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第1篇中學(xué)生關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿 第2篇弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精彩演講稿 第3篇弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿 第4篇發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)堅(jiān)定信念執(zhí)法為民主題教育活動(dòng)演講稿 第5篇發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)堅(jiān)定信念執(zhí)法為民演講稿 第6篇關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿 第7篇關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的演講稿 第8篇【傳統(tǒng)文化演講稿】弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,守護(hù)共同精神家園 第9篇弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化強(qiáng)化廉潔意識(shí)演講稿 第10篇弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化爭做美德少年演講稿范文 第11篇最新弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿 第12篇重陽節(jié)演講稿:尊敬幫助老人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德 第13篇弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿模板 第14篇小學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精選演講稿 第15篇重陽節(jié)敬老演講稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
第1篇 中學(xué)生關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿,希望對(duì)你有幫助。
中學(xué)生關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿
縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。
一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,唯一傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩,也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長卷。
我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國,是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬家爭鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補(bǔ)益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。
對(duì)中漢文明的巡禮,是一次非常奇妙的發(fā)明之旅。這個(gè)文明之中的每一件器物,每個(gè)故事,城市叫醒我們的文化影象,城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心,城市讓我們在感情上為之搖撼。我們禁不住慨嘆:幾千年如同歷史云煙,無論這個(gè)古老的文明間隔我們多遙遠(yuǎn),我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂?duì)繅粢?。心中已?jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡,在人的生活及其短暫的幾十年中,我們又該怎樣解釋中漢文明……
生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不成避免,只要忠于我們本身的信仰,終某一天會(huì)踏上陽光大道。生命本該如急流,只有不畏頑石的反對(duì),才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花;如雄鷹,只有敢于邁出第一步,躍下懸崖,才氣伸開羽翼,體味與藍(lán)天共舞的情懷。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們依然需要“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的恒心,我們也應(yīng)具備“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終歸楚”的毅力。平生進(jìn)修,平生探索,平生追求,踏著古人的文明足跡,用我們本身的體式格局,不斷批改,不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。
日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!
中學(xué)生關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿
“人而無信,不知其可也。”我想讀過《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的人,對(duì)這句話一定不會(huì)陌生,這是里面講誠信篇中選自《論語·為政》的一句格言。
大家都知道,中國是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國,《論語·學(xué)而》中說:“與朋友交,言而有信。”《禮記·中庸》中稱:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”中國的傳統(tǒng)文化是最講信用的,而歷史和現(xiàn)實(shí)也充分證明:誠信為本,于世于人,于國于民,何其重要。
回想從開天辟地至今,就有著許多講誠信的故事。西漢初年,季布為人正直,樂于助人,特別講信義,當(dāng)時(shí)諺語說:得黃金百斤,不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試,發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過的,于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實(shí)情,要求換個(gè)考題,《晏殊誠實(shí)無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙,子期,一個(gè)撫琴,一個(gè)聽音,衣袂飄飄,風(fēng)清云淡,于是在高山流水中結(jié)為知音,并莊嚴(yán)約定,后來故人逝去,再無知音,伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴,便是對(duì)友誼的誠信。方志敏,一位無私的共產(chǎn)黨員,他的遺書可謂樸實(shí)而又感人:“我經(jīng)手的錢有上百萬,但我知道那是普通百姓的血汗錢,是用于革命事業(yè)的。”相信這番話會(huì)令“伸手派”汗顏。這遺書體現(xiàn)了入黨宣誓時(shí)定下的對(duì)人民、對(duì)革命事業(yè)的誠信,千金難易。
可如今,在市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景之下,在各種文化交融,價(jià)值取向多元的社會(huì)里,有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為:誠信“一文不值”,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)“過時(shí)”。這種錯(cuò)誤的迷失,導(dǎo)致了個(gè)人乃至社會(huì)行為的偏差。
在這里不妨舉個(gè)例子。華裔美國科學(xué)家微軟中國研究院前任院長李開復(fù)博士,去年在《光明日報(bào)》上發(fā)表了《一封給中國留學(xué)生的信》,文中寫到他面試一個(gè)求職者的經(jīng)歷。在面試談話的過程中,求職者表示,如果錄用他,可將在原公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過來??墒抢畈┦坎]有錄用他,原因是他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則,缺乏最起碼的職業(yè)道德——“誠信”。文中還寫了有關(guān)中國留學(xué)生的實(shí)例,某些中國學(xué)生拿著讀博士的獎(jiǎng)學(xué)金到了美國,可一有工作機(jī)會(huì),他們就馬上申請離開學(xué)校,將自己的承諾拋在一邊。
想一想,長此以往,我們失去的僅僅是誠信嗎?
不!我們失去絕不僅僅是誠信!
有人認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)缺少人文關(guān)懷。其實(shí)主要就是精神家園的迷失,缺乏誠信,就是精神家園迷失的具體體現(xiàn)。因此,尋找精神家園已經(jīng)成為人文關(guān)懷的首要任務(wù)。那么,到哪里去尋找精神家園呢?
×年4月,《中華民族傳統(tǒng)美德格言》一書全國出版發(fā)行,__主席為該書題詞:“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”。李嵐清副總理為該書所寫的序中指出:中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德教育資源。我想,這無疑是我們至美至善的精神家園。
在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們民族的靈魂,成為中華民族壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的民族精神。因此,在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展新階段的時(shí)候,我們更要大力提倡繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
也許還有些人會(huì)覺得,傳統(tǒng)美德離我們很遠(yuǎn),我們只要安于本分,不做違法亂紀(jì)的事就行了。
可是你想過嗎?當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你與朋友相聚不失約的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人,嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你“志存高遠(yuǎn)”而又“腳踏實(shí)地”的時(shí)候┄┄你所做的一切,不都是在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德嗎?!
隨著《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的不斷出版和發(fā)行,全國上下都掀起了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的浪潮。我們堅(jiān)信,有這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們的學(xué)生一定能健康成長!我們期待,有這樣一座美麗的精神家園,中華傳統(tǒng)美德將會(huì)再放光彩。
中學(xué)生關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)、遵守中華民族的傳統(tǒng)美德。把中華民族美德時(shí)刻記心中。
“懂禮貌,講文明”是傳統(tǒng)美德中最重要的一點(diǎn)。在何時(shí)何地,文明禮貌無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要講文明,懂禮貌,告訴我“講文明,懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從那時(shí)起,“講文明,懂禮貌”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了“懂禮貌,講文明”的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,隨著社會(huì)各界人士不斷的呼吁人們:懂禮貌,講文明,漸漸地人們不再那么沒有禮貌了。公交車讓座的人越來越多了;在大街上沒有人隨地扔垃圾、隨地吐痰了;公共場所沒有人再吸煙、大聲喧嘩了……這些在我們身邊的小事也能體現(xiàn)出人們的變化。所以,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該“懂禮貌,講文明”。
“人而無信,不知其可也。”“言必信,行必果。”“你必須以誠待人,別人才會(huì)以誠回報(bào)。”“誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”等名言都是寫“誠信”在生活中必不可少。誠信待人,也是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分。有一個(gè)真實(shí)的例子:一次,宋慶齡奶奶去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日。
可是那天天氣突變,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說了一句話:“既然我說了,就得守信。”從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠是誠懇,信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動(dòng),誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
“勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。”中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是重要的一部分。無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
尊老愛幼是我們每個(gè)小學(xué)生以及大人們都應(yīng)該做到的事。乘公車的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位,攙扶年邁的老人過馬路,幫助年邁老人搬東西等等。這些都是我們很容易做到的事情,卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,我們?nèi)巳硕家鹄蠍塾住?/p>
遵守中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
中學(xué)生關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿
老師們,同學(xué)們,大家好!
我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。
在華夏大地,這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝結(jié)成的,萬古流芳的旗幟。
中國年歷史,中華人民的美德卻漸漸消失,但這件事讓我難以忘懷講信用,說到便做到,這件事也改法。
講信用,說到便做到。那是在一個(gè)周五的下午,我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小琳,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,說:“好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊。”聽了這句話,我的尾巴都翹到天上去了,“是啊,我爸爸買給我的,很貴的,要在專賣店才有。”小琳咽了口水,好像有事相求,但又不好意思。“能借我用用嗎?”,“星期一一定還你。”這一句讓我不相信。因?yàn)樾×占液芨F。我還是答應(yīng)了。放學(xué)后,和小琳告別后,回家了。星期六,我想去她家看看,但一進(jìn)門,她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說:“對(duì)不起”就迅速的跑了,這讓我在此懷疑。不就后她來到了我家,手上還拎什么:“你這么啦,是不是不舒服!”“對(duì)不起,我把你的鋼筆弄丟了。”我很驚訝。“我一定會(huì)補(bǔ)償?shù)模@是我用壓歲錢買的,把你鋼筆弄丟了,對(duì)不起。”我十分感動(dòng),她真是說到做到。這正是中華美德。“這只筆要一百多元。和那只筆一模一樣,一樣金光閃閃,從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí)。她是多么的講信用啊,這只小鋼筆,她愿意用自己的錢去保護(hù)友誼,這讓我感動(dòng)流淚。
信用,你只要去信守,所有人都會(huì)尊重你和你做朋友,所以禮節(jié)美德很重要。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿
在長期的歷史發(fā)展中,中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。愛國、誠信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求,經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展,已經(jīng)融入中華民族的血脈,成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn),就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能,這對(duì)于克服市場經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來說,有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于中華民族的這些傳統(tǒng)道德,只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度,吸取其精華、批判其糟粕,傳承其美德,拋棄其局限,并力求在新的市場經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會(huì)主義的時(shí)代精神,就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,有助于“以德治國”的實(shí)施。
為了使道德建設(shè)更好地深入人心,具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式,還必須運(yùn)用各種有效手段,對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。特別是對(duì)于廣大青少年來說,運(yùn)用“格言”“言簡意賅、朗朗上口”的特點(diǎn),使他們在青少年這個(gè)便于記憶的時(shí)期,熟記和背誦這些“格言”,就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容,這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),有教育的意義,而且,在長大成人后,對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,也有特別重要的作用。古代的思想家強(qiáng)調(diào),對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道,就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言,對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”,這樣,就可以使他們“習(xí)與智長,化與心成”,長大成人以后,對(duì)社會(huì)的正確的道德要求,也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求,也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。
“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”,是全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容,把傳統(tǒng)美德分為愛國、明智、持節(jié)、自強(qiáng)、誠信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學(xué)、審勢、求新、勤儉、奉公、務(wù)實(shí)等18個(gè)部分,比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個(gè)方面,本著少而精的原則,有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”,這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國,培養(yǎng)民族精神,都具有十分重要的意義。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—傳統(tǒng)精神文化。
傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
__大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族傳統(tǒng)文化的寶庫增光添彩,這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧。
第2篇 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精彩演講稿
撰寫好的演講稿是取得演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為你整理的幾篇弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精彩演講稿,希望能幫到你喲。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精彩演講稿篇一
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
__大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精彩演講稿篇二
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”為主題的教育活動(dòng)。
具體是:
開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。
通過活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):
1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展 “做文明學(xué)生,做合格小公民”。比一比,誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校,遇到師長要問好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語,做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精彩演講稿篇三
遙遠(yuǎn)的東方有___,她的名字叫'中國'。我們都是龍的傳人,我們身上流動(dòng)著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
我們的中國是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家,愛護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,做好人好事都是我們的美德??兹谧尷?,大家都知道嗎?作為一個(gè)像孔融那么小的小孩,就懂得了互相謙讓,尊敬老人的道理,就已經(jīng)不錯(cuò)了,這就是中華民族所要培育出的子孫,所要培育出來的一部分傳統(tǒng)美德,難道這不應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)嗎?
一提到中國人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒有看過關(guān)于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮、英勇的人,都是有堅(jiān)持不懈的精神,關(guān)愛人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!
保護(hù)環(huán)境也是我們中國人所追求的,現(xiàn)在我們中國愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,祖國也變得更美麗了,像我們得學(xué)校,也變得更干凈,更美麗,更漂亮了。
要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,就像一個(gè)有愛心,有思想,有文明的人。要堅(jiān)強(qiáng),要誠實(shí),要守信,勇敢,才能成為一個(gè)真正的英雄了。
愛國,是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來,多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國,為國家的榮譽(yù),犧牲自己的利益,貢獻(xiàn)祖國。1851年,吉鴻昌將軍赴美'考察'。那時(shí)候,中國人被西方人看作'劣等民族',有些中國人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國人,竟輕蔑地說:'’中國’在哪里?我不知道'。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人,還說:'只要說’我是日本人’,就什么事都好辦了。' 吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,當(dāng)面斥責(zé)道:'什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!'他回到住處,當(dāng)即制作了一塊木牌子,上面寫道:'我是中國人!',并把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個(gè)'我是中國人',體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心。
我們作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來貢獻(xiàn)祖國。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),祖國的命運(yùn)就是我們的將來,我們不要辜負(fù)祖國對(duì)我們的培育,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
第3篇 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿
演講稿是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)。下面是由pq小編推薦的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿歡迎大家閱讀。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿(1)
這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒有看過關(guān)于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮、英勇的人,都是有堅(jiān)持不懈的精神,關(guān)愛人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!
保護(hù)環(huán)境也是我們中國人所追求的,現(xiàn)在我們中國愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,祖國也變得更美麗了,像我們得學(xué)校,也變得更干凈,更美麗,更漂亮了。
要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,就像一個(gè)有愛心,有思想,有文明的人。要堅(jiān)強(qiáng),要誠實(shí),要守信,勇敢,才能成為一個(gè)真正的英雄了。
愛國,是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來,多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國,為國家的榮譽(yù),犧牲自己的利益,貢獻(xiàn)祖國。1851年,吉鴻昌將軍赴美'考察'。那時(shí)候,中國人被西方人看作'劣等民族',有些中國人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國人,竟輕蔑地說:'’中國’在哪里?我不知道'。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人,還說:'只要說’我是日本人’,就什么事都好辦了。' 吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,當(dāng)面斥責(zé)道:'什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!'他回到住處,當(dāng)即制作了一塊木牌子,上面寫道:'我是中國人!',并把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個(gè)'我是中國人',體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心。
我們作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來貢獻(xiàn)祖國。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),祖國的命運(yùn)就是我們的將來,我們不要辜負(fù)祖國對(duì)我們的培育,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿(2)
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”為主題的教育活動(dòng)。
具體是:
開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。
通過活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):
1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開展 “做文明學(xué)生,做合格小公民”。比一比,誰能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校,遇到師長要問好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語,做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿(3)
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
__大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!
第4篇 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)堅(jiān)定信念執(zhí)法為民主題教育活動(dòng)演講稿
發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)堅(jiān)定信念執(zhí)法為民主題教育活動(dòng)演講稿
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。這是光輝燦爛的90年,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的革命斗爭,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;經(jīng)過62年的建設(shè)和改革,實(shí)現(xiàn)了從一窮二白到世界第二大經(jīng)濟(jì)體的歷史性跨越,中華民族昂首屹立于世界東方。這是艱辛探索的90年,我們黨經(jīng)歷過挫折失敗,也走過不少彎路,但百折不撓,上下求索,終于走出了一條馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的成功之路——中國特色社會(huì)主義道路。這是激情燃燒的90年,無數(shù)共產(chǎn)黨人不計(jì)榮辱得失,不怕流血犧牲,前赴后繼,投入血雨腥風(fēng)的革命斗爭,投入火熱的新中國建設(shè),投入改革開放的偉大實(shí)踐,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。實(shí)踐充分證明,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
21世紀(jì)已進(jìn)入第二個(gè)十年,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們在前進(jìn)道路上面臨來自國際國內(nèi)的諸多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。政法機(jī)關(guān)是人民民主專政的專門力量,肩負(fù)著中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的歷史重任,擁有300多萬政法干警的隊(duì)伍,必須始終抓緊抓好隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本和保證。
開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是全國政法系統(tǒng)貫徹中央關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)部署的具體行動(dòng),是紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年、加強(qiáng)新時(shí)期政法隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。各級(jí)政法機(jī)關(guān)要認(rèn)真組織開展,在搞好“三個(gè)教育”上下功夫,在做到“三個(gè)堅(jiān)持”上見成效,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的政法隊(duì)伍。
為什么要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)?因?yàn)椴话l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)不行了。為什么不發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)不行了?因?yàn)樯鐣?huì)道德的底線被一再突破的太厲害了,長此以往要出大問題。那么社會(huì)道德底線又是個(gè)什么東西?我的水平不敢給大伙說這么大的題目,舉個(gè)小例子說明。俗話說“殺人償命,欠債還錢”都聽過,但是今年盛傳的藥嘉鑫同學(xué)激情殺人事件就在挑戰(zhàn)這句俗話。你說連殺人都可以“激情”了還有什么不能激情的?君子四藝“琴棋書畫”,這彈鋼琴的怎么也和君子占上邊了吧,一個(gè)“占上邊的君子”撞了人不施救也就罷了,畢竟肇事逃逸的多一個(gè)不多少一個(gè)不少總是有的,但是翻過頭來再殺一遍的還真沒聽過幾個(gè),當(dāng)然那些不時(shí)聽到了“別摸我”車主反復(fù)碾壓各種人事件不包括在內(nèi)。就算再殺人是怕被訛詐是個(gè)理由,你好歹也用車撞吧,怎么也是交通事故不是,可這位還就偏不。同學(xué)掏出隨身攜帶之刀具,連捅八刀,刀刀致命,壯哉!第一次聽說這事的時(shí)候我以為這兄弟是學(xué)醫(yī)的,人體解剖學(xué)的不錯(cuò),要不也不能刀刀致命吧!可惜我錯(cuò)了,這貨彈鋼琴的!盛傳的激情殺人說在各種報(bào)道上都是由律師說出來的,一個(gè)律師能想出這樣的詞來我真得很佩服他的有才,但是職業(yè)道德呀——,不多評(píng)論!同學(xué)被判死刑后我在網(wǎng)上看過一段視頻,一位藥同學(xué)的校友(在校)指責(zé)被害人的丈夫最終執(zhí)意不要經(jīng)濟(jì)賠償只求“殺人償命”是對(duì)大學(xué)生的“摧殘”,其論據(jù)是大學(xué)生與村婦的社會(huì)貢獻(xiàn)價(jià)值不同。嗚呼,這是什么老師教的狗屁學(xué)生?真要是照這么說,有大學(xué)及以上文憑的人除了殺了殺不起或者社會(huì)公眾人物,豈不都有一塊免死金牌了?社會(huì)不亂才怪。中國的老百姓其實(shí)是很善良的,也很能忍辱負(fù)重的,但是有一條,中國的老百姓不想不愿也不能容忍一種人犯罪或者是觸碰到的底線,古時(shí)候是讀了圣賢之書的讀書人,現(xiàn)在是受過高等教育的知識(shí)分子,就因?yàn)樗麄兪裁炊紕?dòng),都明白。中國還不是一個(gè)完全的法治國家,道德,算是最起碼的傳統(tǒng)了吧?
執(zhí)法為民,這個(gè)幾乎不需要多說了。監(jiān)獄作為國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),其作用就是行使人民賦予的權(quán)力,懲戒和改造那些危害人民被判有罪的人,是為人民服務(wù)的。執(zhí)法為民根本就也是一種不需要要求的本職工作。如果做不好自己的本職工作,不論在8小時(shí)以外做出了多大的成績,擁有多么廣泛的人機(jī),最起碼是愧對(duì)自己這份工資的。
堅(jiān)定信念,就要看我們?yōu)檎l執(zhí)法、為誰用權(quán)、為誰服務(wù)的問題,是人民還是公民。百度文庫上的解釋是在社會(huì)主義時(shí)期,人民的范圍,不僅包括工人、農(nóng)民和知識(shí)分子,而且包括一切擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者,而凡具有中華人民共和國國國籍的人都是我國的公民。在公民之中就包括了罪犯和罪犯家屬。而罪犯與犯屬是最希望我們能“網(wǎng)開一面,高抬貴手”的群體,也會(huì)通過各種行為和手段拉攏和腐蝕我們的信念。為此我們?nèi)绻荒軜淞ⅰ皥?zhí)法為人民”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),還談何堅(jiān)定信念?
任何時(shí)候主流的犯罪人群都是低文化程度的年輕人,監(jiān)獄的職責(zé)就是在執(zhí)行刑罰的同時(shí)教育和改造他們扭曲的思想,讓他們明白什么是可以做的,什么是不能做的。一旦作出了社會(huì)不能接受的行為是要付出沉重代價(jià)的。盡量杜絕重復(fù)犯罪就是我們的目的之一。而要倒成這樣的效果就需要我們管教民警自身的能力夠強(qiáng)、素質(zhì)夠硬,畢竟自有一石才能與人一斗。
“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”體現(xiàn)了社會(huì)的民意,“堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”反映了社會(huì)民聲,這些都是人民群眾在思想上最根本的要求和希望,而我們現(xiàn)在開展的主題教育活動(dòng)正是一次著重體現(xiàn)民意、反映民生的活動(dòng)。認(rèn)真而切實(shí)的產(chǎn)于好本次活動(dòng)正是一次提高自身素質(zhì)和能力的良好契機(jī)。
第5篇 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)堅(jiān)定信念執(zhí)法為民演講稿
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。這是光輝燦爛的90年,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的革命斗爭,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;經(jīng)過62年的建設(shè)和改革,實(shí)現(xiàn)了從一窮二白到世界第二大經(jīng)濟(jì)體的歷史性跨越,中華民族昂首屹立于世界東方。這是艱辛探索的90年,我們黨經(jīng)歷過挫折失敗,也走過不少彎路,但百折不撓,上下求索,終于走出了一條馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的成功之路——中國特色社會(huì)主義道路。這是激情燃燒的90年,無數(shù)共產(chǎn)黨人不計(jì)榮辱得失,不怕流血犧牲,前赴后繼,投入血雨腥風(fēng)的革命斗爭,投入火熱的新中國建設(shè),投入改革開放的偉大實(shí)踐,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。實(shí)踐充分證明,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
21世紀(jì)已進(jìn)入第二個(gè)十年,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們在前進(jìn)道路上面臨來自國際國內(nèi)的諸多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。政法機(jī)關(guān)是人民民主專政的專門力量,肩負(fù)著中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的歷史重任,擁有300多萬政法干警的隊(duì)伍,必須始終抓緊抓好隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本和保證。
開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是全國政法系統(tǒng)貫徹中央關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)部署的具體行動(dòng),是紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年、加強(qiáng)新時(shí)期政法隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。各級(jí)政法機(jī)關(guān)要認(rèn)真組織開展,在搞好“三個(gè)教育”上下功夫,在做到“三個(gè)堅(jiān)持”上見成效,努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的政法隊(duì)伍。
要深入開展光榮傳統(tǒng)教育,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖。在以毛澤東同志、鄧小平同志、__同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以__同志為___的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們黨在90年的奮斗歷程中形成了井岡山精神、長征精神、延安精神和鐵人精神、“兩彈一星”精神、改革創(chuàng)新精神、抗震救災(zāi)精神等偉大精神,造就了無數(shù)戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范、優(yōu)秀黨員等時(shí)代先鋒。政法隊(duì)伍在革命烽火中誕生、在共和國建設(shè)中成長,是一支聽黨指揮、服務(wù)人民,能打硬仗、英雄輩出的隊(duì)伍。革命戰(zhàn)爭年代,我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為建立新中國浴血奮戰(zhàn),在保衛(wèi)戰(zhàn)線、隱蔽戰(zhàn)線創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績,在革命根據(jù)地和解放區(qū)司法工作中創(chuàng)造了“專群結(jié)合”、“馬錫五審判方式”等寶貴經(jīng)驗(yàn);新中國成立后,我們積極投身社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),為鞏固人民政權(quán)、建立社會(huì)主義法制作出了巨大努力;改革開放以來,廣大政法干警圍繞中心、服務(wù)大局,為維護(hù)人民群眾合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。30多年來,全國政法機(jī)關(guān)有上萬名干警英勇犧牲,十幾萬名干警光榮負(fù)傷,涌現(xiàn)出了任長霞、邱娥國、單秀榮、宋魚水、方工、張章寶、曹發(fā)貴、劉玉美等一大批英雄模范人物。在他們身上集中體現(xiàn)了政法干警不怕犧牲、無私無畏、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,集中體現(xiàn)了政法干警忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色,我們必須傳承好、發(fā)展好。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們事業(yè)取得勝利的根本保證。深入開展光榮傳統(tǒng)教育,最根本的是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),用科學(xué)理論武裝頭腦,用革命精神凝聚力量,用英雄模范激勵(lì)斗志,確保政法隊(duì)伍永遠(yuǎn)聽黨的話、跟黨走。無論時(shí)代如何發(fā)展變化,我們都要把黨和人民放在心中最高的位置,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),捍衛(wèi)人民民主專政政權(quán),捍衛(wèi)中國特色社會(huì)主義制度,捍衛(wèi)最廣大人民的根本利益,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士!
要深入開展理想信念教育,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。理想信念是一個(gè)人的力量所在,也是我們黨的力量所在。沒有崇高的理想,就沒有正確的方向;沒有堅(jiān)定的信念,就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,一代又一代共產(chǎn)黨人之所以能夠?yàn)辄h和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,就是因?yàn)橛谐绺呃硐氲囊I(lǐng)、有堅(jiān)定信念的支撐。而少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部、政法干警之所以腐化墮落、身敗名裂,就是因?yàn)槔硐胩?、信念缺失,一步步滑向違法犯罪的深淵。
深入開展理想信念教育,就是要使廣大政法干警進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,自覺抵制各種錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)、法學(xué)觀點(diǎn)的侵蝕,在各種風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)浪面前經(jīng)受住考驗(yàn)。要把實(shí)現(xiàn)理想信念與執(zhí)法辦案緊密結(jié)合起來,在為黨和人民事業(yè)的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,堅(jiān)定不移地做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。
要深入開展執(zhí)法為民教育,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨不動(dòng)搖。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大優(yōu)勢。民心大如天,群眾是靠山。革命戰(zhàn)爭年代,我們奪取政權(quán)靠的是人民;黨執(zhí)政后,我們鞏固政權(quán)靠的還是人民。人民性是政法機(jī)關(guān)的本質(zhì)屬性,執(zhí)法為民、服務(wù)群眾是政法隊(duì)伍的價(jià)值追求,專群結(jié)合、依靠群眾是做好政法工作的重要法寶。離開了人民的支持,政法事業(yè)將一事無成。
深入開展執(zhí)法為民教育,就是要從思想上解決為誰執(zhí)法、為誰用權(quán)、為誰服務(wù)的問題,從行動(dòng)上提高執(zhí)法辦案、化解矛盾、管理社會(huì)、服務(wù)群眾的水平,讓人民群眾過上和諧安寧的生活,讓公平正義就在百姓身邊。特別是面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,我們要深刻汲取世界上一些國家政權(quán)垮臺(tái)、社會(huì)動(dòng)蕩、國家分裂的慘痛教訓(xùn),時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,時(shí)刻防止脫離群眾這個(gè)最大危險(xiǎn),把政法工作深深植根于人民群眾之中,不斷鞏固黨的執(zhí)政根基。
希望各級(jí)政法機(jī)關(guān)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),按照中央政法委的部署,結(jié)合各自實(shí)際,組織開展好主題教育實(shí)踐活動(dòng),使全體政法干警人人參與活動(dòng)、人人受到教育、人人得到提高,推動(dòng)政法工作邁上新的臺(tái)階,以嶄新的精神面貌、昂揚(yáng)的工作狀態(tài)、一流的工作業(yè)績,迎接中國共產(chǎn)黨90華誕!
第6篇 關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿
中國,一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美稱,一代代炎黃子孫知書達(dá)理,儒風(fēng)蔚然,成就了知禮、和善、自愛的優(yōu)秀美德。這些傳統(tǒng)的美德猶如一支雄雄燃燒的火炬,在炎黃子孫手中代代相傳。下面是小編為大家整理了關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿,希望能夠幫到你。
關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿
今天我演講的內(nèi)容是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,中華是一個(gè)擁有 5 千多年文明史的古國,與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
我國傳統(tǒng)美德以德作為根本。它的精神精髓是以義制利。古人云:“人無良知不如獸。”“生以戴義,義以應(yīng)生。”如果一個(gè)人連德都沒有,那他和生禽又有什么區(qū)別呢?所以我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生價(jià)值觀。
孔子曰:“人能弘道,非道弘人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。從五千多年前追溯到現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天,我們祖宗留傳下來的美德究竟還剩下多少?面對(duì)大街上的人群,除了一張身份證能證明他是一個(gè)中國人外,還有什么能夠看出他是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的中國人呢?金黃色的頭發(fā),另類的著裝,不文雅的舉止,開放的思想,種種種種,這無疑不是我們的悲哀,不是我們中華民族的悲哀!面對(duì)鮮艷的五星紅旗,我們淡忘了莊嚴(yán)的國歌;面對(duì)慈愛的父母,我們忘卻了恭敬感恩;面對(duì)親兄熱弟,同窗好友,我們遺忘了純真與和睦;難道這些不是中國教育的恥辱嗎?
如今“富貴不能淫”已是荒謬;“律已修身”已成為佳謠;“仁愛孝悌”已成為歷史;“天下為公”已成為過去!
傳統(tǒng)美德是一個(gè)國家的靈魂,是一個(gè)國家社會(huì)穩(wěn)定的基矗沒有了傳統(tǒng)美德,一個(gè)國家將只剩下空蕩蕩的軀殼,任憑別國的踐踏,任憑別國的侮辱。年年的燒殺劫掠,連連的烽火硝煙。如果任憑傳統(tǒng)美德在我們這一代毀滅,我們將是民族的罪人,歷史的罪人!
隨著胡-景-濤主席的構(gòu)建和-諧社會(huì),樹立八榮八恥觀的新鮮出爐,為我們帶來了民族的希望?,F(xiàn)在,到了我們該認(rèn)祖歸宗的時(shí)候了!現(xiàn)在,我們必須拿出勇氣和智慧,挽救我們的民族,弘揚(yáng)我們中華的傳統(tǒng)美德!
關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿
我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。
這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。
一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融??兹趽u搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:'那弟弟也比你小啊?'孔融說'弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年。
今天,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),我想,這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問題,完成每一次作業(yè)。
以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,開始懂得美德的意義。
'香九齡,能溫席',這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時(shí),黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。
一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?
大家都知道:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。
“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當(dāng)美德少年。
關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿
同學(xué)們:
大家好!
說到誠信,我第一時(shí)間想到的是,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是一種高尚的思想品德。
毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡,在這些偉人中,哪個(gè)不是誠信的人,其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的,她也是中華民族杰出的女性之一。
在宋慶齡當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日??墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說了一句話:“既然我說了,就得守信。”
宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無比寶貴的精神財(cái)富--誠信留給了世人,縱使時(shí)光流逝,這筆財(cái)富閃耀著永恒的光輝。
從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠信是誠懇,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動(dòng),誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
自古以來,誠信就常常出現(xiàn)在人們口中,古今中外不舉其例,不為別的,只因?yàn)槿藗冃枰\信,誠信常常放射著比壁玉更誘人的光芒。
誠信,是做人的根本,有時(shí)還真有點(diǎn)難,可是,我曾聽過這樣一個(gè)故事:
戰(zhàn)場上,某戰(zhàn)士為部隊(duì)開拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷陣,以致身負(fù)重傷,命在旦夕。報(bào)紙上連續(xù)不斷報(bào)導(dǎo)他的事跡,稱他為黃繼光式的英雄,當(dāng)部隊(duì)老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危,將不久于人世時(shí),便去醫(yī)院探望,并給他頒發(fā)軍功章,將軍問戰(zhàn)士還有什么話要說,戰(zhàn)士說:“有句話,指揮員不讓我說。”將軍問:“為什么?”
戰(zhàn)士說:“指揮員說已經(jīng)報(bào)導(dǎo)了,全國都知道我是英雄了,說了影響不好。”將軍追問:“怎么回事,你說!”戰(zhàn)士說:“我不是英雄,我不是用身體引爆地雷陣的,而是自己不小心,跌倒在地碰上地雷的。”將軍受到極大的震動(dòng),沉思良久,最后說:“把事實(shí)真相說出來和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣,你仍然是名副其實(shí)的英雄,軍功章你受之無愧!”
是呀,軍功章這位戰(zhàn)士的確受之無愧,因?yàn)檎f這樣的真話需要無私,說了就會(huì)失去一連串的物質(zhì)利益和名譽(yù),說了就意味著付出和犧牲,說了還有可能招來莫名其妙的誤解和攻擊,可是,他沒有怕,毅然說出了真相,這不得不讓人佩服他的誠信。
泰戈?duì)栒f過:“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長在權(quán)力中而變成真實(shí)。”是呀,謊言始終都是謊言,總有露餡的一天,何不學(xué)會(huì)誠信呢?因?yàn)檎嬲\之中有偉大,偉大之中有真實(shí)。
誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊;當(dāng)你無故不到校卻向老師和家長撒謊;當(dāng)你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯(cuò)誤又沒人知道,特別是犯了大錯(cuò),要自己說出來,難,所以誠信很值得稱贊。
關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我讀完《中華美德頌》之后,我知道了傳統(tǒng)美德的重要性,也知道了中華傳統(tǒng)美德的具體內(nèi)容,包括它的形成和發(fā)展,還明白了中華傳統(tǒng)美德在中國歷史上起著至關(guān)重要的作用。因?yàn)樗侵蚊褡暹M(jìn)步的基石,所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)它。
想要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承道德文化,就必須了解傳統(tǒng)美德的五大理念和道德文化的特征。
那么,首先讓我們走進(jìn)中華的傳統(tǒng)文化中來了解一下美德文化和道德文化吧!
什么是中華傳統(tǒng)美德的五大理念?它又有什么作用呢?
“仁、義、禮、智、信“為中華傳統(tǒng)美德的五大理念,這五大理念帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)道德體系的發(fā)展和社會(huì)道德水平的提升,在整個(gè)中華傳統(tǒng)美德中具有重要地位。
“仁“是指要有同情、關(guān)心和愛護(hù)的心態(tài),即“仁愛之心“。主要倡導(dǎo)人與人之間要互相關(guān)懷、互相尊重和互相愛護(hù),是世間萬物共生、和諧相處、協(xié)調(diào)發(fā)展的一種道德規(guī)范。
“義“是指人的儀表,是人們在人際交往中對(duì)親密友誼、對(duì)美好、善良的追求,即“正義之氣“。是超越自我,正視現(xiàn)實(shí)、仗義會(huì)道的做人態(tài)度。
“禮“是指禮儀、禮貌和禮節(jié)等規(guī)矩,即“禮儀之規(guī)。“是建立人際關(guān)系、社會(huì)秩序的一種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。
“智“是指要具備辨是非、明善惡和知已知人的能力,即“智謀之力。“是人認(rèn)識(shí)自己、了解社會(huì)、解決矛盾、處理問題的眼光和能力。
“信“是指要具備誠實(shí)守信、堅(jiān)定可靠、相互信賴的品行,即“誠信之品“。是人們交往和處事的道德準(zhǔn)則。
“仁、義、禮、智、信“五大理念的關(guān)系,既相互關(guān)聯(lián)、相互依存又相互支撐,共同構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)道德大廈的根基,這是人們理應(yīng)履行的基本義務(wù)和主要品行。由于現(xiàn)在的人們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí),就觸碰了它并且違反了它,相信對(duì)傳統(tǒng)美德了解之后,人們會(huì)主動(dòng)去維護(hù)它并且發(fā)揚(yáng)它。
你看中國的禮儀不僅源遠(yuǎn)流長,而且中國還是“禮儀之邦。“中華民族“禮“的起源,是我國原始社會(huì)祭神祈福的一種宗教儀式。西周時(shí),周公明確提出了“德政“的思想主張以“禮樂“治天下;春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)禮崩樂壞的局面;大教育家孔子創(chuàng)建了獨(dú)特的以“仁“為核心的儒家倫理道德體系。西漢時(shí)期,漢武帝采納董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)“的建議,采取一系列措施“尊民以禮““勸學(xué)興禮“。盡管在不同的朝代,不同的人物,提出不同的思想,但他們都是以相同的道德體系來治天下——禮儀??梢姸Y儀是治國之本,同時(shí)也起著至關(guān)重要的地位,所以我們不應(yīng)該去破壞這“禮儀之邦。“
關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《中華美德頌》這本書,我覺得這是一本好書,大家都應(yīng)該讀一讀。
《中華美德頌》這本書是人民教育出版社,也是全國“中華魂“主題教育活動(dòng)用書。這本書寫了中國是一個(gè)文明古國,她具有五千多年的文明史,中華兒女的出色民族精神、氣節(jié)和道德品質(zhì)的表現(xiàn),被稱為中華美德。書中的一些故事:國旗的故事、“最美司機(jī)“吳斌、孝心撐起一片天······我被書中的故事深深地吸引了。故事中的主人公:鞠躬盡瘁、弘揚(yáng)職業(yè)道德的吳斌;汶川地震中的“最美女教師“袁文婷;傳承家庭美德的孟佩杰······她們不是人們隨便編出的,她們其實(shí)就在我們的生活中,就在我們的身邊,我對(duì)他們充滿深深地敬意。
我們生活在一個(gè)新的年代,我們的生活條件如此優(yōu)越,相信讀過這本書以后一定會(huì)有些收獲,使自己有一些改變。我們是孩子,讓我們從小事做起,節(jié)約每一滴水,盡我們的能力幫助別人,把愛傳下去,匯集成中華美德的長河源遠(yuǎn)流長。
第7篇 關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的演講稿
遙遠(yuǎn)的東方有___,她的名字叫'中國'。我們都是龍的傳人,我們身上流動(dòng)著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
我們的中國是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家,愛護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,做好人好事都是我們的美德。孔融讓梨,大家都知道嗎?作為一個(gè)像孔融那么小的小孩,就懂得了互相謙讓,尊敬老人的道理,就已經(jīng)不錯(cuò)了,這就是中華民族所要培育出的子孫,所要培育出來的一部分傳統(tǒng)美德,難道這不應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)嗎?
一提到中國人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒有看過關(guān)于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮、英勇的人,都是有堅(jiān)持不懈的精神,關(guān)愛人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!
保護(hù)環(huán)境也是我們中國人所追求的,現(xiàn)在我們中國愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,祖國也變得更美麗了,像我們得學(xué)校,也變得更干凈,更美麗,更漂亮了。
要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,就像一個(gè)有愛心,有思想,有文明的人。要堅(jiān)強(qiáng),要誠實(shí),要守信,勇敢,才能成為一個(gè)真正的英雄了。
愛國,是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來,多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國,為國家的榮譽(yù),犧牲自己的利益,貢獻(xiàn)祖國。1851年,吉鴻昌將軍赴美'考察'。那時(shí)候,中國人被西方人看作'劣等民族',有些中國人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國人,竟輕蔑地說:'’中國’在哪里?我不知道'。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人,還說:'只要說’我是日本人’,就什么事都好辦了。' 吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,當(dāng)面斥責(zé)道:'什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!'他回到住處,當(dāng)即制作了一塊木牌子,上面寫道:'我是中國人!',并把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個(gè)'我是中國人',體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心。
我們作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來貢獻(xiàn)祖國。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),祖國的命運(yùn)就是我們的將來,我們不要辜負(fù)祖國對(duì)我們的培育,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的演講稿
第8篇 【傳統(tǒng)文化演講稿】弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,守護(hù)共同精神家園
弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化演講稿弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,守護(hù)共同精神家園
親愛的紅寶們:
春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),同時(shí)也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體,是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。中國人過春節(jié)已有4000多年的歷史,在春節(jié)這一天,人們都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚,表達(dá)對(duì)未來一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。春節(jié)還與清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。2007年12月,國務(wù)院公布了《關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》,將春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等幾個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日納入國家假日體系,這對(duì)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,以及整個(gè)社會(huì)生活都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響??梢哉f,每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn),傳統(tǒng)節(jié)日賦予我們的不僅僅是節(jié)日,而更是一種文化,源遠(yuǎn)流長的民族文化必是一個(gè)民族的自豪和心結(jié)。
然而,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前,很多的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)被新生代忽略了。大家對(duì)西方的節(jié)日過分偏愛:平安夜搖曳的燭光,黯淡了除夕夜盛放的煙火;情人節(jié)浪漫的氣息,吞沒了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”重陽節(jié)的哀傷?,F(xiàn)在,還有誰記得“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”的寒食節(jié)?又有誰留心“七夕今宵看碧霄,牛郎織女渡鵲橋”的少女節(jié)?前些年韓國人將端午節(jié)申請為世界文化遺產(chǎn),這更是我們的尷尬,因?yàn)轫n國江陵端午祭起源的時(shí)間較中國的傳統(tǒng)端午節(jié)晚一千多年,但我國卻在這次國際性的傳統(tǒng)文化申遺中落敗,這從中反映出我國的傳統(tǒng)文化已經(jīng)流失與退化,這不得不引發(fā)我們的憂慮。
但感嘆是沒有意義的,我們應(yīng)該從自身做起,從我們青少年做起,共同來傳承傳統(tǒng)文化才是實(shí)在的。因?yàn)?,文化不僅是一個(gè)民族的傳統(tǒng),它還是一種尊嚴(yán),我們不能眼看著中國傳統(tǒng)文化一點(diǎn)點(diǎn)消亡。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下,不要忘記在除夕陪陪家里的父母親和祖輩們;當(dāng)我們在萬圣節(jié)狂歡的時(shí)候,不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團(tuán)圓;當(dāng)我們過著洋節(jié)日的時(shí)候,不要忘記和親人們一起度過每一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
隊(duì)員們,中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,是世界的瑰寶,是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財(cái)富,作為未來祖國的棟梁,我們應(yīng)該更多地了解傳統(tǒng)節(jié)日,并有責(zé)任堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的陣地。這樣我們才能在長大以后,以社會(huì)主人翁的身份,將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!就讓我們用赤誠的心去繼承民族的精神,為民族的精神注入新的芬芳。
第9篇 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化強(qiáng)化廉潔意識(shí)演講稿
人人廉政腐敗滅亡;人人自律黨風(fēng)自強(qiáng)。下面是小編為大家整理的廉潔演講稿,更多相關(guān)信息請關(guān)!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化強(qiáng)化廉潔意識(shí)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:
大家好!
我是來自部門的,我今天演講的題目是:眾手筑起“廉潔墻”
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒只等閑;粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。”當(dāng)我們吟誦這首著名的《石灰吟》時(shí),無不被明代民族英雄于謙的一身正氣、滿腔忠誠所震撼和感動(dòng)。干干凈凈干事,清清白白做人,是一個(gè)人一輩子要維護(hù)的尊嚴(yán)和骨氣,也是一個(gè)企業(yè)健康和諧發(fā)展的精神基礎(chǔ)。在我們公司,向來將廉潔誠信、依法經(jīng)營、以人為本、跨越發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),同時(shí)也作為全體員工的行為準(zhǔn)則。無論走在公司的哪個(gè)部門、哪個(gè)崗位,我們都不難發(fā)現(xiàn)“文明守法,誠信務(wù)實(shí);高效有序,科學(xué)規(guī)范;敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)拼搏;自律自強(qiáng),廉潔公正”的三十二字《員工守則》。這三十二個(gè)字,既是醒目的“提示牌”,更是銘記在每位員工心中的“防火墻”。
上至領(lǐng)導(dǎo),下至員工,每一天,每一時(shí),每一刻,廉潔自律的“弦”都繃得緊緊的。唯其如此,公司的發(fā)展才如此的大氣和強(qiáng)勢;唯其如此,各個(gè)部門才充滿了朝氣和活力;唯其如此,每一位員工都如此的堅(jiān)定和燦爛。為了教育和培養(yǎng)員工的“廉潔、忠誠、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”意識(shí),公司未雨綢繆、運(yùn)籌帷幄,做出了一系列有力的舉措,使廉潔教育滲透進(jìn)公司管理的方方面面。無論是《公司員工行為規(guī)范》,還是《公司員工作紀(jì)律》,都將廉潔自律建設(shè)作為重要內(nèi)容加以規(guī)范;無論是公司每年專門召開的廉政工作會(huì),還是在其他公開舉行的會(huì)議上,公司領(lǐng)導(dǎo)總是親自出席、諄諄教誨,大力倡導(dǎo)廉政建設(shè),形成自上而下抓“廉建”的管理格局。為了落實(shí)管理責(zé)任,公司黨委每年都要與各項(xiàng)目部簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,將任務(wù)分解到位,將責(zé)任落實(shí)到人,將監(jiān)管貫徹始終。
如今,公司廉政建設(shè)形成了網(wǎng)格狀格局,縱向到底,橫向到邊,人人都處于廉政建設(shè)的管理體系之中,為建設(shè)忠誠團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍奠定了堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。正所謂“千里之行,始于足下”,作為每一名有責(zé)任心、有使命感、有進(jìn)取心的員工,都面臨著不容回避的選擇:是選擇崗位建功、無私奉獻(xiàn);還是選擇得過且過、沾沾自喜;是選擇主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、勇挑大梁,還是選擇左右觀望、得過且過;是選擇高風(fēng)亮節(jié)、一身正氣,還是選擇火中取栗、沆瀣一氣。正如沙翁筆下的哈姆萊特曾說,“生存還是死亡,這是一個(gè)問題”。
作為公司員工,我們必須清楚地回答:“我們應(yīng)該愛崗敬業(yè)、潔身自好,而不是爭名奪利、營蠅茍狗!”我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,廉政建設(shè),人人有責(zé)!我們只有時(shí)時(shí)清理自己的思想,使自己的一言一行、一舉一動(dòng),都是為著公司的利益、為著客戶的需求、為著發(fā)展的大局,才能夠在任何時(shí)候,都堅(jiān)持“廉潔自律”、“忠誠無私”,也才能夠在任何時(shí)候,把“反腐倡廉”進(jìn)行到底!大家知道,一個(gè)人的力量是有限的,但當(dāng)所有人都行動(dòng)起來的時(shí)候,力量卻是無窮的!
公司的發(fā)展需要每一個(gè)員工的參與和努力,“誠實(shí)守約、廉潔從業(yè)”建設(shè),亦需要所有員工的參與和努力。“一滴水,折射的是太陽的光輝”,當(dāng)許多水滴匯集起來的時(shí)候,就是滔滔洪流,浩浩蕩蕩。在我們身邊,不乏為了公司發(fā)展而鞠躬盡瘁、竭盡心力的老員工,也不乏為了公司的發(fā)展而奉獻(xiàn)青春、開拓創(chuàng)新的新員工,無論在哪個(gè)崗位上,大家都是在為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,那就是使公司在未來的市場競爭中始終處于不敗之地,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
南宋詩人朱熹有詩云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來”!在公司銳意創(chuàng)新、務(wù)求發(fā)展的新階段,我們每一位員工只有全面而準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格而堅(jiān)決地執(zhí)行公司的規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,才能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),在平凡而又不平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只要人人行動(dòng)起來,眾志成城,公司的廉政建設(shè)一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化強(qiáng)化廉潔意識(shí)演講稿
古人云:“廉者民之表也,貪者民之賊也。” 明朝時(shí),嘉興知府楊繼宗清廉自守,深得民心。一次,一名太監(jiān)經(jīng)過這里, 向他索要賄賂,他打開府庫,說:“錢都在這兒,隨你來拿,不過你要給我領(lǐng)取庫金的官府 印券。”太監(jiān)怏怏走了,回京后,在明英宗面前中傷他。英宗問道:“你說的莫非是不私一 錢的太守楊繼宗嗎?”太監(jiān)聽后,再也不敢說楊繼宗的壞話了。 由此可見,廉潔對(duì)于我們來說是多么的重要。
來說說發(fā)生在我身邊 的一件事吧! 我有一個(gè)叔叔在政法部門工作,手中也有一定的權(quán)力,托他辦事的人也挺多,有請他吃飯的,也有送禮的。可我叔叔總是一一拒絕。有一次,我叔叔的一個(gè)朋友來請他吃飯。原來,那個(gè)人駕車違反交通規(guī)則所以駕照被扣留了,要一個(gè)月以后才能拿回去。
于是就想求我叔叔幫忙??墒迨鍏s毫不留情地回絕了,并嚴(yán)肅地說:“如果你請我吃飯,我就幫了你的忙,這不就成了交易了嗎?再說,違反交通法規(guī)不好好接受處罰,對(duì)你今后開車沒好處。”朋友慚愧地低下了頭。叔叔常說,吃人家嘴軟,拿人家手短,要做一個(gè)好的公仆就必須防微杜漸,從小處做起。
最后,讓我們切記:以梅為榜樣,撲鼻香自苦寒來;以蘭為榜樣,君子之交淡如水;以人為榜樣,勤政廉政促和諧。
廉潔演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!演講開始前,我先做下自我介紹。
我叫楊通保,來自天柱縣,現(xiàn)在在縣財(cái)政局綜合股從事非稅收繳及票據(jù)管理工作。這份工作是我人生的第十份工作,今天剛好是我上崗的第150天。作為一個(gè)新人,今天站在這里,面對(duì)著有幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老同志們,面對(duì)著前面演講得非常精彩的同事們,我十分忐忑,因?yàn)榻裉斓难葜v主題是—反腐倡廉。
反腐倡廉,如果是在以前,我會(huì)覺得這是政府官員、國企員工、國家公務(wù)員群體應(yīng)該重視的事情,而現(xiàn)在它已經(jīng)成為我的事情,大家的事情。
古語有云:‚鳥為食落網(wǎng),魚為餌吞鉤:
20__年1月28日,原南昌市委常委、南昌縣委書記湯成奇受賄3901萬被江西省贛州市中級(jí)人民法院數(shù)罪并罰,一審判處死刑,緩期二年執(zhí)行,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn);
20__年5月22日,溫州菜籃子集團(tuán)前董事長應(yīng)國權(quán)因帶頭貪污、情節(jié)重大被判死刑,緩期二年執(zhí)行。這起貪污案金額高達(dá)人民幣3.7億元。
自古清官民贊頌,從來污吏法難容,在歷史的車輪里,有人因一己貪念墮入深淵;有人因大公無私名垂青史。
烈火金剛—劉金國, 20__年因?yàn)榱疂嵏袆?dòng)中國十大人物之一。我覺得他有一句關(guān)于廉潔的話說得非常好:‚有人說我‘裝’,那我就‘裝’到死。咱們共產(chǎn)黨人都‘裝到死’,不就成真的了嗎?!同樣是感動(dòng)中國的另一位巾幗英雄,相信大家都不陌生,她就是竭其一生踐行‚立警為公、執(zhí)法為民神圣職責(zé)的任長霞。被譽(yù)為‚警界女神警的她一直都是人民心目中的‚任青天,這是廣大人民群眾對(duì)她大公無私廉潔勤政的最高肯定。
其實(shí)在,在我們身邊也有為工作默默無聞默默奉獻(xiàn)的可愛的人們。像我們的張培芳同志,我剛來上班的時(shí)候經(jīng)常晚上來單位上網(wǎng),基本上每次來都能看見她辦公室的燈是亮著的,而我卻心虛的連辦公室的燈都不敢開;像我們辦公室的錢紅同志,一直都有人想請我們股室吃飯,每一次都被她拒絕了,她是這樣說的:嘿,你老實(shí)是哦,這是我們份內(nèi)滴事情,請哪樣請嘛,你經(jīng)常來看我們點(diǎn),我們逗高興得很噶。其實(shí)在我們單位,像他們這樣可愛的人還有很多,對(duì)于我,他們就是我學(xué)習(xí)的最好榜樣。 對(duì)照社會(huì)上的腐敗案例,我們不能懈怠;審視身邊的廉潔環(huán)境,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
國家的命運(yùn)離不開發(fā)展,近現(xiàn)代血淚史已經(jīng)向我們證明,落后就要挨打;國家的發(fā)展離不開和諧穩(wěn)定的環(huán)境,穩(wěn)定是福,動(dòng)亂是禍;社會(huì)的和諧離不開依法治國,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;依法治國離不開反腐倡廉,物必先腐,而后蟲生。作為新一代,我們要秉承老一輩同志們的優(yōu)秀品質(zhì),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素吃苦耐勞的工作作風(fēng),在工作中辦實(shí)事辦好事。敢于對(duì)腐敗說不,敢于跟一切不法行為做斗爭!
浮云遮掩,我們堅(jiān)持信念;
貪墨成風(fēng),我們砥柱中流;
前路荊棘,我們莫忘初衷!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
廉潔演講稿
中華民族幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場中,依然有許多嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏,他們恪守“不貪為寶”的人生信條,清清白白做人,明明白白做官。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。是的,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
如今,市場經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識(shí)更趨多元化,各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目不暇接。于是一個(gè)個(gè)腐敗大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官在“糖衣炮彈”面前紛紛倒下,難道這些還不足以警示我們每一個(gè)人嗎?難道真要等到失去人身自由的時(shí)候,才會(huì)想起什么才是人生最寶貴的嗎?
在我們安監(jiān)工作中,每天都要同各類生產(chǎn)、經(jīng)營者打交道,我們的手中也擁有一定的權(quán)力,但這權(quán)力更象一把鋒利的雙刃劍,一面可以為民造福,為國家造福;一面也可以為私謀利,為己掘墓。在監(jiān)管和執(zhí)法過程中,當(dāng)我們面對(duì)各種矛盾時(shí);當(dāng)我們面對(duì)各種利益沖突時(shí);當(dāng)我們面對(duì)種種誘惑時(shí),我們務(wù)必要保持清醒的頭腦,堅(jiān)守一身正氣、纖塵不染的工作作風(fēng),正確的運(yùn)用好自己手中的權(quán)力。如果我們偏離公正執(zhí)法的職業(yè)規(guī)范,不講原則,以權(quán)謀私,徇私枉法,輕則會(huì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分,重則會(huì)受到法律的制裁。到那個(gè)時(shí)候,不僅個(gè)人名譽(yù)和尊嚴(yán)無存,還會(huì)失去人身的自由和家庭幸福,這樣的人還有幸福嗎?在我們身邊有著許許多多廉潔自律、勤政為民的安監(jiān)人,我們秉承著“以人為本、保障安全、服務(wù)發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的安監(jiān)精神,以昂揚(yáng)的斗志、無私奉獻(xiàn)的精神,履行著一個(gè)安監(jiān)人“為民服務(wù),為民奉獻(xiàn)”的職責(zé),幾年甚至幾十年如一日踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。多少次因履行職責(zé)而不分晝夜,多少次受到群眾甚至親人的埋怨與誤解,我們無怨無悔。沒有驚天地泣鬼神的豪言壯語,沒有孤膽英雄的舍生取義。有的,只是作為一個(gè)安監(jiān)執(zhí)法者的蓬勃朝氣和浩然正氣!有的,只是我們所肩負(fù)的重要使命和執(zhí)法為民這個(gè)永恒的主題。我們正在平凡的工作崗位上,用自己的辛勤勞動(dòng),換來千萬個(gè)家庭的幸福,換來生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行,換來企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益;用勤政廉潔的實(shí)際行動(dòng),詮釋“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的諍諍誓言!
蓮花,出污泥而不染,重潔身以自好。公正、效能、服務(wù)這三大廉政文化的理念就如三朵清純的“廉花”,“潤物無聲”地滋養(yǎng)著我們安監(jiān)人的幸福。朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在公正廉潔、勤政務(wù)實(shí)、安監(jiān)為民的具體實(shí)踐中,讓這三朵“廉花”香飄安監(jiān),鑄就我們安監(jiān)人真正的幸福與快樂吧!最后,讓我們用另一種行動(dòng)和語言向領(lǐng)導(dǎo)向人民宣誓:我的工作無差錯(cuò),我的崗位請放心!
廉潔演講稿
昨天,我在菜市場經(jīng)過精挑細(xì)選買來一個(gè)青白相間的大蘿卜置于案板之上,繼而以一個(gè)女人的老練完成洗手、操刀、擒拿、定位、落刀的連貫動(dòng)作,然而令人懊喪的是:蘿卜的橫斷面處,以中心為圓點(diǎn)的黑色呈輻射狀向四周展開——破折號(hào),蘿卜壞掉了!
蘿卜壞掉腐敗了,是從“心”開始的,然后遍及全體;我想,人的壞掉腐敗,也是從“心”開始的,然后延及周身。
曾被評(píng)為“全國勞動(dòng)模范”、入選全國醫(yī)療行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家的國家藥檢局原局長鄭筱萸腐敗案,令世人警省。鄭筱萸腐敗的根源是,內(nèi)心理想的喪失、個(gè)體自我的迷失、世界觀的錯(cuò)位、人生觀的扭曲導(dǎo)致收受賄賂、以權(quán)謀私,進(jìn)而危害人民健康生命安全和社會(huì)法律制度尊嚴(yán)。腐敗的危險(xiǎn)在于其會(huì)傳染、黏連和擴(kuò)散。鄭筱萸腐敗案牽出其家人、秘書等一連串案件。還有胡長清、成克杰、畢玉璽……這一個(gè)個(gè)貪官的名字,訴說著反貪工作的嚴(yán)峻形勢,反映了人們對(duì)反腐倡廉的真情呼喚!
一個(gè)個(gè)貪官的名字、一個(gè)個(gè)腐敗的案件,成為中國社會(huì)鏗鏘奮進(jìn)交響樂中不和諧的音符,然而他們噪擾的異音影響不了正義的聲響;貪污腐敗的歪風(fēng)邪氣,正在被廉政廉潔的新風(fēng)正氣逼得無處可藏!
如果說,包公、于廉、海瑞等清官廉吏是民族文化中清廉的基石,那么孔繁森、牛玉儒、任長霞等人民公仆就是傳遞清廉的薪火,是他們闡釋了“廉”的內(nèi)涵,是他們拓展了“廉”的外延。“廉”,清廉、廉潔、廉明、廉正、廉直,它不僅是氣節(jié)清高、品行峻潔的高尚操守,更是一種先進(jìn)的文化、一種高尚的境界、一種做人的原則、一種人生的追求、一種自覺的行為。
同志們,朋友們!“廉”,離我們不遠(yuǎn),它就在我們眼前,就在我們身邊。君不見, “5.12”汶川大地震,讓億萬中國人上下一心,眾志成城。溫家寶總理親臨現(xiàn)場,夜以繼日,不辭辛勞,身先士卒,扶危樓于欲傾,挽狂瀾于既倒,救民生于水火,急百姓之急,解民族之難,以一顆愛民之心成為國人心中廉潔奉公、鞠躬盡瘁的表率!還有通路、通訊、通電的子弟兵,搶修、搶救、搶險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)官員,送水、送飯、送溫暖的志愿者,捐錢、捐物、獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛心的普通百姓都成為愛的傳遞者和奉獻(xiàn)者。
同志們,朋友們!“廉”,離我們不遠(yuǎn),它就在我們青海,就在我們湟中。君不見,自強(qiáng)不息、愛崗敬業(yè)、深情藏沃土的教師馬復(fù)興,全國道德模范、見義勇為的出租車司機(jī)曹茜,愛心天使、折翅青海玉樹、感動(dòng)大西北的志愿者熊寧,全國公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范拉瑪才旦,他們?nèi)缪┥彴憔`放的事跡為青海增添了一道道靚麗的光彩。
同志們,朋友們!構(gòu)建和諧社會(huì),建廉政文化,樹廉潔新風(fēng)不只是政府和官員的事,更是我們每個(gè)行業(yè)、每個(gè)部門、每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。也許我只是一名平凡的公務(wù)員,但平凡絕不意味著可以平庸;也許你只是一位無名的黨員,但無名絕不意味著可以無為;也許他只是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,但普通絕不意味著可以放棄奉獻(xiàn)。我們加你們再加他們,就是人們;小家加小家,就是大家。滴水匯,成江海;細(xì)土積,成高山;團(tuán)結(jié)就是力量,凝聚成就輝煌。
____在談到反腐倡廉時(shí)說,要“在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)更加注重治本、更加注重預(yù)防、更加注重制度建設(shè)。”我們有理由認(rèn)為,制度、輿論和監(jiān)督是一種外在的約束;而道德、人性和本心才是內(nèi)在的規(guī)范。心者,人之本;反腐倡廉,要從“心”開始,要有一顆澄明之心、愛民之心、公仆之心、奉獻(xiàn)之心,明察秋毫、細(xì)辨美丑、反躬自省、慎獨(dú)儉讓、防微杜漸、懲惡揚(yáng)善,以廉為榮、以貪為恥。
當(dāng)前,改革開放的春風(fēng),吹綠了絲綢之路、唐蕃古道上的新湟中,湟水東流,青稞飄香,油菜花黃,酥油燈亮…… 親愛的朋友們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”反腐倡廉,讓我們從“心”做起,從身邊小事做起,立足自己的本職崗位話劇《村官》通過賴榕根這個(gè)村民委員會(huì)主任在平凡崗位上做出不平凡貢獻(xiàn)的感人事跡,生動(dòng)地塑了一個(gè)顧大家、舍小家,秉公辦事,一心為公的村官形象。全劇展示了農(nóng)村廣大干部群眾實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)三級(jí)聯(lián)動(dòng)、實(shí)施固本強(qiáng)基工程、加強(qiáng)基層建設(shè)要求的嶄新風(fēng)貌,有著深刻的教育價(jià)值和意義。話劇《村官》曾榮獲廣東省第六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”,是實(shí)施固本強(qiáng)基工程、全面加強(qiáng)農(nóng)村工作的“活教材”。
第10篇 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化爭做美德少年演講稿范文
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾?ldquo;四好少年”活動(dòng),這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心,也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考出一個(gè)好成績;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。我們爭當(dāng)祖國的好少年:“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力。放學(xué)后多幫媽媽做些家務(wù),自己能做的事自己做。平時(shí)如果大人不家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會(huì)有好心身來爭當(dāng)四好少年。
同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”“爭做四好少年”的活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。
注
第11篇 最新弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿
《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會(huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一. 勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問??鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
二. 敬長、知禮
敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
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第12篇 重陽節(jié)演講稿:尊敬幫助老人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
老師們,同學(xué)們,早上好:
金秋送爽,丹桂飄香。再過幾天,就是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”
農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日重陽節(jié),是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意,同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié),所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。
今天的重陽節(jié),又被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!
尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們還有在重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國家的強(qiáng)盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位共青團(tuán)員和青少年學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
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美德演講稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
第13篇 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿模板
《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會(huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一. 勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問??鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
二. 敬長、知禮
敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
第14篇 小學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精選演講稿
小學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精選演講稿篇一
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
__大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!
小學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精選演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
在醉人的金秋如約而至、中秋佳節(jié)即將來臨之際,我們也迎來另一個(gè)特殊的節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日至18日,將是我們一起度過的第13個(gè)“推廣普通話”宣傳周。受校團(tuán)委的安排,我今天講話的主題是:規(guī)范語言文字,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
首先,我想給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。20__年的11月,我參加了長沙市教育局組織的長沙市骨干教師清華大學(xué)高級(jí)研修班。在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)明顯感受到我的普通話跟不上別人,我因此羞于和老師、同學(xué)交流。回到長沙后,一件事情深深的震撼了我。長沙市教育局安排我們班與來自昆明市的語文名師交流,我們班的每個(gè)組推選一人在雅禮中學(xué)上展示課,在我們六人中選一位在主會(huì)場上課,其他人只能在教室上,主會(huì)場聽課的有省市領(lǐng)導(dǎo),全國知名教育專家,這是一次很好展示自己的機(jī)會(huì),在準(zhǔn)備課的時(shí)候,長沙教育學(xué)院一位教授對(duì)我說了一句讓我終身難忘的話“如果你的普通話好一點(diǎn),你應(yīng)該是最好的人選”。就是因?yàn)槲业钠胀ㄔ?,我失去了一次很好的機(jī)會(huì),留下了一個(gè)深深的遺憾。
同學(xué)們,普通話是最美的語言,漢字是最優(yōu)美的文字。但是語言文字就像空氣和水一樣,一方面非常重要,離開它就無法生存;同時(shí)又太普通了,不太引起大家的關(guān)注。只有當(dāng)語言文字或者當(dāng)空氣和水受到了污染以后,大家才會(huì)重視它。同學(xué)們還沒有走出校門,走入社會(huì),對(duì)此理解不會(huì)很深。實(shí)際上我們馬上就會(huì)有深切的感受,一手好字將是高考對(duì)你最基本的要求;一口流利的普通話將是你走入大學(xué)的通行證;一手好字加一口流利的普通話將是你人生走向成功的基石。學(xué)校為此要求大家將普通話作為校園語言,讓我們彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,讓我們一起將普通話推廣到底。學(xué)校要求大家每天堅(jiān)持練字,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí),讓你的字跡像你的容貌和你的微笑一樣美麗。冰凍三尺非一日之寒,但我們相信水終能穿石,鐵杵終能磨成針,只要大家有毅力,就一定能夠比以前做得更好。
作為一個(gè)高中生,我覺得應(yīng)該還要有更為高遠(yuǎn)的追求。學(xué)校也提出大家要做一個(gè)儒雅的人。中華五千年文明,以語言文字為載體,傳承了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這更要我們學(xué)習(xí)和繼承?,F(xiàn)在的很多同學(xué)總喜歡以90后自居,喜歡把90后的孤僻、自傲帶進(jìn)自己的心靈空間,而不知道絕大數(shù)90后身上有著許多的閃光點(diǎn)。同學(xué)們喜歡周杰倫,有的同學(xué)只看到周董桀驁不遜,奇裝異服的一面,卻忽視了他《菊花臺(tái)》《七里香》中所蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)文化,百家講壇說論語的于丹教授就非常推崇他這一點(diǎn)。我們的同學(xué)喜歡看韓寒、郭敬明的小說,喜歡開口閉口就說韓寒是個(gè)后進(jìn)生,然而你們卻看不到他廣泛的閱讀和辛勤的寫作。你們喜歡快樂男聲,喜歡花兒朵朵,你們只看到他們霓虹燈下的風(fēng)光無限,卻沒有思考,他們哪個(gè)不是具有傳統(tǒng)文化的堅(jiān)韌、上進(jìn)、拼搏,才最后成為了觀眾心中最理想的花兒和快男。
傳統(tǒng)文化當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。一九八八年一月,全世界的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國巴黎開了一次會(huì)議,結(jié)束時(shí)做了一個(gè)破天荒的宣言說:“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回頭二千五百年,去吸取孔子的智慧?!笨鬃又皇俏覀儌鹘y(tǒng)文化冰山一角,未來是年輕人的天下,是我們同學(xué)們的世界,我衷心地喜歡大家在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),廣泛閱讀古今名著,汲取傳統(tǒng)文化的精華,也希望學(xué)校各個(gè)部門積極開展與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)成長成才,真正做一個(gè)儒雅少年!
謝謝大家!
小學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精選演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
鼠年景色依然艷,龍歲春光格外明;鼠年的春天到來了,龍是中國的圖騰,但又有多少人真正了解到這其中的典故呢?中國博大精深的傳統(tǒng)文化就是要靠我們這一代人一脈相承,而我們又要怎樣星火傳遞。今天我演講的題目是《宣揚(yáng)傳統(tǒng),守正創(chuàng)新,舍我其誰?》。
宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的具有深遠(yuǎn)的未來意義。對(duì)于我們新一代接班人尤為重要。有種種跡象表明,在從經(jīng)濟(jì)社會(huì)向智力社會(huì)的轉(zhuǎn)變中,科學(xué)可能不再完全沿著17世紀(jì)歐洲科學(xué)革命時(shí)期確定下來的路線前進(jìn)。英國學(xué)者李約瑟認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化中保存著“內(nèi)在而為誕生的最充分意義上的科學(xué)”。20__年英國天文學(xué)家抄里斯認(rèn)為:“前進(jìn)的唯一道路是轉(zhuǎn)過身來重新面向東方,帶著對(duì)它的興趣以及對(duì)其深遠(yuǎn)意義的理解離開西方的污穢,朝著神圣的東方前進(jìn)”;20__年,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者比利時(shí)化學(xué)家普里高津說,新的自然觀“將把西方傳統(tǒng)連同它對(duì)實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)調(diào)和定量的表述,同以自發(fā)的自組織世界觀為中心的中國傳統(tǒng)結(jié)合起來”;而德國物理學(xué)家哈肯則說,他所創(chuàng)立的協(xié)同學(xué),同時(shí)受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響。人類意義世界所作出的這種價(jià)值選擇,在一定程度上意味著歷史轉(zhuǎn)折時(shí)代的傳統(tǒng)回歸,中國傳統(tǒng)文化中的某些思維方式和價(jià)值取向可能會(huì)獲得其生命力。而這種可能需要我們的創(chuàng)新,我們需要在創(chuàng)新中推動(dòng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)個(gè)文化。
然而我們又將如何進(jìn)行用創(chuàng)新的手段將中國傳統(tǒng)文化傳承下去,又將如何將中國傳統(tǒng)文化推向世界的主流舞臺(tái),中國傳統(tǒng)文化是否只是輝煌的過去?
不,我認(rèn)為,中國古老深厚的傳統(tǒng)文化,對(duì)當(dāng)代和未來的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。我們做的就是用創(chuàng)新來推動(dòng)中國傳統(tǒng)文化。
我們可以利用高科技做為手段,影視做為載體,再以特色做為亮點(diǎn)努力開辟世界這個(gè)窗口。
美國可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化,將兩百多年的美國歷史推向了世界的舞臺(tái),而我們有各種菜系和多元文化,沒有理由擠不進(jìn)世界的前列。日本,韓國等國民族單一,文化也沒有呈現(xiàn)多元化,但是他們善于在自已的影視作品中添加本國傳統(tǒng)文化,通過影視媒介很好的弘揚(yáng)了本國傳統(tǒng)文化。我們也可以在一些好的作品里添加中國元素,努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時(shí),注意文化軟實(shí)力的加強(qiáng)。《功夫熊貓》不用改是外國人的作品。
我覺得,人類總是生活在過去和未來之間。歷史在前進(jìn),人的思維也從不停止,不斷尋求新的、迄今無人知曉的目標(biāo)?;谑澜缥幕呦蜈呁@一時(shí)代的新特征,提倡一種以科學(xué)新成就為根據(jù)的貫通古今、契合東西的新文化觀,就成為建構(gòu)世界主義的后現(xiàn)代科學(xué)觀的基本進(jìn)路。當(dāng)代新科學(xué)的世界觀向東方特別是中國古代某些思想歸復(fù)的特征表明,中國傳統(tǒng)文化的后現(xiàn)代性研究不失為在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭全人類的文化戰(zhàn)略研究之一隅。
西方的一些自然科學(xué)家把目光轉(zhuǎn)向古老的東方文化,包括《老子》《論語》《易經(jīng)》在內(nèi)的中國經(jīng)典受到重視。這種情況的出現(xiàn),完全是由于處在科學(xué)發(fā)展新階段的科學(xué)家們尋找世界觀啟發(fā)的努力,而不是由于什么一時(shí)的感情沖動(dòng)。因此,中國傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學(xué)的誕生提供有意的啟示,就成為值得重視的研究課題。西方人能如此的重要,做為東方的雄獅更應(yīng)該利用創(chuàng)新的手段弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
中華文明,博大精深;中華傳統(tǒng),底蘊(yùn)厚重。上下五千年東方文明需要我們守正創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
第15篇 重陽節(jié)敬老演講稿:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
老師們,同學(xué)們,早上好:
金秋送爽,丹桂飄香。再過幾天,就是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),我不由得想起了唐代詩人王維的詩句:[獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。'
農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日重陽節(jié),是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽,與[久久'同音,含有長久長壽之意,同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié),所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。
今天的重陽節(jié),又被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!
尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們還有在重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國家的強(qiáng)盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位共青團(tuán)員和青少年學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!