感悟演講稿(15篇)

第1篇 最新版經(jīng)典勵(lì)志演講稿參考之勵(lì)志本是一種感悟

下面是最新版經(jīng)典勵(lì)志演講稿參考之勵(lì)志本是一種感悟，由酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編整理分享，希望內(nèi)容對(duì)您有參考價(jià)值，詳情請(qǐng)看全文介紹。

×年前，在長(zhǎng)江中游北岸的一個(gè)叫“××”的村子里，有個(gè)××歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí)，他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西，在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊：“把廣告砸了，我要靠質(zhì)量取勝!”

那個(gè)男孩就是我，一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米，夠慘的吧!即使再高10厘米，也還是跳不過(guò)時(shí)下前衛(wèi)姑娘們?cè)O(shè)置的冷艷的“愛(ài)情欄桿”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說(shuō)這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭(zhēng)氣地向我“泄了密”。對(duì)此，我早已習(xí)慣?？状笫ト硕荚羞^(guò)“以貌取人失之子羽”思維定勢(shì)上的失誤，這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過(guò)我的人了。多年來(lái)，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來(lái)，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺(jué)而忽略思辨，重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見(jiàn)早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力。?

××歲剛出頭那年，已是海軍某部文書(shū)的我開(kāi)始把一些感悟織成文字，再把文字裸露在報(bào)紙雜志上。一天，我去拜見(jiàn)一位先我?guī)啄?ldquo;裸露文字”并已小有名氣的××，寒暄一陣后，他便指著當(dāng)天報(bào)紙上署有我的名字的文章問(wèn)道：“這是你弄的?”“是。”我答。“就你也能寫(xiě)文章……”再問(wèn)時(shí)已是滿(mǎn)臉的不屑與狐疑。我默然了，臉上像被扇了重重的一巴掌。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)跟他躥了：魯迅、濟(jì)慈、康德還沒(méi)到一米六，還不照樣榮為一代巨人嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿曬衣裳，短短筆桿才寫(xiě)文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道，任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的，只有沉默，只有在沉默中搏出點(diǎn)真正令他瞠目的實(shí)績(jī)，才是我最有力的辯駁和宣言。

或許正是那次椎心的睥睨，矮，居然不再被我視為人生的負(fù)累和傷疤了。在這以前的歲月里，我的生命之船是超載的，因?yàn)槲铱偸窃O(shè)法用諸如“走路愛(ài)往高處躥”這種避諱的消極手段去捍衛(wèi)敏感脆弱的自尊。那事以后，我不了。矮，奇跡般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點(diǎn)，激發(fā)我重新喚醒內(nèi)心真正的自尊。其時(shí)，我已明晰地領(lǐng)悟到歪瓜裂棗只有更香更甜，才能擁有市常外形不足，我就用生命的富礦獨(dú)特的個(gè)性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!?

后來(lái)，我上了軍校，在那個(gè)人才薈萃的熔爐里，我將“內(nèi)秀”這個(gè)詞演繹得美到極致，成為個(gè)頭最矮卻獲獎(jiǎng)最多發(fā)表文章也最多的全校“風(fēng)云人物”。光全校演講一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)員的證書(shū)就拿了一大摞，甚至連高個(gè)引以為榮矮個(gè)望塵莫及的5000米長(zhǎng)跑優(yōu)秀光榮榜上也有我的名字。畢業(yè)那天，一位人高馬大的東北籍同學(xué)在我的紀(jì)念冊(cè)上揮筆留言：“個(gè)小志大，人矮才高，海校濃縮的精品。”覺(jué)得意猶未盡，他又在下面摘抄了波斯詩(shī)人薩迪的一句詩(shī)：“你雖然輕視我的矮小，不要以為高大才是勇士。假如沖鋒陷陣的時(shí)刻到來(lái)，瘦馬遠(yuǎn)比肥牛更有價(jià)值。”讀著這讓我臉紅卻久久縈懷的贊賞，我想，或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點(diǎn)吧!?

謝謝大家!

第2篇 感悟成長(zhǎng)演講稿范文

篇一、感悟成長(zhǎng)演講稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人生是一本書(shū)，而我，便是那個(gè)思緒萬(wàn)千的讀者，瞳孔里是墨黑的鉛字，像黑蝴蝶一樣紛飛在我的腦海里，讀著讀著，恍若隔世。

經(jīng)典，似乎已是我不可缺少的一份，每次沉浸其中，便會(huì)沉淀了悵惘，蕩滌了煩躁，讓我在一次次品味中，感悟著成長(zhǎng)，使我的每一步，都走得更踏實(shí)。

初讀戴望舒的《雨巷》，便被那亦真亦幻的少女所怔住了?！拔蚁Ｍ曛粋€(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘?！蹦嵌∠惆愕牡瓚n(yōu)愁在使人的筆下彌漫開(kāi)來(lái)，“像夢(mèng)一般的”，凄婉迷茫。這一首朦朧的詩(shī)，正像那一杯淡淡的清茶，清醇恬靜。詩(shī)人在無(wú)奈中還略帶著些許期盼啊，即使是在那個(gè)政治風(fēng)云激蕩的時(shí)代，他仍有著對(duì)未來(lái)渺茫的希望。

“當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候?！碧└?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中這樣寫(xiě)道。他告訴我，“謙卑”只是在成功的同時(shí)，不要過(guò)分的渲染，有自信去迎接下一次的挑戰(zhàn)，而不是驕傲，輕狂。

翻開(kāi)海明威的《老人與?！?，我仿佛看到了老漁夫在84天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下，終于釣到一條大馬林魚(yú)時(shí)的興奮的樣子，可是綁在船邊的大魚(yú)太大，血腥味太濃，在歸程中又遭到大鯊魚(yú)的攻擊，可是他并沒(méi)有灰心，最后回港時(shí)傲然帶著魚(yú)骨上岸?！叭?，不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話震撼著我的心靈。老人雖然是老了，可是他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的。他用魚(yú)叉，用槳柄，用短棍，實(shí)現(xiàn)了他的人生準(zhǔn)則。

“三人行，必有我?guī)熝伞！边@是《<論語(yǔ)>;六則》中我感受最深的一則。高山之高，是因?yàn)樗苋菹旅恳粔K小石頭；大海之闊，是因?yàn)樗慌懦馊魏我粭l溪流。要想有高山的風(fēng)采和大海的淵博，就要在生活中尋找良師益友。就像古人所說(shuō)：幾個(gè)人一起走，那么他們之中必定有我的老師。俗話說(shuō)的好，能者為師。多學(xué)習(xí)，多思考，把別人的長(zhǎng)處收為己用，這才是明智之舉。

陽(yáng)光里有著最蓬勃的生命，它熠熠閃光，照亮世界。

一本本經(jīng)典，散發(fā)著悠悠的光熱與清香，就像四季的花，悄然地盛開(kāi)在回家的路上。

面朝大海，春暖花開(kāi)，我們與經(jīng)典相濡以沫，憧憬夢(mèng)想，等待未來(lái)。

經(jīng)典，是彩虹似的夢(mèng)，它把我的人生涂上絢麗的色彩，或悲或懼，或喜或憂(yōu)，千變?nèi)f化的顏色便是我人生中亮麗的章節(jié)。

篇二、感悟成長(zhǎng)演講稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

輕輕的翻開(kāi)陳舊的書(shū)頁(yè)，手捧一杯清茶，書(shū)頁(yè)里溢出經(jīng)典的芬芳。像蝴蝶一樣收斂翅膀，用觸腳輕允每一縷墨香，用啄點(diǎn)開(kāi)那一朵朵花房。

當(dāng)赤身的皇帝在街上游行，當(dāng)那些天真的孩童一語(yǔ)道破權(quán)力下的謊言，我看見(jiàn)了安徒生的筆正在鞭撻那個(gè)時(shí)代社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。貪婪的將墨香吸走，只留下點(diǎn)點(diǎn)墨痕。奶奶給我講農(nóng)夫和蛇的故事，好聽(tīng)的聲音縈繞在耳際，突然明白，對(duì)惡人即使仁至義盡，他們的本性也不會(huì)改變。感嘆中，李白的一首“床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)?！北阋隽硕嗄陙?lái)已忘卻的家鄉(xiāng)。傷懷時(shí)，曹雪芹先生用一曲《紅樓夢(mèng)》帶我到太虛幻境觀遍金陵十二釵的命運(yùn)，不禁震撼。中國(guó)的歷史博大精深。

撲扇著翅膀，飛離那溢滿(mǎn)書(shū)香的海洋，飛的遠(yuǎn)也飛得高，而我的心竟丟離那個(gè)地方，遲遲無(wú)法巡回胸膛。百思不解其中味，原來(lái)我一人在那里失了心，那片海是經(jīng)典的家鄉(xiāng)，魯迅也曾到那里游賞，終于懂得在我心里留下烙印的花蕊，浸透了人生的哲理。仰望那一處塵封的畫(huà)面振翅高飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便嗅到那一抹清香。

總算學(xué)會(huì)如何尋找太陽(yáng)的方向，迷惘時(shí)，那件“美麗”的新衣，為我指引航向，于是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用真誠(chéng)去面對(duì)世界。終于找到了希望，行路中，那條忘恩的毒蛇給我忠告。于是，擁有了一雙慧眼，洞察人世的險(xiǎn)惡。曾幾何時(shí)，搏擊風(fēng)雨波浪，波濤洶涌，那個(gè)故鄉(xiāng)給予我逆境的避風(fēng)港。

踏入經(jīng)典的海洋，尋覓人生的寶藏在冒險(xiǎn)中逐漸成長(zhǎng)。每一步都走的結(jié)實(shí)，每一天都過(guò)得充盈?？v然是煉獄，也堅(jiān)信穿過(guò)去就會(huì)看到天堂。

在歲月中成長(zhǎng)，不再選擇退縮，而是迎難而上，深邃永恒的歷史，活得真實(shí)是幸福也是受傷，只有經(jīng)歷了靈魂的考驗(yàn)，才能茁壯成長(zhǎng)。寬闊足下的一畝青田，播種愛(ài)和陽(yáng)光，收獲希望，含沙射影之間找到我最?lèi)?ài)的伙伴，因?yàn)橛杏亚榈墓膭?lì)，即使天空會(huì)下雨，我也不曾想過(guò)要放棄。哪怕是最后一頁(yè)，也要用雙手去書(shū)寫(xiě)未來(lái)的人生。

詠?zhàn)x經(jīng)典，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，每一本著作的背后，都有動(dòng)人心旋的樂(lè)章，或悲或喜總能牽動(dòng)靈魂。詠誦傳奇，生命在汗水里綻放頑強(qiáng)不屈的花朵，撐出命運(yùn)的弧度，持一支自信之箭射向未來(lái)，開(kāi)辟出新的曙光。

飲一杯香茗，提一段往事，勇闖人生之路。

篇三、感悟成長(zhǎng)演講稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中國(guó)的四大名著都深受人們的喜愛(ài)，而其中令我百看不厭的是《西游記》。

書(shū)中的故事情節(jié)讓我驚心動(dòng)魄，九九八一難??！是什么讓師徒四人不畏艱險(xiǎn)的闖了過(guò)去？是勇氣，是信念。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也許會(huì)有許許多多的阻礙，但是當(dāng)你拿出足夠的勇氣，和堅(jiān)定不移的信念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的困難已不存在，留下的卻是你闖過(guò)后的喜悅與自豪，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些困難的好，它會(huì)讓你變得更加有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)成為你以后強(qiáng)大動(dòng)力。從悟空身上，我看到了他對(duì)這個(gè)團(tuán)體的負(fù)責(zé)，看到了他對(duì)人生的樂(lè)觀，看到了他面對(duì)困難的勇氣，也看到了他的機(jī)智，勇敢。

我想在生活中，學(xué)習(xí)中更需要這種精神，我想，有了這種精神，以后的道路上會(huì)變得更加強(qiáng)大，更加完善自我。

無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都不可能一帆風(fēng)順，但不要灰心喪氣，只要記住你有個(gè)理想叫做堅(jiān)持，叫做執(zhí)著，堅(jiān)定向目標(biāo)走去。生活因你而精彩。

讀名著，多多感悟成長(zhǎng)。

篇四、感悟成長(zhǎng)演講稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

面對(duì)成長(zhǎng)，我總是感到幾分畏懼。

然而，我們又無(wú)法拒絕成長(zhǎng)。每個(gè)人都在不停地成長(zhǎng)，不只是青春年少的我們。從嬰孩、兒童到少年、青年，再到中年、老年，就這樣慢慢長(zhǎng)大、慢慢成熟、慢慢老去。

很多時(shí)候，我都在想，到底何謂成長(zhǎng)？

成長(zhǎng)是時(shí)間的乘客，時(shí)間無(wú)始無(wú)終，成長(zhǎng)便無(wú)止無(wú)息。時(shí)間是神奇的，巨大而不可摧毀，一直在我們的窗前奔走，讓我們措手不及，無(wú)論你怎樣千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。成長(zhǎng)就是這樣，在成長(zhǎng)面前，我們沒(méi)有任何阻止的辦法。

成長(zhǎng)中的我們一邊做著大堆大堆的作業(yè)，一邊大罵應(yīng)試教育真是害人不淺，可我們還是無(wú)能為力，該面對(duì)的始終都要面對(duì)。成長(zhǎng)中的我們就像在進(jìn)行著一場(chǎng)似乎沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松比賽，誰(shuí)要一松懈就會(huì)被甩在后面，很難再追上來(lái)。我們不停地跑啊跑，不停地問(wèn)啊問(wèn)：還有多遠(yuǎn)？這是一個(gè)未知數(shù)，就好比永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，這個(gè)未知數(shù)就是多遠(yuǎn)。成長(zhǎng)中的我們總會(huì)遇到太多的荊棘，一道道成長(zhǎng)的傷痕時(shí)時(shí)提醒我們積累經(jīng)驗(yàn)、不斷前進(jìn)。成長(zhǎng)中的我們也會(huì)不停的微笑，因?yàn)橛嘘?yáng)光，看見(jiàn)陽(yáng)光就要學(xué)會(huì)微笑。

面對(duì)成長(zhǎng)，我們別無(wú)選擇，我們只有努力成長(zhǎng)著。

在qq上，f問(wèn)我：你知道什么是生如夏花嗎？我說(shuō)不知道。她說(shuō)生命就像夏天的花一樣，美好而短暫。勇敢向前，抬頭出發(fā)?？赐辏倚α诵?，耳朵里充斥著樸樹(shù)透明寂寞般的聲音：

“我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，我為你來(lái)看我不顧一切，我將熄滅永不能再回來(lái)。一路春光啊。一路荊棘啊。驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。這是一個(gè)不能停留太久的世界?！?/p>

我曾在周記里用大量的篇幅描寫(xiě)自己的憂(yōu)傷，老師很認(rèn)真的看完，然后寫(xiě)：

“挫折——成長(zhǎng)——再挫折——再成長(zhǎng)，一直至成功?！?/p>

也許，成長(zhǎng)就是這樣的吧。

成長(zhǎng)其實(shí)就是不斷地失敗，不停地奔跑，不斷地總結(jié)，不停地自己給自己勇氣，直至成功。

天亮了，我們又要奔跑了，前往下一站，再下一站。

第3篇 最新師德演講稿之感悟幸福

演講稿也叫演說(shuō)辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。今天小編特意帶來(lái)最新師德演講稿精選之感悟幸福，供各位閱讀參考，希望內(nèi)容對(duì)你有幫助。具體如下：

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是一名踏上講臺(tái)剛剛四年的青年教師，在這里，我想把一個(gè)年輕人初為人師的心路歷程真誠(chéng)地呈現(xiàn)給各位。

我演講的題目是：《 感 悟 幸 福 》

2007年9月，我告別精彩的大學(xué)生活，躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。可是登上講臺(tái)的第一天，很多家長(zhǎng)就把我否定了，理由只有六個(gè)字：剛畢業(yè)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。他們打電話，找熟人，要求換班、換老師。我滿(mǎn)腔熱情卻遭遇一盆冷水，心里難免有些失落。我暗下決心，一定要用我的真誠(chéng)，我的智慧，用我的一顆心，贏得學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任。我開(kāi)始不斷向身邊的老師學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)。課堂上，我和學(xué)生一起領(lǐng)略長(zhǎng)城的巍峨，兵馬俑的神奇，一起感受霍金的不屈，魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)……課堂外，我?guī)W(xué)生去新鄭摘大棗，去森林公園自助燒烤……漸漸地，越來(lái)越多的孩子喜歡圍在我身邊，我有種戀愛(ài)的感覺(jué)，戀的不是一人，而是一群，一群天真可愛(ài)的孩子!

就在我工作越來(lái)越順手的時(shí)候，一位朋友有意聘請(qǐng)我去做部門(mén)的負(fù)責(zé)人，他對(duì)我說(shuō)：雖然你現(xiàn)在的工資也不低，但你的起點(diǎn)就是你的終點(diǎn)。到我們公司來(lái)，你絕對(duì)大有可為!

我的起點(diǎn)就是我的終點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)兒動(dòng)心了。第二天早晨，有些心緒不寧的我，看見(jiàn)講桌上赫然擺著一個(gè)大大的石榴。小夢(mèng)音跑過(guò)來(lái)說(shuō)：高老師，這是我從老家專(zhuān)門(mén)給您帶的，可甜了!我心頭一顫：我的起點(diǎn)怎么會(huì)是我的終點(diǎn)呢?我收獲的是那么多孩子的信任與依賴(lài)，尊敬與喜愛(ài)，這不正是值得珍藏一生的無(wú)價(jià)之寶嗎?

泰戈?duì)栒f(shuō)：教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人類(lèi)傳輸生命的氣息。然而，從“馬加爵”到“藥家鑫”，從“杭州飚車(chē)案”到“我爸是李剛”，一次次悲劇的發(fā)生，沖擊著人們心靈的底線。是人性的迷失?是家庭、社會(huì)的影響?亦或是教育的錯(cuò)位?作為一名小學(xué)教師，我在傳道授業(yè)的同時(shí)，尤其關(guān)注學(xué)生的生命教育和心靈成長(zhǎng)。

朱昊星，本來(lái)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生，有一段時(shí)間迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，上課無(wú)精打采，沉沉欲睡。一天晚上，昊星媽媽打電話說(shuō)孩子找不到了。著急之余，我靈機(jī)一動(dòng)，用手機(jī)qq給他發(fā)了十幾條留言。凌晨一點(diǎn)，我們終于在一個(gè)骯臟凌亂的黑網(wǎng)吧里找到了他。又氣又急的昊星爸爸一腳就把孩子跺翻在地，我一把把昊星摟在懷里，對(duì)失去理智的昊星爸媽說(shuō)：“今晚就讓孩子跟著我吧!”回到我的小屋里，昊星終于在我的安頓下睡著了?？粗⒆映了男∧?，我真沒(méi)想到近日里倔強(qiáng)的朱昊星，熟睡的表情竟如此純凈。我輾轉(zhuǎn)難眠，提筆給他寫(xiě)了一封信：

孩子，你常在空間里樂(lè)此不疲的種菜收菜，老師知道，你種的不是菜，是寂寞，而寂寞，是越種越多!孩子，你常在虛擬的槍林彈雨中縱橫江湖，死而復(fù)生，老師知道，你揮舞的不是彎刀，是心中的空洞，你縱橫的不是江湖，是冷漠無(wú)情……

孩子啊，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，聰明的人把他當(dāng)工具，愚蠢的人把他當(dāng)玩具。而人生是平等的，今天誰(shuí)游戲人生，人生將最終游戲他!

孩子，靜心想想，你該怎么做呢?

第二天，我把信給了他。一天過(guò)去了，沒(méi)動(dòng)靜，兩天，沒(méi)反應(yīng)，到了第三天，我終于在他難得上交的作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)一張小紙條：老師，我知道該怎么做了!接下來(lái)的日子，昊星真的變了!他上課高舉小手，他成績(jī)穩(wěn)步提升，他代表學(xué)校參加全國(guó)壘球比賽，還拿了大獎(jiǎng)，我又一次地感到為人師的幸福。

不僅如此，在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上，我還體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。去年春天，在古都洛陽(yáng)，河南省第八屆小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽如期舉行。全省一百多名選手，我是最年輕的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。一次次地試講，一遍遍地說(shuō)課，一回回深入細(xì)致地探討……當(dāng)我站在一等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心深處有成功的喜悅，有由衷的自豪，更有一種超越自我的幸福!

冰心說(shuō)：走在生命的兩旁，情在左，愛(ài)在右。我想說(shuō)：走在教育的道路上，智慧在左，執(zhí)著在右。最后，和大家分享一首小詩(shī)，作為我演講的結(jié)語(yǔ)：

財(cái)富有或者沒(méi)有，我就在這里，不怨不悔;

學(xué)生記得或者忘記，我就在這里，不舍不棄;

行走在路上，或者，路就在我心里，感悟幸福，收獲欣喜。

最新師德演講稿精選之感悟幸福就介紹到這里，希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求。更多最新的文章發(fā)布盡在這里，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第4篇 安全生產(chǎn)演講稿-安全感悟

安全就是生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛(ài)生命，為了家庭，為了自己，珍惜生命就要講安全，遠(yuǎn)離事故不違章，把安全意識(shí)提到最高的位置。

安全就是效益，當(dāng)前，電力體制改革進(jìn)一步深化，電力安全生產(chǎn)也應(yīng)進(jìn)一步深入，細(xì)化和規(guī)范，企業(yè)的效益來(lái)自安全，企業(yè)的生存離不開(kāi)安全。事實(shí)證明，只有抓安全，才能取得效益，安全就是投資，俗話說(shuō)：學(xué)有所長(zhǎng)，業(yè)有專(zhuān)攻。只有在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，只要肯動(dòng)手，不怕麻煩，做好安全措施，打好安全基礎(chǔ)，在實(shí)際操作中加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，就會(huì)有針對(duì)性和實(shí)效性。

安全就是幸福，幸福有各種說(shuō)法，各種理解，每個(gè)人各有看法，有人說(shuō)有錢(qián)就有幸福，我說(shuō)平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)失去安全的保障也就毫無(wú)幸福可言。

安全工作要有：專(zhuān)心、用心、細(xì)心、熱心、耐心。

專(zhuān)心其實(shí)就一種責(zé)任心和事業(yè)心，離開(kāi)了事業(yè)心和責(zé)任心就談不上專(zhuān)心。

世上無(wú)難事，只怕有心人。不管什么事情，只要用心去做，沒(méi)有干不成的工作。

做任何事情都不能粗心，電力生產(chǎn)中一定要細(xì)心，不能輕意放過(guò)任何一件小事，因?yàn)樵S多事故隱患就是由于不細(xì)心而導(dǎo)致的。

在工作方法上不能簡(jiǎn)單粗暴，耐心地做好每一項(xiàng)事，做到耐心細(xì)致工作才能達(dá)成一致。

總之，只要認(rèn)真做好安全工作，利用科學(xué)的管理方法，增強(qiáng)預(yù)防事故的主動(dòng)性及有效性，清楚地認(rèn)識(shí)到凡是有作業(yè)就會(huì)有危險(xiǎn)點(diǎn)存在，認(rèn)真分析，并落實(shí)危險(xiǎn)點(diǎn)的安全措施，糾正并克服安全工作中的形式主義，以求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致地搞好安全生產(chǎn)工作，將危險(xiǎn)點(diǎn)消滅在萌芽狀態(tài)，就可避免事故的發(fā)生。

第5篇 經(jīng)典勵(lì)志演講稿：勵(lì)志本是一種感悟 范文

×年前，在長(zhǎng)江中游北岸的一個(gè)叫“××”的村子里，有個(gè)××歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí)，他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西，在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊：“把廣告砸了，我要靠質(zhì)量取勝!”

那個(gè)男孩就是我，一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米，夠慘的吧!即使再高10厘米，也還是跳不過(guò)時(shí)下前衛(wèi)姑娘們?cè)O(shè)置的冷艷的“愛(ài)情欄桿”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說(shuō)這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭(zhēng)氣地向我“泄了密”。對(duì)此，我早已習(xí)慣。孔大圣人都曾有過(guò)“以貌取人失之子羽”思維定勢(shì)上的失誤，這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過(guò)我的人了。多年來(lái)，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來(lái)，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺(jué)而忽略思辨，重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見(jiàn)早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力。?

××歲剛出頭那年，已是海軍某部文書(shū)的我開(kāi)始把一些感悟織成文字，再把文字裸露在報(bào)紙雜志上。一天，我去拜見(jiàn)一位先我?guī)啄辍奥懵段淖帧辈⒁研∮忻麣獾摹痢?，寒暄一陣后，他便指著?dāng)天報(bào)紙上署有我的名字的文章問(wèn)道：“這是你弄的?”“是?！蔽掖??！熬湍阋材軐?xiě)文章……”再問(wèn)時(shí)已是滿(mǎn)臉的不屑與狐疑。我默然了，臉上像被扇了重重的一巴掌。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)跟他躥了：魯迅、濟(jì)慈、康德還沒(méi)到一米六，還不照樣榮為一代巨人嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿曬衣裳，短短筆桿才寫(xiě)文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道，任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的，只有沉默，只有在沉默中搏出點(diǎn)真正令他瞠目的實(shí)績(jī)，才是我最有力的辯駁和宣言。

或許正是那次椎心的睥睨，矮，居然不再被我視為人生的負(fù)累和傷疤了。在這以前的歲月里，我的生命之船是超載的，因?yàn)槲铱偸窃O(shè)法用諸如“走路愛(ài)往高處躥”這種避諱的消極手段去捍衛(wèi)敏感脆弱的自尊。那事以后，我不了。矮，奇跡般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點(diǎn)，激發(fā)我重新喚醒內(nèi)心真正的自尊。其時(shí)，我已明晰地領(lǐng)悟到歪瓜裂棗只有更香更甜，才能擁有市常外形不足，我就用生命的富礦獨(dú)特的個(gè)性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!?

后來(lái)思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題，我上了軍校，在那個(gè)人才薈萃的熔爐里，我將“內(nèi)秀”這個(gè)詞演繹得美到極致，成為個(gè)頭最矮卻獲獎(jiǎng)最多發(fā)表文章也最多的全?！帮L(fēng)云人物”。光全校演講一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)員的證書(shū)就拿了一大摞，甚至連高個(gè)引以為榮矮個(gè)望塵莫及的5000米長(zhǎng)跑優(yōu)秀光榮榜上也有我的名字。畢業(yè)那天，一位人高馬大的東北籍同學(xué)在我的紀(jì)念冊(cè)上揮筆留言：“個(gè)小志大，人矮才高，海校濃縮的精品?！庇X(jué)得意猶未盡，他又在下面摘抄了波斯詩(shī)人薩迪的一句詩(shī)：“你雖然輕視我的矮小，不要以為高大才是勇士。假如沖鋒陷陣的時(shí)刻到來(lái)，瘦馬遠(yuǎn)比肥牛更有價(jià)值。”讀著這讓我臉紅卻久久縈懷的贊賞，我想，或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點(diǎn)吧!?

謝謝大家!

經(jīng)典勵(lì)志演講稿：勵(lì)志本是一種感悟

第6篇 新年感悟的演講稿

彈指一揮間,我們迎來(lái)了新的一年,下面是小編為大家收集關(guān)于新年感悟的演講稿，歡迎借鑒參考。

新年感悟演講稿

炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中，鼠年到來(lái)了。

在外為了家，為了生活而忙碌奔波了一年的人們，難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌，唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時(shí)刻，他們也歸來(lái)了，與父母一同過(guò)新年。

“曾經(jīng)的我，總以為外面的世界很精彩，很美麗。生活很自由，很瀟灑，不受約束?？墒牵瑳](méi)有見(jiàn)過(guò)，哪能知外面的世界是那樣的艱難啊?”

“蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會(huì)偏袒任何人的。在大人的眼中，我們這一代是何等的幸福啊!”

“對(duì)呀，我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代，但我們也是很可憐的一代。”

“社會(huì)賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇，卻讓我們?cè)诰蜆I(yè)問(wèn)題上遇到了一個(gè)大難題。”

“當(dāng)時(shí)，我們好多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了信心，認(rèn)識(shí)不到社會(huì)的發(fā)展正向著有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人敞開(kāi)著大門(mén)。

“今天雖是一個(gè)和平時(shí)代，但也是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，國(guó)家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識(shí)、有能力的人。倘若你無(wú)德、無(wú)知、無(wú)能，何以在社會(huì)上立足?

“既無(wú)學(xué)歷，又無(wú)特長(zhǎng)的人，只能夠從事既繁重，待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事，有誰(shuí)聽(tīng)，有誰(shuí)知、有誰(shuí)憐?再多的苦，再多的淚也能往肚里咽。

“在兩年前，我作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇：出去打工掙錢(qián)。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會(huì)。今天，我有了一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)遇，重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。努力用功，讓自己將來(lái)走上較理想的工作崗位。

他們還告訴我：“無(wú)論你在外多委曲，你都不能夠流淚，你只能堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)相信淚水，流淚只能證明你無(wú)能。生活是不會(huì)同情弱者的!”

當(dāng)我離開(kāi)他們家時(shí)，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“今天，你既然有在校讀書(shū)的這種機(jī)會(huì)就要努力把握住，否則等到像我們這樣時(shí)，則為時(shí)晚矣!”

在回家的路上，我拖著沉重的步伐，一步如千斤重。他們的每一字，每一句，都重重地敲打著我的心扉，使我清醒，使我感悟：現(xiàn)在還不努力奮斗，充實(shí)自己，武裝自己，鍛煉自己，更待何時(shí)?

感悟新年演講稿1000字

由于老爸工作需要，今年不能在家過(guò)年了，我們便成了“追隨者”，來(lái)到萬(wàn)里之遙的浙江省紹興市。紹興古稱(chēng)“會(huì)稽”，是歷史文化名城、旅游勝地。

早上下了一場(chǎng)雨，洗刷掉了昨日的風(fēng)塵，今天我們決定去魯迅故居。

在學(xué)堂里，我親眼目睹了魯迅使用的帶有“早”字的課桌。魯迅自是人上之人，但少有人知道魯迅的光輝大多來(lái)源于一個(gè)“早”字。這個(gè)“早”字，其實(shí)是魯迅早年時(shí)期為了不讓自己遲到，才刻在課桌上的。但從另一個(gè)角度來(lái)想，寫(xiě)下“早”是一種行為，一個(gè)座右銘，他踐行了一生。我站立課桌旁久久不愿離去，心靈得到啟迪與震撼。

游覽一代文豪魯迅故居之余，還或多或少地了解了一些當(dāng)?shù)卦鷳B(tài)風(fēng)土人情：優(yōu)美的社戲、寧?kù)o的水鄉(xiāng)，偶爾一艘腳搖烏篷船駛過(guò)，船夫頭戴氈帽、手持黃酒碗，一看就讓我們似乎回到了魯迅先生筆下阿q生活的時(shí)代一樣，令人癡迷、令人陶醉。

馬上就過(guò)年了。這天不知誰(shuí)提議要去柯巖風(fēng)景區(qū)，就立即得到了大家的積極響應(yīng)。買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去后，只見(jiàn)花草如蔭，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼。幽幽的竹海深處又見(jiàn)一座寺廟，梵歌陣陣、香煙裊裊，讓人感覺(jué)到臨仙境般的空靜。

忽然，前面出現(xiàn)了水潭，碧水悠悠影印著藍(lán)天青山，一個(gè)紅影閃了出來(lái)，“啊!鯉魚(yú)!”我叫道。自從來(lái)到這兒，我甚至對(duì)冬天的概念都改變了。頓循著水源，很遠(yuǎn)就聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲，“瀑布!”我驚道。只見(jiàn)一條銀鏈倒掛在陡崖之間，轟轟作響的水聲在山谷間久久回蕩。

繼續(xù)往前走，前面出現(xiàn)了一個(gè)湖。湖倒并不奇怪，令人稱(chēng)奇的是：湖中竟有一個(gè)像蘿卜一樣的小山，足似立錐，上豐下削，自有一種奇異和驚險(xiǎn)。上面還長(zhǎng)了草，中間有一棵年逾千載的古柏，據(jù)說(shuō)，此物號(hào)稱(chēng)“天下第一石”，又名“龍骨”，此處三國(guó)時(shí)期曾是采石場(chǎng)，是能工巧匠們創(chuàng)造的奇景，我真被勞動(dòng)者的智慧與能力所折服。

今天就是除夕了，一大早我就被這迎接新年的炮聲震醒了，鞭炮聲此起彼伏，年味十足。晚上彩燈、霓虹燈五顏六色，閃閃爍爍，漫天的煙花籠罩著夜幕，籠罩著富庶整潔的小城。簡(jiǎn)直是燈的海洋，煙花的世界。

那夜真美，真熱鬧!到了11點(diǎn)鐘，餃子基本包好，我們所有人還在看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等待著那神圣的零點(diǎn)鐘聲的到來(lái)。

“5、4、3、2、1，新年快樂(lè)!”我跑了出去，只見(jiàn)煙火頓時(shí)沸騰，黑夜猶如白晝，把一個(gè)高樓林立、山水相依、古代與現(xiàn)代凝重結(jié)合的紹興柯橋鎮(zhèn)點(diǎn)綴得美輪美奐。

20__年是嶄新的一年，也是富有挑戰(zhàn)性的一年，雖然關(guān)于20__年有一些“預(yù)言”，但是我相信，人類(lèi)只要積極環(huán)保，愛(ài)護(hù)自然，建設(shè)美好家園，明天一定會(huì)更好!

一晃十幾天過(guò)去了，我們一行人告別了美麗的紹興，踏上了回家的旅程。翻著這一路旅游的照片：魯迅故居、蔡元培故居、周恩來(lái)祖居、西湖、雷峰塔……我的眼睛濕潤(rùn)了，說(shuō)實(shí)話，我真的喜歡這里了。不僅喜歡她厚重的歷史，更喜歡她蓬勃發(fā)展的今天，都像電影似的深深印在了我心靈的底片上。

這是個(gè)給力的新春，堅(jiān)固我的理想與信念，讓我不斷地豐滿(mǎn)羽翼，朝著明天奮力飛翔……

滿(mǎn)懷憧憬向未來(lái)

歲月不居，似水流年。

20__，滿(mǎn)載著科學(xué)發(fā)展的碩果，承載著繼往開(kāi)來(lái)的希冀，定格于我們的記憶，若即若離，揮之不去。因?yàn)?，有太多的感?dòng)和執(zhí)著留存心底;因?yàn)?，有太多的成功與喜悅值得銘記……

不管是否愿意，我們都已惜別20__的成功與榮耀;不管答應(yīng)與否，“20__”號(hào)列車(chē)都已準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我們無(wú)法阻攔時(shí)光的流逝，我們要努力主宰自己的未來(lái)。20__，悠揚(yáng)的新年鐘聲劃破了世間的沉寂，新年的陽(yáng)光已經(jīng)打在了你我臉上，照亮了你我的心房，照亮了四面八方。

也許，20__，你嘗盡人生酸楚;也許，20__，你飽經(jīng)世間疾苦;也許，20__，你一路陽(yáng)光雨露;也許，20__，你收獲甜蜜幸福;也許，20__，你傷過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)……

此刻，我都為你歡呼。因?yàn)椋?0__，這平凡而又火紅的歲月已實(shí)實(shí)在在地為我們所擁有。

冷靜盤(pán)點(diǎn)20__，激情勾畫(huà)20__。

曾經(jīng)的酸楚、疾苦、失敗、不快，請(qǐng)通通拋棄;曾經(jīng)的成功、幸福、自信、恩情，請(qǐng)好好珍惜。

人類(lèi)的歷史就是一部憧憬史。憧憬，是一首悠揚(yáng)的歌謠;憧憬，是一種永恒的情愫。“得有個(gè)目標(biāo)去不斷地追尋，讓希望總?cè)紵鸸饷?人生總得向往著什么，心，怎經(jīng)得起失去了憧憬?”每每想起斯特朗的忠告，總令人心潮起伏。

作為軍人，軍人自有軍人的憧憬。軍人的憧憬更多的是根植于“中國(guó)夢(mèng)”、“強(qiáng)軍夢(mèng)”。

我憧憬，改革開(kāi)放步伐越發(fā)鏗鏘，神州大地處處呈現(xiàn)日新月異的景象;我憧憬，人民軍隊(duì)再鑄發(fā)展輝煌，譜寫(xiě)令世界嘆服的壯麗篇章;我憧憬，神州風(fēng)調(diào)雨順，華夏國(guó)泰民安;我憧憬，炎黃子孫汲取更多的正能量，涌現(xiàn)出更多的莫言、袁隆平、楊振寧;我憧憬，有更多的官兵在軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上貢獻(xiàn)自己的力量，為軍旗添彩，為家爭(zhēng)光。

相約新年，共圓夢(mèng)想。華夏兒女從來(lái)就是一個(gè)整體，我們休戚與共，須臾不曾分離。我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)向來(lái)無(wú)可置疑。

憧憬有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字叫希望，希望有個(gè)陽(yáng)剛的稱(chēng)呼叫拼搏。

讓我們滿(mǎn)懷憧憬向未來(lái)?？v使前行的路上充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻，時(shí)有風(fēng)雨，偶遇冰霜，我們不改正確的航向……

讓我們滿(mǎn)懷憧憬向未來(lái)?？v使前行的路上陰云密布，電閃雷鳴，我們飛翔的軌道時(shí)刻對(duì)著太陽(yáng)……

男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。讓我們帶著憧憬奮力前行。我們不怕路長(zhǎng)，只要我們不歇步，總能把最后一寸土地丈量。雖然，不是每一個(gè)人都能站在舞臺(tái)的中央閃亮發(fā)光，但你我都在其間，獨(dú)一無(wú)二，不可或缺，發(fā)出自己應(yīng)有的光芒。

第7篇 2009年安全月安全宣傳演講稿：感悟安全

朋友們，今天請(qǐng)與我一起感悟一下安全，好嗎?

雖然我們?cè)缫迅鎰e了日出而作日落而息的歲月，進(jìn)入一個(gè)數(shù)字化的高速時(shí)代；但是，無(wú)論觀念怎樣更迭，時(shí)尚如何變幻，人們對(duì)于平安與和諧的追尋，卻不會(huì)因歷史的煙塵而遠(yuǎn)逝。我們每個(gè)人，每一天，每一時(shí)，都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地在感受這一個(gè)與上帝一樣神圣的字眼：安全。

不是嗎？當(dāng)你清晨外出工作與愛(ài)人招手作別時(shí)，總會(huì)有一個(gè)親切而溫柔的叮嚀:平安；當(dāng)你在夕陽(yáng)或星光下給工友交班時(shí)，總會(huì)有一聲真誠(chéng)而信賴(lài)的祝福：晚安。對(duì)于這些微笑下的平安祝福，你也許會(huì)認(rèn)為：這是很平常的呀。你也許在辛苦工作中生活壓力下，已經(jīng)很少去思索這寧?kù)o而平安的生活了。今天，我請(qǐng)讓我牽起你的手，一同去在我們的生活里去尋找一種感悟吧。

朋友們，我們不得不承認(rèn)：每個(gè)人都有自己的人生信仰，也都有自己的人生態(tài)度。作為一個(gè)石化工人，這信仰與態(tài)度里，斷然會(huì)有安全這一人生元素。安全，關(guān)聯(lián)著我們的平凡生活，關(guān)聯(lián)著我們的人生前程。當(dāng)你伴著自行車(chē)歸家的快樂(lè)鈴聲，當(dāng)你看到大墻上那幅“平安上班，甜蜜歸來(lái)'大字，當(dāng)你看到采油樹(shù)下蒸蒸日上的家園，我相信：即使收入還不盡人意的你，也會(huì)因擁有這種甜美感覺(jué)，心情有所釋然，感到自己是一個(gè)幸福的人。

一個(gè)追求幸福生活的人，對(duì)于安全的意識(shí)是最強(qiáng)烈的。因?yàn)檫@些年礦難，爆炸，火災(zāi)演繹了多少人間災(zāi)難，它們或沉重或悲哀，或凄涼或殘忍。。。。。一幕幕大小事故，給我們留下黑色的記憶，痛苦的陰影，至今讓我們不寒而栗。痛惜之余，也給予我們深刻的警示，讓更多人開(kāi)始重視安全這個(gè)嶄新的老話題。

我們正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型的時(shí)代，在構(gòu)建著一個(gè)以人為本的和諧社會(huì)，創(chuàng)建著一個(gè)科學(xué)發(fā)展觀指引下的可持續(xù)性發(fā)展的創(chuàng)新型企業(yè)。集團(tuán)公司在行動(dòng)，油田上下在行動(dòng)，'我要安全”：這是時(shí)代的吶喊，這是我們的宣言。在這些日子里，我欣喜地看到我們六廠的變化:無(wú)論大小領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論師傅徒弟都把安全作為第一需要第一責(zé)任。安全生產(chǎn)和我要安全的理念已經(jīng)深入人心。我，作為一名普通的采油工人，對(duì)于安全的感悟也有著自己獨(dú)特的理解。

翻開(kāi)我的日記簿，不僅記錄著小站崗位的風(fēng)云變幻，也寫(xiě)下了我對(duì)于安全的全新感受和認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為：安全對(duì)于我們首先是一種切實(shí)的工作態(tài)度。它不光是高掛在墻上的各種規(guī)章制度，也不是幾堂事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和幾次安全考試。只有擁有了安全理念，我們才懂得怎樣愛(ài)崗敬業(yè)，才談得上奉獻(xiàn)人生。我總是從老總嚴(yán)厲的眼光和老工人熟練的操作里，看到了這種最可貴的東西。第二，安全也是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度。為了自己，也為了他人，我們?cè)诒仨氉袷?0大禁令，必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作。拒絕危險(xiǎn)，杜絕隱患，同三違做斗爭(zhēng)，應(yīng)該是每個(gè)工人的自覺(jué)行動(dòng)。我作為采油工人就是要保護(hù)好井站和油井，這樣我的生活和工作才會(huì)燦爛。再次，安全也是一種特殊的感情態(tài)度。在石油文化中，那一縷縷油香是最濃最美的。我們的家人，我們的事業(yè)，我們的人生，無(wú)不與我們的企業(yè)水乳交融，息息相關(guān)。從老石油的父輩到現(xiàn)在的我們，那些深厚的愛(ài)，那些刻骨的記憶，總會(huì)因家園的溫馨而變得美麗。我要安全，就是我愛(ài)家園，我愛(ài)親人。朋友們，對(duì)于安全的感悟與認(rèn)識(shí)見(jiàn)仁見(jiàn)智。我的感悟也許淡薄與膚淺，隨著油田我要安全主題活動(dòng)的深入推進(jìn)，我們會(huì)有更豐厚的感受。我堅(jiān)信：中原大地正沐浴著安全的春風(fēng)，更多的朋友會(huì)在會(huì)感受到的。為了我們的幸福生活，為了油田的和諧發(fā)展，讓我們一起在崗位中去感悟安全吧，精彩的人生屬于我們每一個(gè)有著安全信仰的人。

第8篇 誦讀經(jīng)典感悟人生演講稿

誦讀經(jīng)典感悟人生演講稿（一）

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自初三9班的嚴(yán)佳欣，今天我發(fā)言的題目是：誦讀經(jīng)典，感悟人生。

談到國(guó)學(xué)之粹，不禁想起一個(gè)問(wèn)題——怎樣的文學(xué)才足以談得上是經(jīng)典？許是不如紀(jì)昀所言'自圣賢述作，是曰經(jīng)典。'僅指儒家載籍來(lái)得這么片面；但也決不是所有傳世已久的作品都能以此相稱(chēng)。何謂經(jīng)典？我在心里悄悄打下了這個(gè)問(wèn)號(hào)。

從耳熟能詳?shù)?讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。'、'讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。'到蘇軾'發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)'的豪情壯志，再到歐陽(yáng)修口中的'立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。'似乎自古至今，國(guó)人都將讀書(shū)視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書(shū)不只是為了一紙答分，甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng)。更多的，是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價(jià)值觀來(lái)看待'忠孝誠(chéng)信禮義廉恥'、教我們悟透漫漫長(zhǎng)路中的諸多道義。

且以錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》為例：作為一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品，所描寫(xiě)的生活本身'深于一切語(yǔ)言，一切啼笑。',叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國(guó)學(xué)的魅力，也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下'千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。'讀經(jīng)典、受教育，難道不正是如此嗎？

于此，我心中的疑問(wèn)方覺(jué)明了——教你做人的書(shū)就是經(jīng)典。無(wú)論作者的地位顯赫或卑微，無(wú)論書(shū)中的文字晦澀難辨或通俗易解，只要靈魂足夠深刻，它就值得我們?nèi)プx、去感悟千萬(wàn)種不同色彩的人生。

春夏之際，我校即將迎來(lái)一年一度的五月系列活動(dòng)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人，我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品，讓書(shū)香氣溢滿(mǎn)整個(gè)校園。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

誦讀經(jīng)典感悟人生演講稿（二）

從經(jīng)典中感悟'孝'

14汽修本科（2）班曹寅琦

從小到大，我學(xué)過(guò)不少知識(shí)，也聽(tīng)過(guò)很多道理，而令我銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻警示自己的是——要做一個(gè)有孝心的人。

都說(shuō)小時(shí)候的啟蒙老師是父母，我切身體會(huì)到這一點(diǎn)，并把他們當(dāng)作我終身的老師。父母教我的也許不是書(shū)本上最科學(xué)的知識(shí)，但他們教我的卻是做人做事最根本的道理，這些道理使我受益匪淺，可以陪伴我的一生。我的父母不是讀過(guò)很多書(shū)的知識(shí)分子，他們常與我說(shuō)的是做樸素的話語(yǔ)——'人要懂得感恩','是孝敬父母長(zhǎng)輩','多做生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)回報(bào)父母'……我對(duì)這一句句話的理解隨著我年齡的增長(zhǎng)變得更透徹，明白了父母要的不是我們成就一番偉大的事業(yè)，他們要的不過(guò)是平時(shí)生活中我們多一點(diǎn)的陪伴和點(diǎn)滴的回報(bào)。

在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》之后，我為其中《黃香溫席》的故事深深的觸動(dòng)。一個(gè)九歲的孩子便懂得要給父母在夏日納涼，冬日取暖，身體力行的地為父母創(chuàng)造更好的睡眠環(huán)境，可見(jiàn)他的孝心是多么的真摯。

在我的生活中，我的父母在教我道理的同時(shí)，也給我做了最好的示范，看到他們身為他們父母的孩子所做的事情讓我學(xué)習(xí)到我應(yīng)當(dāng)如何去孝順我的父母。每個(gè)周末風(fēng)雨無(wú)阻地去外公外婆家，陪他們吃?xún)深D飯聊聊生活中的瑣事；當(dāng)每年入冬的第一股寒風(fēng)吹起之前，他們已經(jīng)把早早準(zhǔn)備好的棉衣送去；當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí)，他們寸步不離、不辭辛苦的照顧……這一件件小事，他們做的沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)，而是反復(fù)又習(xí)以為常的。我想，這是因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，這些都是他們覺(jué)得最習(xí)以為常的事情，在對(duì)待父母的時(shí)候，多為父母做一點(diǎn)也會(huì)覺(jué)得幸福，這就是孝心的體現(xiàn)。同時(shí)，我捫心自問(wèn)：我能否對(duì)我的父母做到這一件件小事？

《弟子規(guī)》中經(jīng)典的24個(gè)字就道出了我們對(duì)父母的孝心該如何表現(xiàn)，如何落實(shí)到生活中的小事上。'父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，應(yīng)勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承。'這簡(jiǎn)單明了的八組三字短語(yǔ)用現(xiàn)在的話去理解不就是生活中我們所遇到各種情況時(shí)我們應(yīng)該如何去做嗎？這看似簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)，在真正遇到事情發(fā)生時(shí)，我們又能做到多少呢？

不管時(shí)代怎么改變，人們的生活如何發(fā)展，'孝'永遠(yuǎn)是每個(gè)人需要時(shí)刻牢記、做到的。俗話說(shuō)：'百善孝為先','孝'是中華名族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，人人應(yīng)以有孝心為榮，以不知孝為恥。一個(gè)人若連對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都沒(méi)有孝心，談何對(duì)待他人時(shí)的態(tài)度。

國(guó)學(xué)的魅力無(wú)窮無(wú)盡，它使你在經(jīng)典中感悟，從經(jīng)典中學(xué)習(xí)。我們首先應(yīng)該要以身作則，成為一個(gè)懂得'孝'的人，將這一份經(jīng)典傳承下去，把中華名族的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大！

第9篇 感悟生命，感恩生活的演講稿

人的一生，無(wú)論成敗都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。

同學(xué)們，你們感謝過(guò)父母、老師嗎？感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎？感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎？“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，是人類(lèi)廣為傳送的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一?，F(xiàn)在，有些同學(xué)享受著無(wú)微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護(hù)，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩。我們應(yīng)該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。父母師長(zhǎng)對(duì)你的付出是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，他們擁有一顆仁愛(ài)之心。否則將永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)心”的真諦。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)這我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真正的故事，感動(dòng)與人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)與人對(duì)生命的尊重。

當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些環(huán)衛(wèi)工人；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們每天聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨時(shí)，我們要感謝那些付出心血的園丁。當(dāng)2004年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的閃亮在一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究院的大學(xué)生，卻義無(wú)反顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉感動(dòng)了每一個(gè)人，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他作出這一抉擇的原因很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他的愛(ài)心，為大山里的孩子鋪成了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的，才是天底下最富有的人。

一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能得到真正的快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩之心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。

所以要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去牽累于心靈，感謝你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì)珍惜；感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你我生命中至親致密的朋友，快了有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你，我至親至愛(ài)的親人，讓我在被愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人；感謝有你，日日夜夜，我都銘記在心里。

感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手。感謝生活，感謝得到與失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú)。

朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們有感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解。這樣，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。我們的生命之花將無(wú)比滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。

讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)這首感恩的心吧：

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……

第10篇 感悟挫折演講稿總集

挫折是人生的一門(mén)必修課。在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是個(gè)強(qiáng)者，是英雄，否則，就是生活的弱者。以下是小編為大家收集關(guān)于感悟挫折演講稿總集，供你參考閱讀。

感悟挫折

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在一陣驚恐中，我才想起來(lái)這幾日一直是暴雨連連。都怪我一時(shí)得意，導(dǎo)致了這盆草的衰敗!我趕忙將花盆搬回房?jī)?nèi)，將盆內(nèi)剩余的積水倒掉，細(xì)心照看，想挽救它們。

這雨，殘害了這些生靈。而區(qū)區(qū)幾棵草，又怎能抵擋得了狂風(fēng)暴雨的肆意吞噬?它們也已經(jīng)東倒西歪，根部也微微發(fā)黃，正如我一樣，飽受挫折后一點(diǎn)沒(méi)了意志，甚至想放棄前進(jìn)的希望。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，生的希望是渺茫的，就像我對(duì)成功的把握小之又小。早知努力定會(huì)失敗，為什么不提前放棄省得浪費(fèi)力氣呢?

小草的努力反對(duì)了我的觀點(diǎn)。我每天加倍照料它們。晴天，便將它們捧出去接受陽(yáng)光的沐浴，雨天，便將它捧回屋內(nèi)避免雨的侵害。一個(gè)月過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它們活了過(guò)來(lái)，而且活得更加茁壯，長(zhǎng)得比之前更加高大了。這種現(xiàn)象令我為之一動(dòng)：連小草都能經(jīng)受挫折，并且長(zhǎng)得更加壯實(shí)，我又沒(méi)有經(jīng)受生命的摧殘折磨，怎么能就這么輕言放棄呢?挫折帶給人們的也許并不完全是困難與險(xiǎn)阻，更多的還是經(jīng)驗(yàn)與磨煉，在挫折中生存，便會(huì)比常人多一份膽識(shí)，多一份磨煉。最后的真正的較量中，成功只能屬于經(jīng)受過(guò)挫折的人。

我想通了，我要前進(jìn)，我不能后退!重新拿出自己的教輔資料，在笑對(duì)挫折中開(kāi)始磨煉。

感謝辱罵自己的人，他讓我懂得了謙虛。

感謝刁難自己的人，他讓我懂得了自己的不足。

感謝傷害過(guò)我的人，他讓我的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。

感悟挫折，讓我成長(zhǎng)。

感悟挫折演講稿800字篇

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生的道路是亙古的，途中布滿(mǎn)荊棘。我們通過(guò)時(shí)，往往會(huì)遍體鱗傷，痛哭，憂(yōu)愁，哀愁。在前進(jìn)道路上徘徊。但這時(shí)就會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)風(fēng)從身邊呼嘯而過(guò)，留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑，痛苦飄灑一地，我們累，去無(wú)從歇處;我們苦，去無(wú)法回避。風(fēng)，怒吼著，狂嘯著，沒(méi)有它翻不過(guò)的高山，它一直向前。

蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而開(kāi)始落魄，漂泊四方，輾轉(zhuǎn)難安，他心灰意懶，面對(duì)如江水般深沉的失意。他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤(pán)旋，然后帶著嘶身裂骨的陣痛穿過(guò)漆黑的荊棘林。霎那間，那心中的那團(tuán)陰團(tuán)，苦痛，隨風(fēng)而散，迎來(lái)的是一陣瀟灑的解脫。挫折，痛苦，只能去克服。頓醒，于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終名垂千古。

梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地里懶散的躺著，苦悶的他一直走不出那個(gè)陰影：耗盡心血，費(fèi)盡心思的畫(huà)作，竟然無(wú)人問(wèn)津，一幅也賣(mài)不出去。因此他惆悵著，郁悶著。幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵地。那陣風(fēng)被郁郁蔥蔥得向日葵阻擋了，發(fā)出憤吼的叫聲，奮不顧身的向前。那被招搖的枝干劃破的身軀，已被成功的喜悅所淹沒(méi)。于是，他成功了，作出了價(jià)值連城的稀世珍品。

這些名人的事例不都說(shuō)明了一個(gè)道理?挫折是不可避免的，但它不是不可戰(zhàn)勝的。

5月12日的四川大地震。給四川人民帶來(lái)來(lái)了沉重的災(zāi)難，也給國(guó)家?guī)?lái)了不少的損失。一幕幕的頑強(qiáng)拼搏，一幕幕的艱苦卓絕，都使人驚心動(dòng)魄。中國(guó)人民面對(duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)讓世界為之動(dòng)容?？奁?，世界再一次重新認(rèn)識(shí)堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的中華民族。正是有了這種敢于面對(duì)困難挫折的精神，四川人民扛過(guò)來(lái)了;中國(guó)，也扛過(guò)來(lái)了。越過(guò)了黑暗的地震，迎來(lái)的卻便是黎明的曙光。中國(guó)人民肩并肩，狂嘯著，怒吼著，具有像風(fēng)一樣的品質(zhì)，戰(zhàn)勝了挫折。

風(fēng)的品質(zhì)是很令人佩服的，在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘時(shí)，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示這什么。唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。

在我們成長(zhǎng)的道路上遇到挫折時(shí)，我們一定要當(dāng)個(gè)強(qiáng)者，學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì)。正確認(rèn)識(shí)挫折，少一點(diǎn)氣餒，多一點(diǎn)自信，堅(jiān)強(qiáng)，你就會(huì)愈挫愈勇，到達(dá)成功的對(duì)岸。唯有學(xué)習(xí)風(fēng)的品質(zhì)，我們才能真正領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難挫折的壯觀，戰(zhàn)勝挫折后的精彩。

感悟挫折演講稿篇

“人生不如意者，十有八九。”在我小學(xué)生活中的許多事，不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì)有些挫折。

廄得三年級(jí)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我報(bào)了跳高項(xiàng)目，我在比賽前幾天認(rèn)真地訓(xùn)練了幾次，結(jié)果比賽時(shí)順利地跳過(guò)去，拿了并列第一的好成績(jī)。在四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我又參加了跳高比賽，賽前，我沒(méi)有好好準(zhǔn)備，比賽時(shí)也沒(méi)怎么在意，根本沒(méi)有放在心上，第一桿跳過(guò)了，我更加放松了。心想：這次比賽應(yīng)該和三年級(jí)時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。這樣一直跳到第七桿時(shí)，第一次沒(méi)跳過(guò)去，我撇撇嘴，認(rèn)為第二次一定會(huì)過(guò)。結(jié)果第二次也沒(méi)有跳過(guò)去。我一下子緊張起來(lái)，腿腳動(dòng)作也不協(xié)調(diào)了。第三次還是沒(méi)有跳過(guò)去，我便被淘汰了。真是“驕兵必?cái)?rdquo;啊!圍觀的運(yùn)動(dòng)員向我投來(lái)了失望的目光。我只好低著頭，默默地站在一邊，看著其他運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)比賽。那時(shí)，我是多么地希望這個(gè)世界上有后悔藥啊!如今，我該怎么對(duì)滿(mǎn)懷希望我能拿好成績(jī)的老師和同學(xué)交代呢?

好不容易盼到了五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我下定決心一定要拿好成績(jī)?？上В也坏珱](méi)有拿到好成績(jī)，還把腳扭了。真是“福無(wú)雙至禍不單行”啊!看著同學(xué)們一張張滿(mǎn)帶期望的臉，我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。一連兩次的失敗，我?guī)缀踅^望了。終于等到了六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還是參加了跳高比賽。我想最后再?zèng)_刺一次。于是，我在平時(shí)加大了訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。“功夫不負(fù)有心人”，我終于在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了跳高第八名的好成績(jī)。

生活就像海洋一樣，一波未平一波又起。讓我們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遭遇挫折不要失望，而是要鼓勵(lì)自己豎起信心，相信自己一定能行!

第11篇 感悟歷史的魅力，做一個(gè)仁愛(ài)之人中英文演講稿

王歡老師和徐菁老師

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：?大家好！?

dear teachers and students: hello, everyone!

今天我演講的題目是《感悟歷史的魅力，做一個(gè)仁愛(ài)之人》

the topic of my speech today is “realize the charm of history and be a benevolent person”.

中國(guó)是一個(gè)有著深厚歷史學(xué)傳統(tǒng)的國(guó)家，千百年來(lái)，正史、野史浩如煙海，歷史成為古代國(guó)學(xué)四大門(mén)類(lèi)之一，歷史之所以有如此地位，在于它獨(dú)特的魅力。

china is a country with a profound historical tradition for thousands of years whose official or unofficial history is vast. history becomes one of the four main categories of ancient chinese studies. the reason why history has such a position lies in its unique charm.

歷史的魅力在于它的久遠(yuǎn)性。歷史最早可以追述到人類(lèi)產(chǎn)生以前，人類(lèi)文明史也有六、七千年，越是古老越具有神秘性，人們總有探知自身來(lái)源和追求神秘事物的沖動(dòng)，這也正是歷史的誘人之處。

the charm of history lies in its remoteness. the earliest history can be traced back to the generation of human beings. the history of human civilization also has si_ or seven thousand years. the older the history is, the more mysterious. people always have the impulse to know their own sources and pursuit of mysterious things. this is also the tempting place of history.

歷史的魅力在于它的廣泛性。歷史研究的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、生產(chǎn)、生活、文學(xué)、藝術(shù)，幾乎囊括了當(dāng)今社會(huì)所有學(xué)科的發(fā)展歷程，可謂包羅萬(wàn)象。

the charm of history lies in its generality. the content of historical research is quite e_tensive, including politics, economy, science, culture, production, life, literature, art, almost covering the course of development of all disciplines in modern society.

歷史的魅力在于它的生動(dòng)性。歷史絕不是枯燥無(wú)味的文字，而是活潑生動(dòng)的畫(huà)卷。歷史中有古人的所作所為、所思所想，有波瀾壯闊的大事件，有耐人尋味的小插曲，歷史就是永遠(yuǎn)演不完的活生生的連續(xù)劇。

the charm of history lies in its vitality. history is by no means a dull word, but a lively picture. in history, there are actions and thoughts of the ancients, grand events and intriguing episodes. history is a living drama that can never be finished.

歷史的魅力在于它的借鑒性。司馬光主持編寫(xiě)《資治通鑒》的目的就是為了“鑒于往事,有資于治道”，歷史事件雖然不能重復(fù)上演，但相似的事件又屢屢重現(xiàn)，熟悉歷史可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加以借鑒。

the charm of history lies in its imitation. sima guang presided over the compilation of 'history as a mirror' the purpose is to 'in view of the past, have the resources to governance', although historical events can’t repeat, but similar events repeatedly recurring, so be familiar with the history can draw lessons from it and learn from the e_perience.

我國(guó)是有著悠久仁愛(ài)歷史的國(guó)家，仁愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是世人代代相傳的為人典范。那怎樣才是“仁愛(ài)”呢？

china is a country with a long history of benevolence. benevolence is the traditional virtue of the chinese nation and a model passed down from generation to generation. so what is 'benevolence'?

首先，愛(ài)自己。愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以建造高樓大廈、擁有更寬廣的世界。

firstly, love yourself. to love yourself is to be responsible for your actions. study career is the basic stage of life. when life has a solid foundation it can build high-rise buildings and own a wider world.

因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是珍惜自己、愛(ài)自己。其次，要熱愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人。

therefore, to ma_imize the learning effect in school time and to lay a solid foundation for one's life is to cherish and love oneself. secondly, to love their families, love their loved ones.

再次，要愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校。就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。

thirdly, we should love our classmates, teachers, classes and schools. it is to protect the honor and interests of those with their own words and deeds, and to maintain the environment in which everyone lives, learns and grows together.

最后，就是要愛(ài)國(guó)，是愛(ài)的升華，是更高、更大、更深的愛(ài)。

finally, patriotism is the sublimation of love， which is higher, bigger and deeper.

愛(ài)己、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)，是“仁愛(ài)”的不同層次和不同表現(xiàn)形式，他們是相輔相成的。由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”?！按髳?ài)”形成和維護(hù)了我們共同生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的環(huán)境，沒(méi)有了“大愛(ài)”，“小愛(ài)”就會(huì)備受侵害，就沒(méi)有安全保障，就難以存在。

love yourself, love your family, love your school and love your country are the different levels and forms of 'benevolence'. they complement each other. from 'little love' to 'great love'. 'great love' forms and maintains the environment in which we live, learn and develop together. without ' great love', 'little love' will be infringed upon, without security guarantee, it will be difficult to e_ist.

人類(lèi)歷史猶如滔滔江河奔流不息，偉大的中華民族綿延千年而不衰。我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們有講“仁愛(ài)”的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承這一美德。

human history is like a never-ending stream. the great chinese nation goes on for thousands of years. we have the traditional virtue of 'benevolence', which we should inherit.

如今，歷史正以前所未有的魅力一步步走向媒體、走向大眾。相信，將有更多的人熱愛(ài)歷史，在歷史的熏陶下了解過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、提高智慧、陶冶情操、感悟人生。讓我們努力去實(shí)踐：“仁愛(ài)”，從你我開(kāi)始。

today, history is moving towards the media and the masses with its unprecedented charm. believe, there will be more people love history, under the influence of history to understand the past and the reality, improve wisdom, edify sentiment and perceive life. let’s try our best to practice 'benevolence', starting with you and me.

謝謝大家！

thank you!

第12篇 感悟人生的演講稿

演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，演講旨在引起聽(tīng)眾的共鳴，從而傳達(dá)出演講者所要傳達(dá)的思想。有什么關(guān)于感悟的演講稿?下面是小編為大家收集關(guān)于感悟人生的演講稿，歡迎借鑒參考。

青春與奮斗

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印.于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實(shí)上，我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

狂天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”

也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒?，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

我的演講完畢，謝謝大家!

只要堅(jiān)持就會(huì)收獲希望

一代偉人同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志:“一個(gè)人，一輩子做一件好事很容易，但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難。”十多年的幼教生涯也讓我悟出了同樣的道理:一名幼兒教師要想獲得一點(diǎn)進(jìn)步很容易，但要做到天天進(jìn)步，確實(shí)不容易。

十多年前，我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。那時(shí)的我還是個(gè)涉世未深的少女，不善于與人交流。同事、家長(zhǎng)稱(chēng)我“老師”時(shí)總感到害羞。對(duì)待教育教學(xué)工作很認(rèn)真，每一節(jié)課我都能認(rèn)真設(shè)計(jì)詳實(shí)教案，然后把它背得滾瓜爛熟?？墒堑搅苏n堂上，卻是另一番局面。游戲結(jié)束，我很難讓孩子們安靜下來(lái)學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律混亂。要么是我把課停下來(lái)整頓紀(jì)律，要么是我十分吃力地上完一節(jié)課。

說(shuō)實(shí)話，工作的第一年總的感受就是累，那種累是身心俱累。我一參加工作，就接了剛?cè)雸@的小班。幼兒哭的哭，鬧的鬧。有些蠻橫無(wú)理的小疽伙還對(duì)你拳腳相加，我的額頭還被個(gè)別調(diào)皮的孩子用積木砸傷過(guò)。那時(shí)，我真沒(méi)辦法使他們安靜下來(lái)。但是，我沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄。每天，我都抽出時(shí)間向園里的骨干教師學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。我在認(rèn)真觀察比較的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要出在師幼互動(dòng)上。上課時(shí)，我只顧自己完成教學(xué)任務(wù)，被事先制定的教案牽著鼻子走，我與孩子之間缺乏語(yǔ)言的溝通和眼神的交流，完全像演員一樣地背著“臺(tái)詞”。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，我便主動(dòng)改進(jìn)，每天都堅(jiān)持聽(tīng)同行的一節(jié)課，寫(xiě)工作心得。課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩摹⒔谭ㄅc學(xué)法，制作教玩具。課后反思課堂教學(xué)的成功與失敗，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。這說(shuō)起來(lái)是件簡(jiǎn)單容易的事，但難在堅(jiān)持，持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧，但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。

三年后，我基本能靈活地駕馭課堂教學(xué)了，班級(jí)管理的能力也增強(qiáng)了。園里與我結(jié)對(duì)子的師傅也表?yè)P(yáng)我工作能“獨(dú)當(dāng)一面”了?？吹阶约旱倪M(jìn)步，我并不沾沾自喜。作為幼教戰(zhàn)線的新兵，我仍在不斷努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校里組織教師就《學(xué)前教育》上的每月話題“尷尬”寫(xiě)出自己的想法，園長(zhǎng)提醒大家向報(bào)刊投稿。于是，我抱著試試看的態(tài)度寄出了我的文章。幾個(gè)月后，那篇文章發(fā)表了。盡管字?jǐn)?shù)不多，但讓我信心倍增，我初次嘗到了堅(jiān)持寫(xiě)工作反思的甜頭。從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，我覺(jué)得教師的成功最需要的是恒心。只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)讓我們更睿智。我對(duì)自己的要求是:今天比昨天要更堅(jiān)強(qiáng)，今天比昨天要更懂得愛(ài)與寬容，今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準(zhǔn)則，也是我的工作態(tài)度。從工作的第五年起至今，我已在各類(lèi)幼教雜志上獨(dú)立發(fā)表二十多篇文章。

奎兩年來(lái)，我當(dāng)了母親，有了自己的孩子，也更懂得愛(ài)孩子了，工作中更能站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度換位思考了，但卻出現(xiàn)了新的問(wèn)題。畢竟人的精力是有限的，我白天要上班，面對(duì)班里的幾十個(gè)孩子，晚上則要照顧剛剛出生幾個(gè)月的小寶寶。孩子不滿(mǎn)一周歲的時(shí)候，我也出現(xiàn)了輕微的職業(yè)倦怠。雖然行動(dòng)上還算得上認(rèn)真，也對(duì)得起自己的良心。但那種工作狀態(tài)卻是痛苦的，是身體的疲憊和心理的厭倦。

為了能早日走出職業(yè)倦怠的泥潭，當(dāng)自己心情特別不好時(shí)，我就給自己換一種發(fā)型、換一身新裝。周末我也抽出時(shí)間到野外呼吸呼吸新鮮空氣，約幾個(gè)好友去登山，對(duì)著大山吶喊，訴說(shuō)工作與生活的煩惱，發(fā)泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務(wù)中，我尋找到一個(gè)支點(diǎn)，那就是“樂(lè)觀”。很快，我從消極被動(dòng)的工作狀態(tài)中走出，克服了自身的情緒化狀態(tài)，又能愉快地投人工作了。

雖然我不是最聰明的幼兒教師，但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者，但我可以用實(shí)際行動(dòng)讓自己的教育生活變得更充實(shí)。這一秘訣就是:堅(jiān)持!在平時(shí)的工作中，我學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)地觀察點(diǎn)滴小事，用頭腦冷靜地思考遇到的問(wèn)題，反思自己的教育行為，更重要的是要及時(shí)記錄和總結(jié)。工作富有創(chuàng)意，認(rèn)真思考寫(xiě)下的東西一定很有價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)一定要及時(shí)、快速。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅容^繁雜而瑣碎，稍不留意，就容易遺忘。每天堅(jiān)持記錄自己的教育足跡、思想歷程，既是自己和自己的對(duì)話，又能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財(cái)富。生機(jī)盎然的春天總會(huì)在寒冷漫長(zhǎng)的冬天之后來(lái)臨，秋天收獲的累累碩果也是要?dú)v經(jīng)春的播種、夏的耕耘，甚至更長(zhǎng)時(shí)間的等待。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要不怕吃苦，不怕失敗，充滿(mǎn)熱情地工作，耐心地對(duì)待孩子，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，終會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)希望。

感悟人生

各位主管、同仁，大家好!我演講的題目是《感悟人生》。

“我是誰(shuí)?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案，但是，我想從我身邊的人和事，談一談自己的看法。

首先，我是誰(shuí)?

我，就是我，雖然我和大家一樣，有喜怒哀樂(lè)等情緒，但是，我也有自己的個(gè)性，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員。

在家里，我是父母的兒子(女兒)，妻子(丈夫)的丈夫(妻子)，是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人：因工作常年在外，每年春節(jié)回家，父母都會(huì)心疼地說(shuō)：“唉，孩子，又瘦了”，還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著，要多保重身體”------這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨，如今，卻覺(jué)得是一種幸福。而這樣的幸福，由于身在異鄉(xiāng)，也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了。

在公司，我是在座各位同仁工作中的伙伴，生活中的朋友，我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣，在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖。

我，僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知，我來(lái)之不易，而我的人生也是短暫的。因此，我要珍惜自己的生命，盡情享受生活，享受親人和朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，我也要不斷奉獻(xiàn)，努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。

__年5月12日，汶川發(fā)生特大地震，無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母、愛(ài)人、孩子，他們欲哭無(wú)淚，痛惻心扉;他們心灰意冷，痛不欲生;可是，他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中，喝著自己尿水而活下來(lái)的人們，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡，讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重，讓我們肅然起敬!

我們知道雷鋒的故事，還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次，我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼，一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，生命的意義是什么?那就是，堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!

我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛(ài)、努力工作，社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天，也一定會(huì)更加燦爛!

謝謝!

第13篇 安全宣傳演講稿：感悟安全

朋友們，今天請(qǐng)與我一起感悟一下安全，好嗎?

雖然我們?cè)缫迅鎰e了日出而作日落而息的歲月，進(jìn)入一個(gè)數(shù)字化的高速時(shí)代；但是，無(wú)論觀念怎樣更迭，時(shí)尚如何變幻，人們對(duì)于平安與和諧的追尋，卻不會(huì)因歷史的煙塵而遠(yuǎn)逝。我們每個(gè)人，每一天，每一時(shí)，都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地在感受這一個(gè)與上帝一樣神圣的字眼：安全。

不是嗎？當(dāng)你清晨外出工作與愛(ài)人招手作別時(shí) ，總會(huì)有一個(gè)親切而溫柔的叮嚀:平安；當(dāng)你在夕陽(yáng)或星光下給工友交班時(shí)，總會(huì)有一聲真誠(chéng)而信賴(lài)的祝福：晚安。對(duì)于這些微笑下的平安祝福，你也許會(huì)認(rèn)為：這是很平常的呀。你也許在辛苦工作中生活壓力下，已經(jīng)很少去思索這寧?kù)o而平安的生活了。今天，我請(qǐng)讓我牽起你的手，一同去在我們的生活里去尋找一種感悟吧。

朋友們，我們不得不承認(rèn)：每個(gè)人都有自己的人生信仰，也都有自己的人生態(tài)度。作為一個(gè)石化工人，這信仰與態(tài)度里，斷然會(huì)有安全這一人生元素。安全，關(guān)聯(lián)著我們的平凡生活，關(guān)聯(lián)著我們的人生前程。當(dāng)你伴著自行車(chē)歸家的快樂(lè)鈴聲，當(dāng)你看到大墻上那幅“平安上班，甜蜜歸來(lái)'大字，當(dāng)你看到采油樹(shù)下蒸蒸日上的家園，我相信：即使收入還不盡人意的你，也會(huì)因擁有這種甜美感覺(jué)，心情有所釋然，感到自己是一個(gè)幸福的人。

一個(gè)追求幸福生活的人，對(duì)于安全的意識(shí)是最強(qiáng)烈的。因?yàn)檫@些年礦難，爆炸，火災(zāi)演繹了多少人間災(zāi)難，它們或沉重或悲哀，或凄涼或殘忍。。。。。一幕幕大小事故，給我們留下黑色的記憶，痛苦的陰影，至今讓我們不寒而栗。痛惜之余，也給予我們深刻的警示，讓更多人開(kāi)始重視安全這個(gè)嶄新的老話題。

我們正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型的時(shí)代，在構(gòu)建著一個(gè)以人為本的和諧社會(huì)，創(chuàng)建著一個(gè)科學(xué)發(fā)展觀指引下的可持續(xù)性發(fā)展的創(chuàng)新型企業(yè)。集團(tuán)公司在行動(dòng)，油田上下在行動(dòng)，'我要安全”：這是時(shí)代的吶喊，這是我們的宣言。在這些日子里，我欣喜地看到我們六廠的變化:無(wú)論大小領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論師傅徒弟都把安全作為第一需要第一責(zé)任。安全生產(chǎn)和我要安全的理念已經(jīng)深入人心。我，作為一名普通的采油工人，對(duì)于安全的感悟也有著自己獨(dú)特的理解。

翻開(kāi)我的日記簿，不僅記錄著小站崗位的風(fēng)云變幻，也寫(xiě)下了我對(duì)于安全的全新感受和認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為：安全對(duì)于我們首先是一種切實(shí)的工作態(tài)度。它不光是高掛在墻上的各種規(guī)章制度，也不是幾堂事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和幾次安全考試。只有擁有了安全理念，我們才懂得怎樣愛(ài)崗敬業(yè)，才談得上奉獻(xiàn)人生。我總是從老總嚴(yán)厲的眼光和老工人熟練的操作里，看到了這種最可貴的東西。第二，安全也是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度。為了自己，也為了他人，我們?cè)诒仨氉袷?0大禁令，必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作。拒絕危險(xiǎn)，杜絕隱患，同三違做斗爭(zhēng)，應(yīng)該是每個(gè)工人的自覺(jué)行動(dòng)。我作為采油工人就是要保護(hù)好井站和油井，這樣我的生活和工作才會(huì)燦爛。再次，安全也是一種特殊的感情態(tài)度。在石油文化中，那一縷縷油香是最濃最美的。我們的家人，我們的事業(yè)，我們的人生，無(wú)不與我們的企業(yè)水乳交融，息息相關(guān)。從老石油的父輩到現(xiàn)在的我們，那些深厚的愛(ài)，那些刻骨的記憶，總會(huì)因家園的溫馨而變得美麗。

我要安全，就是我愛(ài)家園，我愛(ài)親人。朋友們，對(duì)于安全的感悟與認(rèn)識(shí)見(jiàn)仁見(jiàn)智。我的感悟也許淡薄與膚淺，隨著油田我要安全主題活動(dòng)的深入推進(jìn)，我們會(huì)有更豐厚的感受。我堅(jiān)信：中原大地正沐浴著安全的春風(fēng)，更多的朋友會(huì)在會(huì)感受到的。為了我們的幸福生活，為了油田的和諧發(fā)展，讓我們一起在崗位中去感悟安全吧，精彩的人生屬于我們每一個(gè)有著安全信仰的人。

第14篇 關(guān)于感悟經(jīng)典的演講稿

人常說(shuō)：“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)好朋友。”經(jīng)典給我們帶來(lái)的是不同的心靈震撼與啟迪。我們?cè)跁?shū)中長(zhǎng)大，它教我們學(xué)會(huì)做人，教我們?nèi)松芾恚涛覀冊(cè)鯓幼吆蒙械拿恳徊?。?jīng)典的書(shū)籍更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，它對(duì)我們一生的影響是不可估量的。

經(jīng)典使我受益無(wú)窮。春秋末期，一部堪稱(chēng)為經(jīng)典之作。它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語(yǔ)言，記述了孔子的言論?！墩撜Z(yǔ)》中所記孔子循循善誘的教誨之言，或簡(jiǎn)單應(yīng)答，點(diǎn)到即止;或啟發(fā)論辯，侃侃而談，富于變化，娓娓動(dòng)人。諸多語(yǔ)句令我回味無(wú)窮，比如：“學(xué)而不思，則罔;思而不學(xué)，則殆。”意思是：學(xué)習(xí)了而不深入思考，就會(huì)迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中，我們要遵循這句話，不陷入 “迷途”。

《論語(yǔ)》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次當(dāng)我因失敗而傷心時(shí);因挫折而流淚時(shí)，我都會(huì)想起《論語(yǔ)》中所講的哲理，找到失敗的原因，忘記煩惱，恢復(fù)自信。這本書(shū)讓我懂得了對(duì)真、善、美的追求;對(duì)假、惡、丑的痛恨，明白了書(shū)是人類(lèi)精神的圣殿，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

讀中華經(jīng)典，做龍的傳人?！端疂G傳》是我們中國(guó)四大名著之一，他的故事可謂家喻戶(hù)曉，梁山一百零八漢從書(shū)中走來(lái)，及時(shí)雨宋江，智多星吳用，黑旋風(fēng)李逵……，雖然他們?cè)诔⒎磩?dòng)叛的迫害下失敗了，但是他們的英勇事跡在民間流傳，如吳庸智取生辰鋼、黑旋風(fēng)斗浪里白條……作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出來(lái)，栩栩如生。它把我們帶入了英雄當(dāng)中，追溯著北宋農(nóng)民無(wú)窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾反抗的決心。

與經(jīng)典作伴，與圣賢為友。老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》是中國(guó)近代文學(xué)史上的一部瑰寶。它反映了舊社會(huì)的黑暗，貧苦人民的苦難與永無(wú)出頭之日的災(zāi)難，祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們，正是他的貧苦生活的真切的感受，為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無(wú)比的黑暗，它，是中國(guó)不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不虛度一絲光陰。

還有很多名著，像家喻戶(hù)曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢(mèng)》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國(guó)演義》……讀經(jīng)典就是讀人生哲理，讀歷史故事，每本經(jīng)典帶給我們的是不同的心靈震撼。

我是在經(jīng)典名著的熏陶下成長(zhǎng)，它是一位好朋友，它也是一種營(yíng)養(yǎng)品;它給我們?nèi)松膸椭?，也給我們心理的健康。我愛(ài)經(jīng)典，愛(ài)他們給我的啟迪;我愛(ài)經(jīng)典，愛(ài)他們給我的哲理;我愛(ài)經(jīng)典，愛(ài)他們伴我成長(zhǎng)!感謝經(jīng)典我走了20__年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

關(guān)于感悟經(jīng)典的演講稿

第15篇 感悟青春演講稿

綻放青春，讓青春綻放，用自己堅(jiān)實(shí)的腳步踩響我的青春之歌，用美妙的歌聲回報(bào)關(guān)愛(ài)我的人們!下面是小編為您整理的感悟青春演講稿，希望對(duì)你有所幫助

感悟青春演講稿篇一

什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強(qiáng)?；钪鸵獰崃叶利?，而青春，就是明日升起的太陽(yáng)，給予我們無(wú)限活力與希望。在人的一生中，青春，不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景，不是過(guò)往云煙的浮華，是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶，是我們腳下鳳凰花開(kāi)的旅途。“人生無(wú)再少”，是的，青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng)，而我們，不能在消極中沉淪，而應(yīng)在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌，也許我們不能在夜闌月光下淺唱，但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨，我們?nèi)钥梢栽诿髅年?yáng)光下吶喊，在生命的春天里怒放。青春，是夢(mèng)想的翅膀。

什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，夢(mèng)想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的希冀，夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們?cè)诶щy面前不低頭，卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí)，不固定在當(dāng)下，存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想，我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想，我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想，我們自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想，是青春的贊歌。

青春在夢(mèng)想里升華，夢(mèng)想在青春里釋放。我們正值美好的青春，就應(yīng)勇于去擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它不是口頭上的承諾，不是心理上的應(yīng)允，它的一切都建立在實(shí)踐探索之上，而青春，就是一切開(kāi)始的地方。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而承載著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!只有我們把個(gè)人理想融入到共同理想之中，將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中，把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來(lái)，我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng)，才可能將充滿(mǎn)活力的青春譜寫(xiě)成夢(mèng)想的贊歌。

如今，巨龍正在騰飛，它用充滿(mǎn)希望的眼神關(guān)注著我們，渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空，讓“蛟龍”深入海底，讓幾千年的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們看見(jiàn)了青年的力量。陳歐為自己代言，聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上，當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字：新浪微博，華為集團(tuán)，阿里巴巴……在民族的自豪里，我們的青春，我們的夢(mèng)想，得到了最完整的詮釋?zhuān)瑢?shí)現(xiàn)了最飽滿(mǎn)的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng)，用青春吶喊，用夢(mèng)想讓生命怒放。

是的，青春，是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國(guó)夢(mèng)，我們可以看見(jiàn)名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的希望。“莫等閑，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字，去釋放屬于自己的光亮，讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想!

謝謝大家!

感悟青春演講稿篇二

不管昨天發(fā)生了什么 不管昨天的自己有多難堪 有多無(wú)奈 有多苦澀 都過(guò)去了 不會(huì)再來(lái) 也無(wú)法更改 就讓昨天把所有的苦 所有的累 所有的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走 而今天 我要收拾心情 重新上路。

在家鄉(xiāng)的一些人不知道我去哪里了 也斷了聯(lián)系 就像消失了一樣 她們肯定想不到我進(jìn)了學(xué)校 做回一個(gè)正常的孩子 我覺(jué)得什么樣的年紀(jì)就該做什么樣的事情。一個(gè)女孩若不信任家庭關(guān)愛(ài)，不論這關(guān)愛(ài)的能力如何，若她不信任，且寄希望和感情過(guò)多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過(guò)一些苦難，短則賠上青春，長(zhǎng)則賠上一生。慶幸的是我回頭了 憑自己的實(shí)力進(jìn)了湖南省最好的專(zhuān)科 很多人羨慕我。我期待開(kāi)學(xué) 我期待重新開(kāi)始 我期待從頭來(lái)過(guò) 我期待在一個(gè)新環(huán)境做一張白紙 改變自己 給自己繪上豐富多彩的畫(huà)面 不愿做一張被抹黑的紙。

有人問(wèn)我為什么會(huì)選擇軟件開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理這個(gè)專(zhuān)業(yè) 因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)很熱門(mén) 到了學(xué)校 我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜 雖然我只是個(gè)女孩 但巾幗不讓須眉 我想逼自己一把 看看自己的極限。大學(xué)的選擇有很多，可以做學(xué)霸，做活動(dòng)達(dá)人，可以做運(yùn)動(dòng)達(dá)人，可以做技術(shù)帝。

有人問(wèn)我來(lái)讀書(shū)是為了什么，我沒(méi)那么偉大到說(shuō)為中華崛起而讀書(shū)。我學(xué)這個(gè)也想象不到自己的未來(lái) 我想象不到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)從我手里設(shè)計(jì)出來(lái) 想象不到今后你們最?lèi)?ài)的游戲是由我們研發(fā)的 但是只有想不到 沒(méi)有做不到。

很多父母對(duì)子女說(shuō)：你畢業(yè)了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買(mǎi)套房子，找個(gè)好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個(gè)人生下來(lái)不就是為了見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界么 如果我們都變成小肥羊的羊 肯德基的雞 生下來(lái)就是為了死 我寧愿從來(lái)就不被生下來(lái)。

我重新回到學(xué)校讀書(shū)是為自己也為別人，在這里一個(gè)人再孤單學(xué)習(xí)再苦再累再難堅(jiān)持撐下去努力開(kāi)心過(guò)好每一天的理由就是關(guān)心我的人在乎我的人。親愛(ài)的同學(xué)們，照顧好自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，人可以不為自己而活，但一定不能讓關(guān)心你的人在乎你的人、老師同學(xué)們父母?jìng)兪?/p>

學(xué)習(xí)在大學(xué)里仍然是重中之重，知識(shí)不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用的技能，培養(yǎng)鍛煉其他各方面能力，多看些書(shū)充實(shí)自己的精神世界

書(shū)到用時(shí)方恨少 多看與學(xué)科無(wú)關(guān)的書(shū)籍，無(wú)關(guān)并非無(wú)用，也許三年后我們所從事的工作恰與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。條條大路通羅馬，不必認(rèn)為此路不通就無(wú)路可走。

親愛(ài)的同學(xué)們，大一不要想大三的事，不要想畢業(yè)后的事，將目標(biāo)定在我們可以看到的地方，過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)會(huì)增加不必要的壓力，不要因未來(lái)的想象影響今天的生活。

我相信目標(biāo)永遠(yuǎn)在我的前方不遠(yuǎn)處，我有可能實(shí)現(xiàn)但未必一定能實(shí)現(xiàn)，其中需要汗水和努力。誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力

最后，共勉一句話：自己選擇的路 即使跪著也會(huì)走下去。

感悟青春演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：

每年到了炎炎夏日的時(shí)候，我的內(nèi)心總是充滿(mǎn)熱情，期盼與大家見(jiàn)面。

這一刻，你們肯定松了一口氣，那些苦苦溫習(xí)的漫漫長(zhǎng)夜，已經(jīng)過(guò)去了。

紅日的光華，照亮前路，你們就如年輕的鳳凰，有勁的翅膀已經(jīng)準(zhǔn)備好高飛，應(yīng)戰(zhàn)人生。

我和校董們，很高興能與你們分享這快樂(lè)時(shí)刻。昨日晚上有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)，以你們的語(yǔ)言，要表達(dá)衷心的祝賀，就是：“同學(xué)們，你們太牛了!”

感恩，蘊(yùn)含特強(qiáng)的感染力，是一股悅己達(dá)人的正能量。“推己及人”的態(tài)度，是一股為自我充電，成就他人，造就自我的超能量。

一念的同理心，有無(wú)可量度的威力，我認(rèn)為它是世界上最值得投資的“貯備貨幣”，它的規(guī)模，它的流通，它的價(jià)值，在人心之中是實(shí)在、充實(shí)而絕對(duì)的。

年輕的同學(xué)們，你可能覺(jué)得這是老生常談，知易行難。其實(shí)，你不在乎它，才是一個(gè)關(guān)鍵失誤。

這天，世人要求成功者交出的成績(jī)表，不但要對(duì)經(jīng)濟(jì)有所掌握，還要對(duì)環(huán)境保護(hù)有所承擔(dān)，對(duì)人類(lèi)生活有所貢獻(xiàn)，“三重底線”的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領(lǐng)袖，世人對(duì)你的氣節(jié)和潛力要求，基準(zhǔn)將更高。具有同理心的儲(chǔ)備，才明白自我是一個(gè)“求存者”，還是一個(gè)“求成者”。

在“求存者”眼里，一切都是“謎”。但“求成者”卻不一樣，即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中，依然懂得解碼的方法。

“求成者”的內(nèi)心有所追求，對(duì)自我的定位明確，他們?cè)敢鉃楦纳七@天，不斷尋找最佳方案：他們精明，但沒(méi)有一大堆主觀的標(biāo)簽;他們負(fù)職責(zé)的心態(tài)，為了貢獻(xiàn)明天，拒絕理解不認(rèn)真、僵化，把一切弄復(fù)雜的做事方法。

“求成者”有縱橫合一的真功夫，他們的思維系統(tǒng)，是非線性的，不怕?lián)肀轮R(shí)、新領(lǐng)域，看不見(jiàn)的聯(lián)系，是他們創(chuàng)新的樂(lè)園。使命感令他們知謙卑，而不妄自菲?。簽t灑勤奮工作，愛(ài)思考探索，樂(lè)在其中。

最重要的是，“求成者”以“仁能善斷”、“仁能善擇”去定義自我的一生。我們要把這種態(tài)度元素，像編寫(xiě)智能系統(tǒng)內(nèi)核一樣，內(nèi)置在人生當(dāng)中，不斷升級(jí)、不斷優(yōu)化，令涌現(xiàn)的機(jī)遇、洞見(jiàn)的升華，做人處世節(jié)奏的掌握，匯合運(yùn)行自如，有效作出最好的決定、最好的選取，打造自我的運(yùn)氣，建立充滿(mǎn)光芒的人生。

大家都明白汕頭大學(xué)和以色列理工學(xué)院合辦一所新大學(xué)，這天我借用猶太長(zhǎng)老一個(gè)古老的命題：“我不為己，誰(shuí)人為我，但我只為己，那我又是誰(shuí)?”只有求成者對(duì)這個(gè)問(wèn)題，有真正的答案。

各位親愛(ài)的同學(xué)、我相信你們，必須會(huì)選取做一個(gè)“求成者”，我對(duì)你們充滿(mǎn)信心，我明白你們?cè)敢庠诼氊?zé)的路上，活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿(mǎn)尊嚴(yán)的人生。

感悟青春演講稿篇四

大家晚上好!

人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?/p>

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”

四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。

我相信，年輕沒(méi)有什么不能夠，心有多大，未來(lái)就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么遺憾!

熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。”

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。

想問(wèn)大家一句很純樸的話，你們愛(ài)國(guó)嗎?

(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

然而，在當(dāng)代的中國(guó)，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自我，作為不思進(jìn)取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺(jué)走了。

我的一些話并非說(shuō)教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史。

青春不僅僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。

作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

我的演講完畢，多謝大家!

感悟青春演講稿篇五

什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的可能，無(wú)數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話：

世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗鼊?dòng)起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直?