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學校電教室管理制度5匯編【4篇】

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):88

學校電教室管理制度5

電教室作為現(xiàn)代教育技術(shù)的重要載體,為教學活動提供了先進的技術(shù)支持。本管理制度旨在規(guī)范電教室的使用、管理和維護,以確保其高效、安全、穩(wěn)定地服務于教育教學工作。

包括哪些

1. 電教室設備管理:涵蓋所有硬件設施,如電腦、投影設備、音響系統(tǒng)、網(wǎng)絡設備等,以及軟件資源的登記、分配、更新和故障報修。

2. 電教室使用規(guī)定:明確教師和學生使用電教室的權(quán)限、預約流程、操作規(guī)程及課后清理責任。

3. 安全管理:包括設備安全、網(wǎng)絡安全、用電安全及防火防盜等措施。

4. 維護保養(yǎng):定期進行設備檢查、清潔、維修,確保設備良好運行狀態(tài)。

5. 培訓與指導:為教師和學生提供電教室操作培訓,提升其技術(shù)應用能力。

6. 應急處理:制定應急預案,應對突發(fā)情況,如設備故障、網(wǎng)絡中斷等。

作用和意義

1. 提升教學質(zhì)量:電教室的規(guī)范管理能有效利用教育資源,提高課堂互動性,增強教學效果。

2. 保障設備安全:嚴格的管理制度可以防止設備損壞,延長設備使用壽命,降低運營成本。

3. 培養(yǎng)技術(shù)素養(yǎng):通過使用電教室,學生能提升信息技術(shù)技能,適應信息化社會需求。

4. 規(guī)范教學秩序:明確的使用規(guī)定有助于維護良好的教學環(huán)境,避免資源浪費和沖突。

5. 促進資源共享:統(tǒng)一管理有利于資源的公平分配,避免資源的閑置和濫用。

重要性

電教室管理制度的重要性在于其對學校日常教學工作的支撐作用。一方面,它規(guī)范了電教室的使用,確保教學活動的順利進行;另一方面,它通過對設備的妥善管理和維護,保證了教學設備的穩(wěn)定性和可靠性。良好的管理制度也有助于培養(yǎng)學生的自我管理和團隊協(xié)作能力,為他們的未來學習和職業(yè)生涯打下基礎。因此,建立健全的電教室管理制度是提升學校教育質(zhì)量,推動教育現(xiàn)代化不可或缺的一環(huán)。

學校電教室管理制度5范文

【第1篇】學校電教室管理制度5

學校電教室管理制度(五)

一、電教室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。

三、儀器、設備、材料入庫,要賃單據(jù)及時記帳、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到帳物相符。

四、帳冊實行計算機管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財產(chǎn)帳相符。

五、經(jīng)批準出借的儀器、設備,按出借制度執(zhí)行。

六、經(jīng)批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執(zhí)行。

七、做好種類儀器、設備的維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設備完好無損。

八、根據(jù)教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。

九、保持室內(nèi)整潔有序,不準存放其他無關物品。

十、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

【第2篇】晶華學校電教室管理制度

華晶學校電教室管理制度

一、電教室是學校進行教學、科研、制作的重要基地,學校要按有關規(guī)定指派有一 定業(yè)務水平的人員負責日常工作,其他人未經(jīng)允許不得入內(nèi)。

二、電教儀器用于教學及輔助教學,電教室人員要定期檢查其性能和完好情況,并 記入檔案。有損壞或丟失的要報有關領導并填表登記。

三、教師每次借用或歸還儀器要登記,具體情況依據(jù)借用制度辦理。

四、所有儀器只用于教學,不得挪作它用,更不得觀看和傳播黃色錄像、封建迷信 等與教學無關的東西。

五、電教儀器要放于通風、干燥的地方,以防止其老化,延長其使用壽命。

六、電教儀器要專櫥專放,不得隨意亂放,各類線材要隨機放置,以防丟失。

七、做好檔案資料管理工作:(1)儀器說明書要分類存入檔案,以備查閱。(2) 所有儀器必須在認真閱讀說明書弄清操作規(guī)程的情況下使用。(3)貴重儀器要有技術(shù)檔 案和維修記錄。

八、注意安全和節(jié)約。電路安裝要規(guī)范,電線不要裸露,對電器設備要經(jīng)常檢查。 使用時不得用濕手接觸電器。要按時關閉儀器,注意節(jié)約用電。

九、保持電教室及各種儀器的清潔衛(wèi)生,體現(xiàn)文化科研氛圍,創(chuàng)造良好的科學環(huán)境 。

【第3篇】育英學校多媒體電教室管理制度

育英學校多媒體電教室管理制度

一、多媒體電教室是學校運用現(xiàn)代教育技術(shù)、設備來進行教學、教科研、會議等的多功能專用場所,未經(jīng)允許不得隨意使用。

二、凡使用多媒體電教室的人員,需事先作預約登記,以便學校統(tǒng)籌安排。

三、未經(jīng)多媒體電教室管理員同意,不得隨意安裝外來軟件,防止病毒感染。

四、學生進入多媒體電教室應有序進入,不得喧嘩吵鬧,嚴禁在桌面寫字、畫畫。

五、保持多媒體電教室的清潔衛(wèi)生,離開時,應清除桌面及抽屜的紙屑雜物。

六、使用多媒體電教室的人員要認真做好記錄,若設備出現(xiàn)問題應及時通知管理人員進行維護,不得私自處理。

七、在多媒體電教室使用完畢后,應關閉好所有的電教儀器設備電源,關好所有的燈、電扇、空調(diào)、窗戶,鎖好所有的門后方可離開。

八、使用人員應嚴格按照規(guī)程操作,(如投影機不能直接關閉電源),以延長設備的正常使用壽命。

九、多媒體電教室的所有設備一律不得對外出借。

【第4篇】學校多媒體電教室管理制度

莊丁學校多媒體電教室管理制度

一、使用多媒體電教室的教師,必須經(jīng)過技術(shù)操作培訓合格后,方可在多媒體電教室上課。

二、多媒體電教室排課由學校教育技術(shù)管理部門負責,各任課教師應將上課計劃提前預約。

三、電教軟件的裝卸均由電教管理人員負責,其他人員不得自行改變系統(tǒng)設置和增刪文件。

四、上課的教師要提前十分鐘做好準備,嚴格按照操作程序進行操作,結(jié)束后要按正確的順序退出系統(tǒng)并關機,認真做好使用記載。凡不按操作規(guī)程使用而造成設備和計算機系統(tǒng)的損壞,要追究當事者的責任。

五、多媒體電教室在工作時,任課教師要對全部設備設施負責,出現(xiàn)停電等偶發(fā)事件要及時關機,然后通知電教管理人員,不得擅自處理。

六、課后學生應帶走廢紙雜物,注意多媒體電教室的環(huán)境整潔。

七、多媒體電教室是學校教育教學的重要陣地,嚴禁播放有害學生身心健康的音像資料,嚴禁瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁。

學校電教室管理制度5匯編【4篇】

電教室作為現(xiàn)代教育技術(shù)的重要載體,為教學活動提供了先進的技術(shù)支持。本管理制度旨在規(guī)范電教室的使用、管理和維護,以確保其高效、安全、穩(wěn)定地服務于教育教學工作。包括哪些
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