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第1篇 心理學(xué)講師崗位職責(zé)任職要求
心理學(xué)講師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.依照教學(xué)計劃,講授心理學(xué)基礎(chǔ)綜合課程;
2.編輯、修訂教育學(xué)基礎(chǔ)綜合講義和習(xí)題資料;
3.幫助考生制定個性化的輔導(dǎo)方案;
4.參與課程研發(fā)工作。
任職要求:
1.碩士及以上學(xué)歷,心理學(xué)專業(yè),有授課經(jīng)驗者優(yōu)先;
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)流暢,具有較強(qiáng)的邏輯分析能力和溝通能力;
3.專業(yè)基礎(chǔ)扎實,熱愛教育培訓(xùn)行業(yè),責(zé)任心強(qiáng),有良好的團(tuán)隊合作精神;
4.年齡一般在24-30歲之間,能力突出者不受年齡限制。
第2篇 心理學(xué)咨詢師崗位職責(zé)任職要求
心理學(xué)咨詢師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
(1)心理素質(zhì)成長課程的授課,
(2)參加并通過公司組織的培訓(xùn),
(3)負(fù)責(zé)授課相關(guān)的服務(wù),例如課前溝通、課程反饋等,
(4)定期參加教研活動,提升教學(xué)質(zhì)量,
(5)優(yōu)秀教師會受邀參與課程升級和項目研發(fā)工作。
任職要求:
(1)心理學(xué)、教育學(xué)背景,
(2)本科以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)研究生優(yōu)先,
(3)有過中小學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先,
(4)熱愛教育工作,職業(yè)規(guī)劃偏向教育工作,
(5)熟練使用word或powerpoint辦公軟件。
第3篇 教育學(xué)心理學(xué)崗位職責(zé)任職要求
教育學(xué)心理學(xué)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、在線直播講授教師資格證考試相關(guān)內(nèi)容[學(xué)科知識與教學(xué)能力],解答課上疑難問題;
2、在線輔導(dǎo)教師資格證面試小班課程,為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)講課示范,專業(yè)全方位的點評。
3、做好基礎(chǔ)教研工作,如教材組稿研發(fā),題庫組建與修改升級,ppt,講義制作等,持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、跟進(jìn)課后學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,督促學(xué)生按時上課等,課后對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑、耐心負(fù)責(zé);
5、跟進(jìn)教學(xué)工作效果,對教學(xué)工作進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新
6、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作;
任職要求:
1、擁有教師資格證,有培訓(xùn)初高中教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先錄取;
2、全日制本科及以上學(xué)歷;
3、熟悉使用辦公軟件、能夠制作精美ppt課件;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)、較強(qiáng)的演講能力和感染能力;
5、良好的文字和語言表達(dá)能力、溝通能力,思維敏捷;
教育學(xué)心理學(xué)崗位
第4篇 心理學(xué)編輯崗位職責(zé)任職要求
心理學(xué)編輯崗位職責(zé)
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5. 有堅定想法不被他人左右,敢質(zhì)疑,說到做到
心理學(xué)編輯崗位
第5篇 心理學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求
心理學(xué)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.對公司教學(xué)材料整合、研究、梳理并能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。
2.根據(jù)公司要求對課程進(jìn)行研發(fā)。
3.心理咨詢以及心理矯治課程編寫及產(chǎn)品應(yīng)用。
4.具備小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗,搭建小學(xué)教育系列課程。
5.研究設(shè)計心理測評量表以及測評系統(tǒng)開發(fā)。
6.編寫嬰幼兒課程教材、教輔。
7.編寫培訓(xùn)大綱,培訓(xùn)教材及相關(guān)內(nèi)容。
任職要求:
1.研究生學(xué)歷,心理測量與評估、心理咨詢等相關(guān)專業(yè)。
2.出色的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、表達(dá)能力,富有團(tuán)隊精神,有親和力和極強(qiáng)的責(zé)任心。
3.熱愛教育行業(yè),知識面寬。
4.口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),有講課或培訓(xùn)經(jīng)驗者優(yōu)先。
5.熟練使用辦公軟件。
心理學(xué)教師崗位
第6篇 心理學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求
心理學(xué)老師崗位職責(zé)
特教老師(康復(fù)-心理學(xué)+春節(jié)20天+系統(tǒng)培訓(xùn)+出國機(jī)會) 廣州睿寶兒童健康管理有限公司 廣州睿寶兒童健康管理有限公司,睿寶 【個人職業(yè)發(fā)展】
1.本崗位提供清晰的職業(yè)規(guī)劃和升職空間,中心擁有良好的晉升平臺及完善的晉升機(jī)制;
2. 擁有完善的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)
3. 擁有國內(nèi)、中國港臺以及國外各種專業(yè)培訓(xùn)渠道及出國機(jī)會
4. 根據(jù)預(yù)設(shè)職業(yè)梯進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)考核,考核優(yōu)異突出者予以晉升調(diào)薪。
【崗位職責(zé)】
1、了解兒童發(fā)展情況,觀課并輔助主管/主任教師開展課堂教學(xué);
2、協(xié)助主管/主任教師開展家庭指導(dǎo),參與兒童案例分析及討論
3、完成中心交付的其它工作
【任職要求】
1、 大?;蛞陨蠈W(xué)歷,康復(fù)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、師范專業(yè)相關(guān)專業(yè)背景者
2、 個性外向開朗活潑,能適應(yīng)變化發(fā)展,抗壓性強(qiáng),能自主學(xué)習(xí);
3、 有文明有禮、熱愛學(xué)習(xí)、自驅(qū)性;
心理學(xué)老師崗位
第7篇 教育心理學(xué)教師崗位職責(zé)要求
職位描述:
職責(zé)描述:
學(xué)生的心理分析,興趣傾向分析,能力評估等,為學(xué)生設(shè)計相應(yīng)的教案,實踐;
為家長提供孩子心理分析指導(dǎo);
職位要求:
1,教育心理學(xué),偵探學(xué)等背景。能在短時間內(nèi)根據(jù)學(xué)生的言行舉止、衣食穿著、學(xué)習(xí)情況等分析出學(xué)生的心理特征,興趣傾向等;
2,熱衷于教育事業(yè),善于與孩子交流,對不同個性的孩子有非凡的耐心;
3,敏銳的觀察力。能因人而異,為不同的孩子因材施教,靈活地制定對應(yīng)的教案;
4,積極、樂觀、幽默。善于活躍課堂氣氛,能習(xí)以為常地讓孩子在學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中感受到歡樂;
5,有“活到老,學(xué)到老”的心態(tài)。對新知識敏感,能自發(fā)地去學(xué)習(xí),不斷地完善自身。