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感恩學(xué)校講話稿(4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):4

感恩學(xué)校講話稿

第1篇 國(guó)旗講話稿:用激情擁抱六月 用行動(dòng)感恩學(xué)校

國(guó)旗講話稿:用激情擁抱六月 用行動(dòng)感恩學(xué)校

親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是五(3)班的***。很高興有機(jī)會(huì)做國(guó)旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動(dòng)感恩學(xué)?!?

在歡樂(lè)溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中,我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅;六月,六年級(jí)快畢業(yè)了,九年級(jí)快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結(jié)束,讓我們滿懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個(gè)收獲的季節(jié)!

白云,在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅溫暖的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;今天,我們是滿園桃李,明天,我們是社會(huì)的棟梁,那是我們對(duì)母校的感恩。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(zhǎng)為一名五年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生?;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段,是我們?nèi)松膯⒚呻A段,知識(shí)的積累從這里開(kāi)始,人格的塑造從這里起步,快樂(lè)的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長(zhǎng)的人!

感謝您,敬愛(ài)的老師。是你們認(rèn)真教學(xué)、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長(zhǎng)和心靈的滋養(yǎng)。忘不了,課堂上,您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴(yán)謹(jǐn);忘不了,操場(chǎng)上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關(guān)愛(ài),嚴(yán)父般的教誨,卻永遠(yuǎn)深深印刻在我們心底!

感謝你,親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情,給了我?guī)椭o我了鼓勵(lì),給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認(rèn)識(shí)到了我們生而不同,但,我們各有所長(zhǎng)!

感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開(kāi)你們的辛勤付出。謝謝你們!

此時(shí)此刻,我想說(shuō):在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿的熱情,投入學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)和優(yōu)良的表現(xiàn),感恩并回報(bào)所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬(wàn)事如意!

我的演講完畢!

謝謝大家!

第2篇 國(guó)旗講話稿:用激情擁抱六月?用行動(dòng)感恩學(xué)校

國(guó)旗講話稿:用激情擁抱六月 用行動(dòng)感恩學(xué)校

親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是五(3)班的***。很高興有機(jī)會(huì)做國(guó)旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動(dòng)感恩學(xué)校”.

在歡樂(lè)溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中,我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅;六月,六年級(jí)快畢業(yè)了,九年級(jí)快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結(jié)束,讓我們滿懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個(gè)收獲的季節(jié)!

白云,在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅溫暖的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;今天,我們是滿園桃李,明天,我們是社會(huì)的棟梁,那是我們對(duì)母校的感恩。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(zhǎng)為一名五年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生?;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段,是我們?nèi)松膯⒚呻A段,知識(shí)的積累從這里開(kāi)始,人格的塑造從這里起步,快樂(lè)的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長(zhǎng)的人!

感謝您,敬愛(ài)的老師。是你們認(rèn)真教學(xué)、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長(zhǎng)和心靈的滋養(yǎng)。忘不了,課堂上,您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴(yán)謹(jǐn);忘不了,操場(chǎng)上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關(guān)愛(ài),嚴(yán)父般的教誨,卻永遠(yuǎn)深深印刻在我們心底!

感謝你,親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情,給了我?guī)椭?,給我了鼓勵(lì),給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認(rèn)識(shí)到了我們生而不同,但,我們各有所長(zhǎng)!

感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開(kāi)你們的辛勤付出。謝謝你們!

此時(shí)此刻,我想說(shuō):在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿的熱情,投入學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)和優(yōu)良的表現(xiàn),感恩并回報(bào)所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬(wàn)事如意!

我的演講完畢!

謝謝大家!

第3篇 《感恩學(xué)校》國(guó)旗下講話稿

《感恩學(xué)?!穱?guó)旗下講話稿1

即將踏入初級(jí)中學(xué)繼續(xù)深造的各位同學(xué):

在緊緊張張中,在快快樂(lè)樂(lè)中,也在不知不覺(jué)中,你們已經(jīng)在母校度過(guò)了整整六個(gè)春秋。在這即將告別母校的難忘時(shí)刻,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲,表示對(duì)母校、對(duì)老師們的衷心感謝!同學(xué)們,你們從--年9月踏進(jìn)附小這塊土地到現(xiàn)在,已經(jīng)整整六年,70個(gè)月,2130天。

2130天里,學(xué)校的每一寸土地上,都留下了你們熟悉的腳印,學(xué)校的每一個(gè)角落里,都響徹著你們的歡歌笑語(yǔ),學(xué)校的每一塊榮譽(yù)牌上,都滲透著你們辛勤的汗水,學(xué)校的一草一木,都記載著你們茁壯成長(zhǎng)的痕跡!

回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,你們與母校攜手并進(jìn),共同發(fā)展,一起成長(zhǎng),在德智體美勞各方面都得到了提高,得到了發(fā)展,取得了進(jìn)步,收獲了成功。在母校,你們不僅學(xué)會(huì)了“學(xué)習(xí)”,還學(xué)會(huì)了“健體”,學(xué)會(huì)了“審美”,學(xué)會(huì)了“勞動(dòng)”,更重要的是學(xué)會(huì)了“做人”。這些成績(jī)的取得,一方面歸功于老師們的辛勤培育,一方面歸功于父母和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助,更重要的是歸功于你們自己的努力拼博、努力奮斗、努力進(jìn)取。

同學(xué)們,緊張辛苦的小學(xué)學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,更緊張、更辛苦、更繁重的初中學(xué)習(xí)生活在等待著你們。在這即將告別之時(shí),縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也表達(dá)不盡母校對(duì)你們的祝愿與厚望。我想,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成五句話送給你們:

1、“有志者事竟成”。這是《后漢書(shū)》中的一句格言。愿你們從小立下鴻鵠之志,然后,朝著自己設(shè)計(jì)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地、義無(wú)返顧地走下去!

2、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。愿你們時(shí)時(shí)處處事事都要謙虛,三人之行,必有我?guī)熝?,向那些有特長(zhǎng)有優(yōu)點(diǎn)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、叔叔阿姨們虛心學(xué)習(xí)吧,這對(duì)你們將大有裨益!

3、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是古人關(guān)于惜時(shí)的名言。愿你們珍惜今天的大好時(shí)光,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),只有豐富的知識(shí),才能筑建起你理想的大廈!

4、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺?shù)囊痪涿?。愿你們更加勤奮,更加刻苦,更加認(rèn)真,更加踏實(shí)地去學(xué)習(xí),用雷鋒的釘子精神,用水滴石穿的精神,去攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題,然后抵達(dá)理想的彼岸!

5、“循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn)”。這是俄國(guó)偉大的生理學(xué)家巴甫洛夫給青年們提出的希望。愿你們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在最短的時(shí)間里獲取最多的知識(shí)!

這是在學(xué)習(xí)方面對(duì)你們的希望。那么,在其它方面也應(yīng)當(dāng)象對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,虛心好學(xué),積極上進(jìn),不甘平庸,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃!

謝謝大家!

《感恩學(xué)?!穱?guó)旗下講話稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩學(xué)?!?。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)。因此我們應(yīng)該感恩學(xué)?!?。

十二中您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的`校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,十二中。

感恩學(xué)校不是一句口號(hào),她伴隨著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為一名學(xué)生,雖然不能做大事,但我們可以用心來(lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那也是感恩學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)我們隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭;當(dāng)我們白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),;當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,這難道不都是感恩學(xué)校的表現(xiàn)嗎?

在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

1、按時(shí)上課,不曠課,不遲到。

2、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

3、見(jiàn)到老師要打招呼,尊敬老師。

4、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明。

5、維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。

6、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。

7、樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

8、講究衛(wèi)生。

同學(xué)們,感恩學(xué)校最好的行動(dòng)就是做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做一個(gè)文明的學(xué)生,做一個(gè)熱愛(ài)我們學(xué)校的人。

讓我們攜手同行,共同努力,從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起感恩學(xué)校吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

《感恩學(xué)?!穱?guó)旗下講話稿3

各位老師、同學(xué):

大家上午好!五黃六月,綠樹(shù)成蔭,校園內(nèi)一片生機(jī)盎然的景象,這正是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的大好時(shí)節(jié)。在這樣的日子里,學(xué)校感恩教育活動(dòng)月繼續(xù)深入實(shí)施,開(kāi)展了一系列以感恩為主題的教育活動(dòng),例如感恩演講比賽、感恩晚會(huì)以及正在進(jìn)行的感恩歌詠大賽等,使同學(xué)們沐浴在感恩的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)快樂(lè)生活。在這些活動(dòng)的影響下,同學(xué)們學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩身邊的一切。其實(shí),生活中值得我們感恩的東西還有很多,例如時(shí)間、書(shū)籍、成長(zhǎng)等。下面我就感恩時(shí)間、感恩書(shū)籍、感恩成長(zhǎng)提出我的三點(diǎn)理解,以期與大家共勉:

一、感恩時(shí)間。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間像流水一樣不停的流逝,多少往事成為回憶,多少美好成為過(guò)去。其實(shí)所有人都應(yīng)該像感受每次呼吸那樣感受時(shí)間,只是大多數(shù)時(shí)候人們像忽略呼吸一樣,忽略了對(duì)時(shí)間的感受。高三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,等待著邁入大學(xué)的校門(mén),此時(shí)我們高二的同學(xué)則成了“準(zhǔn)高三”,面臨著更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。時(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙,我們?cè)诓恢挥X(jué)間成長(zhǎng)了,提高了,肩上要擔(dān)更重的擔(dān)子了,一種對(duì)時(shí)間的敬畏之情油然而生,惜時(shí)、珍時(shí)涌上心頭。

感恩時(shí)間,就要充分利用好時(shí)間,珍惜每一分每一秒。課堂45分鐘,我們要認(rèn)真聽(tīng)講、積極討論、踴躍展示、大膽質(zhì)疑,不浪費(fèi)一分一秒;課間操時(shí)間,我們要釋放激情、展示自我、舒展身體、放松心情,一舉一動(dòng)都要散發(fā)出年輕人特有的活力和朝氣;晚自習(xí)時(shí)間,我們要做好計(jì)劃、定好目標(biāo)、高效學(xué)習(xí)、清好底子、搞好回扣和落實(shí)、認(rèn)真預(yù)習(xí)、合作探究,提高自主學(xué)習(xí)的能力;課間10分鐘,我們要適當(dāng)調(diào)整、利用課下時(shí)間討論不會(huì)的問(wèn)題;在宿舍里,我們要利用好晚睡的時(shí)間,充分休息、養(yǎng)足精神,以便更好的迎接第二天的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。

只有做到這些,才能充分地利用時(shí)間,也才是對(duì)時(shí)間最好的感恩。感恩時(shí)間,讓我們變得充實(shí);感恩時(shí)間,讓我們得到提高。就讓我們帶著一顆感恩的心,掛上一臉的微笑,回過(guò)頭來(lái)對(duì)時(shí)間送上一句最真誠(chéng)的感謝吧!

二、感恩書(shū)籍。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍?shū),讓我們感受到了思緒的自由與遼闊;書(shū),讓我們觸摸到了血肉豐滿的靈魂。徜徉在書(shū)的世界里,我們可以穿越時(shí)空的限制,聽(tīng)到曹操“對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何”的深刻感慨;體味李白“舉杯邀明月 對(duì)影成三人”的豪爽;傾聽(tīng)白居易“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈大珠小珠落玉盤(pán)”的弦音,體驗(yàn)李煜“問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流”的悲嘆;感受徐志摩“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的悠然。書(shū)籍陶冶了我們的情操、增長(zhǎng)了我們的智慧、開(kāi)闊了我們的眼界、充實(shí)了我們的生活,因此我們要感恩書(shū)籍!

我們生活在昌樂(lè)二中是幸運(yùn)的!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常重視閱讀,把閱讀定為我們的校本課程,無(wú)論何時(shí)何地我們的閱讀課從來(lái)沒(méi)有停過(guò),學(xué)校還讓我們組織召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)交流讀書(shū)心得,老師們也非常重視閱讀。在我心中有這樣一位老師,他雖然不教語(yǔ)文,但他卻時(shí)時(shí)刻刻提醒我們閱讀的重要性,他就是我們的班主任鞠玉明老師,他讓我們更深刻地理解了閱讀的含義和真諦。學(xué)校的圖書(shū)館內(nèi)也擁有海量的書(shū)籍供我們借閱,這為我們提供了很好的閱讀條件!因此,我們要利用好每節(jié)閱讀課的時(shí)間,在書(shū)上做好標(biāo)注、做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)好閱讀心得,做到眼到口到心到,用心去閱讀、用心去感受、用心與每一個(gè)大師進(jìn)行精神的交流,讓靈魂得到升華,讓心靈得到成長(zhǎng)。

三、感恩成長(zhǎng)。同學(xué)們現(xiàn)在正是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限。學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,我們?cè)谛iL(zhǎng)和老師的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,到現(xiàn)在為止,我們當(dāng)中最多的在二中成長(zhǎng)了五年了,最少的也有近一年的時(shí)間,無(wú)論是多是少,我們都正在享受著成長(zhǎng)帶給我們的歡樂(lè)和喜悅。同學(xué)們,我們長(zhǎng)大了,懂事了,男生越來(lái)越帥,越來(lái)越紳士;女生越來(lái)越漂亮,越來(lái)越淑女。因此,我們要感恩成長(zhǎng)!

感恩成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)更好的成長(zhǎng),這是對(duì)成長(zhǎng)的最好的感恩。我們要更加勤奮,每天多學(xué)一點(diǎn)多做一點(diǎn),“今天我在排隊(duì)打飯時(shí)多背了5個(gè)單詞”“今天我比別人多學(xué)了10分鐘”,這都是我們勤奮的見(jiàn)證,也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。勤奮的同時(shí)我們還要對(duì)自己提出更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求。以前我們可能清不出底子,當(dāng)天的知識(shí)也可能落實(shí)不完,但現(xiàn)在我們要今日事今日畢,今日不畢不休息;以前我們可能不求甚解,可能不深挖掘,現(xiàn)在我們不懂就問(wèn)、舉一反三;我們還要養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)、提高精神境界。來(lái)學(xué)校參觀的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現(xiàn)自身高素質(zhì)的同時(shí)維護(hù)學(xué)校的良好形象。例如,我們主動(dòng)彎腰撿起地上的一片紙扔進(jìn)垃圾桶,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,標(biāo)志著我們真的成長(zhǎng)了!

同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,還要學(xué)會(huì)感恩。我們要對(duì)自己感恩,對(duì)同學(xué)感恩,對(duì)父母感恩,對(duì)老師感恩,對(duì)學(xué)校感恩,對(duì)社會(huì)感恩,對(duì)國(guó)家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族,“國(guó)恥未雪,何由成名”這是愛(ài)國(guó)之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是感恩之責(zé);感恩與責(zé)任密不可分。很難想象,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人會(huì)有很強(qiáng)的感恩之心!我們要學(xué)會(huì)用我們的責(zé)任心去感恩!感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,用一顆感恩的心對(duì)待所有的一切;感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句真摯的謝謝,一縷陽(yáng)光的笑容甚過(guò)寬闊的藍(lán)天!

同學(xué)們,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們牢記責(zé)任在心中,感恩在心中,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起祖國(guó)!讓我們把感恩融入到血液當(dāng)中去吧!讓感恩長(zhǎng)存心中!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在學(xué)校的呵護(hù)下,天天開(kāi)心,快樂(lè)成長(zhǎng)!

第4篇 感恩學(xué)校的講話稿

有關(guān)感恩學(xué)校的講話稿

有關(guān)感恩學(xué)校的演講稿

光陰似流水,總是在我們不知不覺(jué)中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過(guò)多姿多彩的小學(xué)時(shí)光,邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。

六年的小學(xué)生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的緊張激烈,還有那合唱比賽時(shí)的堅(jiān)韌毅力……六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,開(kāi)展了各項(xiàng)興趣小組活動(dòng),讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書(shū)”,激起了我們對(duì)知識(shí)的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運(yùn)動(dòng),讓我們的體魄更加強(qiáng)??;是您,鼓勵(lì)我們獨(dú)自開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),積極參加各項(xiàng)比賽,使我們的校園生活不再單調(diào),變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標(biāo)兵“的評(píng)選活動(dòng),給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力??傊悄?,為我們指明了方向,指導(dǎo)我們走好人生的每一步。

母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,承載著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。母校,感謝您,是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國(guó)明日的棟梁。

小學(xué)的六年生活對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六年級(jí)的我們更是會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時(shí),我們也希望能夠在這最后百來(lái)余天的時(shí)間里為親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫(xiě)封信,表達(dá)自己的感激之情;可以把想對(duì)學(xué)校提出的各種建議寫(xiě)成建議書(shū);可以為學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹(shù)澆澆水;可以寫(xiě)一封倡議書(shū),號(hào)召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校的!

我們的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因?yàn)檫€有無(wú)限的未來(lái),我們還要實(shí)現(xiàn)“明天實(shí)小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢擔(dān)重任的人!

感恩學(xué)校講話稿(4篇)

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