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第1篇 大學(xué)生法制教育班會(huì)發(fā)言稿
當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的棟梁,是民族的希望,是國(guó)民眼中的天之驕子,各大院校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但為什麼這片凈土卻不時(shí)發(fā)生著bj?
蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“高校將一個(gè)無(wú)知的人送到社會(huì),就會(huì)給社會(huì)增加一份危險(xiǎn)”。然而事實(shí)也是如此,從xx案件到xx案件,不僅體現(xiàn)了fz事情已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,并且說(shuō)明了大學(xué)生法制教育勢(shì)在必行。
十八大提出的“科學(xué)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,全民守法”十六字方針為依法治國(guó)指明了改革目標(biāo),也將指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生不斷增加法律知識(shí),強(qiáng)化法律觀念。這就首先要求構(gòu)建家庭、高校、社會(huì)多位一體的大學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。如家長(zhǎng)要主動(dòng)了解孩子,積極配合學(xué)校工作;高校要加強(qiáng)思想道和法律基礎(chǔ)教育;司法機(jī)關(guān)要加法律宣傳,實(shí)行全民普法;政府部門要優(yōu)化社會(huì)及校園環(huán)境,實(shí)施可行措施。健全完善的制度保障與敬畏法律得觀念必將更好地踐行十六字方針。
作為新時(shí)代的“四有”青年,我們要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,社會(huì)觀。堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,加快民主法治建設(shè)進(jìn)程。民主法制即是和諧社會(huì)的目標(biāo)和要求,也是和諧社會(huì)的原則和特征。這些進(jìn)步思想有助于我們將被動(dòng)守法變?yōu)橹鲃?dòng)護(hù)法,更深層次理解社會(huì)主義的民主與和諧。
我國(guó)的法律建設(shè)進(jìn)程歷經(jīng)坎坷,任重道遠(yuǎn)。我們必須樹(shù)立依法治國(guó)的理念,提高維護(hù)權(quán)力的能力,提升公平正義的意識(shí),豐富全民守法的內(nèi)涵,增強(qiáng)服務(wù)大局的集體觀念。做一個(gè)睿智、心善、高品、真誠(chéng)的優(yōu)秀學(xué)生;做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法的合格公民。
崇尚道德,敬畏法律,共創(chuàng)和諧。
第2篇 關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿
關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿,校園暴力會(huì)讓同學(xué)們的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,預(yù)防暴力傷害,向校園暴力勇敢說(shuō)不,共創(chuàng)和諧校園。小編給大家整理了關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿
各位老師,同學(xué)們:大家早上好!
***桑田派出所民警,今天到學(xué)校來(lái)是給大家上一堂有關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課。
首先大家都知道,校園暴力會(huì)讓同學(xué)們的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
為了同學(xué)們能更直觀地了解什么是校園暴力,以及遇到校園暴力事件如何應(yīng)對(duì),我先給同學(xué)們講兩個(gè)真實(shí)發(fā)生的案例。
案例一:小勇,男,15歲,上初三,仗著自己的身高優(yōu)勢(shì),從小喜歡欺負(fù)同學(xué),因平時(shí)好勇斗狠,從小學(xué)開(kāi)始至中學(xué),在學(xué)校一直以“黑社會(huì)”自居,抽煙喝酒,學(xué)業(yè)荒廢,沉迷于手機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)視頻,愛(ài)于玩樂(lè)。2022年,中考前一個(gè)月的一天,小勇在宿舍樓里抽煙,被路過(guò)的一名同學(xué)小王看見(jiàn),小王就看了小勇一眼,小勇就不滿意了,抓住小王的衣領(lǐng)問(wèn)他:“你看啥?”小王就生氣的拍開(kāi)小勇的手說(shuō):“煙好抽嘛”小勇脾氣就瞬間被點(diǎn)燃,一巴掌抽在小王臉上。隨后兩人扭打在一起,扭打中,小勇拿起宿舍的門口的石頭就砸向小王,砸中小王后腦勺,小王當(dāng)場(chǎng)血流不止,昏迷不醒,后老師趕到將小王送往醫(yī)院,經(jīng)治療恢復(fù),但是腦神經(jīng)受損,下半身終身癱瘓。經(jīng)司法鑒定,小王構(gòu)成重傷一級(jí),一級(jí)傷殘,后此案經(jīng)法院一審判決,小勇家一次性賠償小王損失八十多萬(wàn)元,小勇也因此被學(xué)校開(kāi)除,小勇家境貧寒,年邁的父母月收入只有兩千塊錢,小勇不僅不為家里分擔(dān)還為本就不富裕的家庭造成了無(wú)法挽回的傷害。這一切只是小王因?yàn)槎嗫戳艘谎鬯闊煛?/p>
案例二:2022年5月25日,**_*學(xué)初二學(xué)生湯某(15歲)因在學(xué)校發(fā)生的一些小事,與隔壁班同學(xué)邱某吵架,并互相用手推了對(duì)方,因?yàn)橛型瑢W(xué)在場(chǎng),雙方?jīng)]有打架。當(dāng)天下午4點(diǎn),邱某放學(xué)后叫所謂“講義氣”的同學(xué)劉某(15歲)來(lái)到學(xué)校門口圍堵湯某,劉某表示同意,說(shuō)要給湯某教訓(xùn)。等到湯某放學(xué)后,他們?cè)谛iT口和邱某相遇,劉某先上前朝湯某下腹部踢了一腳,湯某拔出隨身攜帶的水果刀捅入劉某右腹部,劉某倒地,后經(jīng)搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡。案發(fā)后,湯某投案自首。后此案經(jīng)江蘇省高級(jí)人民法院審判,被告人湯某的行為已構(gòu)成故意傷害罪。且致人死亡,后果嚴(yán)重,依法判處湯某有期徒刑6年6個(gè)月,附帶民事賠償50萬(wàn)元。
從以上兩個(gè)案例我們可以發(fā)現(xiàn),如果存在暴力傾向,且不加以改正,往往容易犯下無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。一些微不足道的小事,在沖動(dòng)過(guò)后,造成的后果,是大家所不能想象的,比如第一個(gè)案例中的小勇,只因?yàn)樾⊥醵嗫戳怂谎?,沖動(dòng)的他就用石頭把小王打成一級(jí)傷殘,沖動(dòng)過(guò)后要面對(duì)的是天價(jià)賠償,父母老淚縱橫,成天以淚洗面;案例二中的湯某,隨身攜帶水果刀,危險(xiǎn)性極大,最后年僅15歲的湯某及他的父母不僅要賠償他人損失,且湯某自己也進(jìn)了監(jiān)獄。小勇和湯某因自己的一時(shí)沖動(dòng)都付出了沉重的代價(jià)。如果小勇和湯某在遇見(jiàn)事情后多一絲冷靜,還有“講義氣”的劉某如果不參與,而是勸勸邱某,那么悲劇也不會(huì)發(fā)生,畢竟再多的賠償也挽回不了一條鮮活的生命,所以,凡事都要三思而后行,以免鑄成大錯(cuò),悔之晚矣。
2022年,全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議12月26日表決通過(guò)刑法修正案(十一),對(duì)刑事責(zé)任年齡相關(guān)規(guī)定作出調(diào)整。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪,將不再是刑事“免責(zé)人群”。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
這意味著12至14歲階段的同學(xué)不再是免負(fù)刑事責(zé)任的人群,如果嚴(yán)重犯罪,一樣需要被追究刑事責(zé)任,情結(jié)嚴(yán)重的,一樣會(huì)被判刑入獄。?
校園暴力不僅指的是身體上的攻擊,言語(yǔ)上的威脅同樣也是校園暴力的一種,下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園暴力主要哪幾種表現(xiàn)形式:?1、敲詐勒索錢財(cái),不給就軟硬兼施,威逼利誘。?2、以大欺小,以多欺少。3、在現(xiàn)實(shí)中,或者網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常言語(yǔ)辱罵或用文字詆毀、侮辱他人人格。?4、一言不合就毆打同學(xué),且威脅不許告訴老師家長(zhǎng)。?
那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?首先,沉著冷靜,不要正面和對(duì)方發(fā)生沖突,第二,尋找機(jī)會(huì)及時(shí)告訴老師,或者直接撥打報(bào)警電話,各位同學(xué)不能忍氣吞聲,否則只會(huì)給對(duì)方一種,你很好欺負(fù)的感覺(jué),這樣不僅讓自己不堪其擾,且助長(zhǎng)了暴力者的囂張氣焰。請(qǐng)同學(xué)們相信,學(xué)校老師和我們公安機(jī)關(guān)有能力幫助你擺脫被暴力的困擾。
校園暴力暫時(shí)說(shuō)到這里,下面,我給同學(xué)們講一下有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識(shí)。
現(xiàn)在的世界科技高速發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,手機(jī)成為了大家成活中的必需品,同學(xué)們基本都有自己的手機(jī),或者都會(huì)玩父母的手機(jī),各種聊天軟件比如微信、qq、支付寶上都綁定了銀行卡,網(wǎng)絡(luò)上的騙子針對(duì)青少年層出不窮的詐騙手段也不得不引起重視。下面給同學(xué)們講兩個(gè)案例。
案例1:2022年2月份***接到十幾名中學(xué)生報(bào)警稱他們?cè)趒q上被騙子騙了錢,多則五六千,少則三五百,經(jīng)詢問(wèn)民警了解到:他們都是接到同學(xué)的qq求助說(shuō)朋友、親戚被車撞住院急需要錢微信支付寶沒(méi)錢希望可以“換”點(diǎn)錢,對(duì)方會(huì)先通過(guò)網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬到他們的銀行卡,他們可以先看到轉(zhuǎn)賬記錄再轉(zhuǎn)錢給對(duì)方,騙子利用網(wǎng)上的ps軟件制作虛假轉(zhuǎn)賬截圖發(fā)給受害人,謊稱網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬的錢要24小時(shí)后才能到賬,要求先轉(zhuǎn)賬“救命”為博得受害人信任他們還會(huì)提前在網(wǎng)上找一些受傷住院的圖片發(fā)過(guò)去,一些人看見(jiàn)圖片后著急,就轉(zhuǎn)賬給了對(duì)方,然后被拉黑。桑田荷田崗村龍城組有案例。
案例2:2022年1月23日,就讀于某某中學(xué)的16歲學(xué)生小文在手機(jī)上刷快手視頻時(shí),有人跟他套近乎,然后互加了qq。對(duì)方告訴小文,自己最近炒期貨賺了很多錢,并發(fā)了很多賺錢截圖及自己數(shù)百萬(wàn)的銀行卡余額截圖給小文看。對(duì)方說(shuō)他跟小文很投緣以后就是兄弟,問(wèn)小文要不要炒期貨,要是賺了,錢都?xì)w小文,虧了的話,對(duì)方補(bǔ)給小文。小文很是心動(dòng),就爽快的答應(yīng)了對(duì)方。
對(duì)方要小文下載一個(gè)聊天軟件,并添加所謂“客服人員”小徐為好友,小徐告訴他,起步資金要10萬(wàn)。小文知道媽媽的銀行卡密碼,將媽媽存折和銀行卡里的錢通過(guò)微信和支付寶轉(zhuǎn)賬、發(fā)紅包等方式,先后轉(zhuǎn)了138900元到對(duì)方提供的賬戶內(nèi),想著賺了錢,可以給媽媽驚喜。不久,對(duì)方告訴小文,經(jīng)過(guò)他們的操作,小文的“賬戶”已經(jīng)有40多萬(wàn)了,小文要求取現(xiàn),對(duì)方卻以賬戶被凍結(jié)需要充值等為由拒絕,并要求小文繼續(xù)轉(zhuǎn)賬給他們。直到3月2日,小文的聊天賬號(hào)被對(duì)方拉黑,他才明白自己被騙。
從第一個(gè)案例可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們要提高警惕,不要輕易相信陌生人所說(shuō)的話,圖片和轉(zhuǎn)賬信息都可以用ps做出來(lái),如有確實(shí)有必要,可以通過(guò)打電話核實(shí),防止掉入詐騙者所設(shè)的圈套;案例二告訴我們,千萬(wàn)不能相信天上會(huì)掉餡餅,網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的各種掙錢平臺(tái),十有八九都是詐騙,包括我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有超低價(jià)賣蘋(píng)果手機(jī)、蘋(píng)果電腦,賣游戲皮膚裝備,這樣的信息往往能夠捕捉到青少年的注意,因?yàn)榇蟛糠智嗌倌曩Y金有限,但是又有虛榮心,最后就落入詐騙者的陷阱里。
最后,鑒于馬上臨近中考,中考過(guò)后有一部分同學(xué)將會(huì)脫離校園,走上社會(huì),這是人生的一個(gè)新起點(diǎn),也是同學(xué)們?nèi)松^(guò)程中的一次挑戰(zhàn),在此,我希望各位同學(xué),不管是在校園還是走出校園,都不要以身試法,否則將后悔終生,這里再給大家講兩個(gè)個(gè)真實(shí)案例。
陳某,男,18歲,2022年在初中畢業(yè)后混跡社會(huì),跟一群所謂的社會(huì)小青年整天在縣城吃喝玩樂(lè),表面上穿名牌,喝洋酒,風(fēng)光無(wú)限,但好日子沒(méi)過(guò)多久,兜里沒(méi)錢了,由于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,陳某糾結(jié)三個(gè)小混混,在一天夜里,用鐵鍬撬開(kāi)了一個(gè)小賣部的門,正巧小賣部老板在店里睡覺(jué),三人進(jìn)門后和店鋪老板正面相迎,陳某等人在盜竊未果的情況下,三人手持鐵鍬,毆打店鋪老板,致其重傷,后陳某等人搶走店內(nèi)價(jià)值1000元的香煙后逃跑。第二天,在ktv唱歌的陳某等人被公安民警抓獲。
王某,女,18歲,初中畢業(yè)后跟同村村民外出打工,在工廠結(jié)識(shí)了同宿舍的劉某,劉某嫌累,在工廠沒(méi)上兩天班就辭職了,后來(lái)王某在微信朋友圈看見(jiàn)劉某從工廠辭職后,天天曬大把現(xiàn)金,出入高消費(fèi)場(chǎng)所,遂詢問(wèn)劉某是哪里掙的錢,劉某毫不掩飾的將自己所謂發(fā)家致富的門路告訴王某,原來(lái)她在辭職后跟一群同是社會(huì)人員的女子一起干起了詐騙,雖說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)大,但是來(lái)錢某某。經(jīng)不住誘惑的王某隨后也辭職,跟劉某一起做電信詐騙。一年后,王某拿著騙來(lái)的錢在城里買車買房,一時(shí)成了村里的名人,在村民眼中,小小年紀(jì)的王某是絕對(duì)的成功人士,風(fēng)光無(wú)兩。一年后,在越南從事詐騙的王某被中國(guó)警方聯(lián)合越南警方抓獲,帶回國(guó)后,經(jīng)調(diào)查,王某等人兩年時(shí)間內(nèi)詐騙700多人總金額2000多萬(wàn)元,經(jīng)法院審理,王某等人構(gòu)成詐騙罪,數(shù)額巨大,依法判處有期徒刑12年。王某詐騙的事情在村里傳開(kāi)后,不僅父母無(wú)顏面,更導(dǎo)致自己最美好的人生在監(jiān)獄中度過(guò),悔之晚矣。
由此可見(jiàn),很多人在面對(duì)利益、誘惑時(shí)不能正確堅(jiān)守自己的人生觀、價(jià)值觀,而當(dāng)內(nèi)心的底線被欲望沖破,就不難發(fā)現(xiàn)他們?yōu)楹螘?huì)走上違法犯罪的道路。
通過(guò)以上兩個(gè)案例告訴我們,第一,要正確樹(shù)立自己的人生觀、價(jià)值觀,不要被社會(huì)上的不良風(fēng)氣所影響;第二,要遵守法律、道德底線,要時(shí)刻對(duì)法律抱有敬畏之心,不為眼前的利益和假象所蒙蔽;第三,要加強(qiáng)法律常識(shí)學(xué)習(xí),知道什么該做,什么不該做,切記不能以身試法,否則后悔終生。
?在最后,我想告訴同學(xué)們的是,第一:要遠(yuǎn)離校園暴力,平安上學(xué)來(lái),平安回家去,要勇敢面對(duì)抵制校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的暴力行為;第二:要敢于和違法犯罪分子做斗爭(zhēng),及時(shí)向公安機(jī)關(guān)揭露各方面存在的違法犯罪事實(shí);第三:遇見(jiàn)問(wèn)題要第一時(shí)間向老師或者公安機(jī)關(guān)求助,遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避,不要膽小怕事;第四:要樹(shù)立正確的人生觀念,不要因?yàn)閻?ài)慕虛榮被不法分子所利用,從事違法犯罪行為。
同學(xué)們,當(dāng)下,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能不負(fù)青春,不負(fù)韶華,唯有學(xué)習(xí),才能使你們無(wú)限拉近想要實(shí)現(xiàn)的理想;唯有學(xué)習(xí),才能使你們青春的火焰照亮夢(mèng)想之路,同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,國(guó)家的未來(lái),民族振興的希望,你們的青春年華要在最美好的人生旅程中綻放,你們今日的付出點(diǎn)滴汗水,終有一日會(huì)匯聚成汪洋大海,你們讀過(guò)的書(shū),學(xué)到的知識(shí)會(huì)化為夢(mèng)想之船,滿載榮譽(yù),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝大家!?
以上就是我整理的關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課發(fā)言稿的全部?jī)?nèi)容,閱讀了這么多,我想你一定收獲了很多。如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。
第3篇 2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選
2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選,青少年是一個(gè)處在非常叛逆矛盾復(fù)雜心理中的群體,青少年是祖國(guó)的希望,因此遠(yuǎn)離危害和預(yù)防青少年犯罪非常重要,小編給大家整理了2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí),如果想要獲取更多內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。
2022中學(xué)生法制教育課發(fā)言稿范文精選
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天能和大家一起探討有關(guān)法制的話題,我感到非常高興。面對(duì)青少年犯罪率不斷上升,未成年人也時(shí)常受到無(wú)辜傷害的現(xiàn)象,我們作為法制戰(zhàn)線的警察,感到肩上的責(zé)任很重。同學(xué)們每天生活在陽(yáng)光下,你們的生活是幸福的,既擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家又倍受父母和親人的寵愛(ài),可是你們知道嗎?在陽(yáng)光照射不到的角落里,仍有一些與你們同齡的孩子不能象你們一樣擁有自由和快樂(lè),他們有的成為侵犯別人,給別人造成傷害的青少年罪犯,也有的成為被罪犯侵害的目標(biāo),成了無(wú)辜的受害者。那么,是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路,又是什么原因使一些青少年經(jīng)常受到無(wú)辜的傷害呢?經(jīng)過(guò)深深的思考與工作的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中有的是因?yàn)閷?duì)法律的無(wú)知,不懂得什么是犯罪,或是對(duì)法律漠視,故意以身試法而誤入歧途,有的是因?yàn)槿狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)而成為犯罪分子的獵物。今天,我將以一些案例的方式給同學(xué)們重點(diǎn)講述如何預(yù)防青少年犯罪以及青少年如何遠(yuǎn)離社會(huì)不良因素的傷害,保護(hù)自身安全。
首先,我給大家講一下刑事責(zé)任年齡。我們初中的同學(xué)大多是12周歲至15周歲左右吧?有的同學(xué)可能要問(wèn):對(duì)我們這么大的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果觸犯了法律會(huì)不會(huì)受到刑事處罰呢?那么我國(guó)法律對(duì)未成年人的處罰都有哪些規(guī)定呢?我國(guó)刑法規(guī)定,對(duì)已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為了保護(hù)未成年人的權(quán)益,又規(guī)定了不滿14周歲的未成年人不負(fù)刑事責(zé)任。但是同時(shí)又規(guī)定,對(duì)未滿14周歲的未成年人實(shí)施了犯罪行為的時(shí)候,可以由公安機(jī)關(guān)予以行政處罰;達(dá)到勞動(dòng)教養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的,可以送到勞動(dòng)教養(yǎng)所進(jìn)行勞動(dòng)改造。所以,并不是說(shuō),不滿14周歲的未成年人就可以為所欲為,無(wú)所約束了。那有些同學(xué)可能要說(shuō),我們是好孩子,不會(huì)去做壞事,那我們是不是就不需要進(jìn)行法制教育了呢?我們之所以給同學(xué)們進(jìn)行法制教育,目的之一,是為了讓你們從小就增強(qiáng)法律觀念,知道怎樣才能預(yù)防青少年犯罪,做一個(gè)守法的好學(xué)生,目的之二,是要教會(huì)你們?cè)鰪?qiáng)自己的保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)如何遠(yuǎn)離社會(huì)危害,保護(hù)自身安全。
那么對(duì)青少年來(lái)說(shuō),怎樣才能遠(yuǎn)離危害和預(yù)防青少年犯罪呢?在工作實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)人走上犯罪的道路不是一朝一夕形成的,其中很多犯罪分子與他從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣有著必然的聯(lián)系。小時(shí)候的不良習(xí)性如果不及時(shí)改正,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)危害是極大的,因?yàn)橐院蠛苡锌赡馨l(fā)展成犯罪,成為犯罪的根源。據(jù)我所知,現(xiàn)在的各中、小學(xué)都很重視培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。一個(gè)人的行為將改變他的習(xí)慣,他的習(xí)慣將養(yǎng)成他的性格,而他的性格又將決定著他的命運(yùn)。所以我們必須明白一個(gè)道理-----是你的習(xí)慣決定著你的未來(lái)。下面我將學(xué)生中常見(jiàn)的一些不良習(xí)慣結(jié)合青少年中常見(jiàn)的幾種犯罪行為介紹給大家,供大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中引以為戒。
第一,隨意曠課和夜不歸宿是一種很不好的習(xí)慣
為什么這樣說(shuō)呢?隨意曠課和夜不歸宿不僅僅會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),而且也不利于家長(zhǎng)和老師對(duì)你們的監(jiān)管。你們是不滿十八周歲的未成年人,在學(xué)校期間你們的學(xué)習(xí)和安全都是由老師負(fù)責(zé)管理的。放學(xué)回家后,你的學(xué)習(xí)、生活和安全是由你的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。這樣你的學(xué)習(xí)、生活情況都在家長(zhǎng)和老師的掌握之中,而一旦學(xué)生曠課或是夜不歸宿,不僅家長(zhǎng)很難掌握學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校也不知學(xué)生的去向,這樣,學(xué)生就脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的管束,非常容易成為犯罪分子侵害的對(duì)象。我們中學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,平時(shí)又都是生活在溫暖的花室里,所以很少看到社會(huì)上一些丑惡的、血腥的事件發(fā)生,所以防犯意識(shí)很弱,想象不到各種危險(xiǎn)的存在,很容易在無(wú)知的情況下受到罪犯的侵害。我們?cè)谧耐瑢W(xué)可以回想一下自己,有沒(méi)有這樣的情況:放學(xué)后不告訴家長(zhǎng)自己去哪了,玩到很晚才回家,有的甚至是住到同學(xué)或朋友家里。可能你是很幸運(yùn)的,沒(méi)有受到什么傷害,可是有的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了。有這樣一起案件,一名女學(xué)生葉某,受同學(xué)劉某的邀請(qǐng)?jiān)诜艑W(xué)路上直接去了同學(xué)家,沒(méi)有告訴父母自己的去向。當(dāng)天夜晚,劉某的父親將葉某單獨(dú)安排在一個(gè)房間睡覺(jué),深夜,劉某的父親悄悄的進(jìn)入葉某睡覺(jué)的房某某,將葉某強(qiáng)奸,為了防止事情敗露,又殺人滅口,將葉某掐死后,將尸體埋掉。案發(fā)后,劉某的父親被法院判處了死刑,但是葉某年青的生命是不是再也回不來(lái)了啊!同學(xué)們可能很難理解,也很難預(yù)料,同學(xué)的爸爸怎么會(huì)成了一個(gè)無(wú)恥的強(qiáng)奸犯和殺人犯呢?通過(guò)這個(gè)案例主要是告訴同學(xué)們,應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不要隨意在別人家過(guò)夜,更要和自己的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,以免受到意外的傷害。
有的男同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得,我是男生,沒(méi)關(guān)系的,其實(shí)正是這種大意的心理,才會(huì)給犯罪分子以可乘之機(jī)。男孩子同樣也容易成為犯罪分子眼中的目標(biāo)。我不是在這里危言聳聽(tīng),有真實(shí)案例為證。某市06年發(fā)生一起有重大影響的殺童案,不知同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。一名刑滿釋放的男青年,因無(wú)正當(dāng)職業(yè),常去網(wǎng)吧上網(wǎng),他看到有很多中、小學(xué)校的小男孩經(jīng)常曠課去黑網(wǎng)吧(就是無(wú)證的、規(guī)模較小網(wǎng)吧)上網(wǎng)玩游戲,放學(xué)后也不按時(shí)回家,長(zhǎng)時(shí)間的在網(wǎng)吧逗留,就產(chǎn)生了歹意。他先是花錢請(qǐng)這些學(xué)生玩游戲,博得學(xué)生的好感,等學(xué)生對(duì)他失去了戒備心理,便以家中有游戲機(jī),要帶學(xué)生到他家中玩游戲等為理由,先后將十一名十一、二歲左右的學(xué)生騙到他的家中,先是對(duì)這幾名學(xué)生實(shí)施猥褻,后來(lái)又殘忍的將其中的六名學(xué)生殺害,這些孩子中僅有一名是十歲的小女孩,其余都是十一、二歲至十五、六歲的男孩子。當(dāng)法官問(wèn)被告人會(huì)為什么會(huì)選擇一些男孩子作為被害的對(duì)象呢?被告人告訴我們,他第一個(gè)殺害的是小女孩,但是對(duì)女孩子下手危險(xiǎn)性太大了,因?yàn)榧议L(zhǎng)大多對(duì)女孩子管理的嚴(yán)格一些,擔(dān)心女孩子一個(gè)人上學(xué)放學(xué)會(huì)有危險(xiǎn),而對(duì)男孩子就相對(duì)的放松一些,加上有些男孩子放學(xué)后在外面長(zhǎng)時(shí)間的逗留,家長(zhǎng)可能也習(xí)以為常了,孩子發(fā)生危險(xiǎn)后家長(zhǎng)不會(huì)很快的發(fā)覺(jué)。所以他才選擇對(duì)男孩子下手。盡管這名犯罪分子被判處了死刑,受到了應(yīng)有的處罰,但是這起案例留給我們的卻是深深的思考。這個(gè)案例告訴我們,男孩子也不能掉以輕心,同樣應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),以免受到壞人的侵害。
我們知道,學(xué)生無(wú)故曠課大多是會(huì)做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,在社會(huì)不良因素的影響下,學(xué)生無(wú)故曠課,夜不歸宿不但經(jīng)常受到傷害,更容易使小學(xué)生走上犯罪的道路。
第二,有些學(xué)生喜歡隨身攜帶管制刀具,這種習(xí)慣容易誘發(fā)各種暴力犯罪,如故意傷害罪、故意殺人罪等等,這兩種犯罪也是我們青少年中多發(fā)的兩種犯罪類型
這種情況大多發(fā)生在男孩子身上,大多數(shù)的男孩子從小都喜歡刀、槍,炮等等。小的時(shí)候是拿一些玩具刀、槍做游戲,等大一點(diǎn)了可能就開(kāi)始玩一些真刀、真槍了。但是你們想過(guò)嗎?攜帶管制刀具特別容易滋生尋機(jī)鬧事、擾亂公共秩序的行為,是產(chǎn)生惡性犯罪的根源。
都有哪些刀具屬于我們所說(shuō)的管制刀具呢?主要包括匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀以及其它類似的單某某、雙刃刀以及三角尖刀等等。我國(guó)法律是嚴(yán)禁公民隨身攜帶管制刀具的。但是還是有很多人視法律于某某,仍然隨身攜帶刀具。大量的因隨身攜帶刀具而引發(fā)的暴力犯罪擺在我們面前,不得不引起我們的重視。例如,有這樣一起故意傷害案件,被告人馬某是某中學(xué)男生,平時(shí)性格內(nèi)向,不善言談,在班級(jí)里也是大家公認(rèn)的老實(shí)人。因在校園內(nèi)曾遇到過(guò)幾位高年級(jí)的學(xué)生向其索要錢財(cái)和一些學(xué)習(xí)用品,在以后上學(xué)的時(shí)候,他經(jīng)常在書(shū)包里放上一把尖刀用來(lái)防身。一天課間休息的時(shí)候,幾位同學(xué)在教室里打鬧,其中一名男生張某對(duì)馬某進(jìn)行辱罵和挑釁。這個(gè)張某在班里被同學(xué)稱為老大,因馬某系農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常受到他的欺負(fù)和嘲笑。馬某對(duì)張某的辱罵忍無(wú)可忍,一時(shí)氣憤,掏出書(shū)包內(nèi)的尖刀突然刺向張某,張某因沒(méi)有防備被刺中心臟,經(jīng)搶救無(wú)效后死亡。這是一起典型的校園暴力案件。試想,馬某要是不隨身攜帶刀具,也不會(huì)一時(shí)氣憤拿刀傷人。馬某和張某本是花季的年齡,張某卻早早的離開(kāi)了人世,而馬某也因故意傷害致人死亡而被判處有期徒刑七年,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的牢獄生活。他的父母也因?yàn)樗遣粷M十八周歲的未成年人,與馬某連帶賠償被害人的死亡賠償金、喪葬費(fèi)等近二十萬(wàn)元。馬某的行為不但給別人的家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失,同時(shí)也給自己和家人帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,害人又害己啊!
第三、以大欺小,強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,這種習(xí)慣在往前發(fā)展一步,那就非常容易構(gòu)成搶劫罪
以大欺小、以強(qiáng)凌弱的行為在校園里時(shí)有發(fā)生,主要的表現(xiàn)就是:有的同學(xué)在學(xué)校里向低年級(jí)的同學(xué)索要學(xué)習(xí)文具,索要好吃的,好玩的東西,后來(lái)慢慢發(fā)展到向低年級(jí)的同學(xué)要錢,當(dāng)遭到反抗時(shí),還會(huì)進(jìn)行辱罵,甚至是拳腳相加。如果這種行為不及時(shí)矯正,非常容易走上犯罪的道路。人的欲望是無(wú)止境的,當(dāng)欲望越發(fā)膨脹時(shí),人的膽量也就隨之增大,就有可能鋌而走險(xiǎn)。當(dāng)從同學(xué)那索要的錢財(cái)不能滿足需要時(shí),就很有可能發(fā)展成為搶劫犯罪,甚至給被害人造成一定的傷害后果。例如這樣一起搶劫案件,兩名在校的學(xué)生為了滿足個(gè)人的虛榮心,多次在校園里向低年級(jí)的同學(xué)索要錢財(cái)和學(xué)習(xí)用品,不給就拳腳相加,小同學(xué)都對(duì)他們敢怒而不敢言,大有校園雄霸之勢(shì)頭。后來(lái)天長(zhǎng)日久,膽子也越來(lái)越大,最終因犯搶劫罪被判刑,受到了刑法的懲罰。更可悲的是,有的青少年在犯了罪后,還不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,因?yàn)閷W(xué)生身上一般也不帶多少錢,都是家長(zhǎng)給了一些午飯錢,或是零花錢。所以每次搶劫學(xué)生時(shí),有時(shí)只搶到幾元錢。有些搶劫案發(fā)生了,自己還無(wú)任何意識(shí),三名被告人看到兩個(gè)中學(xué)生在路上走,就上前跟兩個(gè)學(xué)生要錢,在遭到反抗時(shí),又用磚頭和拳腳對(duì)被害人進(jìn)行毆打,被害人害怕了,趕緊將身上的七元錢給了三名被告。三名被告拿錢到游戲廳,又拿一元錢買了游戲幣,開(kāi)始玩游戲。被公安機(jī)關(guān)抓到時(shí),三名被告也承認(rèn)自己的行為是不對(duì)的,但是還不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成了搶劫罪。我國(guó)法律規(guī)定,以非法占有為目的,以暴力、脅迫或是其他方法強(qiáng)行搶劫公私財(cái)物的,就構(gòu)成了搶劫罪。哪怕是搶了一元錢,只要是符合了搶劫罪的構(gòu)成要件,那么都要按搶劫罪定罪處罰。法律的無(wú)知帶給他們的將是法律的嚴(yán)懲,他們將為此付出大好的青春時(shí)光作為代價(jià)。所以,不健康的心理和行為一定要從小杜絕。
第四、順手牽羊的小偷小摸行為也是一種很不好的習(xí)慣,容易引發(fā)盜竊罪,而盜竊罪在青少年中更是多發(fā)的犯罪類型
社會(huì)發(fā)展了,同學(xué)們用的文具,書(shū)包、衣著等都有了新穎的變化,樣式多,五花八門。在校園里有的同學(xué)羨慕別人有漂亮的文具,會(huì)一時(shí)心動(dòng),趁同學(xué)不注意順手牽羊,隨手拿走,據(jù)為已有。有的同學(xué)可能認(rèn)為隨手拿了別人少量的財(cái)物不算什么,其實(shí)嚴(yán)格地說(shuō),這就是一種偷竊行為。只不過(guò)是偷竊的數(shù)額較少,還沒(méi)有構(gòu)成犯罪??墒呛鲆暳诉@種行為的危害性,任其發(fā)展,時(shí)間長(zhǎng)了,膽子越來(lái)越大,偷竊的數(shù)額也會(huì)越來(lái)越多,最終就會(huì)走上犯罪的道路。我國(guó)法律規(guī)定,以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物,或者多次秘密竊取公私財(cái)物的行為就構(gòu)成了盜竊罪。在我們審理的盜竊案件中,絕大多數(shù)的罪犯都是從小養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣,以至于不能自拔,最終導(dǎo)致犯罪。例如我們?cè)k理的一起盜竊、搶劫案件,被告人郭某從小家境不太好,但他很懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。一次班里組織春游,每人要交50元錢,因?yàn)樗医?jīng)濟(jì)狀況不好,他沒(méi)有開(kāi)口向父母要錢,又怕同學(xué)知道自己的情況,覺(jué)得沒(méi)面子,他決定自己想辦法解決。可是一個(gè)學(xué)生,他能有什么好辦法呢?他到鄰居家見(jiàn)屋里沒(méi)人,便在一抽屜里拿了100元錢離開(kāi)了。這是他第一次盜竊,可是沒(méi)想到,正是這第一次盜竊慢慢的將他引向了犯罪的深淵。到學(xué)校后他用偷來(lái)的錢交了春游費(fèi),見(jiàn)事情沒(méi)有敗露,他嘗到了甜頭,后來(lái)又多次盜竊同學(xué)的飯票,在被老師發(fā)現(xiàn)后當(dāng)眾訓(xùn)斥了他。他覺(jué)得很沒(méi)面子。從此對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,開(kāi)始仇恨老師、仇恨學(xué)校,乃至于仇恨社會(huì),后來(lái)跟本就不去學(xué)校上學(xué)。又經(jīng)常到居民區(qū)、機(jī)關(guān)單位盜竊,幾次得手,膽子也越來(lái)越大,后來(lái)干脆發(fā)展到搶劫作案。后終因他持刀搶劫他人財(cái)物而落入法網(wǎng)。在眾多盜竊、搶劫案件中,罪犯在服刑期滿出獄后,一部分人仍不能改掉盜竊和搶劫的惡習(xí),繼續(xù)作案,以至于二進(jìn)宮,三進(jìn)宮的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。慘痛的教訓(xùn)告訴我們,不能忽視一個(gè)不良習(xí)慣的養(yǎng)成,以免造成終身的遺憾。好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,讓我們從小做起,從今天做起,做個(gè)品德優(yōu)良的好學(xué)生。
第五、缺乏寬容心,同學(xué)之間因瑣事打架斗毆,這個(gè)習(xí)慣也很不好,越來(lái)越多的校園暴力案件都是因?yàn)閷W(xué)生不能正確處理彼此之間發(fā)生的矛盾,而引發(fā)流血事件
打架斗毆是一種擾亂社會(huì)治安極其嚴(yán)重的不良行為,屬于暴力性犯罪的初期階段。同學(xué)們一定要認(rèn)識(shí)到這種行為的嚴(yán)重危害性。現(xiàn)在的家庭大多是獨(dú)生子女,孩子沒(méi)有兄弟姐妹,在家有父母和爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)亩喾綄檺?ài),處事時(shí)多半是以自我為中心,很少能學(xué)到寬容、忍讓和理解。而正是這種缺乏寬容的心態(tài),使一些學(xué)生在處理一些矛盾時(shí)容易走極端。07年的一起校園暴力案件,被告人王某系高中二年級(jí)的一名學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在班級(jí)里名列第二,又是班里的班長(zhǎng)。他和同學(xué)葛某平時(shí)是很要好的朋友,葛某從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這所學(xué)校時(shí),王某是葛某在這所學(xué)校里交的第一個(gè)好朋友,二人平時(shí)交往甚密。一次開(kāi)班會(huì),老師組織同學(xué)們用紙條互相寫(xiě)出對(duì)方的缺點(diǎn),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),目的是使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,以便于今后改正。同學(xué)葛某就寫(xiě)了幾條王某的缺點(diǎn),王某很生氣,覺(jué)得葛某很不夠朋友。當(dāng)天下課后,葛某因玩弄手中的水瓶子,將水弄灑在王某的書(shū)桌上,王某讓葛某將水擦干,葛某笑嘻嘻地說(shuō):“我不擦能怎么的啊?”然后又用手拍了拍王某的頭,王某很生氣。認(rèn)為葛某不把他當(dāng)朋友看,是故意和他過(guò)不去。越這么想就越生氣,他趁課間的時(shí)間回到家中,取來(lái)兩把尖刀,又返回學(xué)校,進(jìn)到教室時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在上課了。他徑直走到葛某的面前問(wèn)葛某:“你拿不拿我當(dāng)朋友?”葛某說(shuō):“我怎么不拿你當(dāng)朋友了?”說(shuō)到這,王某突然掏出一把尖刀連續(xù)刺向葛某幾刀,葛某倒地后流血很多。同學(xué)們慌忙將葛某送往醫(yī)院,但還是因?yàn)榧獾洞讨辛诵呐K,搶救無(wú)效死亡了。王某的夢(mèng)想是考取北京外***,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,本來(lái)是很有希望考取的。可是現(xiàn)在,當(dāng)他的同學(xué)正在緊張的迎接高考,準(zhǔn)備向自己的理想發(fā)起挑戰(zhàn)的時(shí)候,他卻在法庭上接受審判,這是一個(gè)多么鮮明的對(duì)比啊!我們也很為他惋惜。他還說(shuō),當(dāng)他想起死去的好朋友時(shí),內(nèi)心也是非常的愧疚,因?yàn)樗臎_動(dòng),葛某失去了寶貴而又年輕的生命,也給葛某的家庭和親人也帶來(lái)了巨大的傷害。不但父母因此承擔(dān)了巨額的經(jīng)濟(jì)賠償,自己也以故意殺人罪被判處有期徒刑十二年,更與自己的理想失之交臂。宣判后,王某深深的懺悔了自己的行為,可是一切都太晚了,年輕的生命再也無(wú)法挽回,王某也必須為自己的行為付出沉重的代價(jià)。這個(gè)案件對(duì)我的感觸特別深,因?yàn)橥跄车牟焕潇o,改變了兩個(gè)花季少年的命運(yùn),甚至是兩個(gè)家庭的命運(yùn)。試想一下,如果在王某和葛某發(fā)生矛盾的時(shí)候,王某能多寬容一點(diǎn),再冷靜一些,或是換另外一種方式解決這個(gè)問(wèn)題,可能這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生。剛才我講過(guò)的馬某用隨身攜帶的尖刀將同學(xué)刺死的案例同樣也是一起典型的校園暴力案件。同學(xué)們,聽(tīng)到這些案例,你們是不是也很有感觸,因?yàn)檫@些案件都發(fā)生在校園里,也隨時(shí)有可能發(fā)生在我們的身邊。同窗數(shù)載,同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生各種各樣的矛盾,但終歸都是一些瑣事,彼此沒(méi)有什么深仇大恨,道個(gè)歉也就心平氣和了,如果非要逞一時(shí)的口舌之快,往往會(huì)使矛盾激化,造成不必要的傷害。被害人可能會(huì)因此家破人亡,被告人也可能因此失去人身自由,受到法律的嚴(yán)懲,這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是一種損失,談不上誰(shuí)贏誰(shuí)輸,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。當(dāng)你們走上工作崗位,回憶起上學(xué)時(shí)的時(shí)光,這份同學(xué)之間的友情是非??少F的。我們一定要珍惜這份友誼。
說(shuō)到這里,我給大家講一個(gè)美國(guó)前總統(tǒng)克林頓小時(shí)候發(fā)生的小故事,有一次,他在外面受了委屈,回到家中向母親訴說(shuō),我們都知道,小孩子在外面受了欺負(fù),都喜歡回家告訴自己的家長(zhǎng),希望能受到家長(zhǎng)的庇護(hù)。而他的母親告訴他,要學(xué)會(huì)寬容別人,因?yàn)閷捜輹?huì)讓你擁有更多的朋友。在克林頓長(zhǎng)大后,他的寬容和大度使他擁有了更多人的擁護(hù),他成為了美國(guó)歷史上最年輕的總統(tǒng)之一,他在位期間經(jīng)歷了美國(guó)有史以來(lái)最長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)期,取得了很高的成就。這個(gè)故事告訴我們,寬容是一種美德。“忍一忍風(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空。”說(shuō)的也是這個(gè)道理。所以,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,一定要學(xué)會(huì)寬容人,理解人,培養(yǎng)自己開(kāi)朗、豁達(dá)的性格,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互諒互讓。同時(shí)要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)突發(fā)事件,正確的處理人與人之間的矛盾。希望同學(xué)們都能夠把握好自己的命運(yùn),認(rèn)真地、負(fù)責(zé)地走好人生的每一步路。
第六、中學(xué)生因觀看、收聽(tīng)色情、淫穢、槍?xiě)?zhàn)、黑社會(huì)打砸搶等方面的音像制品,因此誘發(fā)強(qiáng)奸罪、故意殺人罪的也不在少數(shù),已經(jīng)引起了我們的重視
中學(xué)生的心理發(fā)育不成熟,自控能力不強(qiáng),辨別是非能力相對(duì)較差,好奇心又強(qiáng),喜歡模仿,容易受這些不健康的文化制品的腐蝕而誘發(fā)犯罪。在發(fā)生的案件中不乏有這樣的案例。被告人金某才剛滿十五周歲,平時(shí)經(jīng)常去他舅舅家里幫忙干一些雜活。他舅舅家里有很多有關(guān)色情方面的淫穢碟片,還有一些有關(guān)港臺(tái)黑社會(huì)的暴力片錄相帶,他經(jīng)常趁大人不在時(shí)自己偷偷看。受黃色錄相的影響,他就想找個(gè)小女孩強(qiáng)奸。有一天,他在舅舅家附近看到有一個(gè)十一、二歲左右的小女孩經(jīng)過(guò),他就上前拽住這個(gè)小女孩,想強(qiáng)行帶到舅舅家進(jìn)行奸淫,正巧被這個(gè)女孩的一個(gè)親屬看到,這個(gè)女孩才幸免遇難。之后,他又尋機(jī)作案。幾天后,他在舅爺家門前,看到門前有一個(gè)九歲的小女孩經(jīng)過(guò),他打開(kāi)門將毫無(wú)防備的小女孩拉進(jìn)來(lái),用雙手掐住小女孩的脖子,直到小女孩昏迷,他又用一根尼龍繩纏在女孩的脖子上使勁勒,他怕女孩沒(méi)有死,又用一根銅絲纏在女孩脖子上用力勒,看小女孩確實(shí)死了,他又進(jìn)行了奸尸。正好這時(shí),他舅舅的兒子帶女朋友回來(lái),叫他一起去飯店吃飯,金某就將尸體用一條破棉被蓋上,若無(wú)其事的跟著一起去吃飯,吃飯的過(guò)程中誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)他有什么異常,吃過(guò)飯后,他又回到自己家找來(lái)尼龍絲袋子,第二次返回舅舅家,想把尸體裝上扔到江邊去,被排查到此的公安人員抓獲。是不是很難想象?一個(gè)不滿十六周歲的孩子能用這么殘忍的手段將一個(gè)小女孩殺死,奸尸,而且還沒(méi)有表現(xiàn)出有任何的慌張。這都是因?yàn)榍嗌倌晷Х虏唤】档囊粝裰破分械囊恍┳靼甘侄魏颓楣?jié),使一個(gè)沒(méi)有殺過(guò)人的青少年,在作案的時(shí)候表現(xiàn)出非常的成熟和老道。錄相片里面那些表現(xiàn)黑社會(huì)打砸搶的的打斗場(chǎng)面,以及通過(guò)盜竊、搶劫時(shí)的不勞而獲,而又整天過(guò)著花天酒地的生活,這些對(duì)青少年來(lái)說(shuō)似乎是一種巨大的誘惑,讓青少年深陷其中,不能自拔。所以我們中學(xué)生一定要引以為戒,遠(yuǎn)離這些不健康的東西。
第七、出入不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所
目前來(lái)說(shuō)對(duì)青少年最具有誘惑力的不健康娛樂(lè)場(chǎng)所就是游戲廳和網(wǎng)吧等。在這些娛樂(lè)場(chǎng)所空氣污濁,人員復(fù)雜,有著大量的不健康的娛樂(lè)項(xiàng)目,對(duì)未成年人生理和心理造成了大量的負(fù)面影響和消極影響。不僅使青少年受到傷害,也使一些青少年誤入歧途。當(dāng)前是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,隨著互聯(lián)網(wǎng)這一新興媒體的飛速發(fā)展,同學(xué)們的生活、成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)習(xí)娛樂(lè)方式,甚至包括思維方式、情感理念、價(jià)值取向、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為習(xí)慣都發(fā)生了巨大而深刻的變化。我們?cè)谧耐瑢W(xué)們也許有上過(guò)網(wǎng)的,也有玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲的??赡軐?duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)名詞并不陌生。學(xué)校也專門開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)課,教會(huì)學(xué)生如何使用計(jì)算機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,使用電腦已經(jīng)成為一項(xiàng)基本的技能。但是對(duì)象你們這么大的學(xué)生來(lái)說(shuō)上網(wǎng)大多數(shù)都是玩游戲,用到學(xué)習(xí)上來(lái)的很少。華中師范大學(xué)陶某某教授說(shuō)過(guò)這樣一句話:“電腦是一種工具,是給我們用的,而不是玩的;學(xué)會(huì)用的人是聰明人,而只會(huì)玩的人則是愚蠢的。”我們并不是反對(duì)青少年上網(wǎng),并不反對(duì)他們利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋求知識(shí),但是在這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,網(wǎng)絡(luò)一是面雙刃劍 >;>;>;>;>;>;內(nèi)容過(guò)長(zhǎng),僅展示頭部和尾部部分文字預(yù)覽,全文請(qǐng)查看圖片預(yù)覽。<<<<<< 不會(huì)因?yàn)槟愫榷嗔司贫鴮?duì)你手下留情。吸煙有害健康,這是眾所周知的,無(wú)需我在此多講,青少年的身心還沒(méi)有發(fā)育完整,吸煙對(duì)于正在發(fā)育的青少年來(lái)說(shuō),更是危害嚴(yán)重。更重要的是在歌廳、卡拉ok廳等人員復(fù)雜的環(huán)境里,抽煙行為也有可能會(huì)被犯罪分子利用,成為引誘被害人吸毒的手段等等。目前因未成年人無(wú)照駕駛摩托車將人撞死、撞傷的案件也不在少數(shù),有的甚至也搭進(jìn)了自己的性命,害人又害已。杜絕以上幾種不良行為能使青少年遠(yuǎn)離犯罪的泥潭,同時(shí)也能有效的防止罪犯的侵害。我們?cè)谧谕瑢W(xué)們有沒(méi)有類似的習(xí)慣呢?有則改之,無(wú)則加勉吧。
我們生活的這個(gè)世界充滿了各種各樣的誘惑,面對(duì)社會(huì)上隨時(shí)可能發(fā)生的各種誘惑,我們青少年如何把握自己,如何選擇正確的道路,這是一個(gè)考驗(yàn)意志的過(guò)程,是一個(gè)磨煉性格的過(guò)程,也是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程,更是一個(gè)塑造人生的過(guò)程。我相信,在我們聰明的孩子們面前,沒(méi)有什么誘惑是不能抵制的,沒(méi)有什么弱點(diǎn)是不能克服的,沒(méi)有什么習(xí)慣是不能改變的。
同學(xué)們,你們正在成長(zhǎng),有很多事情需要你們?nèi)W(xué)習(xí),愿同學(xué)們都能把握好自己,把握好前進(jìn)的方向,等待你們是會(huì)是更美好的前程。
最后,祝同學(xué)們都能夠健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家。
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第4篇 法制教育講座發(fā)言稿
法制教育講座發(fā)言稿范文
各位老師、同學(xué)們,大家好!
很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流,相信老師們對(duì)各位同學(xué)需要注意的事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚,而我呢,從法律的角度對(duì)各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求,希望與同學(xué)們共勉。
首先就是一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):
1、家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,子女一有問(wèn)題,開(kāi)口就罵,動(dòng)手就打,這樣久而久之,就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛(ài)或者母愛(ài),沒(méi)有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動(dòng),思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點(diǎn),這樣時(shí)間一長(zhǎng),他們的子女經(jīng)過(guò)耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路。(據(jù)我國(guó)某城市對(duì)xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示,他們中的24%來(lái)自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過(guò)犯罪記錄的,余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙?。?/p>
2、不良的社會(huì)影響,引人誤入歧途。目前,我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無(wú)物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛(ài),只追求吃喝玩樂(lè),沒(méi)有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過(guò)早地步入社會(huì),在不良因素誘惑下,很快走上歧途。
在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
其次,我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的.就是要自尊、自律、自強(qiáng),不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來(lái),自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng),就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范,使自己健康成長(zhǎng),就必須做到尊重自己,嚴(yán)于律已,自強(qiáng)不息。一個(gè)人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會(huì)怎樣保護(hù),也是愛(ài)莫能助,無(wú)濟(jì)于事。另外我這里所說(shuō)的閑事也不是平常意義的閑事,同學(xué)們到社會(huì)上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無(wú)可厚非,而且還要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),我指的只是與自己、與社會(huì)沒(méi)有意義的純粹是別人個(gè)人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對(duì)于哪些是不良行為,相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒(méi)有管束好自己,看到社會(huì)上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。
比如說(shuō)有這樣一個(gè)案例,也是象你們一樣的兩個(gè)學(xué)生,他們是同班同學(xué),因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過(guò)矛盾,一天,其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過(guò)矛盾的張某同學(xué)說(shuō):等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人,一起商議如何對(duì)付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向?qū)Ψ教翎?,而楊某?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理彩,但后來(lái)卻糾集了其余10多個(gè)人,又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應(yīng)判處3年以上x(chóng)x年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應(yīng)按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構(gòu)成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對(duì)故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說(shuō):退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會(huì)中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的多管閑事,沒(méi)有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
所以說(shuō)我們一定學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾時(shí)能正確處理各種事情,覺(jué)得自己無(wú)法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的老師。
當(dāng)然我說(shuō)了上面的不要多管閑事,不是說(shuō)事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上肯定也學(xué)過(guò)一定的法律基礎(chǔ)知識(shí),但是可能不太全面,所以在假期里可以通過(guò)書(shū)本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識(shí),要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。
最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!
第5篇 2022年寒假中小學(xué)生法制教育安全講座發(fā)言稿
一、安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。每個(gè)人的生命只有一次,我們始終要把安全放在至高無(wú)上的位置。
1、車禍猛于虎
案例一:從去年以來(lái),江蘇連續(xù)發(fā)生幾起惡性交通事故,造成重大人員傷亡事故。禮嘉車禍造成一對(duì)夫妻和一個(gè)胎兒死亡;南京車禍造成五人死亡6人受傷;最近栗陽(yáng)一人死亡兩人重傷。1月19日晚9點(diǎn)半左右,金壇四中夜自修結(jié)束,四名高一男生走出*校門,步行上街吃夜宵,被一輛疾駛而來(lái)的小轎車撞倒,目前有兩人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,另兩人重傷,生命也處于垂危狀態(tài)。據(jù)媒體報(bào)道,開(kāi)小轎車的駕駛員屬于嚴(yán)重醉酒駕車。
以上這些血淋淋的事實(shí)給我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師和同學(xué)敲響了警鐘:生命是脆弱的,我們要敬畏生命、善待生命、珍視生命。只有做到“*安全意識(shí)常記心頭,居安思危人人重視”,才會(huì)避免悲劇的發(fā)生。鑒于此,我們要求每一位同學(xué)在假期里要嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》,不無(wú)證駕車,不闖紅燈,不喝酒行車,不戴耳機(jī)騎車;不在公路上閑逛,即使在公路上步行,也要注意來(lái)往車輛。
假如你和家人一起駕車外出,要監(jiān)督駕駛員:一是不酒后駕車;二是不無(wú)證駕車;三是不超速行駛;四是不闖紅燈;五是不追尾,要與前車保持適當(dāng)距離;六是在高速公路上拋錨,要把車移至邊上臨時(shí)停車道,在車后50——100米處擺上紅色警示標(biāo)志,車?yán)锼腥藛T不能留在車?yán)铩?/p>
要提防五種“馬路殺手”:喝酒駕車、疲勞駕車、行車避讓、病車上路、新手駕車。
請(qǐng)各位千萬(wàn)牢記:安全隱患就像影子,時(shí)時(shí)刻刻跟在人的身后,稍不留意,就要出現(xiàn)意外,嚴(yán)重的要危及生命。所以,我們要時(shí)時(shí)留心,處處防范。
2、火災(zāi)奪人命
案例二:大約十年前,我校初中部有一個(gè)姓姜的同學(xué),放學(xué)回家后,該同學(xué)點(diǎn)著蠟燭去察看一個(gè)存放在家里的裝有液體的塑料桶時(shí),突然從桶里竄出火苗,直撲這個(gè)同學(xué)的臉上,把該同學(xué)的臉部嚴(yán)重?zé)齻?。?jīng)過(guò)醫(yī)院搶救,保住了生命,臉上燒傷部分經(jīng)過(guò)植皮后也痊愈,但是,他的臉被這場(chǎng)意想不到的大火毀了容,非常難看,慘不忍睹。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界平均每天要發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)多起,數(shù)百人喪生
火災(zāi)。而絕大部分火災(zāi)都是都發(fā)生在冬季。為此,國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)消防條例》,要求人們?cè)鰪?qiáng)防火意識(shí),掌握防火知識(shí)和技能,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民人身、財(cái)產(chǎn)的安全。消防部門設(shè)立了119火警報(bào)警電話。
我們?cè)诩依?,要特別注意三方面的防火:
一是液化氣爐灶的防火:使用液化氣時(shí),必須有人在場(chǎng)看管;不使用時(shí),必須關(guān)閉總閥門;要定期檢查塑料軟管,防止老化漏氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,要保持鎮(zhèn)靜,不能打電話,因?yàn)榘存I發(fā)出的微弱火花會(huì)引爆液化氣;而要先關(guān)閉閥門,然后輕輕打開(kāi)所有的門窗,再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)案。
二是電視機(jī)的防火:電視機(jī)的正常使用壽命是8——10年,隨著電視機(jī)原部件的老化,由于使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或者使用不當(dāng),會(huì)造成自燃。*這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)先切斷電源,然后使用泡沫滅火器對(duì)電視機(jī)噴射,千萬(wàn)不能用水澆火。如果用水澆,因顯像管等零件熱脹冷縮,會(huì)導(dǎo)致爆炸,炸傷在場(chǎng)的人員。
三、電熱毯、取暖器等家用電器的火災(zāi):電熱毯不能整夜使用,在睡覺(jué)前使用,上床后要立即關(guān)閉;取暖器要放在房間中央,不能靠近床、沙發(fā)、衣柜等物,上面不能覆蓋任何物件。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?注意一下四點(diǎn):
首先,報(bào)警:撥打119火警電話,講清起火地點(diǎn),起火部位、著火物資,火勢(shì)大小等情況。
其次,選擇與火源相反的通道脫離險(xiǎn)地。遇到濃煙,要放低身體或者爬行,千萬(wàn)不能直立行走,以免被濃煙窒息。
再次,如果火勢(shì)兇猛,應(yīng)當(dāng)把身上衣服用水澆濕,或者用打濕的毛巾、衣服、被單等披上身上、捂住鼻子快速?zèng)_出火場(chǎng);或者從房屋的窗口、陽(yáng)臺(tái)、自來(lái)水管等處逃生,一般樓層高的,不宜跳窗。
第四,若逃生通道全被大火切斷,則應(yīng)該退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,同時(shí)向室外發(fā)出求救信號(hào),等待救援。
二、遵紀(jì)守法,做個(gè)守法公民
孟德斯鳩說(shuō):“自由是做法律所許可的一切事情”。一個(gè)人做了法律所禁止的事情,就不自由了。遵紀(jì)守法,無(wú)尚光榮;違紀(jì)違法,無(wú)比可恥。
1、關(guān)于違紀(jì)、違法、犯罪的界限
(1)違紀(jì)行為:違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,違反《禮嘉中學(xué)一日常規(guī)》、《禮嘉中學(xué)課間行為“十不準(zhǔn)” 》等校紀(jì)校規(guī)。
(2)違法行為:違反《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《國(guó)旗法》等國(guó)家的法律、法規(guī)、法令。
(3) 犯罪行為:觸犯《中華人民共和國(guó)刑法》,具有三個(gè)基本特征:第一,危害社會(huì);第二,違反刑法;第三,應(yīng)受刑罰處罰。
2、法律所禁止的不良行為和嚴(yán)重不良行為
、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為是這部法律所禁止的行為,如果某同學(xué)發(fā)生這些行為,就是是屬于違法行為:a、未成年人的不良行為: ①曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具; ③打架斗毆、辱罵他人;④強(qiáng)行向他人索要財(cái)物; ⑤偷竊、故意毀壞財(cái)物;⑥參與賭博或者變相賭博;⑦觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進(jìn)入法律、法現(xiàn)規(guī)定*未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所(包括營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧); ⑨其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。b.未成年人的嚴(yán)重不良行為:“嚴(yán)重不良行為”,是指下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為: ①糾集他人結(jié)伙滋事*,擾亂治安; ②攜帶管制刀具,屢教不改; ③多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物; ④傳播淫穢的讀物或者音像制品等; ⑤進(jìn)行淫亂或者色情、_____活動(dòng); ⑥多次偷竊;⑦參與賭博,屢教不改; ⑧吸食、注射毒品; ⑨其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。3、青少年學(xué)生重點(diǎn)應(yīng)注意的問(wèn)題:
一是遠(yuǎn)離各種營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和非法開(kāi)辦的網(wǎng)吧。
網(wǎng)吧是社會(huì)閑雜人員的集散地,也是外地流竄犯的落腳點(diǎn)。據(jù)報(bào)道,自從有了網(wǎng)吧以來(lái),在網(wǎng)吧里被打、被騙、被殺,以及網(wǎng)吧火災(zāi)被燒死的人不計(jì)其數(shù)。北京藍(lán)極速縱火案就是一個(gè)恐怖的例子。聽(tīng)了這起觸目驚心的案例,我想,喜歡到網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué)應(yīng)該感到震驚了。
二是嚴(yán)禁利用手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)辱罵、惡意攻擊他人,散布虛假信息。
案例四:《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道:《道聽(tīng)途說(shuō)銀行被劫600萬(wàn), 常州一女網(wǎng)上傳謠言被抓》。元月26日11時(shí)許,常州市百丈派出所民警網(wǎng)上巡查發(fā)現(xiàn),一網(wǎng)民在常州某論壇發(fā)帖說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)百丈的農(nóng)業(yè)銀行被搶走600萬(wàn)元,特警都來(lái)了,抓了1個(gè)嫌犯,但有4個(gè)嫌犯逃走了……”當(dāng)時(shí)有70余人跟帖,點(diǎn)擊率達(dá)3000多次。
百丈派出所立即進(jìn)行核查,發(fā)現(xiàn)這一帖子中涉及銀行劫案一事純屬謠言??紤]到臨近年底,此謠言一旦大范圍傳播,必定會(huì)引起社會(huì)恐慌,為消除群眾的恐懼心里,百丈所立即啟動(dòng)重大輿情導(dǎo)控預(yù)案,一方面跟帖澄清事實(shí),一方面向上級(jí)匯報(bào),調(diào)查此案。經(jīng)偵查,該網(wǎng)民姓韓,女,24歲,常州新北區(qū)龍虎塘人。當(dāng)日下午6時(shí)許,韓某被抓獲歸案。經(jīng)警方審查,韓某交代,自己平時(shí)*經(jīng)常在論壇上跟帖發(fā)帖閑聊,當(dāng)日上午她在單位門口聽(tīng)到一過(guò)路人隨口說(shuō)了此事,于是就在網(wǎng)上散布此事,現(xiàn)在對(duì)此做法后悔莫及。目前,此案在進(jìn)一步審理中。
手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬空間,但同樣要遵守有關(guān)國(guó)家在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)帖的有關(guān)要求。有的人以為用自己的手機(jī)、或者在自己家里發(fā)一些虛假的、不健康的、甚至是危害社會(huì)公共安全、辱罵他人、侮辱他人人格的信息,別人不知道,這完全是一種錯(cuò)誤觀*念。要知道,任何電腦都有ip地址,你的手機(jī)號(hào)碼人家也知道是誰(shuí)的。誰(shuí)發(fā)出去的信息,誰(shuí)負(fù)責(zé);如果造成對(duì)他人或者社會(huì)的危害,發(fā)信息者同樣需要承擔(dān)民事或者刑事責(zé)任。
中華人民共和國(guó)憲法》第二章第三十八條規(guī)定: 中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。那種故意捏造事實(shí)、貶損他人人格、破壞他人名譽(yù)、辱罵他人,情節(jié)嚴(yán)重的,就構(gòu)成誹謗罪,將承擔(dān)法律責(zé)任。
有些同學(xué),把老師的名字變成順口溜,甚至寫(xiě)一些辱罵老師的語(yǔ)言,散布在同學(xué)的手機(jī)上或者網(wǎng)絡(luò)上?;蛘邔?xiě)小紙條辱罵他人。有這樣行為的同學(xué),奉勸你趕快停止這樣的錯(cuò)誤行為,千萬(wàn)不要在懸崖的邊緣越走越近,一旦觸犯了法律這條紅線,當(dāng)法警找上門的時(shí)候,你就沒(méi)有了退路。
三是遠(yuǎn)離色情、賭博、毒品等場(chǎng)所
和物品。
不閱讀色情的書(shū)籍、影視片、視頻等,不參與各種形式的賭博活動(dòng);
不準(zhǔn)接觸鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因、罌粟植物、搖頭丸、冰毒等任何形式的毒品。拒絕與涉毒嫌疑人員來(lái)往。拒絕因好奇心理品嘗各種毒品。這些都是精神毒品,會(huì)嚴(yán)重腐蝕青少年的思想和靈魂。許多違法犯罪分子,都是由于接觸了黃、賭、毒以后,思想墮落,從而走上違法犯罪的道路。
四是禁止尋釁滋事、打架斗毆。
案例五:這是我親身經(jīng)歷的一件事:一天晚上,我在辦公室值班,有兩個(gè)穿便衣小伙子來(lái)到我辦公室,自稱是湖塘派出所民警,同時(shí)出示了證件,說(shuō)是湖塘發(fā)生了一起打架斗毆致人死亡的案件,可能與兩個(gè)同學(xué)有關(guān),要把兩個(gè)學(xué)生帶到派出所去詢問(wèn)。他們之所以穿便衣,是為了不驚動(dòng)他人。當(dāng)時(shí)我句對(duì)民警講,了解情況可以,但是,不能帶走,因?yàn)?,作為學(xué)校,我們有責(zé)任保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,當(dāng)然,也有義務(wù)協(xié)助民警做好調(diào)查工作。于是,在我的說(shuō)服下*,民警沒(méi)有把學(xué)生帶走,而是在我辦公室了解、詢問(wèn)情況。最后,了解下來(lái),這兩個(gè)同學(xué)以前與這起社會(huì)不良人士有過(guò)來(lái)往,特別是在網(wǎng)吧里經(jīng)常碰頭,也有過(guò)一些矛盾。不過(guò)他們沒(méi)有參與這次打架斗毆事件,從而避免了一起惡性斗毆事件。
交友要交益友,不交損友,更不能與社會(huì)上閑散人員、不良人士交往,特別是不能與帶有黑社會(huì)性質(zhì)的組織、人士交往。一旦涉黑,就會(huì)深陷其中,不能自拔,不但危及自身生命安全,還要連累父母親等家庭成員、親朋好友。如果個(gè)別同學(xué)有這種情況,今天希望你趕快懸崖勒馬,防止走向深淵。
五是禁止偷竊和敲詐他人財(cái)物。
案例六:元月21日,我在武進(jìn)區(qū)政府參加讀書(shū)活動(dòng)表彰大會(huì)。學(xué)校小店里的徐老板打來(lái)電話,向我匯報(bào)說(shuō)抓到一個(gè)在小店里偷東西的學(xué)生,準(zhǔn)備扭送派出所。然后我說(shuō):先由學(xué)校政教處協(xié)助處理,看其認(rèn)識(shí)態(tài)度和表現(xiàn),如果態(tài)度不端正,再送派出所也不遲。
現(xiàn)在,各單位商店為防止偷竊、敲詐勒索等違法行為的發(fā)生,保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全,都加強(qiáng)了人防、技防技術(shù),保安人員、攝像頭到處都是,一旦有人作案,總會(huì)留下蛛絲馬跡,公安人員很快就會(huì)破案。所以,有的同學(xué)不要存在僥幸心理,看到自己喜歡的東西就想去拿,俗話說(shuō):“手莫伸,伸手必被捉
”,“若要人不知,除非己莫為”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
三,加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益
一方面,指青少年通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指青少年在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:
1、青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明青少年一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,青少年就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
2、樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是青少年進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。
3、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力
青少年只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,青少年還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,當(dāng)遭受暴力侵害的時(shí)候,能及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
目前,特別要提防被騙、被拐賣、被綁架;陷入中獎(jiǎng)騙局和非法傳銷的陷阱。
4、加強(qiáng)青少年學(xué)生用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。
同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):
第一、要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警,要急中生智,而不要魯莽行事。
第二、要采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要盲目行事。有些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自作主張到外面
找人來(lái)報(bào)復(fù),這種以違法的手段來(lái)維權(quán)的做法是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。
最后,希望同學(xué)們自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng),做一名遵紀(jì)守法的好公民。
謝謝大家。
2022年1月31日