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升旗手發(fā)言稿(12篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):12

升旗手發(fā)言稿

第1篇 四年級小學(xué)升旗手發(fā)言稿范文

大家好!

我是來自四(7)中隊的陸陳澄,現(xiàn)在班中擔(dān)任紀律委員今天能站在這里當(dāng)一名升旗手,感到十分光榮!我成績優(yōu)異,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

我的興趣愛好廣泛,喜歡下象棋、寫書法、讀書等等。目前我已經(jīng)拿到了書法肆級證書。

我的座右銘是:每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

第2篇 小學(xué)生升旗手的發(fā)言稿

?。±卒h叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導(dǎo)員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起……

我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我

想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同

學(xué)和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責(zé)任。在今后

的學(xué)習(xí)生活中,我也將更加努力,為班級、為學(xué)校、為國旗增光添彩!

當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進我們的記憶……

第3篇 關(guān)于升旗手的發(fā)言稿

升旗手發(fā)言稿 尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

上午好,我是二年級 2 班的***,很榮幸被評為本周光榮的升旗手。

我是一個樂觀、開朗的女生。在學(xué)校里我熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的每一項任務(wù),每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績,同時,作為老師得力的小助手,我經(jīng)常幫助老師管理班級,并主動關(guān)心需要幫助的同學(xué),使得我們二(2)班這個大家庭更團結(jié)。

我的愛好也很多,我喜歡跳舞、彈琴、畫畫,最愛看課外書。書籍是我們進步的階梯,書籍是我們的良師益友,平時大課間活動或是周末在家,我總愛拿出一本課外書,津津有味地閱讀書中的故事,《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我,讓我久久沉浸在書海中,在讀書過程中,我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞,更是學(xué)好了許多深刻的道理,在今年班級閱讀節(jié)中,我更是被評為了'思想?yún)R報專題閱讀之星',在以后的生活中,我會始終與書同行。

當(dāng)然,我也有缺點,比如平時缺乏體育鍛煉,體育成績不是很理想,但是我會努力克服缺點,爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

謝謝老師、同學(xué)們,我的演講結(jié)束了。

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第4篇 幼兒園升旗手發(fā)言稿

小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園升旗手發(fā)言稿,歡迎查閱。

#幼兒園升旗手發(fā)言稿1#

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

#幼兒園升旗手發(fā)言稿2#

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

#幼兒園升旗手發(fā)言稿3#

親愛的老師、小朋友們:

大家好。

我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天-安-門廣場看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。

在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進步了。

現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了,還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。

最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

#幼兒園升旗手發(fā)言稿4#

親愛的老師和小朋友們:

早上好!我是大三班的陳懂,我能當(dāng)上升旗手我感到很開心,我喜歡做數(shù)學(xué)題,比如說9除以2等于4余1,60除以2等于30。我還很喜歡看書,我最喜歡看的書就是《神奇校車》弗瑞斯小姐和她的神奇校車可好玩啦!希望小朋友們也能像我一樣喜歡看書。

謝謝大家

#幼兒園升旗手發(fā)言稿5#

大家好,我----張歆恬,一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,來自大大(七)班。

我愛吟詩,詩中有明月在憂傷;

我愛畫畫,畫里有金鳳在飛翔;

我愛唱歌,歌中有快樂在飄蕩;

我愛跳舞,舞里有激-情在綻放。

時間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。

回憶過去,敬愛的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。

展望未來,親愛的同學(xué)們,愿你做一只勤勞的小蜜蜂,用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斕的夢想!

謝謝大家。

大家好 我的名字叫。。。 別看我才三歲半。但我已經(jīng)是一個小大人了。 我會在家里幫爸爸媽媽做家務(wù) 自己的事情也都是自己來做 今天我很開心能被選作升旗手 謝謝我的老師 因為是你們教會了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處 還交給了我很多知識 看見五星紅旗就像看到了你們 今天十分高興、(不知道這樣對三歲半的孩子是不是有點多 但是既然他被選作升旗手 我相信應(yīng)該可以的。

#幼兒園升旗手發(fā)言稿6#

大家好,我叫劉玉,來自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全,保護自己!

在爸爸媽媽的精心呵護下,在老師們的無私關(guān)愛下,我們就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的增長,我們越來越多地接觸大

自然,越來越獨立地接觸社會,因此,我們要學(xué)會保護自己。我建議讓我們從小事做起,從一點一滴做起:

一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;

二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;

三、沒有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;

四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路左右看;

五、和零食說拜拜,保護好我們的小肚子。

最后,我想謝謝老師對我們的關(guān)心,謝謝爸爸媽媽對我們的愛,祝小朋友們健康、快樂、安全地成長!謝謝大家!

在這里我希望看到大班幼兒升旗手茁壯成長,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

第5篇 升旗手發(fā)言稿

升旗手發(fā)言稿(一)

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

上午好,我是二年級 2 班的_____,很榮幸被評為本周光榮的升旗手。

我是一個樂觀、開朗的女生。在學(xué)校里我熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的每一項任務(wù),每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績,同時,作為老師得力的小助手,我經(jīng)常幫助老師管理班級,并主動關(guān)心需要幫助的同學(xué),使得我們二(2)班這個大家庭更團結(jié)。

我的愛好也很多,我喜歡跳舞、彈琴、畫畫,最愛看課外書。書籍是我們進步的階梯,書籍是我們的良師益友,平時大課間活動或是周末在家,我總愛拿出一本課外書,津津有味地閱讀書中的故事,《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我,讓我久久沉浸在書海中,在讀書過程中,我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞,更是學(xué)好了許多深刻的道理,在今年班級閱讀節(jié)中,我更是被評為了'閱讀之星',在以后的生活中,我會始終與書同行。

當(dāng)然,我也有缺點,比如平時缺乏體育鍛煉,體育成績不是很理想,但是我會努力克服缺點,爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

謝謝老師、同學(xué)們,我的演講結(jié)束了。

升旗手發(fā)言稿(二)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年(1)班的xx。今天,我光榮地成為一名升旗手,站在這里,我的內(nèi)心感到無比地驕傲與自豪。因為今天,莊嚴、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新一天的旭日朝陽。

當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗的讀書聲又響遍校園的時候,是否會有一個新的目標(biāo)在心中涌起呢?是的,我也不算出眾,但至少我相信,學(xué)習(xí)就像爬山,只要我們積極向上,勤奮刻苦,總有一天能到達頂峰。

今后,我將與大家取長補短,共同進步,爭取做得更好。

謝謝大家!

升旗手發(fā)言稿(三)

大家早上好!我是來自五甲班的xx。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個舞臺上,與大家一起分享我的感受,我非常的激動也非常的自豪!

從小爸爸媽媽就告訴我,要想做好一件事只有一個訣竅,那就是'堅持'.對這兩個字我一直都是一知半解的,直到我開始學(xué)習(xí)大提琴。練過琴的同學(xué)都知道,任何一種樂器的練習(xí)都是枯燥和辛苦的。我也不例外。剛開始學(xué)的時候覺得新鮮又好玩,練的可認真了,可過了一段時間就會覺得,那些音階練習(xí)真是太枯燥了。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西。有時候打完球或者游泳回來,就想好累啊,真的不想拉琴了??擅慨?dāng)這時候,媽媽就會對我說:'要不,媽媽陪你一起練吧!只要你今天堅持了,明天就會更輕松哦!'然后媽媽就會坐在旁邊專注地聽我拉曲子??粗鴭寢屇钦J真和陶醉的表情,我就會一遍遍的堅持練習(xí)。果然,每次練完之后連我自己都覺得,其實也沒那么累,堅持一下就好了。另一件事就是最近的長繩比賽了。剛開始班上挑選長繩隊員時,我非常害怕,老是覺得那繩子會甩到我的頭,怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了??砂嘀魅斡骼蠋熆偸枪膭钗艺f:'別怕,彤彤,你只要堅持多練習(xí)就會跳的越來越好的。'于是不管在家還是在學(xué)校,我都會認真的練習(xí)。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會表揚我并鼓勵我,這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃,一次次的堅持和大家一起練習(xí)。最后我光榮的加入長繩隊。

從以上兩件事,我深深地體會到了堅持帶給我的快樂和成就感。同學(xué)們,我們腳下的路還很長。也會碰到許多的困難,可是希望大家能夠做到堅持不放棄。要相信,有了今天的堅持,明天才會更美好!

升旗手發(fā)言稿(四)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自六丁中隊的xx。

這個熟悉的舞臺我也不是第一次上來,而這次,我上來的身份卻不一樣:不是主持,不是表演,不是領(lǐng)獎,而是一名升旗手。這也是我在小學(xué)生涯中最后一次以升旗手的身份上臺演講。所以今天能與大家一起分享我的感受,我十分激動與自豪。

從小爸爸媽媽就要我長大成為一個懂得感恩的人,那時候的我心里就在想:什么是感恩?到進入一師一附小這個歷史悠久,教書育人的大家庭里,老師們也總是教導(dǎo)我們要做一個懂得感恩的人,但是心里的疑惑也一直沒有解開。到底怎樣才能做到感恩呢?直到我看見校園里同學(xué)們互幫互助的身影,聽到了無處不在的感謝聲,感受到了家人、老師和關(guān)懷后,我似乎明白了,原來感恩就是別人幫助你后你的一聲'謝謝'?。?/p>

感謝我的老師,是他們教會了我們許多豐富的知識;感謝我的同學(xué),是他們給予了我許多珍貴的友誼;感謝我的父母,是他們賦予了我生命。我要感謝的人除了這些,還有很多很多……

知道了這些后,我體會到了世界給予給我的愛,我也一直試著去回報這個美麗的世界。同學(xué)們,如果你們也想體會感恩的力量,不妨從現(xiàn)在開始感受你身邊每一個愛你的人,從一句簡單的謝謝開始,做一個感恩有心的人吧!

謝謝大家!

升旗手發(fā)言稿(五)

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自104班的xx。在我心中,國旗代表著一個國家的精魂,神圣不可冒犯。我很榮幸能成為一名光榮的升旗手。在這里要感謝培養(yǎng)教育我的老師,感謝關(guān)心幫助我的同學(xué),是你們才有了我今天的成長。

我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,多次獲得岳塘區(qū)、學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽稱號。在學(xué)校我是老師的小助手,能盡心盡力完成老師交辦的任務(wù);在家中我是父母的小幫手,能高高興興完成力所能及的家務(wù)。我愛好讀書,好書就象一盞燈,照得我心底亮堂堂;我愛好運動,運動就象助長器,煉得我身體棒噠噠。

但金無足赤,人無完人。我也有不少缺點,比如做事馬虎、粗心大意等等。希望在各位老師和同學(xué)的幫助下,能不斷改正缺點,成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

今天,我是一名升旗手,明天,我愿化作大鵬,在祖國的壯麗天空展翅遨翔,為祖國的明天增添一抹亮麗的色彩。

謝謝大家!

第6篇 升旗手發(fā)言稿范文

大家好!我是xxxx。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

我的經(jīng)驗:作時間的主人!

媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會:學(xué)習(xí)著,快樂著!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!

我的愛好:快樂的源泉!

我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進步。

第7篇 小學(xué)生升旗手發(fā)言稿

小學(xué)生升旗手發(fā)言稿

導(dǎo)語:小編整理了小學(xué)生升旗手演講稿范文內(nèi)容,希望幫助到你。

小學(xué)生升旗手演講稿:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的.小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

小學(xué)生升旗手演講稿:

大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。

在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

魯迅先生說過:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!痹趯W(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績報答我的老師、報答我的母校。

同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!

小學(xué)生升旗手演講稿:

大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。 我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

第8篇 2022幼兒園升旗手發(fā)言稿

幼兒園升旗手發(fā)言稿

大家好,我叫xx,一個活潑開朗、勤學(xué)好問的小男孩,

我愛下棋,棋中有神機妙算在蕩漾;

我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;

我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;

我愛武術(shù),武里有堅強不屈在綻放。

在蔚藍海岸幼兒園,我們無憂無慮地幸福成長。

感謝敬愛的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的疲勞;

我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。

謝謝大家 !

第9篇 五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿

五年級小學(xué)生競選升旗手的發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當(dāng)升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當(dāng)這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔(dān)憂:因為我的家離學(xué)校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格??傊?,我會管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

第10篇 少先隊員升旗手發(fā)言稿:光榮的升旗手

大家好!我是**班的***,很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,**是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在-十-月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。

我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!

在這里我希望看到少先隊員升旗手發(fā)言稿:光榮的升旗手,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

第11篇 五年級升旗手發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當(dāng)升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當(dāng)這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔(dān)憂:因為我的家離學(xué)校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗)位我很合適。

如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格??傊?,我會管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我叫尚雪飛。五年前,我?guī)е闷?,走進學(xué)校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。

我能積極參加學(xué)校組織的各項活動:舞蹈室里留下了我的舞姿,英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:“大亞杯”國際標(biāo)準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標(biāo)準舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進步!

第12篇 四年級小學(xué)升旗手發(fā)言稿

大家好!

我是來自四(7)中隊的陸陳澄,現(xiàn)在班中擔(dān)任紀律委員今天能站在這里當(dāng)一名升旗手,感到十分光榮!我成績優(yōu)異,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

我的興趣愛好廣泛,喜歡下象棋、寫書法、讀書等等。目前我已經(jīng)拿到了書法肆級證書。

我的座右銘是:每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

升旗手發(fā)言稿(12篇)

大家好!我是來自四(7)中隊的陸陳澄,現(xiàn)在班中擔(dān)任紀律委員今天能站在這里當(dāng)一名升旗手,感到十分光榮!我成績優(yōu)異,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。我的興趣愛好廣泛,喜歡下象棋、寫…
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