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第1篇 一個(gè)學(xué)生的經(jīng)典道歉信范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
對(duì)于這件事我感到很抱歉，我不但違反了《學(xué)生守則》中“尊敬師長(zhǎng)的條例，而且還踐踏了老師對(duì)我的關(guān)心，更是擾亂了良好的課堂秩序，給同學(xué)們帶來(lái)了知識(shí)的損失，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的環(huán)境，雖然我無(wú)法，也無(wú)力補(bǔ)償什么，但在這里我再次說(shuō)聲抱歉。
課堂上我不應(yīng)該做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，當(dāng)老師好心提醒時(shí)更不應(yīng)該出言頂撞。換位思考一下，我知道老師的心里肯定很失落，因?yàn)樗P(guān)心的學(xué)生不但不理會(huì)他的關(guān)心，還去故意與他發(fā)生矛盾。不應(yīng)該，我做了太多的不應(yīng)該，我無(wú)法徹底的請(qǐng)求老師與同學(xué)們的原諒，但我還是要努力彌補(bǔ)我的過(guò)失，我真的感到很抱歉。事后我才知道老師與同學(xué)們是那么的寬容，他們并沒(méi)有生我的氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我越想越愧疚，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，讓所有愛(ài)我的人失望。由于我的過(guò)錯(cuò)給老師們帶來(lái)了麻煩，給班級(jí)帶來(lái)了不良的影響，使班級(jí)名譽(yù)受損，使同學(xué)們的臉上無(wú)光。由于我的過(guò)錯(cuò)，給自己學(xué)習(xí)的道路擺下了障礙。但我不會(huì)放棄，在這里我承諾，我會(huì)克服今后所有的障礙，我會(huì)把心全部投入到學(xué)習(xí)中，不讓所有愛(ài)我的人操心。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，一個(gè)良好的集體需要我們大家共同的維護(hù)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們大家共同去營(yíng)造。我給班級(jí)抹黑了，我會(huì)再次用我的努力拭去，不會(huì)讓老師們的期望化為泡影，因?yàn)樗麄冞€是關(guān)心我的。我希望大家能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我重新走一次那條屬于我的學(xué)生路，高校夢(mèng)……
第2篇 小學(xué)生的道歉信
小學(xué)生的道歉信
在平凡的生活中，我們使用上道歉信的情況逐漸增多，寫(xiě)道歉信時(shí)要注意說(shuō)明情況與理由，實(shí)事求是，簡(jiǎn)明扼要。那要怎么寫(xiě)好道歉信呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的道歉信，歡迎大家分享。
小學(xué)生的道歉信1
xxx：
今天這道歉信是要寫(xiě)給某個(gè)人的，她因?yàn)橐患∈律宋业臍?，特此在這里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。
這個(gè)誤會(huì)是這樣的：我寫(xiě)了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽(tīng)的，但是今天她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課，所以就沒(méi)改，現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她，認(rèn)為她很丑，很差勁。在這里我想對(duì)她說(shuō)：其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)為她很丑，她很差勁，也沒(méi)有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)故意惹我們生氣，有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她，我覺(jué)得才是完美的。
她人確實(shí)很好，能為我們排憂解難，盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會(huì)摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人，那才是好的。俗話說(shuō)：在家靠父母，出門靠朋友。和她一起的日子，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒(méi)給她改名字，就是討厭她，認(rèn)為她很差勁，如果她是心情不好這樣說(shuō)的話，我們希望她能和我們說(shuō)，和朋友說(shuō)，讓我們?yōu)樗艖n解難，不要這樣認(rèn)為我們。
確實(shí)，我也承認(rèn)我有做錯(cuò)的地方，我不應(yīng)該寫(xiě)她臉上長(zhǎng)了痘痘，對(duì)此，我表示我深深的歉意，現(xiàn)在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說(shuō)：生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我希望她不要拿我們的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，如果朋友真的'做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲：對(duì)不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
小學(xué)生的道歉信2
親愛(ài)的小河：
你好!
從我三歲的時(shí)候，怎倆就在一起度過(guò)許多美好的時(shí)光。咱們?cè)谝黄鹜娲蛩蹋号哪阋幌?，你還我一下，最后弄的我一時(shí)半會(huì)睜不開(kāi)眼睛;我還穿著游泳衣，在你身上來(lái)回穿行，那時(shí)，覺(jué)得十分有趣;但我那時(shí)還太小，不懂事，所以我把果皮、瓜子皮等雜物扔給了你。當(dāng)時(shí)，我還不知，那小小的垃圾和雜物，會(huì)幫你毀容，毀的那樣難看，那樣亂。
自從我學(xué)了《一個(gè)蘋(píng)果》和《水就是生命》這兩篇文章后，我才知道你有多重要，多珍貴。我經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的反思后，我才知道我錯(cuò)了，真是對(duì)不起了。
我可以和你一起分享無(wú)限的快樂(lè)，可我不能把你當(dāng)成一個(gè)垃圾箱，往你身上丟棄垃圾。所以，我現(xiàn)在給你寫(xiě)一封道歉信：我曾今破壞過(guò)、傷害過(guò)你，實(shí)在是太對(duì)不起了，我的好朋友小河!
我今后絕不往你身上丟棄垃圾，我要讓你回到原來(lái)那無(wú)污染、無(wú)破壞的你。我要讓你變回原來(lái)那樣純凈、美麗!
原諒我吧，親愛(ài)的小河!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
小學(xué)生的道歉信3
親愛(ài)的小河：
你好!記得小時(shí)候你是多么的美麗，淺淺的河水，清清的，泛著綠光。水面像鏡子一樣，微風(fēng)中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹(shù)、柳樹(shù)倒映在水中，隨著水波，彎彎曲曲的蠕動(dòng)著，像一條條暗綠的長(zhǎng)帶，河坡上，長(zhǎng)著綠草，映在水里，像砌成的綠玉，綠的迷人。
小河里，魚(yú)兒游，鴨兒浮，自由自在，嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳，充滿了我們天真純樸的笑聲。自從小學(xué)以后，我們很少上你身邊玩耍、嬉戲，偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進(jìn)去，使你變成了丑八怪，再也看不到魚(yú)兒游，鴨兒浮的景象，也看不到你身邊的花草樹(shù)木了，自從我們學(xué)了《水就是生命》這一課后，我懂得了你對(duì)我們的重要性，我感到十分內(nèi)疚，我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情，對(duì)不起，小河!
我一定不再傷害你，并呼吁所有的人都去保護(hù)你，讓你恢復(fù)原來(lái)的面容，請(qǐng)你相信我，小河!
祝你早日康復(fù)!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
小學(xué)生的道歉信4
親愛(ài)的小草：
你好，我是一名小學(xué)生，在這里，我要向你表示歉意，因?yàn)槲覀α四恪?/p>
小時(shí)候，我很頑皮，在一個(gè)炎炎夏日，我和小伙伴在草地上快樂(lè)的嬉戲，一會(huì)兒玩跳繩，一會(huì)捉迷藏，玩的個(gè)個(gè)汗流浹背、大汗淋漓。到了中午，我們才肯回家，但我不知道，你卻被壓彎了腰，對(duì)不起！
還有一次，我語(yǔ)文考試發(fā)揮失常，作文寫(xiě)跑題了，只得了83分，我很生氣地經(jīng)過(guò)這片草地，小草好像也在為我悲傷，我卻不分青紅皂白的踢了你一腳，就傷心地走了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)，你的跟斷了，流出了一滴滴水，仿佛在流淚。
小草，對(duì)不起，我知道，沒(méi)有你的襯托，花兒就不能那么美麗，如果沒(méi)有了你，我們的草地就會(huì)變成一片荒野，我以后不會(huì)再傷害你了，小草。
祝你茁壯成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越美麗！
此致！
敬禮
第3篇 關(guān)于學(xué)生的道歉信
親愛(ài)的母校：
我?guī)еf(wàn)分愧疚的心情寫(xiě)下這封信，一來(lái)借此表達(dá)對(duì)母校您無(wú)比感恩的心，二來(lái)，數(shù)落一下自己的不足，向母校真誠(chéng)地說(shuō)聲對(duì)不起。
首先，非常感謝母校能收下我這個(gè)弟子。從黑暗的高考時(shí)代結(jié)束，勉強(qiáng)考了個(gè)500多分，來(lái)到了這個(gè)二本學(xué)校(雖然還沒(méi)有學(xué)士學(xué)位授予權(quán))，恐怕沒(méi)有人有我這樣的幸運(yùn)了?？赡艽蠖鄶?shù)學(xué)校一開(kāi)始就有萬(wàn)盞燈照在前進(jìn)的道路上，而親愛(ài)的母校您，為了不讓我們眼花繚亂，您就準(zhǔn)備一盞通往小學(xué)教師的大燈，避免大家橫沖直撞。如果有人想自己找燈，您也大力支持，但是，他還是得跟上我們的大，大怎么走，他就得怎么走。我們都痛苦糾結(jié)了一段時(shí)間，后來(lái)還是決定跟上大，而且受您的影響，我們開(kāi)始擔(dān)心這盞燈能不能帶我們通往小學(xué)教師的大門。
其次，照顧到我們這顆擔(dān)心脆弱的心，您對(duì)我們進(jìn)行了各種相關(guān)的培訓(xùn)，兒童心理學(xué)，小學(xué)生心理輔導(dǎo)，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論，科學(xué)教育法，讓我們掌握教學(xué)的理論知識(shí)。同時(shí)，為了把我們培養(yǎng)多才多藝的小學(xué)教師，您又開(kāi)了一些諸如毛筆字、鋼筆字、粉筆字、美術(shù)制作，鋼琴，樂(lè)理試唱之類的課程。我們帶著有些不愿意的心情去學(xué)習(xí)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)著還有點(diǎn)用。不過(guò)剛覺(jué)得自己好像懂得了點(diǎn)什么，課程就結(jié)束了，很遺憾。但我們不能對(duì)此有任何的抱怨，正如您之前教導(dǎo)我們，大學(xué)生應(yīng)該要學(xué)會(huì)主動(dòng)去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能都依靠老師。老師只能起著指導(dǎo)的作用。所以，經(jīng)過(guò)深深的反思，我決定好好面壁思過(guò)?？墒牵壹磳е@學(xué)得如此尷尬的才藝踏上工作崗位，我得怎樣做出改變呢?有時(shí)候，我就默默地遙望著前面小學(xué)教師的大門，越覺(jué)得它遙遠(yuǎn)。
也許，您也擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)效果了吧?為了做個(gè)調(diào)查，您又大費(fèi)周折地進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的教師素質(zhì)考核。讓親愛(ài)的母校您如此揪心，我們也實(shí)屬無(wú)奈?？己私Y(jié)果是否大大出乎你們的意料之外我不知道，但的確是超級(jí)出乎我們意料之外。沒(méi)有這次考核，我可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那考20幾分，那掛科的滋味。不知成績(jī)是否讓你們很沒(méi)面子?反正我是覺(jué)得里子都被撕了一大塊。謝謝您如此嚴(yán)守把關(guān)，讓我們看到了自己的不足?？墒牵钾?fù)您一片培育之心我實(shí)在是羞愧難當(dāng)啊。
很有幸的成為白老鼠，這也應(yīng)該算先鋒了吧。以后成功失敗我不能下定論，但是，希望母校越走越好，真正培養(yǎng)一群精英。從我們這屆白老鼠上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。假如我們實(shí)在很不爭(zhēng)氣，請(qǐng)相信道路是曲折的，前途是光明的。
關(guān)于學(xué)生的道歉信
第4篇 大學(xué)老師給學(xué)生的道歉信
道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o(wú)法答應(yīng)的所請(qǐng)所托的原因，對(duì)不愿為的事，可聲明自己的一貫主張，對(duì)不能為的請(qǐng)托，更應(yīng)陳述理由，說(shuō)明自己為什么不能為。下面是小編為大家搜索整理的一封大學(xué)老師給學(xué)生的道歉信，供參考閱讀，希望對(duì)您有所幫助!
道歉信
無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂
——厚德(某重點(diǎn)大學(xué)教師)
在昨天晚上的選修課上，我把3個(gè)學(xué)生禮貌、友好地請(qǐng)出了教室。這是我十幾年來(lái)第一次在自己的課堂上遇到這樣的學(xué)生，也是第一次把學(xué)生請(qǐng)了出去，盡管是禮貌而友好的.
整個(gè)晚上直到現(xiàn)在，我的心里都很不好受，有對(duì)自己的自責(zé)，更多的是深深的思考和沉重的責(zé)任感。
這3位學(xué)生從上課開(kāi)始始終在偶有間斷地接聽(tīng)手機(jī)和相互大聲說(shuō)話，在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。其他學(xué)生都向他們投去了厭惡和無(wú)奈的目光，也向我投來(lái)了同情和征詢的目光。我平靜地對(duì)他們說(shuō)，如果有什么事情沒(méi)處理完，就出去說(shuō)吧，不要影響講課和聽(tīng)課。我以為他們會(huì)安靜下來(lái)，但一個(gè)學(xué)生竟然真地站了起來(lái)走出去了，另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。這時(shí)候課堂上很靜，我反倒突然感到自己的不妥和尷尬。盡管整堂課充滿了笑聲和掌聲，我心底還是多了一絲自責(zé)和沉重。在下課前，我當(dāng)著近300名學(xué)生表達(dá)了自責(zé)和歉意。下課后，幾個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，老師，你沒(méi)有錯(cuò)，他們真是太過(guò)分了，也真的影響我們聽(tīng)課了。
但我想的是更深層的問(wèn)題。
我有很多政府、企業(yè)和教育、文化界的朋友，他們對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)、就業(yè)等問(wèn)題很關(guān)心，也都在自己的能力范圍內(nèi)做了很多有益的工作，但他們也表達(dá)了對(duì)大學(xué)生的一些負(fù)面評(píng)價(jià)和些許失望。
我的一個(gè)學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān)。他對(duì)我說(shuō)，有的學(xué)生在招聘現(xiàn)場(chǎng)站沒(méi)站樣、坐沒(méi)坐樣，還有的學(xué)生一副滿不在乎、無(wú)所謂的樣子，甚至有的學(xué)生連話都說(shuō)不明白，這樣的學(xué)生往往在第一關(guān)就被pass(淘汰)了。
另一位大型通訊公司的人力資源副經(jīng)理對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作很積極，干工作不積極;對(duì)別人要求的很多，對(duì)自己要求的很少;對(duì)將來(lái)的事想的不錯(cuò)，對(duì)眼前的事干的不實(shí)?，F(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責(zé)任感。
一位機(jī)關(guān)的處長(zhǎng)給我講了一個(gè)例子。一個(gè)有點(diǎn)小背景的大學(xué)生進(jìn)入了機(jī)關(guān)工作，在一次開(kāi)會(huì)時(shí)竟然在一位領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)與別人說(shuō)話和接聽(tīng)手機(jī)。會(huì)后的一次機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的處長(zhǎng)看似無(wú)意地表達(dá)了不滿，結(jié)果是這個(gè)大學(xué)生調(diào)離了機(jī)關(guān)，現(xiàn)在還只是一個(gè)普通的科員。
在這里，我再次鄭重地向這3位同學(xué)道歉，也把下面這些良言送給你們，送給所有我的學(xué)生：
1.年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都可以原諒，何況是一個(gè)普通的老師。但請(qǐng)你記?。荷系勰軌蛟彽氖?，社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事，老板不一定會(huì)原諒。你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì)，而不是大學(xué)和天堂。
2.年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請(qǐng)你記住：不要以為年輕就一切還來(lái)得及，來(lái)不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。
3.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程，而大學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。請(qǐng)你記住：上課說(shuō)話的確不是什么大毛病，但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣，就會(huì)決定你被“請(qǐng)出去”的命運(yùn)。
4.尊重別人是一種美德，它會(huì)贏得認(rèn)同、欣賞和合作。請(qǐng)你記?。翰蛔鹬嘏笥眩銓⑹タ鞓?lè);不尊重同事，你將失去合作;不尊重領(lǐng)導(dǎo)，你將失去機(jī)會(huì);不尊重長(zhǎng)者，你將失去品格;不尊重自己，你將失去自我。
5.表達(dá)自我是一種本能，挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。但表達(dá)自我不能傷害別人，挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則，除非你在進(jìn)行革命。請(qǐng)你記?。翰灰噲D用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注，也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。
6.無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。請(qǐng)你記住：不要用無(wú)所謂的態(tài)度原諒自己，對(duì)待一切，那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂，也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。
說(shuō)這些話，源于自責(zé)和道歉，但現(xiàn)在已經(jīng)和這件事沒(méi)有關(guān)系了，更多的是一個(gè)老師的良知和認(rèn)知，希望你們能夠理解。
第5篇 小學(xué)生的道歉信怎么寫(xiě)
小學(xué)生的道歉信怎么寫(xiě)
親愛(ài)的小河：
你好!
從我三歲的時(shí)候，怎倆就在一起度過(guò)許多美好的時(shí)光。咱們?cè)谝黄鹜娲蛩蹋号哪阋幌?，你還我一下，最后弄的我一時(shí)半會(huì)睜不開(kāi)眼睛;我還穿著游泳衣，在你身上來(lái)回穿行，那時(shí)，覺(jué)得十分有趣;但我那時(shí)還太小，不懂事，所以我把果皮、瓜子皮等雜物扔給了你。當(dāng)時(shí)，我還不知，那小小的垃圾和雜物，會(huì)幫你毀容，毀的那樣難看，那樣亂。
自從我學(xué)了《一個(gè)蘋(píng)果》和《水就是生命》這兩篇文章后，我才知道你有多重要，多珍貴。我經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的反思后，我才知道我錯(cuò)了，真是對(duì)不起了。
我可以和你一起分享無(wú)限的快樂(lè)，可我不能把你當(dāng)成一個(gè)垃圾箱，往你身上丟棄垃圾。所以，我現(xiàn)在給你寫(xiě)一封道歉信：我曾今破壞過(guò)、傷害過(guò)你，實(shí)在是太對(duì)不起了，我的好朋友小河!
我今后絕不往你身上丟棄垃圾，我要讓你回到原來(lái)那無(wú)污染、無(wú)破壞的你。我要讓你變回原來(lái)那樣純凈、美麗!
原諒我吧，親愛(ài)的小河!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
小學(xué)生的道歉信怎么寫(xiě)
老實(shí)說(shuō)，我不知道怎么寫(xiě)開(kāi)頭。首先，對(duì)《暗夜精靈王》的作者以及各位說(shuō)聲對(duì)不起。
我就是悠悠若雨
小學(xué)的時(shí)候虛榮心太強(qiáng)，看到創(chuàng)網(wǎng)里那么多那么好的文章，總想著自己也能成為其中的一位，夢(mèng)想著也能成為強(qiáng)推文章的作者，于是就擅自將《暗夜精靈王》復(fù)制下來(lái)，發(fā)表在創(chuàng)網(wǎng)上，并且還自稱原作者。發(fā)表以后，看到那么多人的留言，我心里就更高興了，喜滋滋地將其他章節(jié)一起復(fù)制下來(lái)發(fā)表，還得意洋洋地給爸爸媽媽看，說(shuō)這是我寫(xiě)的小說(shuō)。爸爸媽媽都很高興，在別人面前大肆宣揚(yáng)他們的孩子在寫(xiě)小說(shuō)，而且還寫(xiě)得很好。
我的心里就更高興了，完全沒(méi)想到那是人家的勞動(dòng)成果，那并非是自己寫(xiě)的。
初中以后，這事就被我慢慢淡忘了，總覺(jué)得不會(huì)有人知道的。初一時(shí)，可是當(dāng)我看見(jiàn)《暗夜精靈王》留言里有別人說(shuō)我抄襲的時(shí)候，我心虛了。內(nèi)心很矛盾，怕被發(fā)現(xiàn)，但又覺(jué)得不會(huì)的不會(huì)的，于是在留言里寫(xiě)了“那是我姐姐寫(xiě)的，不小心發(fā)表在這個(gè)號(hào)上了。希望版主將此刪除。”云云的謊言。當(dāng)時(shí)心里自我安慰的說(shuō)，這下不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。
因?yàn)樾奶?，再也沒(méi)有上過(guò)創(chuàng)網(wǎng)，再也沒(méi)有想過(guò)要把真正是自己寫(xiě)的東西拿去投稿。我怕被發(fā)現(xiàn)我就是那個(gè)抄襲了人家文章的人。即使是微乎其微的可能性。
而現(xiàn)在，上了初三。有一次到媽媽的同事家里去玩。媽媽的同事就再問(wèn)：“xx啊，你的那個(gè)小說(shuō)還在寫(xiě)沒(méi)?”當(dāng)時(shí)我很驚詫，完全不知道她在說(shuō)什么。她見(jiàn)我茫然的樣子，補(bǔ)充道，“就是小學(xué)那個(gè)啊……” “很早就沒(méi)寫(xiě)了?！蔽也蛔匀坏匦χf(shuō)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很想大聲說(shuō)“那不是我寫(xiě)的!” 但是我怕，我不敢，我害怕父母對(duì)我失望，在朋友面前丟面子。但是我更驚恐，為什么他們還想得起那篇小說(shuō)?
從那以后，這事就成了我的夢(mèng)魘。
我時(shí)常在想，我已經(jīng)道歉了，大家都原諒了我。
可那只是妄想。我明明什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做。
我總是在想，大家都忘了，都忘了啊。
我有時(shí)常想著我去發(fā)個(gè)道歉帖子吧，我去發(fā)個(gè)道歉帖子吧。
可是我沒(méi)有，我怕，我不能。
今天，在中考前幾十天，我終于鼓起勇氣，上了創(chuàng)網(wǎng)。這也許是中考前最后一次上網(wǎng)了。
也許那篇文章被很多人遺忘，但是我還是想鄭重地對(duì)《暗夜精靈王》的作者(因?yàn)榘俣纫幌滤巡坏搅?，所以這里就沒(méi)有寫(xiě)作者是誰(shuí)，抱歉。)和創(chuàng)網(wǎng)以及讀過(guò)那篇小說(shuō)的人說(shuō)句對(duì)不起。
真的，真的對(duì)不起!很抱歉!
心里的石頭總算落地了。
ps：不上悠悠若雨原號(hào)是因?yàn)槊艽a實(shí)在是記不住了。
請(qǐng)斑竹刪除《暗夜精靈王》(全文復(fù)制19章節(jié))及《幻滅の翅膀》(全文復(fù)制一章節(jié))等系列文章。
如果有人能百度到作者的名字請(qǐng)告訴我，謝謝!我想鄭重地給她道歉。
不知道道歉信的格式，見(jiàn)諒!
不知道道歉信是發(fā)到這里還是創(chuàng)網(wǎng)bbs的舉報(bào)投訴，如果發(fā)錯(cuò)了請(qǐng)移動(dòng)，謝謝!
對(duì)不起!
小學(xué)生的道歉信怎么寫(xiě)
親愛(ài)的大自然：
你好!
我不知道自己是否還能這樣親切地叫你，因?yàn)槲沂侨?。我們?cè)?jīng)是好得不能再好的朋友。你給了我舒適、優(yōu)美、安逸的環(huán)境，我為你梳妝打扮，增添新衣，我們一起歡笑，一起玩耍，共同呵護(hù)著這份友誼小學(xué)作文道歉信小學(xué)作文道歉信。
然而，在我們一起開(kāi)心嬉戲的時(shí)候，一個(gè)外表端莊、談吐文雅，但內(nèi)心卻奸詐狡猾的惡魔——經(jīng)濟(jì)效益正朝我們走來(lái)，他一步又一步地誘惑我，一次又一次地泯滅我的良知，以至于我完全忘記了曾經(jīng)的友誼與善良。從此，我開(kāi)始了瘋狂地為經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)，只要能得到他，我便會(huì)不擇手段地去爭(zhēng)取而面對(duì)你，我最親愛(ài)的伙伴，我卻毫無(wú)半點(diǎn)憐憫之心。我無(wú)休止地把所有的垃圾與廢品投向你，而你卻默默地承受著;我無(wú)休止地砍伐著你身上的樹(shù)木，而你卻痛苦地忍受著;我無(wú)休止地掠奪你最珍愛(ài)的稀有保護(hù)動(dòng)物，而你卻含淚勸告著;我……我知道，你之所以這樣做，是為了喚起我的良知，是因?yàn)槟氵€記得我們?cè)?jīng)的友誼?？赡銋s不知道，我早已被經(jīng)濟(jì)效益沖昏了頭，我的意志早已受他的控制，只要他一聲令下，我便會(huì)無(wú)情地傷害你，以討取他的歡心。你越是忍讓，我就會(huì)越瘋狂地傷害你小學(xué)作文道歉信作文。終于有一天，你心中那最后一絲對(duì)友誼地珍重也被我的'無(wú)情所毀滅時(shí)，你憤怒了。你生氣朋友對(duì)你的無(wú)情，你憤怒經(jīng)濟(jì)效益的惡毒，你讓所有的河流都變黑，你讓所有的樹(shù)木都枯萎，你讓整個(gè)世界天崩地裂……經(jīng)濟(jì)效益看到這一切,拔腿就跑,而我也在這一刻蘇醒.望著眼前的一切,我驚呆了.這都是我的無(wú)知造成的嗎?這就是我曾經(jīng)玩耍的地方?這……然而一切都已發(fā)生,我再后悔也無(wú)濟(jì)于事了.
我在廢墟中瘋狂地尋找,尋找曾經(jīng)的大自然,尋找曾經(jīng)的友誼.可是,再也找不到了.我知道,是我把你嚇壞了,是我傷害了你.對(duì)不起,真的對(duì)不起.我知道現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么,都已太晚了.所以,我開(kāi)始了植樹(shù)種草,珍愛(ài)每一個(gè)小生命,就當(dāng)是替以前的惡行贖罪吧.大自然,我會(huì)用我的真誠(chéng)與愛(ài)心,把以前的那個(gè)你找回來(lái)的,我會(huì)與你再續(xù)曾經(jīng)的友誼的.我相信,我能.如今,我已看透了經(jīng)濟(jì)效益的詭計(jì),我再也不會(huì)為了他而瘋狂了.我只珍惜我最最親愛(ài)的朋友,你.我不奢求你原諒我,但我希望你能為我的努力而感動(dòng),哪怕只流一滴淚.
對(duì)不起,對(duì)不起,我最親愛(ài)的伙伴,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)以前的你回來(lái)吧!我想對(duì)你說(shuō)……
