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玲玲評(píng)課稿

  • 玲玲評(píng)課稿(2篇)
  • 玲玲評(píng)課稿(2篇)2人喜歡

    玲玲的畫(huà)的評(píng)課稿林老師執(zhí)教二年級(jí)《玲玲的畫(huà)》,以全新的思路,巧妙的整合,把閱讀理解與識(shí)字寫字,語(yǔ)言表達(dá)與思維練習(xí)融會(huì)貫通,教師教得靈活,學(xué)生學(xué)得帶勁,觀者聽(tīng)得有味!單 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-08-14 21:09:05

  • 玲玲的評(píng)課稿(2篇)
  • 玲玲的評(píng)課稿(2篇)2人喜歡

    玲玲的畫(huà)的評(píng)課稿林老師執(zhí)教二年級(jí)《玲玲的畫(huà)》,以全新的思路,巧妙的整合,把閱讀理解與識(shí)字寫字,語(yǔ)言表達(dá)與思維練習(xí)融會(huì)貫通,教師教得靈活,學(xué)生學(xué)得帶勁,觀者聽(tīng)得有味!單 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-07-24 20:12:08

  • 玲玲的畫(huà)評(píng)課稿(2篇)
  • 玲玲的畫(huà)評(píng)課稿(2篇)2人喜歡

    開(kāi)學(xué)前有幸參加了新基礎(chǔ)教育培訓(xùn),也堅(jiān)持每天認(rèn)真閱讀《語(yǔ)文新基礎(chǔ)教育課程改革綱要》這本書(shū),一天幾頁(yè),圈圈劃劃,頗有收獲。理論知識(shí)一天天在增長(zhǎng),但怎樣將理論與實(shí)踐有 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-06-22 09:45:08

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