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第1篇 鋼琴助教老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、不需要單獨(dú)授課,只幫助學(xué)生消化主教老師教授內(nèi)容。
2、可根據(jù)學(xué)生不同情況制定適合的學(xué)習(xí)方案。
3、跟蹤學(xué)生心理,幫助學(xué)生疏導(dǎo)焦慮情緒。
任職要求: 1、普通話流利,口齒清楚;性格易溝通;
2、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
3、具有教師素養(yǎng),具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑。
第2篇 少兒英語(yǔ)助教老師崗位職責(zé)任職要求
少兒英語(yǔ)助教老師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、教授英語(yǔ)課程;制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備，在課堂上配合外籍教師授課;
2、協(xié)助校方管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;
3、收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;
4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。
任職要求:
1、英語(yǔ)、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學(xué)歷。
2、良好的英語(yǔ)溝通能力，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能全英文授課。
3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。
4、友好、熱情、外向的個(gè)性。
5、有少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
少兒英語(yǔ)助教老師崗位
第3篇 少兒英語(yǔ)助教老師崗位職責(zé)
少兒英語(yǔ)老師(助教) 南京云起信息科技有限公司 南京云起信息科技有限公司,云海螺,云海螺英語(yǔ),南京云起,云起 崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)協(xié)助線上外教進(jìn)行線下6—12歲學(xué)生(小班課)的英語(yǔ)教學(xué)
2、協(xié)助輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)全外教英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),把控課堂,提高學(xué)員專注度
3、熟練操作辦公軟件,獨(dú)立制作教學(xué)課件
4、負(fù)責(zé)課后聯(lián)系、日常溝通等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行及時(shí)跟蹤
5、參與定期安排的教研活動(dòng)工作,做好備課
任職要求:
1、英語(yǔ)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,口語(yǔ)流利,英語(yǔ)發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn)
2、有少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉相關(guān)少兒英語(yǔ)教材
3、口齒伶俐,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力
4、熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),具有敬業(yè)精神和良好的職業(yè)操守
5、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式
6、接受優(yōu)秀應(yīng)屆生進(jìn)行英語(yǔ)助教實(shí)習(xí)
第4篇 鋼琴助教老師崗位職責(zé)鋼琴助教老師職責(zé)任職要求
鋼琴助教老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、不需要單獨(dú)授課，只幫助學(xué)生消化主教老師教授內(nèi)容。
2、可根據(jù)學(xué)生不同情況制定適合的學(xué)習(xí)方案。
3、跟蹤學(xué)生心理，幫助學(xué)生疏導(dǎo)焦慮情緒。
任職要求: 1、普通話流利，口齒清楚;性格易溝通;
2、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
3、具有教師素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑。
第5篇 美術(shù)助教老師崗位職責(zé)
少兒美術(shù)老師助教 當(dāng)代教育(武漢)有限公司 當(dāng)代教育(武漢)有限公司關(guān)聯(lián)公司 職責(zé)描述:
1. 協(xié)助主教老師進(jìn)行備課及材料準(zhǔn)備
2. 協(xié)助主教老師維護(hù)課堂秩序和教學(xué)指導(dǎo)
3. 協(xié)助建立作品檔案庫(kù),對(duì)學(xué)生的照片整理以及作品進(jìn)分析、評(píng)價(jià)、保存、建檔
4. 根據(jù)課程需求布置教室,定期進(jìn)行中心裝飾
5. 及時(shí)協(xié)助指導(dǎo)師與家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況
6. 配合校區(qū)的其它市場(chǎng)活動(dòng),協(xié)助銷售人員完成報(bào)名工作
任職要求:
1.年齡20-26歲,美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2.應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;
3.形象較好,具有藝術(shù)氣質(zhì),親和力強(qiáng);
4.活潑開朗,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);
5.普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通表達(dá)能力強(qiáng);
第6篇 少兒美術(shù)助教老師崗位職責(zé)任職要求
少兒美術(shù)助教老師崗位職責(zé)
工作內(nèi)容:
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、根據(jù)學(xué)校提供的教案進(jìn)行備課、備料、上課。
3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。
6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。
專業(yè)知識(shí)/技能要求:
1、教育背景:大專及以上學(xué)歷，美術(shù)教育及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經(jīng)驗(yàn):一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，有幼兒教育和培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、崗位技能:熟悉教育學(xué)、教育心理學(xué)及美術(shù)史論等基本知識(shí)。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進(jìn)的教育理念、訓(xùn)練方法及教學(xué)流程。
6、能快速了解教案重點(diǎn)內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。
7、能力要求:隨機(jī)應(yīng)變，可以自如應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況。
8、很強(qiáng)的模仿能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。
9、良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。
10、個(gè)性素質(zhì):性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠(chéng)相待兒童、家長(zhǎng) 。
12、注重細(xì)節(jié)、責(zé)任心強(qiáng)。
以往的工作經(jīng)歷要求:
具體要求可以在面試的時(shí)候詳談
少兒美術(shù)助教老師崗位
第7篇 英語(yǔ)助教老師崗位職責(zé)任職要求
英語(yǔ)助教老師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、教授英語(yǔ)課程;制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備，在課堂上配合外籍教師授課;
2、協(xié)助校方管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;
3、收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;
4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。
任職要求:
1、英語(yǔ)、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學(xué)歷。
2、良好的英語(yǔ)溝通能力，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能全英文授課。
3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。
4、友好、熱情、外向的個(gè)性。
5、有少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
英語(yǔ)助教老師崗位
第8篇 物理助教老師崗位職責(zé)任職要求
物理助教老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
985 211 應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先~
1、按照校區(qū)排課要求保證質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù);
育，能夠勝任教學(xué);
2、按照要求提供相應(yīng)教學(xué)服務(wù)工作，提升學(xué)生滿意度;
3、輔助任課老師完成常規(guī)授課工作，并提供相應(yīng)的課后服言風(fēng)趣幽默，師生互動(dòng)良好、并能夠因材施教，啟發(fā)
教學(xué);
務(wù)工作，增加學(xué)生粘度;
4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平;守和服務(wù)意識(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛教育教學(xué)工作。
5、幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué);
任職要求
1、本科以上學(xué)歷，學(xué)科專業(yè)扎實(shí)，熟悉中小學(xué)英語(yǔ)教 2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，溝通順暢，講課有清晰條理、課堂語(yǔ)
3、相貌端莊，舉止大方得體。具有良好的教師職業(yè)操
4、態(tài)度積極、性格開朗，抗壓能力強(qiáng)，應(yīng)變能力強(qiáng)，并幫學(xué)生盡快提高成績(jī);
5、熟練使用office辦公軟件;
物理助教老師崗位
第9篇 外教助教老師崗位職責(zé)任職要求
外教助教老師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、輔助主教進(jìn)行授課，對(duì)外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位
2、教學(xué)教具的整理和安排妥當(dāng)，有序有效的進(jìn)行課前準(zhǔn)備
3、輔助家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行課間活動(dòng)
4、配合外出宣傳活動(dòng)
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
任職資格:
1、大學(xué)本科或者以上學(xué)歷
2、流利的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力(英語(yǔ)4級(jí)或者以上)
3、有教師經(jīng)驗(yàn)的更佳
4、優(yōu)秀的溝通，協(xié)調(diào)能力，良好的領(lǐng)導(dǎo)能力
5、活潑，開朗，熱情，有愛心，有責(zé)任心
6、喜愛孩子歡迎英語(yǔ)流利的應(yīng)往屆畢業(yè)生應(yīng)聘，公司將提供完善的指導(dǎo)師培訓(xùn)
考核與晉升:
助教-教師-資深教師-教學(xué)主管
外教助教老師崗位
第10篇 美術(shù)助教老師崗位職責(zé)任職要求
美術(shù)助教老師崗位職責(zé)
工作內(nèi)容:
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、根據(jù)學(xué)校提供的教案進(jìn)行備課、備料、上課。
3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。
6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。
專業(yè)知識(shí)/技能要求:
1、教育背景:大專及以上學(xué)歷，美術(shù)教育及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經(jīng)驗(yàn):一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，有幼兒教育和培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、崗位技能:熟悉教育學(xué)、教育心理學(xué)及美術(shù)史論等基本知識(shí)。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進(jìn)的教育理念、訓(xùn)練方法及教學(xué)流程。
6、能快速了解教案重點(diǎn)內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。
7、能力要求:隨機(jī)應(yīng)變，可以自如應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況。
8、很強(qiáng)的模仿能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。
9、良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。
10、個(gè)性素質(zhì):性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠(chéng)相待兒童、家長(zhǎng) 。
12、注重細(xì)節(jié)、責(zé)任心強(qiáng)。
以往的工作經(jīng)歷要求:
具體要求可以在面試的時(shí)候詳談
美術(shù)助教老師崗位
第11篇 物理助教老師崗位職責(zé)
初中物理助教老師 粉筆未來(lái)科技 北京粉筆未來(lái)科技有限公司,小猿口算,猿輔導(dǎo),猿題庫(kù),粉筆未來(lái)科技,粉筆未來(lái) 工作職責(zé):
1.直播課中輔助主講老師教學(xué),確保課程高效進(jìn)行。
2.課后溝通了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)反饋。
3.提醒學(xué)生完成對(duì)應(yīng)的課后作業(yè),批改并完成作業(yè)講解課。
4.日常解答學(xué)生相關(guān)學(xué)科的疑問(wèn),運(yùn)營(yíng)所帶班級(jí)的專屬微信群。
5.課程提醒,負(fù)責(zé)班級(jí)到課率。
任職要求:
1、全日制統(tǒng)招二本科及以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆生均可;
2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)應(yīng)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);
3、具備良好的溝通力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,抗壓能力強(qiáng);
4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業(yè)發(fā)展。
5、有互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn)/思維、教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先考慮。
6、無(wú)需教師資格證、不限專業(yè)。
上班時(shí)間:每周二周三休息,周四-周一13:00-21:00上班
第12篇 少兒美術(shù)助教老師崗位職責(zé)
少兒美術(shù)老師助教 當(dāng)代教育(武漢)有限公司 當(dāng)代教育(武漢)有限公司關(guān)聯(lián)公司 職責(zé)描述:
1. 協(xié)助主教老師進(jìn)行備課及材料準(zhǔn)備
2. 協(xié)助主教老師維護(hù)課堂秩序和教學(xué)指導(dǎo)
3. 協(xié)助建立作品檔案庫(kù),對(duì)學(xué)生的照片整理以及作品進(jìn)分析、評(píng)價(jià)、保存、建檔
4. 根據(jù)課程需求布置教室,定期進(jìn)行中心裝飾
5. 及時(shí)協(xié)助指導(dǎo)師與家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況
6. 配合校區(qū)的其它市場(chǎng)活動(dòng),協(xié)助銷售人員完成報(bào)名工作
任職要求:
1.年齡20-26歲,美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2.應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;
3.形象較好,具有藝術(shù)氣質(zhì),親和力強(qiáng);
4.活潑開朗,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);
5.普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通表達(dá)能力強(qiáng);
第13篇 數(shù)學(xué)助教老師崗位職責(zé)
小初數(shù)學(xué)老師(助教) 佛山市順德區(qū)谷瑞文化傳播有限公司 佛山市順德區(qū)谷瑞文化傳播有限公司 1.主要負(fù)責(zé)小學(xué)、初中本學(xué)科的備課,負(fù)責(zé)班級(jí)管理和課后針對(duì)性學(xué)習(xí)輔導(dǎo):
2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,教學(xué)中注重引導(dǎo)和交流;對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和適度的課后跟蹤服務(wù);
4.答疑,分享信息,給家長(zhǎng)和學(xué)生提供支持;主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;
2.具備本學(xué)科扎實(shí)的理論基礎(chǔ),普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,溝通表達(dá)能力強(qiáng);
3.熱愛教育教學(xué)工作,具有良好的教師職業(yè)操守;
4.擅于與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)和學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)
第14篇 外教助教老師崗位職責(zé)
1、學(xué)員日常管理,監(jiān)督學(xué)員的出勤、排課進(jìn)度和上課情況,定期安排模考
2、根據(jù)學(xué)員授課進(jìn)度對(duì)學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)英語(yǔ)詞匯、聽力、口語(yǔ)、語(yǔ)法等
3、家長(zhǎng)回訪,定期和家長(zhǎng)保持溝通,便于家長(zhǎng)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況
任職要求:
1、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、較強(qiáng)的表達(dá)與溝通能力及人際交往能力;
3、具備良好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
4、良好的職業(yè)素質(zhì)和工作習(xí)慣,態(tài)度端正,認(rèn)真,仔細(xì),踏實(shí);
第15篇 助教老師崗位職責(zé)任職要求
助教老師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、教授英語(yǔ)課程;制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備，在課堂上配合外籍教師授課;
2、協(xié)助校方管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;
3、收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;
4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。
任職要求:
1、英語(yǔ)、教育專業(yè)優(yōu)先，大專及以上學(xué)歷。
2、良好的英語(yǔ)溝通能力，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能全英文授課。
3、喜歡孩子，性格活潑，開朗，具有親和力。
4、友好、熱情、外向的個(gè)性。
5、有少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
助教老師崗位
