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寫(xiě)好保證書(shū)(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):3

寫(xiě)好保證書(shū)

第1篇 學(xué)生如何寫(xiě)好保證書(shū)

學(xué)生寫(xiě)保證書(shū)是一件很正常的事,本文是小編為大家整理的學(xué)生如何寫(xiě)好保證書(shū),歡迎大家閱讀。

學(xué)生如何寫(xiě)好保證書(shū)一

我是高三 班的學(xué)生,為規(guī)范自己的日常行為,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,我保證:

一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不穿高跟鞋。

二、講究禮儀。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,不打架、不罵人、不說(shuō)臟話。尊重教職工,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)候。

三、生病或有急事應(yīng)辦好請(qǐng)假手續(xù)。經(jīng)班主任同意年級(jí)長(zhǎng)簽字,方可離校。住宿生有事不在校就寢時(shí),需給宿舍管理員和班主任請(qǐng)假。

四、不把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,不在班內(nèi)玩手機(jī)。

五、課間不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴(yán)禁在教室、樓道內(nèi)打球。

六、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不亂涂亂畫(huà)、亂踢。

七、嚴(yán)禁與校外人員來(lái)往,如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,予以開(kāi)除處理。觸犯刑法律的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

八、按時(shí)用餐,文明用餐,買(mǎi)菜飯自覺(jué)排隊(duì),不準(zhǔn)插隊(duì),不準(zhǔn)起哄。

九、不上網(wǎng)吧,不去游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所;上好安全課,增強(qiáng)自身安全意識(shí)。

十、做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生,考試不作弊。

此外,保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自身的行為。

學(xué)生簽名: 家長(zhǎng)簽名:

學(xué)生如何寫(xiě)好保證書(shū)二

為度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,特向家長(zhǎng)老師作如下保證:

一、遵守交通法規(guī),注意安全,不在馬路上騎自行車(chē),不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲不追車(chē),不爬車(chē);乘坐交通工具保障安全,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不騎坐摩托車(chē)。乘車(chē)時(shí)不將頭、手伸出窗外。乘車(chē)注意文明禮貌,主動(dòng)給老人和殘疾人讓座,不在車(chē)廂內(nèi)大聲吵鬧。

二、不燃放鞭炮,如果要燃放,必須有家長(zhǎng)陪同。不玩火、易燃易爆危險(xiǎn)品及火槍?zhuān)瑲鈽專(zhuān)抡鏄尩任kU(xiǎn)玩具。

三、注意用電安全,不亂動(dòng)電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設(shè)備。

四、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園、樹(shù)林、果園、操場(chǎng)、草坪等容易出危險(xiǎn)的地方,不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。

五、嚴(yán)禁到水庫(kù)、河道等有冰的地方玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

六、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,不大吃大喝,多鍛煉,生活要有規(guī)律,提高身體素質(zhì)。

七、自覺(jué)抵制不良誘惑,不看不健康書(shū)籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲,不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

八、每個(gè)同學(xué)要不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

九、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。注意防盜,外出時(shí)關(guān)好門(mén)窗,不讓陌生人入室。

十、利用假期多讀書(shū),讀好書(shū),用書(shū)籍豐富自己的精神生活。

十一、認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

十二、聽(tīng)從父母教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),助人為樂(lè),多做好事。

十三、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

總之,不到危險(xiǎn)的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社會(huì)、集體和他人的事情,過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的寒假。

簽名:

時(shí)間:20**年**月**日

學(xué)生如何寫(xiě)好保證書(shū)三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多,而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份保證書(shū),剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō):大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久,對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫(xiě)的第一份保證書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)好好剖析自己,認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作,我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(huì)(走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假),過(guò)了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來(lái)想招聘會(huì)完了就回來(lái)的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說(shuō)家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認(rèn)識(shí)不夠深刻,我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把院里的通知忘記.

4、平時(shí)和同學(xué)交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和同學(xué)交流充足,他們?cè)鯐?huì)不知道我離開(kāi)學(xué)校?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我回家找工作?據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將答辯考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣子的,我看不到,這也是我的無(wú)能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來(lái),我感到慚愧?,F(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),我是一個(gè)逃避主義者,并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對(duì)于這些,我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是,在這15年來(lái)所受的教育中,老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會(huì)教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)欺騙,這是我以前沒(méi)有想過(guò)的,即使我想過(guò)了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。

在這里,我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)面對(duì)著我所做的一切,并且相信自己能夠通過(guò)這次檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負(fù)學(xué)校、系對(duì)我的期望。從現(xiàn)在以后,我一定改過(guò)自新,做一個(gè)適用社會(huì)的人。

第2篇 怎么寫(xiě)好保證書(shū)

怎么寫(xiě)好保證書(shū)

保證書(shū)是個(gè)人或集體向組織表示決心、提供保證時(shí)的書(shū)信。保證書(shū)的內(nèi)容要寫(xiě)得切實(shí)、具體,要實(shí)事求是,說(shuō)到做到,不能說(shuō)過(guò)頭話。

(1)在第一行正中寫(xiě)“保證書(shū)”三個(gè)字,字體較正文大些。

(2)寫(xiě)接受或保證書(shū)一方的稱(chēng)呼。

(3)正文開(kāi)頭可簡(jiǎn)寫(xiě)對(duì)某項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)。然后,寫(xiě)決心做到的具體事項(xiàng)或保證的具體內(nèi)容,最好分條開(kāi)列。

(4)結(jié)尾可寫(xiě)表示敬意的話,如“此致敬禮”等語(yǔ)。

(5)寫(xiě)上寫(xiě)保證書(shū)一方的名稱(chēng)和日期。

1.含義和特點(diǎn)

保證書(shū)是日常生活、日常工作或?qū)W習(xí)中,某集體或個(gè)人立誓完成某項(xiàng)工作或發(fā)誓不再犯某種錯(cuò)誤而寫(xiě)的具有承諾性和保證性的一種應(yīng)用文書(shū)。

這里所說(shuō)的保證書(shū),與法律文書(shū)類(lèi)的保證書(shū)不同。它和決心書(shū)一樣,是個(gè)人、集體、單位為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書(shū)。做了錯(cuò)事、犯了錯(cuò)誤,表示決心要加以改正或悔改所寫(xiě)的保證或表示決心的書(shū)面材料,也叫保證書(shū)或決心書(shū)。 保證書(shū)或決心書(shū)具有調(diào)動(dòng)人的積極性和約束人的行為作用,通過(guò)寫(xiě)保證書(shū)或決心書(shū),可以發(fā)動(dòng)群眾想辦法,定措施, 保證號(hào)召的落實(shí),

形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書(shū)和決心 書(shū)雖然不是法律文書(shū),沒(méi)有法律效力,但是,由于它是個(gè)人。集體或單位自愿訂立,而且要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾給予指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督,這就產(chǎn)生了約束力,保證書(shū)和決心書(shū)的提出者也會(huì) 自覺(jué)地在所定條款的范圍內(nèi)行動(dòng),保證條款的落實(shí)和任務(wù)的完成。

保證書(shū)的主要特點(diǎn)是承諾性和誓言性。它是集體或個(gè)人向上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或個(gè)人誓言性地承諾一定完成某項(xiàng)工作或者一定不再犯某種錯(cuò)誤。保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。保證書(shū)的作用主要是受文的組織、機(jī)關(guān)或個(gè)人依此對(duì)立保證者進(jìn)行監(jiān)督、約束和限制;其次也有立保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。

2.寫(xiě)法

保證書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題。保證書(shū)的標(biāo)題一般僅寫(xiě)“保證書(shū)”三字,有時(shí)則在“保證書(shū)”三字前寫(xiě)上保證內(nèi)容。

(2)稱(chēng)謂

保證書(shū)的稱(chēng)呼在標(biāo)題下空兩行頂格書(shū)寫(xiě),寫(xiě)明保證書(shū)送達(dá)的上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的`名稱(chēng)或個(gè)人姓名。

(3)正文

保證書(shū)的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫(xiě)保證書(shū)的緣由,應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)明為什么寫(xiě)保證書(shū)。第二部分為保證書(shū)的內(nèi)容,一般采用分條列出的寫(xiě)法,寫(xiě)明立保證者做出保證的具體事項(xiàng),如保證做到什么,在多長(zhǎng)時(shí)間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體

措施來(lái)實(shí)觀自己的保證,或保證不再犯什么錯(cuò)誤,怎樣做到不再犯此錯(cuò)誤等等。保證內(nèi)容要寫(xiě)具體;可實(shí)行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書(shū)起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書(shū)有結(jié)尾,結(jié)尾為致敬語(yǔ)。結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的主要內(nèi)容,有的保證書(shū)沒(méi)有結(jié)尾。

(4)署名及日期

在保證書(shū)正文的右下方,署上立保證書(shū)的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名,再在署名下方署上成文日期。

第3篇 曠工保證書(shū)怎么寫(xiě)好

曠工保證書(shū)怎么寫(xiě)好

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

xx月xx日,我擅自離開(kāi)崗位曠工,雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出曠工的理由, 可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口, 那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在 我剛踏進(jìn)廠區(qū)大門(mén)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得 曠工。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震 撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭 等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去 考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、 在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的 效仿,影響單位的紀(jì)律性。

2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使 得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命 錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn): 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng) 上真正實(shí)行起來(lái)。

思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的`一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

所以我決定有如下個(gè)人整改措施:

寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找 的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌 補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 。

短短1千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò) 了,我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給 我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工 作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí) 到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的工作,說(shuō)真心話,在礦上班認(rèn)識(shí)很多同仁 真的很開(kāi)心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功 。

檢討人:xxx

寫(xiě)好保證書(shū)(3篇)

曠工保證書(shū)怎么寫(xiě)好尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!xx月xx日,我擅自離開(kāi)崗位曠工,雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出曠工的理由, 可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想…
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