第1篇 辛亥革命紀(jì)念日小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書
老師同學(xué)們，大家早上好
日前，日本政府不顧中方一再嚴(yán)正警告，宣布對(duì)釣魚嶼實(shí)施“國有化”，對(duì)日方公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)、傷害中國人民感情、損害中日關(guān)系之錯(cuò)誤行徑，我們?nèi)w師生表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈憤慨。
國土神圣，半寸不讓。我們熱血青少年歷來站在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的前列，我們決不姑息任何形式的挑釁。無論何時(shí)、何地，愛國都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷，只可用高尚的舉動(dòng)來表達(dá)。為此，我們中學(xué)部學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、立場(chǎng)堅(jiān)定，理性愛國。我們堅(jiān)決擁護(hù)我國政府為捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動(dòng)，始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國人民站在一起，理性愛國。
2、恪守底線，依法有序。我們要嚴(yán)格遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守法律和道德底線，以合法、理性的手段表達(dá)愛國訴求，不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動(dòng)。
3、明辨是非，反對(duì)暴力。我們要分清理性愛國和違法犯罪的界線，理智自控，明辨是非，拒絕謠言，自覺抵制各種非法暴力行為。
4、刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。立足自身、做好本職是對(duì)黨和政府最大的支持。我們要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，以實(shí)際行動(dòng)為祖國強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在釣魚嶼事件面前，最強(qiáng)大的力量是團(tuán)結(jié)一致，最有力的表達(dá)是理性守法，最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情，我們理性從容!讓我們攜起手來，立身行己，為捍衛(wèi)我國合法主權(quán)做出自己的貢獻(xiàn)!
第2篇 小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書
老師同學(xué)們，大家早上好
日前，日本政府不顧中方一再嚴(yán)正警告，宣布對(duì)釣魚島實(shí)施國有化，對(duì)日方公然侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)、傷害中國人民感情、損害中日關(guān)系之錯(cuò)誤行徑，我們?nèi)w師生表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈憤慨。
國土神圣，半寸不讓。我們熱血青少年歷來站在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的前列，我們決不姑息任何形式的挑釁。無論何時(shí)、何地，愛國都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷，只可用高尚的舉動(dòng)來表達(dá)。為此，我們中學(xué)部學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、立場(chǎng)堅(jiān)定，理性愛國。我們堅(jiān)決擁護(hù)我國政府為捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動(dòng)，始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國人民站在一起，理性愛國。
2、恪守底線，依法有序。我們要嚴(yán)格遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守法律和道德底線，以合法、理性的手段表達(dá)愛國訴求，不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動(dòng)。
3、明辨是非，反對(duì)暴力。我們要分清理性愛國和違法犯罪的界線，理智自控，明辨是非，拒絕謠言，自覺抵制各種非法暴力行為。
4、刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。立足自身、做好本職是對(duì)黨和政府最大的支持。我們要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，以實(shí)際行動(dòng)為祖國強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在釣魚島事件面前，最強(qiáng)大的力量是團(tuán)結(jié)一致，最有力的表達(dá)是理性守法，最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情，我們理性從容!讓我們攜起手來，立身行己，為捍衛(wèi)我國合法主權(quán)做出自己的貢獻(xiàn)!
第3篇 愛國主義教育倡議書
愛國主義教育倡議書
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?，終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。
面對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲，我們感到痛心;
面對(duì)青少年沉湎于外來的游戲、動(dòng)畫而不能自拔，我們感到茫然;
面對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒;
面對(duì)猶太人、韓國人對(duì)自己民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩;
尤其面對(duì)民族歷史教育的淡漠，導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……
所有這些，我們感到的是一種責(zé)任。
江同志說：“高舉愛國主義旗幟，以史育人，弘揚(yáng)中華民族精神，振興祖國?！彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作提高時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力?！?/p>
為了弘揚(yáng)這一精神，我們?cè)谟耙?、網(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動(dòng)畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索，以期充實(shí)愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛國主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此，我們真誠地向社會(huì)呼吁：共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”，這是我們進(jìn)行愛國主義教育的第一步。
這個(gè)項(xiàng)目情系過去、事關(guān)將來，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負(fù)起歷史使命吧!
我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，為共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生愛國主義教育活動(dòng)倡議書
親愛的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
