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第1篇 真抓落實(shí)狠抓作風(fēng)教育心得體會(huì)
日前，鄱陽(yáng)縣教育系統(tǒng)按照縣開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)的要求，正在開展“真抓落實(shí)，狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)，有力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)中存在的問(wèn)題和不足。
通過(guò)侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)?！罢孀ヂ鋵?shí)，狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的學(xué)習(xí)，本人深刻體會(huì)到此次教育活動(dòng)開展得非常及時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容集中反映教育機(jī)關(guān)、學(xué)校及每位教師中存在的諸多急需改正的問(wèn)題和不足。許多實(shí)際問(wèn)題不可能一蹴而就，一勞永逸，需要樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，狠下決心，作出艱辛的努力。因此我們要以“刮骨療傷”的心態(tài)正視存在的問(wèn)題，又要以“鳳凰涅磐”的勇氣尋求良好的開端，扎實(shí)開展好這次教育活動(dòng)，突出抓好作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)教育行風(fēng)大好轉(zhuǎn)，教育環(huán)境大改善，教育事業(yè)大發(fā)展。
應(yīng)認(rèn)真把握此次教育活動(dòng)核心內(nèi)容，即教育糾風(fēng)“三條禁令”，“江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德八個(gè)不準(zhǔn)”，“鄱陽(yáng)縣教師個(gè)人十項(xiàng)承諾”。
1．遵守“三條禁令”
“三條禁令”即嚴(yán)禁教育亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教育系統(tǒng)人員賭博，嚴(yán)禁教師擅自離崗隱瞞不報(bào)。
嚴(yán)禁教育亂收費(fèi)，著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題；嚴(yán)禁教師賭博，著力解決影響教育形象的突出問(wèn)題；嚴(yán)禁教師擅自離崗及學(xué)校隱瞞不報(bào)，著力解決有令不行，有禁不止的突出問(wèn)題。要求每位教職員工增強(qiáng)自警、自律和抵制歪風(fēng)邪氣的意識(shí)以及自我保護(hù)的能力，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，下大力氣，進(jìn)一步正方向，正人心，正風(fēng)氣，正是非，正言行，促進(jìn)學(xué)校形成積極向上、心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好風(fēng)氣，以作風(fēng)的好促校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，腳踏實(shí)地辦好人民滿意的教育。
2．執(zhí)行“八個(gè)不準(zhǔn)”
“八個(gè)不準(zhǔn)”即①不準(zhǔn)參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng)，或有背黨的路線、方針、政策的言行。②不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。③不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)。④不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生有償家教。⑤不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。⑥不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。⑦不準(zhǔn)無(wú)故遲到早退缺課或隨意拖堂，擅自調(diào)課停課或請(qǐng)人代課。⑧不準(zhǔn)在課堂上吸煙，接打電話，講臟話粗話。
“八個(gè)不準(zhǔn)”是每位教師的言行“禁區(qū)”，是為每位教師架設(shè)的“高壓線”，需認(rèn)真執(zhí)行，責(zé)無(wú)旁貸。
3．履行“十項(xiàng)承諾”
鄱陽(yáng)縣教育系統(tǒng)出臺(tái)的“”十項(xiàng)承諾是今后每位教師的行動(dòng)指南，履行“十項(xiàng)承諾”是每冬天教師義不容辭的職責(zé)，廣大教師應(yīng)結(jié)合胡錦濤___闡述社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵，為構(gòu)建我縣文明和諧社會(huì)，打造我縣誠(chéng)信信用教育，做出積極的貢獻(xiàn)。
此次教育活動(dòng)，真正為廣大教師提供了批評(píng)與自我批評(píng)的平臺(tái)，我們更應(yīng)正視缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，一步一步由幼稚邁向成熟，消除攀比思想，抵制拜金主義，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷完善自我。常懷一顆感恩心，激勵(lì)自己以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)和組織；保持一顆平常心，擺脫個(gè)人名利地位的束縛；擁有一顆進(jìn)取心，立足本職崗位比貢獻(xiàn)比能力；維護(hù)一顆自尊心，培養(yǎng)和追求高尚純潔的思想境界。從自己做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
第2篇 “真抓落實(shí)、狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)心得體會(huì)
通過(guò)“真抓落實(shí)、狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)，自己的思想水平有了明顯的提高，工作有了新的動(dòng)力。在新學(xué)期伊始，校黨委舉辦的這次內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的集中教育活動(dòng)非常及時(shí)地給我們明確了今后的工作思路、工作態(tài)度。大家的思想得到了統(tǒng)一，心靈得到了凈化，這將對(duì)我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下就結(jié)合自己的本職工作，談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、居安思危是我校二次創(chuàng)業(yè)的勝利保證。
中國(guó)共產(chǎn)黨一貫重視作風(fēng)建設(shè)，共產(chǎn)黨員的良好作風(fēng)就是一面旗幟，領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民群眾從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子也率先垂范，帶領(lǐng)全校教職工，奮起創(chuàng)業(yè)，共育了我?！鞍僬鄄粨?自強(qiáng)不息 搶抓機(jī)遇 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工貿(mào)精神，使招生規(guī)模連年再上新臺(tái)階，取得了輝煌的發(fā)展。這一切表明，只要我們有干勁兒，有干事創(chuàng)業(yè)的信心，有求真務(wù)實(shí)的精神，我校就會(huì)不斷取的進(jìn)步！但在無(wú)限風(fēng)光的背后也有一定的隱憂，面對(duì)日趨激烈、嚴(yán)峻的招生形式，如果我們還只停留在過(guò)去的成績(jī)上沾沾自喜，工作上有所懈怠，那么我校就將陷于困境。如果到那時(shí)再去動(dòng)員、想辦法，則為時(shí)晚矣。 作風(fēng)影響一切，決定一切。只要我們?nèi)w黨員干部的作風(fēng)硬了，干事創(chuàng)業(yè)的精神足了，再大的困難我們都能克服。本次學(xué)習(xí)正逢其時(shí)，它對(duì)我們克服松懈麻痹思想給了有效的警示，為我校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣是我們做好各項(xiàng)工作的前提條件。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我們更加堅(jiān)定了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長(zhǎng)才干，提高素養(yǎng)的重要途徑?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，已不容許我們繼續(xù)保持原有的知識(shí)水平，更何況我們教師本身就是知識(shí)傳播的載體，為了學(xué)生的美好明天，我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各類知識(shí)，并且融會(huì)貫通。否則，我們的工作就是不負(fù)責(zé)任的，傷害的將是我們自己的事業(yè)。因此，我們就應(yīng)該給自己制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠時(shí)間來(lái)完善自己的知識(shí)素養(yǎng)，通過(guò)不同途徑，努力擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的工貿(mào)人！
三、真抓實(shí)干、顧全大局、艱苦奮斗是我們作好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
我們干工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，要為學(xué)校全心全意地付出，不計(jì)較個(gè)人得失，集體利益高于個(gè)人利益，學(xué)校的發(fā)展前景就是我們個(gè)人發(fā)展努力的方向。要心往一處想，勁兒往一處使。學(xué)校的各個(gè)部門都是學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，我們?cè)诠ぷ髦芯鸵⒁鈪f(xié)調(diào)，要以學(xué)校發(fā)展的大局為重，不能光考慮小集體的利益，更不能埋怨工作的孰重孰輕。工作要積極主動(dòng)，要進(jìn)行換位思考，認(rèn)真完成為一項(xiàng)工作任務(wù)，因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)的失誤或疏忽，都會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展造成或大或小的影響。工作中遇到困難，不能有逃避的思想，更不能推委，解決問(wèn)題的過(guò)程本身，也回增加自己的閱歷，提高工作的能力。
四、獨(dú)特創(chuàng)新的發(fā)展思路是我們做好各項(xiàng)工作的方向保證。
我們學(xué)校正處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的發(fā)展階段，我們也需要具有視覺(jué)敏銳、發(fā)展思路獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)我們逐步走向強(qiáng)大，走向輝煌。我們每一位教職工都要積極投身到學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的大潮中去，做好屬于我們的每一項(xiàng)工作，朝氣蓬勃地迎接學(xué)校的美好明天。但是，如何事物的發(fā)展都會(huì)遇到挫折，我們只要群策群力，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，我們學(xué)校這艘“大船”也會(huì)找到更遠(yuǎn)更好的發(fā)展空間，學(xué)校的發(fā)展壯大也會(huì)指日可待！
五、不斷提升人格魅力，是我校全面發(fā)展的不竭源泉。
踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課、坦坦蕩蕩地度過(guò)人生的每一天。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，共樹良好的工貿(mào)人形象------勤懇工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，用自己的人格魅力去感召學(xué)生，不要埋怨學(xué)生，要努力找出適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)方法。認(rèn)真培育、管理好學(xué)生，使我們培養(yǎng)出的學(xué)生能更好地為社會(huì)服務(wù)。樹立起良好地辦學(xué)信譽(yù)。
總之，這次的集中教育活動(dòng)，我又找到了工作目標(biāo)和動(dòng)力。在今后的工作中，我們要以先進(jìn)為榜樣，工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，生活上健康向上，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓大家滿意，讓學(xué)生愛(ài)戴，實(shí)實(shí)在在的走好每一步。
我相信，我們學(xué)校的未來(lái)事業(yè)也會(huì)因此而燦爛無(wú)邊！
第3篇 吃透政策 狠抓落實(shí)-先進(jìn)性教育心得
吃透政策率先垂范狠抓落實(shí)
全面推動(dòng)隆林各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階
——隆林各族自治縣四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部
參加先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段小結(jié)
我縣四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育活動(dòng)自4月6日轉(zhuǎn)入“分析評(píng)議”階段。根據(jù)這一階段環(huán)節(jié)多、政策性強(qiáng)、組織難度大的特點(diǎn)，為確保工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，縣四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視，按照中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，明確職責(zé)分工，集中時(shí)間和精力，嚴(yán)格按照上級(jí)的規(guī)定動(dòng)作抓好八個(gè)環(huán)節(jié)的工作，以身作則，率先垂范，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，在全縣第一批先教活動(dòng)單位中起到了良好的示范帶動(dòng)作用，又有力推動(dòng)了縣域各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為順利轉(zhuǎn)入整改提高階段和實(shí)現(xiàn)縣委“三跨越”目標(biāo)起到了積極地推進(jìn)作用?，F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，扎實(shí)推進(jìn)務(wù)求實(shí)效
（一）率先做到“兩個(gè)弄清”，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到：分析評(píng)議階段是否能夠取得成效，是衡量我縣在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中的組織、指導(dǎo)工作水平的主要標(biāo)準(zhǔn)。4月初，我縣立即著手開展思想發(fā)動(dòng)和轉(zhuǎn)段動(dòng)員，先后召開書記辦公會(huì)、縣委常委會(huì)、四家班子會(huì)進(jìn)行詳細(xì)地研究部署，按照上級(jí)文件和通知精神，率先做到“兩個(gè)弄清”，提前吃透政策，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)和把關(guān)。
1、弄清文件精神，制訂方案明確責(zé)任
認(rèn)真鉆研中央的《通知》、自治區(qū)黨委、市委和縣委的《實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，真正弄清楚每個(gè)工作環(huán)節(jié)的內(nèi)容、要求和方法步驟，弄清楚精神實(shí)質(zhì)及其關(guān)節(jié)點(diǎn)，弄清楚相互之間的內(nèi)在聯(lián)系，使工作的思路更清晰，程序更嚴(yán)格，操作更慎密。在《隆林各族自治縣四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作方案》的基礎(chǔ)上，每家班子還結(jié)合班子工作實(shí)際，認(rèn)真制定工作方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)要求，明確時(shí)間安排，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，明確操作程序，明確責(zé)任定位。
2、弄清政策導(dǎo)向，精心組織周密部署
通過(guò)認(rèn)真鉆研政策，真正弄清楚每個(gè)環(huán)節(jié)所涉及的政策事項(xiàng)，弄清楚每一個(gè)政策的界限，弄清楚落實(shí)政策的方法，使工作不走樣、不出偏差。同時(shí)根據(jù)上級(jí)黨委部署安排的基本精神，認(rèn)真研究情況，正確把握動(dòng)態(tài)和方向，提出切合我縣實(shí)際的有效措施和辦法，對(duì)第一批單位進(jìn)行及時(shí)的有針對(duì)性的指導(dǎo)。從實(shí)際進(jìn)度出發(fā)，精心組織實(shí)施，區(qū)分層次有序進(jìn)行，不搞一刀切，也不搞齊步走，加強(qiáng)工作的連貫性和節(jié)奏感，在抓好眼前工作的同時(shí)，提前想一步、往后看一步。統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把分析評(píng)議工作和當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使分析評(píng)議工作穩(wěn)步推進(jìn)，同時(shí)促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作，真正做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。
（二）切實(shí)做好“六個(gè)帶頭”，充分發(fā)揮帶動(dòng)作用
四家班子各位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，堅(jiān)持做好“六個(gè)帶頭”，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員作出表率，把分析評(píng)議工作不斷引向深入。
1、帶頭征求群眾意見(jiàn)建議
一是廣開言路征求意見(jiàn)和建議。四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揚(yáng)民主，通過(guò)一會(huì)（座談會(huì)）、一箱（意見(jiàn)箱）、一訪（個(gè)人訪談）、一表（征求意見(jiàn)表）、一線（熱線電話）等形式，帶頭廣泛征求和聽取黨員、群眾對(duì)班子和班子成員的意見(jiàn)和建議。征求的范圍一般為：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)三家班子領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、村黨支書、村主任，離退休老干部，黨外人士，分管部門或單位，下級(jí)機(jī)關(guān)或單位。切實(shí)找準(zhǔn)黨員領(lǐng)導(dǎo)和各家班子存在的突出問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，分片區(qū)分系統(tǒng)主持召開座談會(huì)26個(gè)，參加人數(shù)2186人；各班子在政府大院內(nèi)醒目位置分別設(shè)立了意見(jiàn)箱，發(fā)出征求意見(jiàn)表1888份，個(gè)別訪談250人次，征求分管部門或單位和下屬部門或單位意見(jiàn)共135個(gè)（包括各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府及事企業(yè)單位），根據(jù)反饋信息并梳理，累計(jì)對(duì)四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出意見(jiàn)、建議190條，對(duì)四家班子成員提出意見(jiàn)、建議136條。
二是認(rèn)真搞好意見(jiàn)的整理和反饋。意見(jiàn)征求以后，由縣先教辦分別整理出對(duì)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)，按照“市督導(dǎo)組長(zhǎng)反饋領(lǐng)導(dǎo)班子集體和班子主要領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)；班子主要領(lǐng)導(dǎo)征求市督導(dǎo)組長(zhǎng)意見(jiàn)后反饋領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員意見(jiàn)”的程序，除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的意見(jiàn)外，均實(shí)事求是地向班子黨員領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋。做到不抹棱去角、含糊其詞，更不避重就輕、避實(shí)就虛。各位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能以寬廣的胸懷和虛心的態(tài)度正確對(duì)待征求到的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真接受和加以改進(jìn)。
2、帶頭開展交心談心
4月14日，縣四家班子切實(shí)按照“三個(gè)必須談”（領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必須談，班子成員與分管部門或單位負(fù)責(zé)人必須談，班子成員與黨員、群眾之間必須談），帶頭開展交心談心，進(jìn)一步聽取黨員、群眾的意見(jiàn)，有針對(duì)性的幫助平時(shí)有隔閡、有誤解特別是長(zhǎng)期鬧矛盾的同志，主動(dòng)找群眾反映較大、問(wèn)題較突出的同志反復(fù)談心。要求以幫助黨員提高認(rèn)識(shí)、查找問(wèn)題、修正錯(cuò)誤、解決問(wèn)題、融洽感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)為目的，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出希望和建議，開展多層次交互式交心談心活動(dòng)，做到誠(chéng)心誠(chéng)意，與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)。通過(guò)交心談心，進(jìn)一步聽取意見(jiàn)，互相提醒，互相幫助，化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)，為專題民主生活會(huì)的召開打下良好基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)談心20次，班子其他黨員領(lǐng)導(dǎo)互相談心48次，與黨員談心235次。
3、帶頭查找問(wèn)題自我剖析
一是通過(guò)撰寫黨性分析材料認(rèn)真查找問(wèn)題、深入剖析。四家班子每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“五對(duì)照”、“一結(jié)合”，即對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)，對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，對(duì)照本班子和本崗位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，結(jié)合黨員干部群眾提出的意見(jiàn)，全面總結(jié)十六大以來(lái)自己思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。并通過(guò)“自己找、群眾提、班子點(diǎn)、同志幫”等方式，重點(diǎn)從理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面查找存在的主要問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源；各家班子還認(rèn)真查找作用不突出等問(wèn)題。24位黨員領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真撰寫了3500字以上的黨性分析材料，所寫材料開門見(jiàn)山，直截了當(dāng)，抓住重點(diǎn)，不空泛議論、避重就輕、避實(shí)就虛。在突出問(wèn)題的表現(xiàn)陳述清楚的基礎(chǔ)上，透徹分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，明確今后的整改方向。
二是嚴(yán)把黨性分析材料質(zhì)量關(guān)，確保剖析深刻到位。各家班子主要領(lǐng)導(dǎo)高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真審閱了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料；各家領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真審閱了所分管的單位和部門主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。在審閱過(guò)程中，嚴(yán)把黨性分析材料質(zhì)量關(guān)，對(duì)黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠，問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，責(zé)成其本人認(rèn)真進(jìn)行修改、直至剖析深刻到位，符合要求為止。
4、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)
4月22日，四家班子分別召開了組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。會(huì)上，四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，促使專題生活會(huì)順利召開，氣氛和諧。
一是過(guò)好雙重組織生活。在進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，班子各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭組織開好專題組織生活會(huì)，還以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會(huì)。同時(shí)，四家班子把班子年度民主生活會(huì)與這次先進(jìn)性教育活動(dòng)民主評(píng)議結(jié)合起來(lái)，以先進(jìn)性分析為主，結(jié)合具體工作，召開了專題民主生活會(huì)。
二是帶頭“亮短揭丑”，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。在民主生活會(huì)上，各位黨員領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求，帶頭“亮短揭丑”，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀上作自我解剖，進(jìn)而樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，提出了今后的整改方向。四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揚(yáng)民主，率先進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，給各位黨員領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。其它黨員領(lǐng)導(dǎo)也本著團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的精神，敞開心扉，暢所欲言，既坦誠(chéng)解剖自己，又勇于批評(píng)他人，開展健康的思想交鋒，談出感情、談出真實(shí)想法、談出正氣、談出團(tuán)結(jié)、談出干勁、談出先進(jìn)性。對(duì)于來(lái)自同志間的批評(píng)意見(jiàn)，大家本著“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認(rèn)真反思。克服了過(guò)去民主生活會(huì)上存在的談現(xiàn)象多，談實(shí)質(zhì)少；談成績(jī)多，找問(wèn)題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評(píng)多，相互批評(píng)少等問(wèn)題，使民主生活會(huì)始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。通過(guò)互相談心和召開專題生活會(huì)，班子黨員領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，并結(jié)合相互批評(píng)幫助的情況，帶頭認(rèn)真修改了黨性分析材料，進(jìn)一步明確努力方向，以表率作用推動(dòng)廣大黨員開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。
