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學(xué)生的表揚(yáng)信(15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):15

學(xué)生的表揚(yáng)信

第1篇 優(yōu)秀學(xué)生的表揚(yáng)信范文

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的`取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。

故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

第2篇 給小學(xué)生的表揚(yáng)信錦集

親愛的寶貝:

你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚(yáng)信,因為你確實是個值得表揚(yáng)、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:

你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強(qiáng)點(diǎn),一會就好了?!焙⒆樱x謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時,你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。

你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗?!?/p>

星期天,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說:“媽媽,你怎么忘了,我會自己擦?!?/p>

親愛的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時,你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。

你愛勞動,曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。

你講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩,下樓梯時,你看見樓梯上有垃圾,撿起來放在了我提的垃圾袋里,還對我說:“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來扔到垃圾桶里,不然會生蟲子?!?/p>

你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個同事,你主動說:“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時,你看見你的體育老師,主動說:“徐老師好!”。上廁所時,媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時,你會說:“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼,你認(rèn)真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說:“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關(guān)心媽媽,媽媽很高興。

你上課認(rèn)真,能專心聽老師講課,積極回答問題。今天韓老師上課時,老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時,當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會把空氣怎么樣?”時,你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經(jīng)學(xué)會了思考,媽媽為你高興!上體育課時,我看見你動作非常靈活,小心地走過獨(dú)木橋,側(cè)身穿過圓拱門,跨過了跨欄。做課間操時,你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂的節(jié)奏,不時變換著各種各樣的動作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。

你做事沉穩(wěn),不著急。早上玩玩具,你搭得很認(rèn)真,四個小物塊,在你的手里,一會就被搭在了一起,收玩具時,你又把它們拆開,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時,你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒有浪費(fèi)糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時間,媽媽要走時,你沒有哭。親愛的孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!

說到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭搶,不動手。

親愛的孩子,媽媽發(fā)現(xiàn),你上中班后,懂事了很多,身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對小朋友充滿了愛心,不發(fā)脾氣,非常有耐心。聯(lián)想到自己,媽媽覺得我還需要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做個好媽媽。媽媽認(rèn)為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發(fā)火。

親愛的孩子,媽媽要感謝你,因為有你,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養(yǎng)、更健康。因為有你,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,早睡早起的好習(xí)慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,就連對門的阿姨也說,每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。

親愛的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

20xx年10月31日

媽媽

給小學(xué)生的表揚(yáng)信

第3篇 寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式范文

在日常的教學(xué)過程中,老師應(yīng)該要大膽、大量地去表揚(yáng)學(xué)生,不要因自己內(nèi)心的顧慮而吝惜表揚(yáng),應(yīng)該更新觀念,要多用正能量,去引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生。下面是小編為大家精心整理的給同學(xué)的表揚(yáng)信,希望能給您帶來幫助。

給同學(xué)的表揚(yáng)信篇一

體育管理系:

絕于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

20xx年11月12日中午12時許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給同學(xué)的表揚(yáng)信篇二

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

大家早上好!

20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,xx高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們溧水中等專業(yè)學(xué)校的校園里開花,成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

在此我們對章慧娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給同學(xué)的表揚(yáng)信篇三

尊敬的 家長:

很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給同學(xué)的表揚(yáng)信篇四

尊敬的小王同學(xué):

鈞信好!

您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

第4篇 社區(qū)給學(xué)生的表揚(yáng)信

xxx校長:

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐骎同學(xué)。

20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐骎是xxxapecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋街道“黨在我心中團(tuán)育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。

由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xxx

xxxx年xx月xx日

社區(qū)給學(xué)生的表揚(yáng)信

第5篇 寫給學(xué)校學(xué)生的拾金不昧表揚(yáng)信

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目,彭會強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會強(qiáng)同學(xué)提出通報表揚(yáng)。班級給予彭會強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

第6篇 學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文

每個人都有學(xué)生時期,你學(xué)生時期收到過學(xué)校給的表揚(yáng)信嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文。望大家采納。

學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

尊家長:

您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:

首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

尊敬的小王同學(xué):

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師

20xx.9.

第7篇 給學(xué)生的公開表揚(yáng)信范文

寫表揚(yáng)信的目的是通過對表揚(yáng)對象的贊揚(yáng)與稱頌,使相關(guān)范圍內(nèi)的人們受到感染和教育,你了解給學(xué)生的公開表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的給學(xué)生的公開表揚(yáng)信。望大家采納。

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信范文篇一

xxx校長:

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐骎同學(xué)。

1999年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐骎是xxxapec mrt會議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動,沒想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。

由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信范文篇二

20xx年2月x日上午10點(diǎn),xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信范文篇三

20xx年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此,圖書館對xx同學(xué)提出表揚(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。

圖書館

20xx年1月8日

第8篇 致學(xué)生的一封公開表揚(yáng)信范文

表揚(yáng)信能給予他人鼓勵,你了解致學(xué)生的一封公開表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)硪恍┲聦W(xué)生的一封公開表揚(yáng)信,希望對你有所幫助!

致學(xué)生的一封公開表揚(yáng)信范文篇一

××高級中學(xué):

昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右,我們正往門市部倉庫里運(yùn)時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點(diǎn)灑落下來。大家正急得不知所措時,放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點(diǎn)謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王××、陳××等20名同學(xué)。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚(yáng)!

××食品公司第二門市部

20**年**月**日

致學(xué)生的一封公開表揚(yáng)信范文篇二

尊敬的小王同學(xué):

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師

20**.9

致學(xué)生的一封公開表揚(yáng)信范文篇三

老師:你好!

我是浙師大的學(xué)生,看到這封信,請不要詫異,這是封表揚(yáng)信,表揚(yáng)您班上的韓**小朋友。

那天,韓**從學(xué)校上車到站點(diǎn)下車,共給人讓了4次座。這么長的一段距離,他只在我邊上坐了一分鐘。第一次,他給自己的同學(xué)坐,當(dāng)時車上只有一個空位。第二次,他坐下沒多久,看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子,主動上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上,車上空位不多,每次都是韓**小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),同時也是學(xué)校思想道德教育的體現(xiàn)……

一封來自浙師大的表揚(yáng)信,在金東區(qū)**小學(xué)五(3)班掀起了軒然大波。這個學(xué)期開學(xué),班主任曹**收到了這封匿名表揚(yáng)信。對此,她很是意外,因為在她班里,并沒有一位叫韓**的小朋友。信封上署名“**小學(xué)五(3)班 班主任收”,應(yīng)該不會是一封寄錯了地址的信箋?曹**想到了班上有個男生叫韓**,是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,樂于助人的男孩。

曹**找到了韓**,通過韓**自己的敘述,確認(rèn)了這起“好人好事”的前后經(jīng)過。不過,更讓曹**感動的是,事實上韓**不只讓了4次座,他先后給6位乘客讓過座。

韓**是外地人,父母在金華打工,因此他也隨父母在金華上學(xué)。由于家在金盾駕校附近,因此韓**每天都要乘坐游7路公交車回家。9月1日開學(xué)那天,韓**像往常一樣和同學(xué)去乘坐公交車回家。韓**上車后,車上并不擠,他先讓同學(xué)坐下。剛好還有一個空座位,韓**坐下后,看到一位老爺爺上車,于是第一個站起來,扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献?。兩站路后,老爺爺下車了,韓**剛坐下,又看到上來一位提著行李箱的大姐姐,于是招呼她過來坐……之后又上來一位抱小孩的婦女,韓**又再次讓座。這位阿姨下車了,韓**又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站,老奶奶下車了,又上來一位老爺爺,韓**的位置又有了新的“主人”……韓**就這樣一直讓座到了家。

“寫這封信的是個大姐姐,我們還聊天了呢!”看到這封信,韓**很開心,因為寄這封信的大姐姐是個大學(xué)生,和他聊了學(xué)習(xí),還問了學(xué)校、班級和姓名。不過,這位大姐姐聽音寫字把“**”寫成了“**”,于是就有了信中關(guān)于姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚(yáng)信,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的“小雷鋒”。

**小學(xué)副校長黃**特地在“開學(xué)典禮的表揚(yáng)”上單獨(dú)表揚(yáng)了韓**。說起“開學(xué)典禮的表揚(yáng)”,黃**又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看:“我今天扶起了一棵小樹。”“我今天幫媽媽做家務(wù)了。”“路上我碰到了一個老奶奶,扶她過馬路。”“我看見路上有西瓜皮,撿起來放進(jìn)了垃圾筒。”……黃**告訴記者,這些好人好事都是從各個班級征集來的,雖然只是一件件小事,但是他在開學(xué)典禮上進(jìn)行了特別表揚(yáng)。學(xué)校鼓勵孩子們每天對照文明禮儀手冊,做一件小事。這個學(xué)期,**小學(xué)還開展了“講文明 懂禮貌 爭做文明禮儀小標(biāo)兵”主題教育活動。對照“文明禮儀”小冊子,孩子們?nèi)绻憩F(xiàn)良好,可以獲得“文明禮儀卡”,如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。

“現(xiàn)在,孩子們都以韓**等小榜樣為榮,爭著做好事。”黃**說,培養(yǎng)良好的文明禮儀,要從小事做起?,F(xiàn)在該校“國旗下的講話”也圍繞培養(yǎng)良好文明禮儀的主題,鼓勵孩子們做文明人,先從身邊的小事、好事做起。

第9篇 關(guān)于小學(xué)生的表揚(yáng)信作文

表揚(yáng)信對于構(gòu)建和諧社會有著不可忽視的重要作用,你了解關(guān)于小學(xué)生的表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)硪恍╆P(guān)于小學(xué)生的表揚(yáng)信,希望對你有所幫助!

關(guān)于小學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

親愛的媽媽:

您好!

時光如水中,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。我有很多話要和您說,卻不知如何開口,就寫在信里吧!

您還記得九年前生下我的時候嗎?那時我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得,但奶奶告訴我,您受了很多苦,吃不好,睡不好,經(jīng)常半夜起來照顧我?,F(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼,也是小時抱我留下的病根吧?我真的非常的感激。

您每天給我做有營養(yǎng)的飯菜,買各種各樣的水果,還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉,半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。

媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí),每天放學(xué)陪我寫作業(yè),幫我檢查并指導(dǎo)。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo)。

關(guān)于小學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

親愛的媽媽:

您好!

當(dāng)我呼喚您的時候,一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您,為我檢查作業(yè)的是您,為我鋪床疊被的是您,為我排憂解難的還是您

我清楚地記得,那是一個下著鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒,是您冒著空中飛雪,背著我一步一滑地來到醫(yī)院?;丶业臅r候我說冷,是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿,我感動地說:“媽媽,你冷不冷。”而你卻果斷地回答:“不冷。“趴在你背上的的我分明感到,你說話有些打顫。是呀,怎么會不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀!現(xiàn)在,襖在我身上,溫暖了我,卻讓媽媽您我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因為有了媽媽,我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的母愛!

最后,我想對媽媽說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

祝您身體健康,萬事如意!

關(guān)于小學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

敬愛的珂玥媽媽:

您好!我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長走進(jìn)課堂的第一炮! 在這次幼兒英語游戲活動中,因您出色的精彩講解,有趣的動漫圖片,小老師鼓勵表揚(yáng)!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了很多的新知識,認(rèn)識新的小動物,學(xué)會了小動物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時要想辦法解決,小朋友們都非常開心!

謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語活動,在這次活動中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!

祝:您闔家歡樂

萬事如意!

第10篇 給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇

學(xué)生做好事,是一種值得表揚(yáng)的現(xiàn)象,可以寫信表揚(yáng)。下面就讓小編帶大家看看一系列給學(xué)生的表揚(yáng)信范文。望大家采納。

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

鎮(zhèn)政府關(guān)于ⅹⅹ同學(xué)實習(xí)期間工作鑒定材料 根據(jù)上級安排,ⅹ大學(xué)學(xué)生ⅹⅹⅹ于200ⅹ年三月來我鎮(zhèn)實習(xí),協(xié)助計生和農(nóng)業(yè)工作,實習(xí)期間,該同學(xué)認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,認(rèn)真履行實習(xí)期間工作職責(zé),扎實開展工作,始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進(jìn)性、工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了實習(xí)期間的各項工作任務(wù)。

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力。 ⅹⅹ同學(xué)堅持把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識與本次實習(xí)工作相結(jié)合,努力求得理論與實踐相結(jié)合,并把結(jié)合實際工作作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑,積極參加鎮(zhèn)里組織的學(xué)習(xí)和各種社會活動,注重深入基層,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過先后認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述,極大的提高了自身的政策理論水平和實際應(yīng)用水平,更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的工作需要。

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

我叫張龍龍,家住甘谷縣大像山鎮(zhèn)康莊社區(qū)。20xx年7月3日下午6時許,由于本人不慎將錢包丟失,內(nèi)裝人民幣若干元和許多重要證件、票據(jù)。錢包丟失后我萬分焦急,但幸運(yùn)的是甘谷二中高二14班學(xué)生李強(qiáng),高二4班學(xué)生鞏勇煒兩人撿到了我的錢包,兩人迅速將錢包原封不動地交到了甘谷縣公安局,讓我的錢包失而復(fù)得。

此刻,我們?nèi)覒阎f分激動的心情特制作錦旗一面來到甘谷二中,當(dāng)面向兩位拾金不昧的同學(xué)真摯地表達(dá)感謝之情,同時,我們也感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣品德高尚,拾金不昧的好學(xué)生,好公民!

愿整個社會充滿正直和善良的正能量,愿甘谷二中越辦越好!

感謝人:張龍龍

20xx年7月4日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

深深的感謝您們,是您們培養(yǎng)出這么一位品德高尚,拾金不昧的學(xué)生。他叫王龍,是你們綿陽師范學(xué)院07級數(shù)計院計算機(jī)科學(xué)系三班的學(xué)生。

事情是這樣的。我是山西人,今年八月三十號去貴省旅游,九月二號來到成都,準(zhǔn)備在成都游玩一上午,下午乘1點(diǎn)15分的列車離開成都,火車票也已買好。誰知,在公交車上就落下一個包,包內(nèi)有我的

手機(jī),像機(jī)等東西,雖不太貴重,但是像機(jī)內(nèi)有我們在太原、重慶、成都各地游玩的像片,是我們?nèi)蘸髮@些地方回憶的所有快樂,手機(jī)內(nèi)有我的所有聯(lián)系電話。一下子我就慌了神,不知該怎么辦?丈夫一直給我的手機(jī)打電話,發(fā)短信,可就是沒人接聽,無人回話。當(dāng)時已是十二點(diǎn)多了,馬上就要離開成都,又不知道該從哪里著手尋找,心想肯定沒戲了,于是我們夫妻二人只好去了火車站,正在萬念俱灰的時候,卻意外地接到了從我的手機(jī)打來的電話。原來是王龍和他的媽媽在公交車上拾到了我們的包,并在第一時間就用我的手機(jī)通知了我們,一下子我驚喜萬分,趕過去見到了他們母子,我不知該說什么感激的話才能表達(dá)那時我的心情,我丈夫也急忙說該怎么感謝你們呢?誰知,他們母子倆卻說,東西是你們的,自己用上的話肯定不舒服,完璧歸趙是應(yīng)該的。去年四川大地震,全國人民熱心捐助,他們也應(yīng)該回報這份愛心。這樣無私的母子,讓我們感到十分的崇敬。

時至今日,想起這件事情,我的心情久久不能平靜。請貴院的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我對王龍同學(xué)的感謝,也請領(lǐng)導(dǎo)大力表揚(yáng)他的這種拾金不昧的高尚品德。

謝謝四川人民的無私情懷,愿你們早日渡過難關(guān),戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)平安幸福!

第11篇 給學(xué)生的表揚(yáng)信范本

表揚(yáng)信是傳遞正能量的一種方式,你知道給學(xué)生的表揚(yáng)信是怎樣寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的給學(xué)生的表揚(yáng)信。望大家采納。

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

xx年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。

xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此,圖書館對xx同學(xué)提出表揚(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。

圖書館

xx年1月8日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

各位大學(xué)生村干部:

你們好!

星移斗轉(zhuǎn)萬象新,又是神州草木春。值此歲序更迭、萬象更新之際,我謹(jǐn)代表縣委組織部全體同志并以我本人的名義,真誠地向全縣大學(xué)生村干部致以節(jié)日的問候、新年的祝福和良好的祝愿!

在剛剛過去的一個月里,你們帶著組織的重托,帶著群眾的期盼,帶著人生的追求,積極投身于臨潁的社會主義新農(nóng)村建設(shè);你們以良好的心態(tài)、扎實的作風(fēng)、過硬的本領(lǐng),很快的適應(yīng)了農(nóng)村艱苦的工作環(huán)境;你們敏而好學(xué)、勤于思考、巧于協(xié)調(diào),創(chuàng)造性的把所學(xué)知識與農(nóng)村工作實踐結(jié)合了起來;壓濾機(jī)濾布你們知難不難、乘勢而上、排難奮進(jìn),開創(chuàng)了農(nóng)村工作新的局面;你們用一顆顆火熱的心、一腔腔真摯的情奉獻(xiàn)農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)群眾,贏得了廣大黨員干部群眾的廣泛贊譽(yù)。近一個月來,你們協(xié)助村兩委耐心細(xì)致地做了大量卓有成效的工作,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),培育新型農(nóng)民傾注了大量心血和汗水,你們?yōu)槿h新農(nóng)村建設(shè)注入了新動力、激發(fā)了新活力、激活了生命力。

新的一年,是繼續(xù)深入貫徹xx大精神、實現(xiàn)“三個翻番”、加快建成充滿活力新型工業(yè)化城市目標(biāo)的重要一年。面對新的形勢新的任務(wù),大學(xué)生興村計劃工作必須要在開拓創(chuàng)新上下功夫,在力求實效上下功夫,在富民強(qiáng)縣上下功夫。

大學(xué)生村干部,是社會發(fā)展的需要,更是新農(nóng)村建設(shè)的需要,在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹xx大、學(xué)習(xí)青州經(jīng)驗、加快新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,各級黨委、政府為你們施展聰明才智、實現(xiàn)人生目標(biāo)開辟了嶄新天地、搭建了寬闊舞臺。為此,希望你們繼續(xù)加強(qiáng)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部群眾的聯(lián)系,融入到農(nóng)民群眾中去;繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科技、法律等方面知識,尤其要學(xué)習(xí)好、落實好省、市、縣關(guān)于推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的安排部署;立足任職村實際,從小事做起,從農(nóng)村正在推進(jìn)的工作做起,著力在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)和社會事業(yè)等方面下足功夫;要保持積極樂觀的心態(tài),艱苦奮斗的心境,敢于爭先的心勁,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著智慧深入細(xì)致地做好群眾工作。

一元復(fù)始,萬象更新。展望xx年,新的起點(diǎn),新的希望,新的目標(biāo),昭示著美好的未來。立足當(dāng)前,新的號角已吹響,新的征程又開啟,新的戰(zhàn)斗再打響。

歲月不居,天道酬勤。在新的一年里,相信你們會以新的良好形象、濾布新的精神面貌、新的工作作風(fēng),繼續(xù)銳意進(jìn)取、開拓奮進(jìn)、更加扎實工作,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出新的貢獻(xiàn)、爭取新的輝煌、奪取新的勝利!

最后,衷心祝愿全體大學(xué)生村干部:

新春愉快!合家幸福!萬事如意!

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

失主:xx

xx年12月16日

第12篇 給學(xué)生的表揚(yáng)信范文

寫表揚(yáng)信的目的是向被表揚(yáng)者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信,以期使其受到表彰、獎勵,使其精神發(fā)揚(yáng)光大。你了解給學(xué)生的表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)硪恍┙o學(xué)生的表揚(yáng)信,希望對你有所幫助!

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

x月x日,貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

表揚(yáng)人:

年 月 日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

xxx同學(xué):

某日 xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!

再次表達(dá)我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:

年 月 日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

表揚(yáng)人:

年 月 日

第13篇 給大學(xué)生的表揚(yáng)信

xx、xx、xx同學(xué):

20xx年2月x日上午10點(diǎn),xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚(yáng),希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

aa

第14篇 好學(xué)生的表揚(yáng)信

好學(xué)生的表揚(yáng)信

在不斷進(jìn)步的時代,表揚(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,表揚(yáng)信一般均有感謝的成分,尤其是表揚(yáng)的事跡同寫信人有關(guān)時,更要在表揚(yáng)信中表達(dá)出自己的.謝意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的好學(xué)生的表揚(yáng)信,希望對大家有所幫助。

xxx領(lǐng)導(dǎo):

3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一場大火災(zāi),當(dāng)時我們尚未下班。貴校學(xué)生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢很猛,屋里煙濃,周xx沖進(jìn)屋后,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進(jìn)不去,大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。救火中,周xx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周xx的帶領(lǐng)下,大火終于撲滅,周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。

正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動之時,貴校學(xué)生周xx不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴校建議,請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周xx的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。使廣大學(xué)生以周xx同學(xué)為榜樣,將學(xué)雷鋒運(yùn)動推向高潮。

此致

敬禮!

第15篇 部隊寫給學(xué)校學(xué)生的表揚(yáng)信

××大學(xué):

我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親,不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票,正當(dāng)陳某母女倆萬分焦急之時,你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手,這兩位同學(xué)不僅掏錢為她們買了到某某的火車票,而且一路上為陳某母女倆買飯買菜,遞茶遞水,以后又為她們叫好出租車并預(yù)先付了車費(fèi),陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊駐地。

張某和施某同學(xué)這種助人為樂的“雷鋒精神”,令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀行為,我們號召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí),在建設(shè)四化,保衛(wèi)祖國的工作中奉獻(xiàn)我們的青春,同時也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對張某,施某同學(xué)予以表揚(yáng)。

敬禮!

2月22日

學(xué)生的表揚(yáng)信(15篇)

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