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是什么
中學(xué)專兼職責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程是規(guī)范和指導(dǎo)督學(xué)在中學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)控中的行為準則,旨在確保學(xué)校教育教學(xué)工作的合規(guī)性和有效性。它明確了督學(xué)的職責、權(quán)利、工作流程,以及與學(xué)校、教師、學(xué)生和家長的互動方式,旨在促進學(xué)校自我改進,提升教育質(zhì)量。
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1. 督學(xué)任命與職責
- 1.1 督學(xué)由教育行政部門選派,分為專職和兼職兩類,負責監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)活動。
- 1.2 責任督學(xué)的主要任務(wù)包括:評估教學(xué)效果,監(jiān)督學(xué)校管理,促進教師專業(yè)發(fā)展,維護學(xué)生權(quán)益,以及協(xié)助解決教育問題。
2. 工作流程
- 2.1 掛牌督導(dǎo):督學(xué)在指定學(xué)校公開身份,接受各方監(jiān)督。
- 2.2 規(guī)劃督導(dǎo):制定年度督導(dǎo)計劃,明確目標和重點。
- 2.3 實施督導(dǎo):定期入校檢查,進行課堂教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)生生活等方面的評估。
- 2.4 反饋與指導(dǎo):向?qū)W校提供反饋報告,提出改進建議,并跟進改進情況。
3. 溝通與協(xié)作
- 3.1 與學(xué)校溝通:尊重學(xué)校自主權(quán),通過平等對話解決問題。
- 3.2 與教師交流:鼓勵教師參與,提供專業(yè)指導(dǎo),推動教師成長。
- 3.3 與學(xué)生和家長互動:傾聽學(xué)生和家長聲音,保障其合法權(quán)益。
4. 報告與評估
- 4.1 定期報告:督學(xué)需向教育行政部門提交督導(dǎo)工作報告。
- 4.2 評估與考核:對督學(xué)的工作進行定期評估,以保證督導(dǎo)工作的質(zhì)量和效果。
5. 保密與紀律
- 5.1 保密原則:保護學(xué)校和個人隱私,不得泄露督導(dǎo)過程中獲取的敏感信息。
- 5.2 紀律要求:督學(xué)應(yīng)遵守職業(yè)道德,公正公平地履行職責。
標準
中學(xué)專兼職責任督學(xué)應(yīng)依據(jù)本規(guī)程,秉持公正、公平、公開的原則,以專業(yè)素養(yǎng)和教育熱忱,推動學(xué)校持續(xù)改進,實現(xiàn)教育目標。規(guī)程的實施需要教育行政部門、學(xué)校、教師、學(xué)生和家長共同配合,形成良好的督導(dǎo)生態(tài),共同促進中學(xué)教育的健康發(fā)展。在執(zhí)行過程中,督學(xué)應(yīng)注重實效,靈活應(yīng)對各類情況,以實現(xiàn)教育督導(dǎo)的最大價值。
中學(xué)專兼職責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程范文
豐海中學(xué)專兼職責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程
為強化責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作職能,將“依法監(jiān)督、科學(xué)指導(dǎo)、整改提高、質(zhì)量監(jiān)測”確定為責任督學(xué)基本職能,將“監(jiān)督、指導(dǎo)、監(jiān)測、服務(wù)”確立為基本工作方式,將“規(guī)范辦學(xué)、德育改革、片區(qū)合作、高效課堂、師生發(fā)展、辦學(xué)條件”確立為六項督導(dǎo)重點內(nèi)容,促進我市中小學(xué)校(幼兒園)規(guī)范、均衡、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展。
一、責任督學(xué)基本職責
1、對學(xué)校依規(guī)辦學(xué)進行監(jiān)督。
2、對學(xué)校管理和教育教學(xué)進行指導(dǎo)。
3、受理、核實相關(guān)舉報和投訴。
4、發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。
5、向教育督導(dǎo)部門報告情況,并向政府有關(guān)部門提出問題。
二、責任督學(xué)的職權(quán)
1、根據(jù)督導(dǎo)工作需要,全面了解被督導(dǎo)中小學(xué)校(幼兒園)教育教學(xué)和管理等情況。
2、要求被督導(dǎo)中小學(xué)校(幼兒園)提供相關(guān)材料。
3、受所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門委托,約談被督導(dǎo)中小學(xué)校校長(幼兒園園長)及相關(guān)人員。
4、對被督導(dǎo)中小學(xué)校(幼兒園)、校(園)長和領(lǐng)導(dǎo)班子提出獎懲建議。
5、參加學(xué)習培訓(xùn)和閱讀相關(guān)文件。
6、在特殊情況下,可向上一級人民政府教育督導(dǎo)部門直接反映情況。
7、市督導(dǎo)室、各中小學(xué)、幼兒園按要求為責任督學(xué)提供必要的工作條件。
三、責任督學(xué)的主要任務(wù)
1、各中小學(xué)校(幼兒園)貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為、執(zhí)行“五嚴”規(guī)定進行監(jiān)督。
2、對中小學(xué)校(幼兒園)管理和教育教學(xué)進行指導(dǎo),開展質(zhì)量監(jiān)測。
3、傾聽師生、人民群眾和社會各界人士的意見,受理、核實相關(guān)舉報和投訴,及時向所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門報告,同時提出意見和建議并督促相關(guān)中小學(xué)校限期整改。
4、尊重學(xué)校(幼兒園)辦學(xué)自主權(quán),促進學(xué)校不斷改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、責任督學(xué)的具體任務(wù)
1、督導(dǎo)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況。
2、督導(dǎo)學(xué)校管理制度執(zhí)行情況。
3、督導(dǎo)招生、收費、擇校情況。
4、督導(dǎo)開齊開足課程和課堂教學(xué)情況,組織相關(guān)質(zhì)量監(jiān)測。
5、督導(dǎo)學(xué)生學(xué)習、體育活動和課業(yè)負擔情況。
6、督導(dǎo)教師師德、專業(yè)發(fā)展及禁止從事有償補課、家教情況。
7、督導(dǎo)學(xué)校食堂、宿舍管理,食品、飲水安全衛(wèi)生等情況。
8、督導(dǎo)校風、教風、學(xué)風建設(shè)情況。
9、發(fā)現(xiàn)安全隱患,責任督學(xué)應(yīng)及時了解情況并報告所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門。
10、市級人民政府教育督導(dǎo)室部門委托的有關(guān)事務(wù)。
五、責任督學(xué)工作程序
1、出示責任督學(xué)證書。
2、依法依規(guī)了解情況。
3、認真填寫督導(dǎo)記錄。
4、向被督導(dǎo)中小學(xué)校反饋相關(guān)督導(dǎo)意見。
5、及時向所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門報告督導(dǎo)情況并提出意見或建議,限期對被督導(dǎo)中小學(xué)校整改情況進行回訪督導(dǎo)。具體整改期限由市人民政府教育督導(dǎo)室規(guī)定。
六、責任督學(xué)工作要求
1、責任督學(xué)要認真學(xué)習《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)校責任督學(xué)工作守則》和《江蘇省中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程》等文件及各地工作經(jīng)驗、依法督導(dǎo),對有可能影響公正督導(dǎo)的情形要及時糾正或?qū)嵭谢乇堋?/p>
2、專職責任督學(xué)對指定中小學(xué)校實施督導(dǎo)每個月應(yīng)不少于1個工作日;兼職責任督學(xué)對指定幼兒園實施督導(dǎo)每月應(yīng)不少于1次,每次督導(dǎo)時間一般不少于半個工作日。
七、責任督學(xué)工作機制
每周“四個一”(即實施常規(guī)督導(dǎo)及反饋不少于一次,進行一次推門聽課,參加一次市級集中督學(xué)情況交流會,上報一份教育督導(dǎo)工作情況記實)。
每月“五個一”(開展一次師德師風、校風校紀暗訪,進行一次片區(qū)學(xué)校安全衛(wèi)生工作專項督查,組織一次片區(qū)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為突出問題督查整改情況通報,提交一份責任區(qū)學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)工作小結(jié),上報一篇簡報信息)。
每學(xué)期“四個一”(開展一次規(guī)范辦學(xué)、片區(qū)合作、德育改革等專題調(diào)研,一次學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,一次學(xué)校工作點評總結(jié),一次責任區(qū)教育社會滿意度測評)。
每年“三個一”(組織一次校長述職、測評、綜合領(lǐng)導(dǎo)力評價,開展一次進步最大學(xué)校表彰推介會,參加一次學(xué)校年終督導(dǎo)評估)。
在完成上述整套“規(guī)定動作”的同時,專職責任督學(xué)應(yīng)結(jié)合區(qū)學(xué)校實際,突出各自的重點,形成責任區(qū)的督導(dǎo)特色
3、責任督學(xué)要堅持常規(guī)督導(dǎo)與重點督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視、點評反饋、列席會議等、重點督導(dǎo)包括對指定中小學(xué)校(幼兒園)在辦學(xué)過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題,集中時間和精力所開展的專項督導(dǎo)等。
4、責任督學(xué)要堅持個人督導(dǎo)與組隊督導(dǎo)相結(jié)合。根據(jù)督導(dǎo)責任區(qū)劃分,1名專職責任督學(xué)負責督導(dǎo)2-3所中小學(xué)校,1名兼職責任督學(xué)負責督導(dǎo)4-5所中小學(xué)校。
5、責任督學(xué)要依法督導(dǎo),客觀公正,廉潔自律,不得接受被督導(dǎo)中小學(xué)校吃請和禮物,不得接受被督導(dǎo)中小學(xué)校安排的娛樂活動或旅游項目,不得在被督導(dǎo)中小學(xué)校領(lǐng)取和報銷任何費用,不得實施與責任督學(xué)職責與身份不符的行為,不得私自公開需要依法保密或暫未公開的學(xué)校和相關(guān)個人信息。
八、責任督學(xué)工作制度
1、記錄報告制度。責任督學(xué)每次進入中小學(xué)校(幼兒園)督導(dǎo),必須按統(tǒng)一的文書格式,做好相應(yīng)的聽課、訪談、約談、巡查等工作記錄,并以口頭或書面形式向所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門報告。
2、工作例會制度。責任督學(xué)要定期參加市人民政府教育督導(dǎo)部門召開的工作例會,了解工作動態(tài),梳理相關(guān)信息,匯報工作情況,交流工作經(jīng)驗,提出改進工作的意見。
3、跟蹤整改制度。責任督學(xué)要針對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的突出問題,提出整改意見,跟蹤督促整改,并將跟蹤整改情況及時向所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門報告。
4、學(xué)習培訓(xùn)制度。責任督學(xué)要參加崗前培訓(xùn)和定期專期培訓(xùn)。學(xué)習教育督導(dǎo)理論和相關(guān)學(xué)科知識,提高教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力,有計劃地參加省和國家組織的相關(guān)培訓(xùn)。