畢業(yè)生演講稿(15篇)

第1篇 畢業(yè)生勵(lì)志演講稿：永不退縮的奮斗

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

夏去秋來(lái)，秋風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，在座的諸位已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。論年齡，我們都還只是十四五歲的青少年，都時(shí)常在父母的懷里撒嬌，但是，現(xiàn)今的我們不得不面臨一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——中考。

有人說(shuō)，中考高考，那是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，狹路相逢，弱肉強(qiáng)食，成者為王，敗者為寇。這話聽(tīng)起來(lái)有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面，但實(shí)際上，我們的中考也確實(shí)是如此。每當(dāng)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們從考場(chǎng)里出來(lái)，從他們的表情中就可以看出他們內(nèi)心的忐忑。當(dāng)?shù)玫匠煽?jī)的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學(xué)校錄取之類(lèi)的事情;而考得差的則垂頭喪氣，肯定少不了老爸老媽和家人的數(shù)落，最后落得個(gè)怨天尤人。豈不哀哉!

在當(dāng)今社會(huì)，信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，“地球村”早已形成。所以，當(dāng)今21世紀(jì)最缺少的，不是水資源，不是礦產(chǎn)，不是石油，也不是金錢(qián)，而是擁有高知識(shí)、學(xué)識(shí)淵博、善于管理的新型人才。換言之，在現(xiàn)在，我們?nèi)绻慌W(xué)習(xí)，就會(huì)成為社會(huì)中那些強(qiáng)大的敵人的墊腳石，別人越來(lái)越高，而我們則越來(lái)越低。

古人云：“亂世出英雄。”的確，中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中，既有千錘百煉、傲立于世的英雄，亦有強(qiáng)聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會(huì)碌碌無(wú)為地打發(fā)時(shí)光，感慨這一切都是天意。最后在孤獨(dú)和寂寞中進(jìn)入棺材。“天若亡我。”這似乎成了所有失敗者給自己找的一個(gè)不是很光彩的借口。

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：“你說(shuō)我們現(xiàn)在從智力方面都相差不遠(yuǎn)，至少比老爸老媽強(qiáng)得多吧!但為什么我們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻大相徑庭?有的同學(xué)優(yōu)異的了不得、不得了，而我們這些人無(wú)論怎樣努力，這分?jǐn)?shù)為什么就老不見(jiàn)漲呢?”這句話問(wèn)到點(diǎn)子上了。為什么會(huì)造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會(huì)在成績(jī)上體現(xiàn)出這么多的差異?難道我們生下來(lái)就真的要分三六九等?

談到這里，我不得不說(shuō)到一個(gè)人。他在二三十歲的時(shí)候做了俘虜，直到四十多歲才被放回。身為一國(guó)之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)。“十年教訓(xùn)，十年生息。”終于在年過(guò)花甲之時(shí)率領(lǐng)強(qiáng)兵復(fù)興國(guó)家，一雪當(dāng)年之恥，使自己的國(guó)家成為了春秋之霸主——可能有的同學(xué)已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò)，他就是——越王勾踐。

當(dāng)年會(huì)稽之恥，被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內(nèi)，身為一國(guó)之君的他受盡了凌辱，被當(dāng)作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓，為夫差喂馬，親自嘗夫差的糞便，在姑蘇城內(nèi)遭到那些吳國(guó)貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語(yǔ)……回到都城會(huì)稽的越王勾踐無(wú)地自容。是啊!越國(guó)在他的手中傾覆、衰敗。他無(wú)顏面對(duì)江南的父老鄉(xiāng)親們，無(wú)顏面對(duì)自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對(duì)夫差的憤怒之火。他意識(shí)到，唯有自己的國(guó)家強(qiáng)大了才是治國(guó)之本。于是，這位國(guó)君身體力行，把自己當(dāng)作一位平民一樣對(duì)待。身上的錦華緞袍放在了宮中，取而代之的是粗布衣服。他沒(méi)有在金碧輝煌的皇宮中就寢，而是在一間簡(jiǎn)單、四處透風(fēng)的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的長(zhǎng)矛和長(zhǎng)戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯，而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道，還流著眼淚一遍一遍地問(wèn)自己：“勾踐，你忘了當(dāng)年會(huì)稽的恥辱嗎……” “苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”昔日弱小的越王勾踐率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬討伐吳國(guó)。兵臨城下，吳王夫差被迫用一把劍結(jié)束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力，一個(gè)大國(guó)悄然崛起。而勾踐，這個(gè)曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王，也成了中華民族不泄奮斗、勇于進(jìn)取的象征，終成一代大帝、一代天驕!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第2篇 名校畢業(yè)生勵(lì)志演講稿

在美國(guó)幾乎每一所大學(xué)，畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”。它們講究排場(chǎng)，大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國(guó)最古老的大學(xué)里更是展露無(wú)遺。

我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”，它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書(shū)館之間那片無(wú)邊綠茵中。通常，哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講：一是畢業(yè)紀(jì)念日演講，一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者，并且專(zhuān)屬于哈佛學(xué)院，演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色。這種演講一般被稱(chēng)作“搞笑演講”，一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話，讓我們笑破了肚皮，也令家長(zhǎng)臉紅。

而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講，則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的，它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主，誰(shuí)來(lái)演講還得看學(xué)生、校友的意愿，得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì)說(shuō)畢業(yè)典禮演講是觀測(cè)哈佛社群的“精神指標(biāo)”。

你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來(lái)領(lǐng)袖、主宰世界的說(shuō)教，可是，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤健⑷?shí)現(xiàn)做人目標(biāo)。

我____年畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾

第3篇 優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿范文

畢業(yè)季，是對(duì)青春的美好向往，經(jīng)歷了繁重的高考之后，在湛藍(lán)的天空下、幽靜的小樹(shù)林里、迷人的海灘等山水美景間盡享自然的樂(lè)趣，為大家分享了優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿，一起來(lái)看看吧！

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿1

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

六年的步履塌實(shí)而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們?cè)凇痢列@中從懵懂走向成熟，是××小學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。

我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育，而且舉辦了很多活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，得到了發(fā)展的空間。我們永遠(yuǎn)忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班運(yùn)動(dòng)健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神；忘不了書(shū)市活動(dòng)上，每個(gè)人都在一本正經(jīng)地?cái)[攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類(lèi)比賽，各班“棋王”勝利的笑容；更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專(zhuān)場(chǎng)上拿個(gè)好成績(jī)，犧牲自己的體育、音樂(lè)課與午休時(shí)間認(rèn)真排練的同學(xué)們……每一次活動(dòng)，都是一顆流光溢彩的珍珠。長(zhǎng)大后，歲月的絲線把它們串起來(lái)，就成了人生珍貴的項(xiàng)鏈，讓我們珍藏。

在這里，我們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。在課上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫(huà)到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝小升初畢業(yè)考試，它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí)，我們感謝老師，老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

同學(xué)們，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞與否，你們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游，汲取知識(shí)。不過(guò)，只有成績(jī)好是不夠的。想要在社會(huì)上有個(gè)立足之地，首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好，在社會(huì)上沒(méi)有人信任他，他能在社會(huì)上立足嗎？肯定不會(huì)。不過(guò)，健康是人最重要的資本，如果沒(méi)了健康，所有的一切不是都沒(méi)有了嗎？所以，我們也要有一個(gè)健康的身體，才能學(xué)習(xí)，生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展，成為未來(lái)的有用之才。

別了，母校。六年前，我們從各個(gè)角落匯集到一起，向無(wú)數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶?！痢粒悴粌H給與了我們知識(shí)，而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為××留下最美的姿態(tài)，為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：

最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，各位先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今日的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。

畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話，各位忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2010年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代也許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，各位處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢(qián)；讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢(qián)；要讀研究生了，研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的；有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容各位，不會(huì)苛求各位為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門(mén)，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要各位做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。各位要承認(rèn)，今日的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠；各位更要堅(jiān)信，今日的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。

其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū)，更需要各位去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境或許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，各位需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前，各位要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海，春暖花開(kāi)，與所愛(ài)的人砍柴看花；還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失??；面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

一句話，走出校門(mén)，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要各位做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。

六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今日是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今日起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀各位順利畢業(yè)，祝福各位前程似錦，一切平安。

謝謝各位！

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿3

各位同學(xué)，今日我們聚首在這里，我們每一個(gè)人都知道是為什么，是為了一場(chǎng)關(guān)于告別與重新開(kāi)始的儀式。

告別的是這個(gè)校園——靜靜的學(xué)涯湖，喧鬧的食堂，還有那安放著整整一棟樓書(shū)的圖書(shū)館。我們的目光總在一排排的書(shū)上掃過(guò)，卻似乎一本也沒(méi)有靜下心來(lái)品味。不管怎樣，四年的時(shí)光就在不經(jīng)意間溜走。

今日作為老師，我要在這里和你們說(shuō)再見(jiàn)，其實(shí)心里有點(diǎn)難過(guò)。在離去的學(xué)生背影中，我依稀看到自己的青春在閃動(dòng)。那里植入了我們的思想、激揚(yáng)著我們的理想，重要的是，我們?cè)?jīng)共同思考、共同述說(shuō)、或者共同大笑。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，沉淀的是時(shí)間，留下的是記憶，但你們帶走的是希望。

在這些許的難過(guò)后，我看到了前面的道路。這條路在你我的面前同樣的延伸：這條路怎樣走下去呀？你們重新的開(kāi)始如何能夠真正的輝煌？

四年的時(shí)間，已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律：抽象的法理學(xué)；嚴(yán)格的刑法學(xué)；平等的民法學(xué)；在管制與效率間平衡的經(jīng)濟(jì)法學(xué)；還有，程序重于實(shí)體的程序法。這些內(nèi)容各異，觀點(diǎn)甚至相左的知識(shí)進(jìn)入了你的腦海，而你卻義無(wú)反顧的要走向社會(huì)去踐行它們！

關(guān)于社會(huì)科學(xué)，有一個(gè)重要的判斷，這就是社會(huì)科學(xué)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)。從今以后，你的每一個(gè)行為，每一個(gè)決定，都要慎重，都要在心底默默地思考過(guò)。因?yàn)?，你已?jīng)不是可以隨便犯錯(cuò)誤而輕易被原諒的學(xué)生，你成為了一個(gè)“社會(huì)人”。這種轉(zhuǎn)變就要開(kāi)始，甚至已經(jīng)開(kāi)始。

社會(huì)如萬(wàn)花筒一般的絢爛，在你們的歷程中，會(huì)有風(fēng)和日麗，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨。在風(fēng)和日麗的時(shí)候，看著手中的權(quán)力，你要想起法學(xué)院曾經(jīng)反復(fù)傳授的詞語(yǔ)：正義、平等、自由，它們?nèi)绱豪滓话阍谔祀H轟響；而在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，你要堅(jiān)定信念，因?yàn)橛赀^(guò)天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗！

讓我們相信理性，這是人類(lèi)歷史前行的基本動(dòng)力；讓我們相信公正，這是法律回饋社會(huì)的禮物；讓我們相信日常社會(huì)所表現(xiàn)出的規(guī)則，因?yàn)?，這是我們無(wú)法割舍的生活。

謝謝各位！

第4篇 大學(xué)畢業(yè)生演講稿

四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。下面是小編為你整理的幾篇大學(xué)畢業(yè)生演講稿，希望能幫到你喲。

大學(xué)畢業(yè)生演講稿篇一

同學(xué)們：

今天的典禮標(biāo)志著你們圓滿結(jié)束了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟嶄新的人生旅程。首先，我代表學(xué)院，向你們致以熱烈的祝賀和深情的祝福!同時(shí)，向所有教育、幫助、關(guān)心你們的老師、親人和朋友們，致以誠(chéng)摯的敬意和親切的問(wèn)候!

在中青院不大卻精致的校園里，你們度過(guò)了人生中最寶貴的一段時(shí)光。你們志存高遠(yuǎn)、胸懷祖國(guó)、關(guān)注社會(huì)，你們風(fēng)華正茂、勤勉苦讀、砥礪思想，你們腳踏實(shí)地、熱心公益、投身實(shí)踐。這里留下了你們的成長(zhǎng)足跡，鐫刻了你們的青春樂(lè)章。我相信，你們必將永遠(yuǎn)銘記這段洋溢激情與希望的校園歲月，必將永遠(yuǎn)傳承這種追求光榮與夢(mèng)想的奮斗精神。

畢業(yè)典禮后，你們將奔赴五湖四海，拼搏奮斗在祖國(guó)各地各條戰(zhàn)線上。正如毛澤東同志所講，“同學(xué)們畢業(yè)出去，好像撒入河水里去一樣，可能有若干人會(huì)被潮水卷去”。如何做到“戰(zhàn)勝潮水，朝著總的方向，達(dá)到預(yù)定的目的”，是你們必須面對(duì)、必須思考的人生重大課題。

今年五月四日，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，深刻指出“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的”，希望青年一代堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格。團(tuán)__大閉幕后，在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。我想，高舉理想信念的旗幟，認(rèn)真踐行提出的五條希望，正是回答如何“戰(zhàn)勝潮水”、“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”這一人生課題的滿意答案。希望你們用心學(xué)習(xí)、真正踐行的重要講話，把未來(lái)的人生道路越走越寬廣。

作為院長(zhǎng)，在大家即將畢業(yè)之際，與大家分享些什么?最近兩部熱映的青春題材電影給了我一些啟發(fā)。一個(gè)是《中國(guó)合伙人》。三位追夢(mèng)人的成功，有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的敏銳嗅覺(jué)，有精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神，有經(jīng)受挫折的堅(jiān)韌意志，但最不可忽視的還有改革開(kāi)放這一支撐他們干事創(chuàng)業(yè)的宏觀時(shí)代背景。另一個(gè)是《致我們終將逝去的青春》。將來(lái)你們回憶青春，當(dāng)然希望看到誠(chéng)摯的友情，看到青澀的愛(ài)情，但更重要的應(yīng)該還有奮斗的激情。因?yàn)?，任何一代青年追?mèng)圓夢(mèng)、有所作為，都離不開(kāi)時(shí)代主題，都缺不得奮斗精神。你們這一代青年尤其如此。

希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中，識(shí)大勢(shì)、知大局、行大道。深刻指出，全黨全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)黨的提出的奮斗目標(biāo)而奮發(fā)努力，正在朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮勇邁進(jìn)。這是黨和國(guó)家工作大局，也是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。我想，這更是你們這一代青年練本領(lǐng)、展身手、有作為的廣闊舞臺(tái)。你們的人生，注定與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程同行。再過(guò)7年，正當(dāng)你們積累人生閱歷、步入而立之年時(shí)，我國(guó)小康社會(huì)將全面建成。再過(guò)30多年，為祖國(guó)工作奮斗了一生的你們，將看到一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家巍然屹立在世界的東方。當(dāng)你們回首往事的時(shí)候，將會(huì)發(fā)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，你們是走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，也是分享時(shí)代機(jī)遇的受益者。希望你們珍惜所處的時(shí)代背景，不蹉跎，不遲疑，不迷茫，更加自覺(jué)地把個(gè)人夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)之中，把追求個(gè)人幸福融入到追求人民幸福之中，把成就個(gè)人事業(yè)融入到奉獻(xiàn)國(guó)家發(fā)展之中，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的康莊大道上把自己的人生之路走好。

希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中，始終保持頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。貪圖安逸的人，夢(mèng)醒時(shí)分常常一無(wú)所有;艱苦奮斗的人，一路走來(lái)總是碩果累累。今年是大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施十周年。我們欣慰地看到，在這些志愿者中走出了一大批身心得到鍛煉、事業(yè)卓有成就的青年才俊，其中不少是你們的師兄師姐。他們是“中青人”的驕傲，也是你們的榜樣。他們的成功，既在于他們與祖國(guó)共奮進(jìn)的人生抉擇，毅然到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去，也在于他們立足崗位奮斗建功的堅(jiān)持，受得住磨難，經(jīng)得起考驗(yàn)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。夢(mèng)在前方，路在腳下。希望你們用扎實(shí)的腳步去開(kāi)拓人生，用辛勤的汗水去鑄就事業(yè)，用不息的奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓自己的人生畫(huà)卷寫(xiě)滿奮斗的厚重底色。

希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中，保持好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好“中青人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們很快就要離開(kāi)中青院了，你們完全有理由為帶著“中青人”的烙印而自豪。這份自豪，來(lái)自于你們出眾的高考成績(jī)，來(lái)自于你們多彩的校園生活，來(lái)自于你們較好的就業(yè)去向，更來(lái)自于你們潛移默化中熏陶的“中青人”的基因。中青院擁有鮮明的政治傳統(tǒng)和文化傳承。希望你們走出學(xué)校、步入社會(huì)以后，依然堅(jiān)守住在這里植入的文化基因和精神底蘊(yùn)。要高揚(yáng)理想旗幟。富有理想主義是團(tuán)干部的好作風(fēng)，也是“中青人”的好傳統(tǒng)。越是身處快速變革的時(shí)代，越是面臨現(xiàn)實(shí)生活的壓力，自己理想旗幟越要舉得高、守得住，越要抱定為理想、為人民而奮斗的決心。要始終朝氣蓬勃。走入社會(huì)，總會(huì)有陡坡、有險(xiǎn)灘、有彎路，當(dāng)你們經(jīng)受一些摔打、挫折、考驗(yàn)的時(shí)候，希望你們多想想中青院的萬(wàn)年青，多想想校園里洋溢著的青春朝氣，多想想你們“實(shí)事求是、朝氣蓬勃”的校訓(xùn)，用激情奮斗和頑強(qiáng)拼搏的青春，努力成就自己出彩的人生。要甘于服務(wù)奉獻(xiàn)。青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。中青學(xué)子的校園生活，大都有著志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的故事。希望你們離開(kāi)校園后，不僅成為社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，更要成為社會(huì)精神財(cái)富的傳承者，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于他人的人。

最后，我想重溫五四重要講話中的一段話，與你們共勉：“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。我相信，只要你們始終保持著對(duì)夢(mèng)想的熱情，始終保持著對(duì)人生的積極，始終保持著對(duì)事業(yè)的追求，你們必將擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春。

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿篇二

時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開(kāi)始新的征程。在這里，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。

__年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。

這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來(lái)前行的方向。

在這里，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。

我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。

機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來(lái)，不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。

大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。

也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。

生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過(guò)高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō)，好像落了什么東西，又想不起來(lái)是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”

楊柳枯了，有再青的時(shí)候 桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開(kāi)時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。

人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好!

大學(xué)畢業(yè)生演講稿篇三

轉(zhuǎn)眼間，就快畢業(yè)了，以前是我們歡送畢業(yè)生，而今卻是自己將被人歡送，共同和自己生活和成長(zhǎng)四年的學(xué)校離別，竟然我的心中有幾份的酸楚和萬(wàn)分的不舍，也許有人會(huì)笑我傻，或者說(shuō)我假扮太感傷，太做作，太煽情!但是面對(duì)自己的心，面對(duì)另一個(gè)新的開(kāi)始，我不想否認(rèn)我的真情。

我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對(duì)國(guó)家有益的棟梁，也是培育出人才的地方，每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí)，心中都會(huì)涌起陣陣的溫暖和感傷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人生中最好的記憶。，因?yàn)榧?dòng)，青春的火炬，從師大點(diǎn)燃;奮進(jìn)，人生的腳步，從師大踏響;黃河，一瓢水，染黃了我們的皮膚;母校，一朵花，叩開(kāi)了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪，他日師大將因我乃師大人而喝彩!

現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西，或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造，都與母校四年的辛勤培育密不可分，是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí)，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會(huì)，踏上工作崗位創(chuàng)造了條件，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手，有所作為。

當(dāng)時(shí)我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望，來(lái)到學(xué)校這方凈土，在汾水河畔接受著知識(shí)的熏陶。老師們或敬業(yè)愛(ài)教，創(chuàng)造出了自己獨(dú)特的教學(xué)方法;或愛(ài)生如子，給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”;或?qū)覄?chuàng)佳績(jī)，在科技領(lǐng)域里施展才華„„，在這里，我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里，我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里，我們感受著身邊著名學(xué)者專(zhuān)家的風(fēng)范;在這里，我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員，我們銘記母校“學(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴(yán)格要求，和嚴(yán)峻的就業(yè)危機(jī)意識(shí)使我們打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，獲得了大量的知識(shí)。正因如此，大家的學(xué)習(xí)積極性都很高，老師傳給我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣，是鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)、樹(shù)立正確人生觀的大熔爐。

在母校的四年里，將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年，而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾情付出，嘔心瀝血，毫不計(jì)較自己的得失，更不存在私心雜念。“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩、更叫人感動(dòng)，恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師，你很平凡，但平凡中孕育著偉大;老師，你很普通，但普通中包含著崇高。如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生要報(bào)答自己的恩師，最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨，今天在外有一片屬于自己的天空。四年來(lái)，聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨，讓我收益非淺。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)小成，實(shí)在汗顏，真的內(nèi)心愧對(duì)一直關(guān)心我、幫助我，關(guān)注著我成長(zhǎng)、進(jìn)步的恩師們!恩師帶給我們多少知識(shí)與驚喜!一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就會(huì)變?yōu)橐恢О?，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師。“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀，但師生間友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。

誰(shuí)有能忘得了老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，誰(shuí)有能忘得了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟，母校讓我感到了溫暖。還記得當(dāng)初剛來(lái)這里的時(shí)候，我不懂老師，不理解母校對(duì)我付出多少，只知道將那些已成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子隨風(fēng)散落;而如今，即將離開(kāi)母校的我們，母校對(duì)我們的點(diǎn)滴心血，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶。在母校的日子將是刻在心靈豐碑上永不腐朽的記憶，將是上蒼記錄在腦海里不滅的歷史，雖然這一切只能成為回憶„„

在這里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。我們無(wú)悔!也正是在這里，我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。我們幸甚!

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，是緣分，讓我們成為了校友;是命運(yùn)，讓你我在人生的旅途中都有幸踏入美麗的師大;是時(shí)代，讓你們聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月;是上天，讓咱們這一生都與師大結(jié)下這難解之緣。學(xué)會(huì)感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你;學(xué)會(huì)感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。不論你過(guò)去如何，不管你是剛從高峰中跌落，還是正欲從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都置身師大，一個(gè)共同的平臺(tái)上。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開(kāi)始。

面對(duì)恩師，我想說(shuō)：一日為師，終生不忘。 面對(duì)母校，我想說(shuō)：一朝從學(xué)，致死銘記。

第5篇 首位大陸畢業(yè)生何江哈佛中英文演講稿

哈佛首位大陸畢業(yè)生代表何江在哈佛畢業(yè)典禮上的演講，讓人們意識(shí)到教育的重要性!下面是小編整理提供的何江哈佛畢業(yè)典禮中英文演講稿范文，歡迎閱讀參考!

何江哈佛畢業(yè)典禮中英文演講稿

the spider’s bite

蜘蛛咬傷軼事

when i was in middle school, a poisonous spider bit my right hand. i ran to my mom for help—but instead of taking me to a doctor, my mom set my hand on fire.

在我讀初中的時(shí)候，有一次，一只毒蜘蛛咬傷了我的右手。我問(wèn)我媽媽該怎么處理---我媽媽并沒(méi)有帶我去看醫(yī)生，她而是決定用火療的方法治療我的傷口。

after wrapping my hand with several layers of cotton, then soaking it in wine, she put a chopstick into my mouth,and ignited the cotton. heat quickly penetrated the cotton and began to roast my hand. the searing pain made me want to scream, but the chopstick prevented it. all i could do was watch my hand burn - one minute, then two minutes –until mom put out the fire.

她在我的手上包了好幾層棉花，棉花上噴撒了白酒，在我的嘴里放了一雙筷子，然后打火點(diǎn)燃了棉花。熱量逐漸滲透過(guò)棉花，開(kāi)始炙烤我的右手。灼燒的疼痛讓我忍不住想喊叫，可嘴里的筷子卻讓我發(fā)不出聲來(lái)。我只能看著我的手被火燒著，一分鐘，兩分鐘，直到媽媽熄滅了火苗。

you see, the part of china i grew up in was a rural village, and at that time pre-industrial. when i was born, my village had no cars, no telephones, no electricity, not even running water. and we certainly didn’t have access to modern medical resources. there was no doctor my mother could bring me to see about my spider bite.

你看，我在中國(guó)的農(nóng)村長(zhǎng)大，在那個(gè)時(shí)候，我的村莊還是一個(gè)類(lèi)似前工業(yè)時(shí)代的傳統(tǒng)村落。在我出生的時(shí)候，我的村子里面沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有電話，沒(méi)有電，甚至也沒(méi)有自來(lái)水。我們自然不能輕易的獲得先進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)療資源。那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有一個(gè)合適的醫(yī)生可以來(lái)幫我處理蜘蛛咬傷的傷口。

for those who study biology, you may have grasped the science behind my mom’s cure: heat deactivates proteins, and a spider’s venom is simply a form of protein. it’s cool how that folk remedy actually incorporates basic biochemistry, isn’t it? but i am a phd student in biochemistry at harvard, i now know that better, less painful and less risky treatments e_isted. so i can’t help but ask myself, why i didn’t receive one at the time?

在座的如果有生物背景的人，你們或許已經(jīng)理解到了我媽媽使用的這個(gè)簡(jiǎn)單的治療手段的基本原理：高熱可以讓蛋白質(zhì)變性，而蜘蛛的毒液也是一種蛋白質(zhì)。這樣一種傳統(tǒng)的土方法實(shí)際上有它一定的理論依據(jù)，想來(lái)也是挺有意思的。但是，作為哈佛大學(xué)生物化學(xué)的博士，我現(xiàn)在知道在我初中那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)有更好的，沒(méi)有那么痛苦的，也沒(méi)有那么有風(fēng)險(xiǎn)的治療方法了。于是我便忍不住會(huì)問(wèn)自己，為什么我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有能夠享用到這些更為先進(jìn)的治療方法呢?

fifteen years have passed since that incident. i am happy to report that my hand is fine. but this question lingers, and i continue to be troubled by the unequal distribution of scientific knowledge throughout the world. we have learned to edit the human genome and unlock many secrets of how cancer progresses. we can manipulate neuronal activity literally with the switch of a light. each year brings more advances in biomedical research-e_citing, transformative accomplishments.

蜘蛛咬傷的事故已經(jīng)過(guò)去大概十五年了。我非常高興的向在座的各位報(bào)告一下，我的手還是完好的。但是，我剛剛提到的這個(gè)問(wèn)題這些年來(lái)一直停在我的腦海中，而我也時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)橄冗M(jìn)科技知識(shí)在世界上不同地區(qū)的不平等分布而困擾?，F(xiàn)如今，我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么進(jìn)行人類(lèi)基因編輯了，也研究清楚了很多個(gè)癌癥發(fā)生發(fā)展的原因。我們甚至可以利用一束光來(lái)控制我們大腦內(nèi)神經(jīng)元的活動(dòng)。每年生物醫(yī)學(xué)的研究都會(huì)給我們帶來(lái)不一樣突破和進(jìn)步——其中有不少令人振奮，也極具革命顛覆性的成果。

yet, despite the knowledge we have amassed, we haven’t been so successful in deploying it to where it’s needed most. according to the world bank, twelve percent of the world’s population lives on less than $2 a day. malnutrition kills more than 3 million children annually. three hundred million people are afflicted by malaria globally. all over the world, we constantly see these problems of poverty, illness, and lack of resources impeding the flow of scientific information. lifesaving knowledge we take for granted in the modern world is often unavailable in these underdeveloped regions.and in far too many places, people are still essentially trying to cure a spider bite with fire.

然而，盡管我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)在科研上有了無(wú)數(shù)的建樹(shù)，在怎樣把這些最前沿的科學(xué)研究帶到世界最需要該技術(shù)的地區(qū)這件事情上，我們有時(shí)做的差強(qiáng)人意。世界銀行的數(shù)據(jù)顯示，世界上大約有12%的人口每天的生活水平仍然低于2美元。營(yíng)養(yǎng)不良每年導(dǎo)致三百萬(wàn)兒童死亡。將近3億人口仍然受到瘧疾的干擾。在世界各地，我們經(jīng)常看到類(lèi)似的由貧窮，疾病和自然匱乏導(dǎo)致的科學(xué)知識(shí)傳播的受阻?，F(xiàn)代社會(huì)里習(xí)以為常的那些救生常識(shí)經(jīng)常在這些欠發(fā)達(dá)或不發(fā)達(dá)地區(qū)未能普及。于是，在世界上仍有很多地區(qū)，人們只能依賴(lài)于用火療這一簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)治理蜘蛛咬傷事故。

while studying at harvard, i saw how scientific knowledge can help others in simple, yet profound ways. the bird flu pandemic in the 2000s looked to my village like a spell cast by demons. our folk medicine didn’t even have half-measures to offer. what’s more, farmers didn’t know the difference between common cold and flu; they didn’t understand that the flu was much more lethal than the common cold. most people were also unaware that the virus could transmit across different species.

在哈佛讀書(shū)期間，我有切身體會(huì)到先進(jìn)的科技知識(shí)能夠既簡(jiǎn)單又深遠(yuǎn)的幫助到社會(huì)上很多的人。本世紀(jì)初的時(shí)候，禽流感在亞洲多個(gè)國(guó)家肆虐。那個(gè)時(shí)候，村莊里的農(nóng)民聽(tīng)到禽流感就像聽(tīng)到惡魔施咒一樣，對(duì)其特別的恐懼。鄉(xiāng)村的土醫(yī)療方法對(duì)這樣一個(gè)疾病也是束手無(wú)策。農(nóng)民對(duì)于普通感冒和流感的區(qū)別并不是很清楚，他們并不懂得流感比普通感冒可能更加致命。而且，大部分人對(duì)于科學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的流感病毒能夠跨不同物種傳播這一事實(shí)并不清楚。

so when i realized that simple hygiene practices like separating different animal species could contain the spread of the disease, and that i could help make this knowledge available to my village, that was my first “aha” moment as a budding scientist. but it was more than that: it was also a vital inflection point in my own ethical development, my own self-understanding as a member of the global community.

于是，在我意識(shí)到這些知識(shí)背景，及簡(jiǎn)單的將受感染的不同物種隔離開(kāi)來(lái)以減緩疾病傳播，并決定將這些知識(shí)傳遞到我的村莊時(shí)，我的心里第一次有了一種作為未來(lái)科學(xué)家的使命感。但這種使命感不只停在知識(shí)層面，它也是我個(gè)人道德發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我自我理解的作為國(guó)際社會(huì)一員的責(zé)任感。

harvard dares us to dream big, to aspire to change the world. here on this commencement day, we are probably thinking of grand destinations and big adventures that await us. as for me, i am also thinking of the farmers in my village. my e_perience here reminds me how important it is for researchers to communicate our knowledge to those who need it. because by using the science we already have, we could probably bring my village and thousands like it into the world you and i take for granted every day. and that’s an impact every one of us can make!

哈佛的教育教會(huì)我們學(xué)生敢于擁有自己的夢(mèng)想，勇于立志改變世界。在畢業(yè)典禮這樣一個(gè)特別的日子，我們?cè)谧漠厴I(yè)生都會(huì)暢想我們未來(lái)的偉大征程和冒險(xiǎn)。對(duì)我而言，我在此刻不可避免的還會(huì)想到我的家鄉(xiāng)。我成長(zhǎng)的經(jīng)歷教會(huì)了我作為一個(gè)科學(xué)家，積極的將我們所會(huì)的知識(shí)傳遞給那些急需這些知識(shí)的人是多么的重要。因?yàn)槔媚切┪覀円呀?jīng)擁有的科技知識(shí)，我們能夠輕而易舉的幫助我的家鄉(xiāng)，還有千千萬(wàn)萬(wàn)類(lèi)似的村莊，讓他們生活的世界變成一個(gè)我們現(xiàn)代社會(huì)看起來(lái)習(xí)以為常的場(chǎng)所，而這樣一件事，是我們每一個(gè)畢業(yè)生都能夠做的，也力所能及能夠做到的。

but the question is, will we make the effort or not?

但問(wèn)題是，我們?cè)敢鈦?lái)做這樣的努力嗎?

more than ever before,our society emphasizes science and innovation. but an equally important emphasis should be on distributing the knowledge we have to where it’s needed. changing the world doesn’t mean that everyone has to find the ne_t big thing. it can be as simple as becoming better communicators, and finding more creative ways to pass on the knowledge we have to people like my mom and the farmers in their local community. our society also needs to recognize that the equal distribution of knowledge is a pivotal step of human development, and work to bring this into reality.

比以往任何時(shí)候都多，我們的社會(huì)強(qiáng)調(diào)科學(xué)和創(chuàng)新。但我們社會(huì)同樣需要注意的一個(gè)重心是分配知識(shí)到那些真正需要的地方。改變世界并不意味著每個(gè)人都要做一個(gè)大突破。改變世界可以非常簡(jiǎn)單。它可以簡(jiǎn)單得變成作為世界不同地區(qū)的溝通者，并找出更多創(chuàng)造性的方法將知識(shí)傳遞給像我母親或農(nóng)民這樣的群體。同時(shí)，改變世界也意味著我們的社會(huì)，作為一個(gè)整體，能夠更清醒的認(rèn)識(shí)到科技知識(shí)的更加均衡的分布，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而我們也能夠一起奮斗將此目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。

and if we do that, then perhaps a teenager in rural china who is bitten by a spider will not have to burn his hand, but will know to seek a doctor instead.

如果我們能夠做到這些，或許，將來(lái)有一天，一個(gè)在農(nóng)村被毒蜘蛛咬傷的少年或許不用火療這樣粗暴的方法來(lái)治療傷口，而是去看醫(yī)生得到更為先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理。

第6篇 高中畢業(yè)生在升學(xué)宴演講稿講話

高中畢業(yè)生在升學(xué)宴演講稿講話

在坐的各位叔叔阿姨，同學(xué)朋友，大家晚上好。

首先，我要感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的答謝宴，在這里我謝謝大家（鞠躬）。今天我能夠站在這里，與在座各位的支持，學(xué)校老師的教導(dǎo)，班級(jí)同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的。在這里，我要特別提到兩個(gè)人，他們就是我的父母，一對(duì)平凡而又偉大的父母。說(shuō)他們平凡是因?yàn)樗麄兺瑯邮侨f(wàn)千考生背后那些默默操勞的家長(zhǎng)中的兩位，說(shuō)他們偉大是因?yàn)樗麄兘o予我的恩情我這一生也報(bào)答不完。所以，我想我不會(huì)在升入大學(xué)以后而有所懈怠，向反，我將以一顆感恩的心發(fā)奮努力，以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)各位，回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。謝謝。

我覺(jué)得今天這里好隆重，這個(gè)隆重不是指場(chǎng)面有多大，菜肴有多豐盛。而是今天來(lái)了這么多人來(lái)為我慶祝，為我高興，我覺(jué)得自己應(yīng)該感到很榮幸。但在這個(gè)喜悅背后，我需要感謝太多人了，這包括我的父母，家人，和一直以來(lái)默默支持我關(guān)心我的叔叔阿姨們。他們都是我堅(jiān)實(shí)的后盾，我把他們稱(chēng)為后援團(tuán)。尤其是我的父母，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗔?，?duì)我傾注了全部的心血，在物質(zhì)上和精神上也傾其所有。讓我沒(méi)有后顧之憂。可以說(shuō)在學(xué)業(yè)上沒(méi)有老爸含辛茹苦的培養(yǎng)，我不可能獲得今天的成績(jī)，至少說(shuō)我不可能站在今天這個(gè)起點(diǎn)上。我的媽媽也放棄了很多物質(zhì)上的享受。對(duì)于這份恩情，我覺(jué)得用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)都是蒼白的。我想我更努力更好的生活是他們最愿意看到的，也是我對(duì)他們最好的報(bào)答。我應(yīng)該感到很幸福，因?yàn)槲疑砩夏哿颂嗳说膼?ài)。這讓我覺(jué)得在世界上人可以缺少金錢(qián)缺少物質(zhì)基礎(chǔ)，但是不能缺少這份愛(ài)，因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我承載這么多的愛(ài)。即將步入大學(xué)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的領(lǐng)域，我把它當(dāng)成新的起點(diǎn)，也期望自己能有更大的突破。

再過(guò)幾天，我就要背上行囊，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)。當(dāng)然，我最不能割舍的還是身在家鄉(xiāng)的你們。

在人生的道路上,在我為了心中的理想拼搏的過(guò)程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老師!從我呱呱墜地,父母就開(kāi)始他們新的征程,她們從我這得到些許歡笑,但他們給我的卻是更多操不完的心和付出不完的愛(ài);當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ),每一個(gè)字詞,每一串不成句的話,都是他們十倍甚至百倍的努力換來(lái)的;沒(méi)有他們的努力,就沒(méi)有我生活上的舒適,沒(méi)有我生活上的舒適就沒(méi)有我學(xué)習(xí)上的順利,當(dāng)然就更不會(huì)有我金榜題名的今天，在此我要深深感謝我的父母!

今天，有父母的親朋好友同聚，衷心感謝你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，你們的到來(lái)是我和我父母的驕傲。我為我父母有你們這些朋友而自豪，謝謝你們的到來(lái)！

第7篇 軍校畢業(yè)生演講稿--用青春熱血奏出軍號(hào)嘹亮

軍校畢業(yè)生演講稿--用青春熱血奏出軍號(hào)嘹亮

有一幅畫(huà)面在我的腦中留下了深深的印象，那還是在我的童年時(shí)代，當(dāng)著親朋好友的面，母親問(wèn)我：“兒子，長(zhǎng)大了你想干什么？”當(dāng)時(shí)的我很自信的答道：“長(zhǎng)大了我要到當(dāng)解放軍！”親朋好友笑了，母親也笑了，我眨著眼睛，不知道他們?yōu)槭裁葱?，但從那時(shí)候開(kāi)始，有一顆綠色的種子在心中發(fā)芽，我想，也是從那時(shí)開(kāi)始，我為自己的理想插上了翅膀。

春去冬來(lái)，十?dāng)?shù)年歲月轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。理想終于在軍旗下高高飛揚(yáng)，承載著榮譽(yù)，我昂首闊步邁出了軍校的大門(mén)，走進(jìn)了即將書(shū)寫(xiě)青春的綠色殿堂。此時(shí)，我認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，在陽(yáng)光下，頭頂?shù)拿被臻W閃發(fā)光，金色的領(lǐng)花熠熠生輝，我閉上眼睛，體驗(yàn)夢(mèng)想成真帶來(lái)的幸福與歡暢。但耳旁突然傳來(lái)在風(fēng)雪呼嘯中回蕩的嘹亮軍號(hào)聲，傳來(lái)在抗震救災(zāi)中奮力拼搏決不放棄的雄壯吶喊聲，傳來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)友用青春熱血奏出的奇美樂(lè)章，我，在此刻驚醒。原來(lái)夢(mèng)想早已飛向了更高的地方，而我卻還在原地漫步徜徉，看著它越飛越遠(yuǎn)，，難道就這樣放棄？我在心里悄悄的問(wèn)自己，不，絕不！我要揚(yáng)起奮發(fā)的帆，去追逐理想。

前途漫漫，荊棘叢生，無(wú)數(shù)無(wú)法預(yù)知的挫折與磨難虎視眈眈，猙獰而笑，準(zhǔn)備用失望和打擊阻撓我們前進(jìn)的腳步。而我們，共和國(guó)的青年軍官，一身戎裝，神采飛揚(yáng)，似雛鷹張開(kāi)翅膀，正欲展翅翱翔。面對(duì)考驗(yàn)，我們坦然，年青的我們需要的不是呵護(hù)、寵愛(ài)，而是困難、挫折，因?yàn)槟昵啵覀兩砩嫌刑嗟睦饨切枰檬〉耐纯嗳ゴ蚰ィ驗(yàn)槟昵?，我們有資本也有資格去體驗(yàn)浴火重生帶來(lái)的激昂！我們身上流淌著的是作為華夏兒女永不放棄的龍的血液，散發(fā)出的是青春特有的張揚(yáng)，風(fēng)雨不會(huì)折斷我們的翅膀，只會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，終有一日，我們將如鳳凰一樣涅槃而生，亮出青鋒三尺，鋒芒耀眼，實(shí)踐理想，用行動(dòng)去支起中華民族最硬的脊梁！

看著身上筆挺的軍裝，思緒萬(wàn)千，新軍事變革的浪潮席卷而來(lái)，科技強(qiáng)軍的口號(hào)在耳邊回蕩，現(xiàn)在的軍隊(duì)不僅給我們提供了廣闊的天空去放飛理想，更給了我們強(qiáng)硬的翅膀去追逐理想。人生因?yàn)檫@軍旅而絢麗多姿，青春因?yàn)檫@軍旅而透著無(wú)限希望。經(jīng)過(guò)這次集訓(xùn)，我們即將奔赴各個(gè)基層崗位，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，或許我們還稚嫩，還年輕，但我們會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，用堅(jiān)定的腳步行走在人生的旅途上。

生命需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地，平靜的海面永遠(yuǎn)只是一幅單調(diào)的畫(huà)面，只有當(dāng)轟然大浪，撞擊在傲立不屈的巖石上，千萬(wàn)潔白似雪，動(dòng)人心魄的浪花，才會(huì)在晴空烈日下，激射開(kāi)來(lái)，光芒綻放。身披軍裝，注定我們承擔(dān)著保家衛(wèi)國(guó)，安邦守民的重責(zé)；注定我們不能像平靜的海面那樣甘于平庸；注定我們要像利劍一樣，一旦出鞘便要虎嘯龍吟，氣蓋四方。理想在前方，風(fēng)雨亦在前方，未來(lái)的軍隊(duì)，是任我們馳騁的沙場(chǎng)，我們要挺起胸膛，用青春歲月奏出軍歌嘹亮。

第8篇 高三畢業(yè)生感人演講稿

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以下是小編整理了關(guān)于高三畢業(yè)生感人演講稿，希望你喜歡。

感人至深的高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)，各位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師以及同學(xué)們大家好，我是高三一班的吳云龍。

今天是我們這一屆高中同學(xué)的畢業(yè)典禮。

三年的高中生活，在今天就要結(jié)束了?；叵肴甑脑谛Ｉ?，讓我有太多的感想、太多的感動(dòng)、太多的感悟!

三年來(lái)，我和同學(xué)們一起享受了生活的快樂(lè)，共同經(jīng)歷了學(xué)習(xí)帶來(lái)給我們的痛苦和煩惱，并肩承擔(dān)了我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所犯的各種錯(cuò)誤。我們之間無(wú)話不談，和睦相處，當(dāng)同學(xué)們彼此之間出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，大家總能相互諒解。三年前，我們從素不相識(shí)的陌生人走到一起，如今，我們更像親密無(wú)間，手足情深的兄弟姐妹。今天，我們共同經(jīng)歷了從青年邁向成人的門(mén)坎，明天，希望我們能共同的走向未來(lái)!

三年的時(shí)間，我們和教導(dǎo)我們的老師們，從陌生到相識(shí)，從敬而遠(yuǎn)之的尊敬畏敬，到擁肩搭背的稱(chēng)兄道弟，這期間不光是時(shí)間的磨合，更是我們和老師之間心靈的溝通。在這三年中，是老師們滴水穿石般的艱韌付出，真誠(chéng)誘導(dǎo)，才使我們走出了生活的迷茫，開(kāi)啟了人生的智慧之窗，讓我們嘗到了知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣，懂得為未來(lái)而奮發(fā)向上的道理。

這三年，是我們?nèi)松凶罡挥屑で?，最?lèi)?ài)幻想，最能感悟人生酸甜苦辣的三年。今后我們無(wú)論走向何處，我們都會(huì)想起——二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校。

在此，我代表全體畢業(yè)生表示感謝：感謝二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校!

感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的寬厚與包容，才使我們這些青年人能夠在校得以安心的學(xué)習(xí)和生活;感謝各位老師對(duì)我們的諄諄教誨，掏心掏肺的為我們傳授著文化知識(shí)，不厭其煩的為我們排解著學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的各種各樣的困難;感謝各位導(dǎo)育老師，在日常生活中對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，為我們提供了舒適干凈的生活條件;感謝校醫(yī)務(wù)室的老師們，為我們檢查身體，保障了我們的身體健康;感謝食堂的各位師傅，為我們制作一日三餐，變換著品味不同的美味佳肴;感謝校內(nèi)的保潔師傅們，為我們創(chuàng)造了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境;感謝校園內(nèi)的保安師傅們，是你們保障了我們的人生安全。

感謝所有在二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校辛勤工作的教職員工，是你們的辛苦和付出，才會(huì)讓我們倍感幸福和快樂(lè)。

在我們即將結(jié)束這里生活的時(shí)候，讓我和我的同學(xué)們向你們致以衷心的感謝。

在此，我代表全體畢業(yè)生說(shuō)三聲：感謝，感謝，感謝!

親愛(ài)的同學(xué)們，今天一過(guò)，我們就要邁入社會(huì)，有的同學(xué)上大學(xué)，有的同學(xué)出國(guó)留學(xué)，有的同學(xué)找工作，無(wú)論我們選擇什么樣的道路，我希望我們都可以成功，都可以出人頭地，若干年后當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

親愛(ài)的同學(xué)們，在我們離開(kāi)母校的這個(gè)特別的日子里，讓我們?cè)俅沃販啬感５男Ｓ?xùn)：做豪邁的中國(guó)人，自信，自強(qiáng)，自立，共同去迎接美好的明天!

高中最感動(dòng)畢業(yè)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好! 時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松猛局幸粋€(gè)重要的里程碑，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高三教師，對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

三年前的典禮叫開(kāi)學(xué)，三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學(xué)習(xí)，班主任、任課教師的語(yǔ)重心長(zhǎng);畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí);畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義。“畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開(kāi)始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開(kāi)始的開(kāi)始。今天我們隆重集會(huì)，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛!意味著你們將告別教師同學(xué)，扛起行李，獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng)，用你們九零后特有的舞動(dòng)青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。

同學(xué)們, ___中學(xué)的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí)，在這里你們結(jié)識(shí)了好友，在這里你們遇見(jiàn)了親切和藹的教師。

三年的高中生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶，也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。

這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊?我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!你們已走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為教師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，教師有幾句話想送給你們：

1.“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!

2.正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)?rdquo;，記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向. 印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了?；貋?lái)看看，尤其回來(lái)看看我們漂亮的校園及可愛(ài)的師弟師妹，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)!”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮苣哪感?，以及您母校全體教師真誠(chéng)的祝福，祝你們鵬程萬(wàn)里、展翅翱翔!

謝謝大家!

高中最感動(dòng)畢業(yè)演講稿5分鐘

真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對(duì)高中生活的眷戀，與不舍。

高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓(xùn)畫(huà)面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái)，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。

每日每日，漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中，厚重的會(huì)議竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地，四周熟稔的笑容，無(wú)不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印每個(gè)人的心中。她見(jiàn)證了我們從青澀稚童像成人的蛻變，他用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)講真善美的真諦注入我們的內(nèi)心，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖姆绞?，更為我們即將開(kāi)始的飛翔插上了有力的翅膀。面對(duì)這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動(dòng)于母校的付出呢?

這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)

作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：m教師簡(jiǎn)單溫和卻常常與不驚人死不休的講解，f教師動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)、即使出錯(cuò)也有明朗笑聲可以彌補(bǔ)、可愛(ài)到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音，s教師溫柔美麗、時(shí)刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成為教師們?cè)邗r明不過(guò)的“個(gè)人標(biāo)志”，陪伴我們?nèi)绱似D難地攀登著朝向高考的高峰，怎能不讓人感動(dòng)?在此，也送上一句還不算晚的“謝謝教師們了”!

時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，令我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請(qǐng)接受我的加油：不過(guò)十天而已!十天后的高考，愿所有同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo)，登上理想的階梯!

很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì)，接受社會(huì)的礪煉，還是盛入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對(duì)的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過(guò)成人意識(shí)的洗禮，真真正正的開(kāi)始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義!

千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!

第9篇 畢業(yè)生返校演講稿范文

1畢業(yè)生返校演講稿

尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《我的未來(lái)我規(guī)劃》。

開(kāi)篇先和大家分享一個(gè)故事。話說(shuō)有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎?，回?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了！電梯沒(méi)指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí)，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門(mén)口！哥哥長(zhǎng)吁一口氣，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)：“弟弟，拿鑰匙來(lái)！”弟弟說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)？鑰匙不是在你那里嗎？”大家猜猜發(fā)生了什么事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢！

這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來(lái)，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是鑰匙，是人生的關(guān)鍵！理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。

我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來(lái)追悔？是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢？那么，要做什么呢？要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃！

初中階段，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是很好的，讀高中、考大學(xué)的夢(mèng)想一直主宰著我的生活，可一場(chǎng)大病讓我的夢(mèng)想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我知道，我沒(méi)戲了。發(fā)中考成績(jī)的那天，我沒(méi)去，我怕自己接受不了這個(gè)成績(jī)，更怕自己不知該如何面對(duì)今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí)，我征求父親的意見(jiàn)。父親說(shuō)：“幾年后考上大學(xué)又怎樣，看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里，找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說(shuō)，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個(gè)高級(jí)鉗工比碩士工資還高，深圳一個(gè)廠家年薪十多萬(wàn)還聘不到一個(gè)高級(jí)數(shù)控人才呢！”

來(lái)到技校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車(chē)間為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車(chē)間苦練操作技能，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi)，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開(kāi)朗的天性。學(xué)生會(huì)里，我忙忙碌碌，樂(lè)此不疲；班級(jí)里的大事小情，總能看見(jiàn)我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。

全國(guó)十大高技能楷模之一李斌，就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng)，成為全國(guó)機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)家。這位工人專(zhuān)家的事跡深深地打動(dòng)了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級(jí)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才！我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開(kāi)了土壤。

天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，若助跑線長(zhǎng)度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之，便會(huì)喪失飛翔的信念，甚而喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒(méi)有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，奠定扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。車(chē)、銑、鏜，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識(shí)的浩瀚，讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒，學(xué)理論，練技能，提高從業(yè)素質(zhì)。

從學(xué)校走進(jìn)工廠，展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學(xué)技術(shù)沒(méi)有捷徑可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù)，肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間，讓自己成為技術(shù)拔尖的工人，當(dāng)好開(kāi)展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識(shí)的積淀由淺入深，知識(shí)的運(yùn)用推陳出新，我會(huì)實(shí)現(xiàn)由一名操作型工人到知識(shí)型工人，再到專(zhuān)家型工人的飛躍，成為企業(yè)的耀眼明星。

能登上金字塔的動(dòng)物有兩種：鷹和蝸牛。當(dāng)我站在理想的金字塔回望來(lái)路時(shí)，我知道我不是鷹，但我不會(huì)為自己是一只蝸牛而懊悔。人，有時(shí)候，需要的就是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你、不思進(jìn)取的你變得很在乎，更在乎，甚至不惜一切代價(jià)去做得更好。而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)理想的不竭的熱情。丹尼斯。伽柏在《創(chuàng)造未來(lái)》中說(shuō)：“未來(lái)不能預(yù)測(cè)，但未來(lái)能被創(chuàng)造?！彪m然以后的路無(wú)法預(yù)料，但我堅(jiān)信，我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來(lái)，讓我的母校因我而驕傲，讓我的企業(yè)因我而自豪！

謝謝大家！

2畢業(yè)返校演講稿

老師同學(xué)們大家好：

我是高中畢業(yè)后選擇的我們學(xué)校，那時(shí)候畢業(yè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)前途很盲目，沒(méi)有頭緒，找不到方向，然后就想著參加工作，在社會(huì)上磨練下。于是我在安徽參加了我第一份工作，由于沒(méi)有像樣的技術(shù)，課本上的東西也沒(méi)有用武之地，只能在工地上當(dāng)保安，生活條件很苛刻，因?yàn)閺S房還沒(méi)有建成，住在活動(dòng)板里面，南方的天氣是很炎熱的，而且多雨，下完雨后在板房里要承受著潮濕和高溫的煎熬，室內(nèi)溫度要比室外溫度都高，曬得皮膚黝黑，如果遇上刮風(fēng)，值班一天下來(lái)，嘴里身上全是沙子，而且還會(huì)定時(shí)斷點(diǎn)停水，洗澡都成了問(wèn)題。那個(gè)時(shí)候，在別人的眼里，我們就像是從泥巴里鉆出來(lái)一樣，很少有人看的起，那時(shí)候還沒(méi)有保潔員，所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上，因?yàn)槲覀兪枪咀畹讓拥娜?，并且?jīng)常會(huì)遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導(dǎo)，也只能是敢怒不敢言。因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)，就算是有顆在積極向上的心也無(wú)濟(jì)于事，只能是默默的做下去。

對(duì)于剛畢業(yè)的心高氣傲的我來(lái)說(shuō)，這樣的工作簡(jiǎn)直就是侮辱，于是我決定辭職再尋找另一份工作，在那我接觸到一位朋友，電工組組長(zhǎng)，每天坐辦公室里，有事就拿個(gè)萬(wàn)用表出去小會(huì)就回來(lái)，而且還能把問(wèn)題解決掉，看著他有一手好的技術(shù)在自己的工作崗位上，拿著豐厚的待遇，只有羨慕的份，就覺(jué)得沒(méi)有好的技術(shù)只能做沒(méi)有技術(shù)含量的工作，而且只能被瞧不起，這時(shí)候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長(zhǎng)，一定出人頭地的念頭，然后，我做了我人生第一次決定，選擇了我們的學(xué)?！R蕪技師學(xué)院。

我本認(rèn)為技校的學(xué)習(xí)氛圍跟高中沒(méi)什么區(qū)別，老師講完后只能自己刻苦復(fù)習(xí)，我做好了這個(gè)準(zhǔn)備，當(dāng)我上完第一堂課時(shí)，讓我打消了這個(gè)念頭，我們進(jìn)行的高效課堂，先通過(guò)自己的理解作預(yù)習(xí)，找出自己?jiǎn)栴}所在，在老師講的同時(shí)，不僅對(duì)簡(jiǎn)單的部分進(jìn)行了鞏固，而且對(duì)之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。高效課堂是真正的展現(xiàn)了自己，讓自己有了發(fā)揮的空間，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，這讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松，接受的更快。作為一名學(xué)生，首先要將學(xué)習(xí)放在首要位置，將自己的前途放在首要位置，而不是拿著父母的血汗錢(qián)在舒適的教室里玩手機(jī)，帶手機(jī)是為了有時(shí)間給家里牽掛你的父母打個(gè)電話，如果帶手機(jī)是為了炫耀或者沉迷于手機(jī)游戲，只會(huì)影響身體健康，晚上使用手機(jī)躲在被窩里收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂(lè)品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。

不玩手機(jī)還能干什么？我喜歡利用豐富的課間時(shí)間到操場(chǎng)上拿起我喜歡的籃球，跟朋友打一場(chǎng)簡(jiǎn)單的球賽，不僅可以鍛煉身體，而且還培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不服輸?shù)木瘢€給我?guī)?lái)了很多朋友，所以，尋找一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，也是不錯(cuò)的選擇。

臨近畢業(yè)，又開(kāi)始面對(duì)找工作的難題，我有了屬于自己的技能，對(duì)找工作并不畏懼，家長(zhǎng)也通過(guò)托關(guān)系想給自己找一份好的工作，為了學(xué)以致用，為了不讓自己的努力白白浪費(fèi)，所以我做出了我人生的第二次的決定，選擇了昊易公司，因?yàn)槭切鹿?，所以做的事情有很多，我并不害怕吃苦，什么事都沖到最前面，我會(huì)的就努力做到最好，不會(huì)的就請(qǐng)教別人，這種熱忱保持的時(shí)間長(zhǎng)了，通過(guò)學(xué)習(xí)懂得多了，別人不懂得就可以從你這找到解決的方法，漸漸地對(duì)產(chǎn)品熟悉了，也就有了工作的自信。自己的努力領(lǐng)導(dǎo)是看的見(jiàn)的，然后讓我暫時(shí)任職車(chē)間管理者，車(chē)間管理的職務(wù)我也是第一次接觸，并不了解應(yīng)該怎么去完成我的工作，經(jīng)理也只是從側(cè)面點(diǎn)出應(yīng)該怎么把工作做下去，只能靠自己去學(xué)習(xí)管理模式，下班后的大部分時(shí)間，我從網(wǎng)上下載資料對(duì)自己進(jìn)行培訓(xùn)，怎么做好一個(gè)管理者？這是我搜尋的最多的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)跟在學(xué)校的班干部的工作一樣，首先要以身作則，把自己管好，起到帶頭的作用，自己做到了才有權(quán)利去領(lǐng)導(dǎo)別人，其次，找到一個(gè)折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人員，又可以管理比較活躍的人員，剛開(kāi)始做很容易做錯(cuò)一些事情，協(xié)調(diào)的不是很完善，大膽的去做，不要怕犯錯(cuò)，不要怕批評(píng)，如果畏畏縮縮不敢繼續(xù)做下去，只會(huì)讓自己處于進(jìn)退兩難的地步，努力做，錯(cuò)了可以改，從中摸索經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)就是成長(zhǎng)道路上的財(cái)富。

有人問(wèn)過(guò)我，你覺(jué)得公司待遇怎么樣，當(dāng)時(shí)的待遇雖然有點(diǎn)低，的確跟自己期望的資薪待遇有差距，但是我告訴他，工資待遇是靠自己的努力換取來(lái)的，現(xiàn)在低只能說(shuō)明做的還不夠好，還有很大的發(fā)展空間，這也是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。既然做了管理者，擺在面前的是更廣闊的道路，有更多的發(fā)展空間，希望學(xué)弟學(xué)妹們跟我一樣，給自己定下一個(gè)宏偉的目標(biāo)，不要怕做不到，只要心中有夢(mèng)想，那就是努力的動(dòng)力，前進(jìn)的動(dòng)力，不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方，那會(huì)顯得毫無(wú)光彩，為了自己美好的未來(lái)更努力的打拼，不要為自己的道路上留下太多的遺憾。

謝謝大家！

3畢業(yè)生返校演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自__班的___。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！

對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?/p>

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上！

謝謝大家！

第10篇 初中畢業(yè)生畢業(yè)演講稿范文

初中畢業(yè)生畢業(yè)演講稿

各位老師，各位同學(xué)

大家好!

今天，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。初中生畢業(yè)演講稿

喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!

第11篇 國(guó)外名校畢業(yè)生英語(yǔ)演講稿

國(guó)外名校畢業(yè)生英語(yǔ)演講稿

good afternoon, ladies and gentlemen!

today i’d like to share my personal e_perience of happiness and bitterness of being an english teacher.

i remember, five years ago, when i stood at the teacher’s desk for the first time, maybe because i was too young, maybe because i was too ine_perienced, the students in my class paid no attention to me, didn’t behave themselves at all. i felt ashamed and helpless. in order to save my face, i just criticized the students seriously whenever they talked in class or even moved a little. i thought sooner or later, they would listen to me. yes, i could control the class now, but the students and the atmosphere became strange. no, they were not listening to me. it was too quiet. the breathless silence urged me to consider the way i was teaching.

then 1 august __, i got the chance to study the new course of english. until then could i realized that it was my frozen eyes that make the students flinch, it was my stiff face that trod out the enthusiasm in the children’s hearts. how to stimulate my class and show my warmth, so that they can enjoy their study in english? i had a deep thought.

it’s smile. there is a kindness called smile. it is the most beautiful language in the world. it can make distance no distance. “just awake the students with a smiling face!”i said to myself.

the ne_t day, when i stood on the stage with a smiling face, when i asked the questions with a smile, when i encouraged the children in a friendly way, the students were just shocked! but i could find there was more happiness and e_citement in their eyes! gradually, they got used to it, and participated in my teaching. as i predicted, that class became a lovely one. i was moved, and said“thank you for listening, boys and girls!”

in the following days, i keep on working even harder. i prepare my lessons carefully. i use flash, pictures, riddles, and interesting stories to make great efforts to help the students to learn more. but i will never forget one thing: smile, give them a smile, to give them strength, to let them feel happy, to make them confident. the children do enjoy the english lesson now, when they tell me the answers in great e_citement, i can feel their gladness, and my smile is more sincerely than ever!

there is kindness called smile. from the children’s yearning eyes, i understand, it is smile that makes my students and i get closer, it is smile that fills the kindness to my english class, it is smile that shapes me popular english teacher finally.

that’s all. thank you very much!

國(guó)外名校畢業(yè)生英語(yǔ)演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第12篇 關(guān)于優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿范文

演講的時(shí)候我們需要演講稿，這個(gè)時(shí)候，大家可以一起看看下面小編收集的的優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿哦!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好!在這縷縷金色陽(yáng)光、微微春風(fēng)中，我們中專(zhuān)學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)我們中專(zhuān)人的風(fēng)采!

坐在這里，我感到很榮幸也非常激動(dòng).受楊建洪老師邀請(qǐng)參加今天的畢業(yè)指導(dǎo)會(huì)，首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我是05屆財(cái)會(huì)班學(xué)生，班主任是鄭飛老師(現(xiàn)在__財(cái)二班主任)，三年前的這個(gè)時(shí)候也坐在操場(chǎng)上聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們演講，看著熟悉的一切，聞著熟悉的味道，恍如昨日。此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。因?yàn)檫@一切實(shí)在太突然，現(xiàn)實(shí)中我離開(kāi)這里已經(jīng)三年了。第一次離開(kāi)家人，踏入異鄉(xiāng)充滿了好奇，什么都覺(jué)得新鮮，都覺(jué)得好奇，我也在心里暗暗地許諾，我一定要干出一番事業(yè)，我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵(lì)，在工作中也特別的努力。也許，就如人們常說(shuō)的“三分鐘熱度”沒(méi)過(guò)多久我也會(huì)對(duì)單調(diào)的生活和枯燥的工作有所不滿，試著回想當(dāng)初的選擇是不是正確的，還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時(shí)候，得到了學(xué)姐的開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我度過(guò)了最難熬的時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼之間踏入社會(huì)三年了，在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多，我不敢說(shuō)我下面所說(shuō)的全部是對(duì)的，我想把我三年中的一點(diǎn)心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結(jié)果對(duì)大家有無(wú)用處，希望能給在坐的各位在走出校門(mén)后帶來(lái)一點(diǎn)幫助。

我內(nèi)心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師，因?yàn)槲业墓ぷ魇撬麄儼才诺?。?dāng)時(shí)也是這樣，通過(guò)自己投簡(jiǎn)歷的方式應(yīng)聘崗位，開(kāi)始就知道要去江西工作，可內(nèi)心并不害怕去外地，因?yàn)槔习迨菍W(xué)姐(中專(zhuān)第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生)，從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，覺(jué)得特別親切，有信任感，談了各自的理想，之后就等消息去上班。記得20__年5月18日背著沉重的行李，同隔壁班同學(xué)一起去了火車(chē)站，因?yàn)槭堑谝淮我粋€(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，很多都不懂，是媽媽送我去的火車(chē)站，在候車(chē)室還說(shuō)說(shuō)笑笑的，等到了火車(chē)車(chē)廂后，淚珠就在眼里打轉(zhuǎn)來(lái)，有一種說(shuō)不出來(lái)的酸楚，感受到離別的痛苦，想著今后要一個(gè)人獨(dú)立生活，覺(jué)得特別委屈，但最后我還是鼓足勇氣繼續(xù)前行。我覺(jué)得一個(gè)人最本質(zhì)的東西就是獨(dú)立性，要養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。到了那里，就先熟悉環(huán)境，一切都是那么的陌生，新環(huán)境新面孔，分配我在財(cái)務(wù)室同一個(gè)老會(huì)計(jì)一起，開(kāi)始并不安排我做專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的事，就打打資料，泡泡茶，看看書(shū)，都是些小事情，很輕松，沒(méi)有壓力，也許是在考驗(yàn)我吧，這樣熬到了第六個(gè)月終于接收了出納的帳，一下子感覺(jué)責(zé)任很重，有壓力感，不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會(huì)計(jì)相處的很難，他是那樣的苛刻，很受氣，不像在學(xué)校里沒(méi)人會(huì)說(shuō)我們，在家里更視我為寶貝，但我只能忍下來(lái)，說(shuō)實(shí)話好幾次被弄哭，工作沒(méi)自己想的那么輕松，在江西一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但是對(duì)我的幫助卻很大，至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門(mén)在外。

__年5月份我回到了諸暨，如果說(shuō)在江西是實(shí)習(xí)，那么在諸暨的時(shí)間就是真正的工作了。因?yàn)樽约簩W(xué)的專(zhuān)業(yè)就是會(huì)計(jì)，堅(jiān)持選擇會(huì)計(jì)行業(yè)，認(rèn)了師傅，接手了新公司的帳，大概是信任我吧，公司的整套資料，事情都叫我一個(gè)人辦理，感覺(jué)自己膽子也蠻大，也能一一應(yīng)付，雖然很苦但有種累并快樂(lè)著的感覺(jué)，很充實(shí)，跑?chē)?guó)稅、地稅、銀行，去外面辦點(diǎn)事蠻難，得看人家臉色，由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西，總跑好幾趟，最后總結(jié)出一點(diǎn)：想想很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，面對(duì)沒(méi)碰到過(guò)的事，要有信心，要有一個(gè)好心態(tài)，要有上進(jìn)心，做任何一件事都要用心去做，大家都是從不會(huì)到會(huì)的，都有一個(gè)過(guò)程，人都是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的過(guò)程中慢慢成熟起來(lái)，出去辦事，一定要先打電話問(wèn)清楚要帶上哪些資料，再出門(mén)。不然會(huì)很慘的哦!

剛才在上臺(tái)之前和老師聊天中得知，明天有個(gè)招聘會(huì)，在坐的各位都是馬上要走入社會(huì)的人了，我不知道在坐各位的想法，3年一代溝，我就以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)給大家提幾點(diǎn)參考意見(jiàn)：應(yīng)聘的時(shí)候多準(zhǔn)備些個(gè)人簡(jiǎn)歷，寫(xiě)清楚特長(zhǎng)愛(ài)好有哪些證書(shū)，萬(wàn)事從基層開(kāi)始做起，量力而行。

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)四班的裴宛儀。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20__屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!

在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂(lè)美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在，來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在 那樣美好的環(huán)境下，度過(guò)了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您，用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!

一切的一切，黃埔所給予我們的，書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。

忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子;忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的校徽，你追我趕的操場(chǎng)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!

老師，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……

再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。

我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

祝愿我們的母校明天更加輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天，我的心情無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)此刻，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。喜悅和傷感同時(shí)占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過(guò)兩年多時(shí)間在衡陽(yáng)電大的努力學(xué)習(xí)，我即將圓了我的大學(xué)夢(mèng)。它是我多年來(lái)一直夢(mèng)想的心愿，為了這個(gè)心愿，我刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，今天終于要實(shí)現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長(zhǎng)的電大母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。

回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我非常幸運(yùn)，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì)。在衡陽(yáng)電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績(jī)。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，本著學(xué)以致用的目的，我把所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱(chēng)贊?？偨Y(jié)這幾年，我深切感受到，是衡陽(yáng)電大賦予我知識(shí)靈魂，是衡陽(yáng)電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。

在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專(zhuān)的、有大專(zhuān)的。他們通過(guò)自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績(jī)，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。今天，我有幸作為一名電大學(xué)生，深感無(wú)比光榮和自豪。以前，我總錯(cuò)誤地認(rèn)為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會(huì)有出息，而我自己又因上高中時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時(shí)機(jī)而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏，甚至于感到將要被當(dāng)今社會(huì)所淘汰。這種危機(jī)感越強(qiáng)烈，我的求學(xué)欲也越強(qiáng)烈。中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)方教育試點(diǎn)”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我看到了希望。我按捺不住激動(dòng)的心情，報(bào)名入學(xué)，成為千萬(wàn)電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí)，不僅能夠在學(xué)校面對(duì)老師直接聽(tīng)課，而且還能夠在家里通過(guò)因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時(shí)求教，甚至還可以通過(guò)電大在線bbs系統(tǒng)和異地的老師、同學(xué)們探討問(wèn)題、解釋疑惑，學(xué)習(xí)效率大為提高。通過(guò)在電大的這幾年學(xué)習(xí)，我深切地感受到我的理論知識(shí)水平在顯著提高，還能及時(shí)的應(yīng)用到工作實(shí)踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式。

回顧這兩年，感慨萬(wàn)千，我由衷地想說(shuō)一句話：“謝謝您，電大，我的母校”。

謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”武大，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。

最后，我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿

同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里舉行山東工藝美術(shù)學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮，這是回顧大學(xué)生活，展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們，表示衷心的感謝!

同學(xué)們，你們?cè)谛Ｆ陂g積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無(wú)不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。

大學(xué)四年間，同學(xué)們親身體會(huì)并見(jiàn)證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。“以教學(xué)為中心，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的觀念深入人心，“以藝術(shù)學(xué)科為主體，人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認(rèn)真落實(shí)，“科學(xué)精神，人文素養(yǎng)，藝術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定，學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)條件改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。

四年間，同學(xué)們親身見(jiàn)證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長(zhǎng)清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國(guó)際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20__年，在第十屆全國(guó)美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jī);20__年5月，我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國(guó)際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái);20__年12月，我校主辦“全國(guó)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”，向全國(guó)高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;20__年初，我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20__年6月，我校承辦山東(國(guó)際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專(zhuān)題片制作等諸多項(xiàng)目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);20__年秋季，我校主體遷入長(zhǎng)清校區(qū);20__年9月，主辦中國(guó)(濟(jì)南)當(dāng)代國(guó)際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展，在海內(nèi)外取得良好反響。20__年，我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè)，目前正以積極的姿態(tài)迎接國(guó)家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估;同時(shí)，學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展，將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。

同學(xué)們，回顧過(guò)去，備感欣慰;展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年，我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20__屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn)，又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性，能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué)，就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。

同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求，變革就業(yè)觀念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!

同學(xué)們，設(shè)計(jì)以人為本、設(shè)計(jì)為生活服務(wù)，是設(shè)計(jì)藝術(shù)的最終目的，同時(shí)也是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長(zhǎng)為具有國(guó)際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計(jì)師，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，不斷塑造和完善自己的人格，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想，為創(chuàng)新生活方式，提升藝術(shù)品位，服務(wù)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信：今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪!

希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣，經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校，為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢(xún)、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就時(shí)，也請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠(yuǎn)支持你們，惦念你們，母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們溫暖的家!

同學(xué)們，希望你們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，成就事業(yè)，恪守誠(chéng)信，奉獻(xiàn)社會(huì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會(huì)之際，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：事業(yè)有成、一帆風(fēng)順!

第13篇 畢業(yè)生代表演講稿范文

1畢業(yè)生代表演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件0404班的___。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20__屆全體本科畢業(yè)生，向四年來(lái)為我們“授業(yè)”“解惑”、辛勤培育我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天——20__年6月25日是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，四載寒窗終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?yōu)榇蓑湴?，為此自豪，為此激?dòng)，也為此欣喜跳躍！我們沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)的囑托，沒(méi)有辜負(fù)老師的教誨，沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的殷殷期望！我們的家長(zhǎng)、我們的老師、我們的母校有理由為我們的自強(qiáng)不息，艱苦奮斗而驕傲。

四年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

四年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了東華大學(xué)的校園。美麗的松江校區(qū)為我們提供了秀美的校園環(huán)境，豐富的館藏圖書(shū)，先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和優(yōu)良的人文內(nèi)涵。回想起四年大學(xué)生活中的一個(gè)個(gè)片段，同學(xué)們都會(huì)興奮不已。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮汗如雨，自修教室里我們神情專(zhuān)注，寢室里我們笑聲爽朗。還記得各位老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力。透過(guò)他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論，我們理解了it技術(shù)的內(nèi)涵外延，通過(guò)他們帶領(lǐng)我們一次次具體生動(dòng)的實(shí)踐，使我們掌握了專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展……四年美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí)，一起前行。

四年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，它為每一個(gè)追逐他的人提供了發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。在這四年中，各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我的各方面得到了充分的鍛煉，也讓我變得豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)。在各位老師的指導(dǎo)和自己的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，專(zhuān)業(yè)能力也是提高迅速，每年都能那到獎(jiǎng)學(xué)金；三年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也讓我感受到大家共同努力奮斗的拼搏精神。同時(shí)，暑期的社會(huì)實(shí)踐更是讓我融入社會(huì)，融入生活，深入田間的新農(nóng)村改革學(xué)習(xí)，貴州山區(qū)的扶貧支教、民政部門(mén)的掛職鍛煉，輔讀學(xué)校的慈善義工，等等，這些都教會(huì)了我如何面對(duì)社會(huì)，如何克服困難，更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然，我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來(lái)之不易，我們的背后凝結(jié)了太多人的付出，我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時(shí)省吃?xún)€用，但是對(duì)于子女卻從不吝嗇，生怕孩子餓著，凍著，哪里受了委屈，哪里受了欺負(fù)。正是所謂可憐天下父母心。在此，我向所有的家長(zhǎng)們的辛勤付出致以最真誠(chéng)的謝意。

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)各位老師、家長(zhǎng)、母校對(duì)我們的辛勤栽培。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是東華人。今天，我們?yōu)樽约菏菛|華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的畢業(yè)生而感到自豪；明天，我們將讓東華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院為我們?cè)趯?lái)的杰出表現(xiàn)而感到驕傲！

最后，衷心祝愿我們的母校更加美好！

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，桃李滿天下！

祝愿所有的20__屆畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌！

謝謝大家！

2大學(xué)畢業(yè)生代表演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！

首先，我謹(jǐn)代表宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院__級(jí)畢業(yè)生向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出過(guò)心血的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝！感謝你們無(wú)私傳授給我們知識(shí)，感謝你們諄諄教導(dǎo)我們做人，也由衷地感謝母校，感謝母校帶給我們5年難忘的時(shí)光。

師范5年，是我們緊張而充實(shí)，飛速成長(zhǎng)的5年，我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊(cè)里一張張有故事的圖片。在我們身上已經(jīng)不再有初入學(xué)時(shí)的迷茫與不安，我們不再單純地向老師索取知識(shí)，而是更多地思考；不再刻板地研究書(shū)本，而是在實(shí)踐中尋找與書(shū)本的契合點(diǎn)。再回首，我們的青春歲月已然烙上了學(xué)校的印記，雖然學(xué)習(xí)了5年，但仍然深感自己在精深博大的瀚海中是如此的微不足道，所以我承荀子之言，日參省乎己，希望能心知明，而行無(wú)過(guò)。不知道今天即將走出校園奔赴各個(gè)崗位的我們，用這些年的辛苦與執(zhí)著完成的答卷，老師您是否滿意？領(lǐng)導(dǎo)您是否滿意？母校您是否滿意？

我們作為個(gè)體在成長(zhǎng)，同樣見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。20__年秋天，我們懷著幾多憧憬與希望就讀沭陽(yáng)師范，開(kāi)始一段新的人生旅程。同年，根據(jù)社會(huì)需要和市場(chǎng)需求，具有80多年辦學(xué)歷史的我校大力發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為宿遷第一所高職院校。5年來(lái)，我們和學(xué)校共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。從校園硬件設(shè)施的優(yōu)化到學(xué)院內(nèi)涵的提升，我校一直都是嚴(yán)格遵循以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，立足于蘇北地區(qū)。更多優(yōu)秀學(xué)子加入我們的行列成為我們的學(xué)友，有更多優(yōu)秀老師幫助我們順利完成學(xué)業(yè)，鼓勵(lì)我們奮進(jìn)、踏實(shí)的走好這艱辛漫長(zhǎng)道路的每一步。在對(duì)專(zhuān)轉(zhuǎn)本的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)期間，基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)更是不辭辛勞，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，關(guān)懷備至。同時(shí)，優(yōu)異成績(jī)的取得也是與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)分不開(kāi)的。請(qǐng)?jiān)试S我再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最衷心的祝福。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

在此，祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，也衷心祝每一位老師領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。最后也祝我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)前程似錦，在這繽紛的世界里找到自己的精彩。謝謝大家！

3大學(xué)畢業(yè)生代表演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我站在這里，代表06電氣45班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W院的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

歲月匆匆，四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。

這四年半的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年半的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑。四年半的歲月，多少個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

在四年半里，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年半的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。

四年半的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育”

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮；明天，學(xué)院將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r(shí)無(wú)以回報(bào)，我們06電氣45班畢業(yè)生送上我們深深的祝福祝：學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

4大學(xué)畢業(yè)生代表演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！我感到異常榮幸和意外代表外語(yǔ)系史上最給力的__屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。借此機(jī)會(huì)，我想首先表達(dá)我對(duì)母校和外語(yǔ)系的感謝；然后我想和大家分享一下大學(xué)四年的回憶和那些艱難的決定；最后是我對(duì)學(xué)校和諸位畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的祝愿。首先，我希望我能代表__屆全體畢業(yè)生向外語(yǔ)系全體老師們說(shuō)聲：“你們辛苦了！”向美麗的畢節(jié)學(xué)院說(shuō)聲：“我們畢業(yè)了！”正是因?yàn)槿w老師們的辛勤耕耘，我們的大學(xué)四年才如此的豐富多彩。

大學(xué)四年，我們?cè)谀感Ａ粝铝嗽S許多多美好的回憶。

我想大家都還依稀記得四年前，那個(gè)丹桂飄香的九月，我們懷著被欺騙的心情，拖著沉重的行李箱，開(kāi)始了郁悶的大學(xué)生活。

大學(xué)四年，我們有過(guò)很多的埋怨，每年一次的搬寢室榨干了原本奇缺的男生資源，男生們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨，只為能有機(jī)會(huì)無(wú)數(shù)次探訪神秘得令人無(wú)限遐想的女生宿舍。

大學(xué)四年，我們也有過(guò)感動(dòng)，中心廣場(chǎng)為汶川災(zāi)區(qū)人民的祈福和捐贈(zèng)儀式展示了我們80后厚重而博大的情懷。

大學(xué)四年，我們還有過(guò)沖動(dòng)，《大學(xué)語(yǔ)文》那充滿爭(zhēng)議的課堂上，我們抗?fàn)?，我們無(wú)語(yǔ)。有人說(shuō)：“《大學(xué)語(yǔ)文》平時(shí)不學(xué)等于白學(xué)，平時(shí)不抓等于白抓！”我們說(shuō)：“神馬都是浮云！”

大學(xué)四年，我們想唱就唱，唱出了萬(wàn)人紅歌會(huì)，唱出了我們的祝福與心愿。

我想大家一定還記得，向心動(dòng)女生表白時(shí)被拒絕的痛苦；記得第n次初吻時(shí)的慌張與激動(dòng)；記得愛(ài)與被愛(ài)的糾結(jié)與彷徨；記得荷花池，光明頂和情侶坡。

我想大家一定還記得，考試前的挑燈夜戰(zhàn)和考試時(shí)的左顧右盼。掛科是在所難免的，大學(xué)課程沒(méi)有選修與必修之分，只有選掛與必掛之別。

我想大家一定還記得，寢室里的電老虎，電吹風(fēng)，電夾板，電熱杯和酒精爐。一次次被查收，卻一次次被使用。

女生們是否還記得，在寢室里的“臥談會(huì)”上“八卦“著自己的白馬王子時(shí)的憧憬與幸福？

男生們是否還記得，擠在一張小床上一起看電影時(shí)的心跳加速和手足無(wú)措？看什么電影？你們懂的！

一班和三班的兄弟姐妹們，你們可曾想象過(guò)當(dāng)三班獲得省級(jí)先進(jìn)班集體，一班獲得校級(jí)先進(jìn)班集體時(shí)我們二班同學(xué)的感受。

當(dāng)然我們完全能理解，當(dāng)我們二班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，在乒乓球臺(tái)“躲貓貓”時(shí)你們那羨慕的目光。

一二三班的兄弟們，我完全能理解身在花叢中的感覺(jué)，我們沒(méi)有被同化已經(jīng)是偉大的勝利了。我們沒(méi)有忘記，我們是純爺們兒！我們是世界上最幸福的爺們兒！

一二三班的姐妹們，大學(xué)四年，你們變漂亮了！你們變成熟了！我們完全能理解你們?yōu)槌墒焖冻龅钠D辛：你們被卷發(fā)，你們被穿高跟鞋。但是你們確實(shí)是學(xué)校最靚麗的風(fēng)景！

親愛(ài)的各位兄弟姐妹們，眼下我們即將遠(yuǎn)行，有的可能會(huì)選擇北漂，有的已經(jīng)簽了特崗，但無(wú)論怎么樣，畢業(yè)后，我們?cè)俨豢赡芩X(jué)睡到自然醒，再不可能打個(gè)電話叫室友帶飯回來(lái)吃，再不可能“打醬油”般的去上課，再不可能哭著喊著“藥家鑫”。我們要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)生活。

就這樣，我們的大學(xué)生活結(jié)束了，希望同學(xué)們能夠獲得美好的人生！謝謝！我的演講到此結(jié)束。

第14篇 初三畢業(yè)生對(duì)老師感恩演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！紅旗獵獵，如我們的斗志；旭日冉冉，如我們的信念。50天后，我們初三學(xué)生將帶著實(shí)力與信念，為著光榮與夢(mèng)想，用手中的筆證明自己！在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們?cè)趪?guó)旗下的相聚，涌上心頭的是感恩，是珍惜，是勇氣。

回首過(guò)往，三年的初中生活匆匆而逝，請(qǐng)讓我們道一聲感謝。

感謝老師，您的胸懷博大如海洋，包容了我們?cè)?jīng)的無(wú)知與幼稚；您的學(xué)識(shí)深邃如天空，用鮮活的知識(shí)將我們心田灌溉；您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭，將我們?cè)?jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您，我敬愛(ài)的老師！

感謝學(xué)校，它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律，嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范化的管理、無(wú)漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。

感謝父母，面對(duì)十六年的養(yǎng)育之恩，任何修辭都會(huì)黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛(ài)，給了我們一切。我們知道，愛(ài)，不需要太多直白的表達(dá)，一份中考的喜報(bào)就是最好的報(bào)答。

50天，對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最值得珍惜的復(fù)習(xí)良機(jī)。在這50天中，我們要查漏補(bǔ)缺，盡量彌補(bǔ)自己知識(shí)上的不足；我們要回顧經(jīng)典題庫(kù)，對(duì)基本題型做到心中有數(shù)；我們要多翻錯(cuò)題集，盡量減少失分的機(jī)率；我們要調(diào)整心態(tài)，以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中，不會(huì)有浮躁，不會(huì)有喧鬧，只會(huì)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實(shí)的休息。請(qǐng)相信，我們每一名初三同學(xué)都會(huì)倍加珍惜這最后的機(jī)會(huì)！

同學(xué)們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認(rèn)為違背自己享樂(lè)的人生觀是一種虛假人生，其實(shí)這才是真實(shí)的人生，只是它比你所想象的要?dú)埧岬枚?。自古以?lái)，君子自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周?chē)获R平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點(diǎn)高中！

不妨坦白地告訴大家，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，但是面對(duì)中考我并不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰(zhàn)，渴望接受人生的洗禮。因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！

現(xiàn)在，我想對(duì)我初三的戰(zhàn)友們說(shuō)幾句話：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就勇士，也考驗(yàn)懦夫，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)淚！曾經(jīng)的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”；現(xiàn)在的我們，“穩(wěn)扎穩(wěn)打，不急不躁”；中考時(shí)的我們，會(huì)“沉著應(yīng)戰(zhàn)，冷靜答題”；中考后的我們，更會(huì)“笑看風(fēng)云，無(wú)怨無(wú)悔”！

今天，我站在這里，還有一個(gè)目標(biāo)，那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人，向大家展示我初三學(xué)子的應(yīng)戰(zhàn)風(fēng)貌，良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅(jiān)定信念。嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了，最后，讓我們高呼我們的中考誓言：拼搏上進(jìn)，永不言棄，爭(zhēng)分奪秒，決勝中考。謝謝大家！

第15篇 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)演講稿

親愛(ài)的朋友們：

沒(méi)錯(cuò)，我是個(gè)90后。前段時(shí)間超級(jí)課程表的余佳文在央視的舞臺(tái)上豪情了一把，引來(lái)社會(huì)一片討論，再一次將90后的我們無(wú)情拉入輿論風(fēng)口。特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展以來(lái)，90后創(chuàng)業(yè)逐漸成為普遍，powerful的馬佳佳，大象科技的劉克楠，禮物說(shuō)的溫城輝等等

有的人說(shuō)90后的創(chuàng)業(yè)者善于炒作，總是不著地口出狂言不講誠(chéng)信，也有人說(shuō)90后的思想開(kāi)放思維創(chuàng)新時(shí)尚潮流等等等等。作為90后的創(chuàng)過(guò)業(yè)的我，當(dāng)然嚴(yán)格來(lái)說(shuō)那就做項(xiàng)目的，有時(shí)候覺(jué)得很委屈，特別是當(dāng)大家各種罵我們不踏實(shí)的時(shí)候，我覺(jué)得這不公平。

當(dāng)然這其實(shí)是社交媒體輿論的效果，但從反面來(lái)說(shuō)，我們得到一個(gè)信息：創(chuàng)業(yè)，正在成為熱門(mén)，在90后中成為時(shí)尚。

接下來(lái)我想講講我自己的故事。

大三以前我一起在尋找機(jī)會(huì)，希望能夠做成一件令大學(xué)不遺憾的事情來(lái)。于是我各種做兼職如發(fā)傳單做家教搞促銷(xiāo)等，后來(lái)發(fā)現(xiàn)家教這件事情可以做，于是呢，我就租了房子自己搞了起來(lái)，當(dāng)然最后基本是失敗了。后來(lái)在syb的課程時(shí)我認(rèn)識(shí)了一哥們，我問(wèn)他做什么？他說(shuō)我現(xiàn)在搞家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我就問(wèn)他：你現(xiàn)在的收益如何？他說(shuō)基本上一個(gè)暑假賺個(gè)10萬(wàn)沒(méi)問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在聽(tīng)到這，我心里那叫一個(gè)失落?；厝ブ螅煌頉](méi)睡覺(jué)，在想為什么我就會(huì)失敗別人呢？

要知道，在沒(méi)有比較的時(shí)候，人是比較樂(lè)觀的，當(dāng)一旦有比較且處于下風(fēng)的時(shí)候，你就開(kāi)始緊張了。后來(lái)實(shí)在忍不住我就仔細(xì)問(wèn)了他，一聽(tīng)跟我當(dāng)初想的如出一轍。甚至我的想法都比他要強(qiáng)，但我失敗他成功了。

至此，我才知道我敗給了執(zhí)行力。我那時(shí)候注重各種形式化的東西，執(zhí)行的時(shí)候卻總是怕這怕那。

說(shuō)實(shí)在這一次深深刺痛了我。我明白了馬云的一句話：

三流的想法加上一流的執(zhí)行比一流的想法三流的執(zhí)行要強(qiáng)。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了：

2022年底，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成為爆發(fā)點(diǎn)，加上微信平臺(tái)的大力發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)生活化這個(gè)潮流不可阻擋。但我還是搞不清楚，這個(gè)發(fā)展到底會(huì)怎么樣？

于是呢，我那段時(shí)間我天天上網(wǎng)，看各種科技媒體，如36kr,虎嗅，騰訊科技等等。一個(gè)不經(jīng)意我竟然愛(ài)上了互聯(lián)網(wǎng)，接下來(lái)我便做了個(gè)很大的決定：

放輕自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)，將來(lái)從事互聯(lián)網(wǎng)。

終于在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在2022年初，我借住一些外部技術(shù)和我的團(tuán)隊(duì)制作出了我們學(xué)校首款客戶(hù)端。最后我做成功了很多事，也出現(xiàn)了許多的困難。

其中印象特深的一次我和我的學(xué)長(zhǎng)晚上在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備上線工作，那天晚上我忙到了2點(diǎn)，后來(lái)回去的時(shí)候不小心把實(shí)驗(yàn)室的門(mén)鑰匙折斷了，門(mén)關(guān)不上了。如果直接走掉，那里面10幾臺(tái)電腦被人偷了可不是鬧著玩的，我就和我學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，我睡在實(shí)驗(yàn)室算了，你先回去。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)真的很困，后來(lái)他說(shuō)一定得陪我。當(dāng)時(shí)我特感動(dòng)，那種一起受苦一起努力的感覺(jué)就來(lái)了，后來(lái)不服輸?shù)奈夷昧髓囎佑昧税雮€(gè)小時(shí)終于把斷在門(mén)內(nèi)的鑰匙弄出來(lái)了，那一刻我們倆幾乎都喜瘋了，要知道這就是那種就想遇到很大困難我們團(tuán)結(jié)在一起最后取得成功雨過(guò)天晴的感覺(jué)。最后我還拍照留念，彼此說(shuō)著我們一定會(huì)成功的。后來(lái)我們的想法被別人知道了，為了盡快上線，后來(lái)幾天我們幾乎天天忙到三四點(diǎn)，每天幾乎只睡4個(gè)小時(shí)，上線前一天我們忙了通宵，一天沒(méi)睡。

這樣的記憶讓我一輩子都難以忘記。后來(lái)我們團(tuán)隊(duì)一起去義烏參加比賽獲得一等獎(jiǎng)，接受省電視臺(tái)的專(zhuān)訪等等，當(dāng)然隨著時(shí)間的推移，我們團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也出現(xiàn)了溝通，隊(duì)員的離隊(duì)等等問(wèn)題。于是解決這些問(wèn)題成為了我每天腦子的內(nèi)容?？梢哉f(shuō)從這個(gè)想法開(kāi)始到我離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，每天都在想，睡覺(jué)吃飯上課都在想，甚至連談戀愛(ài)的時(shí)間都沒(méi)有了，那段時(shí)間我的作息完全亂了，每天晚睡。但是我是快樂(lè)的。

如果硬要說(shuō)大學(xué)什么最值得懷念，我會(huì)毫不猶豫說(shuō)和我的團(tuán)隊(duì)那段日子。因?yàn)榧词估?，但是真的很快?lè)，我們團(tuán)隊(duì)一起笑一起哭一起露營(yíng)一起做火車(chē)一起玩游戲一起做傻事。我一輩子都會(huì)記得。

所以回到創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題上來(lái)，我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)是痛并快樂(lè)著。你每天要做計(jì)劃要談投資聊合作，每天要面對(duì)的是各種問(wèn)題，可以說(shuō)你不要想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)不要想睡覺(jué)的時(shí)候手機(jī)還可以關(guān)機(jī)或靜音，你得24小時(shí)保持鈴聲開(kāi)機(jī)。但當(dāng)取得哪怕再小的成就，看著隊(duì)員臉上的笑容，你都覺(jué)得這是一種無(wú)比形容的快樂(lè)。

說(shuō)實(shí)在的，在團(tuán)隊(duì)遇到問(wèn)題的過(guò)程，我曾經(jīng)也氣餒過(guò)，但是我很快就恢復(fù)成一只打雞血的小強(qiáng)，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我不再是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我的肩上需要擔(dān)負(fù)的是我的隊(duì)員們共同的心愿，我沒(méi)有權(quán)利去放棄。

從義烏參賽回來(lái)，我叫我們所有隊(duì)員都寫(xiě)一個(gè)計(jì)劃和感悟給我，其中一個(gè)可愛(ài)的女生在最后寫(xiě)到：我很愛(ài)很愛(ài)大家，很愛(ài)很愛(ài)和大家一起奮斗，好感謝，我也覺(jué)得自己好幸運(yùn)。這是什么？這就是我的快樂(lè)，在這樣的時(shí)候我覺(jué)得我是世界上最成功最快樂(lè)的人，因?yàn)槲铱吹搅怂麄兊男θ荨?/p>

好啦，講了這么多我自己的故事，沒(méi)有什么大道理。我還是想這樣對(duì)自己和大家說(shuō)如果還有可能，我還是會(huì)創(chuàng)業(yè)。即使創(chuàng)業(yè)是困難的，但是我還是愿意去挑戰(zhàn)這種困難。因?yàn)椋?/p>

我愿意：痛并快樂(lè)著。

再次謝謝大家，我是beckall.