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期末表彰會發(fā)言稿(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):3

期末表彰會發(fā)言稿

第1篇 2022年期末表彰會發(fā)言稿參考

期末考試將至,有考試就會有總結(jié)和表彰大會。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)搜集準(zhǔn)備的2022年期末表彰會發(fā)言稿參考,供各位查看,希望你能喜歡。

各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

這次期末考試,我們安排得當(dāng),組織嚴(yán)密。高二年級共參考511人,除個別同學(xué)請假外,沒有無故缺考的同學(xué)。老師們都能按時到考場,嚴(yán)格監(jiān)考。同學(xué)們幾乎沒有遲到的和提前下考場的??紙錾贤瑢W(xué)們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報回來的情況看,作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學(xué),一定要嚴(yán)肅處理,不但扣除考試分?jǐn)?shù),而且還要給予紀(jì)律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風(fēng)會越來越好的。這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。相當(dāng)一部分同學(xué)成績比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上。總體情況來看,文理科的600分以上的同學(xué)達22人之多。這些優(yōu)異的成績來源于老師們精心的培育,更來源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習(xí)努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網(wǎng)吧,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

下面,我向全體同學(xué)們提出三點希望,請同學(xué)們寒假里認真反思。

第一、希望同學(xué)們面對成績,不驕不躁;面對失敗,決不氣餒。

成績只能說明過去,高中生活還只過去一大半,未來的路還很長,高考的戰(zhàn)場還在等著我們?nèi)フ碱I(lǐng),進入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法,輕裝上陣,去攻克學(xué)習(xí)中千難萬險,用樂觀的心情面對未來。

第二、明確目標(biāo),持之以恒

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué),之所以能取得優(yōu)異的成績,就是因為他們每個人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并做到將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制定好每周和每天的學(xué)習(xí)計劃,合理地分配學(xué)習(xí)時間,做到上課時聚精會神,自學(xué)時積極思考,自習(xí)時全神貫注,休息時鴉雀無聲。只要我們將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學(xué)的校門必將向我們敞開,大家必將成為時代的驕子,國家的棟梁,北附的驕傲。

第三、講究方法,樂學(xué)善學(xué)

曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué),在談到自己的學(xué)習(xí)體會時說,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績就會不斷提高。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡主動追求知識和熱愛學(xué)習(xí),二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請同學(xué)們記?。?ldquo;好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

第四、規(guī)范行為,遵守校紀(jì)

國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。同學(xué)們已經(jīng)看到,我們學(xué)校在管理上越來越重視,越來越嚴(yán)格。并且這種嚴(yán)格的管理正在走向制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,而不是一陣風(fēng)。因此,希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范自己的日常行為,遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定。紀(jì)律都是給不自覺的人定的,再嚴(yán)格的紀(jì)律只要你不違反,你就什么也不用怕。但凡重大違紀(jì)者沒有一個不知道這是不對的,都是明知故犯,都是心存僥幸。例如帶手機問題,真是弊大于利,既然學(xué)校不讓帶,咱就別帶,帶個手機在身上,很多時候都想有沒有來電話啊,有沒有新的短信啊,上課控制不住自己想玩?zhèn)€游戲啊等等,總之會對自己造成一些不必要的影響,從學(xué)校的管理角度來講,任何規(guī)章制度的實行都有他的依據(jù),希望我們共同遵守。

最后,送同學(xué)們兩句話:你給生活多少懶惰,生活就會回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期末考試總結(jié)表彰大會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)的高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中,再攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

第2篇 期末表彰會學(xué)生發(fā)言稿范文

大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

此時,我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細節(jié)。

很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關(guān)注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了堅強與樂觀……老師,你們辛苦了!

很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

第3篇 期末表彰會學(xué)生發(fā)言稿

大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

此時,我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細節(jié)。

很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關(guān)注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了堅強與樂觀……老師,你們辛苦了!

很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

期末表彰會發(fā)言稿(3篇)

大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。此時,我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體…
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