身上問(wèn)題比較嚴(yán)重,語(yǔ)言不規(guī)范,集體意識(shí)不強(qiáng),搭幫結(jié)派,亂跑亂鬧,大聲喧嘩,課堂不認(rèn)真聽(tīng)講,抄襲作業(yè),臟話(huà)連篇,頂撞老師,學(xué)習(xí)意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),根本不想學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)缺乏主動(dòng)性等。二是管理學(xué)生的意識(shí)需要加強(qiáng),存在怨天尤人,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,缺乏管理了力度,聽(tīng)之任之,方法簡(jiǎn)單粗暴,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識(shí),缺乏教育智慧,教學(xué)質(zhì)量不高,往往只看到別人的不是,沒(méi)有客觀的分析自己的不足,和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念,集體意識(shí),往往講一些不該講的話(huà),渙散人心,破壞團(tuán)結(jié),沒(méi)有將學(xué)校的集體利益或者說(shuō)七年級(jí)的集體利益放在心中,以至于說(shuō)話(huà)不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn),不講方式,這種表現(xiàn)不能說(shuō)明你可以,只能降低人格。
以上種種需要老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真思考,當(dāng)前七年級(jí)正處于一個(gè)爬坡較勁的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,轉(zhuǎn)變教育觀念、推動(dòng)教學(xué)改革,提升教育質(zhì)量,提高教學(xué)成績(jī),為八年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這需要全體教師共同努力。因此,這個(gè)學(xué)期,七年級(jí)組將會(huì)加強(qiáng)年級(jí)管理的力度,提高年級(jí)組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個(gè)方面:
一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律。嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來(lái),從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委,都先后出臺(tái)了一系列改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化工作紀(jì)律的要求規(guī)定,今年整個(gè)教育系統(tǒng)將深入開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),全面提高干部教師的自律意識(shí)、防范意識(shí)和守紀(jì)意識(shí),切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化“十項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)和監(jiān)督檢查,把“十項(xiàng)規(guī)定”作為干部教師自覺(jué)遵守的工作準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)做出的決策部署,全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作要求,對(duì)明令禁止的事項(xiàng),堅(jiān)決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無(wú)關(guān)的事情,瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè),玩游戲,上班趴著睡覺(jué),上廁所成群結(jié)隊(duì)等等,都要嚴(yán)格杜絕,現(xiàn)在從上到下,各媒體、志愿者都在針對(duì)行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進(jìn)行明察暗訪,希望老師們把握好自己的行為,不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天,中央電視臺(tái)曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒(méi)有人,上班睡覺(jué),性質(zhì)非常嚴(yán)重,教育局前天會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)教師工作勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題,要求堅(jiān)決杜絕上班的違規(guī)行為,凡是上班不遵守勞動(dòng)紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師,教育局將嚴(yán)肅處理,恐怕教師只個(gè)飯碗要當(dāng)不成了,所以各位教師不要碰這個(gè)紅線,過(guò)來(lái),有的老師利用電腦玩游戲撲克,這都是禁止的,有這個(gè)時(shí)間多研究就一下學(xué)生,研究一下教材,思考思考怎樣提高成績(jī),現(xiàn)在這個(gè)形勢(shì)跟以前不一樣了,大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵(lì)”,做遵紀(jì)守法的好教師,樹(shù)立教育的良好形象。
二、要潛心研究,提高年級(jí)質(zhì)量。
一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績(jī)。結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制,針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施,定期召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議,及時(shí)向教師通報(bào)年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施,及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展系列主題班會(huì),讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài),樹(shù)立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作。備課組長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長(zhǎng)做到:開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),組織備課組內(nèi)教師集體備課,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求,包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范;開(kāi)展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析,要求分析得失,尋找整改對(duì)策;努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍;提高學(xué)生聽(tīng)課與作業(yè)要求,訓(xùn)練快速思維節(jié)奏,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時(shí),各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測(cè)的原則,細(xì)心研究往年中考試題,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢(shì),明確職責(zé),增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。七年級(jí)的教師承擔(dān)著教書(shū)與育人,教書(shū)與管理等多重任務(wù),思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢(shì),明白肩上擔(dān)子的分量,既要把學(xué)生管好,又要把學(xué)生教好,在教書(shū)的同時(shí),要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要吸引學(xué)生,不能一味地低頭教書(shū),而不去管理學(xué)生,要讓學(xué)生有敬畏感,要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀主動(dòng)性,不能一味地埋怨學(xué)生,學(xué)生不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè),老是要想法設(shè)法讓他去學(xué),要有招法,有智慧,現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生,全縣都是這個(gè)狀態(tài),學(xué)生確實(shí)難管,難教,關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力,要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,七年級(jí)分班是比較均衡的,各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒(méi)有多大的差別,但一學(xué)期下來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)有的學(xué)科確實(shí)差距比較大,為什么,要找找自己的原因。有的教師成績(jī)低,但是有了自己的主觀能動(dòng)性,想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生,成績(jī)就是上來(lái)了,如李老師,憑著自己的努力,有方法,由工作干勁,英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)提高得比較快,成績(jī)跟去年比就是兩個(gè)樣子,要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)了工作緊迫感和危機(jī)意識(shí),教育局今年也要制定教學(xué)成績(jī)低下教師,不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),老師們,現(xiàn)在不是抱著這個(gè)飯碗就可以吃一輩子的時(shí)候了,一定要有危機(jī)意識(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確,逐步形成了一個(gè)心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn),加強(qiáng)交流,增強(qiáng)合作意識(shí)。我們要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),化壓力為動(dòng)力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái),盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的`精神,只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,把個(gè)人成就感與年級(jí)組工作緊密結(jié)合起來(lái),年級(jí)各備課組內(nèi)部精誠(chéng)合作、資源共享,為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策,共同提高;不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào),在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突,在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵(lì)、相互借鑒,同科教學(xué)做到“齊步走”,每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對(duì)于不同學(xué)科的教學(xué),教師也是相互促進(jìn),相互鼓勵(lì)。
三.加強(qiáng)學(xué)生管理,做好育人工作。
一是加強(qiáng)班級(jí)管理,開(kāi)展主題教育活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功,七年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,班主任嚴(yán)格班級(jí)管理,從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為,從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),為此,我們重視班主任要確立了正確的教育思想,要求班主任工作要求做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次,班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生談心。在班級(jí)建設(shè)上要注重營(yíng)造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮部委和班級(jí)小組的作用,規(guī)范好各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)要求,要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級(jí)要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo),明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人,班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過(guò)深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性,從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。年級(jí)組經(jīng)常性地召開(kāi)分類(lèi)學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)等,來(lái)強(qiáng)化年級(jí)組學(xué)生管理力度,轉(zhuǎn)化部分學(xué)生,營(yíng)造健康的育人環(huán)境。
二是加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)
要盡快了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生中存在的一些問(wèn)題,各班級(jí)要進(jìn)行跟蹤管理,爭(zhēng)取的家長(zhǎng)的配合,及時(shí)采取了相應(yīng)的措施予以整改,特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)行為管理,班主任每天要從一到校就抓起,要求學(xué)生時(shí)刻規(guī)范行為,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,采取多種辦法來(lái)激勵(lì)學(xué)生,幫助他們樹(shù)立信心。
總之,新的學(xué)期,我們要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),跨越新的臺(tái)階,還需要付出加倍的努力。我們要樹(shù)立“人人可成才,個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,牢記責(zé)任,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們相信,只要我們從大事著眼,小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”,不斷促進(jìn)年級(jí)組精細(xì)化管理,年級(jí)質(zhì)量一定會(huì)提升,年級(jí)各項(xiàng)工作一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
八年級(jí)組會(huì)議發(fā)言稿
同學(xué)們:
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來(lái)xx的新老師、新同學(xué),歡迎你們加入八年級(jí)這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大集體。在放暑假前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們布置了科學(xué)、系統(tǒng)的暑假作業(yè),語(yǔ)文:要求寫(xiě)日記,看課外書(shū),寫(xiě)讀后感。英語(yǔ):要求寫(xiě)單詞,并用單詞造句。數(shù)學(xué):要求預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。學(xué)校以信的形式發(fā)給了每一位同學(xué)的家長(zhǎng)。在假期中,有的同學(xué)努力克服惰性,認(rèn)真按照老師的要求,按質(zhì)按量的完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學(xué)有:(名單略)
下面,請(qǐng)xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上臺(tái)和大家交流暑期日記。
有很多同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里,大家可以去欣賞,和他們比一比,差距在哪里?每天寫(xiě)日記,每天記單詞并用單詞造句,這些事情并不大,難的就是堅(jiān)持。我相信,這些同學(xué)心中一定有明確的目標(biāo),而且能夠?yàn)槟繕?biāo)自覺(jué)的努力。我相信,只要你們這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,兩年后你們一定會(huì)笑著走進(jìn)xx一中的大門(mén)。
今天,非常高興看到你們坐得整整齊齊,更高興的是,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然安排我做這個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。相處一年來(lái),我們一起有過(guò)許多美好的回憶。(校運(yùn)會(huì)、紅歌賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、“天才是主動(dòng)性的爆發(fā)”學(xué)生大會(huì))一年來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們親熱的與我打招呼,習(xí)慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),習(xí)慣了同學(xué)們遇到困難的時(shí)候找到我?,F(xiàn)在的你們,更讓我覺(jué)得放心了。因?yàn)槟銈兊纳砩弦呀?jīng)褪去了幼稚,成熟已經(jīng)逐步取而代之,本學(xué)期,你們已經(jīng)升入八年級(jí),這標(biāo)志著你們離自己的人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役越來(lái)越近,那就是中考!而八年級(jí),還要面臨著中考的前奏地生會(huì)考,這兩科的成績(jī)是要計(jì)入中考總分的。因此,從開(kāi)學(xué)兩周多來(lái)看,整個(gè)年級(jí)組的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃郁的,在去端飯排隊(duì)的空檔,我都看到有同學(xué)在背便利貼,中午去就寢,許多同學(xué)都帶著書(shū),上晚自習(xí)之前,大部分同學(xué)都提前進(jìn)了教室,開(kāi)始安靜的學(xué)習(xí)(表?yè)P(yáng):周二晚自習(xí):1002、1007、1008自習(xí)紀(jì)律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習(xí)后,還有學(xué)生在和老師探討問(wèn)題。很多同學(xué)都有了一種緊迫感。同學(xué)們,你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!
新學(xué)期伊始,我想和大家談一談,今天我發(fā)言的題目是《瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤學(xué)苦讀,創(chuàng)造奇跡》。
一、 確立明確的目標(biāo)
上學(xué)期我們開(kāi)學(xué)生大會(huì)就曾經(jīng)談過(guò)這個(gè)問(wèn)題,在座的很多同學(xué)都是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的,那就是考上x(chóng)x一中。那么現(xiàn)在大家距xx一中究竟還有多遠(yuǎn)呢。從今年的中考成績(jī)來(lái)看,一中的分?jǐn)?shù)線是667分,總分是760分,如果換成是百分制計(jì)算的話(huà),七科總分應(yīng)達(dá)到615分,單科成績(jī)應(yīng)平均是88分。這個(gè)目標(biāo)難不難?從去年的期考成績(jī)看,確實(shí)很難。但首先給大家講一講xx中學(xué)147班的故事。(二本52人,一本13人,600分以上4人)
這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這些學(xué)生從高一中始,拼命的追趕,終于在三年后考入了自己理想的大學(xué),甚至超過(guò)了很多當(dāng)時(shí)考進(jìn)一中的同學(xué)。那么,如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力,基礎(chǔ)會(huì)更好,起點(diǎn)會(huì)更高,將來(lái)在學(xué)習(xí)上遇到的困難就會(huì)越少,那么成功的機(jī)率也就會(huì)越大。從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)學(xué)期一科漲十分,七科就漲70分,四個(gè)學(xué)期就能漲兩三百分,那么在座的每一位同學(xué)都能夠順利的達(dá)成自己的理想,考入xx一中。
有了目標(biāo)以后,為了能夠持之以恒,還要把目標(biāo)內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學(xué)家蘇格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有兩千多年,但他的思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學(xué)家柏拉圖就是他的弟-子。他在晚年審判的時(shí)候,公然宣稱(chēng):“我覺(jué)得自己像一只牛蠅,雅典像一匹千里神駒,現(xiàn)在它慢慢地越來(lái)越胖,只想睡,不想跑。我則奉了神的使命,來(lái)叮這匹馬。希望把它叮醒,不要再睡了。結(jié)果呢?它醒來(lái)后,非但不感激,還生氣地想把我一巴掌打死,然后繼續(xù)睡覺(jué)?!笨梢钥闯觯麑?duì)自己所愛(ài)的城邦,有一份深刻的期許,甚至對(duì)這個(gè)城邦的每一分子,還有熱忱的關(guān)懷,希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠(yuǎn)不放棄對(duì)真理的向往,哪怕要付出生命。
第10篇 年級(jí)組長(zhǎng)教師會(huì)發(fā)言稿
各位老師:
大家好!
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,今晚上的會(huì)議分成兩部分:一是原初一年級(jí)組成員參與評(píng)選上一學(xué)年度學(xué)校“優(yōu)秀教師”;二是按本學(xué)年度年級(jí)組成員的安排召開(kāi)年級(jí)組會(huì),總結(jié)一周來(lái)年級(jí)教與學(xué)的情況,安排布置下階段的工作。
教師節(jié)臨近,為表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,激發(fā)全體教師的工作熱情,進(jìn)一步形成學(xué)、比、趕、超的良好工作局面,學(xué)校決定按25%的比例評(píng)選校級(jí)年度“優(yōu)秀教師”。基本條件是在星源工作滿(mǎn)一年,即20xx年9月1日前至今在星源工作的.教師。我想,這次評(píng)優(yōu)工作可以以這樣的形式開(kāi)展:為使評(píng)選更具有可比性,整個(gè)年級(jí)分語(yǔ)文備課組、數(shù)學(xué)備課組、英語(yǔ)備課組、政治歷史備課組、體藝備課組進(jìn)行評(píng)選,政治歷史備課組1個(gè)名額,其他組各2個(gè)名額。各備課組按名額評(píng)選出“優(yōu)秀教師”。
下面我們召開(kāi)本學(xué)期初二年級(jí)的第一次組會(huì)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)6天來(lái),在學(xué)校的統(tǒng)一安排和管理下,老師們的工作積極主動(dòng),我們初二年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)入正常的校園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)的速度比較快。但是還存在一定問(wèn)題,如:學(xué)生午睡、晚寢紀(jì)律表現(xiàn)欠佳;寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量有待提高;學(xué)生課前準(zhǔn)備不充分的現(xiàn)象仍然存在;學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃性、主動(dòng)性、積極性需進(jìn)一步培養(yǎng);“四操”管理應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)一步加強(qiáng);公共區(qū)衛(wèi)生個(gè)別班級(jí)不及時(shí)、不徹底,甚至有部打掃現(xiàn)象……請(qǐng)老師們多多研究學(xué)生,及時(shí)深入地了解學(xué)情,尋求科學(xué)有效的教育策略。
幾點(diǎn)建議和要求:
1、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常常規(guī)的養(yǎng)成教育和管理。
(1)班主任應(yīng)該充分利用放學(xué)談話(huà)時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)章制度。
(2)各學(xué)科老師與班主任之間要有協(xié)作意識(shí),努力形成齊抓共管的良好教育局面,不留教育與管理的真空。
班主任應(yīng)該考慮學(xué)生從起床到睡覺(jué)一天中各個(gè)重點(diǎn)時(shí)段的管理,要力求抓實(shí)抓細(xì)抓實(shí)出成效:起床、早操、早自習(xí)、早餐、學(xué)生上課出勤、課堂學(xué)習(xí)、課間操、中餐、午睡、等五節(jié)上課、眼保健操、放學(xué)、唱歌、英語(yǔ)聽(tīng)讀、晚自習(xí)、晚就寢……
科任教師樹(shù)立責(zé)任意識(shí),應(yīng)該重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)、作業(yè)、評(píng)優(yōu)輔差、復(fù)習(xí)、檢測(cè)反饋等,既上好課又育好人。
2、安全教育應(yīng)常抓不懈。
3、基礎(chǔ)學(xué)科立足基礎(chǔ),生地學(xué)科立足中考。
4、備課組的組織應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。
備課組是教師組織的基本單位,在開(kāi)展好教研活動(dòng),搞好集體備課的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)本組教師的日常管理?;诒窘M人員辦公室的分布情況,指定幾位辦公室負(fù)責(zé)同志:老301廖銳志,老302鐘萍,新306王洪中,新305劉永宏,新206楊煥新。請(qǐng)上述老師安排好辦公室的值日人員,做到布置合理、整潔衛(wèi)生。新305、306應(yīng)用洗衣粉將地面拖干凈,清楚邊、角殘留垃圾。
5、班主任早操、晚寢下班。
6、資料征訂應(yīng)該嚴(yán)格遵循學(xué)校制度。
學(xué)校有禁令,嚴(yán)禁以任何形式組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何書(shū)籍資料及其他學(xué)習(xí)用具用品。初二英語(yǔ)、地理、生物、數(shù)學(xué)可以根據(jù)需要增訂一份資料,但要按程序征訂。
幾項(xiàng)具體工作:
1、周末安排與管理。
(1)周六下午安排奧賽培訓(xùn),班主任坐班管理。
(2)周日上午的周測(cè):時(shí)間不變,出卷內(nèi)容為基礎(chǔ)內(nèi)容,即人人要過(guò)關(guān)的知識(shí),備課組長(zhǎng)要審查;班主任老師組織要嚴(yán)密,遵循監(jiān)考規(guī)定;看卷要及時(shí);統(tǒng)計(jì)要真實(shí)。
(3)周日早學(xué)生按時(shí)起床,到教室自習(xí),今天到班:劉金燕、劉振平、羅立科、李和平、曠文霞、廖銳志、王鮮、劉會(huì)。下午在沒(méi)有新安排前,原則上學(xué)生在教室自習(xí),到第七節(jié)下課。
2、班會(huì)課與黑板報(bào)。
3、“五星班級(jí)”、“五星寢室”公布下周起,班主任、班干部留意。
4、學(xué)生儀容儀表整頓(校服、頭發(fā)、首飾)與手機(jī)整頓。
5、星期二第二節(jié)下課,各班電教員到廣播室開(kāi)會(huì),激光筆有丟失損壞的,明天告訴湯黎老師。
6、做好開(kāi)學(xué)工作檢查準(zhǔn)備(9月13號(hào))。教案、作業(yè)等。
老師們,希望我們共同努力,一起建設(shè)一個(gè)“人際關(guān)系和諧,教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),教師人人教學(xué)業(yè)績(jī)突出,學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)成績(jī)理想”的年級(jí)組!。