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有哪些
幼兒園幼兒接送環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程主要包括以下幾個方面:
1. 家長接送制度:建立嚴格的家長接送制度,確保每位幼兒由指定的家長或監(jiān)護人接送。
2. 校車接送規(guī)定:如果采用校車接送,應(yīng)有專人負責,確保幼兒上下車的安全。
3. 接送時間管理:設(shè)定明確的接送時間,避免幼兒過早到校或過晚離園。
4. 識別標志:為幼兒配備易于識別的身份標志,如胸牌或手環(huán),便于確認身份。
5. 安全檢查:接送前后進行幼兒身體及攜帶物品的安全檢查。
6. 緊急情況處理:制定并演練緊急疏散和應(yīng)急處理方案。
目的和意義
幼兒園幼兒接送環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程旨在保障幼兒在入園、離園過程中的安全,防止走失、誤接等意外事件發(fā)生。通過規(guī)范化的接送流程,可以提高幼兒園的安全管理水平,增強家長對園所的信任感,同時也有助于培養(yǎng)幼兒的安全意識,形成良好的行為習慣。
注意事項
1. 家長接送時,務(wù)必核實身份,非指定人員不得擅自接送幼兒。
2. 幼兒上下校車時,教師或工作人員需在旁監(jiān)護,防止跌倒或其他安全隱患。
3. 遵守接送時間,避免在園所開放時間外滯留,減少幼兒處于無人看管的風險。
4. 定期更新幼兒的身份標志,防止丟失或被冒用。
5. 在接送過程中,密切關(guān)注幼兒的情緒變化,及時處理可能出現(xiàn)的問題。
6. 教育幼兒不要接受陌生人的禮物或跟隨陌生人離開,增強自我保護意識。
7. 緊急情況下,按照預案迅速、有序地執(zhí)行,確保每個幼兒的安全。
8. 定期評估和修訂接送規(guī)程,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。
以上規(guī)程旨在為幼兒營造一個安全、有序的接送環(huán)境,每一位教職員工都應(yīng)熟知并嚴格執(zhí)行,共同守護每一個孩子的安全。
h幼兒園幼兒接送環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程范文
接送環(huán)節(jié)是幼兒在園的第一個和最后一個環(huán)節(jié),為保障幼兒安全,應(yīng)安排好值班人員,明確職責,避免出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。家長委托他人接送幼兒時,委托人必須年滿十八歲。如用園車接送幼兒,應(yīng)加強對接送人員和車輛的管理,安排專人跟車,注意車輛行駛中的安全,上下車輛要清點人數(shù)。
一、幼兒入園環(huán)節(jié):
1.值早班教師要認真做好晨檢,組織好幼兒活動。值班期間不吃早點及零食,不脫崗,做到幼兒在教師在,掌握幼兒一切活動情況。交班時向接班教師交代幼兒情況,接班教師清點好人數(shù)簽字后方可帶幼兒回班。
2.辦公室值班人員巡視各班級教師到崗、晨間準備工作及安全情況,及時協(xié)調(diào)安排好幼兒來園前的各項工作。
3.門衛(wèi)按時開關(guān)大門,幼兒入園時間門衛(wèi)要站在大門口,盤查無大人帶領(lǐng)的幼兒出園,防止幼兒走失;要留意進出人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員及時采取措施并報告園領(lǐng)導。維護幼兒園門口秩序,禁止在門口停車。
4.家長每天按時送幼兒來園,積極配合幼兒園晨檢工作,協(xié)助幼兒園每天入園前檢查幼兒口袋,避免將零食、異物及危險品帶入園內(nèi)。
5.保健醫(yī)生對每位入園幼兒進行晨檢。如有服藥幼兒,請家長將當天的藥包好,寫上幼兒姓名、藥物名稱及當天服藥量和服藥時間,交給保健醫(yī)生并填寫服藥登記表。幼兒患有傳染病康復后返園時,須攜帶區(qū)級以上醫(yī)院證明并經(jīng)保健醫(yī)生同意后,方可入園進班。6.班級教師對幼兒進行二次晨檢。及時了解幼兒的健康狀況,檢查有無攜帶危險品入園和幼兒個人衛(wèi)生。如有身體異常者及時通知保健醫(yī)生對其檢查。
7.教師督促提醒幼兒洗手并掛好毛巾,用淡鹽水漱口,喝足夠量的溫開水,注意水的溫度適中,然后幼兒自主進入活動區(qū)活動。
8.班級教師合理分工,做好晨間家長接待和活動區(qū)指導工作,為幼兒營造愉快的入園及活動環(huán)境,使幼兒在愉快、有序的活動中,開始一天的生活。
二、幼兒離園環(huán)節(jié):
1.門衛(wèi)按時開大門,幼兒離園時間門衛(wèi)要站在大門口,盤查無大人帶領(lǐng)的幼兒出園,防止幼兒走失;要留意進出人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員及時采取措施并報告園領(lǐng)導。幼兒離園后要禁止幼兒在園逗留玩耍。維護好幼兒園門口治安秩序,禁止各種車輛、寵物、商販、居民隨意進入幼兒園,在幼兒園門口擺攤、張貼廣告。
2.離園前教師組織幼兒有序地進行談話、游戲等活動,不坐等。檢查幼兒儀表,提醒幼兒帶好回家物品以及布置任務(wù),讓幼兒整潔愉快地回家。
3.教師熱情接待家長,向家長及時反饋、交流幼兒在園情況。
4.家長應(yīng)安排固定人員接送幼兒,如更換接送人員家長必須提前通知幼兒園,否則幼兒園有權(quán)不交接幼兒。幼兒離園時必須告知當班教師。如不是幼兒家長來接幼兒時,教師一定要和家長聯(lián)系,問明情況后方可讓幼兒離園。
5.接幼兒離園后,家長應(yīng)攜幼兒馬上離開,不在園內(nèi)逗留。
6.交班教師要將幼兒送到值晚班的班級,向值班教師交代幼兒人數(shù)、身體狀況、行為習慣等并登記,接班教師要認真核對清點幼兒人數(shù)。
7.值晚班教師要組織好幼兒活動,不干私活,要全面巡視,掌握情況。要認真核實來接幼兒的家長,如有幼兒和教師不認識的人來接,值班教師要及時聯(lián)系有關(guān)人員,不得隨意讓幼兒離開。
8.值晚班教師嚴格遵守值班時間,不得將幼兒交給傳達人員提前下班。
9.辦公室值班人員對樓內(nèi)外進行巡視,了解晚班交接班情況及幼兒活動情況。
10.幼兒離園后,做好活動室的清潔及物品的擺放工作,布置好第二天晨間活動場地及內(nèi)容,關(guān)好門窗水電。
教研組