排頭兵演講稿(15篇)

第1篇 面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)做排頭兵演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好！我演講的題目是《面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)做排頭兵》。自從市委、市政府開(kāi)展“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵” 活動(dòng)以來(lái)，我們北宋鎮(zhèn)就吹響了跨越發(fā)展的新號(hào)角。我們鎮(zhèn)的廣大干部群眾更是積極投身到這項(xiàng)事關(guān)大局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大活動(dòng)中來(lái).面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，請(qǐng)問(wèn)在座各位我們?cè)鯓幼霾拍苓M(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克關(guān)，充分發(fā)揮排頭兵的作用呢？

我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是北宋鎮(zhèn)的脊梁。我們的工作在社會(huì)的最基層，是北宋鎮(zhèn)穩(wěn)定、發(fā)展的基礎(chǔ)。要起到一名排頭兵的作用,就要從身邊的工作做起，立足本職崗位，把上級(jí)的方針政策傳達(dá)到基層；把基層的難點(diǎn)、焦點(diǎn)反映到上級(jí)。力爭(zhēng)把各種社會(huì)不和諧因素消滅在基層。做好一名排頭兵不僅要肩負(fù)起農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展大任，做服務(wù)型、學(xué)習(xí)型和奉獻(xiàn)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，還要有甘為孺子牛的精神。更要有銳意進(jìn)取，勇于爭(zhēng)先，在平凡的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的豪情。

我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是時(shí)代的先鋒。作為新時(shí)期的青年，我們有幸生于這個(gè)偉大的時(shí)代，我們的命運(yùn)能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，不僅使我熱血沸騰，而且更讓我深感重任在肩！做為一名包村干部，我要立足于我們的縣情、鎮(zhèn)情、村情，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求發(fā)展、求創(chuàng)新。幫助我所包村搞好招商引資和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，完成于家村100畝，劉家村200畝的蘆筍種植任務(wù)；幫助于家村肉鴨孵化廠順利投產(chǎn)。帶領(lǐng)群眾繼續(xù)往富裕的路上奔。

我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是人民的公仆。我們服務(wù)的對(duì)象是社會(huì)最基層的農(nóng)民，面對(duì)的是社會(huì)上的弱勢(shì)群體。我認(rèn)為排頭兵的作用就應(yīng)該在工作中以社會(huì)穩(wěn)定為基點(diǎn)，以農(nóng)村發(fā)展為起點(diǎn)，以社會(huì)和諧為終點(diǎn)。時(shí)刻牢記我的崗位是展示北宋鎮(zhèn)黨委、政府精神風(fēng)貌的一扇窗口，“公義不虧于上，私行不失于下”，盡職盡責(zé)，克己奉公，以服務(wù)老百姓為己任。對(duì)于村民遇到的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題不推托，不回避。憂(yōu)村民所憂(yōu)，樂(lè)村民所樂(lè)。

我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是道德的楷模。古人說(shuō)“一德立而百善從之”。在農(nóng)村我們就是應(yīng)當(dāng)是道德的詮釋者。在村內(nèi)工作中尊老愛(ài)幼，不大吃大喝，移風(fēng)易俗。時(shí)刻謹(jǐn)記“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之屋，以突隙之煙焚”。與村民相處過(guò)程中既讓人們信任我們，又不能失去一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)盡的職責(zé)。既要與村民打成一片，又能夠清醒認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么。

經(jīng)過(guò)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵”活動(dòng)的洗禮。我們面對(duì)機(jī)遇銳意進(jìn)取，面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前。只有善于把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，善于把壓力變成動(dòng)力，才能真正走在時(shí)代的前列，真正成為黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)的排頭兵。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該居安思危，切切實(shí)實(shí)地在查找自身存在的“小富即滿(mǎn)”和“不思進(jìn)取”等不利于發(fā)展創(chuàng)新的思想，要不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，落實(shí)正確科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵，在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲壯麗雄渾的青春贊歌！為北宋鎮(zhèn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展再立新功, 用自己的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)富民強(qiáng)鎮(zhèn)的瑰麗篇章！

第2篇 教師爭(zhēng)當(dāng)排頭兵演講稿

教師爭(zhēng)當(dāng)排頭兵演講稿

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的教師爭(zhēng)當(dāng)排頭兵演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師爭(zhēng)當(dāng)排頭兵演講稿

各位帶領(lǐng)，各位同仁：

一拿起教師，有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)安寧凡了?！?/p>

是啊，教師是平凡的，平凡的就象一顆小小的鋪路石，異國(guó)水晶明凈，異國(guó)寶石美麗，更異國(guó)鉆石那般光亮四射。可是教師的奇跡倒是宏大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌钠孥E是安靜的奉獻(xiàn)和忘我的捐軀。在我們的教師步隊(duì)中，更有許很多多的“教誨排頭兵”，用芳華和生命譜寫(xiě)著最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇。

“大山深處孤身支教，傾頹講堂獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，他，為了本身的那份承諾，畢業(yè)后決然拋卻讀研的機(jī)遇，義不容辭地去了遼遠(yuǎn)而貧苦的貴州；他，為了本身的那份掛念，決然拋卻了那安逸的都會(huì)糊口生涯，乃至于本身敞亮的出息，做了山區(qū)孩子的貼心大哥哥。這一切，在常人看來(lái)難以割舍的艱巨選擇，在他，一個(gè)質(zhì)樸純厚的大門(mén)生看來(lái)，是如此的安但是欣慰，如此的自負(fù)而剛強(qiáng)。他就像是角落里的一盞孤燈，安靜的用本身的芳華和心血將知識(shí)的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺——當(dāng)代青年的榜樣，他躬身踐行的恰是“排頭兵”的精神。

譚千秋，一雙曾傳播大都知識(shí)的手臂，在地動(dòng)產(chǎn)生的一剎時(shí)，蒙受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年青的生命，鑄寫(xiě)了一代師魂的耿介，他讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚钠豢陕?、淚流滿(mǎn)面中感覺(jué)到了人世的真情。譚千秋——這位來(lái)自湖南祁東縣，1982年畢業(yè)于湖南大學(xué)，扎根四川27年的平凡而平凡的教師，在生命的最終一刻開(kāi)放出的純厚，打動(dòng)了川湘，打動(dòng)了中國(guó)?！白咴谛@里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿起來(lái)，怕門(mén)生們玩耍的時(shí)候受傷。”當(dāng)你看到這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，你就明白譚千秋的勇氣和氣力來(lái)歷于那邊，只有對(duì)門(mén)生巨大的愛(ài)和對(duì)職業(yè)的虔誠(chéng)才華讓一個(gè)人在面對(duì)死亡威脅產(chǎn)生如此大的勇氣。異國(guó)動(dòng)人的絕筆，異國(guó)清脆的標(biāo)語(yǔ)，譚千秋——他用生命解釋的也是“排頭兵”的精神。

從他們身上，我明白了：一名教師便是一面旗幟，一個(gè)平凡崗?fù)け闶且环葚?zé)任?！盃?zhēng)當(dāng)排頭兵”便是要和教誨奇跡同呼吸，共命運(yùn)；“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”便是為教誨奇跡的繁華茂盛鞠躬盡瘁，忘我奉獻(xiàn)；“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”便是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后全國(guó)之樂(lè)而樂(lè)的博大襟懷懷抱。

本日，當(dāng)我們將“建立文明城，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”的活動(dòng)展開(kāi)的風(fēng)起云涌的時(shí)候，我又在深深的思考，對(duì)付我們，一名平凡的教師，又如何去明白“排頭兵”的含義呢？

我是一名年青的教師，方才踏上工作崗?fù)?，門(mén)生期間的豪情曾經(jīng)在實(shí)際面前目今屁滾尿流，我也曾為教師的辛苦與勞頓退守過(guò)，為教師的困苦與平凡擺蕩過(guò)，恰是許很多多的“教誨排頭兵”感化著我，傳染著我，他們用本身的言行動(dòng)我做出了最好的`榜樣。

他們是“躬身?yè)炱鹨黄瑥U紙，結(jié)凈一片藍(lán)天”的二校領(lǐng)頭人——陳軍校長(zhǎng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪盡職守”的師德斥候——李白杰校長(zhǎng)，“勤學(xué)不輟，埋頭育人”的優(yōu)秀班主任——閆國(guó)秀教授。大略，他們不像徐本禹，異國(guó)奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃盼望的燈火；大略，他們不像譚千秋，異國(guó)效手臂為門(mén)生撐起一片生命的天空，可是，他們卻在本身平凡的崗?fù)ど?，用無(wú)悔的芳華為教誨奇跡傾瀉一腔熱血，用現(xiàn)履舉動(dòng)傳染身邊人，策解纜邊人。

在這些排頭兵的身上我看到了本身的人生代價(jià)。我決議信念要向這些“排頭兵”看齊，闡揚(yáng)年青教師的優(yōu)勢(shì)和氣力，立足本位、結(jié)壯苦干、勤奮進(jìn)修、自動(dòng)進(jìn)步，爭(zhēng)做年青教師“排頭兵”。

教授們，芳華是迷人的，迷人的風(fēng)采卻必要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出；芳華是有限的，有限的芳華正期盼著我們忘我的奉獻(xiàn)?！芭蓬^兵”的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步，“排頭兵”的風(fēng)采是我們進(jìn)修的榜樣，讓我們憑著光陰賜賚我們的年青臂膀和滿(mǎn)腔熱忱，伸出我們的雙手，擎起盼望的火炬，讓我們的芳華在教誨這片熱土上閃光！

教師爭(zhēng)當(dāng)排頭兵演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第3篇 小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿：樹(shù)立好榜樣，爭(zhēng)做排頭兵

好的演講稿既能夠?yàn)楦?jìng)選人贏得選票，又能在同學(xué)們中間樹(shù)立良好的形象，那么，什么樣競(jìng)選演講稿才能打動(dòng)人呢?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，供大家參閱。

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是四(3)班的金梓奕，今天我又一次站在講臺(tái)上演講，競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下，為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手。

既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。我是___，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。

班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺(jué)得，一個(gè)好的班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙?shù)立榜樣;一個(gè)好的班長(zhǎng)，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。

也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。

如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體!如果我沒(méi)有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫(xiě)下的是不是我___的名字，我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。

同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

第4篇 解放思想爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展排頭兵演講稿

解放思想爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展排頭兵演講稿

在我局如火如荼地掀起“解放思想，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵”熱潮的今天，我院全體干部職工，也都積極投身其中，堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，創(chuàng)新工作觀念，在平凡的工作崗位上，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵，深入推進(jìn)我院的全面建設(shè)。那么，如何才能使解放思想，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵不是停留在口頭上、言語(yǔ)中，而是落實(shí)到行動(dòng)上、工作中呢？我院堅(jiān)持從基礎(chǔ)做起，升華思想理念，扎根民政醫(yī)療事業(yè)，深挖潛力，開(kāi)拓創(chuàng)新，真正使解放思想結(jié)出碩果，不斷推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的大跨越，全面推進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展步伐。

一月中旬以來(lái)，連綿的暴風(fēng)雪肆虐著中國(guó)，持續(xù)的超低溫突如其來(lái)，南方十七省區(qū)遭受?chē)?yán)重災(zāi)情。面對(duì)異常寒冷的天氣，我院結(jié)合實(shí)際，全力以赴開(kāi)展抗災(zāi)救災(zāi)工作，落實(shí)好各項(xiàng)抗災(zāi)救災(zāi)工作措施，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在各科室各部門(mén)的鼎力配合下，做好了全院1500多名住院病人的防寒保暖工作。特別是病區(qū)廚房班長(zhǎng)、黨員何家倫同志，為了確?？篂?zāi)救災(zāi)期間住院病人的正常伙食供應(yīng)，他多方尋找，積極采購(gòu)、儲(chǔ)存了足夠1個(gè)月用量的食品和物資，并主動(dòng)承擔(dān)起最臟最累的修理、清洗爐灶等工作，在短短幾天時(shí)間里，雙手就被凍壞，長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡，但他仍然堅(jiān)守在工作崗位上。何家倫同志在這次抗災(zāi)工作中的突出表現(xiàn)，被評(píng)為廣州市民政局抗災(zāi)救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人。正因?yàn)橛辛讼袼@樣的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀干部職工，正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)愛(ài)病人、無(wú)私奉獻(xiàn)的_____，住在我院的1500多名病人才能平安度過(guò)這個(gè)寒冬。

解放思想是一場(chǎng)深刻的變革，必須從思想觀念的深處，從深層次的體制機(jī)制上，反思和檢討存在的問(wèn)題，才能破解難題，才能有效推進(jìn)。

今年，按照局的指示_____，我院必須在三月份全部接收滯留在市_____病醫(yī)院江村分院的146名流浪_____病人，面對(duì)如此艱巨的工作任務(wù)，面對(duì)救治病區(qū)床位不足，人員緊缺的不利因素，我們沒(méi)有畏懼退縮，沒(méi)有消極地“等、靠、要”，而是迎難而上，積極解放思想，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，挖掘潛力，以高度的責(zé)任心和使命感，認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，制定詳細(xì)的接收工作方案，落實(shí)各項(xiàng)接收工作措施。特別是在最后一批接收66名救治病人的過(guò)程中，因工作量巨大，時(shí)間緊迫，我院各部門(mén)200多名工作人員主動(dòng)犧牲休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，尤其是救治病區(qū)的醫(yī)護(hù)人員，甚至不顧前一天夜班的勞累，第二天又投入到緊張的接收工作中。全院干部職工協(xié)調(diào)一致，全力以赴，甘于奉獻(xiàn)，從而安全、順利、高效地完成救治病人的接收工作任務(wù)。自20__年承擔(dān)廣州市流浪乞討非危重_____病人的救治任務(wù)以來(lái)，我院共接收救治病人1046人，送出669人，從未出現(xiàn)任何意外事故和醫(yī)療差錯(cuò)事故，這無(wú)疑是我院在解放思想學(xué)習(xí)中結(jié)下的豐碩成果！

解放思想，要求我們針對(duì)思想實(shí)際來(lái)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，以良好的_____狀態(tài)，跑在解放思想的前頭；解放思想，就是為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展掃清障礙，把一切背離科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法糾正過(guò)來(lái)。說(shuō)一千道一萬(wàn)，解放思想最終必須落實(shí)到對(duì)科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)上，其成效也只能通過(guò)科學(xué)發(fā)展的成果來(lái)體現(xiàn)和檢驗(yàn)。

正所謂：腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，我們的國(guó)家就一定持續(xù)、快速地向前發(fā)展，我們的社會(huì)就一定能夠更加穩(wěn)定和諧，我們的醫(yī)院就一定能夠走在民政系統(tǒng)的最前列！

第5篇 國(guó)稅干部爭(zhēng)當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展觀排頭兵演講稿

國(guó)稅干部爭(zhēng)當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展觀排頭兵演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

大家好！我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展觀排頭兵 譜寫(xiě)__國(guó)稅事業(yè)新篇章》。

作為一名年輕的國(guó)稅干部，站在這方演講臺(tái)上，談?wù)摽茖W(xué)發(fā)展觀這個(gè)主題，我感覺(jué)到是如此厚重而深刻。如果你問(wèn)我，什么是“科學(xué)發(fā)展觀”？我可能無(wú)法完整的詮釋它。不過(guò)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展先后經(jīng)歷的這樣幾種模式大家一定耳熟能詳：從建國(guó)初期提出“多快好省建設(shè)社會(huì)主義”，到十六屆六中全會(huì)提出“實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展”，再到十七大調(diào)整為“又好又快”，“好”字當(dāng)頭，好中求快，優(yōu)中求進(jìn)，在這看似簡(jiǎn)單的詞序變化中，不正蘊(yùn)含著科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵嗎？如果你說(shuō)科學(xué)發(fā)展這樣宏觀的話(huà)題事關(guān)國(guó)家，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，距離我們普通人有點(diǎn)遠(yuǎn)、有點(diǎn)虛、有點(diǎn)深，那么，作為一名國(guó)稅人，你一定親身經(jīng)歷過(guò)或耳聞目睹過(guò)這樣的事情：曾幾何時(shí)，在稅收指令性計(jì)劃的高壓下，寅吃卯糧收過(guò)頭稅、虛收空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象嚴(yán)重影響了收入質(zhì)量；對(duì)納稅人一味強(qiáng)調(diào)監(jiān)督打擊而忽視納稅服務(wù)極度惡化了征納關(guān)系；稅收征管只顧“殺雞取卵”、“竭澤而魚(yú)”使得稅收成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。現(xiàn)如今，積極推行稅收指導(dǎo)性計(jì)劃、稅款均衡入庫(kù)大大提升了收入質(zhì)量;大力開(kāi)展文明、優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的納稅服務(wù)有效融洽了征納關(guān)系；放水養(yǎng)魚(yú)培植稅源、用足用好稅收政策扶持企業(yè)發(fā)展，成功拓寬了稅源渠道……這種種可喜的轉(zhuǎn)變，不正是稅收工作對(duì)以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀最完美的詮釋嗎？

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。湖北國(guó)稅從未停止過(guò)踐行科學(xué)發(fā)展觀的腳步，伴隨著“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧稅收”的時(shí)代主旋律，又打響了創(chuàng)建“五型國(guó)稅機(jī)關(guān)“的攻堅(jiān)戰(zhàn)：把改善民生、服務(wù)民生作為第一準(zhǔn)則----建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)；實(shí)施科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化管理---建設(shè)效能型機(jī)關(guān)；大力統(tǒng)籌內(nèi)外和諧、上下和諧、征納和諧---建設(shè)和諧型機(jī)關(guān)；切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)---建設(shè)責(zé)任型機(jī)關(guān)；繁榮稅務(wù)文化，增強(qiáng)凝聚力和向心力----建設(shè)文化型機(jī)關(guān)。

朋友們，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的集結(jié)號(hào)已吹響，湖北國(guó)稅的美好藍(lán)圖已描繪，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條創(chuàng)業(yè)之路，湖北國(guó)稅事業(yè)的發(fā)展為我們提供了廣闊舞臺(tái)，呼喚著我們?nèi)プ分?、去探索、去?chuàng)造。如何在“科學(xué)發(fā)展”的大合唱中唱響自己的聲音，怎樣在科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)時(shí)代主旋律里添入自己的元素？我想，這可能是在坐的你我都在深深思索的問(wèn)題。作為一名普通干部，既然我們不能有政治家、理論家那樣的宏韜偉略，也不可能象鄭培民、牛玉儒、華益慰那樣做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，那就讓我們---立足崗位，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起吧。你想想看，多讀一本馬克思主義著作或者專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不就為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作了理論上的鋪墊嗎？多下基層調(diào)查一次，多同基層干部、納稅人交談一次，不就為踐行科學(xué)發(fā)展觀作了實(shí)踐上的準(zhǔn)備嗎？如果你的工作思路有了提升，工作方法有了改進(jìn)，工作作風(fēng)有了轉(zhuǎn)變，不就是在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上邁出了第一步嗎？如果你再能站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，胸懷全局，為湖北國(guó)稅的科學(xué)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，我想，在踐行科學(xué)發(fā)展觀上你就又上了一個(gè)新臺(tái)階。

波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬(wàn)丈，我只是金光一縷。小我雖小，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。朋友們，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)爭(zhēng)當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，高唱一曲壯麗雄渾的青春贊歌！讓我們?nèi)巳硕紒?lái)貢獻(xiàn)一分智慧和力量，譜寫(xiě)湖北國(guó)稅更加燦爛輝煌的篇章！

第6篇 爭(zhēng)當(dāng)機(jī)關(guān)排頭兵演講稿

材料，盡在文秘知音網(wǎng)。堅(jiān)決破除當(dāng)好排頭兵的各種思想障礙，樹(shù)立以人為本，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人民生活質(zhì)量的提高和社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)排頭兵作風(fēng)

保持先進(jìn)性、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵的關(guān)鍵在于與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。市委辦作為市委的參謀部、指揮中樞，不創(chuàng)新就難以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，不創(chuàng)新就難以提高“三服務(wù)”水平，不創(chuàng)新就難以爭(zhēng)當(dāng)機(jī)關(guān)排頭兵。要按照先進(jìn)性建設(shè)的要求，堅(jiān)持“一要規(guī)范，二要?jiǎng)?chuàng)新”的原則，不斷的解放思想，破除因循守舊觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。做到工作思路有創(chuàng)新，目標(biāo)任務(wù)有創(chuàng)新，工作措施有創(chuàng)新。要通過(guò)創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新規(guī)律。要利用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新工作手段，改變辦公方式和機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)模式，提高機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化水平。借助信息化、自動(dòng)化延伸自己的觸角，擴(kuò)充自己的腦力，提高工作質(zhì)量和效率，提高機(jī)關(guān)行政效能。

四、立足本職崗位，創(chuàng)建排頭兵業(yè)績(jī)

市委辦公室是全市的綜合性服務(wù)機(jī)關(guān)，每個(gè)工作人員都有各自明確的職責(zé)，每個(gè)黨員干部都要自覺(jué)投身于實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，在平凡崗位上爭(zhēng)取一流工作成績(jī)。要圍繞市委的中心開(kāi)展工作，全心全意為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾搞好服務(wù)，成為全市機(jī)關(guān)排頭兵，現(xiàn)實(shí)兩個(gè)模范。要樹(shù)立管理就是服務(wù)的思想，堅(jiān)持掌權(quán)為公，用權(quán)為民，依法行政、依規(guī)辦事，規(guī)范行政行為，為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)走在前面”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，形成用制度管人管事的機(jī)制，使辦公室每一個(gè)工作人員做到“四不”，即：工作不在自己這里延誤，差錯(cuò)不在自己這里發(fā)生，外來(lái)辦事人員不在自己這里受冷漠，機(jī)關(guān)形象不在自己這里受損害。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的本領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)，促使廣大干部職工的思想、作風(fēng)、組織建設(shè)得到不斷加強(qiáng)，工作程序不斷規(guī)范，工作效率和機(jī)關(guān)效能不斷提高。

第7篇 爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：

大家下午好，我叫××，來(lái)自××。今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵》。

近日胡錦濤___提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代，不同的民族，其榮辱觀是不同的。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神；既要立足本國(guó)，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)青年和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。

作為新時(shí)期的青年，我們有幸生于這個(gè)偉大的時(shí)代，我們的命運(yùn)能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，這怎能不叫我們熱血沸騰，又怎能不讓我們深感重任在肩！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓八榮的光芒在我們身上閃現(xiàn)！我們就是雷鋒，我們就是王進(jìn)喜，我們就是孔繁森！我們將無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)期的青年！

穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙，在人類(lèi)浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是_主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。作為青年中的一員，作為新時(shí)代的青年黨員，我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春獻(xiàn)給我們所熱愛(ài)的祖國(guó)、所鐘愛(ài)的事業(yè)，把“八榮八恥、和諧安定”作為我們事業(yè)的座右銘，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。這不是神話(huà)，更不是幻想，而是擲地有聲的承諾！

花美美在外表，人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我；我十分感激工作，因?yàn)楣ぷ鞒鋵?shí)著我；我十分感謝大家，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我；我十分自豪，因?yàn)槲以谄椒仓袥](méi)有辱沒(méi)自己的使命。沒(méi)有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈，沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天，我愿與在座的各們朋友，不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)，樹(shù)立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵，在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！當(dāng)青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說(shuō)，我們青春無(wú)悔，我們生命無(wú)悔！

我的演講完了，謝謝大家

第8篇 教師演講稿——青春獻(xiàn)教育，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

一提起教師，有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了?！?/p>

是啊，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。在我們的教師隊(duì)伍中，更有許許多多的“教育排頭兵”，用青春和生命譜寫(xiě)著最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇。

“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州；他，為了自己的那份牽掛，毅然放棄了那舒適的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切，在常人看來(lái)難以割舍的艱難選擇，在他，一個(gè)純樸善良的大學(xué)生看來(lái)，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而堅(jiān)定。他就像是角落里的一盞孤燈，默默的用自己的青春和心血將知識(shí)的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺——當(dāng)代青年的楷模，他躬身踐行的正是“排頭兵”的精神。

譚千秋，一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔，他讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚钠怀陕?、淚流滿(mǎn)面中感受到了人間的真情。譚千秋——這位來(lái)自湖南祁東縣，1982年畢業(yè)于湖南大學(xué)，扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，感動(dòng)了川湘，感動(dòng)了中國(guó)……“走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿起來(lái)，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。”當(dāng)你看到這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，你就明白譚千秋的勇氣和力量來(lái)源于哪里，只有對(duì)學(xué)生巨大的愛(ài)和對(duì)職業(yè)的虔誠(chéng)才能讓一個(gè)人在面對(duì)死亡威脅產(chǎn)生如此大的勇氣。沒(méi)有動(dòng)人的遺言，沒(méi)有響亮的口號(hào)，譚千秋——他用生命詮釋的也是“排頭兵”的精神。

從他們身上，我明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任?！盃?zhēng)當(dāng)排頭兵”就是要和教育事業(yè)同呼吸，共命運(yùn)；“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”就是為教育事業(yè)的繁榮昌盛鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)；“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”就是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè)的博大胸懷。

今天，當(dāng)我們將“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”的活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼的時(shí)候，我又在深深的思索，對(duì)于我們，一名普通的教師，，又如何去理解“排頭兵”的含義呢？

我是一名年輕的教師，剛剛踏上工作崗位，學(xué)生時(shí)代的激情曾經(jīng)在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過(guò)，為教師的清貧與平凡動(dòng)搖過(guò)，正是許許多多的“教育排頭兵”影響著我，感染著我，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。

他們是“躬身?yè)炱鹨黄瑥U紙，結(jié)凈一片藍(lán)天”的二校領(lǐng)頭人——陳軍校長(zhǎng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪盡職守”的師德標(biāo)兵——李白杰校長(zhǎng)，“孜孜不倦，潛心育人”的優(yōu)秀班主任——閆國(guó)秀老師…….或許，他們不像徐本禹，沒(méi)有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃希望的燈火；或許，他們不像譚千秋，沒(méi)有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空，但是，他們卻在自己平凡的崗位上，用無(wú)悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人，帶動(dòng)身邊人。

在這些排頭兵的身上我看到了自己的人生價(jià)值。我決心要向這些“排頭兵”看齊，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)和力量，立足本位、扎實(shí)苦干、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，爭(zhēng)做年輕教師“排頭兵”。

老師們，青春是迷人的，迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。“排頭兵”的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步，“排頭兵”的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光！

第9篇 歌頌青春演講稿——爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：

大家下午好，我叫××，來(lái)自××。今天我為大家演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵》。

近日胡錦濤___提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代，不同的民族，其榮辱觀是不同的。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神；既要立足本國(guó)，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)青年和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。

作為新時(shí)期的青年，我們有幸生于這個(gè)偉大的時(shí)代，我們的命運(yùn)能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，這怎能不叫我們熱血沸騰，又怎能不讓我們深感重任在肩！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓八榮的光芒在我們身上閃現(xiàn)！我們就是雷鋒，我們就是王進(jìn)喜，我們就是孔繁森！我們將無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)期的青年！

穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙，在人類(lèi)浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。作為青年中的一員，作為新時(shí)代的青年黨員，我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春獻(xiàn)給我們所熱愛(ài)的祖國(guó)、所鐘愛(ài)的事業(yè)，把“八榮八恥、和諧安定”作為我們事業(yè)的座右銘，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。這不是神話(huà)，更不是幻想，而是擲地有聲的承諾！

花美美在外表，人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我；我十分感激工作，因?yàn)楣ぷ鞒鋵?shí)著我；我十分感謝大家，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我；我十分自豪，因?yàn)槲以谄椒仓袥](méi)有辱沒(méi)自己的使命。沒(méi)有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈，沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天，我愿與在座的各們朋友，不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)，樹(shù)立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵，在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！當(dāng)青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說(shuō)，我們青春無(wú)悔，我們生命無(wú)悔！

我的演講完了，謝謝大家

第10篇 樹(shù)立正確的榮辱觀爭(zhēng)做排頭兵的演講稿

樹(shù)立正確榮辱觀爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：

大家下午好，我叫_____，來(lái)自__集團(tuán)。今天我為大家演講的題目是《樹(shù)立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵》。

近日hjt___提出了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代，不同的民族，其榮辱觀是不同的。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神；既要立足本國(guó)，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未來(lái)。hjt同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)青年和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。

作為新時(shí)期的青年，我們有幸生于這個(gè)偉大的時(shí)代，我們的命運(yùn)能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，這怎能不叫我們熱血[本文轉(zhuǎn)載自沸騰，又怎能不讓我們深感重任在肩！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓八榮的光芒在我們身上閃現(xiàn)！我們就是雷鋒，我們就是王進(jìn)喜，我們就是孔繁森！我們將無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)期的青年！

穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，在人類(lèi)浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是mzd主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。作為青年中的一員，作為新時(shí)代的青年黨員，我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春獻(xiàn)給我們所熱愛(ài)的祖國(guó)、所鐘愛(ài)的事業(yè)，把“八榮八恥、和諧安定”作為我們事業(yè)的座右銘，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中，融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。這不是神話(huà)，更不是幻想，而是擲地有聲的承諾！

花美美在外表，人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我；我十分感激工作，因?yàn)楣ぷ鞒鋵?shí)著我；我十分感謝大家，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我；我十分自豪，因?yàn)槲以谄椒仓袥](méi)有辱沒(méi)自己的使命。沒(méi)有漂亮的磚[本文轉(zhuǎn)載自瓦建不成奪目的大廈，沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天，我愿與在座的各們朋友，不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)，樹(shù)立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵，在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！當(dāng)青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說(shuō)，我們青春無(wú)悔，我們生命無(wú)悔！

我的演講完了，謝謝大家！

第11篇 排頭兵演講稿——發(fā)揮模范作用 爭(zhēng)做排頭兵

競(jìng)聘為金龍山變電站站長(zhǎng)。金龍山站是電業(yè)總公司所轄35kv樞紐變電站，擔(dān)負(fù)著縣城的工業(yè)生產(chǎn)、城鎮(zhèn)居民生活用電。我深感站長(zhǎng)肩上擔(dān)子的沉重，安全是做好變電站一切工作的基礎(chǔ)。一年來(lái)，我以安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高運(yùn)行人員綜合素質(zhì)為前提，認(rèn)真細(xì)致地抓好設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理工作，通過(guò)全站職工的不懈努力，從設(shè)備管理到環(huán)境治理，從各項(xiàng)制度的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化到職工的工作作風(fēng)和精神面貌，已經(jīng)進(jìn)入“安全、文明、科學(xué)、規(guī)范”的良性管理軌道。下面將我的工作從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持“制度管人”的理念，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵。

首先，我在200_年3月份，總結(jié)自己過(guò)去工作的經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取職工同志們的意見(jiàn)，重新修改了變電站運(yùn)行管理規(guī)程、制度17項(xiàng)。其中《現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行分析制度》、《運(yùn)行操作全過(guò)程管理規(guī)定》、《崗位獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》、《“兩措”實(shí)施計(jì)劃》、等站內(nèi)規(guī)程制度，走在了各兄弟站的前例。從而健全和完善好站內(nèi)的一系列規(guī)章制度，使站內(nèi)工作從“人管人”過(guò)渡到“制度管人”，從整體上提高員工素質(zhì)。為了徹底改變傳統(tǒng)的粗放管理模式，從根本上提高變電運(yùn)行管理水平，我們堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)生產(chǎn)管理進(jìn)行全過(guò)程、全方位、全系統(tǒng)的優(yōu)化，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵，使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制體系不斷完善，做到凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督的管理思想在變電運(yùn)行管理工作中真正得到貫徹落實(shí)，走出了一條安全生產(chǎn)的規(guī)范管理之路。

我還結(jié)合本站具體實(shí)際制訂了《35kv金龍山站工作管理制度》等規(guī)定，供全站職工學(xué)習(xí)和和遵照實(shí)施，同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善了該站各級(jí)人員的安全責(zé)任制，明確了各級(jí)人員應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。編制了有針對(duì)性的安全責(zé)任書(shū)，并分別由站長(zhǎng)與班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與班員簽訂，層層抓落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，用鮮活的事例引導(dǎo)職工樹(shù)立“違章就是事故”和“安全責(zé)任重于泰山”的理念，使職工的思想觀念實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”的觀念改變?yōu)椤拔乙踩?，在全站上下形成了“人人講安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。

二、堅(jiān)持“以人為本”的理念，促進(jìn)變電安全運(yùn)行管理工作。

2004年安全月活動(dòng)的主題是“以人為本、安全第一” 我在宣傳貫徹“以人為本”方面做了大量工作。貫徹人本精神，我主要從安全抓起，做好日常安全基礎(chǔ)性管理工作，切實(shí)保障員工生命健康安全，這就是很大的功績(jī)。舉個(gè)例子，我在金龍山變電站35千伏隔離開(kāi)關(guān)閉鎖裝置上，利用廢棄的純凈水空瓶，解決了該站戶(hù)外隔離開(kāi)關(guān)鎖具生銹打不開(kāi)的難題，從設(shè)備運(yùn)行的角度既維護(hù)了設(shè)備，又起到了保護(hù)運(yùn)行人員誤操作和習(xí)慣性違章的發(fā)生，將工作危險(xiǎn)減小到最低程度，讓每個(gè)員工都能高高興興上班、安安全全下班。這樣的“以人為本”，樸實(shí)無(wú)華，將人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了職工的日常操作中，從關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人出發(fā)，使全站員工都能感受到人的尊嚴(yán)和價(jià)值。

在全國(guó)第三個(gè)安全月活動(dòng)期間，我為了廣泛深入開(kāi)展全方位、多層次的變電安全宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，大力營(yíng)造變電站的安全氛圍。首先在金龍山站創(chuàng)辦了總公司第一個(gè)變電安全專(zhuān)欄——《安全閣》，其內(nèi)容有“電力安全知識(shí)”、“技術(shù)講解”、“規(guī)程學(xué)習(xí)”、“格言警句”、“站內(nèi)安全簡(jiǎn)報(bào)”等。讓每個(gè)職工上班時(shí)走到這里都會(huì)看一看、瞧一瞧，它時(shí)刻警示職工要牢固樹(shù)立安全第一的思想，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全工作規(guī)程和制度規(guī)定，確保安全生產(chǎn)。

為了開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育活動(dòng)，我還特意在金龍山站為“安全月”活動(dòng)書(shū)寫(xiě)了巨大的安全楹聯(lián)。上聯(lián)是“學(xué)規(guī)程守規(guī)程規(guī)程為安全指路”，下聯(lián)是“講安全保安全安全為生產(chǎn)護(hù)航”的安全對(duì)聯(lián)。

進(jìn)行了對(duì)運(yùn)行人員安全規(guī)程、變電技能知識(shí)考試。按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，突出了以下特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變以往的考試辦法，使理論知識(shí)和實(shí)際操作技能齊步走，把崗位培訓(xùn)和技術(shù)比武、技能鑒定結(jié)合起來(lái)，把培訓(xùn)內(nèi)容與安全生產(chǎn)實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提高了生產(chǎn)一線(xiàn)變電運(yùn)行人員的基本素質(zhì)。

推出了“設(shè)備運(yùn)行提示卡”，為該站的安全生產(chǎn)又平添了一道“平安鎖”。在200_年6月份以來(lái)，金龍山站的

一、二次設(shè)備的“老虎口”“關(guān)鍵點(diǎn)”“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”等部位，出現(xiàn)了一些制作精美、色彩醒目的小卡片，上面寫(xiě)著“友情提醒”“鄭重告知”等內(nèi)容，給該站操作設(shè)備的運(yùn)行人員或“當(dāng)頭棒喝”，或“苦心忠告”，或“最后警醒”，讓變電運(yùn)行人員開(kāi)始動(dòng)手操作前再核對(duì)一次操作部位，再清楚一遍操作程序。這種提示卡按用途主要分為三大類(lèi)；一是設(shè)備特殊部位、二是操本文來(lái)自文秘之音，海量精品免費(fèi)文章請(qǐng)登陸 338.com查看作系統(tǒng)的難點(diǎn)、三是容易出現(xiàn)問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。運(yùn)行人員進(jìn)入這些地點(diǎn)，抬頭的功夫就能再看一眼，誤操作的幾率大大降低。經(jīng)過(guò)半年多的試行收到了良好的效果。

為了穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。200_年我與站內(nèi)職工一道向總公司內(nèi)部刊物《西充電業(yè)》雜志積極撰寫(xiě)各類(lèi)報(bào)道、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)文章，被《西充電業(yè)》累計(jì)刊登文章。同時(shí)，我還把撰寫(xiě)的文章向《中國(guó)電力安全管理》網(wǎng)和《中國(guó)電力社區(qū)》網(wǎng)站投稿。上述網(wǎng)站現(xiàn)已登出10余篇，它為宣傳西電企業(yè)安全文化理念、變電安全管理起到了一定作用。

三、堅(jiān)持“過(guò)程管理”的理念，實(shí)行運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)流程化。

傳統(tǒng)的變電運(yùn)行管理往往側(cè)重于對(duì)工作結(jié)果的管理，相對(duì)忽視了對(duì)中間環(huán)節(jié)的控制，容易或多或少地造成工作中的遺漏和脫節(jié)。為了加強(qiáng)過(guò)程管理，我借鑒和吸收iso9000系列管理思想對(duì)傳統(tǒng)的運(yùn)行工作流程進(jìn)行優(yōu)化和再造，運(yùn)用質(zhì)量管理的基本方法對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行閉環(huán)控制，編制了“變電站倒閘操作流程圖”、“布置安全措施流程圖”、“事故處理流程圖”、“交接班工作流程圖”、“值班運(yùn)行工作流程圖”、“設(shè)備巡視檢查路線(xiàn)圖”等9種涵蓋所有運(yùn)行管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理流程，并運(yùn)用微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)工作流程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)閉環(huán)管理。在實(shí)施流程化管理的過(guò)程中，利用手冊(cè)化管理和表卡化管理等控制手段，實(shí)現(xiàn)了對(duì)工作程序全過(guò)程的簡(jiǎn)化、優(yōu)化和有效控制。使變電運(yùn)行管理實(shí)現(xiàn)了從結(jié)果管理向過(guò)程管理的躍進(jìn)。

四、堅(jiān)持“預(yù)防為主”的理念，抓好反事故演習(xí)。 總之，我在200_的變電安全工作中，花了一點(diǎn)力氣、下了一點(diǎn)功夫，做了大量深入細(xì)致的工作，為總公司的安全管理作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)微不足道的成績(jī)是總公司和總支各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)的結(jié)果，是全站黨員和同志們支持和幫助的結(jié)果。在活動(dòng)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)宗旨觀念，堅(jiān)定理想信念，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到自己平凡的崗位工作之中，把自己對(duì)黨的忠誠(chéng)表現(xiàn)在日常行為之中，全面落實(shí)總公司關(guān)于加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理工作的主導(dǎo)思想，緊緊圍繞安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，不斷探索安全工作的新思路和新方法，為總公司安全生產(chǎn)更上一層樓做出積極的貢獻(xiàn)。我沒(méi)有毫言壯語(yǔ)，更不可能有驚天動(dòng)地的事跡，但請(qǐng)組織和同志們相信我一位預(yù)備黨員的忠誠(chéng)！

謝謝大家！

第12篇 爭(zhēng)做變電安全排頭兵——競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

大家好！

我叫×××，中共預(yù)備黨員，變電運(yùn)行戰(zhàn)線(xiàn)上的一名老兵。今天，很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì),以一名生產(chǎn)管理支部普通黨員的身份，參加水利系統(tǒng)共產(chǎn)_黨員“先教”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。我發(fā)言的題目是“發(fā)揮黨員模范作用，爭(zhēng)做變電安全排頭兵”。

我認(rèn)為，黨員的先進(jìn)性最基本的要求就是，每位黨員要盡職盡責(zé)做好自己的崗位工作。2004年2月底，本人受新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的重托，競(jìng)聘為金龍山變電站站長(zhǎng)。金龍山站是電業(yè)總公司所轄35kv樞紐變電站，擔(dān)負(fù)著縣城的工業(yè)生產(chǎn)、城鎮(zhèn)居民生活用電。我深感站長(zhǎng)肩上擔(dān)子的沉重，安全是做好變電站一切工作的基礎(chǔ)。

一年來(lái)，我以安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高運(yùn)行人員綜合素質(zhì)為前提，認(rèn)真細(xì)致地抓好設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理工作，通過(guò)全站職工的不懈努力，從設(shè)備管理到環(huán)境治理，從各項(xiàng)制度的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化到職工的工作作風(fēng)和精神面貌，已經(jīng)進(jìn)入“安全、文明、科學(xué)、規(guī)范”的良性管理軌道。下面將我的工作從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持“制度管人”的理念，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵。

首先，我在2004年3月份，總結(jié)自己過(guò)去工作的經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取職工同志們的意見(jiàn)，重新修改了變電站運(yùn)行管理規(guī)程、制度17項(xiàng)。其中《現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行分析制度》、《運(yùn)行操作全過(guò)程管理規(guī)定》、《崗位獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》、《“兩措”實(shí)施計(jì)劃》、等站內(nèi)規(guī)程制度，走在了各兄弟站的前例。從而健全和完善好站內(nèi)的一系列規(guī)章制度，使站內(nèi)工作從“人管人”過(guò)渡到“制度管人”，從整體上提高員工素質(zhì)。為了徹底改變傳統(tǒng)的粗放管理模式，從根本上提高變電運(yùn)行管理水平，我們堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)生產(chǎn)管理進(jìn)行全過(guò)程、全方位、全系統(tǒng)的優(yōu)化，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵，使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制體系不斷完善，做到凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督的管理思想在變電運(yùn)行管理工作中真正得到貫徹落實(shí)，走出了一條安全生產(chǎn)的規(guī)范管理之路。

我還結(jié)合本站具體實(shí)際制訂了《35kv金龍山站工作管理制度》等規(guī)定，供全站職工學(xué)習(xí)和和遵照實(shí)施，同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善了該站各級(jí)人員的安全責(zé)任制，明確了各級(jí)人員應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。編制了有針對(duì)性的安全責(zé)任書(shū)，并分別由站長(zhǎng)與班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與班員簽訂，層層抓落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，用鮮活的事例引導(dǎo)職工樹(shù)立“違章就是事故”和“安全責(zé)任重于泰山”的理念，使職工的思想觀念實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”的觀念改變?yōu)椤拔乙踩?，在全站上下形成了“人人講安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。

二、堅(jiān)持“以人為本”的理念，促進(jìn)變電安全運(yùn)行管理工作。

2004年安全月活動(dòng)的主題是“以人為本、安全第一” 我在宣傳貫徹“以人為本”方面做了大量工作。貫徹人本精神，我主要從安全抓起，做好日常安全基礎(chǔ)性管理工作，切實(shí)保障員工生命健康安全，這就是很大的功績(jī)。舉個(gè)例子，我在金龍山變電站35千伏隔離開(kāi)關(guān)閉鎖裝置上，利用廢棄的純凈水空瓶，解決了該站戶(hù)外隔離開(kāi)關(guān)鎖具生銹打不開(kāi)的難題，從設(shè)備運(yùn)行的角度既維護(hù)了設(shè)備，又起到了保護(hù)運(yùn)行人員誤操作和習(xí)慣性違章的發(fā)生，將工作危險(xiǎn)減小到最低程度，讓每個(gè)員工都能高高興興上班、安安全全下班。這樣的“以人為本”，樸實(shí)無(wú)華，將人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了職工的日常操作中，從關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人出發(fā)，使全站員工都能感受到人的尊嚴(yán)和價(jià)值。

在全國(guó)第三個(gè)安全月活動(dòng)期間，我為了廣泛深入開(kāi)展全方位、多層次的變電安全宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，大力營(yíng)造變電站的安全氛圍。首先在金龍山站創(chuàng)辦了總公司第一個(gè)變電安全專(zhuān)欄——《安全閣》，其內(nèi)容有“電力安全知識(shí)”、“技術(shù)講解”、“規(guī)程學(xué)習(xí)”、“格言警句”、“站內(nèi)安全簡(jiǎn)報(bào)”等。讓每個(gè)職工上班時(shí)走到這里都會(huì)看一看、瞧一瞧，它時(shí)刻警示職工要牢固樹(shù)立安全第一的思想，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全工作規(guī)程和制度規(guī)定，確保安全生產(chǎn)。

為了開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育活動(dòng)，我還特意在金龍山站為“安全月”活動(dòng)書(shū)寫(xiě)了巨大的安全楹聯(lián)。上聯(lián)是“學(xué)規(guī)程守規(guī)程規(guī)程為安全指路”，下聯(lián)是“講安全保安全安全為生產(chǎn)護(hù)航”的安全對(duì)聯(lián)。 進(jìn)行了對(duì)運(yùn)行人員安全規(guī)程、變電技能知識(shí)考試。按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，突出了以下特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變以往的考試辦法，使理論知識(shí)和實(shí)際操作技能齊步走，把崗位培訓(xùn)和技術(shù)比武、技能鑒定結(jié)合起來(lái)，把培訓(xùn)內(nèi)容與安全生產(chǎn)實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提高了生產(chǎn)一線(xiàn)變電運(yùn)行人員的基本素質(zhì)。 推出了“設(shè)備運(yùn)行提示卡”，為該站的安全生產(chǎn)又平添了一道“平安鎖”。在2004年6月份以來(lái)，金龍山站的一、二次設(shè)備的“老虎口”“關(guān)鍵點(diǎn)”“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”等部位，出現(xiàn)了一些制作精美、色彩醒目的小卡片，上面寫(xiě)著“友情提醒”“鄭重告知”等內(nèi)容，給該站操作設(shè)備的運(yùn)行人員或“當(dāng)頭棒喝”，或“苦心忠告”，或“最后警醒”，讓變電運(yùn)行人員開(kāi)始動(dòng)手操作前再核對(duì)一次操作部位，再清楚一遍操作程序。這種提示卡按用途主要分為三大類(lèi)；一是設(shè)備特殊部位、二是操作系統(tǒng)的難點(diǎn)、三是容易出現(xiàn)問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。運(yùn)行人員進(jìn)入這些地點(diǎn)，抬頭的功夫就能再看一眼，誤操作的幾率大大降低。經(jīng)過(guò)半年多的試行收到了良好的效果。

為了穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。2004年我與站內(nèi)職工一道向總公司內(nèi)部刊物《西充電業(yè)》雜志積極撰寫(xiě)各類(lèi)報(bào)道、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)文章，被《西充電業(yè)》累計(jì)刊登文章。同時(shí)，我還把撰寫(xiě)的文章向《中國(guó)電力安全管理》網(wǎng)和《中國(guó)電力社區(qū)》網(wǎng)站投稿。上述網(wǎng)站現(xiàn)已登出10余篇，它為宣傳西電企業(yè)安全文化理念、變電安全管理起到了一定作用。

第13篇 安全演講稿——發(fā)揮黨員模范作用 爭(zhēng)做變電安全排頭兵

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

大家好！

我叫×××，中共預(yù)備黨員，變電運(yùn)行戰(zhàn)線(xiàn)上的一名老兵。今天，很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)，以一名生產(chǎn)管理支部普通黨員的身份，參加水利系統(tǒng)共產(chǎn)黨員“先教”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。我發(fā)言的題目是“發(fā)揮黨員模范作用，爭(zhēng)做變電安全排頭兵”。

我認(rèn)為，黨員的先進(jìn)性最基本的要求就是，每位黨員要盡職盡責(zé)做好自己的崗位工作。__年2月底，本人受新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的重托，競(jìng)聘為金龍山變電站站長(zhǎng)。金龍山站是電業(yè)總公司所轄35kv樞紐變電站，擔(dān)負(fù)著縣城的工業(yè)生產(chǎn)、城鎮(zhèn)居民生活用電。我深感站長(zhǎng)肩上擔(dān)子的沉重，安全是做好變電站一切工作的基礎(chǔ)。一年來(lái)，我以安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高運(yùn)行人員綜合素質(zhì)為前提，認(rèn)真細(xì)致地抓好設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理工作，通過(guò)全站職工的不懈努力，從設(shè)備管理到環(huán)境治理，從各項(xiàng)制度的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化到職工的工作作風(fēng)和精神面貌，已經(jīng)進(jìn)入“安全、文明、科學(xué)、規(guī)范”的良性管理軌道。下面將我的工作從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持“制度管人”的理念，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵。

首先，我在__年3月份，總結(jié)自己過(guò)去工作的經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取職工同志們的意見(jiàn)，重新修改了變電站運(yùn)行管理規(guī)程、制度17項(xiàng)。其中《現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行分析制度》、《運(yùn)行操作全過(guò)程管理規(guī)定》、《崗位獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》、《“兩措”實(shí)施計(jì)劃》、等站內(nèi)規(guī)程制度，走在了各兄弟站的前例。從而健全和完善好站內(nèi)的一系列規(guī)章制度，使站內(nèi)工作從“人管人”過(guò)渡到“制度管人”，從整體上提高員工素質(zhì)。為了徹底改變傳統(tǒng)的粗放管理模式，從根本上提高變電運(yùn)行管理水平，我們堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)生產(chǎn)管理進(jìn)行全過(guò)程、全方位、全系統(tǒng)的優(yōu)化，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵，使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制體系不斷完善，做到凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督的管理思想在變電運(yùn)行管理工作中真正得到貫徹落實(shí)，走出了一條安全生產(chǎn)的規(guī)范管理之路。

我還結(jié)合本站具體實(shí)際制訂了《35kv金龍山站工作管理制度》等規(guī)定，供全站職工學(xué)習(xí)和和遵照實(shí)施，同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善了該站各級(jí)人員的安全責(zé)任制，明確了各級(jí)人員應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。編制了有針對(duì)性的安全責(zé)任書(shū)，并分別由站長(zhǎng)與班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與班員簽訂，層層抓落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，用鮮活的事例引導(dǎo)職工樹(shù)立“違章就是事故”和“安全責(zé)任重于泰山”的理念，使職工的思想觀念實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”的觀念改變?yōu)椤拔乙踩?，在全站上下形成了“人人講安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。

二、堅(jiān)持“以人為本”的理念，促進(jìn)變電安全運(yùn)行管理工作。

__年安全月活動(dòng)的主題是“以人為本、安全第一” 我在宣傳貫徹“以人為本”方面做了大量工作。貫徹人本精神，我主要從安全抓起，做好日常安全基礎(chǔ)性管理工作，切實(shí)保障員工生命健康安全，這就是很大的功績(jī)。舉個(gè)例子，我在金龍山變電站35千伏隔離開(kāi)關(guān)閉鎖裝置上，利用廢棄的純凈水空瓶，解決了該站戶(hù)外隔離開(kāi)關(guān)鎖具生銹打不開(kāi)的難題，從設(shè)備運(yùn)行的角度既維護(hù)了設(shè)備，又起到了保護(hù)運(yùn)行人員誤操作和習(xí)慣性違章的發(fā)生，將工作危險(xiǎn)減小到最低程度，讓每個(gè)員工都能高高興興上班、安安全全下班。這樣的“以人為本”，樸實(shí)無(wú)華，將人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了職工的日常操作中，從關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人出發(fā)，使全站員工都能感受到人的尊嚴(yán)和價(jià)值。

在全國(guó)第三個(gè)安全月活動(dòng)期間，我為了廣泛深入開(kāi)展全方位、多層次的變電安全宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，大力營(yíng)造變電站的安全氛圍。首先在金龍山站創(chuàng)辦了總公司第一個(gè)變電安全專(zhuān)欄——《安全閣》，其內(nèi)容有“電力安全知識(shí)”、“技術(shù)講解”、“規(guī)程學(xué)習(xí)”、“格言警句”、“站內(nèi)安全簡(jiǎn)報(bào)”等。讓每個(gè)職工上班時(shí)走到這里都會(huì)看一看、瞧一瞧，它時(shí)刻警示職工要牢固樹(shù)立安全第一的思想，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全工作規(guī)程和制度規(guī)定，確保安全生產(chǎn)。

為了開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育活動(dòng)，我還特意在金龍山站為“安全月”活動(dòng)書(shū)寫(xiě)了巨大的安全楹聯(lián)。上聯(lián)是“學(xué)規(guī)程守規(guī)程規(guī)程為安全指路”，下聯(lián)是“講安全保安全安全為生產(chǎn)護(hù)航”的安全對(duì)聯(lián)。

進(jìn)行了對(duì)運(yùn)行人員安全規(guī)程、變電技能知識(shí)考試。按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，突出了以下特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變以往的考試辦法，使理論知識(shí)和實(shí)際操作技能齊步走，把崗位培訓(xùn)和技術(shù)比武、技能鑒定結(jié)合起來(lái)，把培訓(xùn)內(nèi)容與安全生產(chǎn)實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提高了生產(chǎn)一線(xiàn)變電運(yùn)行人員的基本素質(zhì)。

推出了“設(shè)備運(yùn)行提示卡”，為該站的安全生產(chǎn)又平添了一道“平安鎖”。在__年6月份以來(lái)，金龍山站的

一、二次設(shè)備的“老虎口”“關(guān)鍵點(diǎn)”“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”等部位，出現(xiàn)了一些制作精美、色彩醒目的小卡片，上面寫(xiě)著“友情提醒”“鄭重告知”等內(nèi)容，給該站操作設(shè)備的運(yùn)行人員或“當(dāng)頭棒喝”，或“苦心忠告”，或“最后警醒”，讓變電運(yùn)行人員開(kāi)始動(dòng)手操作前再核對(duì)一次操作部位，再清楚一遍操作程序。這種提示卡按用途主要分為三大類(lèi)；一是設(shè)備特殊部位、二是操作系統(tǒng)的難點(diǎn)、三是容易出現(xiàn)問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。運(yùn)行人員進(jìn)入這些地點(diǎn)，抬頭的功夫就能再看一眼，誤操作的幾率大大降低。經(jīng)過(guò)半年多的試行收到了良好的效果。

為了穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。__年我與站內(nèi)職工一道向總公司內(nèi)部刊物《西充電業(yè)》雜志積極撰寫(xiě)各類(lèi)報(bào)道、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)文章，被《西充電業(yè)》累計(jì)刊登文章。同時(shí)，我還把撰寫(xiě)的文章向《中國(guó)電力安全管理》網(wǎng)和《中國(guó)電力社區(qū)》網(wǎng)站投稿。上述網(wǎng)站現(xiàn)已登出10余篇，它為宣傳西電企業(yè)安全文化理念、變電安全管理起到了一定作用。

三、堅(jiān)持“過(guò)程管理”的理念，實(shí)行運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)流程化。

傳統(tǒng)的變電運(yùn)行管理往往側(cè)重于對(duì)工作結(jié)果的管理，相對(duì)忽視了對(duì)中間環(huán)節(jié)的控制，容易或多或少地造成工作中的遺漏和脫節(jié)。為了加強(qiáng)過(guò)程管理，我借鑒和吸收iso9000系列管理思想對(duì)傳統(tǒng)的運(yùn)行工作流程進(jìn)行優(yōu)化和再造，運(yùn)用質(zhì)量管理的基本方法對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行閉環(huán)控制，編制了“變電站倒閘操作流程圖”、“布置安全措施流程圖”、“事故處理流程圖”、“交接班工作流程圖”、“值班運(yùn)行工作流程圖”、“設(shè)備巡視檢查路線(xiàn)圖”等9種涵蓋所有運(yùn)行管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理流程，并運(yùn)用微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)工作流程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)閉環(huán)管理。在實(shí)施流程化管理的過(guò)程中，利用手冊(cè)化管理和表卡化管理等控制手段，實(shí)現(xiàn)了對(duì)工作程序全過(guò)程的簡(jiǎn)化、優(yōu)化和有效控制。使變電運(yùn)行管理實(shí)現(xiàn)了從結(jié)果管理向過(guò)程管理的躍進(jìn)。

四、堅(jiān)持“預(yù)防為主”的理念，抓好反事故演習(xí)。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我和同事們每天上班時(shí)詻守的信念。在抓安全生產(chǎn)中，我結(jié)合本站的運(yùn)行方式編制反事故預(yù)案，使運(yùn)行人員做到在故障來(lái)臨的時(shí)候，能準(zhǔn)確進(jìn)行事故處理，在“安全月” 的六月份舉行以本站“10kv 912#金南線(xiàn)”為課題的變電站設(shè)備運(yùn)行反事故演習(xí)和“10kv電容器ⅰ段起火處理”的消防反事故演習(xí)，通過(guò)對(duì)事故的預(yù)想和演練，既提高了值班運(yùn)行人員的技術(shù)素質(zhì)和心理素質(zhì)，又使值班人員在運(yùn)行管理中發(fā)生故障時(shí)，能準(zhǔn)確、熟練地進(jìn)行事故分析，增強(qiáng)事故處理的能力，確保安全運(yùn)行。

總之，我在__的變電安全工作中，花了一點(diǎn)力氣、下了一點(diǎn)功夫，做了大量深入細(xì)致的工作，為總公司的安全管理作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)微不足道的成績(jī)是總公司和總支各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)的結(jié)果，是全站黨員和同志們支持和幫助的結(jié)果。在活動(dòng)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)宗旨觀念，堅(jiān)定理想信念，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到自己平凡的崗位工作之中，把自己對(duì)黨的忠誠(chéng)表現(xiàn)在日常行為之中，全面落實(shí)總公司關(guān)于加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理工作的主導(dǎo)思想，緊緊圍繞安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，不斷探索安全工作的新思路和新方法，為總公司安全生產(chǎn)更上一層樓做出積極的貢獻(xiàn)。我沒(méi)有毫言壯語(yǔ)，更不可能有驚天動(dòng)地的事跡，但請(qǐng)組織和同志們相信我一位預(yù)備黨員的忠誠(chéng)！

謝謝大家

第14篇 當(dāng)好一個(gè)兵當(dāng)好排頭兵演講

當(dāng)好一個(gè)兵當(dāng)好排頭兵演講

一直以來(lái)，院黨組都將關(guān)心和培養(yǎng)年輕干部當(dāng)作一件大事。從院庭領(lǐng)導(dǎo)的重視到老同志坦蕩無(wú)私的幫助，從創(chuàng)造條件讓年青同志施展才干到真誠(chéng)包容年青同志的不足與缺點(diǎn)，這種寬松、溫暖的氣氛為我們年青同志的成長(zhǎng)成熟成才，創(chuàng)造了優(yōu)越的條件?；厥走M(jìn)二中院工作的四年時(shí)間，清醒地認(rèn)識(shí)到，我每一個(gè)點(diǎn)滴

的進(jìn)步，都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老同志的幫助。因此，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)，對(duì)各位老師的支持幫助，表示深切的感謝。我也知道，是顆石頭，就要有石頭的份量；是根鐵釘，就要有金屬的光澤。面對(duì)厚愛(ài)，最好的答謝方式就是在自己的工作崗位上，不負(fù)期望，干出成績(jī)，有所作為。

辦公室是辦文、辦事、辦會(huì)的司法行政機(jī)構(gòu)，綜合科主要承擔(dān)其中的“辦文”的任務(wù)。通過(guò)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，反映新的動(dòng)態(tài)，分析傾向性的問(wèn)題，保證上情下達(dá)、下情上報(bào)、左右溝通的信息暢通，起到一個(gè)為審判工作服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的作用。綜合科的信息工作，歷來(lái)受到院領(lǐng)導(dǎo)的'重視，得到各兄弟庭室的支持，應(yīng)該是大有可為的。我們深知，從我們手里發(fā)出的一份份材料，都冠以“上海市第二中級(jí)人民法院”的刊頭，都將寄往本市各大機(jī)關(guān)和全國(guó)兄弟法院，一定程度上，在上海法院的范圍內(nèi)，我們代表二中院的形象；在全國(guó)兄弟法院的范圍內(nèi)，我們代表上海法院的形象。事關(guān)我院榮辱，常常誠(chéng)惶誠(chéng)恐。作為綜合科的副科長(zhǎng)，今后的工作應(yīng)當(dāng)努力做到兩點(diǎn)：一是當(dāng)好一個(gè)兵?？平M長(zhǎng)盡管也有一些管理的權(quán)能，但主要的方面，他還是以“一個(gè)兵”的角色出現(xiàn)，以“被管理者”的角色出現(xiàn)。服從領(lǐng)導(dǎo)，接受安排，貫徹命令，執(zhí)行決定，是我的責(zé)任與義務(wù)。因此，要做好綜合科的工作，我首先必須當(dāng)好一個(gè)兵，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，盡心盡力編發(fā)好每一期信息、簡(jiǎn)報(bào)，全力以赴撰寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)綜合材料。

二是當(dāng)好“排頭兵”?？平M長(zhǎng)是一個(gè)兵，是一個(gè)站在隊(duì)列前頭的“排頭兵”，我感到科組長(zhǎng)權(quán)力不大，責(zé)任很重，他必須對(duì)本科組的全部工作承擔(dān)責(zé)任，是各項(xiàng)事務(wù)的第一責(zé)任人。成績(jī)屬于大家，責(zé)任卻首當(dāng)其沖。因此，要義不容辭地當(dāng)好一個(gè)“排頭兵”，以合理的工作安排、有效的協(xié)調(diào)協(xié)作、和諧的團(tuán)隊(duì)精神，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)好排頭兵，要更嚴(yán)格地約束自己，要求科里同志完成的，自己首先完成；要求其它同志做到的，自己首先做到。時(shí)刻記住孔子幾千年前的至理名言，“己所不欲，勿施于人；行有不得，反求諸己”?；疖?chē)出軌了，即是車(chē)頭出了問(wèn)題；綜合科工作出了紕漏，那也是“排頭兵”未盡責(zé)任。

第15篇 師德師風(fēng)演講稿：青春獻(xiàn)教育，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

一提起教師，有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了?！?/p>

是啊，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。但是教師的事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。在我們的教師隊(duì)伍中，更有許許多多的“教育排頭兵”，用青春和生命譜寫(xiě)著最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇。

“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹，他，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州；他，為了自己的那份牽掛，毅然放棄了那舒適的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切，在常人看來(lái)難以割舍的艱難選擇，在他，一個(gè)純樸善良的大學(xué)生看來(lái)，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而堅(jiān)定。他就像是角落里的一盞孤燈，默默的用自己的青春和心血將知識(shí)的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺——當(dāng)代青年的楷模，他躬身踐行的正是“排頭兵”的精神。

譚千秋，一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔，他讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚钠怀陕?、淚流滿(mǎn)面中感受到了人間的真情。譚千秋——這位來(lái)自湖南祁東縣，1982年畢業(yè)于湖南大學(xué)，扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，感動(dòng)了川湘，感動(dòng)了中國(guó)……“走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿起來(lái)，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷?！碑?dāng)你看到這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，你就明白譚千秋的勇氣和力量來(lái)源于哪里，只有對(duì)學(xué)生巨大的愛(ài)和對(duì)職業(yè)的虔誠(chéng)才能讓一個(gè)人在面對(duì)死亡威脅產(chǎn)生如此大的勇氣。沒(méi)有動(dòng)人的遺言，沒(méi)有響亮的口號(hào)，譚千秋——他用生命詮釋的也是“排頭兵”的精神。

從他們身上，我明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”就是要和教育事業(yè)同呼吸，共命運(yùn)；“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”就是為教育事業(yè)的繁榮昌盛鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)；“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”就是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè)而樂(lè)的博大胸懷。

今天，當(dāng)我們將“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”的活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼的時(shí)候，我又在深深的思索，對(duì)于我們，一名普通的教師，，又如何去理解“排頭兵”的含義呢？

我是一名年輕的教師，剛剛踏上工作崗位，學(xué)生時(shí)代的激情曾經(jīng)在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地，我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過(guò)，為教師的清貧與平凡動(dòng)搖過(guò)，正是許許多多的“教育排頭兵”影響著我，感染著我，他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。

他們是“躬身?yè)炱鹨黄瑥U紙，結(jié)凈一片藍(lán)天”的二校領(lǐng)頭人——陳軍校長(zhǎng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪盡職守”的師德標(biāo)兵——李白杰校長(zhǎng)，“孜孜不倦，潛心育人”的優(yōu)秀班主任——閆國(guó)秀老師…….或許，他們不像徐本禹，沒(méi)有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃希望的燈火；或許，他們不像譚千秋，沒(méi)有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空，但是，他們卻在自己平凡的崗位上，用無(wú)悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人，帶動(dòng)身邊人。

在這些排頭兵的身上我看到了自己的人生價(jià)值。我決心要向這些“排頭兵”看齊，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)和力量，立足本位、扎實(shí)苦干、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，爭(zhēng)做年輕教師“排頭兵”。

老師們，青春是迷人的，迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無(wú)私的奉獻(xiàn)?！芭蓬^兵”的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步，“排頭兵”的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光！