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勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿(4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):4

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿

第1篇 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)大家下午好!我是09機(jī)電一班的方立之,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。

上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們?cè)?jīng)講過這樣的話,但這些話會(huì)一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下

(1)是學(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試”大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實(shí)都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。(勵(lì)志一生 )態(tài)度決定一切,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實(shí),影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。

(2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個(gè)潛移默化的過程”在大學(xué)很多人(特別是學(xué)生干部)總會(huì)覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會(huì)開,但一個(gè)學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺(tái)上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會(huì)那么浮躁了,有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。

(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個(gè)人的心都是長(zhǎng)偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)”。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還是以后出去外面工作,都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì),記得黃誠老師說過:“會(huì)哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)。在學(xué)校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識(shí)你,到了期末即使你考了個(gè)50多分,他看到是你的名字就會(huì)覺得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),筆一劃60分,你就不用補(bǔ)考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認(rèn)識(shí)你,這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì),才會(huì)有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn),不去計(jì)較自己做了多少,年青人吃點(diǎn)苦也沒什么的,你只有主動(dòng),人家才會(huì)偏心于你。

(4)每當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候我會(huì)找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對(duì)我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說你拿了個(gè)什么國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了,我走近水院時(shí)就迷茫了,我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎?、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶I(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對(duì)自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過每一天,該學(xué)的學(xué),該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉,大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

第2篇 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金答辯發(fā)言稿

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!很榮幸能夠站在國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金答辯的舞臺(tái)上!

首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫鄭xx,來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班,是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡寫作的男孩。我的人生格言是:“曾經(jīng)滄海已為水,莫為巫山苦青春”。

下面我將我的的大學(xué)生活通過以下幾個(gè)方面介紹一下:

一、我的學(xué)習(xí):通過我的認(rèn)真努力,不懈堅(jiān)持,第一學(xué)期以84.65分的平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名第五,第二學(xué)期以85.54分的平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名第一,綜合全學(xué)年,在班級(jí)排名第二,系部排名第十。

二、思想培訓(xùn):由剛?cè)雽W(xué)的團(tuán)員到向?qū)W院黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,再通過后期的黨課培訓(xùn),最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。

三、綜合素質(zhì):

1.組織能力:

在工作上,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,以身作則,組織班級(jí)參加系部下發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)。

在學(xué)院我曾多次組織“院心理”培訓(xùn)工作, 用自己的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),也從中 鍛煉自我!

2.興趣愛好:

我熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。

3.專業(yè)技能:

(1)通過“工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)”等課程的學(xué)習(xí),熟練掌握了基本理論知識(shí)。

(2)通過“單元仿真、煤化工、反應(yīng)過程,cad實(shí)操”等專業(yè)課的實(shí)訓(xùn),已深厚掌握了技能培訓(xùn)。

四、我的核心優(yōu)勢(shì):

1.在xx年我報(bào)了蘭州交通大學(xué)自學(xué)考試,并且全部通過。

2.在學(xué)院我擔(dān)任“院心理健康學(xué)會(huì)”組織部部長(zhǎng),曾多次組織在校大學(xué)生心理培訓(xùn),為學(xué)院奉獻(xiàn)力量 。

3.在系部里我工作認(rèn)真,仔細(xì)踏實(shí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是領(lǐng)導(dǎo)老師的好助手。

下面是我?guī)ьI(lǐng)院心理學(xué)會(huì)赴酒泉?dú)埣矊W(xué)校文藝演出的圖片

最后我想說:

漫漫人生路,我始終相信:勝利屬于不懈的堅(jiān)持者!人生有涯恩情無邊,此刻我心中充滿感激!擁有夢(mèng)想,才能夠飛翔;不懈奮斗,才會(huì)有收獲。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

第3篇 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能作為我院國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級(jí)中馬商務(wù)管理(一)班的張亞男。

首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關(guān)心才有了我今天的成功,現(xiàn)在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請(qǐng)接收我真誠的感謝。

我堅(jiān)信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對(duì)于我來說,我是一個(gè)普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到:只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來,用知識(shí)來武裝自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。09至xx年上半學(xué)期,班內(nèi)綜合排名第一名,09至xx年下半學(xué)期,綜合排名第二名。xx年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎(jiǎng)。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。xx年1月份我代表國際交流學(xué)院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中,我都收獲頗多,增長(zhǎng)了見識(shí),增加了自身的素質(zhì)。

在工作方面,我除了作好班長(zhǎng)的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來。(勵(lì)志 ) 在宿舍,我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職熱心幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué),我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書處副秘書長(zhǎng)一職,積極組織志愿者活動(dòng),使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊(duì)銷售部擔(dān)任部長(zhǎng),為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。

在社會(huì)方面實(shí)踐,我積極參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識(shí),跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團(tuán)參觀,代表棒球隊(duì)為美國mlb棒球樂園走進(jìn)濟(jì)南活動(dòng)當(dāng)志愿者,宣傳棒球知識(shí)。另外,我還利用暑假時(shí)間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。

拿到獎(jiǎng)學(xué)金無疑是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的肯定,以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,成績(jī)自然無法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯(cuò)的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。

我看來:榮譽(yù)只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。

謝謝!

第4篇 大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿「優(yōu)秀」

大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家下午好!

我是09機(jī)電一班的方立之,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。

上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們?cè)?jīng)講過這樣的話,但這些話會(huì)一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下

(1)是學(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試”大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實(shí)都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實(shí),影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。

(2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個(gè)潛移默化的過程”在大學(xué)很多人(特別是學(xué)生干部)總會(huì)覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會(huì)開,但一個(gè)學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺(tái)上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會(huì)那么浮躁了,有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。

(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個(gè)人的心都是長(zhǎng)偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)”。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還是以后出去外面工作,都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì),記得黃誠老師說過:“會(huì)哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)。在學(xué)校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識(shí)你,到了期末即使你考了個(gè)50多分,他看到是你的名字就會(huì)覺得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),筆一劃60分,你就不用補(bǔ)考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認(rèn)識(shí)你,這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì),才會(huì)有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn),不去計(jì)較自己做了多少,年青人吃點(diǎn)苦也沒什么的,你只有主動(dòng),人家才會(huì)偏心于你。

(4)每當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候我會(huì)找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對(duì)我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說你拿了個(gè)什么國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了,我走近水院時(shí)就迷茫了,我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎?、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶I(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對(duì)自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過每一天,該學(xué)的學(xué),該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉,大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。

我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

范文二:大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

我是英語09-1班的一名普通的學(xué)生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖,感受到國家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù),也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞,而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志,使我能夠改變我對(duì)生活的態(tài)度,是我更有信心去學(xué)習(xí),使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富,也使我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的.負(fù)擔(dān),我的心理負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了,能相對(duì)輕松的面對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活。我覺得國家設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造輝煌。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母?jìng)z身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,所以,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床,正確處理自己每月的生活費(fèi),不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn),就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學(xué)習(xí),思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上,積極上進(jìn),不追求時(shí)髦,衣著整潔大方;在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,思想單純,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,把主要精力用在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)自己在班上名列前茅,并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做當(dāng)代合格的大學(xué)生。經(jīng)過一年的努力,我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo),學(xué)年總成績(jī)?nèi)蹬琶谒摹?/p>

我知道:學(xué)習(xí)必須持之以恒,尤其是學(xué)習(xí)英語,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。相信很多同學(xué)和我一樣,不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功,。讀書是為了自己,這句簡(jiǎn)單的話,只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。

當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí),作為年輕的大學(xué)生中的一員,我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間,因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并不是最終目的,培養(yǎng)能力才是最重要的。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),還擔(dān)任系學(xué)生會(huì)干事及班級(jí)學(xué)習(xí)委員。任何人都是平等的,即使取得了一點(diǎn)成績(jī),我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài),再接再厲。

如果必須要說出一點(diǎn)所謂的“經(jīng)驗(yàn)”,那我一定要說的是我們可愛的英語09-1班這個(gè)集體,我發(fā)自肺腑地?zé)釔畚业幕锇閭儯撬麄兡且粡垙堈嬲\的笑臉給了我最溫暖的感動(dòng)。

我還得感謝那些曾經(jīng)幫助過我的老師們,是他們的言傳身教,讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。

再次感謝所有應(yīng)該感謝的人!

勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿(4篇)

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