綠化倡議書(10篇)

第1篇 2022綠化環(huán)保倡議書

親愛的爸爸、媽媽：

人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經(jīng)常看到：有的人僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現(xiàn)在小區(qū)的道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色，一片干枯。為此政府要花費(fèi)很多錢來修復(fù)綠化。沒有了綠化，我們的小區(qū)環(huán)境會變得越來越差，空氣質(zhì)量也一天不如一天，每年的霧霾天在不斷的增長 為此我們向您發(fā)出倡議：

愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

主動勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。

積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個(gè)人一起來愛惜花草樹木。

鼓勵(lì)您積極種植、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。

綠色婁園、和諧家園 是我們幼兒園的辦園理念，因此我們在此發(fā)出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實(shí)際行動，愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量!

保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化，人人有責(zé)!

愛綠護(hù)綠，從我做起!從今天做起!

xxxx

20xx年3月17日

第2篇 村莊綠化倡議書范文

廣大農(nóng)民朋友們：

建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”，是中央和省、市委作出的一項(xiàng)帶有長遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性的重大決策，是提升群眾幸福指數(shù)、改善農(nóng)村人居環(huán)境、推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的時(shí)代要求，這既是我們的共同追求，也是我們的共同責(zé)任。

共建“美麗家園”，需要你我協(xié)力同心。

從現(xiàn)在起，大家要積極行動起來，以主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村活動中去，各盡其力，各展所長，關(guān)心家鄉(xiāng)一山一水、一路一渠基礎(chǔ)建設(shè)，主動參與農(nóng)村公益事業(yè)，凝心聚力打造特色亮點(diǎn)，爭做共建“美麗家園”的宣傳者、參與者和推動者。

共建“美麗家園”，需要你我內(nèi)修外善。

從現(xiàn)在起，大家要把美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動融入日常生活，從自身做起，從小事做起，保持家居院落、門前屋后整潔，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，保障村莊公共空間暢通美觀，爭做庭院美的踐行者、村莊美的倡導(dǎo)者、生活美的引領(lǐng)者。

共建“美麗家園”，需要你我弘揚(yáng)新風(fēng)。

從現(xiàn)在起，大家要踴躍參與到村莊環(huán)境整治中來，大力弘揚(yáng)“我為人人、人人為我”的集體主義精神，主動監(jiān)督、勸阻損害公共衛(wèi)生行為，以自己的模范行為帶動身邊的每一個(gè)人，父母為子女作表率，子女為父母做幫手，全家老小齊上陣，干部百姓一條心，形成戶戶齊參與、人人爭美麗的良好氛圍，讓臟、亂、差遠(yuǎn)離我們的生活，爭做“美麗家園”的志愿者。

共建“美麗家園”，需要你我文明同行。

從現(xiàn)在起，大家要以文明村民的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，從一舉一動開始，移風(fēng)易俗，革除陋習(xí)，遵守公德，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成文明健康的生活方式，自覺提高環(huán)境衛(wèi)生意識，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾污物，不從事有礙公共衛(wèi)生的活動，用實(shí)際行動為創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村增光添彩，爭做“美麗家園”的守護(hù)者。

廣大農(nóng)民朋友們，開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，重在村民參與實(shí)踐，貴在長效堅(jiān)持推進(jìn)。

讓我們立即行動起來，同心同向改善農(nóng)村人居環(huán)境，共建共享“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的和諧魅力鄉(xiāng)村，不斷掀起“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的新高潮!我們相信，在市委、市政府強(qiáng)有力的推動下，通過大家的共同努力，天水的天一定會更藍(lán)、水一定會更清、地一定會更綠，我們的家園一定會更美好，生活一定會更幸福!

天水市改善農(nóng)村人居環(huán)境協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

20**年11月

村莊綠化倡議書范文

第3篇 綠化倡議書（精選）

綠化倡議書1

各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭做模范中學(xué)生。

2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

3、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語。

4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。

5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然

和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！

綠化倡議書2

全體居民朋友們：

社會新形勢的發(fā)展，使我社區(qū)的面貌日新月異，居民的經(jīng)濟(jì)收入逐年增加，生活質(zhì)量必然逐步提高，我社區(qū)在成功創(chuàng)建文明村、衛(wèi)生村的基礎(chǔ)上，又成功創(chuàng)建了和諧社區(qū)，為使我社區(qū)的環(huán)境面貌進(jìn)一步優(yōu)化亮化，村容村貌綠化美化，我社區(qū)將創(chuàng)建“綠色社區(qū)”。

為此，我們社區(qū)居委特向全體居民提出以下要求：

一、居民要利用家前空地、宅后隙地，圍繞庭園植樹和種植花卉苗木，美化環(huán)境，盡可能做到家家有樹陰涼、戶戶有花卉香。

二、居委組織義務(wù)植樹，賦閑、退休人員等可以參加義務(wù)植樹活動，盡量做到人人參與。

三、全體居民要養(yǎng)成種綠、愛綠、護(hù)綠的好習(xí)慣，注重栽后管理，風(fēng)雨要扶持擁土，確保苗木茁壯成長。

四、全體居民要關(guān)心路邊、河邊、田邊已栽樹木，不要損壞折枝，看到有破壞綠化的行為要積極制止，或告訴居委。

五、居民凡有成材的`樹木要搬遷、移栽等情況，可與居委取得聯(lián)系，不要無故鋸折毀損。

以上各點(diǎn)請全體居民協(xié)助居委做到做好。

謝謝大家!

綠化倡議書3

親愛的老師、同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

春暖花開，綠意盎然。然而在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)路，不顧小草的生命，任意踐踏?，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有綠色，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有上千平方米，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)上萬元來修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小的數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省上萬元甚至更多。親愛的老師、同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?

為此我們向全校師生發(fā)出倡議：

一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害他們。

三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。

我們在此發(fā)出的倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學(xué)們，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行動中來。用自身的實(shí)際行動，愛護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！

愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

愛綠，從我做起！從今天做起！

鹽城市岡中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年3月12

綠化倡議書4

廣大業(yè)主朋友們：

小區(qū)是我們自己的小區(qū)，家園是我們自己的家園，保護(hù)好小區(qū)環(huán)境，維持好各自樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責(zé)任。

環(huán)境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進(jìn)業(yè)主朋友們的身心健康，能提高小區(qū)的良好形象，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來的喜悅心情。

現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時(shí)有煙頭隨地拋灑，有的樓道內(nèi)堆放過多雜物，這樣對行走有諸多不便，尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾，對于這些薄弱的環(huán)節(jié)需要大家共同關(guān)注、逐步改進(jìn)。

為此，特向小區(qū)廣大業(yè)主朋友們提出以下倡議：

一、共同關(guān)愛小區(qū)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

二、人人愛護(hù)小區(qū)種植的花草樹木，促進(jìn)小區(qū)綠化工作。

三、人人關(guān)心，戶戶參與，為自己為鄰居營造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境。

四、人人關(guān)心和愛護(hù)小區(qū)內(nèi)燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為要進(jìn)行勸阻、制止。

五、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣，以實(shí)際行動支持保潔員的工作。

六、對于游商或閑散人員在小區(qū)內(nèi)游蕩、販賣采取抵制的態(tài)度，不與其進(jìn)行商業(yè)往來。

為樹立小區(qū)精神面貌的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小區(qū)廣大業(yè)主朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權(quán)利，人人都有保護(hù)環(huán)境、維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和樓道暢通奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

綠化倡議書5

親愛的同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

然而，放眼我們的學(xué)校，總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏，路邊的樹木、花草旁夾雜著紙屑。

破壞容易，保護(hù)難！學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個(gè)人的共同努力！只要我們付出一點(diǎn)行動，便能染綠一片生命綠地。至此，特向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、愛護(hù)花木，從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草；

2、清潔學(xué)校，從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個(gè)塑料袋，傾倒垃圾時(shí)走近一步，讓學(xué)校清潔起來；

3、堅(jiān)決制止破壞綠化行為——對于情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻的，我們將公示在學(xué)校通告欄上。

愛護(hù)綠化、舉手之勞，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青。同學(xué)們，老師們，讓我們從自己做起、從身邊做起，共同將學(xué)校建設(shè)成天更藍(lán)、地更綠、水更清的美麗校園。

第4篇 愛護(hù)校園綠化倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。

20xx年4月7日，全校師生集體出動，用了一整天的時(shí)間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。

同學(xué)們，人人爭做愛護(hù)樹木，愛護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹苗，在社會上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：

一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐臉淠镜男袨闀r(shí)，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。

三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木，同時(shí)也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。

四、我們在譴責(zé)那些毀樹人之外，要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報(bào)。

同時(shí)要求全體老師和同學(xué)們能夠愛屋及烏，愛護(hù)校園里的花草樹木，并提出以下倡議：

一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

二、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰 。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

老師們、同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

倡議人：

xx年x月x日

第5篇 綠化倡議書

綠化倡議書

各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭做模范中學(xué)生。

2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

3、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語。

4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。

5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然

和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！

綠化倡議書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第6篇 綠化校園保護(hù)環(huán)境倡議書

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球??！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。

保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

時(shí)

同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:

1、本周（三月份的第三周）定為我?！熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；

2、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中；

3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動；

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；

5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們，讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。

第7篇 愛護(hù)綠化倡議書

愛護(hù)綠化倡議書

愛護(hù)綠化倡議書1

xxx：

一、各住戶都應(yīng)愛護(hù)綠地及綠化設(shè)施，并有權(quán)對損壞綠地和綠化設(shè)施的行為進(jìn)行制止、檢舉。

二、小區(qū)內(nèi)的樹木不得隨意砍伐，確因建設(shè)需要，必須在保證成活的前提下進(jìn)行移栽。

三、小區(qū)內(nèi)不得種植農(nóng)作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地，不準(zhǔn)在綠地內(nèi)挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進(jìn)行澆水、防治病蟲害并及時(shí)清除綠地內(nèi)的雜草、垃圾。

四、小區(qū)內(nèi)各住戶要從保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā)，愛護(hù)家屬院的一草一木。

五、居民有權(quán)利，義務(wù)管理，愛護(hù)小區(qū)的綠地設(shè)施敢于與不良傾向做斗爭。

六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

七、嚴(yán)禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生，不得攀折花草樹木。

八、小區(qū)內(nèi)花草樹木統(tǒng)一管理，由專門人員統(tǒng)一進(jìn)行綠化維護(hù)，他人不得隨意種植。

九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔(dān)責(zé)任。

十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

如發(fā)現(xiàn)有人亂踏花草或破壞植物，一定要進(jìn)行阻止，保證小區(qū)的綠化得到有效的保護(hù)，給花草營造良好的生長環(huán)境，也給業(yè)主一個(gè)良好的生活環(huán)境。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

愛護(hù)綠化倡議書2

綠色，是濰坊的城市本色。建設(shè)綠色家園，深入開展城市綠化活動，是改善城市生態(tài)和人居環(huán)境、塑造城市形象、提升城市綜合競爭力、加快城市化進(jìn)程的重大舉措，是符合市情民意、惠及千家萬戶的實(shí)事好事。

近年來，我市牢固樹立生態(tài)、自然、節(jié)約的綠化理念，加快發(fā)展城市綠化，城市綠量實(shí)現(xiàn)翻番，人居環(huán)境明顯改善，城市功能、品位不斷提升，綠色成為濰坊的城市本色。當(dāng)前，正值植樹綠化的大好時(shí)節(jié)，為此，我們向全市人民發(fā)出倡議：

愛護(hù)綠色，做共建生態(tài)宜居家園的宣傳者。牢固樹立“城市是我家，綠化靠大家”的思想意識，形成“愛綠護(hù)綠，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”的良好風(fēng)尚，人人參與，綠化家園。

愛護(hù)綠色，做共建生態(tài)宜居家園的實(shí)踐者。積極行動起來，積極參與城區(qū)綠化，珍愛樹木花草，不刻劃、攀折、砍伐樹木，不踐踏花草，不采摘花枝,不在綠化樹木上掛曬衣物;積極動手綠化家園，不侵占綠地，不亂搭亂建，不挖草取土，熱心綠化公益活動，保持公園、綠地衛(wèi)生整潔。鞏固發(fā)展國家園林城市創(chuàng)建成果，讓我們的家園天藍(lán)、地綠、水清、氣爽!

愛護(hù)綠色，做共建生態(tài)宜居家園的志愿者。積極宣傳綠化的重要意義，用自己的行動去教育、引導(dǎo)身邊更多的人來愛綠護(hù)綠，珍惜綠色，爭創(chuàng)綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、綠色單位庭院、綠色企業(yè)，自覺抵制破壞花草樹木的不良行為，為建設(shè)生態(tài)、綠色、文明、和諧的新濰坊奉獻(xiàn)出一份力量!

積木成林，積水成流。讓我們攜起手來，以實(shí)際行動為我們的家鄉(xiāng)增添一份新綠，描繪一筆華彩，為綠色濰坊建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

愛護(hù)綠化倡議書3

xxx：

又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為周莊小學(xué)的主人，鄭重向全校學(xué)生發(fā)起倡議：

一、以“我和小樹一起成長”為主題，廣泛動員全體學(xué)生積極投入愛護(hù)花草樹木活動，培養(yǎng)學(xué)生的綠化意識、環(huán)保意識和社會責(zé)任感，掀起愛護(hù)花草樹木光榮，踐踏花草樹木可恥的熱潮。

二、讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!

綠色是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

愛護(hù)綠化倡議書4

物業(yè)的叔叔阿姨：

你們好!

我是來自愛山小學(xué)的一名六年級學(xué)生。

住在海明商住樓這個(gè)小區(qū)已經(jīng)五年多了。記得最初來到這兒，我一眼就愛上了這個(gè)不大卻生機(jī)盎然的小區(qū)。她雖沒有城市中心的繁華，也沒有步行街的五彩繽紛，但有別樣的寧靜。這兒，高聳的大樓直插云霄，綠草與紅花相映成趣的花壇為小區(qū)增添了一抹明艷。

可是，隨著小區(qū)住戶的增加，你們難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎?因?yàn)闊镜昀锏臐鉄?，花草被熏得了無生機(jī);因?yàn)殡S處停靠的車輛，步行都成了一件煩心的事;因?yàn)榘褬渲Ξ?dāng)做晾衣桿，小樹被壓得彎下了腰;因?yàn)閬y放養(yǎng)的雞鴨，小區(qū)里常常彌漫著動物排泄物的臭味······更令人討厭的是，在一棵枝繁葉茂的大樹下，堆滿了垃圾，使小區(qū)更雜亂無章。這一切，實(shí)在令人無法忍受!

叔叔阿姨們，多年來，你們?yōu)樾^(qū)的環(huán)境整潔做了許多工作，居民們也是有目共睹的?？墒?，鑒于以上種種狀況，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

一、為住戶們宣傳關(guān)心小區(qū)環(huán)境人人有責(zé)，可以采取發(fā)放宣傳資料，在宣傳欄上寫上有關(guān)規(guī)定和要求;

二、規(guī)劃出停車的位置;

三、為收廢品的在僻靜處固定一個(gè)位置;

四、通過業(yè)主委員會的討論，制定保護(hù)小區(qū)環(huán)境的條例;

五、開展各種植樹活動。

作為一名小學(xué)生，也作為一個(gè)合格的小公民，我真心地希望大家都來保護(hù)環(huán)境，綠化家園!

愛護(hù)綠化倡議書5

親愛的老師、同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的.家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

春暖花開，綠意盎然。然而在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)路，不顧小草的生命，任意踐踏?，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有綠色，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有上千平方米，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)上萬元來修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小的數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省上萬元甚至更多。親愛的老師、同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?

為此我們向全校師生發(fā)出倡議：

一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害他們。

三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。

我們在此發(fā)出的倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學(xué)們，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行動中來。用自身的實(shí)際行動，愛護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！

愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

愛綠，從我做起！從今天做起！

鹽城市岡中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年3月12

愛護(hù)綠化倡議書6

全體居民朋友們：

社會新形勢的發(fā)展，使我社區(qū)的面貌日新月異，居民的經(jīng)濟(jì)收入逐年增加，生活質(zhì)量必然逐步提高，我社區(qū)在成功創(chuàng)建文明村、衛(wèi)生村的基礎(chǔ)上，又成功創(chuàng)建了和諧社區(qū)，為使我社區(qū)的環(huán)境面貌進(jìn)一步優(yōu)化亮化，村容村貌綠化美化，我社區(qū)將創(chuàng)建“綠色社區(qū)”。

為此，我們社區(qū)居委特向全體居民提出以下要求：

一、 居民要利用家前空地、宅后隙地，圍繞庭園植樹和種植花卉苗木， 美化環(huán)境，盡可能做到家家有樹陰涼、戶戶有花卉香。

二、 居委組織義務(wù)植樹，賦閑、退休人員等可以參加義務(wù)植樹活動，盡 量做到人人參與。

三、 全體居民要養(yǎng)成種綠、愛綠、護(hù)綠的好習(xí)慣，注重栽后管理，風(fēng)雨 要扶持擁土，確保苗木茁壯成長。

四、 全體居民要關(guān)心路邊、河邊、田邊已栽樹木，不要損壞折枝，看到 有破壞綠化的行為要積極制止，或告訴居委。

五、 居民凡有成材的樹木要搬遷、移栽等情況，可與居委取得聯(lián)系，不要無故鋸折毀損。

以上各點(diǎn)請全體居民協(xié)助居委做到做好。

謝謝大家!

第8篇 五年級校園綠化環(huán)境倡議書

五年級校園綠化環(huán)境倡議書

各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭做模范中學(xué)生。

2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

3、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語。

4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。

5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

五年級校園綠化環(huán)境倡議書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第9篇 植樹綠化,美化家園倡議書

各縣機(jī)關(guān)，廣大群眾：

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意未去，春天卻已帶著綠色漫步走來。春風(fēng)讓大地復(fù)蘇，春雨讓植物重獲新生，與此同時(shí)也吹動了我們那顆善良的心。讓我們一起攜手，關(guān)注綠化!為我們的祖國添一份綠!

綠色森林是我們的生命搖籃。我們中國是開展植樹節(jié)較早的國家之一，在1975年國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日是我國的植樹節(jié)?，F(xiàn)如今，也有人保持著在植樹節(jié)種樹的良好習(xí)慣，但也有人伐木、破壞環(huán)境，甚至有人至今還不知道植樹節(jié)是哪一天。大家想想環(huán)境重不重要?當(dāng)然重要。如果不重要，那國家為何還要設(shè)定植樹節(jié)。我想問問那些伐木者們：“你們知不知道陸地面積只占地球面積的百分之二十九點(diǎn)九，而沙漠面積卻占了陸地面積的百分之四十五。沙漠化已經(jīng)越來越嚴(yán)重，你們想讓你們的后代在怎樣的環(huán)境中生存?”樹可以成為鳥的天堂，成為動物的安身之所，如果樹沒了那么動物就會滅絕，而人類也會在這個(gè)世界上消聲滅跡。我們賴以生存的森林每天以100棵樹木的流失量在逐漸減少。

讓我們做個(gè)假設(shè)：假如我們每人用一雙一次性筷子，那會浪費(fèi)多少木材;假如每人扔一個(gè)塑料袋，那么會形成多少白色垃圾;如果每人砍一棵樹，那么森林還會存在多久。那么如果每人種一棵樹，世界會變美好，沙漠會變少。我想對廣大人民群眾提出以下幾點(diǎn)倡議：

讓我們每一個(gè)人在植樹節(jié)種植一棵樹，在平常拒絕使用一次性筷子。

不隨意伐木、不隨意浪費(fèi)、積極保護(hù)壞境。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。提倡綠色生活、節(jié)約、減少污染、回收資源、綠色消費(fèi)、支持環(huán)保;真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木，不亂丟垃圾等。

積極、認(rèn)真參與校園以及社區(qū)、公共場所的綠化，清除或有意識地控制日常生活中所產(chǎn)生的污染。

積極配合學(xué)校和社會開展與創(chuàng)建的綠色活動，主動參與，積極為美化環(huán)境出一份力。

讓我們每人種一棵樹吧!從我做起，讓身邊的人一起行動起來，那世界會充滿綠色，充滿一片歡聲笑語!

第10篇 綠化校園倡議書2000字

#書信函#導(dǎo)語綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,下面是整理分享的綠化校園倡議書2000字，希望對你們有幫助。

徐校長：

近年，環(huán)境污問題日趨嚴(yán)重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。近年，環(huán)境污問題日趨嚴(yán)重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會在不久將來出現(xiàn)。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會在不久將來出現(xiàn)。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。而為更有效推行環(huán)保育，本會建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。而為更有效推行環(huán)保育，本會建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。

推行「綠化校園計(jì)劃」，可達(dá)到以下效果：推行「綠化校園計(jì)劃」，可達(dá)到以下效果：

有效提高同學(xué)的環(huán)保意識：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)?；顒?，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)?；顒?，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長期的直接參與過程中，同學(xué)的環(huán)保意自會逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長期的直接參與過程中，同學(xué)的環(huán)保意自會逐漸提高。

美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。

增加同學(xué)對校園的歸屬感：推行綠化校園計(jì)劃，同學(xué)有較多機(jī)會與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對校園的歸屬感：推行綠化校園計(jì)劃，同學(xué)有較多機(jī)會與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨(jìng)，也能令同學(xué)更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學(xué)更熱愛校園。

有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容，本會有以下建議：有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容，本會有以下建議：

圍繞校舍栽種樹苗：學(xué)?？梢再徣霕涿?，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗：學(xué)校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。學(xué)?？梢耘e辦「校園植樹日」，邀請全校同學(xué)參與，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。學(xué)校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學(xué)參與，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。

于正門、走廊及課室種植盆栽：學(xué)?？梢再徺I盆栽，放置于學(xué)校正門及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門、走廊及課室種植盆栽：學(xué)?？梢再徺I盆栽，放置于學(xué)校正門及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。正門的植物，可交由本會照料；各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門的植物，可交由本會照料；各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學(xué)校可為每班購入種子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，藉此提高環(huán)保意識，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。另外，學(xué)校可為每班購入種子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，借此提高環(huán)保意識，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。

于學(xué)校天臺開闢花圃及魚池：學(xué)校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。于學(xué)校天臺開辟花圃及魚池：學(xué)校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。故本會建議將天臺開闢為花圃及魚池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動空間，讓同學(xué)在課馀時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動空間，讓同學(xué)在課余時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。至于花圃與魚池的管理工作，本會亦愿意承擔(dān)。至于花圃與魚池的管理工作，本會亦愿意承擔(dān)。