貧困生倡議書(7篇)

第1篇 愛心資助貧困生倡議書

伸出一雙手，扶一下他人。下面小編為大家精心整理了愛心資助貧困生倡議書，希望能給你帶來幫助。

愛心資助貧困生倡議書

羅嶺鎮(zhèn)機關、企事業(yè)單位、社會各界愛心人士：

在這激情似火的夏日，又有一大批莘莘學子通過自己的勤奮學習考上了夢寐以求的大學。看到他們優(yōu)秀成績的同時，我們看到了還有一些手持大學錄取通知書卻迫于家庭生活困難而愁眉不展的孩子，只要社會助他們一臂之力，他們一定能跨越障礙，開創(chuàng)美好的明天。

“贈人玫瑰，手有余香”，您的慷慨解囊將被他人銘記，您灑下的是點滴溫情，傳遞的是人間溫暖!我們真情呼喚，學子熱切期盼，讓我們加入到崇高的為我鎮(zhèn)貧困大學生愛心捐款的行動中來吧!為了幫助貧困大學新生順利走入大學校門，共青團羅嶺鎮(zhèn)委員會向機關、企事業(yè)單位、人民團體、社會各界人士發(fā)出捐款提議：

伸出您熱情之手，伸出您援助之手，伸出您的大愛之手，給予貧困學子一份希望!

資助對象：20xx年被普通高校錄取的全日制本科一年級家庭執(zhí)行計劃生育政策的農(nóng)村或城鎮(zhèn)困難家庭大學新生，為家庭受地震災害、洪水災害、孤兒或單親家庭以及重點院校錄取的困難學生優(yōu)先考慮;特別困難家庭的大學新生可適當放寬條件，家庭經(jīng)濟困難，父母為農(nóng)民或一方為下崗職工且未再就業(yè)，家庭收入低于當?shù)仄骄?2、遵紀守法，勤奮誠實，品行優(yōu)良;3、已被普通高校錄取，且為全日制本科二本以上的農(nóng)村或城鎮(zhèn)貧困家庭的大學新生;4、家庭需執(zhí)行計劃生育政策;5、在申請本次資助款時，沒有獲得其他資助。

捐助方式：可以是一個人、一個家庭、一個單位資助一名或多名貧困學生，也可以是一個黨(團)支部、一個集體、幾個捐款人結對資助一名貧困學生。

募捐時間：8月1日—8月15日，鎮(zhèn)內(nèi)人士可將善款直接送到鎮(zhèn)團委辦公室，地址：羅嶺鎮(zhèn)政府，聯(lián)系人：張春林。

鎮(zhèn)團委向捐款人開具捐款專用收據(jù)。所有捐款全部用于資助我鎮(zhèn)的貧困大學新生。對個人、單位有明確資助意向的捐款，可根據(jù)捐方意愿，實行定向資助。

我們承諾：所有捐款將接受捐贈者監(jiān)督、社會監(jiān)督和媒體監(jiān)督，確保捐款?？顚Ｓ茫皶r落實到受助學生身上。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

愛心資助貧困生倡議書

第2篇 為貧困生捐款倡議書

親愛的同學們：

你們好！

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們正歡歡喜喜和家人團聚準備過大年的時候，我們的好朋友郭家鑫一家卻沉浸于憂愁苦悶當中：他的父親在即將迎來喜慶春節(jié)之際不幸的患上了尿毒癥。自從患上尿毒癥之后，他的父親全身系統(tǒng)受累，出現(xiàn)心力衰竭、精神異常、昏迷等嚴重情況，危及生命。

郭家鑫現(xiàn)就讀于湖南文理學院，他一家住在海南省屯昌縣大同鄉(xiāng)內(nèi)，全家均為樸實勤勞的農(nóng)民，然而無情的病魔打破了他們原本清貧安居樂業(yè)的日子。半個月前，他的父親因身體不適而在屯昌縣人民醫(yī)院就醫(yī)，而如今病情嚴重轉至海南省人民醫(yī)院治療，醫(yī)學診斷出患了難以治愈的尿毒癥。尿毒癥是腎功能喪失后，機體內(nèi)部生化過程紊亂而產(chǎn)生的一系列復雜的綜合征。近日，他的父親即將進行大手術，但是原本貧困的家庭承受巨額的醫(yī)療費，并且在手術后仍需要大量的醫(yī)療費在醫(yī)院進行后期的腎臟透析治療。

今年寒假，郭家鑫同學自從大學回來就一直在醫(yī)院日日夜夜陪伴著他的父親共同與病魔抗爭。作為朋友的我們看到他們一家的艱難困境，急朋友之所急，朋友的親人就是我們的親人，我們愿意與朋友一起牽手度過這個需要溫暖的時刻。我們相信：只要我們攜手努力，一定能夠戰(zhàn)勝病魔，迎回我們健康的親人。

如今我們不得不面對的困難是郭家鑫的父親即將進行的手術需要數(shù)萬元。他一家生活拮據(jù)，現(xiàn)在的醫(yī)藥費高達每天上千元，郭家鑫一家沒有辦法一下子拿出那么多錢。農(nóng)村合作醫(yī)療對于這種治療報銷甚少，并且一下子也不能獲得資金來墊付醫(yī)療費。“眾人拾柴火焰高”，在此，我們向大家發(fā)出倡議：為了郭家鑫父親早日康復，奉獻我們自己的一份愛心。

快過年了，希望每個人都能過上一個好年，希望每一個家庭都快樂安康。

最后祝愿郭家鑫的父親早日康復，也祝愿大家春節(jié)快樂，合家團圓。

第3篇 為貧困生獻愛心捐款倡議書

親愛的同學們：

大家好!

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

黨和政府十分關心貧困生，也出臺了不少關于貧困生的自助政策，學校也一直努力通過各種途徑真情關心貧困生，但仍很難照顧到每位貧困學生，還有許多貧困生需要幫助。

在我們學院就讀的學生中，有一部份品學兼優(yōu)的學生而因家庭經(jīng)濟困難，難以維持其在校學習的基本生活，這部分學生渴望得到我們的關愛和幫助，為了充分發(fā)揚中華民族 扶危濟困 的傳統(tǒng)美德;為了幫助品學兼優(yōu)而家庭又特別困難的同學順利完成學業(yè);充分體現(xiàn)我們__________學院這個溫暖的大家庭，學院本著 一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切 和 讓學生成才，讓社會滿意 的辦學理念，我院準備成立一個愛心救助基金以幫助那些品學兼優(yōu)而家庭經(jīng)濟困難的學生。

一方有難，八方支援，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛心助學是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下，讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手，奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱，為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。，讓那些暫時處于困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。

愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇; 愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。 滴水匯成大江，碎石堆成海島，同學們，行動起來吧!伸出你的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨，你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄，但如同一縷冬日陽光，撒下的雖是點滴溫情，照亮的是奮進的前程，成就的是高尚的人生品德!

__________學院學生會 20xx年*月*日

為貧困生獻愛心捐款倡議書

第4篇 為貧困生捐款倡議書范文

親愛的老師們：

你們好!

20**年10月，重慶醫(yī)科大學副校長黃愛龍教授榮獲xx區(qū)首屆科技創(chuàng)新特別貢獻獎。黃愛龍教授決定捐出10萬元獎金用于幫助學校特困學生。為支持黃愛龍教授的義舉，解決我校特困學生在校期間的特殊困難，幫助他們順利完成學業(yè)，學校決定配套90萬元，建立初始金額為100萬元的“重慶醫(yī)科大學特困學生助學基金”。

今天，我們向全校教職員工發(fā)出倡議：為學校特困學生奉獻愛心，向學校特困生助學

基金捐款，以幫助更多特困學生克服困難，完成學業(yè)，成長成才!

諺語云：贈人玫瑰，手留余香。“愛人者，人亦愛之”，您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將被他人尊重。

涓涓細流，匯成愛河。我們倡議全校教職工奉獻愛心，自愿捐資，不計多少。也許您的點滴幫助，就能改變一個學生的人生。

愛心無止境，助學見真情，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空。

致辭

敬禮

第5篇 為貧困生獻愛心捐款倡議書范文

親愛的同學們：

大家好!

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

黨和政府十分關心貧困生，也出臺了不少關于貧困生的自助政策，學校也一直努力通過各種途徑真情關心貧困生，但仍很難照顧到每位貧困學生，還有許多貧困生需要幫助。

在我們學院就讀的學生中，有一部份品學兼優(yōu)的學生而因家庭經(jīng)濟困難，難以維持其在校學習的基本生活，這部分學生渴望得到我們的關愛和幫助，為了充分發(fā)揚中華民族 扶危濟困 的傳統(tǒng)美德;為了幫助品學兼優(yōu)而家庭又特別困難的同學順利完成學業(yè);充分體現(xiàn)我們__________學院這個溫暖的大家庭，學院本著 一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切 和 讓學生成才，讓社會滿意 的辦學理念，我院準備成立一個愛心救助基金以幫助那些品學兼優(yōu)而家庭經(jīng)濟困難的學生。

一方有難，八方支援，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛心助學是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下，讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手，奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱，為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。，讓那些暫時處于困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。

愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇; 愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。 滴水匯成大江，碎石堆成海島，同學們，行動起來吧!伸出你的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨，你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄，但如同一縷冬日陽光，撒下的雖是點滴溫情，照亮的是奮進的前程，成就的是高尚的人生品德!

__________學院學生會

20xx年*月*日

第6篇 大學生班級資助貧困生倡議書

據(jù)統(tǒng)計全國仍有幾千萬家庭貧困學生讀不起書。雖然全國已基本實現(xiàn)了中小學九年義務教育，可仍有許多學生無法支付那微溥的生活費與學習用品費，政府在努力轉變著這些，但在我們這個擁有著13億多人口的發(fā)展中國家，憑著僅僅開放三十年的國家經(jīng)濟能力，在一定的時間里還不能正真意義上地解決這些貧困學生的上學問題。我們希望那些家庭貧寒的孩子能上的起學，從而整體提高中國人口的文化總水平。

綜上所述，南京財經(jīng)大學法學院愛心1站全體成員倡議，全校以班級為單位資助一個貧困學生，班級大學生自愿每月定期為貧困學生進行資助。

截至2010年，南財在校生超過2xx人，以50名學生一個班級計算，共有456個班級，每班每人每月資助2元人民幣，每月給予受助貧困學生的生活費便有100元，從經(jīng)濟便有456名貧困學生得到資助，同時這些貧困學生還能得到大學生的知識教育，“班對一”結對子，幫助貧困學生學習知識，使他們成長為國家棟梁，也為國家差輕了負擔，為中國的經(jīng)濟快速發(fā)展推波助瀾。在校高校生中其中有20%的貧困生，如還有80%來做，也有352名貧困生能得到資助。

建立大學的宗旨與使命是為國家培養(yǎng)高科技人才，大學首要任務是教學生如何做人，其次便是學習科學知識。新中國的經(jīng)濟發(fā)展起步晚，政府也正盡己所力為中國的教育普及做實事，才有了近年真正的九年義務教育。但在一些西部地區(qū)與邊遠山區(qū)，還有幾千萬家庭仍未擺脫貧困，一些微薄的生活與學習用品費用他們還是無沒承受。在南京財經(jīng)大學法學院法學072班進行學生調查，全班47名同學中有43名同學愿意參加資助，加入校園愛心小站。

鑒于此事尚未操作過，又深知此事學生的力量比教師的力量大，更具號召力，建議“校園愛心站”的工作人員由學生擔任，不想看著此事成為高校虛設工程的又一景點，以下為開展“愛心小站”的簡單試行方法：

資助方式：每班以班級為單位建立“愛心小站”等機構，接受同學們資助金，志愿式資助，多少不定。在學校建立一個“校園愛心站”，為班級提供受資助學生，同時負責每月定時轉寄班級資助款項。

全資助：全資助為從班級開始資助至貧困學生大學畢業(yè)，該班大學生畢業(yè)后仍有義務每月將資助的款項交給指定人員，由指定人員轉交學校資助機構。

流動資助：流動資助為從班級開始資助至貧困學生大學畢業(yè)，原則上為每班資助至本班畢業(yè)，再將受資助的學生轉接給大一新建立的班級，確保受資助學生一直得到資助直至大學畢業(yè)，各班每月將款項交給指定人員，由指定人員轉交學校資助機構。（個人認為流動資助比較可行）

建立愛心書庫：考慮到大學生的特殊性及自身的定位，若條件允許，我們將在資助學生所在學校建立愛心書庫，注重從知識文化方面支援貧困地區(qū)。

一、書籍類型：

書庫的主要捐贈對象為貧困地區(qū)的中小學生，為讓捐來的每一本書都能發(fā)揮作用，請?zhí)暨x適合中小學生使用的書籍捐贈，比如課本、輔導書、工具書、課外讀物、各類適合少年兒童看的雜志以及適合當?shù)亟處煶潆姷臅?，比如中小學各學科的學科指導類，參考類書籍，或者是進修書籍、光盤磁帶等等。

二、書籍成色、版本：

1、書籍新舊不限，若有破損，請在捐贈前適當修補。英語類語言參考書能有相關磁帶配套最好。

2、版本原則上不限制，但是諸如參考書、輔導書等時效性很強的書籍，太老的版本不建議捐贈。

三、捐贈流程：

1、有意贈書的同學，請整理您將要捐贈的書，挑選出適合捐贈對象的書籍

2、請到學?！皭坌恼尽鳖I取書庫匯總表登記您的書目。格式為：書名，出版社、中/小學用書、捐贈人姓名、聯(lián)系方式（匿名的同學可以不寫姓名和聯(lián)系方式）。

3、學?！皭坌恼尽惫ぷ魅藛T負責整理捐贈書籍統(tǒng)一郵寄到當?shù)貝坌臅鴰臁?/p>

宣傳：建立“愛心小站”工作站，利用班級、社團、網(wǎng)絡在全校進行宣傳，也可以與學校相關主管部門進行交流與推廣。不定期組織愛心小站成員到受資助學生所在地進行慰問走訪，甚至可以接受資助學生到大學來與大家進行交流

機構建設：班級成立愛心小站按申請先后的順序統(tǒng)一命名為“愛心1站”、“愛心2站”……，以此類推

一、在班級成立“愛心小站”，原則上全班同學自愿成為小站成員，全班投票選出“愛心小站”工作人員：

1、“愛心小站”站長，負責協(xié)會總體事務。

2、“愛心小站”外聯(lián)，負責與貧困組織聯(lián)系及受助者聯(lián)系。

3、“愛心小站”財務，負責每月接收班級同學資助款項。

4、“愛心小站”學習指導，負責定期對受助者進行學習了解輔導。

二、建立南京財經(jīng)大學“愛心站”，負責向社會相關貧困組織進行聯(lián)系，為自愿資助的班級提供受助者。并每月定期收集各班資助款額，分別寄給受助人。南京財經(jīng)大學“愛心站”由學生組成，由老師進行指導。下設：

1、“愛心站”站長，負責“愛心站”總體事務。

2、“愛心站”聯(lián)絡，負責與受助者聯(lián)系。

3、“愛心站”會計，負責每月接收各班級資助款項。

4、“愛心站”出納，負責每月定期把各班款項分別寄給受助人。

5、“愛心站”內(nèi)務，負責站內(nèi)個愛心小站的檔案管理。

6、“愛心站”管理，負責對外接待與管理及愛心書庫的建立。

7、“愛心站”宣傳，負責愛心站推廣工作及后期網(wǎng)站的建立。

8、“愛心站”外聯(lián)，負責與貧困組織聯(lián)系及商家贊助事宜。

五、各班級與學生視家庭條件自愿參與資助活動。

第7篇 關于向貧困生捐款倡議書

親愛的同學們:

我們絕大多數(shù)同學擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：

在我們射陽，有多少同齡人由于耳不聰，目不明，身體不健全，不能像正常人一樣學習生活，射陽特殊教育學校，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!

風雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。現(xiàn)在，社會上還有不少各種各樣的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?春節(jié)晚會的《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，我們會伸出一千只手去幫助別人;只要我們心中有愛，也會有一千只手伸出來幫助我們。

貧困不是罪，殘疾不是錯!他(她)們有著一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是別人的幫助，以便渡過難關。家庭的貧困不應成為成才的障礙，身體的缺陷不應成為人生的困境。

為此，學校特向全體同學發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動，只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為!

扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!

贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天，共同構建和諧的社會，共享幸福的人生!