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少年的發(fā)言稿(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):3

少年的發(fā)言稿

第1篇 社會教育與青少年的全面發(fā)展發(fā)言稿范文

新華書店也是社會教育重要陣地之一。近期新華書店開展了一系列活動。一是針對各個階段學生特點提出各個階段的必讀書目,讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣。二是開展愛國主義教育。新華書店門市部開展了青少年精品書架展銷。三是做好教材發(fā)行工作,通過《省愛國主義教育活動用書》的發(fā)行起到了很好的社會教育功能。

青少年全面發(fā)展的含義是從“三好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔搴谩?。社會教育?nèi)容寬泛,要利用好各個教育陣地來教育學生,特別是市、區(qū)青少年宮,我對市、區(qū)青少年宮在社會教育工作中發(fā)揮作用有特別的期待。作為老師,我們將努力讓學生多接觸利用這些陣地,發(fā)展自己。

中學通過多年教學實踐,促進學生可持續(xù)發(fā)展。德育方面,一是以環(huán)境育人。主要通過名人、校友寄語,校門口陶行知名言,教室懸掛國旗、校內(nèi)走廊學生優(yōu)秀書畫作品,校園廣播、校園“文化墻”等形式。二是感化教育。通過邀請知名家長、專家、社會熱心人士與學生面對面交流、開講座,邀請社會團體來校演講,開展校內(nèi)主題活動。三是實踐育人。開展品德積分、尋找身邊的榜樣、體育節(jié)、文化節(jié)等活動。問題:1、校園周邊經(jīng)常有社會青年、社會閑雜人士影響學生。2、促進未成年人和青少年各方面發(fā)展,需要家庭、學校、政府、社會一起來謀劃。3、青少年宮免費開放項目比較少。

1、父母以自己的方式教育子女。家長本身要重視子女教育問題。要把孩子引導好,提升家長培養(yǎng)子女的認識。不要以死方式教育孩子。寒暑假多帶孩子出去走走,讓孩子開拓視野。讓孩子體驗生活,要以輕松的心態(tài)去學習。2、學校的老師要多學習,要多充電,才能把整個社會教育水平拉高一些。

區(qū)少先隊總輔導員藍國良

1、學校通過課堂教育,并開展很多載體來教育,如體育節(jié)、科技節(jié)等。2、家庭教育是一難點。當前我區(qū)留守兒童滯留農(nóng)村占比18%,外來農(nóng)民工子女占比34%。3、存在隔代教育問題。每學期舉辦“家長學?!薄?、社會教育陣地缺失,雙休日兩天成很大問題。5、學校周邊環(huán)境對學校沖擊很大,要加強學校周邊環(huán)境整治力度。

1、當前青少年存在的問題。一方面家長對孩子的過分溺愛,什么都不讓孩子做。另一方面家長對孩子又缺乏關愛,家長將孩子作為私人財產(chǎn)來炫耀,未真正從心理上關心孩子,而用物質(zhì)獎勵引導孩子,引起孩子的“拜金主義”的問題。2、存在部分家長以簡單粗暴方式教育孩子的問題。3、社區(qū)學校由于師資力量不夠未起到應有的作用。4、建議:各方面、各部門聯(lián)合學校、家長、社會開展互動。開展社會實踐活動,成立青少年服務團隊。開展菜單式服務,如家教、就業(yè)實習,并開展培訓引導,充分發(fā)揮傳媒的教育作用。

1、我校提出學生綜合素質(zhì)公式=品德+健康+特長+能力+分數(shù)。2、家庭教育尤為重要,家長對孩子的家庭教育要跟上。3、積極開展孝文化進校園活動。學生生理健康還可以,但心理教育更需關注。4、加大“陽光小屋”咨詢室建設。5、學校周邊環(huán)境對孩子的影響很大,如網(wǎng)吧、游戲廳。

區(qū)政協(xié)委員、區(qū)司法局宣教科副科長葉小鳳

維護青少年合法權(quán)益,深入開展青少年普法教育,法制進學校。一是普法宣傳,法制教育。二是拓展陣地,深化多渠道法制宣傳。配備法制副校長、普法員。區(qū)法院,區(qū)檢察院將老竹鎮(zhèn)中學作為青少年法制教育創(chuàng)新基地。三是開展法制教育進農(nóng)村,開通并用好“12348”法制服務熱線。四是社區(qū)矯正員定期走訪。

第2篇 競選最美孝心少年的發(fā)言稿范文

敬愛的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是德陽市實驗小學的五年級三班的尹亞軒,今天,我參與競選最美孝心少年。

我認為競選最美孝心少年:要做到感恩父母、孝敬長輩,體諒家人、患難與共、承擔家務、不離不棄——————我具有了這些里面的大多數(shù)特點,當然我也沒有做到的,但一定會更加地努力,爭取全部都做到。因為我有一顆孝順的心,所以我要競選最美孝心少年。

在平時的生活中,每當爸爸媽媽,雙休日時,我都會為爸爸媽媽倒到水,按摩一下,也會主動的去做我已所能及的事,比如擦一擦玻璃,掃一掃地,只要我能做到的,我都會全心全力的去做,讓爸爸媽媽在短短的休息日里快樂度過。我平時非常懂禮貌,見到老師或親人都會親切的叫她。所以我認為自己可以勝任這個光榮少年。

從明天起,做一個熱愛生活的人,一路走著聊著唱著笑著;明天起,做一個博聞強識的人,關注著思考著堅守著進步著;從明天起,做個關心社會的人,參與著,互助著,鼓舞著,傳承著。點點星光,江成浩瀚的銀河;最美少年,揚起圓夢風帆。請把大家寶貴的一票投給我!謝謝大家!

第3篇 人人爭做知法守法好少年的法律知識講座發(fā)言稿

人人爭做知法守法好少年的法律知識講座發(fā)言稿

我是1401班的z,班主任z老師。在3月27日,我們初一年級的全體學生在教育處、年級組的組織下一起參觀湖南省未成年管教所,活動過程中,我們認真聽取了管教干部所作的法律知識講座,也聆聽了兩個少年犯的心路歷程。

當我們進入少管所的大門,看到的是鮮花遍地開,綠樹成蔭,儼然就像是個休閑娛樂的場所。其實事實并非如此,在少管所的高墻上就裝有十萬伏電壓的電網(wǎng),還有六道厚厚的大鐵門。而待在里面的人唯有老老實實接受法律的`懲罰才有可能盡快重獲自由。

聽一位少年犯自述,他曾因為沉迷于網(wǎng)絡,結(jié)下一幫所謂的朋友,天天出去抽煙喝酒、打架斗毆甚至吸毒.....面對父母的勸告充耳不聞……最后為了所謂的“義氣”犯了故意殺人罪,被判處15年有期徒刑。于是他將要在監(jiān)獄中度過15年。15年啊,多么美好花樣的年華,本可以盡情揮灑青春,施展抱負,可因為犯罪,他失去了自由,失去他絢麗的青春,還有他那永遠無法彌補的過失。如今他只有流下懺悔的眼淚,他后悔為什么當初不聽父母的勸告,為什么要那么沖動,當自己的爺爺去世時,奶奶病重時,他也未能曾去盡盡自己的一份孝心......

同學們,這就是一個少年犯的心路歷程。他的故事在告訴我們,我們真的要認真聽取父母、老師的教導,我們要結(jié)交品質(zhì)良好的朋友,我們要珍惜眼前的幸福。我們要爭當知法守法的好少年,千萬不要因為一些小利益而去傷害他人,以至于傷害了父母親人,也讓自己一失足成千古恨。

今后,我們要好好學習法律知識,讓自己的腦海中有法律觀念、有是非觀念。我們在做任何事之前都要想清楚會有怎么樣的后果,千萬不要因為一時的沖動而毀了自己的一生!

謝謝大家!

少年的發(fā)言稿(3篇)

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