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第1篇紀念五四運動教師講話稿 第2篇紀念五四運動教師國旗下講話稿
第1篇 紀念五四運動教師講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家上午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今天我們歡聚一堂,非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請允許我代表長外青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導我們進步的學校領(lǐng)導致以崇高的敬意和深深的謝意!
騰飛的長外為年輕的我們提供了舞臺,教會我們學習,幫助我們成長。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在長外,我們用求實書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植理念! 我們知道,今天長外青年教師培訓學校的成立,對于我們青年教師來說是契機,更是責任。我謹代表青年教師做到:
1、具有強烈的事業(yè)心和責任感,高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),健康的心理,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
2、具有現(xiàn)代教育思想、教育科研、教育教學實踐能力的扎實基本功,能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段。
3、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,用新理念指導自己的教育教學實踐。
4、具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備一定的教科研能力,具備較強的教育管理能力,能夠勝任班主任等工作。
有一句話是至理名言:校興我興、校榮我榮!青年老師們,讓我們在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和支持下,端正態(tài)度,積極奉獻,銳意進取,踏實工作,以德修身,以德育人,用自己扎實的努力,為教育事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻之歌,譜寫長外教書育人的新篇章!用我們的辛勤和智慧裝扮長外希望的明天,用創(chuàng)新和實干鑄就長外輝煌的未來!
最后我謹代表我們青年教師,由衷的祝愿我們的學校越辦越好!
紀念五四運動教師講話稿
第2篇 紀念五四運動教師國旗下講話稿
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。
97年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經(jīng)97年積淀、凝聚、錘煉,五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因,是激勵人民團結(jié)奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設的時代號角。
作為新時代的青年學生,在青春的季節(jié)里,人生的關(guān)鍵時刻,我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事:
在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。
第二天早晨,卻意外發(fā)現(xiàn),昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了??茨羌軇荩榷∠銟渲︻^怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。
驚詫于這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。
原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們,請珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。
青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。
同學們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!
謝謝大家!
紀念五四運動教師國旗下講話稿