講座講話稿(8篇)

第1篇 某校交通安全教育講座講話稿

同學們，大家好?？吹侥銈円粡垙埧蓯鄣男δ?，看到你們充滿勃勃生機的身影，看到你們愉快的生活和學習，我就會深深感嘆：你們生活是多么的幸福，你們的生命是多么美麗，咱們的世界是多么的美好啊！

同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天，我要講的內(nèi)容便是與你們的健康和安全息息相關的知識，兩個關于安全的主題是：1、珍愛生命，安全出行。2、防止校園欺凌和校園暴力。

說起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：

xxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

中小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

小學生安全教育常識

1．行走的安全常識

我在讀小學的時候，就有這么一首歌謠：過馬路，左右看，要走人行橫道線，聽指揮，守紀律，不在路上跑和玩。每位同學必須牢記如下行走安全常識：

人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；范文內(nèi)容地圖綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定：行人要在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。行走時，哪些情況最危險呢？

（1）橫穿馬路很容易出危險。

（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

2．騎車安全

（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。駕駛電動自行車必須年滿16周歲；這是交通規(guī)則規(guī)定的。（2）不打傘騎車。（3）不脫手騎車。（4）不騎車帶人。（5）不騎'病'車。個人簡歷（6）不騎快車。（7）不與機動車搶道。（8）不平行騎車。9、騎車時要靠右走，車速不能過快，不逆行，騎車拐彎時要伸手示意。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。

3．乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空荆菐茁饭财囃粋€站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

（5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

(6)不得在機動車道上攔乘機動車； （既違法又不安全）

(7)在機動車道上不得從機動車左側上下車；

(8)開關車門不得妨礙其他車輛和行人通行；

第2篇 學校校長學習十八大六中全會精神主題講座《講話稿》

以下是關于學校校長學習十八大六中全會精神主題講座《講話稿》，歡迎參考。

學校校長學習十八大六中全會精神主題講座《講話稿》：

就我校深入學習宣傳貫徹六中全會精神提出以下幾點要求：

第一，深入持久學習六中全會精神，認真學習四個文獻原文。全校各級黨組織全面組織學習，切實領會會議精神，在組織學習過程中要突出“三個重點”，即重點把握四個文獻中體現(xiàn)的***總書記治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略;重點學習和把握新形勢下《準則》、《條例》中的規(guī)范和內(nèi)容，充分認識其在黨內(nèi)政治制度中的重要地位，掌握其核心內(nèi)容;重點感悟和把握在黨建實踐和黨性修養(yǎng)中如何貫徹落實好六中全會要求，尤其落實好《準則》、《條例》，不僅要學，關鍵在做，把各項要求落實到工作中去。

第二，結合“兩學一做”學習教育，開展多種形式的學習實踐活動。黨委制定學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神方案，全校各級黨組織要按照方案要求，有計劃、系統(tǒng)性地在本部門單位全體黨員中開展學習和學術研討活動，確保學習的針對性實效性。

第三，將六中全會精神學習納入干部培訓體系。學校組織部門要將六中全會精神解讀作為我校“領航黨?！敝匾獙W習內(nèi)容來安排，結合干部培訓工作，將其納入我校干部培訓學習課程體系當中。久久為功，長期堅持，注重實效。

教師黨員應在工作和生活中起好模范帶頭作用，積極學習黨的理論知識，提升自己的黨性修養(yǎng)，作學生的榜樣，做到真正將十八屆六中全會精神貫徹落實到日常工作和生活中。全體黨員認真聆聽，仔細記錄，將全會精神深入于心，外化于行。

全體教師黨員表示將端正工作態(tài)度，以全會精神作為日常工作和生活的指導，追求上進，充分展現(xiàn)黨員在思想上的先進性。

學校校長學習十八大六中全會精神主題講座《講話稿》篇2：

《準則》、《條例》在我黨建黨歷史上具有里程碑的意義，標志著從嚴治黨向制度化深化。學習黨的十八屆六中全會精神，一要把握好會議的精神實質，關鍵是要講政治、講規(guī)矩、講紀律，規(guī)范政治生活、強化政治紀律、嚴守政治規(guī)矩;二要強調(diào)黨的監(jiān)督，嚴守《準則》、《條例》要求，全面從嚴治黨;三要認真學習好《準則》、《條例》這兩個重要的黨的法規(guī)，強化“四個意識”，增強“四個自信”，堅決維護黨中央的權威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;四要切切實實樹立群眾觀念，為群眾辦實事，做好人民的公仆、教職員工的公仆;五要堅持民主集中制原則，重大問題堅持集體決策，堅持少數(shù)服從多數(shù);六要自覺服從組織安排，任何人都不能向組織討價還價;七要加強“三會一課”的執(zhí)行力度，提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng);八要按照習總書記提出的“三嚴三實”要求，帶頭執(zhí)行中央的八項規(guī)定，把握精神實質，聯(lián)系學校實際貫徹落實。

黨員領導干部一要認真學習《準則》、《條例》，進一步增強“四個意識”，堅定維護以***同志為核心的黨中央權威。二要從自身做起，以上率下，層層落實責任，結合深入開展的 “兩學一做”專題教育，細化學習計劃和方案，創(chuàng)新學習載體和形式，切實帶領自己所分管的部門把黨的十八屆六中全會精神學習領會好、宣傳闡釋好、貫徹落實好。三要進一步貫徹落實學校第三次黨代會精神，踐行“一基三實、一路三建”發(fā)展思路，為將xx大學建設成為特色鮮明的高水平教學研究型大學奉獻力量。

全校上下要迅速開展貫徹落實黨的十八屆六中全會精神的系列活動，盡快安排專題學習，深刻領會和把握黨的十八屆六中全會精神實質;職能部門要加強督促檢查;各黨委中心組成員要把黨的十八屆六中全會精神的學習和學校第三次黨代會精神的貫徹落實結合起來，要維護學校黨委的領導核心作用，堅決貫徹學校第三次黨代會精神，把自己分管的工作抓好、抓實、抓到位，將“十大目標、十大改革、十大民生”的工作任務落實、落細、落地。

全體中心組成員更加深刻地領會了全面從嚴治黨的重大意義，表達了堅定維護以***同志為核心的黨中央權威的決心;把握了新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的基本遵循、黨內(nèi)監(jiān)督的基本要求;進一步增強了“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅持嚴字當頭，突出問題導向，發(fā)揚自我革命精神;將著力引導全校廣大黨員、干部、群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，統(tǒng)一到貫徹落實學校第三次黨代會精神上來，把力量和智慧凝聚到學校改革發(fā)展的各項目標任務上來，全面落實學校“一基三實、一路三建”發(fā)展思路，乘勢而上，扎實工作，推動學校又好又快發(fā)展。

第3篇 在建設新農(nóng)村講座上的講話范文

同志們：

大家好!這次全區(qū)行政村暨社區(qū)黨支部書記培訓班是今年區(qū)委黨校成立以來舉辦的第一次培訓班，在這里我先預祝本次活動取得圓滿成功!

選擇在座的各位作為區(qū)委黨校第一次培訓的對象，最終的目的是為了加強我區(qū)的基層黨組織建設。前不久，黨的xx屆五中全會對新時期加強和提高黨的執(zhí)政能力做出了全面部署，其中一個非常重要的內(nèi)容就是如何進一步加強基層黨組織建設，促進基層政權的不斷穩(wěn)固。黨中央的這一決定，是在清醒認識了當今國內(nèi)外形勢，認真總結了黨55年執(zhí)政經(jīng)驗，充分吸取了國外政黨執(zhí)政教訓的基礎上做出的科學決策，對我黨執(zhí)政興國，建設全面小康社會具有十分重要的意義。而對于我們××*區(qū)、××*區(qū)來說，加強黨的基層黨組織建設更是當務之急。

第一，這是改變現(xiàn)狀的需要

近年來，我區(qū)各級基層黨組織緊密圍繞區(qū)委、區(qū)中心工作，堅持“抓好黨建促發(fā)展，搞好發(fā)展促黨建”的原則，從××*區(qū)、××*區(qū)的實際出發(fā)，在工作思路，工作方法上不斷出新，較好發(fā)揮出了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人，取得了一定的成績。但是，由于一些歷史因素，客觀因素，我區(qū)的基層黨組織建設與兄弟地區(qū)的工作相比較，與人民群眾的實際要求相比較，還有差距，還存在一些問題。概括起來就是“四個滯后”：

一是與改革發(fā)展穩(wěn)定的要求相比，個別基層黨組織受大環(huán)境的影響，對黨建工作的重要性的認識滯后?！耙粭l腿走路”，片面重視經(jīng)濟工作，黨建工作觀念淡化、弱化，忽視了黨建工作對經(jīng)濟工作的推動和保障作用，一定程度上使基層黨組織的作用無法發(fā)揮。[如：在××*事件中，在拆遷過程中，如果我們的基層黨組織的作用能夠充分發(fā)揮出來，進一步做好政策的宣傳工作，進一步做好人民群眾思想工作，盡可能的消除群眾的誤解，撫平群眾的怨氣，就會降低群眾集體上訪事件的數(shù)量。]

二是與城市化進程的速度相比，黨組織的機構設置、活動內(nèi)容、工作方式滯后。老方法沒效果，新辦法又找不到，造成黨組織工作一定程度上難以適應開發(fā)開放的新要求。[如：行政村拆遷之后，黨員趨于分散，基層黨組織如何來創(chuàng)新工作方式、方法，確保組織有工作，黨員有活動的問題;再比如：行政村撤隊轉居之后，農(nóng)村基層黨組織的工作如何盡快向城市社區(qū)基層黨組織工作轉變，保持黨組織工作連續(xù)性的問題。]

三是與社會精英的要求相比，部分黨員的思想觀念，能力素質滯后。不能很好地認識社會現(xiàn)象，不安心黨務工作，認為“黨員不黨員，多交幾塊錢”，工作上不求上進，只求應付，不講效果，只講形式;工作的能力不強，致富辦法不多，不能很好地跟上執(zhí)政的要求，黨員干部的威信、權威有下降的趨勢。

四是與黨的事業(yè)發(fā)展的要求相比，部分基層黨組織的黨員發(fā)展工作滯后。一方面對發(fā)展黨員的嚴肅性、重要性、規(guī)范性認識不足，只求完成上級指標，沒有把好黨員的入口關、質量關，在一定程度上影響了黨在群眾中的形象;另一方面，黨員的結構不盡合理，黨員年齡在逐漸老化，有的基層黨組織長期沒有發(fā)展黨員，造成黨員隊伍吸收不到優(yōu)秀青年，干部隊伍充實不到年輕干部。

這些問題的存在，直接影響了我區(qū)基層黨組織的號召力，凝聚力，戰(zhàn)斗力，要改變現(xiàn)狀，就必須加強我區(qū)的基層黨組織建設

第二，這是適應形勢發(fā)展的需要

我們圍繞發(fā)展來開展黨建工作，就必然要根據(jù)發(fā)展過程中的形勢變化，及時調(diào)整我們黨建工作的思路。加強基層黨組織建設，也是為了適應形勢發(fā)展變化需要。

一是宏觀形勢發(fā)生變化。今年是我們××*區(qū)二次創(chuàng)業(yè)和××*區(qū)全面建設“兩個率先”先行區(qū)的關鍵時期，而恰恰在這個關鍵時期，國家的宏觀經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了變化，用地手續(xù)難辦、項目審批難辦，銀行貸款難辦等發(fā)展中的問題日益突出，再加上××*事件給我區(qū)的發(fā)展帶來的負面影響，××*區(qū)、××*區(qū)面臨了“三個前所未有”，即壓力前所未有的大，困難前所未有的多，工作前所未有的難。面對困難和壓力，我區(qū)要放大××*區(qū)的輻射帶動作用，讓更多的地方盡快發(fā)展出來，要排除宏觀調(diào)控的不利影響，加快經(jīng)濟發(fā)展步伐和速度，要克服內(nèi)生矛盾的制約，加快推進安民、富民工程建設，都迫切需要我們的基層黨組織發(fā)揮出戰(zhàn)斗堡壘作用，來分擔區(qū)委的工作壓力，解除區(qū)委的后顧之憂，讓區(qū)委集中精力搞好發(fā)展。

二是黨組織設置，黨員隊伍結構發(fā)生變化。先看黨組織——當前，我區(qū)基層社會組織結構已經(jīng)出現(xiàn)了新情況，以前唱主角的國有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、集體企業(yè)，絕大部分都改制了、撤銷了、合并了，以民營企業(yè)為代表的新經(jīng)濟組織、社會團體大量出現(xiàn)，再加上城市化推進中撤隊轉居情況的出現(xiàn)，基層黨組織建設以往工作的載體發(fā)生了很大的變化。在這種復雜情況下，要做到“有黨員的地方就有黨的組織”，就必須盡快以創(chuàng)新的精神來研究和解決不同類別、 不同領域基層黨組織的設置、結構和隸屬關系。再看黨員隊伍——以企業(yè)家、私營業(yè)主、高級技術人員等為代表的新社會階層，在我區(qū)大開發(fā)、大開放的背景下，正在蓬勃發(fā)展壯大，這部分人，受過高等教育的熏陶，受過市場經(jīng)濟的洗禮，具有超強的開拓意識、知識水平和發(fā)展能力，他們中的絕大多數(shù)屬于社會精英。要做到“有群眾的地方就有黨的工作”，我們就必須正確理解“中國人民和中華民族的先鋒隊”內(nèi)在含義，本著擴大黨的群眾基礎，本著充分調(diào)動社會力量充實到我區(qū)的開發(fā)建設中來的宗旨，加強基層黨組織建設，做好在新階層中發(fā)展黨員工作，不斷優(yōu)化黨員隊伍的結構。

三是群眾對基層黨組織的要求發(fā)生了變化。過去我們常說，“村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部”，隨著經(jīng)濟和社會的不斷發(fā)展，這句話還是沒有改變，并且又賦予了新的寓意。目前，人民群眾心目中基層首先要有一個好班子。干部要懂政策，有眼光，會經(jīng)營，能把村級經(jīng)濟抓上去，帶領群眾共同富裕。能切實關心群眾，替他們說話，體諒他們的難處，將他們想法向上反映。第二基層要能夠解決他們的實際問題。多為他們辦實事，提供實實在在的服務，指導他們上班就業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富。第三基層的廣大黨員干部要堅持黨性。每個黨員想問題、辦事情、提看法都能夠站在黨性的立場上，真正起到黨員的先鋒和模范帶頭作用，敢于得罪各種違背人民利益的歪風邪氣，做到公正、公平，一身正氣。群眾的這些愿望，也是我們?yōu)槭裁匆訌娀鶎狱h組織建設的出發(fā)點和落腳點。

第三，這是“富民強區(qū)”的需要

我區(qū)從1992年××××××區(qū)成立到現(xiàn)在，大致經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。1992年到1995年是第一階段，××*區(qū)正式啟動建設;1995年到1998年是第二階段，這個期間××*區(qū)在發(fā)展過程中走了一些彎路，遭受了一些挫折。但是，在××*區(qū)基礎上成立了××*，拓寬××*區(qū)的發(fā)展空間。1998年到現(xiàn)在為第三階段，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)高速發(fā)展。特別是××*區(qū)的成立，大大拓展了××*區(qū)的發(fā)展空間。

今年以來，受到國家宏觀調(diào)控的制約和××*事件的影響，我區(qū)的發(fā)展又經(jīng)受一次重大考驗。但是面對壓力，全區(qū)廣大黨員干部，在各級基層黨組織的直接領導下，緊密圍繞在區(qū)委、區(qū)周圍，沉著應對困難，主動調(diào)整思路，轉換工作理念，確保了全區(qū)經(jīng)濟和社會的穩(wěn)步發(fā)展。具體表現(xiàn)在：全區(qū)三次產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展，綜合經(jīng)濟實力邁上新的臺階;外資質量不斷提高，外向型經(jīng)濟出現(xiàn)了新的局面;基礎設施建設不斷推進，城市化建設取得了新的突破;農(nóng)村五件實事有序推進，社會事業(yè)和精神文明建設取得了新的成效，

回顧這十多年的創(chuàng)業(yè)過程，我區(qū)能取得這樣的成績與廣大基層黨組織的不懈努力是分不開的。未來，要實現(xiàn)將我區(qū)建設成為“××*技術示范區(qū)”、“現(xiàn)代制造業(yè)集聚區(qū)”、“現(xiàn)代化的新城區(qū)”的目標，基層黨組織仍然是一支極為重要的依靠力量，仍然需要發(fā)揮基層黨組織的智慧和創(chuàng)新能力，因此，我們要進一步貫徹落實黨的xx屆五中全會精神，大力加強基層黨組織的建設，不斷提高基層黨組織科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力，為實現(xiàn)“富民強區(qū)”打下堅實的基礎。

在座各位作為基層黨組織的班長，是我區(qū)基層工作的直接領導者，是帶領群眾創(chuàng)業(yè)發(fā)展的直接指揮者，是黨委與人民群眾之間最緊密的聯(lián)系者，黨組織建設好不好，關鍵看班子，主要在班長。提高基層黨組織一把手的思想水平，發(fā)展能力，是加強基層黨組織建設的一條重要途徑。區(qū)委舉辦這次培訓班，就是要通過對在座各位的培訓，來促進基層黨組織建設層次和水平的提高。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道

第4篇 最新法制講座領導講話稿

最新法制講座領導講話稿精選選

老師們、同學們, 今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請新城派出所李警官進行了法制教育講座 ，今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。李警官的報告結合小學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次 雪中送炭 ，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

近一年來，我校圍繞建一流學校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉變教育觀念，強化創(chuàng)新意識，堅持 以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學生成才 為辦學理念，堅持以創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學校 為辦學目標，堅持 教科研以課堂教學為主，學生管理以習慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色 為工作思路，逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質量穩(wěn)步上升。同學們，不驕傲、不停步是我們沈咀小學一年來的一貫作風， 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 新的起點，新的希望，今后我們要在沈咀父老鄉(xiāng)親的關心支持下，將以新課程改革為契機，繼續(xù)發(fā)揚 團結協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸 的精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

同學們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3 月23 日，福建南平實驗小學8 名小學生慘死于一男子刀下;4 月28 日15 時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案，一名男子沖進校園，持刀砍傷18 名學生和1 名教師;4 月29 日上午9 時40 分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4 月30 日7 點40 分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學值班老師的阻攔，從學校側門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5 名學前班學生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2 名學生點燃，學校老師奮力將學生搶出，5 名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關注的高度。為此，我們學校在加強安全防范、安全教育的同時，請來了新城派出所李警官為我們進行法制教育報告，唱響了沈咀小學安全教育的主旋律。

同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。借此機會，我向大家提出幾點希望和要求：

1 、各班要利用下周一班會時間舉辦一次 法律在我身邊，安全伴我成長 的主題班會。 各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結合有關的法律知識展開一次討論，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學的守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

2 、每位同學至少要寫有關這次法制教育報告會的心得體會

根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會，以及自己搜集到的材料，每位學生至少寫有關學法守法的心得體會。以加強自己對法律知識的認識和提高，并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期 法制園地 專欄，廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。

3 、大力加強和改進未成年人思想道德建設。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學們行為，提高同學們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時，同學們要不斷學法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，學會用法律維護自己合法權益。

4 、同學們要遵規(guī)守紀，時刻注意安全。

同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規(guī)則，不騎飛車，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法，不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學按規(guī)定時間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧，不做有危險的游戲，更不準幾個人拉幫結伙，以大欺小，打架斗毆。同學們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長!

最后，讓我們再次對參加報告會的李警官表示衷心的感謝!

最新法制講座領導講話稿精選選想查看更多相關信息，請上酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 小學開班家長講座講話稿

小學開班家長講座講話稿

溝通——拉近我們的距離

首先讓我代表蓋平小學全體教師，對家長的到來及家長對我們工作的支持而表示衷心的感謝。感謝你們多年來對我們學校的信任，對蓋平小學的關心，但愿我們這次與家長見面交流，彼此都能有大的收獲。

今天召開家長會的目的：一是與家長做最初的交流把學校的概況和開學以來我們學校工作情況向各位家長做以匯報。使家長能了解我們學校的過去和現(xiàn)在。二是向家長匯報學校今后的打算。三是把我們新一屆領導在蓋平小學所遇到的困惑講一講。四是與家長一同學習一些好的中外教育資料。

一、學校概況：

蓋平小學目前有16個教學班，學生總數(shù)498人，在崗教職工51人，學校始建于1963年，已有45年的歷史了，在望花區(qū)是一所中老型學校（從人數(shù)上說是一所中型學校，從歷史上說是一所老學校）。

學校師資：大本畢業(yè)38人，大專畢業(yè)13人，平均年齡33歲。

現(xiàn)有設施屬中下，沒有攝像機 ，沒有大型活動場地，專用教室還不夠。學校校舍老化，大家都看到了。這就是我們學校的現(xiàn)狀。

下面我再介紹一下我自己。我叫楊萍，今年46歲，小學超高級教師，先后在法庫小學、青臺子小學、雷鋒小學工作，當了四年教導主任，12年校長、教學校長。

我們領導班子成員，針對學校實際情況，制定了三年計劃和學期計劃。我們的辦學總體目標是：創(chuàng)名校、創(chuàng)品牌。并確立了四條工作主線。

一是：抓教師隊伍建設。

二是：抓學校教學質量。

三是：抓學生常規(guī)養(yǎng)成。

四是：抓校園環(huán)境建設。

二、在教師隊伍建設工作中主要抓了師德建設和業(yè)務提高。

一所學校教學質量的高低直接取決于教師，抓質量教師是關鍵。來到蓋平小學后，使我深有感觸。這里的老師樸實無華，待人謙和，綜合素質較高，但也同時感到教師的業(yè)務水平有待提高，自認為她、他不夠出類拔萃。為此，本學期，作為校長我與教導處重點抓了教師的新課標落實情況。早2001年我就去過北京，那時是新大綱，剛剛出臺，為了站在改革的最前沿，我在北京逛了幾天書店，為老師購買了學習材料。應該說雷小落實新課標在全區(qū)、在全市也是先行了一步?？墒莵淼竭@所學校后感覺到教師們的教學觀還很陳舊，更別說什么新的教學理念。每當說到新課標，教師總是用很虔誠的眼光看著我，希望我能給她們一條現(xiàn)成的路?？吹竭@種情況，心里著急，夜不能寐。為了讓我們教師的業(yè)務水平能盡快提高，與教導處一道制定了落實新課標方案，即《與新課標同行》。共分三個階段：走進新課程、解讀新課程、實踐新課程。

走進新課程：

學校主要組織了教師學、記、比、考等活動。在“學”這個階段，主要采取集中學與分散學相結合，給教師一段時間，為他們提供學習資料，使他們能通過學，初步掌握新課標的總體目標與具體目標?！坝洝眲t要求教師記住必要的新課程理念及所教年級的具體目標?！氨取痹趯π抡n標有所了解的'情況下與舊大綱相比，找出它們的不同。新課標，新在哪里，這樣使教師更加明確新課程的要求了。要改什么也就更起清楚了?！翱肌眲t在以上基礎上，進行正規(guī)的閉卷考試。通過考，進一步鞏固了對前一段新課標的學習成果。使教師在最短的時間內(nèi)對一些新的思想、新的理念，以及本學科的教學思路、階段目標等都有了明確的認識，教師已經(jīng)走進新課程。

解讀新課程：

為提高教師對新課標的理解和認識。開展了“解讀新課程”活動，要求教師結合新課標的學習來談心得體會。談自己對新課程的認識與理解，通過談、研，使教師互相學習交流體會，使大家受益匪淺。老師們戲稱這叫“拋玉引玉”，為下一步實踐新課程奠定了良好的基礎。

實踐新課程：

是教師把前一段學習、理解付諸于實踐。學最終為用，從怎樣開頭，怎樣教學，怎樣結尾，學校并開展了“同上一節(jié)課”活動。雖然同一課時，同一內(nèi)容，主要目的是給教師展示自己個性，展示自己對新課程的理解，同時也增強了課的可比性，各自的優(yōu)勢與不足，大家一看也就一目了然了，真正達到了實踐中得到提高的目的，與此同時學校又進行了相應的配套改革如：備課內(nèi)容，環(huán)節(jié)等，使新課標落實到教學實處。通過以上活動教師的教學理念開始發(fā)生了變化

第6篇 消防安全知識講座講話稿

消防安全知識講座講話稿

導語：掌握消防基本知識,以確保每一位教師能更準確的教導學生更好的進行自我防護。下面是小編搜集整理的消防安全知識講座講話稿。希望能幫到你！

篇一、消防安全知識講座講話稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是11月9日，“119”——消防日。每當這一天，我就會想到一個觸目驚心的詞——“火災”。就單單2009年，我國共發(fā)生火災就有xx。7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財產(chǎn)損失13。2億元?！盎馂摹?，奪走了多少活生生的性命；“火災”，打破了多少家庭的幸福生活；“火災”，燒毀了多少有價值的財物。一個生命的失去，毀掉了一個家庭的幸福，影響了一個社會的安寧。

為了提高我們的自救逃生能力，為了我們能更健康的成長，這個星期，在東陽市消防大隊的支持下，我們學校正在開展一系列消防宣傳教育培訓活動。

在此，我代表我校全體學生向消防大隊表示衷心地感謝，感謝你們生動的教育，感謝你們精彩的演講；同時也感謝學校，感謝學校對我們的關心，感謝學校為我們組織了這次提高生存能力的活動。感謝你們！對我們生命的關愛！

在此，我也代表全體學生向消防大隊和學校保證：通過這次活動，我們知道火災的危害性、知道報火警的方法、會逃生自救，并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識，爭做生存能力強的好少年！

篇二、消防安全知識講座講話稿

各位領導、各位老師、各位師傅：

下午好！

今天學校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練，請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學習，主要目的是提高安全預防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要務，日常生活中我們要努力學習，掌握消防安全知識，提高防預能力，力爭生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領導的'安排，讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識，通過學習我們進一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過今天這個機會，一定要認真學會，努力搞懂。

安全知識問題，我們通過視頻已經(jīng)看的不少，主要強調(diào)了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性，（80%）的火災都是人的因素造成的?，F(xiàn)在我重點談談三個方面的問題，說的不對的地方，請大家批評指正。

一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”，提高安全意識。

“四個能力”： “四懂四會”：

1、檢查消除火災隱患能力； 懂得預防火災的措施

2、撲救初級火災能力； 懂得撲救初期火災的方法、 會撲救初期火災、

會使用消防器材

3、組織疏散逃生能力； 懂得火災時的逃生方法 會組織人員逃生

4、消防宣傳教育能力； 懂得本崗位火災的危險性 會報警

說明四方面：

關于“四個能力”：

1、檢查消除火災隱患能力；

即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。

2、撲救初級火災能力；即：發(fā)現(xiàn)火災后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊滅火力量。

3、組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。

以前公安消防部門說的二個能力主要是：撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力，沒有“四個能力”中的（1）（4）；三個能力中沒有“四個能力”中的（4），從對檢查預防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學校的每個教職員工都要懂得，才能做好預防火災，防治火災。

關于“初期火災”

火災發(fā)展大體上經(jīng)歷四個階段：即初起階段（十幾分鐘，最容易撲滅）、發(fā)展階段（迅速蔓延的階段）、猛烈階段（迅猛向四周擴展階段）、熄滅階段。

基本原則：先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點后一般。

關于滅火的兩個梯隊力量：

一分鐘：形成第一梯隊力量，本部門的人員，三分鐘要求形成第二梯隊力量（全校各部門的力量，領導指揮組（薛、王）、后勤保障組（陳）、滅火組（王、趙）、疏散（王）通訊聯(lián)系組（張）、救護組（楊）等，同時相互配合。

關于“報警”

時間：報警早，損失??；初起階段及時撲救，同時報火警；

方式：一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。我校的辦公室電話2161600，學生處電話2161805；綜治辦電話2161753；保衛(wèi)科電話；同時要記住各部門相關領導的電話。二是通過119火警電話，向消防隊報警。

報警的內(nèi)容：地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。

二、進一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。

一是消防栓的使用方法，一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水，消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。（平時消防栓不能用于防水以外的工作，如打掃衛(wèi)生、澆花等）

消火栓使用方法：1打開消火栓門；2一人接好槍頭和水帶奔向起火點；3另一人接好水帶和閥門口；4逆時針打開閥門水噴出即可，注；電起火要確定切斷電源。

今天主要演練：1打開消火栓門，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門。特別注意不動閥門。（因為我們是演練，閥門經(jīng)常動會造成漏水）。

二是滅火器使用方法：1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動，以免干粉結塊噴不出。2、右手提著滅火器到現(xiàn)場 3、除掉鉛封4、拔掉保險銷；5.左手握著噴管，右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對準火源根部；噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。撲救地面油火時，要平射（不要直接沖擊油面，以免引起油液，左右擺動，由近及遠，快速推進，注意防止回火復燃。

強調(diào)：1）拔掉保險銷 2）選擇上風方向 3）掃射邊緣根部（液體）4）對準燃燒最猛烈之處（固體）

需要說明的是：我們常用的是abc干粉滅火器，主要適用于a類b類c類火災和帶電火災?；馂牡姆诸悾喊慈紵镔|的特性分為a類（固體物質）、b類（液體）、c類（氣體）、d類（輕金屬火災）、e類（帶電火災）。d類火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災，多因濕、遇高溫自燃引起，滅火時忌用水、泡沫及含水性物質，也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器，一般用干沙掩蓋的方式。

三、說明演練分組與安排，促使演練有序進行。

會后我們首先進行滅火演練。

時間：下午14：50——15：10；大約二十多分鐘。

地點：女生公寓樓（若蘭樓）北噴泉廣場。西北餐飲人員，東北其他，分四個大組。

位置：要求：1、總務處準備好演練物品，綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進行，各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、技術指導做好指揮。6、演練結束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器盡快充粉。

滅火演練結束后，進消防栓對接演練：

時間：xx月日（星期）下午15：15——15：45；大約半小時以上分8個小組。

地點：女生公寓樓（若蘭樓）和西餐廳。

要求：1、技術指導與各組主任做好組織。

2、各組按順序各規(guī)定位置進行。

3、每小組使用一個消防栓。

4、應在充分了解使用方法的情況下進行。

5、不得轉動消防栓閥門。

6、演練結束，消防器械復位，學生處組織衛(wèi)生凈化等工作。

說明：演練結束，各組對所在工作區(qū)的消防設施進行檢查，把檢查情況（位置、正常情況）報綜治辦。

今天講座結束，謝謝大家！

第7篇 領導在講座上的開幕式講話稿

親愛的家人們：

大家好!

優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，曾經(jīng)孕育了無數(shù)的繁榮盛世，幾千年來對中國社會的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用。但是由于種種歷史的原因，文化失傳，道德滑坡。痛定思痛， “弘揚中華文化，構建和諧社會”已經(jīng)成為我們必須要做的事，并且迫在眉睫。

中華民族是禮儀之邦，禮儀就是規(guī)矩，就是道德。國家提出了“構建和諧社會”的目標，該如何和諧社會呢?必須先要和諧我們的家庭;和諧家庭，就必須和諧我們的身心。只有我們身心和諧了，心情才能舒暢，生活才有陽光，人生才有方向。古人的智慧是我們后人無法企及的，古人的教誨延續(xù)幾千年，到今天全世界都還奉為寶典，我們就更應該從中學到、悟道、做到，身體力行來圓潤我們的幸福人生!

“德為本，財為末”。大意是：道德是為人處世的根本，財富利祿是人生的細枝末節(jié)。一個人，德高自然人聚，人聚自然財來!也就是說一個人心存仁愛，與人為善，樂于助人，那么他的朋友就會越來越多，朋友多了自然事業(yè)通達，財源不斷。

近年來，我們欣喜地看到，傳統(tǒng)文化的光輝已經(jīng)再次的普照到大地，生機勃勃的玉泉，和諧奮進的濟源，致力于復興的中華，全球一家的世界!全世界的孔子學院，都和我們一起，學習中國古圣先賢的寶典智慧。作為中國人,作為炎黃子孫，我們更責無旁貸。學習傳統(tǒng)文化是自救，弘揚傳統(tǒng)文化是救人。民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。我們每個人存好心、說好話、行好事、做好人，一定會帶來個人的身心和諧、生活美滿、人生圓潤、家庭幸福、事業(yè)通達!繼而實現(xiàn)社會和諧、民族強盛、國家繁榮!

最后，希望玉泉道德講堂傳統(tǒng)文化講座圓滿成功!

祝愿中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化萬代傳承，發(fā)揚光大!

謝謝大家!

領導在講座上的開幕式講話

第8篇 法律知識講座開講前的簡要講話稿

法律知識講座開講前的簡要講話稿范文

各位同事：

《最高人民法院關于審理建設工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》，自年月日施行以來，已經(jīng)過去七年。《解釋》在建筑施工合同糾紛處理方面發(fā)揮了巨大的作用，但仍有一些問題存在著廣泛的爭議。同時，建設工程中的新情況、新問題不斷出現(xiàn)，迫切需要司法機關出臺更細致的司法解釋指導實踐。市人民法院從6月份開始，經(jīng)過深入調(diào)研，廣泛征求了各級法院、社會各界的意見，形成了《關于審理建設工程施工合同糾紛案件若干疑難問題的解答》?！督獯稹访鞔_了法院審理建設工程施工合同糾紛的標準，對我們建筑業(yè)企業(yè)而言《解答》同樣具有重要的意義，有助于我們關注實踐中的操作方法，更好地規(guī)避和防范風險。股份公司對此次講座非常重視，今天組織了所有建筑單位以及地區(qū)的相關單位的法律負責人和法律工作人員參加，本次講座的內(nèi)容除了直接指導北京地區(qū)相關單位的法律工作外，對于京外各單位的'審判實務也會起到重要的參考借鑒作用。

今天，我們有幸請到市院民一庭的法官。法官有著豐富的審判實踐經(jīng)驗，在建筑法律理論方面也有很深的造詣，《解答》就是由法官執(zhí)筆起草，將給我們帶來對《解答》最權威的解讀。希望大家能珍惜這次寶貴的機會，認真學習體會。講座最后會留出半個小時的提問時間，請大家把要提問的問題提前先寫在紙上，講課結束后由法官統(tǒng)一為大家解答。下面，我們把時間交給法官，請他來為我們講解市院的《解答》。大家歡迎！