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綠化培訓(xùn)心得體會(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):3

綠化培訓(xùn)心得體會

第1篇 園林綠化專業(yè)培訓(xùn)個人心得體會

cad熟練使用,當(dāng)然不是說大學(xué)那樣子的熟練,學(xué)sketchup,用ps做彩平,熟悉土建和水電材料,了解樹木價格和生長狀況,還有手繪,掌握基本尺寸。然后是怎么系統(tǒng)去做,認樹可以看圖片,對照樹名百度,這個效果不很好,如果記得植物特征只是不知道樹名,百度很有效,而認識很模糊的,甚至完全不了解的樹百度了也效果不大,認樹最好實地有掛牌或者更好地是人教。完后再查看相關(guān)資料便搞定了。當(dāng)然知道這些樹在本地的生長狀況,以及樹本身特定形態(tài)特征就可以運用到設(shè)計中來了。cad,有快捷鍵練習(xí),快捷鍵掌握的基礎(chǔ)是指法以及多實戰(zhàn)操作,所以該做工作是指法基本練習(xí),熟悉鍵盤上字母位置,習(xí)慣規(guī)范的指法。實戰(zhàn)練習(xí)要更加注意,往往會因為沒有系統(tǒng)規(guī)劃而遺忘這件事,必須規(guī)劃到一個個文件的練習(xí)上最好。cad還有繪圖掌握,其他相應(yīng)輔助工具,出圖工具的熟悉,應(yīng)該看視頻,很耗時間,只能暗暗抓緊,保持頭腦清晰的學(xué)習(xí)狀態(tài)和明確目的性。cad還有拓展練習(xí),這得基礎(chǔ)不錯了再去明確。草圖大師,下載軟件,看視頻。關(guān)鍵是什么時候開始。不能急,急了什么都弄不好了。在cad基本技能和繪圖掌握好開始為適合。ps彩平,應(yīng)該加緊,這算是ps園林最基本的操作了。嘗試練習(xí),和cad學(xué)習(xí)交替著手。彩平需要什么基礎(chǔ),ps基本操作不需要cad那么熟練,然后我能想到的是cad導(dǎo)入ps技能,幾個彩平例子,以及有所目的的嘗試,然后是那些技能的掌握,筆刷什么的,素材什么的,小山什么的,彩平練習(xí)有所進步后當(dāng)然可以和立體效果圖一起嘗試,但是到網(wǎng)上下載這些資料很繁雜的,不比下載軟件和教學(xué)視頻明確,要有更好的系統(tǒng)性在不迷失了。土建和水電材料,可以看圖紙知道其相應(yīng)繪圖規(guī)范,這很重要,可以不知道實物和鋪設(shè),但得認得和畫得出圖示和排布。尺寸是一個很重要的東西,看圖紙方案,看圖片,下載相應(yīng)資料,關(guān)鍵可能不在方法上,而在掌握上,包括學(xué)到頭腦里,和知道自己學(xué)了多少,還需要學(xué)多少。其實這也是只能算輔助學(xué)習(xí),慢慢琢磨吧。手繪,很大一項,必不可少,需要時間。買書或者視頻或者下載圖片打印,然后練習(xí)。畫基本的花草樹,基本的小品設(shè)施,基本的樓座,道路人物車輛,以及系統(tǒng)的園林設(shè)計方案。最后是表現(xiàn)自己的方案吧。最開始是線條吧,然后卓有興趣地學(xué)各種小園林部件。之后再了解整體的表現(xiàn)手法。如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)肯定是你開始了學(xué)習(xí)才會摸索出來的?;境叽?,輔助學(xué)習(xí)。有些是離開電腦而做的,如手繪,實地認樹,參觀實景(要有實在性才好),在電腦上做的應(yīng)該怎么規(guī)劃呢,最開始有軟件練習(xí)和實物認識,軟件占大部分。cad又占軟件的大部分。我排不出這個順序來,只能列項,具體時候具體選擇?!隆轮阜ň毩?xí)÷÷cad07版視頻÷cad小圖練習(xí)視頻實戰(zhàn)÷植物基本信息÷÷植物圖片花期特征植物搭配慣例使用÷÷ps導(dǎo)入÷÷教程學(xué)習(xí)÷÷彩平目標嘗試效果圖觀摩技法了解和運用÷÷圖紙圖例÷圖紙尺寸÷圖紙材料材料信息材料圖片÷材料運用實例÷尺寸學(xué)習(xí)繪圖規(guī)范此外有草圖大師,效果圖,手繪和其他資料。為了有效果,相應(yīng)要早睡,午睡,堅持手繪,有目的認樹和看園林實景。抓住時間練習(xí),減少個人網(wǎng)絡(luò)繁雜事務(wù)。以及多問。

.園林綠化專業(yè)培訓(xùn)個人心得體會

第2篇 園林綠化培訓(xùn)班心得體會

本人多年來從事園林綠化景觀工程,多年的工作經(jīng)驗,使本人積累了一定的工作經(jīng)驗,在工作中也取得了一定成果??杀救瞬皇菍W(xué)這個專業(yè)的,一直以來,感覺專業(yè)知識不夠,在工作中經(jīng)常遇到一些專業(yè)知識的難題,希望得到系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓(xùn)。所以,這次報名參加了培訓(xùn)。希望通過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),使自己的專業(yè)知識有所提高,對今后的發(fā)展起到一定的作用。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容有:

1、園林景觀識圖與施工;

2、城市生態(tài)與立體綠化;

3、園林法規(guī);

4、植物繁殖與栽培技術(shù);

5、綠化植物配景造景與施工;

6、園林景觀規(guī)劃與設(shè)計。

通過這六個方面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),使我全方面的了解和理解了景觀建筑、城市生態(tài)學(xué)、植物基礎(chǔ)知識和植物在造景中的作用。在過去的工作中,大多是植物景觀設(shè)計,都是多年工作中積累起來的經(jīng)驗,通過這次專業(yè)知識學(xué)習(xí),使我懂得園林造景中植物是重要的一個要素,又由于園林植物具有生命,其種類復(fù)雜多變,觀賞性質(zhì)及生態(tài)適應(yīng)性各異,所以在以其為材料而進行的造景設(shè)計就顯得復(fù)雜許多。植物在形態(tài)、葉色及花果等方面有的不同觀賞價值,如和建筑結(jié)合,能體現(xiàn)出不同的園林藝術(shù)效果,所以作為園林設(shè)計者,在掌握各種園林植物的生態(tài)學(xué)、生物學(xué)特性的有關(guān)知識的同時,還必須掌握園林植物的藝術(shù)功能,才能在設(shè)計中充分運用。這也使我認識到,在景觀設(shè)計中還要有美學(xué),藝術(shù)、音樂等多方面的知識,在設(shè)計中也需充分考慮植物是有生命的,需要用科學(xué)的方法設(shè)計和養(yǎng)護。

逐著科學(xué)的發(fā)展,人們對生活的環(huán)境不斷提高,城市環(huán)境生態(tài)化,是今后發(fā)展趨勢,城市生態(tài)學(xué)是以生態(tài)學(xué)的原理與方法研究城市的結(jié)構(gòu)、功能和動態(tài)調(diào)控的一門學(xué)科;從生態(tài)學(xué)的角度出發(fā),城市生態(tài)學(xué)是研究城市人類活動或城市居民與城市環(huán)境之間關(guān)系的一門學(xué)科。因此城市生態(tài)學(xué)既是一門重要的生態(tài)學(xué)分支學(xué)科,又是城市科學(xué)的一門重要分支學(xué)科,也是一門兩者的交叉學(xué)科。運用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃、對調(diào)和管理城市,提高資源利用率,改善城市系統(tǒng)關(guān)系。增加城市活力。這些知識充實我自己,也了解了今后發(fā)展的方向。對于今后理解設(shè)計師的意圖,在實際施工工程中更好的體現(xiàn)設(shè)計師的設(shè)計有著較大的幫助。

本人多年從事園林、景觀專業(yè)技術(shù)工作,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,在任職期間,工作積極主動,具有一定的綜合、分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力。通過這次專業(yè)知識學(xué)習(xí),更加提高了自身的專業(yè)知識水平,也使自已認識到要不斷學(xué)習(xí)新知識、充實自己,才能設(shè)計建設(shè)出耳目一新的好作品。

第3篇 園林綠化培訓(xùn)心得體會

跌跌撞撞在這個專業(yè)的學(xué)習(xí)也快接近尾聲了,每次的作業(yè)都在焦頭爛額的慌亂中度過。面對一個又一個的問題、困惑,一次又一次的查找解決。從中學(xué)到了很多東西,從完全不知道如何下手,到現(xiàn)在漸漸的從容不迫。雖然還是有很多的問題,但至少也對這個行業(yè)有了一定的認識。

記得剛開始做第一個方案的時候,一開始很積極,很投入。也很想要做好,但是在做的時候卻發(fā)現(xiàn),不知道如何下手,只能看書,結(jié)合老師平時所講,所模擬的方案。然后聯(lián)系生活中所看到的,一點點的搬、拼。慢慢才發(fā)現(xiàn)做設(shè)計必須多看書,多看別人的設(shè)計,這是老師講的。自己也深有體會??吹亩嗔?,自己的想法也就越多了,創(chuàng)意也就越多,設(shè)計也就越有內(nèi)涵。

其次收獲最大的是一定要膽大,心思細膩。每一作品都是有感情在里面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認真,并給予你相應(yīng)的回報。

景觀設(shè)計是它一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強調(diào)土地的設(shè)計,即通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析。設(shè)計問題的解決方案和解決途徑,并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設(shè)計以后工作的范圍,小到庭院,甚至室內(nèi)綠化空間設(shè)計,大到國土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計;從純自然的生態(tài)保護和恢復(fù),到城市中心地段的空間設(shè)計。特別是現(xiàn)代景觀設(shè)計更注重生態(tài)性和地域性,綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質(zhì)修養(yǎng)的儲備直接直接影響我們將來的設(shè)計作品。

因此在學(xué)習(xí)的過程中,我們首先要端莊自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,利用一切資源去學(xué)習(xí),并養(yǎng)成寫總結(jié)的習(xí)慣。有意的擴展自己的知識的廣度 是十分必要的,設(shè)計不能光考慮美學(xué)上的東西,應(yīng)該對場地規(guī)劃、設(shè)計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。學(xué)習(xí)不要只局限于某個方面,要多個角度的學(xué)習(xí)和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式越慎密。

設(shè)計是一種創(chuàng)造性的活動,要想設(shè)計出好的作品,就一定要平時多積累。凡是優(yōu)秀的園林設(shè)計作品,其成功的最重要因素就是因為它們都有一個完善合理的整體布局。在此基礎(chǔ)上,提出一個與環(huán)境協(xié)調(diào)、構(gòu)思獨特、布局完善的設(shè)計方案。然后,根據(jù)設(shè)計方案,制作與整體布局有關(guān)的局部建筑構(gòu)件,如園林中的石桌石凳、跨越小溪的竹橋或木橋,曲徑通幽的階梯和小徑、供人小憩的涼亭以及路燈、石柱等,制作時要把握好它們的尺度,使它們之間的比例與整體協(xié)調(diào)一致。在這里,需要特別強調(diào)的是,制作的每一個局部造型必須與整體造型協(xié)調(diào)一致。也就是說,必須在設(shè)計整體思想的指導(dǎo)下,來制作每一個具體的造型,這個思想將慣徹始終。在效果圖制作時,應(yīng)注意的一個重要問題就是從一開始就要把握全局,做到整體構(gòu)圖合理,局部建模精致細膩。總之,將建筑和園林布局、環(huán)境綠化結(jié)合起來,使建筑空間與園林空間成為一個有機整體,是我們制作園林效果圖時自始至終的觀點。

在園林效果圖制作過程中,園林建筑小品是園林建筑中一項關(guān)系密切的組成部分,在整個園林設(shè)計的布局中起著十分重要的作用。對此處理恰當(dāng)與否,是設(shè)計手法高低的一個重要標志。我曾經(jīng)運用3dma_系統(tǒng)提供創(chuàng)建、修改、賦材質(zhì)等命令,結(jié)合整個園林的設(shè)計和構(gòu)圖,制作過亭、榭、廊、臺等。之后深深體會到電腦只是繪圖工具,創(chuàng)意、理念、設(shè)計才是最重要的,有了好的創(chuàng)意,才能有好的作品。

園林建筑的規(guī)劃,應(yīng)自由靈活、不拘一格,需充分利用天然的山水地貌,適當(dāng)?shù)馗脑旌图舨?,概括而精煉地表現(xiàn)出天然風(fēng)致之美,著重強調(diào)園林總體和局部的圖案美。而對于園林設(shè)計師來說,園林設(shè)計的最終目的是不僅要為人們提供一個休閑、度假、自然與人文建筑完美結(jié)合的空間,還要使園林布局造型賞心悅目,讓人們得到全身心的放松。同時在園林設(shè)計中,注意整體布局、環(huán)境配置以及建筑造型三方面的有機結(jié)合,使所設(shè)計的園林既要具有一定的實用性,還要與自然環(huán)境協(xié)調(diào)一致,創(chuàng)造一種和諧美。有了以上幾點,就要求設(shè)計師在立意、選址、布局、借景以及園林各局部間的比例、尺度、色彩與質(zhì)感上追求創(chuàng)新,給人耳目一新的感覺,體現(xiàn)獨到的文化情趣與時代精神??傊?,有了好的創(chuàng)意,才能有好的作品。

好的建筑立面是為滿足人的審美,好的內(nèi)部空間是滿足人的功能生活需要,所以建筑的一切都是為人所服務(wù)。所以建筑的以人為本,建筑的人性化應(yīng)該可以成為所有建筑設(shè)計的理念,順著這點去擴展其他的就什么思想都有了,所以以任為本又是所有建筑設(shè)計的基礎(chǔ).脫離這個基礎(chǔ)的建筑都算不上是好的建筑。

綠化培訓(xùn)心得體會(3篇)

跌跌撞撞在這個專業(yè)的學(xué)習(xí)也快接近尾聲了,每次的作業(yè)都在焦頭爛額的慌亂中度過。面對一個又一個的問題、困惑,一次又一次的查找解決。從中學(xué)到了很多東西,從完全不知道如何下手…
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