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幼兒園春季招生宣傳方案

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):69

幼兒園春季招生宣傳方案

幼兒園春季招生宣傳方案 第1篇

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縣教育局副局長 王**

(2014年2月11日)

各位領導、各位校長、園長:

在大家的共同努力下,2013年我縣基礎教育工作取得了顯著的成績,初高中教育教學綜合質量第一次榮獲市一等獎, 基礎教育工作獲市先進,高中指標生到校和城區(qū)分類劃片招生政策促進了縣內校際間的均衡發(fā)展,“復興中華”讀書活動被評為全國先進集體,參加市級競技體育項目不斷增多、成績逐步提高,學生養(yǎng)成教育普遍引起了重視,大課間活動開展如火如荼。但是學校管理也存在不少問題:①學校精細化管理不到位,養(yǎng)成教育不深入,問題學生多;環(huán)境衛(wèi)生差,蜘蛛網(wǎng)隨處可見;②師德教育有待加強,體罰和變相體罰學生現(xiàn)象嚴重;③應試教育根深蒂固,甚至對素質教育有抵觸心理,打時間戰(zhàn)、搞題海戰(zhàn)術。小科目課程課表上有安排,卻沒有按課表上課;④功能室管理不規(guī)范、沒有專賬和借用記錄,體育器材存放混亂,圖書、音樂、實驗器材使用不經常;⑤村小管理不到位;⑥農村幼兒園管理不規(guī)范,存在很多安全隱患。為了進一步促進新的一年里基礎教育健康、有序發(fā)展,在這里我強調4點。

一、狠抓安全不放松

上學期,我們組織專人開展了學校安全衛(wèi)生專項檢查,發(fā)現(xiàn)很多學校門衛(wèi)管理松散、缺課登記制度不嚴格、食堂操作不規(guī)范,萬水中學食物中毒事件更給我們敲響了警鐘,出安全事故不只是批評教育的問題,相關責任人是要問責和工資掛鉤的。為了提升安全工作責任感,去年的安全先進單位評比,局里對出現(xiàn)死亡(因病的除外)和食堂沒有評星的學校實行了一票否決。希望在新的學期各校要提高警惕,確保校園安全。一是要加強師生安全教育。要經常性開展教師安全培訓,提升教師應急救援、安全隱患識別、消防隱患識別處置和醫(yī)療保健知識能力。同時,要經常性地利用學生喜聞樂見的形式對學生進行防溺水、傳染病、交通、消防、防詐騙等教育,并作好記錄。二是要加強學校衛(wèi)生工作。各學校要按照要求開好健康課,增強學生的衛(wèi)生意識。幼兒園和低年級學生要抓好晨午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)患病學生必須及時通知家長送醫(yī),防止病情加重或大面積傳染。當前禽流感形勢嚴峻,一定要抓好預防和宣傳工作,每天堅持晨午檢,近期食堂不要采購禽類食品。三是要加強食堂和小賣部管理。重點要加強食堂從業(yè)人員的培訓,食堂盈利不能發(fā)福利,要用于改善食堂條件,搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行食堂采購、出庫、留樣、嘗檢、消毒等程序,尤其是村級小學學生食堂盡量不要煮菜,切實做好學校小賣部管理,辦好相關證件,學校要對小賣部進行監(jiān)管,嚴禁學校售賣“三無”產品,確保不發(fā)生食品安全事故。

二、力推課改促質量

去年秋季,全市課改推進暨階段性成果展示會在我縣召開,這既是對我縣的一種肯定,更是一種鞭策。雖然我們這幾年質量在提升,尤其是我縣二中、三中、一小、五小、雙溪貝溪、楚江中學幾個點經過打造發(fā)生了翻天覆地的變化,但是相當一部分校長、老師對課改的理解不透徹,課改工作推進的力度不大。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校學生的及格率10%都不到。目前真正在探索課改的只有一中、一完小、接龍、雙溪等少數(shù)幾所學校。為了將這項工作落到實處,在這里我作六點要求。一是本期我們將進一步完善實施方案和考評機制,進行再動員。所有中小學都要成立課改研究小組,加大教師培訓力度,開展課改探索,制定符合本校實際的方案,先試點后推廣,做到循序漸進,本期教研室要對每所初中、中心小學進行2-3節(jié)課改課精心指導。二是要克服困難按照要求開齊開足課程。去年年終督查,我們發(fā)現(xiàn)有些學校音體美勞和英語、科學、健康、地方課程沒有開,有些開了也是停留在紙面上。課程都開不齊,還談什么課改。因此,希望各校本期在開課上要動點腦筋,完全小學以上的學校必須要交叉安課(也就是本班語數(shù)老師只能上其它班級的小科目課程),學校還要建立獎懲和督查制度,免得有些老師挪用小科目上語數(shù)課程。本期基教、督導將對中心小學、初中和縣直學校進行不定期的開課情況督查和音體美課程的不定期抽考。小學期末質量監(jiān)測要考語文、數(shù)學、英語、科學、思品,所有科目計入各校的總成績。三是要進一步完善質量考評機制。近兩年我們對學校質量的考評綜合了參考率、合格率、升學率等,縣里的質量方案進行了修改完善,希望各校也要完善,確保其具有科學性、操作性和激勵性。四是要重抓初高中學考質量。初中這一塊我們啟動較早,去年11月我們下到各校召開了座談會,效果很好。局里還下發(fā)了初三工作實施方案,大部分初中都予以了響應,制定了本校的方案。本期開學后,我們還將召開一次動員會,教研室要下到各校進行視導,請各校按教研室安排的時間表把它安排好。各校要力爭中考7a率、一次性合格率在去年的基礎上有較大的跨越。高二學考也是一樣,希望一中繼續(xù)傳承以往的經驗,二中繼續(xù)加大推動力度,確保一次性合格率穩(wěn)中有進。教育局將分別到一中、二中召開高二學業(yè)水平考試動員大會。五是繼續(xù)做好教學質量監(jiān)測,提高教育質量監(jiān)測應用力度,本期開學后第二周我將帶領基教、督導、教研室的對上期質量監(jiān)測小學倒數(shù)1-5名的學校,初中倒數(shù)1-3名的學校一所一所地進行全面剖析。繼續(xù)做好教師教育質量檔案,將教師教育質量與評先評優(yōu)、績效工資、教師特殊津補貼、職稱評聘等掛鉤。六是繼續(xù)深入開展大課間活動。本期除了三完小本部因場地狹小不宜開展大規(guī)模體育活動外,其他沒有開展大課間的學校都要動起來,學生多的學校低年級在室內活動,比較成熟的學校要從深度和難度方面挖掘特色,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要向村級完小和大一點的村小延伸,并且一定要教師全員參與,師生共同運動。

三、加大力度強管理

我們一直在反思,現(xiàn)在的課改推不下去的原因,很大程度上在于學?;A管理不規(guī)范。目前,學校制度不健全、環(huán)境衛(wèi)生較差、教師積極性不高等問題存在于我們相當一部分學校,村級小學管理更是不堪入目。農村公辦幼兒園成了賺錢的工具,管理混亂,教玩具閑置,“小學化”相當嚴重,安全隱患突出?;诖?,我們在管理上要從以下五點入手。一是要認真學習和貫徹市里出臺的管理及教學兩個常規(guī),做到各項工作有章可循。縣教育局上半年要對兩個常規(guī)落實情況進行一次全面督查。二是要注重細節(jié),實行精細化管理。很多學校管理粗放,各項工作只有大概的要求,沒有具體的實施和考核細則。其實,縣教育局每年年終目標管理考核里面的要求不止是用來打分的,那里已經告訴我們學校工作應該怎樣開展。希望各校對照里面的內容把每一項工作從開學第一天開始做細做實。三是要創(chuàng)新形式,加強學校德育工作。要加大師德教育和考核力度,努力提升教師的責任感和愛心,徹底根除體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,進一步完善制度、出臺方案,狠抓學生的行為習慣及禮儀教育,要充分利用家長學校加強家校溝通,提升家庭教育水平。四是要規(guī)范辦學行為,樹立教育權威。要正確處理好時間和考試分數(shù)的關系。今年,城區(qū)各學校要加大力度治理有償家教家養(yǎng),嚴禁有償補課、擅自組織學生征訂教輔資料等現(xiàn)象的發(fā)生。城區(qū)招生在這里先吹吹風,今年繼續(xù)實行分類劃片招生政策,按照國家規(guī)定,城區(qū)初中我們將嚴格控制招收寄宿制學生。去年我們對違規(guī)的3所學校從學籍和公用經費上進行了處罰,今年措施將會更加嚴格。希望城區(qū)中小學校長們不要自以為是,要樹立大局意識,時刻想到解決城鎮(zhèn)人員子弟入學和促進城鄉(xiāng)、校際均衡發(fā)展和社會公平這一大局。五是要加強村小的管理。村小一直是我們管理上的一個短板,大部分村級小學由于多種原因管理糟糕。希望我們的中心小學校長認真組織學習賀縣長去年批示的那幾篇文章,克服埋怨、怠工思想。為轉變村小校長觀念,今年上半年我們要對全縣所有村級小學校長進行一次集中培訓,目的就是希望大家利用現(xiàn)有條件,克服重重困難將我們的村小條件改善好、把管理抓上來。六是要規(guī)范農村公辦幼兒園管理。上個學期,我們對全縣所有農村公辦幼兒園進行了一次檢查,發(fā)現(xiàn)很多問題。大部分學校把幼兒園當成了賺錢的工具,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)怕麻煩、怕貼錢甩手不管,國家所配設施設備沒有入賬、使用率不高,且損壞嚴重,班額普遍較大,“小學化”現(xiàn)象相當嚴重,大部分幼兒教師不會備課也沒有備課。各小學、幼兒園要廣泛向社會、家長宣傳3-5歲指南,努力糾正“小學化”。努力動員3-5歲幼兒入園,切實提高普及率。局里出臺了農村公辦幼兒園管理辦法,請各地要不斷規(guī)范辦園行為,提高教玩具使用率和保教水平,鑒于幼兒園年齡小、自我保護能力差、抵抗能力差等特點,教師要多關心幼兒,做好晨午檢工作,防止各種傳染病。各校要將學前入園人數(shù)統(tǒng)計精確。

四、集中精力保開學

幼兒園春季招生宣傳方案 第2篇

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一、指導思想

認真落實區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學校幼小銜接工作指示,在總結上學期各方面工作經驗的基礎上,結合本園實際水平,嘗試進行科學民主管理、采取多項舉措促進師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質保教質量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質量和服務水平。

二、工作目標和具體措施

(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

1.安全工作

(1)幼兒園有計劃開展好教職工的安全知識培訓,運用理論考核和實際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎和應對突發(fā)事件的實踐能力。

(2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

(3)將安全設施檢查的責任落實到每個部門,定期排查安全隱患,班級設立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報。同時,規(guī)范日常工作要求,將安全責任落實到每個人和每個環(huán)節(jié)。

2.衛(wèi)生保健工作

(1)全體教職工認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓工作。

(2)園長和保健員嚴格檢查各衛(wèi)生消du環(huán)節(jié)的落實,各班教師嚴格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應對措施。

(3)加強對家長的衛(wèi)生保健知識培訓與宣傳,引導家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預防工作,確保幼兒身心健康。

(二)不斷提高的教師整體素質是提升保教質量的關鍵

1.繼續(xù)堅持每月一次對《幼兒園教育指導綱要》的學習交流活動,在說學期全面學習的基礎上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結合實踐運用《綱要》,以達到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學習的精神氛圍。

3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學期音樂內容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

4.進行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設計與組織大型家長開放日活動的能力。

5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

(三)豐富多彩的教育教學活動是促進幼兒和諧發(fā)展的有力措施

1.各班結合本班實際水平和幼兒園工作計劃制定切實可行的班級工作計劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計劃。要求各計劃具體、詳實、實用。

2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

3.加強領導推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學質量。

4.結合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領幼兒走出校園,感受大自然的千變萬化。

5.運用小學現(xiàn)有資源,結合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,確保幼兒順利升入小學。

(四)家長積極參與幼兒園各項活動是形成教育合力的有效基礎

1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強家園互動力度,形成有效家園合力。

3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質的發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強與家長的溝通與交流。

5.合理規(guī)劃下學期招生工作,組織好新生家長會,為下學期幼兒的培養(yǎng)打下基礎。

三月份:

1.修整、更新園所環(huán)境,全面進行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學習環(huán)境

2.制定切實可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃,并進行交流活動

3.進行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

4.語言組進行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

四月份:

1.各班進行特色家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園、走進課堂,參與各項班級活動2.進行教師自制玩教具評比與交流活動

3.組織教師進行《綱要》誦讀與保育員應用知識考核活動

五月份:

1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

六月份:

1.組織慶“六.一”家長開放日活動

2.進行下學期招生工作,召開新生家長會

3.音樂組教師進行邊彈邊唱的技能考核

七月份:

1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

2.進行期末備課評優(yōu)活動

3.各部門進行學期工作總結,班級進行期末展示活動

幼兒園春季招生宣傳方案 第3篇

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本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量?!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、情況分析

經過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

三、 工作目標

師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

四、具體措施

(一)強化教師培訓

1.加強師德教育。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

(1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。

(2)加強《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2019年修訂)》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

2.加強專業(yè)培訓

(1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。

(2)學習與指導相結合。利用周五業(yè)務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,并做好推薦筆記。

(3)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

(二)加強教學常規(guī)管理,提高保教質量

1.教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。

2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。結合小學開展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。

3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

4.狠抓對課堂教學的過程管理,完善教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學校開展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領作用。

5.加強保育員隊伍的建設

進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

(三)加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

3.嚴格按照重慶市幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

4.加強膳食管理,提高伙食質量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

(四)提高服務的意識,切實做好家長工作。

1. 充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開'家委會',向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。

2. 鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

3.作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

4.隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。

5. 根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

6.師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

五、本期分月工作要點:

時間

主題

園務工作內容

值周教師

組織學習自選推薦文章

第一學月(2月)

第1周

幼兒園多快樂

穩(wěn)定幼兒情緒,行為習慣培養(yǎng);各班撰寫教學計劃;提倡微笑服務

彭尚瀾

第2周

繼續(xù)宣傳、籌備興趣小組,并實施

豐富班級春季區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。

譚伶俐

第二學月(3月)

第3周

我有好習慣

半日活動教學設計

李 平

第4周

半日活動教學教學研討

譚雙燕

第5周

幼兒生活習慣評比

覃春燕

第6周

家長開放日

黎 容

第三學月(4月)

第7周

感受春天

“春天在哪里”春游活動

陳 靜

第8周

大大班幼小銜接活動

唐維麗

第9周

教室夏季變換裝飾

幼兒園春季招生宣傳方案 第4篇

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全面貫徹《綱要》精神,以園務工作思路為依據(jù),以圍繞四個“強化”為工作目標,爭創(chuàng)平安班級,樹立以為本的教育思想,運用科學的教育理念,努力做好低幼

銜接工作,細心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學前的心理準備。

情況分析:我班共有幼兒四十四名,經過兩年半的在園學習,全班幼兒各項能力都有所增強。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學本領。由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發(fā)展不夠理想,學習上思維不積極,完成任務速度慢,少數(shù)幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現(xiàn)象。

本學期要組織好計劃活動的每個過度環(huán)節(jié),進一步加強班級的常規(guī)管理,創(chuàng)建平安班級,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。在思維的創(chuàng)造性,學習的積極性,完成任務的似速度等方面加強訓練,為入小學打下良好的基礎。

創(chuàng)建平安班級的措施:

認真執(zhí)行保教十六個環(huán)節(jié),作好晨檢,教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。

幫助幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,提醒幼兒細爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。

加強午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報到,提高幼兒的午睡質量。

在游戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。

啟動入學準備工作

在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的、有系統(tǒng)的學習。

在生活上,克服依耐性,培養(yǎng)獨立性,提高自理能力。

在學習上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。

加強“軟”、“硬”件建設,培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。

開展主題活動,利用科技節(jié)、藝術節(jié),加強與社會的聯(lián)系,充分調動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。

四、月工作安排:

二、三月份:

主題教育:過節(jié)真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

工作中心:

一、開學準備工作

完成各項計劃。

調整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡,重點在活動區(qū)提供新的玩具,材料、磁帶。

告家長新學期的幼兒園工作目標,收費情況等,做好幼兒報到交費工作。

創(chuàng)設喜慶環(huán)境。

(二)、開學的保教活動

1、 觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防

2、 做好五十年園慶籌備工作藝術節(jié)目編排工作和宣傳畫冊

3、 各年級編排操節(jié)

四月份

主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

中心工作:

1、家長學校上課(小、中班)

2、 做好春季疾病的防治。

3、開展親子活動和春游。

4、安全教育,緊急預案。

5、做好園慶準備活動和常規(guī)教育教學活動

五月份

主題教育:我身邊的科學 保護環(huán)境 品德教育:熱愛科學

工作中心:

1、園慶慶典活動。

2、 制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案,

3、 招生工作的宣傳。

4、 做好課題結題準備工作

5、 參加區(qū)六一文藝活動和參加園長培訓班

六、七月份

主題教育:快樂的節(jié)日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學的教育

工作中心:

1、 做好大班畢業(yè)工作,

2、 做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。

3、核對物品,完成各項總結。

4、 做好暑假維修方案。

幼兒園春季招生宣傳方案 第5篇

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計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。計劃通過將組織在一定時期內的活動任務分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人,從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)。下面小編為大家收集整理了“2021春幼兒園工作計劃”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園工作計劃1一、指導思想

根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點加強幼兒安全意識的防范,加強學校周邊環(huán)境的整治,加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務水平的提高,溝通好學校與家長的關系,全方位保障幼兒健康成長。

二、主要工作目標

1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強化保安、教師、員工的安全意識,加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育,提高幼兒園防范惡性事件的能力。

2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

3、加強師資隊伍建設,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。

通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

4、加強教師專業(yè)技能培訓、培養(yǎng),促進教師素質內涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。

分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,增加親子活動的次數(shù),豐富親子活動內容,不斷提高家長工作的質量,加強家園溝通。

6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,為幼兒提供良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。

7、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。

8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關工作。

三、主要措施

(一)加強師德建設,全面提高教師素質

1、利用每周的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。

加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電,并對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵。

建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;

在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次,每兩周一個主題,圍繞主題展開討論。

4、邀請有教學經驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。

組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機會,學習別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他教師講述自己的感悟,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。

5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動,利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課,進行交流,“取人之長,補己之短”相互學習,共同進步。

(二)加強教研工作,明確教育目標

1、有效的教研是教學的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。

本學期將扎扎實實抓教研,在“研”字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,明確教育教學目標和任務。調動教師的積極性,主動地參與研討,認真制作教玩具,設計有趣的活動,讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識,認知水平得以提高。

2、積極構建園本特色,努力促進幼兒發(fā)展,要求教師,在級組長的帶領下,積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動,交流經驗,及時解決教師日常教學中存在實際問題。

(三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防秋季傳染病的傳入。

做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《教師職責》、《教師工作評價表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好保育工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,迎接保教質量評估檢查。

4、果蔬農藥殘留檢查工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

(四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

1、《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。

”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學前,各班要精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。

根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。

3、開展多種形式的家園互動和親子活動,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛、支持和家長認可放心的良好環(huán)境,鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理,家長積極參與幼兒園組織的親子活動,創(chuàng)建一個和諧的家園關系和家園一致的共育教育環(huán)境。

幼兒園工作計劃2一、我園保教現(xiàn)狀分析:

1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。

2、教師的教育觀念、教育實踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定距離對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷深化,常規(guī)教學質量要更進一步提高;

3、在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性、科學性,教研活動還不夠深入,還須加強創(chuàng)新和探索;

4、在活動的安排上,要進一步探索主題活動教學模式,靈活應用新教材。

5、新教師培訓力度還需加強。

二、新學期保教工作計劃

1、指導思想:

(1)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,努力將《綱要》精神深入貫徹落實到教學管理和保教工作第一線,使教師的教育觀念和行為得到進一步轉變,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動教育,促進師生全面、個性化的發(fā)展。

(2)圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念,營造快樂、健康的育人環(huán)境,構建和諧、平安校園。進一步在保教常規(guī)工作中以實際行動去闡釋、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特色。

(3)圍繞“力爭在省級示范園復審中一舉達標”這項艱巨的目標,進一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學行為,提升保教服務質量。

2、工作目標與重點:

(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設”為本學期教研主題,通過教研活動,使教師全面了解環(huán)境的教育價值,理解環(huán)境創(chuàng)設的重要性,形成園本文化和特色,提升辦園檔次。

(2)增強保育服務質量,規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié),加強對幼兒的護理照顧,做好特殊兒童轉變工作。

(3)進一步抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習、行為及衛(wèi)生習慣,關注幼兒社會性發(fā)展,建立科學有序的班級常規(guī)。

(4)以研促教、以研興園,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過組內研討、交流、學習,深入探討教育策略、教學方式方法,提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學質量。

(5)營造濃厚的園文化學習氛圍,倡導終身學習思想,鼓勵教師通過園本培訓、個人自學鉆研、和利用外出學習機會,讓教師學專業(yè)、開眼界、強素質,促進自身專業(yè)素質的提升。

(6)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育,繼續(xù)以多途徑、多形式增進家園溝通與協(xié)作,繼續(xù)探討多途徑的家長工作,提高家長對我園工作的滿意度。

(7)舉辦好慶“六一”大型活動,積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴大社會影響。

(8)做強做大幼兒活動中心,增加活動中心特色,培養(yǎng)幼兒興趣和特長。

3、主要措施及內容

(1)保育工作

1、增強保育服務意識,規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求,加強護理照顧。

領導多深入班級了解情況,進行實地指導,注重細節(jié),加大對日常保育護理的督查。

2、繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結、每期一考核。

增強工作的透明度和規(guī)范性,進一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。

3、關注特殊兒童的心理健康與成長進步,建立特殊兒童成長檔案,并有針對性的采取有效的教育方法,對特殊兒童進行心理疏導、耐心細致的照顧和教育,使他們在老師的關愛下得到轉變,從而健康快樂的成長。

4、做好春季傳染病的預防控制工作,做到宣傳到位,預防及時,措施得力,控制有效。

5、樹立“安全第一”的意識,加強安全教育。

教師要增強安全責任意識,對幼兒進行安全教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。

幼兒園工作計劃3一、指導思想:

以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作目標:

(一)加強內部管理,提高辦園質量。

(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

(三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

(四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。

(七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。

三、具體工作要求:

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,并進行客觀評價考核;

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。

2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。

在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養(yǎng)經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

2、抓好教師業(yè)務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。

努力提高教職工的業(yè)務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。

全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。

按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。

利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;

加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或學習活動)。

3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;

切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;

定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展

1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。

根據(jù)家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。

充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。

排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。

上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化教養(yǎng)員的保育意識。

2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設工作

四、各月工作安排:

二月份

1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

3、各項規(guī)章制度、崗位責任制的學習;

4、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

5、組織新教師見面課、教師聽課活動。

6、特長的組織及藝術節(jié)的排練工作。

7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,組織科任教師進行省優(yōu)質課競賽課例聽課與課例研討評價;

8、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;

三月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;

3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;

4、利用白板室通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

5、各班軟木主題墻的設計活動

四月份

1、藝術節(jié)節(jié)目驗收工作。

2、全園親子動手“蛋糕diy“活動

3、教師的教學比武活動及家長開放日活動。

五月份

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

2、籌備“六一”的各項工作。

3、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

六月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、銜接班“走進小學”社會實踐活動。

3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

4、銜接班畢業(yè)典禮。

七月份

1、教學質量測評及教職工各項考核工作;

2、各班做好期末工作小結,整理相關資料;

3、清點財產、資產、資料歸檔;

4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

幼兒園工作計劃4一、指導思想:

以、為準繩,以精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標:

在實踐新的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園。

三、主要工作:

園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;

依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。

在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。

班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。

主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。

召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

6、工會與黨團工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與黨團活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。

同時,要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務精良的優(yōu)秀教工集體。

7、教改科研:立足實際,大力提升園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

8、思想上:教研合一,教中有研,研不離教。

教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

9、實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。

工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

10、教研工作:本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。

園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級骨干教師的目標奮進。

幼兒園工作計劃5一、指導思想:

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質發(fā)展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。

二、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1、每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力

2、通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。

3、嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。

(二)教師隊伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力。具體辦法:

1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。

2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力。

3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。

5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質教育的方針精神。

6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升

2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。

4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。

8、各段老師落實好每周“美術”課題,組織好興趣小組班的指導。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升。

10、各段長老師優(yōu)質課展示交流(以三大游戲展示)

(四)后勤工作管理

1、加強安全責任人管理工作。

督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。

凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消期末評優(yōu)資格及獎金。

4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;

2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動

3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。

5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”,體藝系列活動;

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

(六)家園社區(qū)工作

1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。

2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

4、加強興趣班的業(yè)務指導工作

5、組織幼兒親近大自然春游活動

三、月份安排

二、三月份

1、各班做好開學各項準備工作,建立常規(guī)的教育教學秩序。

2、各班清潔班級環(huán)境(要求結合本班特色布置),創(chuàng)設班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。

3、年段組織教研調整上學期不足,完成本學期工作補充計劃。

4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。

5、組織業(yè)務學習“美術、計劃、環(huán)境創(chuàng)設等。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動

7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。

8、啟動周四“美術”“三大游戲”教研日活動

四月份

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展

2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點:設在早教二樓)

3、美術課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。

4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學習及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。

5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

6、各興趣小組活動開展匯報。

7、家長開放日活動(全園以美術課題展示)。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。

2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。

中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠

3、各班舞蹈檢驗指導。

4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動

5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動

6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動

7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒

六月份

1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件。

2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。

3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動。

4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質量評估,填寫幼兒手冊。

5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。

6、統(tǒng)計投稿先進者。

召開期末總結經驗交流會。提供下學期工作思路

幼兒園春季招生宣傳方案 第6篇

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幼兒園春季開學專項督導自查報告范文(一)

帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,我們全園教職工在開學前做了細致、全面的工作。

一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長對環(huán)境的需求

我園是一所省級示范幼兒園,院內環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對室內外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經常通風,空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環(huán)境。

二、安全時刻記心間

開學前我們進行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試,沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強門衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴格按照門衛(wèi)職責進行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節(jié)課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上?;锓咳藛T把操作間、庫房進行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負責的態(tài)度在認真工作。

三、加強教師隊伍建設

寒假中我們隊教師進行了假期集訓,集訓時間充裕、內容豐富,在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質還是業(yè)務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。

四、加強教學管理,嚴格執(zhí)行課程計劃

我們嚴格執(zhí)行課程計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律,合理安排孩子的生活。 我們根據(jù)幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛(wèi)生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學的教學方法,實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實力。

孩子的發(fā)展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長,心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

幼兒園春季開學專項督導自查報告范文(二)

為做好2019年xx春季開學各項工作,根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于開展2019年春季開學暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知》(國教督辦函[2019]28號)精神,xx教育廳對開學工作及時進行周密部署,在各市、縣(區(qū))教育局、各高等學校對開學情況進行全面自查的基礎上,xx教育廳會同消防、食藥監(jiān)等部門組成7個督導檢查組,分別由廳領導帶隊對各市、縣(區(qū))及各高等學校春季開學工作進行了全方位、多角度督查,現(xiàn)將有關情況匯報如下:

一、2019年春季開學工作基本情況

為做好今年春季開學工作,xx回族自治區(qū)教育廳辦公室專門下發(fā)了《關于切實做好2019年春季開學學校安全工作的通知》(寧教體衛(wèi)辦[2019]96號),確保春季開學工作順利進行。從總體上看,全區(qū)各市、縣(區(qū))及各級各類學校新學期開學工作謀劃早、目標明、思路新、措施實、準備充分。主要表現(xiàn)在以下八個方面:

(一)提早部署安排,確保開學準備充分

一是重視開學工作部署。我廳在開學前一周召開了學校安全工作專題會議,傳達學習了中央、自治區(qū)領導關于天津港瑞海公司危險化學品倉庫特別重大火災爆炸事故的重要批示和安全生產工作的決策部署,部署安排了全區(qū)春季開學和學校安全工作。各地教育行政部門也都在開學前召開了轄區(qū)各學校校長參加的春季開學專題工作會議,要求提前做好開學各項準備工作。各高校和中小學校提前召開教職工會議,周密部署開學準備工作,切實做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)和“四個確保”(確保教師按時到崗,確保學生按時到校,確保學校按時上課,確保開學平安穩(wěn)定)。二是切實落實學生資助政策。各地各學校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來務工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢群體子女臺賬和“一對一”關愛機制,全區(qū)義務教育階段學校“三免一補”政策和高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中及學前教育各項學生資助政策落實到位,確保每一名學生不因家庭經濟困難而輟學。三是切實加強教輔材料監(jiān)管。各學校嚴格按照自治區(qū)中小學教學用書目錄和市縣區(qū)教輔材料推薦目錄要求,堅持“一科一輔”和學生自愿的原則,從具有中小學教材發(fā)行資質的單位為學生代購教輔材料,開學前各學校及時將教材發(fā)送到學生手中。各高校教材訂購嚴格實行招投標程序,確保教材按時發(fā)放,督查中未發(fā)現(xiàn)侵權盜版教材,也沒有違背意愿強制訂購問題。四是強化基礎設施檢查。各級各類學校在開學前開展了基礎設施檢查和安全隱患排查,對水電設施、教室、宿舍、實驗室等重要場所進行了全面檢查和檢修,并提前做好辦公用品和食品采購以及師生住宿安排等工作。對學生食堂炊具、餐具進行全面清潔和消毒,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生標準,以清潔舒適的校園環(huán)境和良好的精神風貌迎接學生入學。9月上中旬,我廳分七個組對全區(qū)學校春季開學和安全工作落實情況進行檢查督導,促進了學校春季開學各項工作落實。五是開學活動豐富多彩。全區(qū)各地各學校扎實開展“三嚴三實”專題教育活動,把“三嚴三實”教育作為提高教師修養(yǎng)、加強師德師風建設的有效抓手。各地各學校組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。各學校以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內容豐富的愛國主義教育活動。

(二)加大推進力度,扎實開展“護校安園”行動

一是加強安全隱患排查。建立了日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學校安全隱患排查機制,對重點部位、重要設施和關鍵環(huán)節(jié)進行時時監(jiān)控,并安排專人負責。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責任、措施、資金、期限、應急預案”五落實,確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強校園安全防范。依據(jù)《教育部中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,結合我區(qū)實際,聯(lián)合自治區(qū)公安廳、綜治辦印發(fā)了《關于印發(fā)<中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)>;的通知》,統(tǒng)一和明確了校園安全防范的標準。各中小學校、幼兒園堅持實施封閉式管理,嚴格落實外來人員、車輛、物品進出校園詢問登記制度和學生外出登記、銷假制度。加強了校園人防、物防、技防建設,所有學校都配備了門衛(wèi)、保安員和防護裝備器材,提高了校園安保水平。三是加強安全知識教育。堅持把課堂教育作為安全教育的主渠道,每周利用班會時間進行安全教育,確保教學計劃、課程安排、任課教師、教學方案和教學檢查、總結的落實。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,積極宣傳安全知識;采取告家長書、開家長會、微信、qq群等形式,聯(lián)合家長力量,配合學校做好安全教育工作。四是加強校園周邊巡邏防控。與公安機關密切配合,積極推進“護校安園”和警務進校園工作,加強校園周邊治安巡邏防控,特別是上、下學等重點時段,基本做到了“見警察、見警車、見警燈”。積極協(xié)調公安機關和有關部門,對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查,對涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實施動態(tài)管控,嚴厲打擊涉校涉生違法犯罪,維護校園周邊良好的治安環(huán)境。

(三)加強重點管控,確保師生安全

一是加強學生溺水事故預防。我們把防溺水作為學生安全的重中之重,督促學校反復教育、反復強調,讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,主動遠離危險水域。轉發(fā)了教育部編寫的《致全國中小學生家長的一封信》,告知家長切實履行監(jiān)護人職責,確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間,教育廳聯(lián)合自治區(qū)水利廳、農牧廳、公安廳、團委開展了學生防溺水專項行動,重點推進“九個一”活動落實。7月5日上午,全區(qū)各市、縣(區(qū))同步開展了“珍愛生命、預防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造了濃厚的安全知識宣傳教育氛圍。二是加強危險化學品和特種設備管理。嚴格落實實驗室危險化學品購買、存放、領用、廢棄、登記制度和有關規(guī)定,對易燃易爆、有毒的危險化學品實施專人管理、專柜存放、專冊登記,定期進行檢查。在使用危險化學品實驗前,對實習實訓人員進行專題安全培訓,在所有人員掌握必備的安全知識和技能后,方才進行實驗。對鍋爐、電梯和壓力容器等特種設備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂,實施重點監(jiān)控和管理,并對施工和維護單位進行嚴格審查,防止發(fā)生意外情況。三是加強消防安全管理。參照國家消防安全有關法規(guī),制定了學校消防安全建設標準規(guī)范,并積極協(xié)調資金,加大了消防設施建設力度。各學校補充配置了部分滅火器、消火栓、防火門、煙感器、應急照明系統(tǒng)等設施,對水、電、氣管網(wǎng)進行了檢修和改造。在適當區(qū)域設立了“消防應急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責任圖”、“校園敏感要害部位標識圖”和“逃生指示圖”等安全標識。部分學校建立了火災智能報警系統(tǒng),提升了學?;馂姆婪端?。聯(lián)合自治區(qū)消防總隊,開展了重大火災隱患排查整治行動,消除火災隱患460余處。四是加強食品安全管理。嚴格按照《食品安全法》和有關規(guī)定,以學校食堂、學生營養(yǎng)餐為重點,全面加大了食品安全管理力度。各學校均指定專人負責食堂管理,對食品原材料采購、存儲、加工、留樣、餐具消毒等重點環(huán)節(jié)實施監(jiān)管,認真開展日常自查和定期檢查,做到層層把關,責任到人。加強了學生飲用水管理,定期對供水設施進行清洗與消毒,開展水質檢測,保障了師生的生命健康安全。與食品監(jiān)管部門密切協(xié)作,對校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動攤販加大了檢查力度,嚴防經營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質食品和“三無”食品,消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學生上下學交通安全和校車管理。認真貫徹落實國務院《校車安全管理條例》,充分發(fā)揮“校車安全管理聯(lián)席會議”協(xié)調作用,會同公安、交通等部門加強了校車審批、標牌發(fā)放和交通安全管理。起草了《自治區(qū)實施〈校車安全管理條例〉辦法》和《校車服務方案》,已報政府審批。各學校加強了對校車和接送學生車輛駕駛員、隨車照管人員的教育管理,基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。同時,教育學生在上下學路上,遵守道路交通規(guī)則,過馬路時仔細觀察路面情況,避讓危險車輛,避免發(fā)生交通傷害事故。六是常抓中小學校校舍安全管理。堅持落實校舍安全管理制度,明確校舍安全管理職責,以學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點,定期開展校舍安全排查,建立校舍安全檔案。尤其是進入汛期后,經常對臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進行了認真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結合自治區(qū)公共安全保障工程建設,對部分中小學校、幼兒園校舍進行了進一步了改造,全區(qū)學校消除d級危房。

(四)嚴格執(zhí)行規(guī)定,確保辦學行為規(guī)范

一是切實規(guī)范教育收費行為。認真貫徹落實教育部等五部委規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的相關精神,要求各學校嚴格執(zhí)行財政、物價部門批準的收費項目和標準,不得擅自設立教育收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準。同時,將禁收“擇校費”、“贊助費”作為“高壓線”,納入對教育行政部門和學校政績考核、行風評議指標,實行責任追究和行政問責制,對違紀違規(guī)收費行為實行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,有效規(guī)范了教育收費。二是嚴格執(zhí)行收費公示制度。各學校嚴格按照要求,及時公開收費項目、標準及依據(jù),規(guī)范收費行為,實行“陽光收費”,設立投訴和價格監(jiān)督舉報電話,方便群眾及時反映問題,為樹立教育良好形象奠定了堅實基礎。三是規(guī)范義務教育學校辦學行為。出臺了《自治區(qū)教育廳關于依法治教進一步規(guī)范中小學辦學行為的意見》,從今年起,我區(qū)堅決取消了普通高中擇校“三限”政策,實行了零擇校。要求各中小學在嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程的前提下,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。為保證中小學生每天一小時鍛煉時間得到切實落實,我們將“保證中小學生每天一小時鍛煉時間”作為義務教育均衡發(fā)展和政府教育專項督導的重要評價指標,加強督導檢查。四是全面落實責任督學掛牌督導制度。擬定了《xx回族自治區(qū)中小學校責任督學掛牌督導實施細則(試行)》,編印了《中小學校責任督學掛牌督導工作手冊》,并對責任督學開展了集中培訓。全區(qū)掛牌責任督學共603名,全區(qū)所有中小學校已實現(xiàn)了責任督學掛牌督導全覆蓋,各項工作開展順利。

(五)加強教師隊伍建設,切實解決教師困難

一是切實為教師辦實事,穩(wěn)定教師隊伍。我區(qū)教師新工資調整方案全部落實到位,鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放及時。我區(qū)大力實施農村中小教師周轉房建設,2019年以來已累計投資3.26億元,建設教師周轉房4834套,建筑面積近17萬平方米。這些措施極大地改善了農村中小學教師工作和生活條件,為穩(wěn)定農村中小學教師隊伍奠定了基礎。同時,我們將建立健全教職工申訴制度,依法公正公平解決學校與教師的爭議。健全教職工參與學校監(jiān)督管理的制度,保障教職工對學校重大事項決策的知情權、監(jiān)督權和選擇權。二是狠抓師德師風建設。我們將加強教育系統(tǒng)師德師風建設作為提升教育形象、促進教育發(fā)展、轉變教育行風的重要抓手和突破口。首先,加強對教師的正面教育,制定印發(fā)了《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》、《xx中小學教師“忌語”》和《中小學教師“六不準”》,等文件,引導廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次,加大對不合格教師處罰力度,嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》,制定并印發(fā)了《xx回族自治區(qū)中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法》,嚴守師德“紅線”,對違反師德師風行為“零容忍”,堅決依法依規(guī)嚴肅查處。再次,建立健全加強師德師風建設的長效機制,落實教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,嚴格治理有償補課,建立師德師風月通報制度,對典型案例及時曝光,積極構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監(jiān)督體系。2019年以來,自治區(qū)教育廳通過明察暗訪形式嚴查有償家教行為,極大震懾了教師的違規(guī)行為,贏得社會的贊譽和好評。

(六)建立健全制度,嚴格落實營養(yǎng)改善計劃

根據(jù)國務院安排部署,我區(qū)從2019年春季學期率先啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作,按照“政府主導、試點先行、因地制宜、突出重點”的原則,精心組織,扎實推進。截止2019年,在11個縣(區(qū))、1449所農村中小學全面實施了學生營養(yǎng)改善計劃,受益學生達27萬人,覆蓋面達到了全區(qū)義務教育階段農村學生的50%,受到了學生家長及社會各界的好評。一是建立以政府“一把手”主抓,多部門齊抓共管、共同推進的管理體系。自治區(qū)主席擔任營養(yǎng)改善計劃領導小組組長,自治區(qū)副書記和副主席擔任副組長,自治區(qū)相關部門共同組成的營養(yǎng)改善計劃領導小組,11個試點縣(區(qū))也都成立由縣長擔任組長的領導小組。二是完善各項制度規(guī)范。我區(qū)制定了包括食品流通環(huán)節(jié)管理、食品安全監(jiān)管、專項資金管理、午餐價格管理、監(jiān)督檢查、營養(yǎng)監(jiān)測和政策宣傳等11項配套制度,為加強監(jiān)管力度,自治區(qū)人民政府制定印發(fā)《農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督管理辦法》。三是嚴把“六個關口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準入關”,我區(qū)對招聘的3000多名食堂從業(yè)人員全部進行了健康體檢和培訓,全部實現(xiàn)了持證上崗。第二是“原料采購關”,對大宗食品實行集中采購、定點供應,采購時堅持索取票證,以便追溯來源、保證質量,杜絕腐爛變質、未經檢驗檢疫、來源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌;第三是“食品貯存關”,嚴格執(zhí)行食品原料出入庫登記、驗收制度,建立食品出入庫登記和驗收臺賬,堅持食品分區(qū)、分類、分架貯存;第四是“清潔消毒關”,各試點縣為所有農村學校都配備了高溫消毒柜。餐廚具由學校集中進行清潔消毒,并做好消毒登記。第五是“安全用餐關”,針對試點縣大部分農村學校使用窖水、水井等自備水源取水,無過濾消毒設施,安全隱患比較突出的問題,為農村學校改造和建設了儲水窖,配備了飲水凈化裝置;第六是“人員素質關”,自治區(qū)財政投入200多萬元經費,充分利用學校寒暑假,依托自治區(qū)兩所高等職業(yè)學校的師資力量和技術、設備優(yōu)勢,對試點學校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開展了省級培訓,通過培訓大大提升了從業(yè)人員保障食品安全的基本素質和技能水平。

(七)加大財政投入力度,促進教育信息化快速發(fā)展

近年來,xx各級黨委、政府高度重視教育信息化工作,xx教育廳始終秉持以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,特別是全國教育信息化工作電視電話會以來,按照國家部署的“三通兩平臺”建設任務,我區(qū)教育信息化建設進入了快車道,大大提升了教育整體實力和發(fā)展水平。從2019年起,自治區(qū)財政每年安排5000萬元專項資金用于教育信息化建設,自治區(qū)教育廳在資金的安排上結合“國家義務教育薄弱學校改造項目”和“自治區(qū)百標工程”等項目,加大對教育信息化基礎設施投資力度,主要用于中小學教育信息化基礎條件和“班班通”建設、教育信息化應用示范校建設,移民學校和六盤山集中連片貧困地區(qū)教育信息化建設等項目。截止2019年底,全區(qū)80%的中小學校接入互聯(lián)網(wǎng),60%以上的學校信息化基礎設施得到了改善,50%中小學的教室配備多媒體教學設備, 完成了教學點數(shù)字教育資源全覆蓋建設任務;各高校和中等職業(yè)學校相繼完成了網(wǎng)絡基礎設施建設; 20 %以上中小學的教師開通網(wǎng)絡學習空間,80%的職業(yè)學校的專任教師、50%學生開通網(wǎng)絡學習空間;xx數(shù)字化教育資源公共服務平臺面向xx全區(qū)中小學提供免費的數(shù)據(jù)化教學資源,資源涉及幼兒資源、小學資源、初中資源、高中資源和公共資源五個模塊,注冊教師28000余人;自治區(qū)教育管理信息平臺完成部署了中小學學籍管理系統(tǒng)、中小學校舍安全管理系統(tǒng)、職業(yè)學校學生學籍管理系統(tǒng),全區(qū)學生資助管理系統(tǒng)、全區(qū)教職工管理系統(tǒng)、中小學辦學條件和資產管理系統(tǒng)、教育廳辦公系統(tǒng)等工作;各級教育部門通過持續(xù)開展學科教師應用教育技術能力的培訓10萬余人次,全區(qū)信息技術應用水平和能力不斷提高,促進了全區(qū)教師隊伍專業(yè)化成長。

(八)立足學校實際,大力推進素質教育

為切實推進我區(qū)素質教育,我們制定出臺了《xx中小學教育質量綜合評價實施方案》,通過建立品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成和學業(yè)負擔狀況等5個方面20個評估指標,形成了以學生發(fā)展為核心、科學多元的中小學教育質量“綠色評價”體系,切實減輕了中小學生課業(yè)負擔,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間為學生全面發(fā)展奠定基礎。全區(qū)各級各類學校以德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,大力開展校園文化建設和德育活動。各學校以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內容豐富的愛國主義教育活動。

二、存在的不足

一是城市學校大班額與農村學校生源劇減并存。由于城鎮(zhèn)化進程加快和農村的持續(xù)萎縮,進城務工人員逐年上升,導致城市中小學校學位不足,大班額問題突出。同時,農村中小學校,特別是偏遠地區(qū)的農村中小學生源劇減,學校運轉困難。

二是部分學校教師專業(yè)結構不合理,音體美教師不能滿足教學需要。由于農村學校的小規(guī)?;?,無法按學科設置配齊教師。部分縣(區(qū))音體美教師總量不足,導致轄區(qū)內部分學校音體美教師不能滿足教學需要。

三是校外安全隱患依然存在。部分學校周邊存在加油站等危險源,學校及教育行政部門多次和相關單位協(xié)商,但一直未能有效解決,威脅著學校安全。

三、下一步工作打算

一是進一步優(yōu)化學校布局結構。針對城市化進程及城區(qū)生源逐年迅速上升趨勢,加大城市學校新建力度,增加城區(qū)學位供應。在邊遠農村地區(qū),堅持因地制宜、合理布局、方便就讀、優(yōu)化配置、提高質量、群眾滿意的原則,適當保留教學點及小規(guī)模學校,妥善解決教育教學的規(guī)模效益與方便邊遠偏僻地區(qū)孩子上學之間的矛盾。

幼兒園春季招生宣傳方案 第7篇

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1月2月3月4月5月6月7月8月

20人10人25人15人15人25人35人35人

9月10月11月12月

35人20人15人10人

注:此人數(shù)為每月招收新生人數(shù)。

二、2月份市場特點

1、中國北方天氣寒冷,春節(jié)氣氛濃重,購物心理強烈;

2、學生20號左右放寒假,小學生考完期末考試是家長給孩子安排報名課外輔導的一個高峰期;

3、大部分幼兒園的放假時間應該和家長上班的放假時間一致;

4、購物中心、商場購物人流比往常大;

5、優(yōu)勢背景:08年1月11日總校在北京中環(huán)國際舉辦“環(huán)球少兒國際英語戰(zhàn)略投資暨新管理團隊組建啟動儀式”,環(huán)球少兒國際英語收購小新星,目標:“打造中國少兒英語第一品牌”(詳情見網(wǎng)站報道)

6、市場宗旨是在寒假班基礎上擴大宣傳力度、為新學期開學做市場預熱、準備與實施;

三、針對市場特點的宣傳方案:

a、主題促銷與主題活動:

因為氣候寒冷、不易組織舉辦長時間室外市場宣傳拓展活動,不過單頁、海報、定點咨詢等活動可以繼續(xù)進行,適當時候可以配合報紙媒體或其他媒體的廣告造勢;宣傳中要以春節(jié)或寒假為主題,體現(xiàn)環(huán)球少兒國際英語戰(zhàn)略投資與新管理團隊啟動事宜,要有相應的主題促銷和相應的主題活動,例如“春節(jié)課程大放送!”“新年送禮送學習!”“迎新春奧運英語對抗賽”等??梢园才湃毥處熁蚴袌鲋鞴茏珜懟顒臃桨负痛黉N主題,再實施操作。

b、寒假班:

學生1月20號左右會放寒假,寒假前學生參加期末考試,小學年齡段的招生情況一般不會很好,但寒假后馬上會有寒假班的招生熱潮,寒假班學生一個來源渠道是市場宣傳與口碑,另一個重要的渠道來源于學校本來已經有的老生。

故此,市場宣傳中的海報、單頁、媒體廣告、定點咨詢等渠道主要宣傳寒假班,次要宣傳pc、劍中、boost課程、新概念等長期班課程;市場策劃開班也主要以策劃寒假班級為主,一般寒假班主要課程為音標、語法等單項課程。一般音標為報名人數(shù)最多班級,具體詳細課程細節(jié)可以與教學部溝通。其中pc,劍中、新概念等課程次要宣傳的主要目的為2月末新學期做準備。

c、發(fā)單宣傳

市場基礎發(fā)單工作繼續(xù)進行。啟動期的培訓學校單頁數(shù)量在寒假前不少于20000份、海報不少于2000張維護,邀約數(shù)量在100人左右、定點咨詢客戶資料量不少于30個。

d、網(wǎng)站宣傳

總校網(wǎng)站上的課程需要更新,2月份最新要開設的課程。與學校最新促銷、活動信息、新聞等。

e、幼兒園

此時寒假中小學會放假,可以把市場宣傳中針對學校的部分側重點放在幼兒園,可以在一個宣傳周期后開設pc1冊班級,主要針對幼兒園大班的孩子

此時也是幼兒園談合作的最佳時期,因為一般的幼兒園與培訓學校的合同也會到期,可以走進幼兒園,在幼兒園內開公開課,從而使得更這個幼兒園簽下合同。

f、關于超市與購物中心

小學放寒假后超市、購物中心人流較多,針對超市、購物中心的人流可以做三種市場宣傳,一、降低單頁成本大量發(fā)放,一般在超市、購物中心的針對性不強,可以使用半張a4紙的單頁、膠版印刷、價格控制在2-5分左右。二、可以使用活動展桌,在晚上5點到8點半左右做現(xiàn)場咨詢;三、可以在晚上5點到8點半左右?guī)г嚶牽ㄗ鰡柧碚{查。

h、其他合作:

市場部門應該在完成基礎宣傳的同時洽談一些其他方面的合作,例如:與玩具店、社區(qū)、麥當勞,肯德基等合作,開展定點咨詢或其他方面的活動。

i、內部班級:

內部班級。何為內部班級?無論做什么行業(yè)都會存在旺季和淡季,怎么樣在淡季還能夠讓我們學校只賺不賠,就出現(xiàn)了內部班級。寒假,在我國來說假期時間短,又有過年存在報名學習的人是會少。內部班就是在我們已有的生活中,再壓縮給她們以優(yōu)惠。(學費少20)可以更加提高學習能力,學到更多的知識等。開設內部班級的好處是顯而易見的。首先,它是沒有廣告投入的。純粹在已有生活中,比好教師推薦,每班前三名,后三名,而且它的周期短,見效快。只要保證有15名學生就可以開班,扣除教師工資,房屋租金,是穩(wěn)賺不賠的,最后還可達到一個目的:口碑傳的快??梢栽诿恳粋€班當中選出每班成績差一點的學生出來,每個學生只收20——50元錢(作為老師的課時費),開一個星期的短期培訓班,在學生當中出效果,這樣的話,內部短期培訓班的開設就有更多的人來報。而且可以提高續(xù)班率。

具體工作如下:

1、在學校內顯著位置張貼課程名稱、開班時間、課時、教師等事宜、免費為學生做測試;

2、跟各個帶班教師溝通、開會,讓他們在班級內部說明課程設置、具體到某一個學生應該學什么單項班級課程。讓老師直接在與家長溝通的時候推薦課程。

3、打印班級通知條,通知內容如下:各位家長,為加強具體學生在聽說讀寫譯某一方面的學習,合理安排寒假時間,環(huán)球少兒國際英語學校在*年*月*日*至*年*月*日,開設***課程,如需學員測試請與帶班老師聯(lián)系為學生免費測試。

j、社區(qū)宣傳

放寒假后,相當一部分孩子會讓老人看管,到社區(qū)掃樓也是必要可行的宣傳手段。因掃樓的概率并不是很高,所以操作要點是單頁成本要低廉、量要大。

g、事件

針對總校投資收購小新星、新管理團隊組建、新vi事件可以大力宣傳、造聲勢,烘托良好招生氣氛。

幼兒園春季招生宣傳方案 第8篇

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以“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學習和貫徹有關教育法規(guī)、政策,進一步加強幼兒園教學研究工作,抓好常規(guī)管理,逐步提高我園的教學質量和教師的整體素質。

二、工作目標

1、深入開展“面對現(xiàn)代家庭、我們如何做個好教師”的專題師德討論,促進教師依法施教、以德治教,增強從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進取的意識。培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

2、加強管理,嚴格執(zhí)行中心校崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。

3、抓好《幼兒園教育綱要》的學習與貫徹落實,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。

4、以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強安全工作、德育工作,家園結合,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

5、加強教研工作力度,充分發(fā)揮教研組作用,做好教研課題的申報和研究工作,加強園本課程的開發(fā)力度,抓好特色教育,開展特色活動,不斷提高辦園質量,提升教育形象。

6、進一步樹立為家長、社會服務的意識,發(fā)揮成功經驗,多形式開展家園活動,開發(fā)家長工作新渠道,充分利用社區(qū)資源,促進家園共育。

7、建立長效機制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進保教結合,切實保證師生健康。

三、具體工作及措施:

(一)加強政治、業(yè)務學習,加強教師培訓。

1、加強師德培訓。組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入開展以“面對現(xiàn)代家庭、我們如何做個好教師”的專題師德討論,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀,不斷提升教師的個人涵養(yǎng)和心理素質,促進教師依法施教、以德治教,增強從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進取的意識。

2、組織教師參加中心校組織的各項培訓與學習,學習時事政治,各項教育方針、政策,學習“三個代表”、“八榮八恥”精神,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質服務。

3、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學歷層次。

4、以老帶新、以新促老,創(chuàng)設條件,有計劃地派教師外出參加各種交流、競賽活動,促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。

5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務素質的提高。

(二)不斷完善保育、教育工作

1、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強安全工作,教師定期檢查活動室、寢室、盥洗室及戶外活動場地內的各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。

(2)對照“一類園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

(3)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

(4)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

(5)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

(6)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。

2、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如家園同樂賽、六一藝術節(jié)活動等,提高幼兒園社會聲譽。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發(fā)展五大領域的和諧發(fā)展。

(4)從區(qū)域設置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導等方面加強區(qū)域活動的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。

(5)通過現(xiàn)代化電教設備提高教育效果。

(6)根據(jù)幼兒實際,制定德育實施方案,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(7)結合節(jié)日、幼兒園保教工作、社區(qū)活動出幼兒園專欄,達到良好的宣傳效果。

3、教研工作

(1)、發(fā)揮教研組的作用,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。

(2)、抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習。

(3)、推廣、驗證、改進已經取得的教研經驗,改革教學方法,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。

(4)、改革教學手段,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學技術和手段的優(yōu)勢,開展電化教學,提高教學效率。

(5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

(三)家長工作

每班定期出刊家長園地,除了向家長宣傳科學保育教育幼兒的知識,幫助家長了解幼兒園的教育計劃和要求之外,還應根據(jù)各階段的具體情況和家長的反響,及時調整家長園地的欄目,使家長園地真正起到它應有的作用,協(xié)助幼兒園工作,共同擔負起教育幼兒的任務,同時教師要利用好家長早晚接送幼兒的機會做好日常性家園聯(lián)系工作。

不斷加強家園聯(lián)系,做好生員動員工作。通過家長會、全面家訪、家長開放日活動、發(fā)放家長問卷調查表等方式向家長宣傳我園的辦園宗旨及保教情況,了解私人辦班的弊端,能夠正確的選擇幼兒園。

(四)幼小銜接工作

繼續(xù)加強對幼兒學習興趣和各項行為習慣以及握筆姿勢的正確培養(yǎng),特別是大班幼兒,要發(fā)動家長一起配合教育,及時糾正不正確的握筆姿勢。在大班末期將開展'我要上小學了'的主題活動。

四、工作安排

二月份

1、進行招生報名工作。

2、做好幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

3、安全工作排查。

4、制定各項計劃。

三月份

1、開展“慶三八”活動。

2、各班開展“我愛媽媽”的主題活動。

3、加強春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作。

4、開展教研活動。

四月份

1、教師園本培訓活動。

2、各班開展春季主題活動。

3、六一系列活動的設計。

4、參加市區(qū)域活動方案評比。

五月份

1、進行節(jié)日教育并開展相關的慶?;顒?。

2、貫徹《綱要》開展教研活動。

3、活動設計評比。

六月份

1、慶“六一”活動。

幼兒園春季招生宣傳方案 第9篇

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(一)推進鄉(xiāng)村智慧學校建設。我縣2020年度鄉(xiāng)村智慧學校建設工作任務已順利完成,今年我縣實施中小學智慧學校建設項目26所,投入資金528萬元。其中,建設鄉(xiāng)村中小學智慧學校15所,按省廳要求的配備標準,采購學生機2100臺、教師機130臺、無線ap88臺、充電柜47臺。項目建設于年初立項,6月份已完成招標采購工作,9月底配送安裝調試到位。

(二)持續(xù)做好控輟保學工作。目前我縣義務教育階段鞏固率達99.9%。一是今年初,先后將學籍系統(tǒng)下發(fā)的兩批次520名疑似失學兒童,按照屬地管理的原則落實到學校,由學校進行上門摸排,建立學生臺賬,補建學籍。二是今年初,對核查系統(tǒng)下發(fā)的留守兒童3557人,核實確為留守兒童的學生共2565人,全部安排在校讀書,安排教師進行幫扶。三是全面落實學齡殘疾兒童隨班就讀,對轄區(qū)內重殘兒童實行送教上門。今年5月,聯(lián)合縣殘聯(lián)摸排了全縣6-15周歲的適齡殘疾兒童共252人。其中,隨班就讀182人,重度殘疾58人,對重度殘疾不能到校上學的孩子已全部安排送教上門。秋季學期,針對全縣春季學期緩學12名殘疾兒童及秋季學期新增13名達到入學年齡的殘疾兒童,已將其落實到相關學校就讀,建立殘疾學生相關臺賬資料。

(三)推進學前教育普惠發(fā)展。全縣現(xiàn)有50所幼兒園,其中公辦園28所,在園幼兒為4150人;民辦園22所,在園幼兒4401人;學前三年毛入學率達到99%,公辦幼兒園在園幼兒占比49.5%。一是加快公辦幼兒園建設,啟動含城幼兒園遷建工程,投資2300萬元,正在建設中。小區(qū)配套園名人府?。ê堑谖逵變簣@)、和諧苑幼兒園已投入使用,目前作為含城幼兒園過渡使用。清溪、仙蹤等2所新建鎮(zhèn)中心幼兒園今年秋季學期開園招生,截止目前,全縣各鎮(zhèn)均至少建有1所獨立建制的公辦中心幼兒園,公辦園在園幼兒占比大幅提升。二是落實學前獎補資金。2020年已落實學前生均500元教育資金,撥款196萬元;撥付普惠性民辦幼兒園公用經費36.44萬元,生均200元。

(二)存在主要困難和問題

一是學前教育發(fā)展不夠均衡。全縣公辦園數(shù)量不足,部分公辦幼兒園靠收費解決聘任教師工資,保育經費不足,維持運轉、教學設施更新難。部分民辦幼兒園規(guī)模小、辦園條件差。

二是幼兒師資力量還很薄弱。全縣公辦幼兒教師缺口大,近兩年才有少量的招聘,現(xiàn)有幼兒教師中有部分是小學教師轉崗或通過政府購買服務的,業(yè)務能力不足,很難保證學前教育質量。民辦幼兒園缺乏專業(yè)教師,教師均是自聘,部分是未經過專業(yè)培訓的大中專畢業(yè)生、高中畢業(yè)生,專業(yè)能力較差,不能適應現(xiàn)代幼兒教育工作。

三、下一步工作打算

(一)開展智慧學校項目使用培訓。一是對15所中小學智慧學校建設項目驗收并交付使用。二是開展技術應用培訓工作,將在廣大教師掌握新設備系統(tǒng)基礎應用技能的基礎上,發(fā)揮教研工作的先導作用和骨干教師引領作用,開展智慧課堂設備系統(tǒng)這一新技術手段與教育教學深度融合的試驗研究,推進智慧課堂系統(tǒng)應用向學校教育的深度和廣度延伸,提高智慧學校建設項目的使用率和使用水平。

幼兒園春季招生宣傳方案 第10篇

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2021年秋季新生招生工作方案

為貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》的相關規(guī)定,加強招生管理,確保我區(qū)昆鵬街道、靈昆街道2021年秋季幼兒園新生招生工作規(guī)范有序開展,現(xiàn)結合實際,制定本實施方案。

一、招生對象

2017年9月1日至2018年8月31日出生的適齡兒童。

二、招生原則

(一)堅持“公民辦幼兒園同步招生”原則,全區(qū)公辦幼兒園和民辦幼兒園同步承擔招生任務,協(xié)同解決適齡兒童入園問題。

(二)堅持“免試入學”原則,優(yōu)先滿足招生區(qū)域內符合條件的適齡兒童入園需求。

(三)堅持“公平、公正、公開”原則,主動向社會公開招生信息。

(四)堅持“規(guī)范管理、嚴格監(jiān)督”原則,幼兒園嚴格根據(jù)招生政策及辦園規(guī)模,依據(jù)條件規(guī)范招生,并接受有關部門監(jiān)督。

三、報名時間和要求

(一)線上預登記時間

公辦幼兒園線上預登記時間:2021年6月21日—27日

民辦幼兒園線上預登記時間:2021年7月15日—8月15日

(二)報名要求

擁有公辦園施教區(qū)招生條件的適齡兒童可根據(jù)各公辦幼兒園招生公告進行線上預登記,具體事項詳見各公辦幼兒園招生公告。

民辦幼兒園招生事項詳見各民辦幼兒園招生公告,并進行線上預登記,各民辦幼兒園招生公告需提交區(qū)教育局備案。

四、招生范圍

(一)公辦幼兒園招生區(qū)域(見附件2)

(二)民辦幼兒園招生區(qū)域

民辦幼兒園按照招生計劃實行全區(qū)域招生。民辦幼兒園既可以在所在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))招生,也可以面向其他街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))所有適齡兒童(包括新居民子女)進行招生。

五、招生辦法

(一)公辦幼兒園招生規(guī)定

擁有各公辦幼兒園招生條件的適齡兒童家長(或監(jiān)護人)根據(jù)各公辦幼兒園線上預登記流程及需要提交的相關材料說明進行登記注冊,經幼兒園、教育局審核確認后,若出現(xiàn)預登記人數(shù)超出招生計劃數(shù),則按批次進行電腦派位確定入園對象。

政策照顧對象于2021年6月25日前到區(qū)教育局招生辦公室(教育科)登記并提供相應材料,由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。

(二)民辦幼兒園招生規(guī)定

適齡兒童家長(或監(jiān)護人)在幼兒園規(guī)定的時間內進行線上預登記,并在規(guī)定時間內攜帶適齡兒童戶口簿、出生證、兒童預防接種證、新生入園體檢報告復印件到幼兒園報名。按報名順序進行錄取,額滿為止。

六、政策照顧對象

下列對象的子女可享受政策照顧

(一)烈士、見義勇為者;

(二)洞頭區(qū)區(qū)域內的現(xiàn)役軍人;

(三)省綠葉獎獲得者、市級及以上勞模;

(四)區(qū)級引進高級人才、區(qū)級以上拔尖人才、市551工程人才(第一、二層次);洞教基〔2009〕100號文件規(guī)定的高級人才的子女;

(五)對洞頭區(qū)教育事業(yè)有較大貢獻者:

1.區(qū)級及以上“三壇”(教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將)和名師、名校長、名班主任;

2.獲得市級及以上教育行政部門頒發(fā)的師德楷模、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進個人等榮譽者;

3.其它對我區(qū)教育事業(yè)有特殊貢獻者。

(六)為當?shù)亟洕鐣l(fā)展和慈善事業(yè)做出巨大貢獻者。

(七)區(qū)級以上黨委、政府和上級教育行政部門文件明確規(guī)定的其他需要照顧對象以及符合《甌江口人才子女就學及人才就醫(yī)政策實施辦法(試行)》規(guī)定的對象子女。

七、工作紀律

(一)加強組織宣傳

區(qū)教育局成立招生工作領導小組,領導小組辦公室設在教育科。各幼兒園要根據(jù)本實施辦法分別成立招生工作領導小組,制定具體招生方案報區(qū)教育局核準后,通過幼兒園微信公眾號、向各社區(qū)(村居)張貼招生公告等途徑向社會公布,并要指定專人做好招生政策解釋和來訪接待工作。各有關單位要深刻領會招生文件精神,堅持正確的導向,并做好廣泛宣傳引導工作,使招生政策家喻戶曉,人人皆知,爭取家長、社會的理解和支持。在招生工作中遇到的問題和困難要及時報告。

(二)嚴格招生程序

各幼兒園要嚴格按照招生條件和招生程序及時安排組織招生工作,嚴格把關入園條件、年齡和體檢,按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生體檢制度進行體格檢查,合格者方可入園。各幼兒園根據(jù)招生計劃進行招生,因特殊情況需要突破的,需報教育局審批。各幼兒園必須嚴格履行幼兒園收費的規(guī)定程序,經審批(備案)、公示后,方可按公示標準收費。

(三)建立督查制度

區(qū)教育局將聯(lián)合相關部門(單位)組織對各幼兒園招生工作進行督查,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假等違反招生文件精神的行為,將給予嚴肅處理。適齡兒童父母要為其所提供材料的真實性負責,凡提供虛假證明材料騙取入園資格的,一經查實,將取消錄取資格,并予以通報;凡擅自修改或偽造戶籍證明的,將通報公安等有關部門,嚴肅處理,直至追究刑事責任。要堅決杜絕各種不正之風,以確保招生工作順利進行。招生工作信息全面公開,接受社會輿論監(jiān)督。

區(qū)紀委區(qū)監(jiān)委派駐第一紀檢監(jiān)察組:63388790

區(qū)教育局機關紀委:56723130

區(qū)教育局教育科:56723137

八、招生咨詢(監(jiān)督)電話

(一)咨詢電話:

甌江口社會事務管理局:88078658

區(qū)教育局招生辦公室(教育科):56723137(553137)

1.公辦幼兒園咨詢電話

洞頭區(qū)甌江口第一幼兒園:13857712979

洞頭區(qū)靈昆幼兒園:56609016

2.民辦幼兒園咨詢電話

洞頭區(qū)靈昆街道中心幼兒園:0577-86986918 13676736577

洞頭區(qū)靈昆永興幼兒園:0577-86988898

洞頭區(qū)靈昆童星夢幼兒園:13655777795

洞頭區(qū)靈昆沙塘幼兒園:13868803005

洞頭區(qū)靈昆創(chuàng)智幼兒園:13968828582

洞頭區(qū)靈昆春苗幼兒園:13758429687

洞頭區(qū)靈昆苗苗幼兒園:13375772746

洞頭區(qū)靈昆樂島幼兒園:18058375587

洞頭區(qū)靈昆愛兒幼兒園:13857788422

(二)監(jiān)督舉報電話:

區(qū)紀委區(qū)監(jiān)委派駐第一紀檢監(jiān)察組:63388790

區(qū)教育局機關紀委:56723130

九、附注

(一)本方案由甌江口社會事務管理局和洞頭區(qū)教育局負責解釋。

(二)本方案于之日開始施行,此前的靈昆街道幼兒園有關招生規(guī)定同時廢止。

附件:1.洞頭區(qū)昆鵬街道、靈昆街道2021年秋季公辦幼兒

園招生計劃

2.洞頭區(qū)昆鵬街道、靈昆街道2021年秋季公辦幼兒

園招生政策相關規(guī)定

附件1

洞頭區(qū)昆鵬街道、靈昆街道公辦幼兒園

2021年秋季招生計劃

序號

幼兒園名稱

辦園規(guī)模

(班級數(shù))

小班

(班級數(shù))

1

洞頭區(qū)甌江口第一幼兒園

9(小、中、大三個年齡段各招收3個班)

3

2

洞頭區(qū)靈昆幼兒園

9

3(其中一個小班為原托班直升)

附件2

洞頭區(qū)昆鵬街道、靈昆街道2021年秋季公辦

幼兒園招生政策相關規(guī)定

一、洞頭區(qū)甌江口第一幼兒園

(一)招生批次

第一批:政策照顧對象子女;

第二批:幼兒本人具有昆鵬街道戶籍;父母在昆鵬街道擁有市場商品住房(以不動產權證書或住建部門出具的溫州市商品房買賣合同備案證明為準);管委會及下屬機關、事業(yè)單位人員子女(單位及社保證明);

第三批:昆鵬街道區(qū)域內企業(yè)員工子女(企業(yè)及社保證明)。

(二)招生辦法

當?shù)谝慌?、第二批報名人?shù)不超過招生計劃數(shù)時,第一批、第二批對象全部接收。當?shù)谝慌?、第二批次報名人?shù)超過招生計劃數(shù)時,則第二批對象進行電腦派位入園。如若第一批、第二批登記對象招收后還有空余名額的,則進行第三批此招生,第三批總數(shù)若在招生學位數(shù)之內,全部接收,若超出學位數(shù),則第三批進行電腦派位。如若第三批對象招收后還有空余名額,再向周邊區(qū)域輻射。

二、洞頭區(qū)靈昆幼兒園

(一)招生批次

第一批:政策照顧對象子女;

第二批:新靈景園有房產證或安置協(xié)議拆遷戶且戶籍在靈昆的適齡幼兒(拆遷產權安置協(xié)議或房產證在新靈景園證明、靈昆戶籍證明、身份證);靈昆街道區(qū)域內機關、事業(yè)單位人員子女(靈昆街道單位證明、社保證明);

第三批:拆遷產權安置在新靈景園的業(yè)主子女(拆遷產權安置協(xié)議或房產證在新靈景園證明);

第四批:拆遷產權安置在靈昆范圍的業(yè)主子女(拆遷產權安置協(xié)議書);

第五批:其他方式拆遷安置的業(yè)主子女(市場化安置協(xié)議書);

第六批:戶籍在靈昆街道其他村居的適齡幼兒。

(二)招生辦法

當?shù)谝慌?、第二批報名人?shù)不超過招生計劃數(shù)時,第一批、第二批對象全部接收。當?shù)谝慌?、第二批報名人?shù)超過招生計劃數(shù)時,則第二批對象進行電腦派位入園。第三批、第四批、第五批、第六批招生辦法依次類推。

幼兒園春季招生宣傳方案

縣教育局副局長 王** (2014年2月11日) 各位領導、各位校長、園長: 在大家的共同努力下,2013年我縣基礎教育工作取得了顯著的成績,初高中教育教學綜合質量第一次榮獲市一等獎, 基礎教育工作獲市先進,高中指標生到校和城區(qū)分類劃片招生政策促進了
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