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教育設備管理制度9篇

更新時間:2024-11-20 查看人數:33

教育設備管理制度

包括哪些

教育設備管理制度主要涵蓋以下幾個核心方面:

1. 設備購置與驗收:明確設備采購流程,包括需求分析、預算編制、招標采購、設備驗收等環(huán)節(jié)。

2. 設備使用與維護:規(guī)定設備的日常使用規(guī)則,包括操作規(guī)程、保養(yǎng)維護、故障報修等。

3. 設備管理與登記:建立完善的設備登記制度,包括設備編號、資產標簽、設備位置等信息記錄。

4. 設備借用與歸還:規(guī)范設備的借用程序,確保設備的安全與合理使用。

5. 設備報廢與更新:設定設備報廢標準,規(guī)定設備更新換代的流程。

6. 安全與保密:強調設備使用過程中的安全操作,以及涉及敏感信息設備的保密措施。

重要性和意義

教育設備是教學活動的重要支撐,其管理制度的完善對于教育機構至關重要:

1. 提升效率:明確的設備管理流程可以提高設備的使用效率,減少因設備問題導致的教學中斷。

2. 保障安全:規(guī)范的設備操作和維護措施能降低設備損壞風險,保障師生安全。

3. 資產保護:嚴格的設備登記和借用制度可以防止設備丟失,有效保護教育資源。

4. 持續(xù)發(fā)展:合理的設備更新與報廢政策有助于保持設備的先進性,滿足教學需求。

5. 法規(guī)遵守:良好的設備管理制度符合國家關于資產管理的相關法律法規(guī),避免潛在的法律風險。

措施

1. 設備購置:設立專門的采購小組,負責設備的需求評估和采購決策,確保設備質量和適用性。

2. 培訓與指導:定期對教職員工進行設備操作培訓,確保他們了解并遵守使用規(guī)則。

3. 設備登記:建立電子化設備管理系統,實時更新設備信息,便于管理和查詢。

4. 維護保養(yǎng):制定定期保養(yǎng)計劃,由專業(yè)人員執(zhí)行,確保設備良好運行狀態(tài)。

5. 借用管理:實行設備借用申請制度,明確借用期限,逾期未還須繳納滯納金。

6. 報廢更新:設立設備評估機制,根據設備性能和使用年限決定是否報廢,報廢設備須按照規(guī)定程序處理。

7. 安全監(jiān)控:安裝監(jiān)控設備,對重要設備區(qū)域進行實時監(jiān)控,防止非法侵入。

8. 保密措施:對涉及敏感信息的設備,如計算機和實驗室設備,設置訪問權限,限制無關人員接觸。

通過上述措施,我們旨在建立一個高效、安全、有序的教育設備管理體系,為教學工作提供堅實的物質基礎,促進教育質量的持續(xù)提升。

教育設備管理制度范文

第1篇 現代遠程教育設備管理制度范文

1、明確專人管理,建立設備登記和學校國有資產管理檔案,定期檢查設備完好率。

2、嚴格執(zhí)行操作程序,保持機器設備正常運行。設備發(fā)生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。

3、上機人員應愛護計算機,嚴格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線,更不得擅自拆卸更換硬件,有問題及時向管理人員反映。

4、做好設備的日常維護、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

5、保持設備良好性能,保障正常的教育、教學需要。

6、加強農遠設備、計算機教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門、窗,鑰匙應由專人保管,定期對上機人員進行安全意識教育。

7、對設備的維修和添置,要嚴格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。

8、未經許可所有的教育設備不得挪作它用。

第2篇 現代教育技術中心儀器設備管理制度

學?,F代教育技術中心儀器設備管理制度

一、采購:

1、學校統購部分按學校規(guī)定的采購程序購買。

2、信息中心自購部分按以下程序操作。

(1)批量購置或購買較貴重設備,仍按學校規(guī)定的采購程序購買。

(2)購買少量低值零配件時,由實驗室主任決定;批量購買時,由中心主任和實驗室主研究決定。

(3)采購時要2人以上,對市場要多調查,多比較,使購買的物品達到最優(yōu)的性價比。

二、驗收:

(1)由主管設備工作的副主任、及技術人員組成三人以上的驗收小組。

(2)所有設備在到貨后48小時內進行初檢驗收,對計算機在二周內還要進行48小時的烤機實驗。

(3)填寫《設備開箱及技術驗收單》中的各項內容;驗收人、負責人、保管人均要簽名。

(4)設備的保修單、技術資料等及時分類歸檔存放。

三、使用和維護:

1、中心的設備一律不得外借,特殊情況按以下程序辦理。

(1)借方出具經學校領導簽字后借條到中心辦理借用手續(xù);

(2)當著借用人的面對設備進行檢查,借方確認設備運行正常,并在借用設備清單上簽名后,方可將設備取走。

(3)返還時,對著借用設備清單核查設備及其附件,并對設備進行檢查,無誤后,給予銷帳。若有問題,要求借方作相應的處理,并及時向中心領導匯報。

2、因管理不善,造成儀器設備丟失和損壞,設備管理人員要按價賠償。

3、大型、精密儀器設備均建立使用、維修檔案,詳細記錄設備的使用、維護、維修等情況。

四、維修:

1、使用過程中發(fā)生故障,由使用人或設的管理人員記錄并報修。

2、一般性故障在24小時內解決,較大的故障一周內解決。

3、鼠標、鍵盤、耳機等易損件,不可修復的經實驗室主任同意后以舊換新。

4、每年寒暑假,對機房、實驗室大修一次。維修計劃需報校領導審批。

五、報廢:

設備已過使用期限,且無法維修時向學校申請報廢,報廢的有關手續(xù)按學校的有關規(guī)定辦理。

六、責任:

“誰主管,誰負責”。人為造成的非正常事故,由當事人或使用人負責,視其程度,按原價賠償或部分賠償。在學生上機和做實驗時發(fā)生的事故由輔導教師和實驗室管理人員負主要責任。其它時候由中心負責人負主要責任。

第3篇 h小學現代遠程教育工程設備管理制度

遠程教育設備是保證項目工作正常開展的物質基礎,是國家投資建設、學校負責管理使用的國有資產,必須落實專人管理,建帳上冊,定期維護,保證其正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用。

一、項目設備實行專人管理,落實責任制。一線教師是項目設備的使用者,必須盡職盡責管好、用好設備。

二、按照“模式二”分標填寫《設備登記冊》,建立設備安裝、使用、維護檔案。在《資源設備使用登記表》上對使用運行情況做出記錄。

三、使用者操作必須符合相關設備的技術規(guī)范要求,符合有關安全規(guī)定和使用規(guī)則,不得拆卸各種設備有故障及時向技術人員反映。

四、做好日常維護保養(yǎng)與記錄,使項目設備時刻處于完好狀態(tài),保證設備正常運行。保證接地良好,注意電器設備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。

五、項目設備應為項目所規(guī)定的目標服務,只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學服務,不得挪作它用。

六、任何學校和個人不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、變賣,決不允許被個人擠占挪用。

七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產損失必須追究責任,責任人照價賠償,損壞設備必須盡快恢復工作功能。

第4篇 幼兒園教育技術設備管理制度

為切實加強我園現代教育技術設備管理,確保教育信息化和教育現代化的順利實施,制定本制度。

一、現代教育技術設備管理應定位放置,并由相應專業(yè)人員負責保管;要建立設備技術檔案和固定資產總帳及分類帳;每學期清點核對一次,做到帳帳相符,帳物相符。

二、加強對各種設備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、反腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

三、現代教育技術設備管理因公需要短期外借的,須經分管校長書面批準,辦理相關手續(xù),方可借出,用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。

四、由班級和個人保管的教育技術設備管理,開學初由班主任和使用人填寫《設備領用登記表》,辦理領用手續(xù),并設專人管理。教學過程中臨時所須教學設備,使用人須提前填寫《設備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設備均應在學期末歸還學校,集中保管。

五、所有歸還的現代教育技術設備管理均應檢查驗收,并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當造成的損害,應追究責任,并按有關規(guī)定賠償。

六、現代教育技術設備管理使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范。大型、精密、貴重的設備,還應建立專門的使用操作記錄,隨時記載設備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設備應始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運行,以確保教育教學的正常進行。

七、現代教育技術設備管理使用過程中的正常損壞,應及時報修;失去使用價值的設備,經技術鑒定確認后,報請有關領導審批,及時報廢,并辦理財產報廢注銷手續(xù)。

八、 現代教育技術設備管理的保管人員調離本崗,應辦理財產移交手續(xù),并由有關領導監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財產不受損失。

第5篇 機械設備安全教育管理制度

1、機械設備安全操作使用知識,必須納入“三級教育”內容。

2、機械設備操作人員必須經過專門的安全技術教育、培訓,并經考試合格后,方能持證上崗,上崗人員必須定期接受再教育。

3、安全教育要分工種、分崗位進行。教育內容包括:安全法規(guī)、本崗位職責、現場其它標準、安全技術、安全知識、安全制度、操作規(guī)程、事故案例、注意事項等,并有教育記錄,歸檔備查。

4、執(zhí)行班組每日班前講話制度,并結合施工季節(jié),施工環(huán)境,施工進度,施工部位及易發(fā)生事故的地點等,做好有針對性的分部分項安全技術交底工作。

5、各項培訓、考核試卷、標準答案、考核人員成績匯總表,均應歸檔備查。

第6篇 學校遠程教育設備管理維修制度(4)

中小學校遠程教育設備管理和維修制度(4)

遠程教育工程是國務院貫徹落實“____”重要思想,是實施科教興國戰(zhàn)略,是投資大,技術性專業(yè)性強,是深化教育改革,促進優(yōu)質教育資源共享的偉大工程,為了使遠程教育在我校得到充分利用,特制定設備管理和維修制度。

1、嚴格遠程教育設備的管理,末經學校領導同意,一切設備不能外借。

2、遠程教育設備專管專用,任何人不能用遠教設備做其它的工作和事。

3、管理人員要愛護遠教設備,保持機器和播放室的干凈整潔。

4、每周上網更新、升級殺毒軟件,定期殺毒保持機器無毒工作。

5、定期維護遠教設備,包括除銹等。

6、遠教設備機器如出現故障,及時處理,如不能解決要及時上報電教中心。

第7篇 學?,F代遠程教育設備管理制度(4)

中小學?,F代遠程教育設備管理制度(4)

1、現代遠程教育設備由學校統一負責,實行專人管理。

2、現代遠程教育設備登記,按型號分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。

3、建立設備使用登記簿,對設備使用和運行情況做出詳細記錄。

4、熟悉、了解設備的規(guī)格、性能、基本結構和操作使用方法,嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

5、做好設備的日常維護、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設備完好率,保持設備良好性能,保障正常的教育、教學需要。

6、禁止帶故障運行設備,在使用過程中發(fā)生故障,應立即停機并及時請專家技術人員處理。同時,建立故障登記簿,做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。

7、不得以任何借口將設備出借、轉讓、變賣等,也不允許個人占用。

第8篇 h幼兒園教育技術設備管理制度

為切實加強我園現代教育技術設備管理,確保教育信息化和教育現代化的順利實施,制定本制度。

一、現代教育技術設備管理應定位放置,并由相應專業(yè)人員負責保管;要建立設備技術檔案和固定資產總帳及分類帳;每學期清點核對一次,做到帳帳相符,帳物相符。

二、加強對各種設備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、反腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

三、現代教育技術設備管理因公需要短期外借的,須經分管校長書面批準,辦理相關手續(xù),方可借出,用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。

四、由班級和個人保管的教育技術設備管理,開學初由班主任和使用人填寫《設備領用登記表》,辦理領用手續(xù),并設專人管理。教學過程中臨時所須教學設備,使用人須提前填寫《設備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設備均應在學期末歸還學校,集中保管。

五、所有歸還的現代教育技術設備管理均應檢查驗收,并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當造成的損害,應追究責任,并按有關規(guī)定賠償。

六、現代教育技術設備管理使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范。大型、精密、貴重的設備,還應建立專門的使用操作記錄,隨時記載設備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設備應始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運行,以確保教育教學的正常進行。

七、現代教育技術設備管理使用過程中的正常損壞,應及時報修;失去使用價值的設備,經技術鑒定確認后,報請有關領導審批,及時報廢,并辦理財產報廢注銷手續(xù)。

八、 現代教育技術設備管理的保管人員調離本崗,應辦理財產移交手續(xù),并由有關領導監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財產不受損失。

第9篇 s幼兒園教育技術設備管理制度

幼兒園里面有很多教育技術設備,那么對于這些設備該如何管理呢。下面小編為大家搜集的一篇“幼兒園教育技術設備管理制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

幼兒園教育技術設備管理制度

為切實加強我園現代教育技術設備管理,確保教育信息化和教育現代化的順利實施,制定本制度。

一、現代教育技術設備管理應定位放置,并由相應專業(yè)人員負責保管;要建立設備技術檔案和固定資產總帳及分類帳;每學期清點核對一次,做到帳帳相符,帳物相符。

二、加強對各種設備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、反腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。

三、現代教育技術設備管理因公需要短期外借的,須經分管校長書面批準,辦理相關手續(xù),方可借出,用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。

四、由班級和個人保管的教育技術設備管理,開學初由班主任和使用人填寫《設備領用登記表》,辦理領用手續(xù),并設專人管理。教學過程中臨時所須教學設備,使用人須提前填寫《設備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設備均應在學期末歸還學校,集中保管。

五、所有歸還的現代教育技術設備管理均應檢查驗收,并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當造成的損害,應追究責任,并按有關規(guī)定賠償。

六、現代教育技術設備管理使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范。大型、精密、貴重的設備,還應建立專門的使用操作記錄,隨時記載設備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設備應始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運行,以確保教育教學的正常進行。

七、現代教育技術設備管理使用過程中的正常損壞,應及時報修;失去使用價值的設備,經技術鑒定確認后,報請有關領導審批,及時報廢,并辦理財產報廢注銷手續(xù)。

八、 現代教育技術設備管理的保管人員調離本崗,應辦理財產移交手續(xù),并由有關領導監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財產不受損失。

教育設備管理制度9篇

包括哪些教育設備管理制度主要涵蓋以下幾個核心方面:1.設備購置與驗收:明確設備采購流程,包括需求分析、預算編制、招標采購、設備驗收等環(huán)節(jié)。2.設備使用與維護:規(guī)定設備的日常
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