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第1篇 學(xué)生代表在高一新生教育大會(huì)上的講話稿
尊敬的家長(zhǎng)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
在轉(zhuǎn)眼過(guò)去的2022年夏天，我們完成了從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，我們經(jīng)歷了中考的考驗(yàn)，接受了軍訓(xùn)的磨礪。今天在這里，我們召開(kāi)高一新生學(xué)前教育大會(huì)，就是讓我們大家做好迎接高中生活的準(zhǔn)備，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、新的未來(lái)。
三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回首過(guò)去的三年，那一切切都?xì)v歷在目，就像過(guò)電影般在我們的腦海中閃過(guò)，我們每一位同學(xué)都有過(guò)這樣的生活，每天我們都會(huì)早早起床，急急忙忙的趕上公交車(chē)，在教室里我們開(kāi)始緊張而高效地學(xué)習(xí)，在校園里我們愉快而幸福地成長(zhǎng)；三年的歲月中，我們學(xué)會(huì)了很多：學(xué)會(huì)了如何獲取知識(shí)，充實(shí)自己的大腦；學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。最重要的是，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了溝通、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了做人，提升了自己的素養(yǎng)和人生境界。這些，都是初中生活帶給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，都為我們將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。
但是，當(dāng)我們踏進(jìn)高中的校門(mén)，走進(jìn)高中的校園，我們終于懂得“山外有山，人外有人”這句話。在高中，我們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。
首先是來(lái)自學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)，高中的課程與初中相比難度上了不止一個(gè)臺(tái)階，課程更多，作業(yè)的難度會(huì)更大，我們學(xué)起來(lái)會(huì)更加的吃力；同時(shí)我們每一位同學(xué)都希望自己三年后能夠以優(yōu)異的成績(jī)上一個(gè)好大學(xué)，無(wú)愧有自己三年來(lái)的努力，因此我們承受來(lái)自方方面面的壓力會(huì)很大能否及時(shí)把壓力調(diào)整為動(dòng)力也是我們面臨的挑戰(zhàn)之一；在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)有成績(jī)的波動(dòng)，會(huì)有心態(tài)的起伏，會(huì)短暫的迷茫自己的路在何方，如何把自己調(diào)整到良好的心態(tài)上同樣是我們?nèi)觊g要面對(duì)的挑戰(zhàn)。還有，我們很多人會(huì)選擇寄宿的生活，我們能否在學(xué)校中做到自強(qiáng)自立，如何讓家長(zhǎng)不用為我們的生活擔(dān)心，讓家長(zhǎng)相信我們的能力。
我覺(jué)得面對(duì)高中生活，我們首先要做到的是調(diào)整心態(tài)，改變學(xué)習(xí)方法，不能被動(dòng)的接受知識(shí)，要主動(dòng)的探求知識(shí)，在探索中于老師同學(xué)交流，才能不斷的提高自己的學(xué)習(xí)能力；忘記昨天自己在初中的優(yōu)異成績(jī)，昨天是翻過(guò)的一頁(yè)，今天我們重新站在同一起跑線上，將重新開(kāi)始新的賽程，我們唯有踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真走好學(xué)習(xí)道路上的每一步，才能獲得一個(gè)高的起點(diǎn)。其次主動(dòng)化壓力為動(dòng)力，在三年的學(xué)習(xí)中，我們要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們唯有鼓著勁，雙眼盯著目標(biāo)，使勁往前跑，不要左顧右盼，才會(huì)取得最后的勝利。高中培養(yǎng)我們的除了學(xué)習(xí)能力的進(jìn)步，還有生活能力的提高。自己照顧好自己，多向父母討教自立生活的經(jīng)驗(yàn)，讓在家的父母不用為我們擔(dān)心，向他們證明我們長(zhǎng)大了。
相信我們自己的能力，我們相信我們會(huì)在三年后讓十九中以我們?yōu)轵湴?，以我們?yōu)樽院?，謝謝大家。
第2篇 教師代表在高一新生教育大會(huì)上的講話稿
尊敬的各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！
借此機(jī)會(huì)，我想從一個(gè)老師的角度，給同學(xué)們和各位家長(zhǎng)談兩個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題是要正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)校。兩天前，我的一個(gè)八五年畢業(yè)的學(xué)生給我打電話，說(shuō)他的兒子考上二中，問(wèn)我能否跟他和孩子一起見(jiàn)見(jiàn)面，談?wù)劯咧须A段如何學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我回答說(shuō)，是不是由他本校的老師跟他談話更合適一些。我的學(xué)生是這樣回答的：他說(shuō)魏老師，在我看來(lái)，xx市不允許各中學(xué)分重點(diǎn)班，但實(shí)際上自己卻把全市的學(xué)生大范圍的分了重點(diǎn)班，一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校就是一個(gè)大的重點(diǎn)班。雖然我的孩子進(jìn)了一個(gè)大的重點(diǎn)班，但那只意味著學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的孩子湊到了一塊兒，絕不意味著教學(xué)水平高的老師都湊到了一塊兒。我是xx中畢業(yè)的，我深知咱們學(xué)校教師的水平是第一流的。我對(duì)這個(gè)學(xué)生的回答感到欣慰，我告訴他，今天xx中的教師結(jié)構(gòu)和水平已經(jīng)是更上一層樓。同學(xué)們，我的這個(gè)學(xué)生可以說(shuō)是真正認(rèn)識(shí)自己的學(xué)校的，他深刻地意識(shí)到：一所學(xué)校的錄取線的高低，不是這所學(xué)校說(shuō)了算的事，但一所學(xué)校教師水平的高低，卻是這所學(xué)校自己說(shuō)了算的事。請(qǐng)同學(xué)們想一想，你考進(jìn)一所學(xué)校，主要是撲著老師去呢，還是撲著學(xué)生去呢？
說(shuō)到這里，順便說(shuō)說(shuō)怎樣看待借讀的問(wèn)題。借讀所涉及到的問(wèn)題核心是，敲開(kāi)成功之門(mén)的根本憑借是什么。許多同學(xué)認(rèn)為，想考上大學(xué)，只有到市里那兩三所熱點(diǎn)學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校才有希望，其實(shí)，這種想法是完全不對(duì)的。咱拿足球的事兒來(lái)類比吧。中國(guó)足球隊(duì)在最顯赫的足球強(qiáng)國(guó)巴西、德國(guó)等國(guó)家求學(xué)過(guò)，搜索過(guò)世界最先進(jìn)的訓(xùn)練手段，聘請(qǐng)過(guò)許多足球強(qiáng)國(guó)的外籍教練，按理說(shuō)，要求國(guó)家足球隊(duì)進(jìn)入國(guó)際足壇的“三本線”，應(yīng)該不算難為他們，但實(shí)際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結(jié)果呢？根本原因在于球員本身素質(zhì)太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當(dāng)然不能跟讀書(shū)畫(huà)等號(hào)，但道理有相通的地方。咱們學(xué)校在師資、設(shè)施、理念和管理手段等方面，從來(lái)就不亞于其他的教育單位，只要看看我校在沒(méi)有任何優(yōu)惠政策的情況下，連年攀升的升學(xué)率就說(shuō)明問(wèn)題。所以，要害不是在哪兒讀書(shū)，而是個(gè)人怎樣讀書(shū)；自信不是出于熱點(diǎn)的學(xué)校，而是源于個(gè)人的作為。你有這樣的正確認(rèn)識(shí)，就一定會(huì)成才的。
下面說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣內(nèi)涵不一樣。學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要，它是學(xué)習(xí)習(xí)慣的支柱和基礎(chǔ)。我們平時(shí)所講的學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)在課堂看書(shū)、聽(tīng)講、練習(xí)以及課外作業(yè)；而學(xué)習(xí)行為除了上述內(nèi)容之外，還囊括了一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的行為方式，這些行為方式，很多同學(xué)容易忽視它，但是，它對(duì)學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)成績(jī)往往起著舉足輕重的作用；一個(gè)最有說(shuō)服力的現(xiàn)象是，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上耗費(fèi)時(shí)間非常多，可收獲寥寥，尋找原因又找不到。其實(shí)，毛病很可能就出在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣上。
任何一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他一定具有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，不管這種習(xí)慣是自覺(jué)養(yǎng)成的還是不自覺(jué)養(yǎng)成的。我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對(duì)這句話，不同的學(xué)科當(dāng)然會(huì)有不同的解釋，但這課外的功夫，無(wú)一例外地表現(xiàn)為一種學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)主要方面。
一、尋找自身原因的習(xí)慣
一個(gè)學(xué)生如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，對(duì)此，他能不能習(xí)慣性地真心誠(chéng)意地尋找自身原因，是判別這個(gè)學(xué)生是否對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的試金石。
所謂習(xí)慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學(xué)生只在學(xué)習(xí)一塌糊涂時(shí)才承認(rèn)是自身原因，這不能算習(xí)慣性的。所謂真心誠(chéng)意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過(guò)多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的把這些原因當(dāng)作失敗的理由，那就等于為自己失敗作辯護(hù)找到了合法化的理論，這種理論如果長(zhǎng)久地存下去，就會(huì)變成一個(gè)人的本質(zhì)因素，就是說(shuō)，這個(gè)人已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣。一旦到了這種地步，就等于埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習(xí)慣。
二、思維專注的習(xí)慣
思維專注的習(xí)慣，絕不僅僅指上課用心聽(tīng)講，做作業(yè)不聽(tīng)音樂(lè)或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習(xí)慣，是指一個(gè)人在從事某種職業(yè)時(shí)，對(duì)這種職業(yè)內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注。這種關(guān)注不是一時(shí)的，而是貫串于職業(yè)生涯的全過(guò)程。咱們學(xué)校有個(gè)同學(xué)在考上重點(diǎn)大學(xué)之后談自己的感受說(shuō)：“我從初中到高中，在所有的娛樂(lè)活動(dòng)中，包括假期到外地旅游，總感到有個(gè)影子在跟著我，這個(gè)影子是什么一開(kāi)始我說(shuō)不準(zhǔn)，后來(lái)仔細(xì)想一想，這個(gè)影子就是對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)心，我老是想，我學(xué)過(guò)的東西記住了沒(méi)有。”
這個(gè)同學(xué)說(shuō)的話，從本質(zhì)看，就是體現(xiàn)了一種思維專注的習(xí)慣。
一個(gè)學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個(gè)短時(shí)間，從這個(gè)意義上講，把讀書(shū)算作一個(gè)學(xué)生職業(yè)也是可以的；既然思維專注的習(xí)慣是指一個(gè)人對(duì)職業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注，那么，作為學(xué)生，思維專注的習(xí)慣起碼應(yīng)該貫串于這16年。誰(shuí)能達(dá)到這種境界，誰(shuí)就在學(xué)習(xí)上只有樂(lè)趣而沒(méi)有苦惱了。
三、立刻就動(dòng)手的習(xí)慣
立刻就動(dòng)手的習(xí)慣是一種高效率的體現(xiàn)。人的一生有許多時(shí)間其實(shí)不是浪費(fèi)在玩耍上，而是浪費(fèi)在猶豫不決上。
比如說(shuō)，明明知道還有知識(shí)沒(méi)有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已經(jīng)夠累了，明天再說(shuō)吧。”第二天可能又有了別的緣故再推遲，這樣一天拖過(guò)一天，到最后很可能這樣想：“已經(jīng)過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在能來(lái)得及嗎？”最終結(jié)果就是這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決。
如果能養(yǎng)成立刻就動(dòng)手的習(xí)慣，就不會(huì)出現(xiàn)這種局面了。立刻就動(dòng)手，意味著把學(xué)習(xí)上的失敗消滅于萌芽狀態(tài)，而不允許它滋生繁衍，導(dǎo)致積重難返，無(wú)力解決。單個(gè)問(wèn)題好解決，等問(wèn)題成堆了，往往為時(shí)已晚，沒(méi)有回天之力了。有的同學(xué)平時(shí)有星星點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題毫不在意，總是今日復(fù)明日，日積月累，形成嚴(yán)重的知識(shí)缺陷，臨高考前找好幾門(mén)家教，企圖在短時(shí)間內(nèi)趕上去，這只是一種幻想，16年的知識(shí)內(nèi)容怎么能指望16個(gè)月甚至更少的時(shí)間補(bǔ)好呢？所以，誰(shuí)能養(yǎng)成立刻動(dòng)手的習(xí)慣，誰(shuí)就是學(xué)習(xí)上的主動(dòng)者，也是未來(lái)事業(yè)上的主動(dòng)者。
四、牢記根本的習(xí)慣
牢記根本的習(xí)慣就是牢記基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的習(xí)慣。這是一個(gè)學(xué)生取得好成績(jī)的本錢(qián)，什么時(shí)候都不能忘記這個(gè)根本。
升入高中，所學(xué)知識(shí)的難度和深度逐步加大，綜合性也越來(lái)越強(qiáng)，要做的題也越來(lái)越多；但是，越在這個(gè)時(shí)候，越要有意識(shí)地進(jìn)行階段性的回顧、整理，加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的再認(rèn)識(shí)。
基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能就好比一張漁網(wǎng)上的綱，也就是拉漁網(wǎng)的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對(duì)整個(gè)漁網(wǎng)就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會(huì)被這張網(wǎng)搞得焦頭爛額，到頭來(lái)把自己網(wǎng)住了。
以上講的四種習(xí)慣供同學(xué)們參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)，孩子考進(jìn)xx中，我們就是一家人了，我們已經(jīng)成為教育孩子的共同責(zé)任人，我們期待家長(zhǎng)成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子，父母是需要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通的。我校的每一位老師，都會(huì)盡力以各種方式與家長(zhǎng)們交流，因?yàn)閷W(xué)校是除了家庭之外，孩子的第二個(gè)重要生活場(chǎng)所。
我就說(shuō)這一些，謝謝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們。
第3篇 家長(zhǎng)代表在高一新生教育大會(huì)上的講話稿
各位家長(zhǎng)好，非常感謝xxxx中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠和各位家長(zhǎng)交流教育孩子的心得體會(huì)。
我的女兒今年該上高三了，是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在級(jí)部占前十名，用她自己的話說(shuō)是個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的“全才”。說(shuō)句實(shí)話，我對(duì)于女兒今天的發(fā)展與成長(zhǎng)還是比較滿意的。但是在女兒成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也曾經(jīng)有過(guò)很多迷茫和困惑，可以說(shuō)在教育孩子方面有得也有遺憾。下面我就簡(jiǎn)單談三點(diǎn)感悟，希望能夠給各位家長(zhǎng)一點(diǎn)啟發(fā)。
一、關(guān)于學(xué)校的選擇
xx年，中考成績(jī)出來(lái)了，我的孩子考了573分，距離當(dāng)年xx中的578的錄取分?jǐn)?shù)線差5分。上x(chóng)x中還是xx中?我們夫妻二人展開(kāi)了討論，妻子的意見(jiàn)是去xx中，理由是xx管理嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，每年考上一本的人數(shù)比xx中多，進(jìn)入xx中會(huì)使孩子近朱者赤，考上名牌大學(xué)更有希望。我則冷靜的分析了孩子的真實(shí)情況：孩子的性格比較要強(qiáng)，從小學(xué)到初中一直是班級(jí)中比較優(yōu)秀的學(xué)生，如果勉強(qiáng)上x(chóng)x中，孩子可能會(huì)因成績(jī)不出色不被老師重視，也可能會(huì)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)注少而喪失上進(jìn)的動(dòng)力，如果選擇xx中，孩子至少一入學(xué)就會(huì)因成績(jī)不錯(cuò)被列入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，得到老師重視，孩子也會(huì)因受重視而充滿自信，俗話不是也說(shuō)“寧做雞頭不做鳳尾”嗎，就這樣經(jīng)過(guò)一番利弊的權(quán)衡，我最終說(shuō)服了妻子，選擇了xx中。雖說(shuō)之前對(duì)xx中有所耳聞，說(shuō)師資力量雄厚，辦學(xué)扎實(shí)，關(guān)注孩子的身心成長(zhǎng)等等，但我還是為孩子捏了一把汗，到底在這里是否利于孩子的成長(zhǎng)呢？今天，我可以釋然的說(shuō)，選擇十九中是正確的，也是明智的。因?yàn)槲业暮⒆右褟囊蝗雽W(xué)的級(jí)部30多名提高到今天的級(jí)部前十名。
二、關(guān)于孩子的成長(zhǎng)與成才 注重孩子的成人教育，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展
1積極引導(dǎo)孩子參加學(xué)校社團(tuán)
在孩子的成長(zhǎng)發(fā)面，我很關(guān)注孩子的長(zhǎng)大成人，希望能成為一個(gè)全面發(fā)展的人。我積極鼓勵(lì)孩子在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)參與班級(jí)管理，參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué)，孩子就問(wèn)我，”爸爸，你說(shuō)我竟不競(jìng)選班干部?當(dāng)班干部一浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，二比別人辛苦。”我則嚴(yán)肅的給孩子說(shuō)，“人生的快樂(lè)不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)好這一個(gè)方面，更體現(xiàn)在為人處事受到別人的尊敬與認(rèn)可。只要你覺(jué)得有能力就不妨一試。”就這樣孩子先是競(jìng)選上了班里的團(tuán)支書(shū)，一年后又擔(dān)任班長(zhǎng)，暑假前還加入了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。上個(gè)學(xué)期，孩子被評(píng)為xx市優(yōu)秀學(xué)生班干部。更主要的是孩子的待人接物能力溝通表達(dá)能力，團(tuán)結(jié)合作能力，獨(dú)立自主能力都在參與班級(jí)管理中得到了鍛煉和提高。
2注重孩子品德的培養(yǎng)
我特別注意培養(yǎng)孩子孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，不怕吃苦，自立自強(qiáng)。對(duì)父母和老師說(shuō)話無(wú)論何時(shí)都要彬彬有禮，不能大吼大叫。自己能做的事情盡量不要麻煩父母，家務(wù)活要搶著干?，F(xiàn)在孩子在家常常幫著父母刷鍋洗碗。母親節(jié)的時(shí)候，她特意把家里收拾的整整齊齊作為送給媽媽的禮物。
3正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終是我們家長(zhǎng)最關(guān)心的。我認(rèn)為家長(zhǎng)有個(gè)正確的心態(tài)是很重要的。我的孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)整體提高的同時(shí)也有波動(dòng)，有一次英語(yǔ)下滑到級(jí)部100名之后，總分也下降了10來(lái)個(gè)名次。之后也出現(xiàn)過(guò)有時(shí)數(shù)學(xué)下滑，有時(shí)語(yǔ)文下滑。每當(dāng)考試出現(xiàn)問(wèn)題之后，我們都是坐下來(lái)幫助孩子進(jìn)行分析，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么？然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的辦法或途徑。一個(gè)原則我們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)怪孩子。孩子考得比較理想，我們也會(huì)為孩子的進(jìn)步感到由衷的高興，有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)小小的慶祝，吃個(gè)孩子認(rèn)為的大餐，或者給她買(mǎi)個(gè)不過(guò)分的禮物。但總是適可而止，及時(shí)提醒孩子謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不讓孩子過(guò)久的陶醉在已經(jīng)成為歷史的成績(jī)里。家長(zhǎng)的正確態(tài)度，使孩子的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)目的比較明確。
4做孩子的忠實(shí)聽(tīng)眾
孩子上了高中，她已經(jīng)具有了分析問(wèn)題的能力，也有明確的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，但她還畢竟是孩子，既喜歡講學(xué)校里的新鮮事，也喜歡講自己的快樂(lè)，當(dāng)然還有自己的困惑。尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，或者任課老師的授課方式不合自己的口味等，此時(shí)，家長(zhǎng)只需要靜下心來(lái)聽(tīng)她講，不管她說(shuō)的是西瓜大事，還是芝麻小事，也不管是學(xué)習(xí)的還是生活的，都讓孩子講完，讓孩子在訴說(shuō)中感受到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是她最強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是最信得過(guò)的人。傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，會(huì)讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界，一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問(wèn)題，便于及時(shí)解決。
三、關(guān)于培養(yǎng)孩子的幾點(diǎn)遺憾
1孩子沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛練的意識(shí)，體育鍛煉有點(diǎn)被動(dòng)。
2 孩子的用眼不夠科學(xué)，導(dǎo)致了眼睛的近視。
3孩子的字寫(xiě)得還不夠美觀，不適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的全面發(fā)展。
以上遺憾的存在，均是在父母明知不對(duì)但沒(méi)有堅(jiān)持原則的情況下造成的，有時(shí)是父母的偷懶，有時(shí)是經(jīng)不住孩子的軟磨硬泡。但我衷心希望我的遺憾只停留在我的身上不再延續(xù)和發(fā)展。
第4篇 普法教育大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
普法教育大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇同學(xué)們：
根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里舉行法制課。借此機(jī)會(huì)，就近期發(fā)生的一些典型案例和我們青少年密切相關(guān)的法律，安全知識(shí)講幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同學(xué)們參考。
目前，我們已進(jìn)入法制社會(huì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切，在一定意義上講，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)，在對(duì)外交往中，法律是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖，振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)期正是長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)，廣大青少年只有學(xué)法、懂法，才能樹(shù)立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)。才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人，21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年明友的肩上，加強(qiáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法治國(guó)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具備堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國(guó)長(zhǎng)期穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
過(guò)去由于不學(xué)法，不懂法，少數(shù)青少年違法亂紀(jì)，有的甚至走上犯罪道路，當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題仍然是危害社會(huì)治安不容忽視的問(wèn)題，今天，講幾個(gè)案例和我們身邊發(fā)生的事情，希望同學(xué)們引以為誡，不要重蹈覆轍。
20xx年1月18日，墊江縣茅中學(xué)初三學(xué)生賀某，因與同學(xué)發(fā)生口角糾紛，邀約同年級(jí)江某、龔某、譚某、杜某等在教學(xué)樓二樓斗毆，斗毆中，賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部，因搶救無(wú)效死亡，目前，譚某已立案?jìng)刹旖K結(jié)，被墊江縣檢察院批準(zhǔn)逮捕。
20_____年10月7日，我區(qū)三峽學(xué)院學(xué)生與清泉中學(xué)學(xué)生發(fā)生口角糾紛而聚眾斗毆，造成重傷二人，目前，兇手已被告公安機(jī)關(guān)刑事拘留，并立案?jìng)刹?，其他參加斗毆的學(xué)生將受到不同程度的處理。
20xx 年9月22日，我校高20_____級(jí)和高20_____級(jí)兩位同學(xué)，因口角糾紛，不及時(shí)向老師反應(yīng)，也不向?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告，而是在社會(huì)上喊來(lái)一幫烏合之眾準(zhǔn)備在校園外打架，幸虧有人報(bào)了警，交巡警及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)，才制止了一場(chǎng)群毆流血事件的發(fā)生，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果，這兩位同學(xué)被學(xué)校處以記過(guò)處分。
20xx年9月30日，我校初三、2班兩位同學(xué)，因小事發(fā)生糾紛，雙方邀約同學(xué)準(zhǔn)備在校外聚眾斗毆，后被交巡警到場(chǎng)制止，之后，一位同學(xué)還與另一位同學(xué)的母親發(fā)生推打，后經(jīng)學(xué)校教育和調(diào)解處理，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果，這兩位同學(xué)將按紀(jì)律規(guī)定給予必要的處分。
20xx 年3月18日，我校高20_____級(jí)9班馮某和同學(xué)發(fā)生糾紛，準(zhǔn)備打架，幾個(gè)相好的同學(xué)將其按倒在地上都難以控制，老師去勸解，辱罵老師，保衛(wèi)科的同志和校警到場(chǎng)制止，也不聽(tīng)勸阻，氣焰十分囂張，幾天后，該同學(xué)又到社會(huì)上打架，被派出所傳喚，鑒于馮某系在校學(xué)生，年齡較小，派出所對(duì)其進(jìn)行了訓(xùn)誡教育，并賠償對(duì)方醫(yī)療費(fèi)用，寬大處理，后被學(xué)校勒令退學(xué)。
上學(xué)期，我校還發(fā)生了幾起因談戀愛(ài)，互相爭(zhēng)風(fēng)吃醋而引發(fā)的打架事件，這些同學(xué)相繼被學(xué)校記大過(guò)，勒令退學(xué)，開(kāi)除學(xué)籍，留校查看等處理。據(jù)了解，有的同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌吧、酒吧、有的和社會(huì)青年混得火熱，甚至到社會(huì)上尋釁滋事，有的不尊敬師長(zhǎng)，甚至公然辱罵挑釁對(duì)抗老師，有的同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，經(jīng)常翻越圍墻到校外喝酒上網(wǎng)。這些問(wèn)題如果不引起高度重視，不及時(shí)克服改正，遲早會(huì)鑄成大錯(cuò)，甚至走上犯罪道路。
我們還有個(gè)別同學(xué)不學(xué)法，不懂法，高傲自大，認(rèn)為自己了不起，天老大，地老二，自己就是老三，認(rèn)為自己年青力壯，能打過(guò)幾個(gè)人，天不怕，地不怕，認(rèn)為凡事都是靠拳頭打出來(lái)的，前不久，有個(gè)同學(xué)公開(kāi)吹噓，要喊幾車(chē)人就來(lái)幾車(chē)，試問(wèn) ，我們13億人口的大國(guó)，你幾車(chē)人算個(gè)啥，現(xiàn)在是法制社會(huì)，靠拳頭能解決問(wèn)題嗎?何況我們有強(qiáng)大的軍隊(duì)，強(qiáng)大的警察隊(duì)伍，國(guó)民黨800萬(wàn)軍隊(duì)都被打垮了，你區(qū)區(qū)幾個(gè)烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個(gè)別同學(xué)趁自己還年輕，把你的心思，把你的精力放在學(xué)習(xí)上，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，學(xué)點(diǎn)法律，使自己成為一個(gè)有用的人，如果知錯(cuò)不改，執(zhí)迷不悟，一旦誤入歧途，走上犯罪道路，那就悔之晚也。
我們提倡，人與人之間，同學(xué)與同學(xué)之間，要團(tuán)結(jié)友善，互相幫助，尊重師長(zhǎng)，尊重他人，自覺(jué)遵紀(jì)守法。做一個(gè)合格的百年名校的中學(xué)生。
1、要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、保持積極健康的態(tài)度。
2、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互謙互讓，如發(fā)生沖突，應(yīng)告知老師和政教保衛(wèi)科幫助調(diào)解，自覺(jué)遵守紀(jì)律，不參與打架斗毆等違法違紀(jì)活動(dòng)。
3、如果遇到攻擊，要根據(jù)情況向路人求救，或司機(jī)撤離，撤離后要及時(shí)向?qū)W校和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
4、遇事要自省，要冷靜，要學(xué)會(huì)忍讓，不要沖動(dòng)，俗話說(shuō)：退一步天高海闊，要讓退讓變?yōu)闆_突的減速器。
5、學(xué)會(huì)傾訴，給自己減壓，讓心態(tài)變?yōu)闆_突的減速器。
6、不做違法亂紀(jì)的事
7、遇到問(wèn)題，應(yīng)急時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師、校警和保衛(wèi)部門(mén)的幫助。
8、嚴(yán)禁非法攜帶管制刀具進(jìn)入校園，根據(jù)新的規(guī)定，凡是非法攜帶管制刀具者，一律拘留。
二、提高警惕，防止小偷盜竊
案例：
20_____年8月1日凌晨，重慶市沙坪壩某電腦學(xué)校學(xué)生洪某在路過(guò)該校男生宿舍212室時(shí)，發(fā)現(xiàn)該寢室王某床上放著一個(gè)手機(jī)，便萌發(fā)了盜竊手機(jī)變賣(mài)錢(qián)財(cái)，解決經(jīng)濟(jì)困難的想法，于是洪某偷偷溜進(jìn)212寢室，將王某的手機(jī)偷走，20_____年8月7時(shí)許被抓獲。
今年我校也發(fā)生過(guò)多起盜竊案件，有的現(xiàn)金被盜，有的手機(jī)被盜，還有的女生衣服、裙子也被盜走，其中上學(xué)期有一個(gè)班一天就報(bào)了六起盜竊案，發(fā)生案件的地點(diǎn)一般是寢室和教室，發(fā)生案件的時(shí)間多數(shù)是中午或晚上，也有白天上課后被盜的。
按規(guī)定，男女生宿舍24小時(shí)都有生活老師值班，而且現(xiàn)在又安裝了防盜網(wǎng)，外人入室盜竊的可能性較小，內(nèi)盜的可能性較大，這就要求我們每個(gè)同學(xué)要有良好的道德品質(zhì)，不要意想天開(kāi)，一夜致富，不要貪圖浮財(cái)，貪圖享受，不要互相攀比，有個(gè)別同學(xué)看不得人家的東西，見(jiàn)到別人的錢(qián)，別人的東西手就發(fā)癢，就想居為自己，因此我們每個(gè)同學(xué)要提高警惕，擦亮眼睛，善于識(shí)別和發(fā)現(xiàn)盜竊犯罪行為，一旦發(fā)現(xiàn)小偷小摸的人要及時(shí)向老師和保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告，并檢舉揭發(fā)，讓盜賊無(wú)從下手，無(wú)法藏身，同時(shí)我們也正告有小偷小摸的個(gè)別同學(xué)，收起你的三只手，懸崖勒馬，痛改前非，如果死不悔改，一意孤行，久走夜路必撞鬼，等待你的將是法律的嚴(yán)懲，同時(shí)希望我們每個(gè)同學(xué)要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，不給盜竊犯罪分子可乘之機(jī)。
1、要妥善保管好自己的錢(qián)財(cái)物，錢(qián)要隨用隨取，隨身攜帶，不要留存數(shù)額較大的現(xiàn)金在寢室或教室要有財(cái)不露，寢室和老師無(wú)人時(shí)，一定要關(guān)好門(mén)窗，防止入室盜竊。
2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開(kāi)存放，要定期更換密碼，以防被盜取。
3、不要帶外人到宿舍玩耍或留宿，以防引狼入室，殃及他人 。
4、對(duì)無(wú)故闖入宿舍或上門(mén)推銷(xiāo)的陌生人，要提高警惕，認(rèn)真詢問(wèn)其來(lái)意后告訴老師，保衛(wèi)科或校警。
最后祝愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
普法教育大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第5篇 校長(zhǎng)在新生入學(xué)教育大會(huì)上的講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！
首先，我代表千人橋中學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀：祝賀你們通過(guò)努力，終于學(xué)有所成，跨入市級(jí)示范高中——千人橋中學(xué)的大門(mén)，成為千人橋中學(xué)的學(xué)子。千人橋中學(xué)的全體教職工歡迎你們！你們的到來(lái)將給千人橋中學(xué)帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，千人橋中學(xué)將為你們而感到驕傲。同學(xué)們，祝賀你們踏上了新的征途，你們將在千中這片沃土上度過(guò)你們難忘的高中三年時(shí)光，高中階段是一個(gè)人的黃金時(shí)期，千中將成為同學(xué)們?nèi)松猛局幸粋€(gè)重要的里程碑！你們也一定會(huì)為能在千中學(xué)習(xí)而感到無(wú)比自豪……
為了使廣大新生盡快了解千中、熱愛(ài)千中、明確今后的學(xué)習(xí)和生活，特召開(kāi)本次大會(huì)。下面我講話的主題是：熱愛(ài)千中 努力學(xué)習(xí) 立志成才
我想講的第一點(diǎn)是：珍惜機(jī)遇 熱愛(ài)千中
（一）歷史悠久 勢(shì)頭強(qiáng)勁
千人橋中學(xué)地處交通便捷是六舒三路旁，南依杭埠河畔，人杰地靈，是廣大學(xué)子求知的一片凈土，東距縣城9km，西距合九鐵路合界高速約10km，千人橋中學(xué)創(chuàng)建于1958年。經(jīng)歷了49年的風(fēng)風(fēng)雨雨，通過(guò)數(shù)代千中人的頑強(qiáng)拼搏，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤奮進(jìn)取，創(chuàng)造了20世紀(jì)80年代的輝煌，90年代的振興，實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的跨越，xx年4月 29日跨入了“皖西名校”的行列，成為市級(jí)示范高中。而今天千人橋中學(xué)正在努力提升示范內(nèi)涵，精心打造千中品牌，讓千中成為舒城100萬(wàn)人民心目中永遠(yuǎn)的教育品牌，而今千人橋中學(xué)正以強(qiáng)勁的勢(shì)頭邁步行走在通向“省級(jí)示范高中”的陽(yáng)光大道上。
第6篇 在全區(qū)思想作風(fēng)教育大會(huì)上講話
同志們：
今天這次會(huì)議，主要是安排部署全區(qū)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位思想作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，目的是通過(guò)開(kāi)展這次以“反對(duì)官僚主義、堅(jiān)持勤政為民，提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決好區(qū)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位干部職工在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，動(dòng)員全區(qū)各級(jí)各部門(mén)各單位和廣大干部職工，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)更快更好地發(fā)展。下面，我根據(jù)區(qū)委會(huì)議研究的意見(jiàn)，講三個(gè)方面的問(wèn)題。 一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次集中教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性
干部的作風(fēng)，體現(xiàn)著黨的形象，關(guān)系著人心背向，影響著事業(yè)發(fā)展。良好的作風(fēng)始終是我們攻堅(jiān)克難、奪取勝利的重要保證。近幾年來(lái)特別是去年以來(lái)，全區(qū)區(qū)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)超常規(guī)跨越式發(fā)展的目標(biāo)，注重教育引導(dǎo)，完善管理機(jī)制，不斷加強(qiáng)思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，干部職工的精神面貌發(fā)生了深刻變化。尤其是通過(guò)簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率、推行服務(wù)承諾，健全完善“三位一體”工作考核機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)分工負(fù)責(zé)制、崗位目標(biāo)責(zé)任制，干部職工隊(duì)伍的大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高，為全區(qū)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。總的來(lái)看，我區(qū)各級(jí)各部門(mén)各單位和廣大干部職工的主流是好的，絕大多數(shù)部門(mén)單位能夠立足自身職能，圍繞加快寒亭發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)出力，搞好服務(wù);絕大多數(shù)干部職工勤奮敬業(yè)，吃苦奉獻(xiàn)，這是我區(qū)發(fā)展中最具本質(zhì)的因素，是力量所在，對(duì)此，必須充分加以肯定。但是，我們也必須清醒地看到，在極少數(shù)部門(mén)單位和干部職工身上確實(shí)存在著一些不容忽視的問(wèn)題，有的還相當(dāng)嚴(yán)重。從調(diào)查了解的情況看，突出表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：一是責(zé)任感、事業(yè)心不強(qiáng)。有的面對(duì)當(dāng)前各地競(jìng)相加快發(fā)展的逼人態(tài)勢(shì)，缺乏應(yīng)有的緊迫感和危機(jī)感，不研究新情況，不解決新問(wèn)題，工作思路不清晰，重點(diǎn)不突出，平平庸庸，松松垮垮;有的對(duì)黨和人民的事業(yè)麻木不仁，對(duì)寒亭的發(fā)展漠然處之，在其位不謀其政，在其崗不盡其責(zé)，不作為，不干事，只守?cái)傋?，不?chuàng)新業(yè)，混天聊日，得過(guò)且過(guò)，與組織上給予的職責(zé)、人民賦予的權(quán)力極不相稱;有的黯熟韜光養(yǎng)晦、明哲保身之道，既不對(duì)上負(fù)責(zé)，也不對(duì)下負(fù)責(zé)，只想對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該解決的問(wèn)題視而不見(jiàn)，充耳不聞，能推則推，能躲則躲。二是官僚主義嚴(yán)重。有的工作上不用心、不動(dòng)腦，單純以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件;有的甚至對(duì)最起碼的分工業(yè)務(wù)也不了解，不領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神，不掌握基層基本情況，理不清工作思路、抓不住工作重點(diǎn)、定不出工作措施;有的官不大，僚卻不小，大話空話套話連篇，裝腔作勢(shì)，盛氣凌人，既不深入基層，也不深入群眾，工作大懶支使小懶，大而化之，抓而不實(shí);有的報(bào)喜不報(bào)憂，講成績(jī)添枝加葉、夸大其辭，講問(wèn)題輕描淡寫(xiě)、避重就輕。三是組織紀(jì)律松弛。有的擺不正個(gè)人與集體、局部與全局的位置，把黨的組織紀(jì)律、行政紀(jì)律和一些最起碼的工作規(guī)程、制度置之腦后，自以為是，自由散漫;有的對(duì)工作中遇到的重大、復(fù)雜、敏感問(wèn)題，甚至上級(jí)召開(kāi)會(huì)議作出的指示精神，不請(qǐng)示匯報(bào)，不集體研究，擅作主張，違規(guī)行事，越權(quán)決策，造成工作被動(dòng);有的甚至對(duì)集體研究決定的事情、對(duì)區(qū)委區(qū)政府的決策部署置若罔聞，不傳達(dá)、不貫徹、不執(zhí)行，截留信息、“貪污”政策，自作聰明，另搞一套，在群眾中造成極壞影響。四是宗旨觀念淡薄。有的缺乏起碼的全局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，境界低下、心理灰暗，把黨的事業(yè)、人民的利益拋到九霄云外，致力于攬權(quán)、推責(zé)、謀私，絞盡腦汁欺上瞞下，爭(zhēng)功諉過(guò)，嘩眾取寵，招搖撞騙;有的私欲膨脹，把人民交給的權(quán)利作為謀取私利的工具，不為民著想，不為民謀利，想問(wèn)題、辦事情首先考慮小團(tuán)體利益和個(gè)人利益，欺騙組織，欺騙群眾，變著法子搞“搭車(chē)”收費(fèi)、對(duì)招商引資項(xiàng)目通過(guò)設(shè)卡和推托等卑劣手段“釣魚(yú)”等等不一而足;有的衙門(mén)作風(fēng)嚴(yán)重，對(duì)群眾的疾苦視而不見(jiàn)，漠不關(guān)心，“門(mén)難進(jìn)、話難聽(tīng)、臉難看、事難辦”，“只收費(fèi)、不服務(wù)”，“多收費(fèi)、少服務(wù)”、“吃、拿、卡、要、報(bào)”等現(xiàn)象還不同程度地存在。五是辦事效率低下。有的缺乏做領(lǐng)導(dǎo)工作的基本功，抓工作分不清輕重緩急和主次矛盾，抓不到點(diǎn)子上，抓不出實(shí)際效果;有的辦事拖拉，工作疲沓,節(jié)奏太慢，工作不催不動(dòng)，甚至催也不動(dòng);有的對(duì)基層和下級(jí)反映請(qǐng)示的問(wèn)題不及時(shí)研究答復(fù)，對(duì)請(qǐng)求幫助解決的困難推諉扯皮，只會(huì)說(shuō)明天考慮考慮，后天商量商量，再一天務(wù)必研究研究，有些事情一拖就是幾個(gè)月，貽誤了解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)。六是創(chuàng)新意識(shí)不濃。有的缺乏奮力開(kāi)拓、爭(zhēng)創(chuàng)一流的氣魄和意志，缺少干大事、創(chuàng)大業(yè)的膽識(shí)和境界，稍有成績(jī)就自滿自足、沾沾自喜，思想上不求進(jìn)取，工作上安于現(xiàn)狀，不是敢為人先，而是甘于落后;有的遇到困難不是積極研究解決的辦法，而是畏難發(fā)愁、怨天尤人，甚至等靠觀望、意志消沉，產(chǎn)生了厭戰(zhàn)情緒。以上這些問(wèn)題雖然表現(xiàn)在極少數(shù)部門(mén)、單位和極少數(shù)人身上，但在區(qū)內(nèi)區(qū)外、在廣大干部群眾中造成了很壞的影響，帶來(lái)了很大的負(fù)面效應(yīng)，危害極大。如不下決心盡快解決，勢(shì)必嚴(yán)重削弱黨的執(zhí)政能力，勢(shì)必嚴(yán)重?fù)p害黨和政府在群眾中的形象，勢(shì)必嚴(yán)重阻礙全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的超常規(guī)跨越式發(fā)展。
上周六我們剛剛召開(kāi)了全區(qū)加快發(fā)展工作會(huì)議，明年加快發(fā)展的基本思路、工作重點(diǎn)和措施已經(jīng)非常明確。要想加快發(fā)展，必須有嚴(yán)明的工作紀(jì)律、良好的工作作風(fēng)作保證。要想消除頑疴痼疾，必須狠下猛藥重劑。正是基于這一考慮，區(qū)委決定，從今天起，拿出半月左右的時(shí)間，在區(qū)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位開(kāi)展一次思想作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，集中精力、集中時(shí)間，整頓思想、整肅紀(jì)律、整改作風(fēng)，為加快發(fā)展掃清障礙、鋪平道路。區(qū)委態(tài)度很明確，就是以鐵的心腸、鐵的手腕解決存在的突出問(wèn)題，不轉(zhuǎn)作風(fēng)就轉(zhuǎn)崗，不換思想就換人。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)各單位一定要充分認(rèn)識(shí)搞好這次思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要意義，真正把思想統(tǒng)一到區(qū)委要求上來(lái)，以高度的政治責(zé)任感，足夠的領(lǐng)導(dǎo)精力，良好的精神狀態(tài)，把這次集中教育整頓活動(dòng)切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。 二、突出重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好這次思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)
關(guān)于這次區(qū)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的要求、時(shí)間安排和方法步驟等，在區(qū)委制定的《意見(jiàn)》中作出了明確的規(guī)定，提出了具體的要求?？偟闹笇?dǎo)思想是：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，著力解決當(dāng)前區(qū)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位干部職工隊(duì)伍思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于加快發(fā)展的一系列決策部署上來(lái)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以良好的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和一流的工作水平，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證、紀(jì)律保證和作風(fēng)保證。
具體任務(wù)和目標(biāo)要求是：在著力解決上述“六個(gè)方面”問(wèn)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)“六種意識(shí)”：一是進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任意識(shí)。要牢固樹(shù)立“寒亭發(fā)展我發(fā)展，我與寒亭同興衰”的思想，以加快寒亭發(fā)展為己任，真正做到心往一處想，勁往一處使，更加有效地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)廣大干部群眾建設(shè)寒亭，發(fā)展寒亭。二是進(jìn)一步增強(qiáng)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)意識(shí)。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，以正確政績(jī)觀指導(dǎo)工作實(shí)踐，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。對(duì)定下來(lái)的事情，就要從領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭做起，抓具體、具體抓，一抓到底，直至抓出成效。三是進(jìn)一步增強(qiáng)有令必行的紀(jì)律意識(shí)。要認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分級(jí)分工負(fù)責(zé)制，對(duì)于分管的工作敢于負(fù)責(zé)，敢于碰硬，真正把該管的管起來(lái)，把該抓的抓起來(lái)。對(duì)自己解決不了的問(wèn)題，該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)。要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，切實(shí)做到有令則行，有禁則止，努力在全區(qū)上下形成齊心協(xié)力抓發(fā)展的良好局面。四是進(jìn)一步增強(qiáng)勤政為民的服務(wù)意識(shí)。要牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要注重為基層群眾辦實(shí)事、解難題、送溫暖，以實(shí)實(shí)在在的工作取信于民。要堅(jiān)決解決政府權(quán)力部門(mén)化、部門(mén)權(quán)力個(gè)人化的問(wèn)題，正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)轉(zhuǎn)變職能，多指導(dǎo)不干預(yù)，多服務(wù)不設(shè)卡，多支持不指責(zé)，多協(xié)調(diào)不扯皮，只要不違法違紀(jì)，該放寬的要堅(jiān)決放寬。五是進(jìn)一步增強(qiáng)高效快捷的效率意識(shí)。要全面推進(jìn)工作提速，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率,真正為加快發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效快捷的服務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分發(fā)揮表率作用，對(duì)下級(jí)和基層請(qǐng)示的問(wèn)題，能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、解決的要當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、解決;涉及多個(gè)部門(mén)，不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、解決的，要立即進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，三天之內(nèi)必須給予明確答復(fù)。既不能越權(quán)越位行事，也不能延時(shí)誤事，確保事事有著落，件件有回音。六是進(jìn)一步增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)拓意識(shí)。要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，緊跟時(shí)代和形勢(shì)發(fā)展變化的要求，堅(jiān)持不懈地解放思想，更新觀念。要善于學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，敢于超越自我，超越先進(jìn)，不斷研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問(wèn)題，努力做到發(fā)展有新思路，改革有新突破，開(kāi)放有新局面，各項(xiàng)工作有新舉措。
圍繞實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，具體工作中要突出抓好以下四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
(一)認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育，努力提高廣大干部職工的思想政治素質(zhì)。抓好學(xué)習(xí)教育是開(kāi)展好這次集中教育整頓活動(dòng)的基本前提和重要保證。各級(jí)各部門(mén)各單位都要把抓好干部職工的學(xué)習(xí)教育作為重要環(huán)節(jié)，貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。具體要做到“三個(gè)保證”：一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。各級(jí)各部門(mén)各單位要按照集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的原則，認(rèn)真研究制定具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把握好學(xué)習(xí)重點(diǎn)，建立好學(xué)習(xí)考勤制度，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，整個(gè)活動(dòng)期間，要利用每晚7：30—9：30和周五下午，組織好集體學(xué)習(xí)。個(gè)人自學(xué)時(shí)間要保證每天不少于2個(gè)小時(shí)。要建立學(xué)習(xí)考勤制度，因事缺勤的要進(jìn)行補(bǔ)課。二是保證學(xué)習(xí)內(nèi)容。為促進(jìn)這次思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展，區(qū)里統(tǒng)一規(guī)定了必須學(xué)習(xí)的文件和書(shū)目，各級(jí)各部門(mén)各單位要組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，決不能淺嘗輒止。要在深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和省、市委有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共寒亭區(qū)委關(guān)于牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決定》、區(qū)十一屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和全區(qū)加快發(fā)展工作會(huì)議精神，以及區(qū)委、區(qū)政府制定出臺(tái)的有關(guān)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一系列政策措施，切實(shí)把握整體工作部署，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，明確任務(wù)目標(biāo)，找準(zhǔn)工作的主攻方向和著力點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、金融、法律和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng);認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例、中央和省市區(qū)委關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，以及有關(guān)行業(yè)政策法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高遵紀(jì)守法、依法辦事的能力和水平。三是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。要注重理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照要求對(duì)比先進(jìn)看自身，帶著問(wèn)題學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊思考，就事論理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志要率先垂范，努力做到先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，帶動(dòng)本部門(mén)本單位干部職工的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，各級(jí)各部門(mén)各單位都要開(kāi)展一次“反對(duì)官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”大討論，圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)寒亭發(fā)展談打算，談想法，集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使廣大干部職工的思想理論水平有一個(gè)大的提高，思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)深刻的變化，思想觀念有一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，真正在全區(qū)形成千方百計(jì)想發(fā)展，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)干發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流的濃厚氛圍。
(二)深入抓好自查反思，真正找準(zhǔn)自身存在的各種突出問(wèn)題。找準(zhǔn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提。各級(jí)各部門(mén)各單位要在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，采取“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找、群眾評(píng)、互相幫”等方式，深挖細(xì)查，切實(shí)找準(zhǔn)找透本部門(mén)本單位和干部職工身上存在的各種突出問(wèn)題，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確今后的努力方向。重點(diǎn)要抓好以下三點(diǎn)：一是認(rèn)真開(kāi)展工作述評(píng)。各級(jí)各部門(mén)各單位要召開(kāi)全體干部職工會(huì)議，組織廣大干部職工對(duì)思想、工作、作風(fēng)等方面的情況進(jìn)行全面總結(jié)，找出自己在服從和服務(wù)于全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、遵守單位的規(guī)章制度、發(fā)揮模范帶頭作用等方面存在的問(wèn)題和不足，明確努力方向。同時(shí)，要在部門(mén)和單位內(nèi)部逐人進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。二是廣泛征求群眾意見(jiàn)。各級(jí)各部門(mén)各單位要善于“開(kāi)門(mén)納諫”，積極采取上門(mén)走訪、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式，深入群眾，認(rèn)真調(diào)研，多渠道、多層次征求群眾意見(jiàn)，切實(shí)把問(wèn)題找全查細(xì)、找準(zhǔn)查透。對(duì)征求到的意見(jiàn)、建議，各級(jí)各部門(mén)各單位和每一名干部職工都要以良好的心態(tài)和誠(chéng)懇的態(tài)度，正確對(duì)待，妥善處理。凡屬實(shí)的，要認(rèn)真反思，深刻剖析，真正從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上搞清楚，自己工作中為什么會(huì)存在這些問(wèn)題，應(yīng)該怎樣解決等，為下步整改打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。即使與事實(shí)有出入，也要本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，進(jìn)一步規(guī)范約束自己的言行，避免出現(xiàn)類似問(wèn)題。三是切實(shí)開(kāi)好班子民主生活會(huì)。會(huì)前，班子成員要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，溝通思想，消除隔閡,達(dá)成共識(shí)。會(huì)上，要采取“一人談、眾人幫”的形式，讓每位成員都敞開(kāi)思想，暢所欲言，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。自我批評(píng)要態(tài)度誠(chéng)懇，觸及思想，不能輕描淡寫(xiě)、避重就輕;相互批評(píng)要與人為善，切中要害，不能蜻蜓點(diǎn)水、無(wú)的放矢，以真正達(dá)到相互幫助、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。查擺結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各部門(mén)、各單位要認(rèn)真寫(xiě)出自查報(bào)告，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同志簽字后，報(bào)區(qū)教育整頓活動(dòng)辦公室審查;每一名干部職工也要向本單位寫(xiě)出自查報(bào)告，由單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行審查。凡查得不準(zhǔn)、不深、不實(shí)，應(yīng)付了事、隔靴搔癢的，一律重新進(jìn)行擺查，直至查準(zhǔn)、查實(shí)為止。
(三)扎實(shí)抓好整改提高，積極推動(dòng)集中教育整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展。思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的質(zhì)量高不高，效果好不好，關(guān)鍵是整改。各級(jí)各部門(mén)各單位一定要把解決存在的突出問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地抓好整改，切實(shí)把思想上的收獲轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái)。要制定整改方案。各級(jí)各部門(mén)各單位都要對(duì)擺查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，深入研究，制定出切實(shí)可行的整改方案，提出具體的改進(jìn)措施。每一位干部職工也要認(rèn)真制定個(gè)人的整改方案和措施，確保真正解決實(shí)際問(wèn)題。要突出整改重點(diǎn)。各級(jí)各部門(mén)各單位都要緊密結(jié)合各自實(shí)際，按照“有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則，集中解決一兩個(gè)基層和群眾普遍關(guān)心的突出問(wèn)題，讓廣大干部群眾看到實(shí)實(shí)在在的整改效果。要明確整改責(zé)任。對(duì)擺查出的問(wèn)題，各級(jí)各部門(mén)各單位要認(rèn)真落實(shí)整改責(zé)任，明確整改的目標(biāo)、時(shí)間和具體責(zé)任人。是班子問(wèn)題的，由班子明確責(zé)任，盡快整改;是個(gè)人問(wèn)題的，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，及時(shí)整改。特別是對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，凡是有條件解決的，要采取切實(shí)有效措施立即解決;暫時(shí)不能解決的，要制定出階段性的整改計(jì)劃，分步驟盡快解決。整改情況要及時(shí)向群眾公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。整改結(jié)束后，個(gè)人要向單位寫(xiě)出整改情況報(bào)告;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，區(qū)直各部門(mén)、各單位要向區(qū)委寫(xiě)出整改情況報(bào)告，報(bào)送區(qū)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 (四)健全完善各項(xiàng)制度，進(jìn)一步鞏固集中教育整頓活動(dòng)的成果。各級(jí)各部門(mén)各單位要本著目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、具體管用、便于量化考核、利于社會(huì)監(jiān)督的要求，對(duì)照這次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合新形勢(shì)、新規(guī)定，對(duì)原有的辦事程序、議事規(guī)則、機(jī)關(guān)管理、服務(wù)承諾等各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全完善，促進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。特別是要圍繞加快發(fā)展，在認(rèn)真搞好工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，按照分級(jí)分工負(fù)責(zé)制的要求，逐項(xiàng)工作、逐個(gè)崗位制定好目標(biāo)責(zé)任、考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究三個(gè)體系，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則，對(duì)尚未建立的制度規(guī)定盡快建立起來(lái)，真正做到崗位責(zé)任具體化、工作程序簡(jiǎn)捷化、監(jiān)督考核嚴(yán)格化，確保運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、事務(wù)公開(kāi)、監(jiān)督有效，切實(shí)鞏固這次集中教育整頓活動(dòng)的成果，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保這次集中教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效
這次集中教育整頓活動(dòng)，是區(qū)委為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，確保全區(qū)加快發(fā)展任務(wù)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的重要舉措，事關(guān)全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。對(duì)此，各級(jí)各部門(mén)各單位一定要高度重視，密切配合，真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)精力到位、工作措施到位，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。 一要健全機(jī)構(gòu)，精心組織。這次集中教育整頓活動(dòng)，在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。區(qū)里成立集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，宮智同志任組長(zhǎng)，賈有余、李宗成、徐志娟、韓幸福同志任副組長(zhǎng)，區(qū)直有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)委組織部，韓幸福同志兼任辦公室主任。各級(jí)各部門(mén)各單位要把開(kāi)展好教育整頓活動(dòng)擺到重要議事日程，立即成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，制定詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。要堅(jiān)持上下結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志既是活動(dòng)的組織者，又是活動(dòng)教育的重點(diǎn)對(duì)象，在活動(dòng)中要率先垂范，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于自我剖析，帶頭自查自糾，為干部職工做出表率。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持從自身做起，結(jié)合開(kāi)展這次活動(dòng)，廣泛征求基層和群眾的意見(jiàn)，認(rèn)真反思整改個(gè)人存在的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)思想、工作、作風(fēng)的新飛躍。同時(shí)，要深入到所分工聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和系統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)檢查，與所聯(lián)系單位一起制定方案、一起組織學(xué)習(xí)、一起查擺問(wèn)題、一起督促搞好整改，力促活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。區(qū)教育整頓活動(dòng)辦公室要跟上對(duì)面上工作的督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正，對(duì)學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)、不認(rèn)真對(duì)待的，該通報(bào)的通報(bào)，該批評(píng)的批評(píng)，確?；顒?dòng)開(kāi)展的扎實(shí)深入。
二要廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)。各級(jí)各部門(mén)各單位要把這次教育整頓活動(dòng)作為當(dāng)前工作的一件大事，深入搞好宣傳發(fā)動(dòng)。全區(qū)集中動(dòng)員大會(huì)之后，各級(jí)各部門(mén)各單位都要立即召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，使每一名干部職工都切實(shí)明確開(kāi)展這次教育整頓活動(dòng)的意義、內(nèi)容、重點(diǎn)和方法步驟，從而做到身體力行，自覺(jué)參與，形成一種人人愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講秩序、比奉獻(xiàn)的良好氛圍。區(qū)教育整頓活動(dòng)辦公室要通過(guò)多種形式，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳報(bào)道，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)，促進(jìn)面上活動(dòng)的平衡開(kāi)展。
三要講求方法，注重實(shí)效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，街道與街道之間，部門(mén)與部門(mén)之間，單位與單位之間，工作情況各不相同，需要解決的問(wèn)題也不一樣。各級(jí)各部門(mén)各單位要結(jié)合自身工作特點(diǎn)，因部門(mén)、單位而宜，因人而宜，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，確定工作重點(diǎn)，切忌一個(gè)單子吃藥，工作平推平擁。要注重抓點(diǎn)帶面，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一些好經(jīng)驗(yàn)、好典型、好做法，及時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式進(jìn)行推廣，通過(guò)典型引導(dǎo)推進(jìn)工作。要嚴(yán)格掌握政策，始終堅(jiān)持以思想教育、正面教育和自我教育為主的原則，不搞群眾運(yùn)動(dòng)，不搞人人過(guò)關(guān)，更不能借機(jī)整人。要堅(jiān)持區(qū)別對(duì)待，不管是誰(shuí)、不管原先存在什么問(wèn)題，只要改了就是好同志。對(duì)那些執(zhí)迷不悟、屢教不改的，就堅(jiān)決采取措施予以處理。
四要統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。當(dāng)前，各項(xiàng)工作頭緒很多，任務(wù)很重。各級(jí)各部門(mén)各單位要正確處理教育整頓與其他各項(xiàng)工作的關(guān)系，做好結(jié)合文章，力求做到合理安排，統(tǒng)盤(pán)考慮，切實(shí)把通過(guò)教育整頓活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的積極性，及時(shí)引導(dǎo)到當(dāng)前各項(xiàng)工作中來(lái)，以活動(dòng)促進(jìn)工作，以各項(xiàng)工作的進(jìn)展來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)的成果，確保教育整頓活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。具體要搞好三個(gè)結(jié)合：一是與理清明年的工作思路相結(jié)合。明年是實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃的最后一年、關(guān)鍵一年，加快發(fā)展的任務(wù)非常艱巨。各級(jí)各部門(mén)各單位要抓住開(kāi)展這次集中教育整頓的良好契機(jī)，對(duì)今年以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真分析和回顧總結(jié)，打好明年的工作譜氣，進(jìn)一步理清明年的工作思路，工作重點(diǎn)和工作措施，層層分解落實(shí)責(zé)任，爭(zhēng)取明年工作的主動(dòng)權(quán)，為各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步奠定良好基礎(chǔ)。二是與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。要全力沖刺12月份，進(jìn)一步加快招商引資工作步伐，精心組織好工業(yè)生產(chǎn)，著力加強(qiáng)對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的服務(wù)扶持，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)“三化”進(jìn)程，大力發(fā)展商貿(mào)旅游，切實(shí)加強(qiáng)城市建設(shè)管理，努力保證財(cái)政收支平衡，確保完成或超額完成全年的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。三是與創(chuàng)一流業(yè)績(jī)相結(jié)合。各級(jí)各部門(mén)各單位和廣大干部職工要緊緊圍繞“加快發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)”的總目標(biāo)，部門(mén)創(chuàng)一流服務(wù)，個(gè)人干一流工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道之間比位次，部門(mén)單位之間比服務(wù)，個(gè)人之間比貢獻(xiàn)，比著干、賽著上，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
同志們，開(kāi)展這次集中教育整頓活動(dòng)，事關(guān)全區(qū)當(dāng)前和今后發(fā)展的大局。區(qū)委要求，各級(jí)各部門(mén)各單位、廣大干部職工都要積極投身到這一活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力把思想、紀(jì)律、作風(fēng)整頓好，把加快發(fā)展的任務(wù)和措施落實(shí)好，為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好地發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
思想宣傳
第7篇 在全市愛(ài)國(guó)主義教育大會(huì)上講話
同志們：
這次會(huì)議是在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神的新形勢(shì)下，召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，研究部署今后一個(gè)時(shí)期的工作，推動(dòng)我市愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
剛才，xxx同志就我市的愛(ài)國(guó)主義教育基地工作作了一個(gè)很好的總結(jié)。近年來(lái)，在全市各級(jí)黨委、政府的高度重視下，在社會(huì)各界的大力支持下，在各級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地干部職工的共同努力下，我市愛(ài)國(guó)主義教育基地工作成效顯著，為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育偉大民族精神、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)揮了十分重要的作用。同時(shí)也積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)：一是強(qiáng)化陣地意識(shí)，把愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)作為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和重點(diǎn)工程，做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地組織實(shí)施。二是精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，豐富展覽載體，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，不斷深化教育的實(shí)際效果。三是認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，堅(jiān)持紅色資源與經(jīng)濟(jì)資源相結(jié)合，革命文物與自然人文景觀相結(jié)合，建設(shè)、保護(hù)與產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)相結(jié)合的原則，全面整合紅色資源。四是創(chuàng)新發(fā)展思路，堅(jiān)持社會(huì)效益第一的前提下，加大經(jīng)營(yíng)力度，在擴(kuò)大教育活動(dòng)社會(huì)效果的同時(shí)，取得可觀的經(jīng)濟(jì)效益，努力增強(qiáng)基地的發(fā)展后勁。這些經(jīng)驗(yàn)，都是我們這些年來(lái)辛勤探索，開(kāi)拓創(chuàng)新的結(jié)晶，各地要認(rèn)真予以總結(jié)，積極推廣。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還必須清醒地認(rèn)識(shí)到，目前，我市愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)與形勢(shì)發(fā)展的要求相比，與市委的要求和廣大群眾的期望相比，還有許多差距，存在一些明顯不足。主要表現(xiàn)在：各地各單位愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)工作發(fā)展不平衡;有的教育基地主題不突出，內(nèi)容單調(diào)、手段落后;不少教育基地投入不足、經(jīng)費(fèi)緊張;還有的教育基地缺乏主動(dòng)出擊意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，內(nèi)部管理不善，服務(wù)觀念不牢，等等。這些問(wèn)題，都應(yīng)引起我們的足夠重視，在今后的工作中，采取切實(shí)措施，認(rèn)真加以解決。
下面，我就進(jìn)一步做好全市愛(ài)國(guó)主義教育基地工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
下一步，我市愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)工作總的要求是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神及全國(guó)全省愛(ài)國(guó)主義教育示范基地工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，按照《愛(ài)國(guó)主義教育基地實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地工作的意見(jiàn)》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，緊緊抓住建設(shè)、管理、使用三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，全面提升愛(ài)國(guó)主義教育基地工作的水平，形成以上饒集中營(yíng)革命烈士陵園等國(guó)家、省級(jí)示范基地為龍頭，市級(jí)示范基地為骨干，以縣級(jí)基地為主體的橫向聯(lián)系、縱向延伸的愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。著重以“六個(gè)一”為抓手，推動(dòng)我市愛(ài)國(guó)主義教育基地再上新臺(tái)階。
1、始終堅(jiān)持一個(gè)核心
以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的中華民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是鼓舞全國(guó)人民不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。全市各個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地，要堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密結(jié)合不斷發(fā)展的形勢(shì)，卓有成效地開(kāi)展工作。要通過(guò)走訪革命前輩、烈士遺屬、專家學(xué)者、民間收藏人士，積極搶救和征集能夠反映民族精神的文物史料。要注重對(duì)民族精神思想進(jìn)行深入挖掘，充分展示中華民族披荊斬棘、生生不息的艱辛歷程，充分展示中國(guó)人民不屈不撓、前赴后繼，抗擊外敵入侵、追求民族獨(dú)立、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)意志，充分展示中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民堅(jiān)忍不拔、艱苦奮斗，致力于民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的光輝業(yè)績(jī)，充分展示革命領(lǐng)袖堅(jiān)定信念、舍生忘死、為國(guó)奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。要在重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日和節(jié)假日，以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，舉行以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，使人們?cè)趨⑴c中受到教育，得到提高。今年是世界反法西斯暨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，又適逢方志敏烈士殉難70周年，市里年初就部署開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)，全市各級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地，要以此為契機(jī)，立足各自的特色，大力開(kāi)展教育活動(dòng)，使基地真正成為激發(fā)人們愛(ài)國(guó)情感、弘揚(yáng)民族精神的重要陣地，成為陶冶道德情操、提升品德修養(yǎng)的重要場(chǎng)所，成為了解祖國(guó)燦爛文明、掌握歷史知識(shí)的重要課堂。
2、牢牢把握一個(gè)關(guān)鍵
創(chuàng)新是做好一切工作的關(guān)鍵所在。新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地工作，就必須與時(shí)俱進(jìn)、大膽探索、勇于創(chuàng)新。近年來(lái)，我市在創(chuàng)新方面作了許多有益的嘗試，運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制成功地舉辦了《血染的豐碑--上饒集中營(yíng)革命斗爭(zhēng)事跡愛(ài)國(guó)主義教育全國(guó)巡回展》，取得了很好的效果。今年以來(lái)，弋陽(yáng)縣又創(chuàng)造性地成立方志敏故事巡講團(tuán)，在省內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響。最近，市委宣傳部又爭(zhēng)取到以中國(guó)關(guān)工委、中宣部、教育部、文化部、團(tuán)中央等10個(gè)部門(mén)名義主辦“可愛(ài)的中國(guó)”主題活動(dòng)，由我市和省委宣傳部、中國(guó)關(guān)工委有關(guān)機(jī)構(gòu)承辦，這就進(jìn)一步在全國(guó)掀起宣傳、學(xué)習(xí)方志敏的熱潮。創(chuàng)新的是非常豐富的。一是內(nèi)容創(chuàng)新。要打特色牌，結(jié)合基地的歷史、時(shí)代和地域特點(diǎn)，以史為基礎(chǔ)，緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，聯(lián)系干部群眾的思想實(shí)際，認(rèn)真挖掘基地的精神，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容。要通過(guò)開(kāi)展專題研究，及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)主義教育的生動(dòng)教材，不斷豐富發(fā)展教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。二是載體創(chuàng)新。要從改進(jìn)基地陳列方式入手，綜合運(yùn)用文物、圖片、模型、雕塑、景觀等多種形式，探索新的展示藝術(shù)和表現(xiàn)手法。要注重高新技術(shù)和材料的合理運(yùn)用，采用現(xiàn)代科技手段，運(yùn)用聲、光、電、沙盤(pán)、影視等形式和載體，增強(qiáng)視聽(tīng)效果和感染力。要充分利用基地資源，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)，建立網(wǎng)上教育平臺(tái)。適當(dāng)時(shí)機(jī)，市里將把現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地的文字、圖片和音像資料，以畫(huà)冊(cè)、光盤(pán)等形式匯總出版。對(duì)展覽講解詞要多聽(tīng)取意見(jiàn)，反復(fù)修改，力求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、引人入勝。三是制度創(chuàng)新。要在逐步健全現(xiàn)有各項(xiàng)制度的同時(shí)，建立基地建設(shè)重大事項(xiàng)和活動(dòng)報(bào)告制度、信息反饋制度、督促檢查制度、評(píng)比表彰制度等，通過(guò)一系列規(guī)范有序的制度，激發(fā)廣大基地工作者的工作熱情。
3、重點(diǎn)突出一個(gè)群體
未成年人是祖國(guó)的希望，是中華民族的未來(lái)，幫助他們成長(zhǎng)是全社會(huì)的重要責(zé)任。各級(jí)各類愛(ài)國(guó)主義教育基地要積極創(chuàng)造條件，為未成年人思想道德教育提供便利和服務(wù)，始終把培養(yǎng)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義情感，提高他們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀作為教育基地的首要任務(wù)。要針對(duì)未成年人的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)，編寫(xiě)宣教材料，調(diào)整展示內(nèi)容，創(chuàng)新展示手段，不斷增強(qiáng)教育基地的吸引力和感染力，真正使愛(ài)國(guó)主義教育基地成為未成年人的“精神家園”。要廣泛拓展教育渠道，使教育基地在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響、留下深刻烙印。要嚴(yán)格按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省、市委要求，堅(jiān)持社會(huì)效益第一的原則，采取更加有力的措施，加大愛(ài)國(guó)主義教育基地的開(kāi)放力度，積極為未成年人參觀學(xué)習(xí)開(kāi)辟綠色通道，切實(shí)做到對(duì)中小學(xué)生集體參觀一律實(shí)行免費(fèi)，對(duì)學(xué)生個(gè)人參觀實(shí)行半票，對(duì)由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的學(xué)齡前兒童參觀免費(fèi)。
4、全力打造一張名片
我市作為革命老區(qū)，紅色旅游資源非常豐富，僅市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地就有38個(gè)，其中國(guó)家級(jí)2個(gè)，省級(jí)7個(gè)。我們要充分利用好這一資源優(yōu)勢(shì)，將“紅色、綠色、古色”有機(jī)結(jié)合，努力打造有上饒?zhí)厣摹凹t色名片”。要把紅色旅游活動(dòng)作為開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要載體，作為大學(xué)生和未成年人思想道德教育的重要課堂。重點(diǎn)要抓好上饒集中營(yíng)革命烈士陵園、方志敏紀(jì)念館等景區(qū)的建設(shè)，營(yíng)造全市點(diǎn)、線、面一體的紅色旅游景區(qū)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)上饒紅色旅游實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，大力構(gòu)建“紅色旅游”體系，不斷推出“紅色旅游”精品和路線，促進(jìn)“紅色旅游”發(fā)展。
5、努力建立一支隊(duì)伍
高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是提高教育基地工作水平的重要保證。各級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地及其主管部門(mén)要把建設(shè)一支高素質(zhì)的講解、接待、管理、研究人員隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要任務(wù)，制定具體措施，切實(shí)加以落實(shí)。要建立和完善人才培養(yǎng)、使用、激勵(lì)、交流的機(jī)制，依靠人才戰(zhàn)略，不斷提升教育基地的整體水平。要定期組織多層次、多種類的培訓(xùn)，加強(qiáng)思想教育，重視學(xué)歷教育，深化專業(yè)教育，不斷提高員工隊(duì)伍的素質(zhì);要努力創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì)和良好的環(huán)境氛圍，用待遇留人、感情留人、機(jī)遇留人，有效調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性;要放開(kāi)視野、不拘一格用人才，不斷補(bǔ)充新鮮血液，保持教育基地的生機(jī)和活力。同時(shí)，要按照中央關(guān)于加快推進(jìn)文化事業(yè)單位改革的要求，深化教育基地內(nèi)部干部制度、人事制度和分配制度改革，形成干部能上能下、職工能進(jìn)能出、收入能高能低的競(jìng)爭(zhēng)和管理機(jī)制，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出，引導(dǎo)人們想干事業(yè)、干成事業(yè)。
6、盡快完善一套體制
基地建設(shè)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合考慮，扎實(shí)推進(jìn)。一要做到合理布局。把基地建設(shè)作為特殊的文化產(chǎn)業(yè)，納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，納入城市建設(shè)、旅游資源開(kāi)發(fā)的總體規(guī)劃。要完善基地功能定位，逐步健全以國(guó)家、省級(jí)基地為龍頭、以市級(jí)基地為骨干、以縣級(jí)基地為主體的愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。二要堅(jiān)持分級(jí)分類管理。本著屬地化和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，進(jìn)一步理順基地建設(shè)的管理體制。市里重點(diǎn)負(fù)責(zé)加強(qiáng)市級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。同時(shí)，采取相應(yīng)措施，加強(qiáng)對(duì)所在地教育基地的管理和使用，使其不斷充實(shí)、提高和完善。三要整合基地教育資源?，F(xiàn)在，各地除了全國(guó)、全省、全市和各縣(市、區(qū))命名的愛(ài)國(guó)主義教育基地之外，有關(guān)部門(mén)還分別命名了青少年科技教育基地、中小學(xué)德育教育基地、科普教育基地等不同類型的教育基地。這些基地在推進(jìn)公民思想道德建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用。今后，要注意整合各類教育資源，探索特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、綜合利用、共同發(fā)展的有效途徑和方法，更好地發(fā)揮教育基地的規(guī)模效益。
同志們，愛(ài)國(guó)主義教育基地是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要陣地，傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要場(chǎng)所，開(kāi)展未成年人思想道德教育的重要課堂，讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)做好基地的各項(xiàng)工作，為建設(shè)和諧平安江西、共創(chuàng)富民興贛大業(yè)而努力拼搏，為把上饒建設(shè)成為四省交界區(qū)域中心城市和快速發(fā)展地區(qū)而努力奮斗。
思想宣傳
第8篇 在全區(qū)城建交通系統(tǒng)警示教育大會(huì)上的講話稿
在全區(qū)城建交通系統(tǒng)警示教育大會(huì)上的講話稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
在當(dāng)前全黨上下深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的新形勢(shì)下，我們召開(kāi)全區(qū)城建交通系統(tǒng)警示教育大會(huì)，目的是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)關(guān)于“保先”教育工作精神，深入開(kāi)展反腐倡廉教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)城建交通系統(tǒng)黨員、干部的拒腐防變能力，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)協(xié)調(diào)快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證。剛才，區(qū)紀(jì)委包書(shū)記對(duì)城建交通系統(tǒng)深入開(kāi)展反腐倡廉教育，進(jìn)一步保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性做了重要講話，提出了具體要求，同時(shí)，大家聽(tīng)取了望春監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法，了解了他們?nèi)绾我徊揭徊阶呱线`法犯罪道路的心路歷程，相信大家一定會(huì)受到強(qiáng)烈的震撼和深刻的教育。城建交通系統(tǒng)歷來(lái)是腐敗案件的高發(fā)領(lǐng)域，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同志，手中都或多或少有一些權(quán)力，在當(dāng)前這種形勢(shì)下，可以說(shuō)是時(shí)刻處在風(fēng)口浪尖之上，因此切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。下面我就進(jìn)一步加強(qiáng)城建交通系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)講四點(diǎn)意見(jiàn)，具體來(lái)說(shuō)是要做到八個(gè)字，牢記四句話，與大家共勉：
一要慎獨(dú)，牢記“伸手必被捉”。
一個(gè)干部，如果時(shí)刻處于嚴(yán)格的組織管理中和群眾監(jiān)督下，容易遵紀(jì)守法，不做（或者說(shuō)不敢做）壞事。但是在缺少外力約束的情況下，靠自己管好自己就比較難。這就要求我們每一個(gè)同志要能“慎獨(dú)”，就是在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也能夠潔身自愛(ài)?，F(xiàn)在一些搞權(quán)錢(qián)交易的人，為了逃避監(jiān)督，往往采取單獨(dú)的、秘密的活動(dòng)方式，“天知地知，你知我知”，不露形跡，不留把柄，在僥幸心理的驅(qū)使下成交。陳毅同志說(shuō)過(guò)一句名言：“手莫伸，伸手必被捉?！?當(dāng)前，一些省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件被一一查處，充分說(shuō)明任何腐敗的分子，不管他職位有多高，隱藏有多深，兩面派手法有多高明，只要敢伸手，就一定會(huì)受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲懲處。大量事實(shí)證明，不管多么狡猾的腐敗的分子只能隱藏于一時(shí)，而不可能隱藏一世，那些心存僥幸而做了壞事的人，最終還是逃脫不了法紀(jì)的制裁?！耙肴瞬恢?，除非己莫為”，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，這些話在現(xiàn)實(shí)生活中正是屢屢被應(yīng)驗(yàn)?！吧鳘?dú)”，要有很強(qiáng)的自制力，而自制力又來(lái)源于自重、自省的境界，來(lái)源于自警、自勵(lì)的覺(jué)悟。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家干部，就要崇尚理想，力戒貪欲，淡泊名利，脫離低級(jí)趣味。在物質(zhì)引誘面前，切莫伸手，不要存在半點(diǎn)僥幸心理。
二要防微，牢記“千里之堤，潰于蟻穴”。
廉潔自律要從細(xì)微處做起，防微杜漸，“勿以惡小而為之”。許多人違法犯罪，都經(jīng)歷一個(gè)漸變的過(guò)程。開(kāi)始對(duì)一些小事不注意，逐漸順坡滑下去，終于陷入泥坑不能自拔。這樣的事例不勝枚舉。而一些想通過(guò)賄賂干部來(lái)達(dá)到自己目的的人，對(duì)于一個(gè)陌生的對(duì)象，往往不敢貿(mào)然從事。他們總是先巧立名目，采取一些小動(dòng)作來(lái)試探一下，如拿來(lái)新產(chǎn)品讓你“試用”，送點(diǎn)工藝品請(qǐng)你“鑒賞”，請(qǐng)你吃頓“便飯”，讓你品嘗一下當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的風(fēng)味，等等。而且這些善于“放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)”的人，剛開(kāi)始時(shí)通常都不向你提出什么要求，并一再說(shuō)明這僅僅是“表示敬意”，使你接受時(shí)不存戒心。這時(shí)如果你義正詞嚴(yán)堅(jiān)決不要，下一次他可能就不敢再來(lái)。要是你態(tài)度曖昧，半推半就，他就會(huì)不斷上門(mén)，他的膽子和你的貪欲一起增大，最終走向違法犯罪。“禍患常積于忽微”，“千里之堤，潰于蟻穴”。古往今來(lái)，這類教訓(xùn)實(shí)在太多了！
三要檢點(diǎn)，牢記“吾日三省吾身”。
廉潔自律還要勤加檢點(diǎn)。重視修養(yǎng)的古代先賢以“吾日三省吾身”的方法檢點(diǎn)自己每天的言行。我們現(xiàn)在不一定要立一個(gè)“每日三省”的制度，但經(jīng)常檢點(diǎn)還是很有必要。一個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的處境是極為復(fù)雜的。某些搞權(quán)錢(qián)交易的人，在你的面前碰了釘子，他還會(huì)另找門(mén)路，盯住你日常生活的喜好想方設(shè)法來(lái)打動(dòng)你、侵蝕你。近年來(lái)查處的一些案件表明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部常常在“燈紅酒綠”的侵蝕面前經(jīng)不住誘惑而最終淪為罪犯，其教訓(xùn)是極為沉痛的。它告訴我們：共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警惕“燈紅酒綠”的侵蝕，在任何情況下都要注重檢點(diǎn)自己的一言一行。
四要慎交，牢記“近朱者赤，近墨者黑”。
一個(gè)人有了些權(quán)甚至走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，交際面會(huì)越來(lái)越寬。這時(shí)候，和誰(shuí)交朋友，如何交朋友，就顯得非常重要。
交上一個(gè)好朋友，就等于多了一面鏡子，多了一個(gè)參謀，多了一個(gè)伙伴。成功的時(shí)候，可以和朋友共享；疑惑的時(shí)候，可以向朋友求教；困難的時(shí)候，可以得到朋友幫助。真正的朋友，同聲相應(yīng)，志趣相投，真誠(chéng)相待。
交上一個(gè)壞朋友，就如同羊入虎口，身不由己。近年來(lái)，這方面的教訓(xùn)很多。有的同志本來(lái)是一個(gè)“好苗子”，一個(gè)“好干部”，但自從交上了那些狐朋狗友，意志就開(kāi)始消沉，生活就開(kāi)始?jí)櫬?，最后到?/p>
非“朋友”的話不聽(tīng)，非“朋友”的'事不辦的程度。許多人正是葬送在這些“朋友”之手。
古人曾說(shuō)，交友須慎，不慎招禍。從近年來(lái)查處的一些案件看，一些領(lǐng)導(dǎo)干部交友不慎最終淪為罪犯的沉痛教訓(xùn)告訴我們，切不可與以下三類人交友：
不與“奉承拍馬”者交友。有一種人在你沒(méi)有掌權(quán)、沒(méi)有擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，見(jiàn)了面都不哼一聲；但當(dāng)你有了權(quán)之后，卻來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，昨天來(lái)拜訪，今天來(lái)問(wèn)候，說(shuō)你“才華出眾”，說(shuō)你“前途無(wú)量”。這樣的人未必都是壞人，但至少是品行很成問(wèn)題。
不與來(lái)路不明的“大方”者交友。手里有了一定的權(quán)力之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人出手“大方”。你說(shuō)他的手機(jī)好，他馬上就弄個(gè)新的送給你；你想到外國(guó)看看，他籌措考察經(jīng)費(fèi)。不要以為這些人不惜錢(qián)，實(shí)質(zhì)是，為了“釣魚(yú)”，才不得不下“餌”。
不與“懶散”者交友。所謂懶散的人，就是不務(wù)正業(yè)的人，游手好閑的人，專好吹牛說(shuō)空話的人。這些人吃喝玩樂(lè)，無(wú)所用心，與之交往會(huì)變得庸俗和無(wú)知，沒(méi)有任何益處，反而會(huì)帶來(lái)許多無(wú)謂的苦惱和麻煩。
俗話說(shuō)，“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”。如果一個(gè)人一身正氣，兩袖清風(fēng)，襟懷坦白，光明磊落，那么心術(shù)不正的小人、違法亂紀(jì)的壞人，就會(huì)遠(yuǎn)離你。所以要想結(jié)交良師益友，首先自己要做一個(gè)堂堂正正的人。自古以來(lái)，因交友而得益或因交友而招禍的事例舉不勝舉。換句話說(shuō)，交不善不廉之友，會(huì)斷送一個(gè)好干部；一個(gè)變壞的干部，又會(huì)坑害一方百姓。所以，擇善而交，擇廉而交，對(duì)我們黨員、國(guó)家機(jī)關(guān)干部來(lái)說(shuō)，不是個(gè)人的私事，而是政治生活的一個(gè)重要原則。
同志們，勤政為民、廉潔自律是黨和國(guó)家對(duì)我們每一個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出的基本要求。下階段，各單位要充分結(jié)合“保先”教育活動(dòng)，從本單位、本部門(mén)實(shí)際出發(fā)，深入開(kāi)展各種形式的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)責(zé)任制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，切實(shí)把反腐倡廉工作不斷引向深入，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
第9篇 在高一新生入學(xué)教育大會(huì)上的講話稿
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好！首先，我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌！怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1、作好吃苦的準(zhǔn)備升入高一，同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4、重新自我定位進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣：
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣要學(xué)會(huì)管理自己，也要學(xué)會(huì)管理他人，可通過(guò)毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題，有一次，他走在大街上，正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆，在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái)，算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng)，于是他也跟著移動(dòng)起來(lái)，后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快，他實(shí)在跟不上，望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車(chē)，遺憾地說(shuō)：“可惜我還沒(méi)有算完”，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎？
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書(shū)筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí)，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣高中的學(xué)習(xí)，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏得大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三、要明白自己肩負(fù)的重任。進(jìn)入xx十三中，就應(yīng)該明白我們是干什么來(lái)。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的.人才，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國(guó)家的需求。因此，明白我們的責(zé)任，就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，背負(fù)起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅(jiān)忍不拔的意志。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！高中的三年，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，它還有高強(qiáng)度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，而現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對(duì)壓力，不被壓力壓倒，要有堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拚搏的精神，要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第五、要探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生很大變化，初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。而要想提高學(xué)習(xí)效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實(shí)踐，要修正！要根據(jù)自己的實(shí)際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
第六、要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。不以規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要?jiǎng)?wù)，這是時(shí)代的要求，也是社會(huì)的要求，因此，我們會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)你們進(jìn)行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀(jì)，為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對(duì)于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生，學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)生活，都給我們提出新的考驗(yàn)。我們相信，只要我們按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)習(xí)，埋頭苦讀，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想！
最后，祝同學(xué)們精神好、身體好、學(xué)習(xí)好！
