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第1篇 參觀教育系統(tǒng)抗疫斗爭影像海報展心得感悟
新型冠狀病毒像突來的猛獸，瞬間在全國蔓延，撕扯著春節(jié)難得的安寧和祥和。疫情就是命令，防控就是責任。面對疫情加快蔓延的嚴重形勢，以疫情為命令，各方力量聯(lián)防聯(lián)控，八方資源緊急支援，全力以赴，從中央到地方，有力行動，展開一場全國總動員的疫情防控阻擊戰(zhàn)?！叭粲袘?zhàn)，召必來、戰(zhàn)必勝”，一張張請戰(zhàn)書、申請書代表著逆行者們生命的契約;一車車救援物資滿載著舉國上下對湖北的真情。
疫情發(fā)生后各級政府立即響應(yīng)中央號召，嚴防死守各級排查從武漢回來的人員，各小區(qū)及農(nóng)村進行設(shè)卡布控，盡量減少人員聚集與流動，取消了所有集體活動、廟會、燈會，原本熱鬧的春節(jié)變冷清了許多，對此群眾們沒有怨言反而理解支持中央的決定，并配合做好各項工作，這是我們新時代中國人的覺悟與力量。
2022年9月8日上午，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在人民大會堂隆重舉行。______向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎?wù)虏l(fā)表重要講話。____指出，在這場同嚴重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。
人無精神則不立，國無精神則不強?？v觀歷史，愈是在遭受磨難之際，愈能夠凸顯精神力量的重要。中華民族之所以歷經(jīng)磨難而不垮，總是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起，就是始終有一種愈挫愈勇、不屈不撓的偉大民族精神在支撐。
陽光總在風雨后，歷經(jīng)磨難更顯民族本色。五千年文化鑄就了厚生愛民的傳統(tǒng)，傳續(xù)了真與善的美德。這是一個英雄輩出的偉大時代，讓我們一起秉筆疾書英雄的故事，高聲傳唱英雄的贊歌!
第2篇 教育系統(tǒng)抗疫斗爭影像海報展觀后心得
近日，由教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室主辦的“教育系統(tǒng)抗疫斗爭偉大實踐影像、海報展”正式開展，展覽將持續(xù)至1月底。
本屆影像、海報展全方位展現(xiàn)了教育系統(tǒng)抗疫斗爭的過程，呈現(xiàn)出了全國教育工作者聞令而動、挺身而出，與全社會并肩作戰(zhàn)，落實“嚴防擴散、嚴防暴發(fā)，確保校園一方凈土、確保師生生命安全”的畫面，切實反映了教育系統(tǒng)在奮力打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中取得的成績。
展出作品自2022年10月8日啟動征集，面向全國大中小學幼兒園教職工、學生(含留學生)以及學生家長和關(guān)注教育系統(tǒng)抗擊疫情的攝影家、攝影攝像愛好者、設(shè)計師等，圍繞“馳援一線”“心理輔導”“疫苗研發(fā)”“校園防疫”“居家學習”“在線教育”“關(guān)愛留學生”“畢業(yè)季”“就業(yè)季”“開學季”等方面征集作品。截至11月10日，共征集到22192幅(組)攝影作品、5634部視頻作品、17283幅海報作品，其中近九成作品出自疫情一線學校教職工、學生家長、學生。通過專家推薦確認，最終遴選出102幅(組)攝影作品、30部視頻作品、150幅(組)海報作品展出。
教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室負責人表示，通過征集影像、海報作品，組織線上展示和線下展覽，大力弘揚偉大抗疫精神的同時，要統(tǒng)籌做好疫情防控和教育改革發(fā)展工作，加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，開創(chuàng)新時代教育改革發(fā)展新局面。
第3篇 參觀教育系統(tǒng)抗疫斗爭影像海報展學習心得感悟
疫情暴發(fā)后，面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對躲在暗處的的“疫魔”，面對瘋狂無情的病毒，廣大義務(wù)工作者紛紛請纓參戰(zhàn)，表現(xiàn)出救死扶傷、醫(yī)者仁心的職業(yè)精神，不畏兇險、勇往直前的犧牲精神。夫妻并肩作戰(zhàn)、父子(女)共同抗疫、推遲婚期請戰(zhàn)、退休再返戰(zhàn)場……
______曾提到，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，廣大青年生逢其時，重任在肩。對職業(yè)院校的學生來說，在新時代要進一步堅守忠誠為國、堅定理想信念、堅持求真務(wù)實，以新時代應(yīng)有的責任擔當精神，奮力拼搏去實現(xiàn)人生價值和社會價值。
在疫情防控中我們自身遵守規(guī)章制度、公序良德，為人師表、行為示范，用良好的人格與優(yōu)秀的品行感染學生。在疫情防控中主動發(fā)聲，加強網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，使用微信、qq、學習通等網(wǎng)絡(luò)平臺與學生加強聯(lián)系，把握學生生活及學習具體情況與思想動態(tài)，正面引導，傳播抗疫正能量，讓他們真正明白什么是時代使命與社會責任擔當。
在這次抗擊疫情中，各地涌現(xiàn)的先進事跡、先進人物值得我們黨員學習。那些奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使們，舍小家為大家，不顧防護物資匱乏，不顧感染的高風險性，沖鋒在前。尤其是那些帶頭請戰(zhàn)奔赴前線的黨員醫(yī)生和護士、那些被感染、治愈后又返回前線的醫(yī)生和護士，他們的醫(yī)者仁心、履職盡責、無私奉獻讓我深受感動。
平凡的語言，講述了不平凡的事跡，他們不平凡的戰(zhàn)疫歷程，感受著一個個驚心動魄、扣人心弦、感人肺腑的瞬間，深深觸動了我的內(nèi)心。同時，感受著自己的幸福;對比之下，感覺到自己的不足和對有時產(chǎn)生抱怨的愧疚感。
通過學習抗疫精神，能夠在今后的日子里，更加督促學生珍惜時光、刻苦學習、練就專業(yè)技能，筑牢職業(yè)精神，用青春夢想和實際行動助力疫情防控工作，詮釋學子們的責任擔當!
第4篇 教育系統(tǒng)抗疫斗爭影像海報展參觀學習心得感悟
教育系統(tǒng)抗疫斗爭影像海報展，本屆影像、海報展全方位展現(xiàn)了教育系統(tǒng)抗疫斗爭的過程，呈現(xiàn)出了全國教育工作者聞令而動、挺身而出，與全社會并肩作戰(zhàn)，落實“嚴防擴散、嚴防暴發(fā)，確保校園一方凈土、確保師生生命安全”的畫面，切實反映了教育系統(tǒng)在奮力打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中取得的成績。
展出作品自2022年10月8日啟動征集，面向全國大中小學幼兒園教職工、學生(含留學生)以及學生家長和關(guān)注教育系統(tǒng)抗擊疫情的攝影家、攝影攝像愛好者、設(shè)計師等，圍繞“馳援一線”“心理輔導”“疫苗研發(fā)”“校園防疫”“居家學習”“在線教育”“關(guān)愛留學生”“畢業(yè)季”“就業(yè)季”“開學季”等方面征集作品。截至11月10日，共征集到22192幅(組)攝影作品、5634部視頻作品、17283幅海報作品，其中近九成作品出自疫情一線學校教職工、學生家長、學生。通過專家推薦確認，最終遴選出102幅(組)攝影作品、30部視頻作品、150幅(組)海報作品展出。
教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室負責人表示，通過征集影像、海報作品，組織線上展示和線下展覽，大力弘揚偉大抗疫精神的同時，要統(tǒng)籌做好疫情防控和教育改革發(fā)展工作，加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，開創(chuàng)新時代教育改革發(fā)展新局面。
第5篇 教育系統(tǒng)抗疫斗爭影像海報展心得體會范文
由于疫情，我們共同經(jīng)歷了一段特殊而又難忘的時光，幼兒也感受到了來自家長和老師不一樣的陪伴。通過此次疫情，讓我們改變了溝通方式，使我們更加懂得珍惜，也令我們感受到特別的陪伴。戰(zhàn)疫期間，各地學校踴躍出一批黨員教師先鋒隊，他們積極投身于疫線戰(zhàn)場，以立德樹人、關(guān)愛學生的教育情懷全力保障芊芊學子的生命健康安全，不斷踐行著人民教師的初心和使命。
一聲號令，舉國皆動。為抗擊疫情，阻斷病源，救治百姓，發(fā)出一級號令。一時間，地，不分南北;人，不分民族;貨不分貴賤;從天南地北整裝出發(fā)，逆行湖北，馳援武漢。人民子弟兵整建制開赴抗疫一線!耄耋之年的鐘南山院士，帶著全身的疲倦毅然登上北往的列車;年逾古稀的李蘭娟院士帶領(lǐng)團隊晝夜攻關(guān)，第一時間分離出八棵毒株;萬千個醫(yī)務(wù)工作者義無反顧，一往無前投身疫區(qū)……
哪有什么歲月靜好，是因為有人替你負重前行，在疫情肆虐的當下，所有為防控工作而努力的人都是負重前行的人，是他們舍小家顧大家，義無反顧地應(yīng)戰(zhàn)，責無旁貸地堅守，才有我們的平安健康。這樣的攜手并肩、這樣的忘我逆行、這樣的精神風貌，定能取得抗擊疫情的勝利!
“人無精神則不立，國無精神則不強”。困難考驗了中國人民，也鍛煉了中國人民，面向未來新征程的重重考驗，我們必將更加堅定黨的領(lǐng)導，更加緊緊依靠人民，更加集中精力做好自己的事情。我們必將發(fā)揚偉大的抗疫精神，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，在危機中育新機、于變局中開新局，不斷提升國家治理能力和執(zhí)政水平，聚合一切可以聚合的力量，團結(jié)一心、奮勇拼搏，向著“中國夢”的美好明天不斷闊步前行!
