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不畏艱難講話稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

不畏艱難講話稿

第1篇 班主任在2022中考動(dòng)員國旗下講話稿:不畏艱難、挑戰(zhàn)自我

各位老師,同學(xué)們!

大家上午好!

剛才我們一起聆聽了xx班優(yōu)秀同學(xué)代表xx同學(xué)的《樂觀面對人生》的演講。聽過他的演講之后我感觸頗深,作為xx同學(xué)三年的班主任,我深知從三年前那個(gè)膽小甚至每到考試會(huì)出現(xiàn)焦慮的孩子轉(zhuǎn)變成今天比較淡定比較從容的他是多么的不易。在此,我要對他說聲感謝。感謝他三年來不斷調(diào)整自我,超越自我的勇氣和毅力。感謝他能在離中考還剩**多天的今天保持樂觀積極的心態(tài),感謝他能在此向大家傳遞自己的胸有成竹,宣告自己的不畏艱難!

很多同學(xué)將即將到來的中考看成是人生中遇到的一個(gè)巨大困難和挑戰(zhàn),整天在焦慮、憂愁中度日。其實(shí),困難與煩惱完全在于你怎樣看待它。如果你以憂愁,抱怨的心理去對待,困難與煩惱就是一面巨大的墻,阻止你前進(jìn);可如果你樂觀向上,不去抱怨,困難與煩惱就變成了一座連接成功彼岸的橋,一條使你從平庸通向高尚的路。

我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事。一個(gè)婦女叫瑪麗,她的丈夫在非洲當(dāng)兵,她便尾隨而來。后來她丈夫被調(diào)走了,瑪麗便獨(dú)自在非洲生活。由于語言不通,她與非洲人民無法溝通,而且整天面對仙人掌和沙漠,她枯燥極了,范文寫作便給父母寫了一封抱怨的長信。

后來她的父母來信,只說這么一句話:“兩個(gè)人從窗子往外看,一個(gè)看到的是z上枯萎的小草,一個(gè)卻看到天上的星星。”瑪麗接信后,恍然大悟。她與非洲居民用手勢溝通,感到有趣,她觀賞仙人掌的優(yōu)美姿態(tài)為之陶醉,后來她還寫了一本《我與仙人掌》的書,頗為暢銷。聽了這個(gè)故事,我相信同學(xué)們都明白了應(yīng)怎樣面對世界、人生了!那就是隨時(shí)保持樂觀積極的態(tài)度,學(xué)會(huì)從積極的角度看待問題。這是我今天要倡導(dǎo)的第一層意思。

其次,我還要說的是,我們應(yīng)該從自己的生活經(jīng)歷中獲取人生啟迪,掌握樂觀面對人生的正確方法。請同學(xué)們把自己的思緒拉回到一個(gè)多月前——一個(gè)多月前因?yàn)檫€沒有系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,所以有很多同學(xué)為能否在體育中考中考個(gè)滿分而擔(dān)心過,現(xiàn)在,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練后,絕大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)對下周即將進(jìn)行的體育中考信心滿滿了!由此我們可以得到如下啟示:樂觀應(yīng)該建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,只有成足在胸才能贏得自信,只有擁有自信,才能樂觀起來。

最后,我要說的是,我相信只要同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),保持樂觀的心態(tài),一定能在六月即將進(jìn)行的文化課中考中考出自己的最好水平!同學(xué)們,讓我們用樂觀自信的笑,思想?yún)R報(bào)專題面對自己的多彩人生吧。只要我們充分準(zhǔn)備,認(rèn)真迎考,那么我們?nèi)松械囊磺欣щy,都會(huì)變成通往成功的路,變成連接高尚的橋,成為駛向未來的船。

《班主任在2022中考動(dòng)員國旗下講話稿:不畏艱難、挑戰(zhàn)自我》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),涉及到同學(xué)、樂觀、人生、我們、自己、面對、困難、一個(gè)等范文相關(guān)內(nèi)容,希望大家能有所收獲。

第2篇 不畏艱難,敢于攀登講話稿

不畏艱難,敢于攀登講話稿

同學(xué)們,時(shí)光飛逝,不知不覺,中考只剩下40多天了,今天我們在班級(jí)里召開七階段考總結(jié)會(huì),總結(jié)成績,指出問題,提點(diǎn)建議,為即將到來的中考鼓勁加油 !

一:取得的成績

(1):在匯集了全省除武漢市外的11個(gè)地區(qū)及天門、潛江、仙桃、鄂州四個(gè)城市的4000多名優(yōu)秀學(xué)生的華師一附中招生考試中,我們班杜宇烽、張正棟、王欣怡分別以287.5分、277分、272分取得了全省第16名、34名、50名的優(yōu)異成績,他們同時(shí)分列年級(jí)第一、二、三名,分別過仙桃市錄取線(242分)45分、35分、30分,他們?yōu)閷W(xué)校初中部、班級(jí)及老師爭得了榮譽(yù)。

(2):在剛剛過去的七階段考試中,我們班在杜宇烽、張正棟、王欣怡三位同學(xué)未參考的情況下保持了優(yōu)勝班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)并創(chuàng)造了多個(gè)第一,其中特等獎(jiǎng)達(dá)14人之多,居年級(jí)之首,他們分別是梁思博、許海潮、王子倫、張征、高川、陸遜、劉天翔、楊耀杰、鄧中旭、鄭雨豪、王宇豪、王冠、熊雨杰、周書杰。年級(jí)前96名我班25人,前144名我班30人,皆居年級(jí)之首,全班均分658分,居年級(jí)之首,語文、生物科勇奪第一,在數(shù)學(xué)考試中,同學(xué)們以不可思議的成績續(xù)寫了不敗神話,以上成績讓10班全體老師以你們?yōu)轵湴痢?/p>

二:存在的問題 (一切問題歸結(jié)為態(tài)度與方法)

(1)態(tài)度問題:把我們班比喻為一個(gè)人的話,這個(gè)人就是頭大腰粗腿子細(xì),這個(gè)人健康嗎?這個(gè)人跑得快嗎?第三梯隊(duì)的18名同學(xué),你們與12班的總分均分相差11分之多,與9班相差8分,并首次以3分之差敗給11班,在10班全體同學(xué)向仙桃中學(xué)和仙桃一中競賽班進(jìn)軍的征途上你們準(zhǔn)備掉隊(duì)甚至當(dāng)逃兵嗎?特別是620分以下的7位同學(xué),你們的目標(biāo)是正取八中嗎?考試就是一面鏡子,它給我們照射的不僅僅是這個(gè)階段的成績而是一個(gè)階段的態(tài)度,所以態(tài)度不正是我們進(jìn)軍競賽班的首要敵人。班上有上課手機(jī)黨,有對課外作業(yè)怨聲載道的,有同學(xué)甚至將這種不滿情緒借助班級(jí)qq群的平臺(tái)宣泄,擾亂、動(dòng)搖軍心。

(2)方法問題:學(xué)習(xí)的方法和考試的方法(略談)

同學(xué)們,學(xué)校、父母和老師的目光注視著我們,為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

一、明確目標(biāo),制訂計(jì)劃

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題: “你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題: “如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?” 結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要??!

我希望同學(xué)們要再次明確自己的中考目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃; 把每天的任務(wù)寫在小紙片上, 一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

二、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面對中考目?biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、反思每一題、力爭每一分!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在復(fù)習(xí)備考過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

四、要全身心地投入。

中考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對家長負(fù)責(zé)、對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

五、要有好成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)備考方法及策略,下面對同學(xué)們下段的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見:

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。同學(xué)們要把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成自我反思、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的.水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

六、誠信考試

一個(gè)年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映,考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長需要的是真實(shí)的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明做人,誠信考試”。

同學(xué)們,有人說過,世上并沒有用來獎(jiǎng)勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只有被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的,這個(gè)意思很明確,過程重要,但結(jié)果更重要,沒有結(jié)果的過程沒有任何意義,我希望通過此次班會(huì),能夠讓同學(xué)們明白機(jī)遇與困難同在,我們要繼續(xù)掀起競爭學(xué)習(xí)的高潮,把與兄弟班級(jí)的挑戰(zhàn)賽進(jìn)行到底。

張文力 : 我堅(jiān)信成功屬于勤奮的人。在老師的引導(dǎo)下,我注重學(xué)科的平衡發(fā)展,對于弱勢學(xué)科,利用零碎時(shí)間去加強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)“時(shí)間像海綿中的水一樣越擠越多”,僅半年時(shí)間,我的薄弱學(xué)科英語躍居優(yōu)秀行列,總成績也躍居三中鰲頭!品嘗超越自我?guī)淼目鞓?,讓我更有自信與力量一路前行!

王 暉: 學(xué)習(xí)沒有捷徑可走。擁有“細(xì)心、腳踏實(shí)地”的學(xué)習(xí)作風(fēng),才能一步步走向更高的人生平臺(tái)。我常對自己說:“粗心就是能力差,浮躁就是對自己不負(fù)責(zé)!”“今日事今日畢”是我的學(xué)習(xí)信條,嚴(yán)于律己、善于自控的我終于抵達(dá)夢想之門--清華!

曾 寶: 我認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于認(rèn)真聽講,聽老師講解能迅速把握知識(shí)要點(diǎn),同時(shí)也要有更多自己的思考。我喜歡和老師一起交流看法討論問題,這不僅能保持良好師生關(guān)系,更讓我能保持愉悅的心情去探究知識(shí)?!皩Wⅰ迸c“樂學(xué)”讓我品嘗到了收獲的喜悅,初中三年是我走向中科大的有力跳板!

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