行政部述職報(bào)告 第1篇
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以德為先，全面提升自身素質(zhì)。擺正位置，維護(hù)班子整體團(tuán)結(jié)認(rèn)真履職，推動(dòng)工作向前發(fā)展。廉潔奉公，保持良好工作作風(fēng)。下面是小編為大家整理的述廉述職述責(zé)公文寫作材料資料，提供參考，歡迎參閱。
述廉述職述責(zé)公文寫作材料一
1.黨委書記個(gè)人述職述廉報(bào)告
以德為先，全面提升自身素質(zhì)
擺正位置，維護(hù)班子整體團(tuán)結(jié)
認(rèn)真履職，推動(dòng)工作向前發(fā)展
廉潔奉公，保持良好工作作風(fēng)
2.副區(qū)長(zhǎng)2020年述職述廉報(bào)告
注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力提高履職能力
認(rèn)真履責(zé)盡責(zé)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)
堅(jiān)持嚴(yán)以律已，筑牢廉政干凈底線
3.鎮(zhèn)黨委書記述職述廉報(bào)告
堅(jiān)持講政治，忠于使命抓黨建。一是抓組織建設(shè)。二是抓常態(tài)教育。三是抓隊(duì)伍管理。
堅(jiān)持謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，勵(lì)精圖治促發(fā)展。一是推進(jìn)沿江開發(fā)。二是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。三是發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。
堅(jiān)持講實(shí)干，以人為本惠民生。一是完善基礎(chǔ)設(shè)施。二是推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。三是加強(qiáng)民生保障。
堅(jiān)持嚴(yán)責(zé)任，維護(hù)穩(wěn)定促和諧。一是深入推進(jìn)依法行政。二是始終維護(hù)統(tǒng)一戰(zhàn)線。三是全力維護(hù)安全穩(wěn)定。
堅(jiān)持重廉潔，從嚴(yán)治政守規(guī)矩。一是堅(jiān)持抓廉政建設(shè)。二是堅(jiān)持抓班子建設(shè)。
4.統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)述職述責(zé)述廉報(bào)告
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高履職能力
抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，全力完成各項(xiàng)任務(wù)
堅(jiān)持原則，不徇私情，認(rèn)真執(zhí)行工作規(guī)定
廉潔守紀(jì)，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)
5.鎮(zhèn)黨委書記述職述廉報(bào)告
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，換好腦子
深入調(diào)研，找準(zhǔn)路子
健全制度，定好格子
廉潔自律，正好身子
勤政廉政，帶好班子
真抓實(shí)干，邁好步子
求真務(wù)實(shí)，結(jié)好果子
6.鎮(zhèn)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
重學(xué)習(xí)提能力，強(qiáng)意識(shí)改作風(fēng)
創(chuàng)思路謀發(fā)展，攻難點(diǎn)求突破
嚴(yán)修身拒享樂，肯吃苦抓廉政
7.辦公室主任述職述廉報(bào)告
嚴(yán)以律己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
把握思路，努力完成各項(xiàng)工作
敬崗愛業(yè)，動(dòng)力十足勤奮工作
盡職盡責(zé)，穩(wěn)扎穩(wěn)打業(yè)績(jī)進(jìn)步
廉潔自律，適應(yīng)改進(jìn)工作作風(fēng)
8.黨委班子2020年述職述廉報(bào)告
筑牢政治忠誠(chéng)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”
堅(jiān)持常態(tài)長(zhǎng)效，鞏固主題教育成果
突出重點(diǎn)戰(zhàn)役，全力實(shí)現(xiàn)“六穩(wěn)”“六保”
堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，奮力推動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
聚力改革創(chuàng)新，持續(xù)釋放發(fā)展動(dòng)能
堅(jiān)持以人為本，不斷增進(jìn)民生福祉
創(chuàng)新基層治理，推進(jìn)民主法治建設(shè)
夯實(shí)基層基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)
從嚴(yán)管黨治黨，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任
9.人大常委會(huì)黨組2020年述職述廉報(bào)告
強(qiáng)化政治建設(shè)，堅(jiān)持黨對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)
強(qiáng)化管黨治黨，全力強(qiáng)化“兩個(gè)機(jī)關(guān)”作用
圍繞中心大局，推動(dòng)區(qū)委決策部署落實(shí)
激發(fā)履職熱情，發(fā)揮代表橋梁紐帶作用
10.人民政府黨組2020年述職述廉報(bào)告
加強(qiáng)班子建設(shè)，政府工作能力進(jìn)一步提升
堅(jiān)持務(wù)實(shí)重行，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)一步趨穩(wěn)
聚力深化改革，區(qū)域發(fā)展包袱進(jìn)一步化解
強(qiáng)化作風(fēng)引領(lǐng)，黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)
11.政協(xié)黨組2020年述職述廉報(bào)告
提高思想建設(shè)，強(qiáng)化理論武裝
加強(qiáng)黨的建設(shè)，強(qiáng)化政治引領(lǐng)
落實(shí)工作實(shí)績(jī)，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)
推進(jìn)廉政建設(shè)，落實(shí)治黨責(zé)任
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化能力作風(fēng)
12.黨委書記述職述廉報(bào)告
加強(qiáng)政治建設(shè)，把好方向大局
突出發(fā)展要?jiǎng)?wù)，狠抓項(xiàng)目建設(shè)
發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，勇于破難攻堅(jiān)
踐行為民宗旨，著力改善民生
堅(jiān)守主業(yè)主責(zé)，從嚴(yán)管黨治黨
13.區(qū)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，強(qiáng)信念、長(zhǎng)本領(lǐng)、提效能
堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)，增動(dòng)能、重提質(zhì)、惠民生
堅(jiān)定方向，促改革、強(qiáng)攻堅(jiān)、減包袱
突出重點(diǎn)，抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)
廉潔自律，學(xué)法規(guī)、存戒懼、守底線
14.人大主任述職述廉報(bào)告
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把穩(wěn)政治方向
堅(jiān)持依法履職，展現(xiàn)人大作為
堅(jiān)持多措并舉，履行主體責(zé)任
15.政協(xié)主席述職述廉報(bào)告
始終堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，思想政治基礎(chǔ)得到新鞏固
始終堅(jiān)持服務(wù)大局，為高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)
始終堅(jiān)持民生優(yōu)先，為民履職盡責(zé)展現(xiàn)新作為
始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新，協(xié)商民主模式取得新進(jìn)展
始終堅(jiān)持自身建設(shè)，政協(xié)工作發(fā)展邁出新步伐
述廉述職述責(zé)公文寫作材料二
16.述職述廉報(bào)告
加強(qiáng)黨性錘煉，自覺以新思想武裝頭腦
積極主動(dòng)作為，努力推進(jìn)分管部門工作
堅(jiān)持廉潔自律，始終恪守紀(jì)律規(guī)矩底線
17.紀(jì)委書記述職述廉報(bào)告
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，理想信念持續(xù)筑牢
恪盡職守，全面履職盡責(zé)，工作成效顯著提高
明德修身，嚴(yán)格依法執(zhí)法，標(biāo)桿作用不斷凸顯
18.副縣長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
以鞏固主題教育成果為契機(jī)，開展政治學(xué)習(xí)
以推動(dòng)重大項(xiàng)目完工為抓手，著力攻堅(jiān)克難
以認(rèn)真履行主體責(zé)任為牽引，筑牢廉政底線
19.組織部長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
深刻領(lǐng)悟初心使命，夯實(shí)信念之基
深入踐行初心使命，扛實(shí)主業(yè)之責(zé)
始終堅(jiān)守初心使命，繃緊紀(jì)律之弦
20.宣傳部長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
注重理論學(xué)習(xí)，努力緊跟新思想
注重提能強(qiáng)質(zhì)，努力融入新時(shí)代
注重履職盡責(zé)，努力挖掘新實(shí)踐
注重守正創(chuàng)新，努力推進(jìn)新發(fā)展
注重遵規(guī)守紀(jì)，努力甘于新常態(tài)
21.統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，鞏固主題教育成果
結(jié)合形勢(shì)任務(wù)，構(gòu)筑全新工作格局
建立制度機(jī)制，落實(shí)民族宗教政策
聚焦中心工作，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
強(qiáng)化政治引領(lǐng)，穩(wěn)固統(tǒng)戰(zhàn)工作根基
22.政法委書記述職述廉報(bào)告
提高政治站位，提升能力素質(zhì)
強(qiáng)化履職盡責(zé)，勇于克難攻堅(jiān)
壓實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩
23.武裝部長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
堅(jiān)定不移鑄軍魂，抓實(shí)民兵政治工作
始終如一強(qiáng)業(yè)務(wù)，積極學(xué)習(xí)強(qiáng)能作為
圍繞主責(zé)勇?lián)?dāng)，提升備戰(zhàn)打仗能力
加強(qiáng)學(xué)習(xí)守法紀(jì)，鑄牢干事創(chuàng)業(yè)底線
24.人大副主任述職述廉報(bào)告
強(qiáng)化理論武裝，提高政治站位
充分發(fā)揮作用，認(rèn)真履行職責(zé)
全面從嚴(yán)要求，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)
25.人大副主任述職述廉報(bào)告
以學(xué)促用，提高政治素養(yǎng)
自我革命，加強(qiáng)黨性鍛煉
兢兢業(yè)業(yè)，做好人大工作
想方設(shè)法，完成重點(diǎn)任務(wù)
盡心盡力，回應(yīng)群眾呼聲
修身律己，做到清正廉潔
26.副縣長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)工作能力
認(rèn)真履職盡責(zé)，工作積極深入
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，廉政勤政為民
27.副縣長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
以德為首，提高素養(yǎng)
培植作風(fēng)，增強(qiáng)能力
勤奮務(wù)實(shí)，履職盡責(zé)
勤政廉潔，從嚴(yán)自律
28.副區(qū)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
圍繞工作目標(biāo)，認(rèn)真履行職責(zé)
不忘初心使命，保持廉潔自律
29.副縣長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
堅(jiān)持政治建設(shè)，講規(guī)矩守道德
堅(jiān)持能力建設(shè)，提升履職水平
堅(jiān)持恪守勤政，努力奮斗進(jìn)取
堅(jiān)持落實(shí)執(zhí)行，做好分管工作
堅(jiān)持廉政建設(shè)，強(qiáng)化自管自律
堅(jiān)持學(xué)法遵法，嚴(yán)格依法行政
堅(jiān)持底線思維，落實(shí)工作責(zé)任
30.副縣長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
提高政治修養(yǎng)，堅(jiān)守精神高地
提升履職能力，擔(dān)當(dāng)主業(yè)主責(zé)
行政部述職報(bào)告 第2篇
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一是忌過分'邀功'
個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部特別是個(gè)別'一把手'，把所屬單位和所屬人員的成績(jī)和榮譽(yù)都?xì)w功于自己，甚至包括那些專業(yè)性很強(qiáng)而自己對(duì)其領(lǐng)域又一竅不通的內(nèi)容。還有的將自己分管系統(tǒng)部門的工作成績(jī)也拼湊起來，記入個(gè)人的政績(jī)。而對(duì)自己工作中的失誤總想從客觀環(huán)境中找原因。此類做法是'邀功'不'負(fù)責(zé)'的行為。
領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告，也應(yīng)當(dāng)是主要反映'本人'在組織賦予的職權(quán)范圍內(nèi)所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。哪些是自己親自主持完成的，哪些是自己參與決策的，哪些是在自己領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下完成的，這些都應(yīng)當(dāng)分別寫清楚，不能含混。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，寫'自己'，而不是寫'自己'領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)'班子'。對(duì)自己的成績(jī)和榮譽(yù)既不能虛夸，也不要過謙；對(duì)問題和失誤，既不回避，也不無限上綱。本著成績(jī)找夠，問題談透的原則，不能把所屬的整個(gè)單位和所屬人員取得的成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)歸為己有。對(duì)自己工作中的失誤，主要找主觀原因，少談或不講客觀理由。
個(gè)別專業(yè)技術(shù)干部述職，對(duì)某項(xiàng)集體性成果的表述，含含糊糊，讓聽眾誤認(rèn)為是他一人所作。事實(shí)上，述職者本人可能只作了很小一部分，甚至可能是科技含量不太高的部分，這也是'邀功'的一種表現(xiàn)。我們?cè)谑雎氈袘?yīng)說明自己是第幾作者或第幾撰制人或參與制作的哪個(gè)部分，以便聽眾對(duì)述職者有一個(gè)客觀的、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。
另外，述職報(bào)告是以第一人稱來寫的。所以每一位述職人，無論職位高低，能力大小，所寫述職報(bào)告在語言上都應(yīng)特別注意謙虛，用詞一定要掌握分寸，講成績(jī),不要忘記組織和群眾的支持和幫助，切勿抬高自己，貶低身邊的群眾。這樣才有利于群眾的理解和接受。
二是忌詳細(xì)'敘事'
在干部述職大會(huì)上，一般每人述職的時(shí)間為5分鐘。有人述了10分鐘，而在這10分鐘的述職中，他竟然用了7、8分鐘的時(shí)間詳細(xì)講述他及他的家庭困難。聽眾聽得唉聲嘆氣，甚至有人離席而去。造成這種局面的主要原因，就在于述職者沒有準(zhǔn)確掌握述職報(bào)告中敘事的寫作要領(lǐng)。述職報(bào)告中的敘事有別于一般記敘文寫作中的敘事。述職報(bào)告中的敘事不能像記敘文那樣詳寫事情發(fā)展變化的具體過程，描繪復(fù)雜、曲折的生動(dòng)情節(jié)，而是帶有顯著的概括性，寫作時(shí)，應(yīng)抓住事件的基本環(huán)節(jié)進(jìn)行精略、概括的介紹和敘說。例如，云南大學(xué)出版社出版的《最新公文寫作指導(dǎo)與范例》中專題述職報(bào)告的范例，共分了三個(gè)部分。第二部分中'對(duì)群眾的困難，我盡力幫助解決'這一觀點(diǎn)，用了兩個(gè)事例來論證，'20××年2月份，司機(jī)董樹文出車在外，愛人患了子宮外孕，情況十分危急，我派人把她送到醫(yī)院搶救。還派了一臺(tái)專車，讓我愛人和她家里人一起在醫(yī)院守了10天10夜，直到脫離危險(xiǎn)。工人孫慶林原是一名修理工，頭部因公受傷留下后遺癥，每年都要花很多錢治療。實(shí)行租賃經(jīng)營(yíng)后，他曾因擔(dān)心醫(yī)藥費(fèi)不能報(bào)銷而苦惱。我知道后對(duì)他說，有病還得看，藥費(fèi)不必掛心，養(yǎng)病要緊。他深受感動(dòng)，主動(dòng)上前線保養(yǎng)施工設(shè)備，起早貪黑，保證了前線正常施工。'對(duì)這兩個(gè)事件的敘述，簡(jiǎn)而精、概而全。合乎述職報(bào)告文體敘事的要求。
另外，述職報(bào)告中的敘事成分只使用順敘，而不使用插敘和倒敘。
三是忌'不合時(shí)宜'
述職報(bào)告寫作中的不合時(shí)宜主要表現(xiàn)在：一是擬晉升副教授述職，卻同時(shí)講到中級(jí)職稱以前的成績(jī)，甚至個(gè)別人把自己干行政工作期間的榮譽(yù)也敘述在其中；二是某些擔(dān)任了一定行政職務(wù)的人，在擬晉升專業(yè)技術(shù)職稱的述職中過多地?cái)⑹鲎约旱男姓ぷ骱凸芾砟芰Γ踔潦撬鶎賳挝缓退鶎偃藛T的成績(jī)；三是個(gè)別人在某種專題性述職中，談了很多任期內(nèi)的其他事情。這些述職者運(yùn)用這些不合時(shí)宜的述職內(nèi)容，只不過是想給聽眾、讀者使'障眼法'，讓聽眾、讀者覺得他的成績(jī)很多，功勞不小。而真正了解職稱考核條件的人就知道，這種述職，其實(shí)是'徒勞無功'。能否晉升技術(shù)職稱，主要是看述職者在任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)成績(jī)、成果是否符合晉升的標(biāo)準(zhǔn)與條件，而其他時(shí)間的任何內(nèi)容均不作為晉升的成績(jī)、成果。
四是忌'務(wù)虛論職'
行政部述職報(bào)告 第3篇
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一、重學(xué)習(xí)。發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力
學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心；行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī)；工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，火車跑得快全靠車頭帶。共謀發(fā)展。
1狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)。
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治。政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是利用《黨員文摘》黨的建設(shè)》廉政瞭望》三臺(tái)縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。
三是利用行政會(huì)集中學(xué)習(xí)。相互促進(jìn)，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級(jí)組織安排。并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論，增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭(zhēng)做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園。
一是典型引路。師生除交流所讀書名外，還交流讀書內(nèi)容，讀書心得、讀書趣事。
二是班班構(gòu)建圖書角。而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣，建設(shè)中，班班完成了藏書冊(cè)數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個(gè)別班級(jí)開展了讀書競(jìng)賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。
三是讀好書。還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個(gè)個(gè)完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。
四是集中學(xué)習(xí)。
3利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí)。
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式。領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年，組織老師參加縣進(jìn)修校舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng)，回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級(jí)培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)12本教學(xué)專著，并寫好筆記。每學(xué)月對(duì)班主任培訓(xùn)一次，各班主任的管理經(jīng)念也在會(huì)上進(jìn)行交流，同伴互助，共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)后撰寫心得體會(huì)，同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，行有所感。
二是經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下。
三是校級(jí)教研相互學(xué)習(xí)。還主動(dòng)聯(lián)系七一小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動(dòng)中獻(xiàn)課，或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。
4抓好組織建設(shè)。
努力抓好組織建設(shè)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神。提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度。行政例會(huì)和這三個(gè)制度都得到堅(jiān)持。工作中，班子成員既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，各自的崗位上以身作則，個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。
二是開好了專題組織、民主生活會(huì)。自覺接受監(jiān)督。校支部改選后，更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。
5抓好作風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，一年來。全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。
一是深化了民主集中制。學(xué)校成立“一辦兩中心”即目標(biāo)督導(dǎo)辦。素質(zhì)提高推廣中心。工作分線主管，明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，行政班子各成員增強(qiáng)了公仆意識(shí)，深入群眾之中，解群眾心聲，廣泛收集教師的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行研究，反復(fù)加以論證，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。
二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)于律己，以身為范，杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對(duì)收費(fèi)工作的監(jiān)督和自查力度，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
三是積極推行校務(wù)公開工作。根據(jù)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求。做出服務(wù)承偌，特別是對(duì)于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開，凡事不搞一個(gè)人說了算，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，有事共商共議，凡屬分管部門，由部門民主商議，提交學(xué)校決定。教師績(jī)效工資考核和崗位設(shè)置中，遇到特殊情況，都要通過班子集體討論和廣泛征求教職工意見，民主氣氛濃，盡量給教職工營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的工作環(huán)境。特別在學(xué)?；锸硤F(tuán)承包交接期間，承包人經(jīng)驗(yàn)不足，伙食質(zhì)量差，行政班子心急如焚，找原因、想辦法、改機(jī)制。終于在老師們支持下食堂管理進(jìn)入正軌。
二、重常規(guī)。求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校
校積極轉(zhuǎn)移重心，隨著素質(zhì)教育的深入。細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實(shí)學(xué)校內(nèi)涵。
1調(diào)整功能用房。樹立良好的外部形象。行政班子的帶領(lǐng)下，校教師今春提前兩天到校參加義務(wù)勞動(dòng)，全體教師不怕苦，不怕累硬是用我文弱的雙手完成了播音室、實(shí)驗(yàn)室、雜物保管室、食堂等的調(diào)整和設(shè)施的搬遷，公共設(shè)施管理規(guī)范，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的贊揚(yáng)。
2抓好五個(gè)轉(zhuǎn)變。
一是從抓物質(zhì)建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ト说膬?nèi)涵發(fā)展。教師中樹立職業(yè)理想、制定職業(yè)規(guī)劃、先后有鮑玉梅、王輝、龍春英、謝春今春被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。今后還會(huì)有優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師產(chǎn)生；學(xué)校先后進(jìn)行三次學(xué)生表彰會(huì)。
二是從抓設(shè)備投入轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)備的高效利用。今春教師除了辦公室安裝的兩臺(tái)電腦積極查詢資料外還有像丁鑫、林兆輝、曾小青等多位教師在多媒體教室上常規(guī)課。
三是從粗放管理、終端評(píng)估轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)管理、全程管理。
四是從講終端質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹v課堂質(zhì)量、過程質(zhì)量。
五是從抓學(xué)習(xí)時(shí)間及作業(yè)量的增加轉(zhuǎn)變?yōu)檩p負(fù)優(yōu)質(zhì)。逐步實(shí)現(xiàn)教育本質(zhì)回歸；學(xué)校價(jià)值回歸；教師精神回歸；學(xué)生個(gè)性回歸。
3以德為首。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一：明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即：黨支部書記、校長(zhǎng)政教主任—大隊(duì)輔導(dǎo)員—班主任—任課教師。
二是以少先隊(duì)活動(dòng)為載體。
舞蹈展示、合唱展示、手工展示；結(jié)合建黨90周年開展了紅色影院活動(dòng)，本期結(jié)合“3.8婦女節(jié)”開展了感恩教育”活動(dòng)；結(jié)合“植樹節(jié)”全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng)；結(jié)合春天的來組織了尋找春天有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)；結(jié)合慶六一活動(dòng)進(jìn)行了祖國(guó)明天更美好”畫展。讓全體學(xué)生通過對(duì)紅的觀看，加深了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
三是以行為規(guī)范為突破口。繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項(xiàng)評(píng)比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)五項(xiàng)評(píng)比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度，通過嚴(yán)格訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
4按德育計(jì)劃開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和師德師風(fēng)專題講座。經(jīng)常利用周末周前會(huì)、全體教師大會(huì)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每月進(jìn)行了一次師德考核。組織高年級(jí)學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)議。加強(qiáng)教師對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》特別注重了教師性犯罪和體罰、變相體罰的教育和警示，全體教師互相監(jiān)督，杜絕了教師發(fā)生性犯罪和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。通過樹立學(xué)校教師隊(duì)伍的正氣形象，用身邊的同事感染人，形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。
5夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)頒課程計(jì)劃。加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到開齊、上足、教好”促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，制定并認(rèn)真執(zhí)行了慕禹小學(xué)三六常規(guī)精細(xì)化管理實(shí)施方案》加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
二是立足課堂教學(xué)。
首先實(shí)施有效的課前預(yù)設(shè)策略：合理確定教學(xué)目標(biāo)；合理加工教學(xué)內(nèi)容；關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。
其次實(shí)施有效的課堂教學(xué)策略：調(diào)控教學(xué)流程；活化教學(xué)方法；調(diào)整課堂練習(xí)。
最后實(shí)施課堂教學(xué)“三線一統(tǒng)一”教師上課心里裝著三條線。清晰的教學(xué)目標(biāo)一條線，嚴(yán)密的教學(xué)環(huán)節(jié)一條線。統(tǒng)一到課堂教學(xué)訓(xùn)練中。
三是強(qiáng)化各學(xué)科的教育教學(xué)。
1語文教學(xué)中貫徹了五重”重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。低年級(jí)重視寫字與朗讀；中年級(jí)重視片斷積累與運(yùn)用；高年級(jí)重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生寫字、朗讀水平的抽查與評(píng)比。繼續(xù)以讀書為抓手。積極營(yíng)造書香校園，進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
2數(shù)學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。感受到數(shù)學(xué)的趣味與作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強(qiáng)了學(xué)生口算、心算、筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力，關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問題能力的訓(xùn)練。
3科學(xué)課教學(xué)中。王德言同志重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。提高能力。
4思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設(shè)置。
5其它學(xué)科。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上。加強(qiáng)體育鍛煉，提高了達(dá)標(biāo)率，降低了近似率。
四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅(jiān)持做到教學(xué)“六認(rèn)真”即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真組織考查與考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的分項(xiàng)檢查和定期總評(píng)，重點(diǎn)評(píng)定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。
五是堅(jiān)持行政管理人員隨堂聽課制。解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對(duì)策，不斷提高教師教學(xué)能力。本期，校行政人員共聽課100多節(jié)，對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。
六是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)為準(zhǔn)繩。章智同志對(duì)全校各教研組的教研課作課前指導(dǎo)，課后評(píng)點(diǎn)。有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。
七是重視質(zhì)量監(jiān)控。
為此，畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。校加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，特別在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度，強(qiáng)化后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一保三”目標(biāo)中定期召開畢業(yè)班工作會(huì)議，解師生動(dòng)態(tài)，抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德。
6治理工作到位。學(xué)校各盡其能現(xiàn)和諧
與當(dāng)?shù)卣o密配合，校非常重視綜合治理方面的工作。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的趙元水同志工作有魄力，經(jīng)常召開班主任會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神和要求，與班主任、學(xué)生簽定責(zé)任書，每月定期檢查房屋、線路、水管，并進(jìn)行及時(shí)維修、整改。安全工作方面。師生牢固樹立“安全為天，質(zhì)量為地；萬無一失，一失萬無”理念，積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。加強(qiáng)值班力度，建立了專門的安保機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了人防、物防和技防相結(jié)合。食堂嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置功能區(qū)域，分類擺放；嚴(yán)格按要求進(jìn)行食品采購(gòu)與儲(chǔ)藏，執(zhí)行48小時(shí)留樣制度，確保師生飲食安全。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。本期，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故，確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。哪怕是掃地、開水都干得出色，學(xué)校無論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責(zé)。雖然很多同志的名字沒有一一列舉，但你認(rèn)真工作的態(tài)度是讓我贊許。
民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉。教師是人類靈魂工程師，所從事的事業(yè)就是創(chuàng)新的事業(yè)。廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修訂完善了慕禹小學(xué)績(jī)效考核方案，本期首先是制度創(chuàng)新。將逐步制定其他評(píng)優(yōu)方案。
通過星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建，其次是活動(dòng)創(chuàng)新。營(yíng)造班級(jí)文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生的自我管理能力，激發(fā)班級(jí)活力，增強(qiáng)了凝聚力、向心力，融合勤奮、誠(chéng)信、榮辱等諸多文化元素，形成班級(jí)的小文化，從而帶動(dòng)學(xué)校的大文化，充分展示了師生的創(chuàng)新思想。
四、厲行節(jié)約。積極做好災(zāi)后重建的收尾工作
沒有一人在領(lǐng)導(dǎo)目前講待遇，面對(duì)學(xué)校嚴(yán)重負(fù)債老師們非常理解支持學(xué)校工作。要補(bǔ)助。默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子也厲行節(jié)約，打緊安排每一分錢，除教學(xué)樓洗手池、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、維修風(fēng)琴、購(gòu)買水泵等必要開支外，很多維修、安裝黑板都是后勤管理人員和保安義務(wù)勞動(dòng)。這里我真誠(chéng)地謝謝同志們相信困難是可以戰(zhàn)勝的這次不是努力下三臺(tái)波特蘭公司無償為我裝修微機(jī)室投資了近兩萬元。反正面對(duì)天天的要債單位和個(gè)人，已經(jīng)練就了抗擊打能力。
但我校由于領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)管理人員變動(dòng)，災(zāi)后重建雖然已經(jīng)收尾?，F(xiàn)在接受人員需要熟悉情況，完成資料，如期報(bào)送主體資料的送審。本期我上級(jí)組織的關(guān)懷下，完成了像防護(hù)欄、校園文化等復(fù)雜問題的處理，八月底前完成附屬工程的電接入工作。
五、“雙基迎國(guó)檢”推進(jìn)順利。
六、存在問題與不足及建議:
不足是班子的創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)。
行政部述職報(bào)告 第4篇
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
xx年、xx司法所在縣政法委、縣司法局和xx中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下認(rèn)真貫徹落實(shí)一中、二中全會(huì)精神、及省市縣有關(guān)會(huì)議精神認(rèn)真落實(shí)一抓二促三必須活動(dòng)和“嚴(yán)實(shí)細(xì)長(zhǎng)”指導(dǎo)思想，積極推動(dòng)依法治理，扎實(shí)開展人民調(diào)解工作、著力完成社區(qū)矯正和“七五”普法各項(xiàng)任務(wù)。為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“平安靖邊”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而推進(jìn)司法行政工作健康有序發(fā)展?，F(xiàn)將今年來我所工作作述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、努力學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。為了更好的適應(yīng)崗位的需要，更好地履行職責(zé)，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。除了參加我中心組織的集中學(xué)習(xí)外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律法規(guī)及《憲法》、《土地法》、《陜西司法》、《人民調(diào)解手冊(cè)》等司法行政有關(guān)內(nèi)容，并撰寫了有關(guān)業(yè)務(wù)及《學(xué)習(xí)精神》心得體會(huì)。通過一系列的學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己不足，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷夯實(shí)從事司法行政工作的理論基礎(chǔ)。以務(wù)實(shí)的作風(fēng)踏實(shí)干好本職工作，履行好自己的職責(zé)。
二、加強(qiáng)社區(qū)矯正工作的規(guī)范管理。xx司法所總共依法接受矯正對(duì)象七人，七人已期滿解除矯正，矯正對(duì)象執(zhí)法率達(dá)100%，重新犯罪率為0，七名矯正對(duì)象已成功就業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，切實(shí)體現(xiàn)社矯為本，以人為本的工作要求和精神。我今年以來積極參與中心的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)切實(shí)把專項(xiàng)治理、綜合治理、依法治理結(jié)合起來，形成長(zhǎng)效機(jī)制，自覺把掃黑除惡作為重大政治任務(wù)抓緊，抓好。
三、提高化解矛盾糾紛機(jī)制。近年來我所完善和加強(qiáng)了鄉(xiāng)、村、組三級(jí)調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)村委會(huì)深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，建立健全了相應(yīng)的調(diào)解制度，定期和村調(diào)委會(huì)進(jìn)行矛盾糾紛排查化解，做到抓早、抓小、抓苗頭。今年以來各級(jí)調(diào)解組織共排查各類糾紛16起，調(diào)解成功16起。沒有出現(xiàn)危害社會(huì)的不穩(wěn)定因素，通過一系列工作，扎實(shí)有效地預(yù)防化解了各類矛盾糾紛。
四、認(rèn)真開展法制宣傳教育工作，按照縣局年度工作要求和我中心“七五”普法年度規(guī)劃下轉(zhuǎn)，我所為群眾發(fā)放《憲法》、《農(nóng)村法制教育讀本》等各類普法書籍500余本、傳單1000余份。進(jìn)一步深化“法律六進(jìn)”活動(dòng)，提高廣大農(nóng)村干部群眾的法律意識(shí)，今年六月份陜西秦靖律師事務(wù)所的兩位同志，為前來參會(huì)的中心全體領(lǐng)導(dǎo)干部及全體駐村工作隊(duì)和第一書記，群眾代表、建檔立卡戶200余人宣講《中華人民共和國(guó)土地法》《民間借貸有關(guān)法律知識(shí)》現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”和“同創(chuàng)平安靖邊、共享和諧生活”傳單四百余份。此次法律進(jìn)鄉(xiāng)村宣傳活動(dòng)，與會(huì)人員和宣講人員積極互動(dòng)，收到了預(yù)期效果。使我鄉(xiāng)干部群眾的學(xué)法、守法、用法觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、勤政廉政要求。司法行政隊(duì)伍建設(shè)是做好各項(xiàng)司法行政工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，遵守上級(jí)關(guān)于黨政干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范自己的言行無違法違紀(jì)行為。
回顧一年來的工作雖然取得了一些成績(jī)，但自身也存在著一些問題和不足，主要是對(duì)司法行政業(yè)務(wù)工作還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加強(qiáng)所務(wù)建設(shè)的方法不多，作風(fēng)還需進(jìn)一步改進(jìn)。針對(duì)這些問題，今后我還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，無論政治理論、廉政建設(shè)、法律業(yè)務(wù)，還是電腦操作，檔案管理都要有計(jì)劃地安排，不斷提高自身綜合能力和水平，以適應(yīng)新時(shí)期司法行政工作的要求，還要結(jié)合實(shí)際揚(yáng)長(zhǎng)避短，扎實(shí)有效地開展工作，以期做出更好的成績(jī)。
行政部述職報(bào)告 第5篇
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述職報(bào)告是工作中一個(gè)很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。今天小編在這給大家整理了一些述職報(bào)告與總結(jié)的區(qū)別是什么，我們共同閱讀吧！
目錄述職報(bào)告與總結(jié)的區(qū)別是什么
怎樣寫述職報(bào)告
述職報(bào)告的概念闡述
述職報(bào)告的功用
述職報(bào)告與總結(jié)的區(qū)別是什么個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別:
(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):
一是要回答的問題不同?？偨Y(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績(jī)，有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé)，履行職責(zé)的能力如何，是怎樣履行職責(zé)的，稱職與否等;
二是寫作重點(diǎn)不同。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實(shí)跡。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn)，突出表現(xiàn)德、才、能、績(jī)，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;
三是表述方式不同?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。
怎樣寫述職報(bào)告述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)的工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主。寫法如下：
1、抬頭：也就是“稱謂”，一般述職報(bào)告的對(duì)象不同，“稱謂”也是不同的。
2、基本情況。
用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。
3、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)：一般采取橫向排列，每一層次都要有一個(gè)小的主題，寫成層義句。
4、問題教訓(xùn)：這方面要實(shí)實(shí)在在，要有條理，不要避重就輕。
5、今后計(jì)劃：包括目標(biāo)、措施、要求三要素，要切實(shí)可行。
6、結(jié)尾：報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語，落款要寫明自身姓名、單位名稱和寫報(bào)告時(shí)間。
述職報(bào)告的概念闡述述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。
報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文，屬于行政公文中議案、報(bào)告和請(qǐng)示三個(gè)上行文之一。
《國(guó)家行政公文處理辦法》規(guī)定“報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問”。
報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告多用于提交大會(huì)進(jìn)行討論，如各級(jí)政府向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的“政府工作報(bào)告”。
這種報(bào)告雖然是代表法定社會(huì)組織及其部門的，卻是在報(bào)告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作的，實(shí)質(zhì)上就是述職報(bào)告。
可以看出，述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告。
作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報(bào)告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
述職報(bào)告的功用上級(jí)主管部門考核、評(píng)估、任免、使用干部的依據(jù);
述職者本人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、提高素質(zhì)的一個(gè)途徑;
行政部述職報(bào)告 第6篇
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部隊(duì)個(gè)人2006年上半年工作總結(jié)
2006年部隊(duì)個(gè)人上半年工作總結(jié)部隊(duì)干部述職報(bào)告
部隊(duì)營(yíng)教導(dǎo)員述職報(bào)告教師(班主任)個(gè)人述職報(bào)告
團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告公路管理處處長(zhǎng)兼書記述職述廉報(bào)告
消防中隊(duì)安全管理員述職報(bào)告團(tuán)區(qū)委書記述職報(bào)告
述職報(bào)告xx鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)班子2005年度安全生產(chǎn)述職報(bào)告
安全生產(chǎn)直接責(zé)任人述職報(bào)告(，2006年8月10日，432)
鄉(xiāng)本屆黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(，2006年8月10日，395)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記工作述職(，2006年8月10日，420)
200*年穩(wěn)定述職報(bào)告(，2006年8月10日，330)
##縣國(guó)土資源局黨總支述職述廉報(bào)告(，2006年8月10日，346)
人勞局長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，390)
陪審員述職報(bào)告(，2006年8月10日，329)
市畜牧局局長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，331)
政協(xié)委員述職報(bào)告(，2006年8月10日，341)
廉潔自律|情況報(bào)告(，2006年8月10日，356)
鄉(xiāng)黨委書記述職報(bào)告(，2006年8月10日，353)
辦公室秘書年終述職報(bào)告(，2006年8月10日，534)辦公室秘書年終述職報(bào)告(，2006年8月10日，534)
勞動(dòng)和社會(huì)保障局行風(fēng)評(píng)議報(bào)告(，2006年8月10日，342)
申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù)述職報(bào)告(，2006年8月10日，358)
辦公室主任述職報(bào)告(，2006年8月10日，436)
辦公室主任年度述職報(bào)告(，2006年8月10日，354)
職工代表年度述職報(bào)告(，2006年8月10日，332)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記年度述職報(bào)告(，2006年8月10日，341)
分管農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(，2006年8月10日，338)
財(cái)貿(mào)副鎮(zhèn)長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，295)
鎮(zhèn)人大主席述職述廉報(bào)告(，2006年8月10日，303)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武部長(zhǎng)述職(，2006年8月10日，298)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記述職報(bào)告(，2006年8月10日，309)
煙草專賣局副局長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，252)
縣農(nóng)村信用聯(lián)社理事長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，227)
水電站副站長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，218)
領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述廉制度(，2006年8月10日，221)
縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(，2006年8月10日，222)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)人廉政述職報(bào)告(，2006年8月10日，232)
縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(，2006年8月10日，241)
法院法長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(，2006年8月10日，232)
職業(yè)學(xué)院黨總支副書記副院長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，228)
副縣長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，246)
縣委領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(，2006年8月10日，249)
處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告(，2006年8月10日，244)
部隊(duì)干部述職報(bào)告(，2006年8月10日，321)鄉(xiāng)長(zhǎng)審計(jì)述職報(bào)告(，2006年8月10日，344)
物業(yè)公司述職報(bào)告(，2006年8月10日，360)
衛(wèi)生局局長(zhǎng)履職報(bào)告(，2006年8月10日，234)
車隊(duì)個(gè)人述職(，2006年8月10日，343)
派出所所長(zhǎng)述職(，2006年8月10日，343)
刑警大隊(duì)長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年8月10日，252)
黨風(fēng)廉政建設(shè)述職報(bào)告(，2006年8月9日，366)
領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)述職報(bào)告(，2006年8月9日，271)
領(lǐng)導(dǎo)干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任和個(gè)人廉潔自律述職報(bào)告…(，2006年8月9日，270)
（副市長(zhǎng)）履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任和個(gè)人廉潔自律情況述…(，2006年8月9日，266)
企業(yè)黨委副書記述職報(bào)告(，2006年8月8日，278)
運(yùn)銷公司紀(jì)委書記兼工會(huì)主席競(jìng)崗演講材料(，2006年7月24日，283)
*公司用戶服務(wù)部副經(jīng)理競(jìng)聘演講(，2006年7月24日，263)
競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(，2006年7月24日，360)
團(tuán)委書記競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿(，2006年7月24日，312)
銀行副行長(zhǎng)崗位競(jìng)聘報(bào)告(，2006年7月24日，345)
某縣法院紀(jì)檢組長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年7月13日，330)
（紀(jì)委監(jiān)察局）班子述職報(bào)告(，2006年7月13日，308)
述職報(bào)告（紀(jì)檢監(jiān)察工作）(，2006年7月13日，410)
紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)系統(tǒng)述職報(bào)告(，2006年7月13日，342)
某公司辦公室主任述職報(bào)告(，2006年7月13日，412)
公務(wù)人員述職述廉報(bào)告(，2006年7月13日，472)
紀(jì)檢監(jiān)察員述職報(bào)告(，2006年7月13日，328)
信用社主任的離任審計(jì)報(bào)告(，2006年7月13日，368)
教師述職報(bào)告范文庫(kù)(，2006年8月25日，16911)關(guān)于申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱的述職報(bào)告(，2006年7月7日，957)
傾情教育寫青春（教師述職)(，2006年7月7日，635)
學(xué)年度教師個(gè)人述職報(bào)告(，2006年7月7日，766)
教師個(gè)人述職報(bào)告(，2006年7月8日，1156)
教師個(gè)人述職報(bào)告(，2006年7月7日，1142)
教師述職報(bào)告（二）(，2006年7月7日，837)
新教師述職報(bào)告(，2006年7月7日，744)
上半年部隊(duì)個(gè)人述職報(bào)告(，2006年7月7日，521)
校長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年7月7日，487)
校長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年7月7日，402)
教師述職報(bào)告(，2006年7月7日，1080)
教師述職報(bào)告(，2006年7月6日，1372)
小學(xué)教師述職報(bào)告(，2006年7月6日，1199)
開拓區(qū)區(qū)長(zhǎng)上半年述職報(bào)告(，2006年7月8日，343)路政稽查隊(duì)長(zhǎng)下半年述職報(bào)告(，2006年7月6日，321)
團(tuán)市委組織部部長(zhǎng)上半年述職報(bào)告(，2006年7月8日，357)
2006上半年述職報(bào)告(，2006年7月7日，495)
述職報(bào)告簡(jiǎn)介及范文(，2006年7月6日，525)
辦公室主任述職報(bào)告范文(，2006年7月6日，407)
個(gè)人述職報(bào)告的寫法(，2006年7月6日，454)
車間主任年度述職報(bào)告(，2006年7月6日，512)
述職報(bào)告的寫法(，2006年7月6日，333)
辦公室工作述職報(bào)告(，2006年7月6日，288)
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告(，2006年7月6日，555)
鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(，2006年7月4日，463)
個(gè)人德能勤績(jī)廉工作述職總結(jié)(，2006年7月4日，1359)
城管執(zhí)法分局領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告(，2006年7月4日，211)
鎮(zhèn)黨委書記述廉報(bào)告(，2006年7月4日，350)
報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)廉政建設(shè)述職報(bào)告(，2006年7月3日，194)
市人民檢察院檢察長(zhǎng)述廉報(bào)告(，2006年7月3日，352)
車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年7月3日，627)
紀(jì)委書記述職報(bào)告(，2006年5月31日，508)
公司車隊(duì)長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告(，2006年6月1日，398)
特車副大隊(duì)長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年6月1日，316)
文教、衛(wèi)生副縣長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年5月31日，384)
建設(shè)局局長(zhǎng)人大供職報(bào)告(，2006年5月31日，363)
市人民法院副院長(zhǎng)在市十五屆人大常委會(huì)第八次會(huì)議上的…(，2006年5月16日，400)
市建設(shè)局局長(zhǎng)在市十五屆人大常委會(huì)第八次會(huì)議上的述職…(，2006年5月16日，424)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記兼紀(jì)委書記述職述廉報(bào)告(，2006年5月15日，633)工會(huì)主席上半年廉政述職報(bào)告(，2006年7月7日，524)
穩(wěn)定述職報(bào)告(一崗雙責(zé))(，2006年4月7日，680)
述職報(bào)告(蹇潔，2006年3月10日，1184)
述職評(píng)議整改工作情況匯報(bào)(蹇潔，2006年3月10日，467)
2005年述職報(bào)告(鮑小平，2006年3月2日，1098)
年度工會(huì)工作述職報(bào)告(，2006年2月24日，1555)
治安保衛(wèi)辦公室副主任述職報(bào)告(，2006年2月17日，802)
電視臺(tái)資源部述職報(bào)告(，2006年2月17日，859)
法院副院長(zhǎng)在縣人大的述職報(bào)告(，2006年2月17日，579)
廠辦室副主任述職報(bào)告(，2006年2月17日，744)
部隊(duì)營(yíng)長(zhǎng)述職報(bào)告(，2006年2月17日，766)
部隊(duì)政治教導(dǎo)員述職報(bào)告(，2006年2月17日，927)
煙草局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(，2006年2月17日，582)
縣煙草局長(zhǎng)2004年述職報(bào)告(，2006年2月17日，499)
煙草局營(yíng)銷部述職報(bào)告(，2006年2月17日，862)
縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報(bào)告(，2006年2月17日，665)
個(gè)人年終/年度述職報(bào)告專題(，2006年1月20日，10351)
2005年度個(gè)人述職報(bào)告(，2006年1月15日，5165)
中學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告(，2006年7月8日，1911)
（大學(xué)教師骨干）優(yōu)秀黨員事跡(，2006年1月15日，990)
教師（班主任）個(gè)人述職報(bào)告(，2006年1月15日，2499)
美術(shù)教師年終述職報(bào)告(，2006年1月15日，1593)
各類各行業(yè)述職報(bào)告集(，2006年7月5日，4209)
公務(wù)員個(gè)人年度述職報(bào)告(佚名，2006年1月9日，2657)
行政部述職報(bào)告 第7篇
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一、思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定。自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，立場(chǎng)堅(jiān)定，始終和黨委保持高度一致。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。能做到講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，作風(fēng)扎實(shí)，辦事公道正派。工作中，時(shí)刻以醫(yī)院利益為重，顧全大局，保證政令暢通。
二、領(lǐng)導(dǎo)能力與管理水平
熟悉、掌握國(guó)家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī)，積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理知識(shí)，運(yùn)用于實(shí)際工作，經(jīng)常深入臨床一線科室，掌握第一手資料，積極為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。能夠擺正位置，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，在堅(jiān)持“到位不越位，分工不分家”的原則下，堅(jiān)持了兩條，這就是大事要報(bào)告，小事不推諉。對(duì)于原則性、政策性強(qiáng)的大事，多報(bào)告，多請(qǐng)示。至于一些事務(wù)性的工作，則責(zé)無旁貸，絕不推諉。在工作中，敢于提出自己的觀點(diǎn)和建議。辦公室不同于臨床醫(yī)技科室，不能直接產(chǎn)生效益，但通過對(duì)一線科室工作的管理、監(jiān)督和提供服務(wù)，也同樣可以為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)，對(duì)管理等環(huán)節(jié)均制定了相應(yīng)的制度規(guī)定，既為醫(yī)院精打細(xì)算節(jié)約支出，又為科室提供滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、科室建設(shè)與發(fā)展
院辦作為醫(yī)院溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐，它的職能和作用是非常特殊和重要的，許多工作都要和相關(guān)科室配合、協(xié)調(diào)才能完成。與兄弟科室的合作中，我們擺正位置，甘為人梯，從而贏得了兄弟科室對(duì)我們工作的支持與合作，創(chuàng)造了寬松、和諧的工作環(huán)境。一年來，我們辦公室較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是抓好執(zhí)行力建設(shè)，做好醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)監(jiān)督工作。對(duì)醫(yī)院制定的各項(xiàng)制度，積極配合協(xié)助主管部門進(jìn)行監(jiān)督檢查，進(jìn)行督促，檢查落實(shí)完成情況，保證醫(yī)院工作的順利開展。
二是完成了醫(yī)院文件的起草、公文處理和醫(yī)療統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)完整的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。做好醫(yī)院各類檔案管理工作，規(guī)范程序，使檔案管理工作初步規(guī)范。
三是做好醫(yī)院的接待服務(wù)工作。
四是在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，已經(jīng)著手開始了醫(yī)院內(nèi)部管理辦法的撰寫與修訂工作，目前大部分的文字錄入工作已基本完成。
五是與相關(guān)科室同志密切合作，共同做好醫(yī)院宣傳工作。在宣傳材料的寫作、醫(yī)院廣告的制作、電視廣告的等方面，努力發(fā)揮自己的能量，圓滿地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù)。
六是充分發(fā)揮服務(wù)職能，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。做上令下達(dá)，下情上報(bào)工作，積極收集整理有關(guān)信息，進(jìn)行調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提高參考，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理好日常事務(wù)。
四、專業(yè)技術(shù)能力與水平
有創(chuàng)新精神和一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作中敢闖敢試，對(duì)辦公室日常管理工作積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
五、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，工作投入。遵守醫(yī)院有關(guān)反對(duì)商業(yè)賄賂方面的紀(jì)律規(guī)定，廉潔自律，加強(qiáng)自身醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制行業(yè)不正之風(fēng)。在所參與的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，牢筑道德底線，堅(jiān)持秉公辦事。
六、落實(shí)醫(yī)院“以人為本”的管理理念，對(duì)職工實(shí)行人性化管理，經(jīng)常與科室成員交換意見，認(rèn)真聽取對(duì)工作的建議和意見，不斷改進(jìn)自身工作?？剖页蓡T關(guān)系融洽，相互配合，支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
七、存在的不足和問題：
一、在處理重大問題時(shí)，不夠大膽果斷。
二、工作方法簡(jiǎn)單，對(duì)科室人員生活關(guān)心不夠。
三、辦公室內(nèi)部管理制度不夠健全。部分規(guī)章制度流于形式，缺乏檢查落實(shí)。
八、任職后的目標(biāo)和工作計(jì)劃
以上問題或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中，我將注意發(fā)揮好五個(gè)作用：
一是在科學(xué)的決策中進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用;積極學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的新方法和新理論，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。
二是在掌握全院工作動(dòng)態(tài)方面，進(jìn)一步發(fā)揮好綜合反映作用;積極常入臨床和醫(yī)技科室，掌握第一手資料，為臨床醫(yī)技術(shù)科室提供一流的服務(wù)。
行政部述職報(bào)告 第8篇
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從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進(jìn)步也有不足，下面我從三部分來對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)。
在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。
一、個(gè)人品行：
在剛?cè)肼殨r(shí)，作為一名新員工，對(duì)學(xué)院的很多情況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事，學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清楚的地方，及時(shí)向同事請(qǐng)教，這樣，我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況，為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作。為人正直，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度，不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開會(huì)議，參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
二、管理思維：
我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話：“每個(gè)人，都是一座山，世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上，即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思考問題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，得到了員工的認(rèn)可。
四、行政的服務(wù)性工作
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作，為各部門提供良好的服務(wù)，配合各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，并張榜公布，表?yè)P(yáng)衛(wèi)生好的，批評(píng)衛(wèi)生差的，使每位員工都能認(rèn)識(shí)到，辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。
五、獎(jiǎng)懲有法
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此，我們?cè)u(píng)出了2008年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然，對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的，當(dāng)然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
當(dāng)然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。
一、計(jì)劃性不強(qiáng)
計(jì)劃是行動(dòng)的指南針，好的計(jì)劃能夠預(yù)先調(diào)配資源，有條不紊的開展工作，用最小的成本達(dá)到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計(jì)劃體系導(dǎo)致了工作的無條理性，降低了工作效率。
二、招聘力度不夠
招聘工作是整個(gè)人力資源工作中最耗費(fèi)精力的一項(xiàng)工作，加之學(xué)院對(duì)專業(yè)要求的專精尖，尤其對(duì)老師的要求，既要求專業(yè)對(duì)口、學(xué)歷過關(guān)、又要求項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富，這就要求我們通過多種渠道進(jìn)行篩選，但一直以來，我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進(jìn)行篩選，而這類招聘網(wǎng)上的簡(jiǎn)歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)畢業(yè)生，不能滿足我們的需求，這就極大的限制我們招聘效果，不能及時(shí)招聘到位，造成特殊人才的短缺，給部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來影響。
三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)
由于學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段，但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展，這就需要針對(duì)不能部門不同崗位的要求進(jìn)行各種培訓(xùn)，但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙，我自身的計(jì)劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足，還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系，如：將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進(jìn)行緊密結(jié)合，可通過基層管理培訓(xùn)，建立考核晉升制度。
四、員工考評(píng)工作不到位
員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機(jī)制，沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：
1、人事工作要求原則性強(qiáng)，行政工作要求平穩(wěn)意識(shí)強(qiáng)，這兩項(xiàng)有效的結(jié)合
我還欠缺。
2、在工作中有時(shí)脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。
3、行政工作事多面廣，有時(shí)考慮問題不夠周全，處理問題不夠細(xì)致。
4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位，影響工作效率。
在以后的工作中，需提高自身的業(yè)務(wù)能力，提高自己的高度，提升自身的綜合素質(zhì)，以達(dá)到學(xué)院的要求。
一、行政主要是辦公室工作，事無巨細(xì)又千頭萬緒，需要十分的用心。做到五勤、當(dāng)好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，為領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。
二、效率不高根本原因不在于流程，而在于人。不在于人的能力，而在于人的思想。不在于溝通的渠道，而在于溝通的主動(dòng)與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少，而在于每一個(gè)部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確，而在于態(tài)度是否端正。因此，建立完善的工作流程是提高效率的有效方法，在之后的工作中，要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。
三、提高自身執(zhí)行力。在取得成績(jī)的同時(shí)，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還很欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)意識(shí)，加大執(zhí)行不力的懲罰措施，做任何事情都為自己規(guī)定明確的時(shí)間段，規(guī)定嚴(yán)格的懲罰方式，提高自身的執(zhí)行力。
四、加大招聘力度、增加招聘渠道。每月需根據(jù)各部門情況制作人事招聘計(jì)劃，在人才需求量較大的時(shí)候，可參加各類招聘會(huì)，對(duì)于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在人才需求量較少的時(shí)候，要進(jìn)行人才儲(chǔ)備，并對(duì)現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰，獲得人力的最優(yōu)化，節(jié)省人力資源成本。
五、規(guī)范員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪、離職等人事調(diào)動(dòng)的流程和考核機(jī)制，使每個(gè)崗位都留給最適合的人，讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，取得優(yōu)秀的成績(jī)。
六、建立完善的培訓(xùn)機(jī)制
行政部述職報(bào)告 第9篇
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2019年，我進(jìn)一步夯實(shí)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等都有了較大的提高，工作中本人認(rèn)真履責(zé)，積極支持班子成員的工作。2019年未上市部分商品水量年初指標(biāo)萬m3，實(shí)際完成萬m3，全年利潤(rùn)預(yù)計(jì)元萬元。上市部分商品水量年指標(biāo)萬m3，2019年實(shí)際完成萬m3。含泥沙原油處理工作穩(wěn)步推進(jìn)，2019年處理量完成多噸，超額完成公司下達(dá)的工作任務(wù)。
二、繼續(xù)完善制度體系，狠抓落實(shí)，提升hse管理水平。
牢固樹立紅線意識(shí)和底線思維，健全安全環(huán)保管理體系。制定完善了含泥沙原油回收處理站作業(yè)指導(dǎo)書、安全操作規(guī)程等規(guī)章制度。逐級(jí)簽訂安全協(xié)議書，完善《安全環(huán)保責(zé)任清單》。工區(qū)定期對(duì)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，工區(qū)每月組織安全培訓(xùn)和考核，開展應(yīng)急演練，我親自授課5次，全工區(qū)員工參與培訓(xùn)。
三、以標(biāo)準(zhǔn)化水源站建設(shè)為抓手，狠抓“三基”建設(shè)，提高工區(qū)管理水平 。
2019年，每月親自組織開展標(biāo)準(zhǔn)化自檢自查活動(dòng)，及時(shí)通報(bào)考核結(jié)果，嚴(yán)格執(zhí)行廠務(wù)公開制度，將季度考核情況在員工獎(jiǎng)金中得以兌現(xiàn)，使班站日常管理工作更加的細(xì)致和規(guī)范。在2019年標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)比中，茨一水源站榮獲“銀牌水源站”稱號(hào)。
四、大力開展勞動(dòng)競(jìng)賽，提升商品率，降低運(yùn)行成本，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)優(yōu)質(zhì)供水。
定期排查管網(wǎng)，統(tǒng)計(jì)入住率，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。按公司要求完善各類計(jì)量器具管理檔案，計(jì)量器具按公司標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安裝，檢定標(biāo)識(shí)按規(guī)定粘貼，保證鉛封、電子密碼完整，確保計(jì)量器具準(zhǔn)確性。加強(qiáng)管網(wǎng)的巡線檢查，全年共發(fā)現(xiàn)重大漏點(diǎn)5多處。
五、注重開展意識(shí)形態(tài)工作,廉潔自律，做一名合格的黨員干部。
1、作為工區(qū)主任我能夠履行第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作親自部署、親自過問、親自協(xié)調(diào)、親自督辦；認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署要求。
2、高度重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作,充分發(fā)揮黨員干部示范作用，沒有和傳播任何損害黨的形象的言論，與反動(dòng)言論堅(jiān)決斗爭(zhēng),堅(jiān)定維護(hù)黨的光輝形象和領(lǐng)導(dǎo)地位；嚴(yán)格履行 “一崗雙責(zé)”，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同檢查、同部署、同總結(jié)；切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
3、加強(qiáng)教育監(jiān)管。堅(jiān)持原則，定期與班子成員、黨員干部進(jìn)行廉潔從業(yè)談話；為本單位黨員、干部上廉潔從業(yè)黨課。通過支部“三會(huì)一課”、觀看警示教育片、石油黨建網(wǎng)上答題等，提高工區(qū)黨員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。工區(qū)建設(shè)黨建微信群，定期推送黨建知識(shí)等，提供了主流意識(shí)形態(tài)傳播的新渠道。
4、切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔從業(yè)規(guī)定，管好親屬和身邊工作人員；嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制等黨內(nèi)組織生活制度和“三重一大”決策制度，不搞“一言堂”，不搞以權(quán)謀私，不搞特殊化；認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，以身作則；自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
六、存在不足及今后努力方向
行政部述職報(bào)告 第10篇
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副市長(zhǎng)述職報(bào)告范文某初三語文教師述職報(bào)告
__附中語文教師述職報(bào)告文化旅游局長(zhǎng)的述職報(bào)告
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某區(qū)政府行政領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告某區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)局長(zhǎng)述職報(bào)告范文
某初中小學(xué)復(fù)合學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告某鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告
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某市稅務(wù)局辦公室主任職務(wù)轉(zhuǎn)正考核述職報(bào)告
某地衛(wèi)生局黨委述職述廉報(bào)告某區(qū)級(jí)人事局述職述廉報(bào)告
物價(jià)局領(lǐng)導(dǎo)班子物價(jià)局局長(zhǎng)的述職述廉報(bào)告教師年度述職報(bào)告（1）
教師年度述職報(bào)告（2）述職報(bào)告范例
述職報(bào)告－司法局副局長(zhǎng) 公路局局長(zhǎng)述職報(bào)告
銀行個(gè)人述職報(bào)告工業(yè)局局長(zhǎng)述職報(bào)告
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告學(xué)校班子工作述職報(bào)告
大學(xué)宣傳部副部長(zhǎng)述職報(bào)告郵政局長(zhǎng)述廉述職報(bào)告
區(qū)公安局長(zhǎng)述廉述職報(bào)告質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
收費(fèi)站副站長(zhǎng)述職報(bào)告述職報(bào)告(校長(zhǎng))
