實踐基地心得體會(12篇)

第1篇 參觀實踐基地心得體會

參觀實踐基地心得體會

從某件事情上得到收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的參觀實踐基地心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀實踐基地心得體會

9月26日是個雨過天晴的好天氣，一場不大不小的夜雨，把野外的空氣洗滌的濕漉漉的。大興區(qū)舊宮二小四年級三個班的全體同學，在少先大隊輔導員韓詠梅老師的帶領下，分乘三輛大巴，向著位于北京最南端的大皮營綜合實踐基地奔去。我有幸和同學們一起前往，心情和所有的同學一樣亢奮。

基地是一座典型的農(nóng)家大院，東側一排排老式的瓦房錯落有致，四周的圍墻上圖文并茂地畫著寫著老北京的一些藝術文化。西側是一片茂密的果樹和各種蔬菜莊稼，一派濃郁的田園風光，此刻秋意正濃，成熟的莊稼和水果都散發(fā)出淡淡的清香。

在課堂上坐膩了的同學們?nèi)缫蝗撼龌\的小鳥，這次他們找到了展示自己的藍天，每張小臉上都寫滿了興奮和向往?；仡I導向各個小組授旗后，我們學校和禮賢二小的同學共分為8個大組，在各組指導教師的帶領下，我們的實踐工作總結范文活動開始了。

因為趙洪老師要拍攝同學們實踐活動的照片，第五小組暫時由我?guī)ш牎：迷诘谖褰M都是女生，她們都文靜而聽話，讓我不用操心。沒想到我們小組的第一節(jié)課是桌上足球活動，這對一群并不怎么喜歡足球的女生來說，是很難點燃她們的興趣的。那位年輕的指導教師倒是很有辦法，講桌上足球的起源，講玩的規(guī)則和方法，用這項起源于法國的室內(nèi)活動吊起了全體同學玩的胃口。女生們的積極性被充分調(diào)動起來了，她們兩兩相對，黑白相分，圍著足球桌玩的如醉如癡，全沒了課堂中的安靜和生活中的文靜，大家似乎都成了綠茵場上的足球女將。

實踐課一節(jié)接一節(jié)地上著，我們陸續(xù)上了石膏澆鑄、絲網(wǎng)拉花、包餃子等實踐技能，需要說明的是，在這兒進行的實踐活動全部是真刀真__真家伙，每個人不僅要參與其中，而且要全部學會，要當堂出成果。同學們被現(xiàn)場的氛圍所感染，在指導教師的帶領下，大家不僅樂學、愛學，每個人都學會了，他們此行的成就感也就油然而生了。

北京的孩子們是幸福的，北京市教委每年都給學生一定的補助，每一名同學都有兩次參加社會實踐活動的機會，酷貓寫作范文網(wǎng)許多在家不愿學不愿干的事兒在這兒卻干得興趣盎然，連指導教師都夸孩子們太優(yōu)秀了，家長們也由衷地感謝學校給孩子提供了這樣寶貴的社會實踐機會。一次有趣的活動，能讓孩子們銘記一生。

參觀實踐基地心得體會2

10月20日參加了由物業(yè)公司組織的“實踐教育基地” 參觀學習活動。此次活動的舉辦方為韶關市物業(yè)管理協(xié)會，參觀學習的基地為 “韶關南楓碧水花城”，乳源嘉樂物業(yè)組隊參加了此次活動。

一、參觀學習的過程描述

1、首先聽取韶關物業(yè)協(xié)會的吳會長作舉辦此次活動的相關情況介紹。

2、然后聽取了南楓碧水花城的項目負責人對碧水花城作簡單的介紹，并觀看了營銷中心的沙盤模型。

3、參觀學習了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案室、監(jiān)控室、供水泵房、電梯室等。

4、實地參觀了碧水花城的高層建筑區(qū)、別墅建筑區(qū)，以及參觀了小區(qū)配套的人工湖、園林、休息亭等。

二、參觀學習的心得體會

1、南楓碧水花城不愧為韶關市的標桿小區(qū)，一進入小區(qū)就有進入原始森林之感覺?；ú菖c樹木，人工建筑與自然環(huán)境渾然天成，搭配錯落有致，綠化與自然化的效果實在是太出色了，使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強烈的向往“就想住在這里，再也不愿意離開了”。

2、參觀了物管中心的大堂，大堂的設置非常合理，墻上掛了很多關于指引業(yè)主辦事的流程，還有便民服務專柜，里面放了有很多關于日常生活辦事的指南與流程（如有線電視的繳費與安裝辦法，小區(qū)近期會舉辦的文體活動宣傳資料等）；酷貓寫作范文網(wǎng)____版最特別的是物管中心大堂還設置有日常生活用品的出售專柜，便于滿足業(yè)主與住戶的臨急購物需求。

3、南楓碧水花城設立有小區(qū)專屬的公眾微信平臺，并將微信平臺號揭示在各樓的入口處，方便業(yè)主加入本微信平臺，小區(qū)內(nèi)的最新動態(tài)信息都會在公眾微信平臺上發(fā)布，方便小區(qū)的'業(yè)主及時獲取小區(qū)管理的各種新動態(tài)。

4、參觀小區(qū)的供水房時也有較大的感觸，南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統(tǒng)，每套供水系統(tǒng)都可以獨立運作，彼此之間采用變頻器自動切換控制，即使是低層別墅建筑也采用了兩套無負壓供水系統(tǒng)，為業(yè)主及住戶的用水作了充分的保障。

5、資料歸檔的工作也作得很細。擺放整齊潔凈，目錄索引齊全，大到文件柜分類標簽，小到文件夾的分類標簽，做得細致清晰，真正做到即使是沒在這里工作過的人，也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應資料。

6、小區(qū)工作人員的管理素質(zhì)也普遍較高，禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現(xiàn)。舉個小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領我們參觀人員走過別墅區(qū)人工湖時，一邊給參觀人員進行講解，我觀察到了一個小動作，在講解的同時，她看到了垃圾桶旁邊有個塑料袋，她很自然而然地就把塑料袋撿起來放回到了垃圾桶，然后繼續(xù)給我們講解”，這雖然是個很小的事情，但卻充分體現(xiàn)了她們對工作的態(tài)度與職業(yè)精神。

7、小區(qū)對于設備的管理也非常完善，我仔細觀察了他們的____設備巡查紀錄，每天都有對設備運行狀況進行檢查，心得體會范文并且做好相關的保養(yǎng)與記錄。

8、對于高層建筑的住戶來說，都存在有等候電梯的時間，這個時間可快可慢，南楓碧水花城的每棟高層建筑都在電梯門口設置有沙發(fā)，讓等候的人可以在沙發(fā)上小憩一會，真是讓人覺得溫馨，如果再在沙發(fā)的旁邊設置些報刊欄，放上幾本雜志或最新的報紙那就更是完美了。

總而言之，無論是設施硬件還是管理軟件，南楓碧水花城目前都有許多值得我們參考和學習借鑒的地方，作為我們嘉樂物業(yè)的一份子來說，我們要堅持不懈地努力，不斷地進取，給自己設立更高的目標，爭取有朝一日看齊南楓碧水花城，甚至實現(xiàn)超越夢想。

參觀實踐基地心得體會3

今天下午，我們整個五年級參觀了安全教育基地，目的是學習有關安全方面的知識。不僅如此，這 次參觀我收獲不小。安全基地共有七層樓，里面體驗的可多了，比如：有模擬火災現(xiàn)場，有模擬坐地鐵和巴士遇到火災的情景觀，有模擬打110報火警的情景，還有模板地震發(fā)生時的情景等等。

我印象最深的是模擬火災現(xiàn)場。只見工作人員把我們帶到一個房間門口，然后對我們講述這個房間里的一些情況及要注意的安全事項之后，便打開房間門讓我們進去。這個房間黑漆漆的，幾乎是伸手不見五指了。范文網(wǎng)仔細觀察發(fā)現(xiàn)里面隱隱約約地看到一些火花，突然一股濃濃的難聞的煙火味朝我撲面而來，我趕緊用手捂住嘴巴，并住呼吸;彎著腰向安全通道走出去…..過了一會我們才從火災現(xiàn)場區(qū)逃出來，差點把我熏暈了。

通過火災現(xiàn)場的體驗，讓我懂得了自救方法：萬一遇到了火災，首先用固定電話拔打110，因為用固定電話打要比移動電話打，接通要快30秒。在這時要爭分取秒，時間就是生命啊。當著火時，用濕毛巾捂著口鼻，貼著壁彎著腰走，要不然有可能找不到前面的道路，如果自身著火了，就得打滾，如果還不能熄滅，就脫掉衣服，再用腳踩掉火苗，繼續(xù)逃生。

這次參觀安全教育基地真有意義，使我學會了許多安全知識，下次，還有和學校其他同學再去安全基地參觀別的項目，以便懂得更多的安全知識。

參觀實踐基地心得體會

這篇內(nèi)容主要描述參觀、基地,我們,實踐,活動,小區(qū),花城,碧水，希望網(wǎng)友能有所收獲。

第2篇 訓練基地實踐訓練培訓心得體會

__月__日，我們按學習計劃到漢陽蔡甸野山拓展訓練基地進行拓展訓練。這次訓練全班老少39人參加，年齡最大的有50多歲，最小的也有20多歲。早晨8點15分準時從區(qū)黨校出發(fā)經(jīng)過半個小時的路程，到達馬鞍山的半山坡中，這里是我們訓練一天的拓展基地。山里沒有什么風景，不過空氣很好。這次活動安排比較緊湊。一進訓練基地教官就對我們進行了分組(兩組)，并分四個部步驟來完成今天的訓練任務。在每一隊里選出隊長、政委、環(huán)保大使等領導班子。每個隊用共同的智慧精心設計出隊名、(我們是紅色的“飛鷹隊”，另一個隊是黃旗山鷹隊)、設計的隊徽(園中有個y)、口號(飛鷹飛鷹永無至盡)、隊歌(解放軍軍歌“向前向前….”)，大家紛紛在隊旗上簽上自己的姓名，還對每組隊形進行展示,高唱自己的隊歌，

上午在“過草地”團隊游戲中，大家齊心協(xié)力，共同努力戰(zhàn)勝了“大自然”和對手。說明在這個項目中不是一個人單槍匹馬就能完成，而要靠一個團隊的力量才能勝利的道理。有了團隊，要出成績，協(xié)作必不可少的。正如所說的“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳行大船”。

在下午的“過雷區(qū)”游戲項目中，靠指揮官的精心細致的指揮，以最少的“犧牲”為代價換來最后的勝利，所謂“犧牲我一個幸福百萬人”英永氣概。

在“高空斷橋”項目中，主要訓練人的心理素質(zhì)，這項目對人的體能要求不高，最需要的則是對心理的挑戰(zhàn)，只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理，困難就迎刃而解。在這里還需要團隊的支持和鼓勵才能順利的完成。

在“畢業(yè)墻”項目訓練，一堵4米多的高墻，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊員都翻越過去，才算勝利。在這個項目中，團結的力量是無窮的，集體的能力是偉大的，人的潛能是無限的……這個游戲給于我的，除了感動，還是感動。我為第一個爬上墻頭，堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當基石，讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生，用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴，再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候，于是，一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來，墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的手。當最后一人成功躍上墻頭的時候，響起了經(jīng)久不息的掌聲。

團隊建設拓展訓練，促進了我們之間的了解，密切了我們之間的關系，我和大家一樣更加熱愛我們這個集體。認識了團隊的巨大力量，也領悟了創(chuàng)新的重要意義。我將努力在以后的工作中，發(fā)揮團隊合作的精神，為社區(qū)的工作盡一份力量。同時也要感謝黨校為我們提供了這么好的一次野外實踐訓練的機會，讓我們受益匪淺。

第3篇 實踐基地參觀心得體會

實踐基地參觀心得體會范文

當我們心中積累了不少感想和見解時，寫心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的實踐基地參觀心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

實踐基地參觀心得體會

今天，我們懷著好奇的心情坐上了車，因為我們要去一個不知道的地方。到了目的地，我們才知道來到的地方是警犬基地，一聽這名，同學們一個個活蹦亂跳地下了車。

剛一下車，作為中隊長的我就立刻把隊整好，隨著警察叔叔我們來到了一片空地上。我坐在一旁，手里拿著一條鮮紅的紅領巾，因為要給警察叔叔系紅領巾。當主持人讓系紅領巾時，我興奮地走上前去，系好后，敬了個標準的隊禮，喜出望外地合了影。

之后，我們看到了訓練警犬，有一個訓練是警犬從箱包找東西，工作人員正藏東西時，要找東西的烏龜在不停的偷看，真淘氣！要找東西時，烏龜以飛快的速度找出了藏東西的箱包，叫了幾聲，烏龜真帥！之后，又表演了許多節(jié)目，都讓我們妙不可言。

警察叔叔讓我們見識了警犬的厲害。我想：警察叔叔訓練警犬不就是為了我們安全著想嗎？最后，我想對警察叔叔說；您辛苦了！謝謝您！

實踐基地參觀心得體會，已全部結束，感謝你的閱讀。

第4篇 實踐基地心得體會范文大全

學前教育專業(yè)實踐基地建設的目的為學生創(chuàng)造教育實踐機會,獲得實踐性知識、形成教育智慧。下面是帶來的實踐基地心得體會范文，歡迎大家閱讀。

實踐基地心得體會范文

今天，終于盼到了去勞動基地實踐，同學們都很興奮，一路上都在天馬行空的猜想著我們會制作什么樣有意思的玩具，有的同學猜是要做“航模”，還有的同學猜要做“中國結”……

到了勞動實踐基地，我們跟隨著 張老師來到了教室一看，所有的疑問也隨之解開，哦!我們今天的主課是“船模制作—東方號集裝箱船”，副課是“微型機床”。

上課了，我按照老師告訴我們的制作方法開始工作，我先把船的電動部分、船架和甲板用膠水粘好，然后開始組裝船上的“別墅”。這個“別墅”說起來容易，做起來卻是非常的麻煩。在制作的過程中，因為有細小的零件，還要用膠水粘，所以相對比較難做。我先把輪廓粘好后，就開始粘細小的零件。在粘零件的過程中，經(jīng)常不是把零件弄丟，就是把手指粘在一起，光是圍墻就粘了五遍。不過，功夫不負有心人，一個完美的“別墅”就作好了。

下午，我們來到輔課教室用機床車一只kt板海豹，通過這一天的勞動，讓我明白，無論干什么事情都要仔細、認真，只有付出，才會有收獲。

今天，我們結束了在勞動實踐基地快樂而有意義的一天。

第5篇 實踐基地的心得體會精彩范文

很多事情都是要通過實踐才能讓人理解的，開展實踐基地，可以提示學生們的動手能力。下面是帶來的實踐基地心得體會范文，歡迎大家閱讀。

實踐基地心得體會范文篇一

天，我非常高興，因為是我盼望已久的日子到了——那就是我們又可以去青少年實踐基地基地了。

早上7點40分，我們站著整齊的隊伍向青少年實踐基地出發(fā)。一路上有說有笑，有吵有鬧。外面高大的建筑讓太陽隱隱約約。大樹搖動枝干拍手向我們祝福?？傆X得紅綠燈比以前快了，路也不會堵了。天空隱約飛過幾只麻雀也往下看看，看一看他們?yōu)槭裁锤吲d，聽一聽他們在說什么。30分鐘后我們到了勞動基地。雖然已經(jīng)不是第一次去，但還是緊張而興奮。緊張是因為不知道又是哪個老師來教我們，興奮是因為我們又要做東西了。

不一會兒，便到了，首先大家排隊來到了大廳，青少年實踐基地的老師們早早的就在等候我們了。之后在老師與同學的發(fā)言過后，我們就跟著老師來到了“心靈手巧”活動室，老師講解了活動要求后，便開始了“衍紙藝術活動” 在老師的師范下，許多同學都已經(jīng)躍躍欲試了。在我們小組的精誠合作下，一個個作品陸續(xù)擺上了桌，讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。在整個活動中，誕生了許多的小巧手，雖然有的同學失敗了，但從中體會到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的不足，讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難，也算是一個小小的收獲了。一上午的時間就這樣過去了，雖然時間短暫，但大家都大呼過癮。

時間，無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動，我們又多了一份踏實，多了一份成熟，從實踐中將天真，幼稚抹去，知道了什么是團結，如何合作，怎樣去生活。面對今后的學習，我們也必定會竭盡所能，綻放出成功的花朵。

實踐基地心得體會范文篇二

伴著秋風的劃過，我們從晨陽中小學訓練基地回來了。

回憶起這六天的經(jīng)歷，我的心情十分舒暢。幾天里，有歡樂，有痛苦，也有自由。

剛開始的幾天，我們都想回來，但隨著時間的推移，我們慢慢適應了，與教官的感情越來越深了，在要返回的時候甚至有點不舍。

“天下沒有不散的宴席”，這是歡送儀式上教官的一句話。儀式上，每個班都講了這幾天與教官的感情，我們的教官，戴著眼鏡，很文氣，如果穿便衣看不出他是軍人，他對我們很好，很幽默，很有紳士風度，我們喜歡他。但是，在我們畢業(yè)前夕，他有事離開了。在歡送儀式上沒有了他的身影?；叵肫鹚?，每次吃飯時，他總是一個個為我們盛飯，一個個叮囑我們要怎么做，他每天都去寢室看我們，并給我們指點。他很帥，吸引了我們班許多女生的眼球。我們喜歡他，愛他。

歡送儀式上，一向很少哭的我也哭了，不是我一人，全八年級，幾乎全部哭了。因為我們就要離開了，每個班的代表上臺發(fā)表對教官的看法，我們都很感動。到我們班了，教官不在，我們同學把這幾天的心得匯總了一下，寫了文章，有代表上臺念了，聽完，我們?nèi)嗤纯蘖魈?，因為我們愛教官。之后，袁教官又給我們年了我們教官臨走時給我們寫的信。信上說：

“我很抱歉我沒有把你們親自送回家，我親愛的同學們，我愛你們，你們很棒。”

“實驗中學只有一個八一班，唯一一個八一班，八一最強”。

“親愛的同學們，你們要走了，我祝你們一路順風。”

這只是信的一少部分，整篇用 了一張半紙。聽了信，我們又是痛哭流涕，不禁又回憶起來與他相處時的每個鏡頭。在場的教官也都流了淚，他們也舍不得這些可愛的小臉蛋，有的沒有哭，但是我們也看見了他們眼眶中強忍的淚水，他們努力想笑，想給我們留下最后美好的印象。這輩子，可能與他們相處就這么短的六天，但是這份緣分我們都會藏在內(nèi)心深處，因為我們愛他們，他們也愛我們。

回到學校，老師說我們：“生養(yǎng)你們的父母出遠門你們都沒哭過，和你們相處的老師有事你們也沒哭過，一個教官，僅僅相處了六天(實際是五天，因為第五天下午教官走了)的教官你們就哭成這樣，這算啥。”聽了這句話，我們很憤憤，不自覺的都想罵她，這算什么屁話，我都想上去揍她一頓。為什么?父母，出遠門總有回來的時候;老師，有事之多耽誤一月的課就回來了。而那些教官，這輩子也許都見不到了。老師說這句話都不覺理虧，都不覺沒面子，甚至都不覺的丟人!也許老師說這些是安慰我們吧，但是我們這種感情，她不懂，她沒經(jīng)歷過，所以她不知道這樣的安慰個會引起我們的公憤。

實踐基地心得體會范文篇三

這次秋游，最后半小時似乎比前面更值得說。海戰(zhàn)博物館和全國禁毒教育基地不僅說明了毒品的成癮性、危害性，還說明了近代帝國主義列強侵略中國的恥辱。

海戰(zhàn)博物館主要講述和陳列了八國聯(lián)軍侵華的戰(zhàn)艦、大炮及各種物品。在那些圖片里，我深深地感到悲傷?！赌暇l約》、《天津條約》、《璦輝條約》、《北京條約》、《馬關條約》……這些恥辱光是看都應接不暇了。如果把中國的賠款總數(shù)說出來，一定會嚇你一大跳：50多億兩白銀!分39年支付!還有帝國主義列強瓜分中國的狂潮：俄國占領了東北，日本占領了福建、臺灣，德國強占了膠洲灣，山東成其勢力范圍。法國占領了兩廣和云南的大部分地區(qū)。英國占據(jù)了九龍、新界、長江和威海軍港。這種情景只能用譚嗣同的詩來描繪：“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州?”

全國禁毒教育基地更是讓我大開眼界。罌粟花的果汁液經(jīng)風干后制成鴉片，后來把它提純到嗎啡，最后提純到海洛因。古柯可以提純到可卡因，大麻中的一些種類也是毒品。這些毒品都害人不淺，你看，吸毒的人要么骨瘦如柴;要么血管暴裂;要么昏迷不醒;要么不省人事，都沒有好下場。

但是這些植物并不是天生的“魔頭”，只是那些制造毒品的人才是真正的“魔頭”。罌粟可以做觀賞植物，古柯可以綠化森林，大麻還可以用于醫(yī)學治療。

我們不要忘記毒品和戰(zhàn)爭的危害，我們要努力學習、鍛煉身體，長大后做一個對國家有用的人，保衛(wèi)我們美麗的祖國。

第6篇 實踐基地土木工程心得

一，前言

畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過畢業(yè)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解土木工程專業(yè)所從事工作的實際，了解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

在實習過程中，我以昆明市政設計研究院為實習場所，參加電腦cad繪圖工作，順利完成了兩周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

二，實習內(nèi)容

(1)熟悉市政道路設計任務

市政工程是指市政設施建設工程。市政設施是指在城市區(qū)，鎮(zhèn)(鄉(xiāng))規(guī)劃建設范圍內(nèi)設置，基于政府責任和義務為居民提供有償或無償公共產(chǎn)品和服務的各種建筑物，構筑物，設備等。市政工程一般是屬于國家的基礎建設，是指城市建設中的各種公共交通設施，給水，排水，燃氣，城市防洪，環(huán)境衛(wèi)生及照明等基礎設施建設是城市生存和發(fā)展必不可少的物質(zhì)基礎。是提高人民生活水平和對外開放的基本條件。

城市道路是通達城市的各地區(qū)，供城市內(nèi)交通運輸及行人使用，便于居民生活，工作及文化娛樂活動，并與市外道路連接負擔著對外交通的道路。

(2)與公路的區(qū)別

城市道路一般較公路寬闊，為適應復雜的交通工具，多劃分機動車道，公共汽車優(yōu)先車道，非機動車道等。道路兩側有高出路面的人行道和房屋建筑，人行道下多埋設公共管線。為美化城市而布置綠化帶，雕塑藝術品。為保護城市環(huán)境衛(wèi)生，要少揚塵，少噪聲。公路則在車行道外設路肩，兩側種行道樹，邊溝排水。

(3)城市道路的要求

現(xiàn)代的城市道路是城市總體規(guī)劃的主要組成部分，它關系到整個城市的有機活動。為了適應城市的人流，車流順利運行，城市道路要具有：

——(a)適當?shù)穆贩匀菁{繁重的交通;

——(b)堅固耐久，平整抗滑的路面以利車輛安全，舒適，迅捷的行駛;

——(c)少揚塵，少噪聲以利于環(huán)境衛(wèi)生;

——(d)便利的排水設施以便將雨雪水及時排除;

——(e)充分的照明設施以利居民晚間活動和車輛運行;

——(f)道路兩側要設置足夠?qū)挼娜诵械?，綠化帶，地上桿線，地下管線。

城市各重要活動中心之間要有便捷的道路連接，以縮短車輛的運行距離。城市的各次要部分也須有道路通達，以利居民活動。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內(nèi)，縱橫交錯形成網(wǎng)狀，出現(xiàn)了許多影響著相交道路的交通流暢的交叉路口，所以需要采取各種措施，如設置色燈信號管制，環(huán)形交叉，渠化交通，立體交叉等以利交通流暢。城市交通工具種類繁多，速度快慢懸殊，為了避免互相阻礙干擾，要組織分道行駛，用隔離帶，隔離墩，護欄或劃線方法加以分隔。城市公共交通乘客上下須設置停車站臺，還須設置停車場以備停駐車輛。要為行人橫過交通繁忙的街道設置過街天橋或地道，以保障行人安全又避免干擾車輛交通;在交通不繁忙的街道上可劃過街橫道線，行人伺機沿橫道線通過。

此外，城市道路還為城市地震，火災等災害提供隔離地帶，避難處所和搶救通道(地下部分并可作人防之用);為城市綠化，美化提供場地，配合城市重要公共建筑物前庭布置，為城市環(huán)境需要的光照通風提供空間;為市民散步，休息和體育鍛煉提供方便。

(4)城市道路的分類

根據(jù)道路在城市道路系統(tǒng)中的地位和交通功能，分為：

——(a)快速路

——(b)主干路

——(c)次干路

——(d)支路。

快速路為流暢地處理城市大量交通而建筑的道路。要有平順的線型，與一般道路分開，使汽車交通安全，通暢和舒適。與交通量大的干路相交時應采用立體交叉，與交通量小的支路相交時可采用平面交叉，但要有控制交通的措施。兩側有非機動車時，必須設完整的分隔帶。橫過車行道時，需經(jīng)由控制的`交叉路口或地道，天橋。

主干路連接城市各主要部分的交通干路，是城市道路的骨架，主要功能是交通運輸。主干路上的交通要保證一定的行車速度，故應根據(jù)交通量的大小設置相應寬度的車行道，以供車輛通暢地行駛。線形應順捷，交叉口宜盡可能少，以減少相交道路上車輛進出的干擾，平面交叉要有控制交通的措施，交通量超過平面交叉口的通行能力時，可根據(jù)規(guī)劃采用立體交叉。機動車道與非機動車道應用隔離帶分開。(www.7lizhi.com)交通量大的主干路上快速機動車如小客車等也應與速度較慢的卡車，公共汽車等分道行駛。主干路兩側應有適當寬度的人行道。應嚴格控制行人橫穿主干路。主干路兩側不宜建筑吸引大量人流，車流的公共建筑物如劇院，體育館，大商場等。

次干路一個區(qū)域內(nèi)的主要道路，是一般交通道路兼有服務功能，配合主干路共同組成干路網(wǎng)，起廣泛聯(lián)系城市各部分與集散交通的作用，一般情況下快慢車混合行駛。條件許可時也可另設非機動車道。道路兩側應設人行道，并可設置吸引人流的公共建筑物。

支路次干路與居住區(qū)的聯(lián)絡線，為地區(qū)交通服務，也起集散交通的作用，兩旁可有人行道，也可有商業(yè)性建筑。

三，工程概況

實習單位：昆明市市政道路設計科學研究院

工程名稱：廣福路改擴建工程

基本信息：廣福路全長14，5公里，道路紅線寬45—68米，綠化紅線寬69—108米，雙向8—10車道機動車通行能力，照明，交通，公交，地下管網(wǎng)，景觀綠化等設施齊備

計劃開工日期：20__年1月全面展開

四，實習過程

我來到單位的時候工程已經(jīng)開始了，于是我是中途參與的。要能設計城市道理，首先就要學會使用鴻業(yè)城市道理設計軟件。

hy-szdl市政道路軟件是鴻業(yè)科技開發(fā)的系列cad軟件產(chǎn)品之一，是國內(nèi)最早研制并推出的專業(yè)市政道路類軟件。hy—szdl市政道路軟件由專業(yè)開發(fā)人員與市政設計人員聯(lián)手開發(fā)，專門面向設計人員的設計思路，習慣。它可直接復制，刪除整個工程，可自動統(tǒng)計該工程各類設計資料并形成表格，并可根據(jù)各項工程的設計要求和個人習慣進行個性化設置。可自動完成各種標準和非標準板塊道路的繪制，交叉口自動處理，為喇叭口，出入口，車港等細部處理提供了各種工具，并自動進行計算機和測量坐標的換算，平面坐標，路寬，平曲線等參數(shù)自動標注?？梢赃M行超高加寬設計?？筛鶕?jù)中樁處的自然地形標高及控制點標高，進行動態(tài)拉坡設計，設計結果自動存儲，根據(jù)設定自動分幅出圖。自然標高可用逐樁輸入，文件轉化或地形圖提取，邊坡設計采用組合式布置，可布任意型邊坡，自動計算土方面積，分幅出橫斷圖，自動生成征地線并計算占地面積。根據(jù)相交道路中心線上控制點設計標高虛擬出交叉口曲面并生成等高線，自動計算各個角點標高，設計結果可生成三維視圖，進行空間分析。軟件中包含大量三維圖塊，并可任意擴充，可自動或交互布置，對路面自動進行填充處理，自動生成三維渲染圖。

這款軟件使設計人員從繁瑣的任務中解脫出來，所以秦副經(jīng)理要我看了三天的軟件說明?？赐旰螅冶环峙洚嫵鰪V福路的平面圖。第一次用這個軟件，基本是靠自己摸索，周圍的哥哥姐姐們都也在忙著畫圖。我發(fā)現(xiàn)甚至連道路中線都沒搞明白，以為道路中點連起來就是道路中線。結果在被訓了一頓后，終于認識到了自己的錯誤。于是先從路的兩端引出兩條直線，然后在交點附近設計圓曲線。此時課堂上學的知識重新回到了腦中，緩和曲線，zh點，hy點，qz點，yh點，hz點一氣呵成。由此可見，我們其實理論知識不差，缺的就是實踐經(jīng)驗。

第二天早上，我自信滿滿的給秦副經(jīng)理看，結果又是一頓訓斥?！澳愕牡缆返钠瘘c和終點怎么沒標!”我才知道，原來做設計需要的考慮的東西很多很多。于是我又要了廣福路相鄰兩條路的圖紙，做出了其他兩條路的道路中線連接了上去。

平面圖算是弄好了，接著是縱斷面。這個我們測量實習的時候干過，我以為很簡單。在軟件的幫助下，周圍得離散點很快就提取出來，地形的高度值就知道了。結果發(fā)現(xiàn)很多道路中線點的值有些異常。檢查之后，發(fā)現(xiàn)原來周圍的坐標點表示的是地面的高度，而此時的道路是在立交橋上。于是我利用前后的點內(nèi)插法算出這個點的高度。最后使用軟件進行動態(tài)拉坡設計，設計結果自動存儲。出圖后請秦工來看，結果他在填挖值又找出錯誤?！靶侣诽罡吡?米，周圍的住戶怎么辦?”我這才發(fā)現(xiàn)城市道路和公路的不同，城市道路一般是舊路改建，道路平坦，所以挖填值一般小于2公分。我發(fā)覺邊坡點設少了，于是修改了原有邊坡點，增加了新的邊坡點?？偹惆烟钔谥禍p小到容許范圍。

接著，過了一天，到了設計和繪制標準平面圖了。為了不出現(xiàn)那些明顯的錯誤，整整一個上午都在查資料，看人家做的樣例。下午動工了，有了樣例之后很快就做完了。標準的雙向四車道，兩邊紅線范圍剩了20多米，心想做成人行橫道好了。然后一個辦公室的譚山叫我一起出去送圖紙，在昆明城里開車的時候我有意無意問到，是否紅線范圍里的土地都要用完。他說一般情況是的，不然浪費了。我心里一驚，問說廣福路寬48米呢，全部就算四車道也用不完啊。譚山對我哈哈一笑，說你數(shù)數(shù)車外，我們現(xiàn)在正在廣福路上呢。我一數(shù)，原來廣福路居然是八車道，不，嚴格來說是十車道的，兩邊還有輔道。怪不得我還剩下一半多的紅線范圍沒用。回到單位后，我立馬開始改，增加車道。然后修改綠化帶和人行道寬度，終于充分使用了48米的道路。

但是按照慣例，又被秦工噴……“你怎么設計了這么多3，75米的道路?”我說“用3，75的剛好能完全利用48米寬的道路?！鼻毓G下一句話就走了“不行，我們不需要這么多這么寬的車道?！蔽覇柫藛柵赃叺年懘笾?，才知道無論多寬，一個方向只需要一條3，75米的快速道。陸工接著教我把多余的寬度用在綠化帶和隔離帶。

改完之后，地下管線的布置又難住了我。因為完全沒學過，但是既然人家讓你做了，你就不能說我不行。于是我照著以前范例的管線標了標，就拿給秦工檢查了。不出所料，又是一頓噴“輸電線是強磁場，能和煤氣管放在一起么?”“輸水管和污水管能挨的這么近么?”我表示是照著以前的圖紙布置的，秦工說，你現(xiàn)在要的不是照抄，而是質(zhì)疑，學會質(zhì)疑為什么他們這樣布置。我只好說我沒學過，現(xiàn)在只能學習，沒有質(zhì)疑的那個能力。秦工顯然愣了愣，帶著我去找了些資料，然后我就坐在那里看起來，原來布置的間隔都是有規(guī)定的，還有強電和弱電不能放一起，強電和易爆不能放一起，生活用水和污水管不能放一起，給水和電力一般布置在西北邊，煤氣和電信一般布置在東南邊……等我全部做完后已經(jīng)是晚上7點多了，而正常下班時間是5點，陸工走前過來看了一眼，驚訝地說“你在畫標橫(標準橫斷面圖)?!”我笑笑。他接著說了一句：“你太強了。”

算是對我實習最好的一個稱贊吧。

走之前給實習鑒定表蓋章的時候，秦工語重心長的說：“經(jīng)過這幾天的實習，應該你也發(fā)現(xiàn)大學生和真正設計人員之間的差距了，無論你以后進不進我們公司，都希望你能不斷學習，打下扎實的基礎。”接著提筆在“實習單位鑒定意見”一欄寫到：“該生實習期間積極參與我單位工作，學習態(tài)度端正，吃苦耐勞，總體表現(xiàn)優(yōu)秀，望今后加強理論學習，為畢業(yè)就業(yè)打好基礎。

這就是我畢業(yè)實習的故事。

在實習過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關關系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍，還有在施工項目管理中各方(業(yè)主，承包商，監(jiān)理單位)的職責等。

這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學習，包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心，利用這次實習的機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以期待以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。

第7篇 德育基地綜合實踐心得

杏花嶺區(qū)教科研中心任鳳英老師蒞臨我校，為我校教師做了題為《綜合實踐活動的有效實施》。對于我們這些綜合實踐的門外漢來說，聽了任老師的講座，我們有一種耳目一新的感覺。

任老師首先講了綜合實踐這門課程的地位和性質(zhì)，綜合實踐作為一門必修課，貫穿三到九年級及高中階段。以前我對綜合實踐的認識只覺得它是一門可有可無的副科，現(xiàn)在才明白原來是一門重要的必修課。綜合實踐不同于其他課程的特點就是充分體現(xiàn)學生的主體地位，學習方式是以探究為主，是“在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，基于學生經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程”。

聽了任老師的介紹，我對綜合實踐課程又多了一些新的認識。首先，綜合實踐之所以為綜合實踐，課程名稱就體現(xiàn)出了課程特點。它是語文、數(shù)學、音樂、美術等很多課程的綜合，是內(nèi)容、經(jīng)驗、目標的綜合，需要運用到多學科的知識。這也就是為什么各學科的教師都可以參與到綜合實踐課程中的原因。其次，綜合實踐是一門實踐性非常強的課程。在學習過程中，充分體現(xiàn)出學生的自主性。學生可以設計調(diào)查問卷，進行結果的統(tǒng)計，可以進行實地考察，畫畫，拍照片，多種形式參與。綜合實踐實施的四階段分別是一確定主題，制定方案，二小組合作，展開研究，三匯報交流，資源共享，四活動總結。在這個研究交流過程中，要讓學生主動探究，主動參與，為小組獻計獻策，體會到合作是必不可少的，學會合作，愿意合作，培養(yǎng)出團隊精神。讓學生明白走得快要自己走，走得遠要一起走。

通過學習，我認識到綜合實踐是一門很好玩的學科，它的形式多樣，能充分體現(xiàn)孩子的主體地位，讓孩子做學習的主人。但也是需要極大投入的學科。

第8篇 基地社會實踐心得感想

現(xiàn)在，許多同學都喜歡大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習慣，小學生暑期社會實踐心得。其實掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢?因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘，我爸爸帶我去__街橋上賣玉米棒，很快，我和我媽媽便吆喝起來了，不一會很多人便問：這些玉米多少錢一個?我隨即答道：五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽便紛紛離去，有的人還說：一塊錢五個還差不多!但有些行家還是留了下來，因為他們看出我們賣的是良心玉米。

我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉向不知所措。突然，有個奶奶說：小同學，你多找了我一元，快給你!啊，怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了。果然在奶奶手上的是四元錢，不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來，下回我一定不能錯，不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多，擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經(jīng)歷，真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢來之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢，乃身外之物，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!

第9篇 2022年小學生暑假基地實踐心得怎么寫

人們都說：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天，當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

星期天，我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。

本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2-3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲的，學習亦是如此吧!

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

第10篇 青少年法治教育基地實踐心得

這一次我準備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務，給我安排的任務是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告，起初我以為這個工作很容易，不就是撿撿垃圾，收收廢品，很簡單的?？蓻]想到的是，居然如此累人。

雖然累人，但在這里你可以體會到在學校中無法體驗到的東西，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己主動去做，而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作。

無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。” 只有自己體驗了才會知道。

通過這次社區(qū)服務，給了自己一個機會去鍛煉，雖然只是簡單的勞動，卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力，我只有五天的實踐時間，而他們卻整年在此工作，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們，亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見，經(jīng)過節(jié)水宣傳后，大家也都自覺節(jié)約用水

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，我相信這是一次令人難以忘記的活動。

這次服務社區(qū)的活動，使我懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。

實踐活動引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力，加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社區(qū)服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

在這次實踐活動中，讓我學會了許多東西，我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的?！?/p>

實踐活動也教會我們感恩，我們生活之所以如此美好，是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作，他們默默無聞地付出，或許我們之間并不相識，但是我們的生活與他們息息相關。我們從實踐中懂得：你的生命不是你一個人所有，世界上任何一樣東西也不單屬于你個人，請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?，善待他人，善待自己，才能贏得他人的友誼，更好地與他人共處，才能成功，使自己遠離仇視、煩惱，體驗心靈的安寧，和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。

社會實踐活動，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區(qū)服務，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長，感受到的自己以后身負的重任，我現(xiàn)在要好好學習，學到更多的知識和本領，將來成為一個社會有用的人。

第11篇 實踐基地活動心得

今天，我校五年級一，二，三班同學拎著大包小包的行李上了校車。前往河頭實踐基地參加勞動實踐。經(jīng)過四十分鐘的顛簸，我們到達了目的地。一進實踐基地就看見樓上那醒目的八個大字：體驗，實踐，合作，創(chuàng)新。老師分配好寢室后，大家就忙開了。到了宿舍后不能休息，必須先把枕頭，被子。墊被都鋪好。有些同學在家什么都不干，拿著被子束手無策，有的同學爬到被套里去，準備“勇闖被套”。

下午，我們正式開始上課，第一節(jié)是西點制作，我們班在老師的帶領下來到一間面點室，分好組后，便開始給我們講怎么做“旺仔”小饅頭，之后，我被選為小組長上去拿材料，之后，因蛋打在了外面，老師又給我們一個雞蛋，所以我們的面團很香，有些同學在做的同時偷偷把面粉塞進嘴里。做完面點，我們來到了生物探究教室，戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶，然后每人發(fā)了一包材料包，打開一看，是蝴蝶的翅膀，還有一些裝飾品，每再發(fā)一張貼標本的紙，便開始講這樣做蝴蝶標本。

體育活動是我最喜歡的項目，三個班聚在操場上準備進行一場拔河比賽，老師宣布了比賽規(guī)則，只聽見哨聲一向，隊員們都死死抓住繩子，眼鏡瞪得大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤，一旁的拉拉隊員為我們加油，我們的心里充滿了信心，輕喊“一、二、三”過了一會我們隊就拉過來了，太好了，我們贏了。

快樂的時光總是過得很快，一眨眼，三天時間就過去了。在這三天中我學會了不少知識，實踐基地讓我學會生存，學會團結，學會創(chuàng)造。

第12篇 參觀基地實踐心得體會

11月21日，我和媽媽很早來到了石家莊公安局警犬訓練基地的大門口。一想到一會要看到很多品種的警犬，心里很是高興和激動，不過也有點小害怕，因為它們和普通的狗不一樣哦。

警犬們出場了，訓犬員們牽著它們排成了整齊的一隊，它們有的兇猛威武，有的很溫順，有的也很調(diào)皮。警官叔叔首先介紹了警犬的品種，有德國牧羊犬，黑貝，英國史賓格犬，比利時馬犬，拉布拉多犬等常用的警用犬種。

表演要開始了，首先出場的是德國黑貝，它在訓犬員的口令下完成了站立，臥倒的基本動作，還準確的找到了它們的專用道具小球。第二出場的是嬌小的史賓格犬，它可是刑事案件偵查，搜爆，血跡搜索的高手呢，在今年的7月份它成功的找到了重要的犯罪證據(jù)，立下大功。

最后出場的比利時馬犬，真是讓我又驚又喜，它狠狠的咬住訓犬員帶著護具的胳膊不放開，訓犬員好不畏懼，大家都鼓掌歡呼，豎起了大拇指。表演結束了，我們紛紛走進了訓練場，和警犬們有了近距離的接觸合影，那時我一點也不害怕，通過這次活動，我體會到了馴犬員的辛苦，勇敢。使我增長了不少見識。

在回家的路上，我很榮幸的搭乘了王斌叔叔的車，媽媽給我講他可是《天天說交通》的節(jié)目主持人，在電視上每天看他的節(jié)目，我還是第一次見他本人呢，真帥。