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國獎申請書(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):3

國獎申請書

第1篇 全國獎學金申請書

我是國際教育學院2010級的同學,現(xiàn)提出申請國家獎學金,理由如下:

一、成績優(yōu)秀,學術研究潛力大

1、本人以636分的高考成績考入北京師范大學珠海分校國際教育學院,是教育經(jīng)營系里的最高分。

2、在2010—2010學年度里,必修課成績平均分85分,系里排名第4,獲得學院專業(yè)獎學金二等獎。

3、發(fā)表《我國法律界在“主義”問題上存在的兩種極端傾向》于《中國報道周刊》2010年11月總第332期,發(fā)表次日即被中國檢察專題網(wǎng)站“陽光網(wǎng)”全文轉(zhuǎn)載。

4、發(fā)表《2010高考歷史試題詳細分析》于《歷史學習》雜志2010年第9期,隨后被江門教育信息網(wǎng)和峰峰教育網(wǎng)全文轉(zhuǎn)載。

5、發(fā)表專題文章《高中畢業(yè)生打造賣書市場——是喜是憂?》及相關照片于《中國教育報》,隨后被廣東省基礎教育信息資源中心、黃金教育資源站、都樂網(wǎng)和北京平谷中學校報《平中教育》全文或節(jié)選轉(zhuǎn)載。

6、發(fā)表《給學習型社會的建設注入教育經(jīng)營思想》,其中提出以市場模式經(jīng)營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限企業(yè)吸納此觀點,在珠海建立了首個家長教育基地,并在珠海電視臺開辦專題節(jié)目,得到珠海市政府的資助。該企業(yè)還邀請我做部分項目的策劃工作。

二、工作出色,參與組織多項學生活動

1、本人參與多個學生組織的工作,成績突出,被校團委評為“2010—2010學年度校級優(yōu)秀學生干部”。

2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間,深感我校學術氛圍不夠活躍,于是創(chuàng)立了“明遠論壇”,先后舉辦了主題為“楊利偉現(xiàn)象”、“臺灣社會與文化”、“以珠海特區(qū)為例看珠三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的啟示”、“小布什又當選了……”的論壇活動。該論壇有別于以往的專家演講論壇,而是采取專家與學生互動的模式,師生觀眾有更多的發(fā)言機會。目前,該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎,并形成“明遠論壇”的品牌效應,校學生會也希望與我們合作,以后將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道:國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外,還帶領學術部全體成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、征文比賽等。

3、在《勵耘報》社擔任記者,多次承擔重大的采訪和調(diào)查任務,發(fā)稿多篇;近期承擔籌備建設我校文學網(wǎng)站的任務。

4、在去年的“一二·九”合唱比賽中,承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統(tǒng)籌等任務。

5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯(lián)賽的開幕式表演,并在其中發(fā)揮了部分協(xié)調(diào)組織作用。

6、代表學校參與珠海高校聯(lián)盟的洽談與籌備活動,宣傳了我校的特色,為我校爭取利益和地位。

7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中,代表學院參加比賽,獲得季軍。在學院辯論隊中充當統(tǒng)籌安排的角色。

8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯(lián)系與安排等,并且在晚會中表演節(jié)目。

9、作為學院網(wǎng)站的負責人,開發(fā)制作學院網(wǎng)站整站程序,設計能整合網(wǎng)絡技術、教學資源和學生工作的發(fā)展戰(zhàn)略,并且籌建學院網(wǎng)絡中心。

第2篇 全國獎助學金申請書

最新國家獎助學金

最新國家獎助學金

尊敬的領導、老師:

您好!我叫xx,是工商企業(yè)管理113班的學生,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與同學兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。

一、家庭情況

我家有口人,我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有高血糖,爸爸患有高血壓且又得了急性化膿性晚期闌尾炎病,暫時一段時間沒有勞動力。就這一次病花去了大量治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

二、學習情況

在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下認真完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一整學期學業(yè)成績是82.18分,大二整學期學業(yè)成績是84.78分,在學好專業(yè)課的同時,我積極嘚考取各類證書,現(xiàn)已通過了:全國人力資源等級三級證書、全國普通話等級考試、高職高專英語應用能力測試,國家助理物流師三級(理論已過,實操正在積極備考中),參加過全國計算機等級考試等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

三、工作情況

在大學期間參加過學生會,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學,奉獻工商”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,思想?yún)R報專題接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,。

四、實踐情況

由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:幫助一些公司和醫(yī)院發(fā)一些傳單,在學校周圍做過服務員,雖然很累但心里一直快樂著,因為我?guī)图依餃p輕了一些負擔等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

五、生活情況

在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,范文top100請各位領導予以審核。

此致

敬禮

第3篇 美國獎學金申請書

dear sir:

i should like to apply for one of the scholarships that your department may be offering to students from other countries. would you please send me the necessary application forms and any further details about the scholarships.

i am a postgraduate student in beijing science and engineering university. i major in microelectronics engineering, and do some research work during my study years. i hope to have a further study and continue to do my research work if i succeed in obtaining the engineering scholarship.

enclosed please find two letters of recommendation and my score report card. thank you for your consideration. i look forward to your reply.

respectfully yours,

xiao ming

國獎申請書(3篇)

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