道德講堂主持稿 第1篇
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“三講三比”演講比賽演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：下午好。我演講的題目是《黨性無(wú)價(jià) 師德無(wú)邊》。今天，能以一名教師、一名共產(chǎn)黨員的身份站在這里，我很激動(dòng)，也很高興。也許，我淺薄的人生經(jīng)歷和短暫的黨齡還承負(fù)不起你們珍貴的掌聲。
生命在平凡中閃光(廣電系統(tǒng)演講)朋友們，我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下！我也聽(tīng)到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉！是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。
比賽演講稿:我的形象尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，同志們：大家好!今天我演講的題目是《魂動(dòng)青春，生命無(wú)悔》。茫茫大漠,一棵胡楊迎風(fēng)矗立，展現(xiàn)的是一座豐碑的偉岸;巍巍青山,萬(wàn)株青松連片成林,展現(xiàn)的是一條長(zhǎng)城的雄壯。
城市規(guī)劃愛(ài)崗敬業(yè)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：大家好！今天，我作為一名普通的基層規(guī)劃人，站在這里，面對(duì)熟悉的環(huán)境，熟悉的面孔，一股自豪感油然而生，同時(shí)也感受到一份沉甸甸的責(zé)任。
廣播體操比賽學(xué)生代表發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：下午好！又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)。今天我們匯聚一堂，用“廣播體操”譜寫(xiě)著金北學(xué)校的拼搏進(jìn)取之歌、團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。體育是生命的火炬，是強(qiáng)國(guó)的旗幟。
演講稿：大學(xué)生演講比賽題目參考老師們，同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。
“慶國(guó)慶 頌祖國(guó)”演講比賽演說(shuō)稿優(yōu)秀演講范文金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)56歲華誕；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深地祝福著！給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。
我們要活出自我親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，各位評(píng)委：我的童年像是含苞欲放的花骨朵，帶著懵懂的念頭，只為了綻開(kāi)最美的花朵，卻是那樣清晰而堅(jiān)定。如果可以，我想做一個(gè)園藝家，在屬于自己的店里種種盆栽。
家鄉(xiāng)頌歌我的家鄉(xiāng)——響水在時(shí)代的腳步聲里展示壯麗的風(fēng)貌一艘艘輪船在灌河里遨游浪花在身旁歡蹦亂跳風(fēng)輪在高空歡笑演唱著一支“脫掉苦鞋”的歌謠鮮花在枝頭舞鬧綠色與祥和彌漫在街道風(fēng)，愿駐足在樹(shù)梢鳥(niǎo)，愿在枝頭搭巢依海的新城昂然走出了多少困
大學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)演講稿尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們，大家上午好相識(shí)便是緣，能夠與大家相聚在這，我感到無(wú)比的榮幸與自豪，榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn)，一起度過(guò)大學(xué)美好的校園生活，自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院，伴有優(yōu)秀的老師/教授，
中學(xué)生勵(lì)志演講稿你一天天長(zhǎng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì)自然變老的，但如果老得太快衰老
四月學(xué)雷鋒日國(guó)旗下講話3月5日是“學(xué)雷鋒”日，可我覺(jué)得，不應(yīng)該到了那一天去做好事，而因該從生活中任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴、發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)的去幫助需要幫助的人，不要將“雷鋒日”當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，一個(gè)形式，那你還是沒(méi)有真正學(xué)到雷鋒的精神。
關(guān)于自立自強(qiáng)的演講稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！我是來(lái)自xxx班的xx，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強(qiáng)，明日書(shū)人生華章。滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向，報(bào)效祖國(guó)書(shū)華章。
企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量演講稿我，作為一名普通的國(guó)酒員工，對(duì)“質(zhì)量”二字感觸很深，深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量的重要性、緊迫性，對(duì)質(zhì)量從新提出了一個(gè)更高的要求，提高了一個(gè)層面，提升質(zhì)量，把好質(zhì)量關(guān)，是我公司生存與發(fā)展之根本，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)，不僅關(guān)系我公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
四月國(guó)旗下講話:雷鋒精神在我心中中國(guó)有一句古語(yǔ)，叫做“厚德載物”。說(shuō)的是有高尚的品德，才能承載萬(wàn)物。在中國(guó)女排事隔十六年后再一次站在世界杯冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我不禁想起了郎平，這個(gè)為中國(guó)女排連冠立了汗馬功勞的主攻手，這個(gè)聽(tīng)從祖國(guó)召喚，毅然從大洋彼岸回到
創(chuàng)建文明城市演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的朋友們：大家好！我今天演講的題目是：《人人創(chuàng)建文明家園》。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧？
比賽演講稿:我愛(ài)合肥合肥是我的第二故鄉(xiāng)。作為匆匆過(guò)客，曾經(jīng)的合肥對(duì)我來(lái)講只是一個(gè)地理上的概念;但是當(dāng)我走進(jìn)這座城市，了解這座城市，很快我就融入了這座城市，很快我就深深愛(ài)上了她!合肥一貫以宜居之城著稱，確是名副其實(shí)。這里風(fēng)景如畫(huà)。
關(guān)于中學(xué)生安全教育工作十年來(lái)，我們教育領(lǐng)域取得的成績(jī)很大，貢獻(xiàn)很大，但同時(shí)使我最為揪心的是，大大小小的事故幾乎連年不斷，造成師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失，有的甚至是重大損失。
我與企業(yè)共成長(zhǎng)演講稿-一路風(fēng)雨兼程人生經(jīng)歷越曲折，之于心靈感悟越深刻。十幾年來(lái)伴隨著企業(yè)櫛風(fēng)沐雨，感恩于領(lǐng)導(dǎo)同事提攜愛(ài)助，艱苦的環(huán)境鍛煉和經(jīng)久的心理磨練告訴我，在朝向目標(biāo)奮進(jìn)的歷程中要戰(zhàn)勝種種源于內(nèi)心深處的自我挑戰(zhàn)和方方面面的曲折磨難，牢牢把握自我，不斷
比賽演講稿之安全知識(shí)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家上午好!金秋十月、碩果飄香，在這收獲的季節(jié)里，迎來(lái)了**公司“我要安全”演講比賽。我們這次演講活動(dòng)得到了分公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天，分公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來(lái)到我們演講會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的
“慶國(guó)慶 頌祖國(guó)”演講比賽演說(shuō)稿二優(yōu)秀演講范文金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)五十七歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非常快樂(lè)。在這里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)！??！黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！
新學(xué)期國(guó)旗下講話老師們、同學(xué)們： 時(shí)光流逝，歲月輪回，我們告別了xx年，迎來(lái)了寄有無(wú)限的希望與夢(mèng)想xx年。回首剛剛過(guò)去的一年，我校在xx教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了前所未有的輝煌成績(jī)，譜寫(xiě)了實(shí)中十年發(fā)展史上的
學(xué)生演講比賽演講稿4篇本文目錄學(xué)生演講比賽演講稿小學(xué)生演講比賽演講稿大學(xué)生演講比賽演講稿:激情大學(xué)生演講比賽演講稿范文：冬日的地中海尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。
大學(xué)生演講比賽演講稿:而今邁步從頭越尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。
小學(xué)生普法演講稿法律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，還只有模糊的印象，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了，所以走上違法的道路。 我們青少年更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的激情國(guó)。
公務(wù)員比賽演講稿：為民服務(wù)，我們可以做得更好云舒云卷/文 尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們：大家好，我是來(lái)自xx縣人民法院的tyf。今天，我演講的題目是《為民服務(wù)，我們可以做得更好》。
優(yōu)秀團(tuán)員事跡演講稿我是經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)電算化0906班的xxxx新?，F(xiàn)在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)的職務(wù)，在學(xué)管會(huì)擔(dān)任生活部部長(zhǎng)一職。本著樂(lè)觀積極向上的態(tài)度，在上一學(xué)期初，被評(píng)為“入黨積極分子”。在黨課的培訓(xùn)中，我的思想得到了更上一層的升華。
誠(chéng)信在我心中比賽演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：大家好，我今天演講的題目是：誠(chéng)信理念--按照說(shuō)的做，按照做的說(shuō)。首先，我想先說(shuō)一下誠(chéng)信，誠(chéng)信這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該都不陌生，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，他是做人最基本的準(zhǔn)則。
青春和希望一起飛揚(yáng)五月的無(wú)錫，百花吐艷，清香四溢，林木蔥蘢。在繁華的市中心，有一座鬧中取靜的校園，在這個(gè)鋼筋水泥的城市中顯得格外醒目，靚麗，這就是后西溪中心小學(xué)。推開(kāi)校門(mén)，四目展望，“尊師，守紀(jì)，勤學(xué)，求真”的校風(fēng)映入眼簾。
大學(xué)演講比賽演講大家好!首先，我要在這里向，在座的放棄了自己的休息時(shí)間，甚至十萬(wàn)里遠(yuǎn)征到這里，來(lái)參加我們這次雙代會(huì)的老師們和同學(xué)們，表示我最真誠(chéng)的感謝! 我是來(lái)自07市場(chǎng)營(yíng)銷3班的金海劍。
比賽演講稿：我與企業(yè)共命運(yùn)時(shí)針旋轉(zhuǎn)，不緊不慢地，才發(fā)現(xiàn)青春的詩(shī)篇已隨著號(hào)百轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展一同奔跑在歲月的年輪上。這一刻，我惆悵了，這是怎樣變換著的三年;在這期間我們的企業(yè)經(jīng)歷著怎樣的改革與創(chuàng)新的磨礪;同事們又是怎樣共同協(xié)作、發(fā)揮集體凝聚力完成
學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講稿在初賽的時(shí)候我說(shuō)過(guò)我們創(chuàng)業(yè)需要勇往直前與堅(jiān)持不懈，所以我勇敢的來(lái)參加這次演講比賽，這個(gè)我之前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域，也因此我能有幸獲得機(jī)會(huì)繼續(xù)參加復(fù)賽，即使現(xiàn)在正是我們學(xué)院的期中數(shù)學(xué)考試，我依然堅(jiān)持不懈得決定走完這條路。
比賽演講稿范文：一生的幸福尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!你認(rèn)為什么才是真正的幸福呢?我沒(méi)有美麗的外表，但我是幸福的;我沒(méi)有太多的財(cái)富，但我是幸福的;我更沒(méi)有超人的智慧，但我很幸福，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師，因?yàn)橛袗?ài)給予的愛(ài)和收獲的愛(ài)。
綠色環(huán)保從我做起演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。綠樹(shù)，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
青年教師說(shuō)課比賽動(dòng)員講話老師們： xx中學(xué)第xx屆“駿馬杯”青年教師說(shuō)課比賽今天正式拉開(kāi)帷幕了！ 為了切實(shí)鞏固和不斷提高我校課堂教學(xué)研究成果，進(jìn)一步營(yíng)造崇尚課堂教學(xué)研究的良好氛圍，不斷探索課堂教學(xué)改革的新思路，學(xué)校決定舉辦第三屆“駿馬杯”青年教師說(shuō)課
尊師重教演講稿我們一些校長(zhǎng)經(jīng)常感慨“校長(zhǎng)難當(dāng)，教師難管”。難在何處？難在管理的是具有活的思想的人。 校長(zhǎng)和教師都是做與人交往的工作，所不同的是教師的工作是對(duì)思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。
社區(qū)衛(wèi)生工作者演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家下午好！我是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的xx，很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里，參加今天的演講，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表社區(qū)的全體工作人員提祝愿我們?nèi)w女同胞門(mén)節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)雷鋒精神演講稿“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí)，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語(yǔ)就回響在我們的耳邊。
交通局比賽演講稿：讓我們安全共渡尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：你們好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我叫×××，是玉環(huán)滾裝輪渡有限公司的一名員工。我今天演講的題目是讓我們安全共渡。
我與“六項(xiàng)禁令”征文我與“六項(xiàng)禁令”征文“六項(xiàng)禁令”須“四?！薄傲?xiàng)禁令”的出臺(tái)，不亞于設(shè)置在我們周圍的六條高壓線，亦不亞于新聞會(huì)上對(duì)外莊嚴(yán)承諾：“六項(xiàng)禁令”將由此奠定紅盾健康成長(zhǎng)之路！
留守兒童征文暨演講比賽總結(jié)講話尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，同志們：剛才，x名同學(xué)依次走上講臺(tái)，做了精彩的演講，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手發(fā)了獎(jiǎng)。至此，全縣這次留守兒童征文暨演講比賽圓滿落下帷幕，比賽取得了很大成功。
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的
因?yàn)橛心?，所以我也發(fā)光！各位來(lái)賓、朋友們，大家好：我演講的題目是：“因?yàn)橛心?，所以我也發(fā)光1。在這里，我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有華麗的詞藻，我只想和大家說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊平凡而讓人感動(dòng)的小故事，把我心中的那份感受帶給大家，和大家說(shuō)說(shuō)一名年輕女工的心里話
今天我十八歲 演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老x(chóng)，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我想借花獻(xiàn)佛，為我們的十八歲唱一首贊歌。 小時(shí)候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。
酒店后廚代表表態(tài)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，朋友們，大家下午好！ 我很榮幸代表后廚在此發(fā)言。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們?cè)诠ぷ魃辖o予的支持和幫助。生活上給予的體貼與關(guān)懷，感謝您們！
管理創(chuàng)業(yè)大賽代表演講稿管理創(chuàng)業(yè)大賽代表演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：大家好！我是p10市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生,很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自我的平臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。
青年員工關(guān)于建功立業(yè)的演講稿當(dāng)高中的莘莘學(xué)子們踏入高考教室的那天，也正是我到公司報(bào)到的日子，那是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，六月八日。有的時(shí)候，人生就是一次又一次的選擇所組成的，選擇學(xué)校，選擇專業(yè)，選擇工作，是在大城市發(fā)展還是在小城市發(fā)展等等。
道德講堂主持稿 第2篇
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傳承傳統(tǒng)文化，是我國(guó)民族文化的精髓，可以豐富人們的精神生活;而且還有利于建設(shè)文明的社會(huì)風(fēng)氣，幫助我們凝聚民族精神。共同閱讀國(guó)旗下演講稿傳統(tǒng)文化初中，請(qǐng)您閱讀!
國(guó)旗下演講稿傳統(tǒng)文化11900年5月26日，王道士在清除洞窟中的積沙時(shí)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的洞穴，洞內(nèi)滿藏著古物，從此，敦煌莫高窟出土了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后找周圍的官員，官員們雖然知道洞窟的價(jià)值，但卻因?yàn)檫\(yùn)輸和費(fèi)用而擱置起來(lái)。
文中有這樣的一段話給我以很深的感觸：
“歐美的學(xué)者，漢學(xué)家、考古家、冒險(xiǎn)家不遠(yuǎn)萬(wàn)里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來(lái)，他們?cè)敢庾冑u自己的全部財(cái)產(chǎn)，充作偷運(yùn)一兩件文物回去的路費(fèi)，他們?cè)敢獬钥?，愿意冒著葬身沙漠的危險(xiǎn)，甚至做好了被打，被殺的準(zhǔn)備，朝這個(gè)剛剛打開(kāi)的洞窟趕來(lái)?！?/p>
外國(guó)人尚知如此對(duì)待中國(guó)的文物，而與此同時(shí)的中國(guó)人、中國(guó)政府、中國(guó)官員卻無(wú)動(dòng)于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價(jià)大批大批的將文物賣給外國(guó)人，他的確是敦煌石窟的罪人。
今天，我們?cè)谕春尥醯朗康耐瑫r(shí)，難道不應(yīng)該反省自己對(duì)待中國(guó)文化的態(tài)度嗎?
就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例，的確沒(méi)有引起我足夠的重視。我以為這并不重要，但在昨天晚上老師教育以后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，的確我不做作業(yè)不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)老師不尊重，再往深處說(shuō)更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的蔑視，對(duì)中國(guó)的不屑……我不敢正視我自己，現(xiàn)在我到底還有多少老祖宗留下來(lái)的東西。
不僅我個(gè)人如此，整個(gè)社會(huì)亦如此。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，洋事物、洋思想、洋觀念涌入中國(guó)大地，沖擊著古老的東方文化，改變著中國(guó)人的意識(shí)、觀念。中國(guó)能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念，傳統(tǒng)的中國(guó)文明。當(dāng)今我們痛恨韓國(guó)用中國(guó)節(jié)日申遺，但我們?yōu)橹袊?guó)的文化又做了什么?
保持中國(guó)傳統(tǒng)文明的長(zhǎng)河，靠你，靠我，靠大家。
國(guó)旗下演講稿傳統(tǒng)文化2是的，魯迅已不在了。如果他健在的話，至少，至少多一個(gè)和我一樣具有吶喊精神的中國(guó)文化的崇拜者與維護(hù)者。然而他確定已經(jīng)不在了，他的軀體安臥九泉，已是無(wú)可辨駁的事實(shí)。
缺少了他，缺少了吶喊者的領(lǐng)導(dǎo)人物，一切，一切都變得那么沉寂。縱使從深幽的山谷中傳出幾聲沉悶的吶喊，也不會(huì)有任何心靈的回應(yīng)。更令人驚恐的是，連回音也沒(méi)有，留下的孤獨(dú)無(wú)助者是全部效果。
我沒(méi)有他深厚的文化底蘊(yùn)，沒(méi)有他鋒利的言辭，更沒(méi)有他一呼云聚的威望，但我與他一樣流淌著炎黃的血，擁有一顆振興中國(guó)的心，我是一個(gè)怎樣的幸福者與哀痛者。
對(duì)于敦煌文化的流失，王圓箓是罪魁禍?zhǔn)?，而?duì)于中國(guó)文化的流失，誰(shuí)是罪人呢?
我們都反對(duì)儒家思想的束縛，追求自由，個(gè)性解放，這是時(shí)代潮流、發(fā)展的需要。然而，失去了束縛，我們可以六親不認(rèn);失去了束縛，我們可以損人利已;失去了束縛，我們可以為所欲為,以至做出天理難容的事。由此看來(lái)，我們還是需要傳統(tǒng)文化與道德觀念的，那又為何不快快行動(dòng)，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢?
現(xiàn)在，那個(gè)曾自以為是吶喊者清清楚楚的明白了，吶喊終歸是吶喊。這正如他大聲喊著要吃飯而最終饑餓的原因。貪婪惰性慢慢地消磨了斗志，腐化了身軀。我不要變成一個(gè)空殼，我有自己的思想與靈魂，我可以不做一個(gè)吶喊者，我必須驅(qū)散心靈上的污點(diǎn)，做個(gè)行動(dòng)者。
中國(guó)文化的流失到底是誰(shuí)的錯(cuò)?
國(guó)旗下演講稿傳統(tǒng)文化3中國(guó)，世界四大文明古國(guó)之一，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)達(dá)5000年之久，從遠(yuǎn)古的孔孟思想到當(dāng)今的社會(huì)主義文明，從甲骨文到簡(jiǎn)體漢字，華夏人民的千古智慧筑造了一個(gè)輝煌的中國(guó)。
首先，不得不說(shuō)，現(xiàn)今中國(guó)發(fā)展迅速，可以說(shuō)是日新月異，在國(guó)際上的地位日益提高，但在這背后，中華文化卻陷入了一個(gè)難堪的境地：如中國(guó)某些大學(xué)自主招生不考語(yǔ)文，語(yǔ)文即中文，中國(guó)人的母語(yǔ)，卻糟的如此待遇，何嘗不讓人痛惜。
再者，中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”為著名，而現(xiàn)金各國(guó)有幾人會(huì)去注重所謂的禮儀：公交車上，許多中年人坐在座位上老年人只能瞅著上方的“老弱病殘?jiān)凶倍鴩@息，抑或破口大罵，打架斗毆，聚眾鬧事。中國(guó)人如此“注重”禮儀，還有何臉面打著“禮儀之邦”的名號(hào)去面向世界。
再次，中華大門(mén)對(duì)外開(kāi)放本是一件利國(guó)利民的好事，西方文明涌入中國(guó)，中國(guó)人喜歡過(guò)圣誕節(jié)寧愿棄端午節(jié)，中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日于不顧，韓國(guó)江陵申請(qǐng)端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，這難道還不夠點(diǎn)醒中國(guó)人嗎?
還有，中國(guó)計(jì)劃生育政策本來(lái)是提高人口素質(zhì)的好政策，卻造成了家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子之風(fēng)，家長(zhǎng)說(shuō)不愿讓孩子過(guò)以前的苦日子，但中國(guó)有句古話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨的錘擊怎練得一身正氣。
最后，日本作為一個(gè)小小島國(guó)，二戰(zhàn)后，經(jīng)濟(jì)迅速崛起遠(yuǎn)超中國(guó)，日本人大力發(fā)展學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”，日本很多人都會(huì)背，中國(guó)人呢?日本人不僅會(huì)背，而且還會(huì)時(shí)間在生活中，中國(guó)人能知道就很不錯(cuò)了。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多人都在試圖尋找解決方法，一位博士在上世紀(jì)70年代曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挽救21實(shí)際的社會(huì)問(wèn)題唯有中國(guó)的孔孟思想和大乘佛法。中華文化以和為貴，確實(shí)為當(dāng)今實(shí)用典范，可中國(guó)人卻做出了一個(gè)讓人驚奇的事情：捧著金子在大街上乞討流浪。這讓中國(guó)如何迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)?
中華文化博大精深，是世人眼中的寶藏，卻成了中國(guó)人眼中的垃圾，這讓聽(tīng)著不得不捧腹大笑，但這是事實(shí)，是不可更改的事實(shí)。
再此，我希望諸位中華骨肉同胞可以認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中國(guó)文化，弘揚(yáng)發(fā)展中華文明，讓中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)可以再次以文明的面貌站在世界之巔!
國(guó)旗下演講稿傳統(tǒng)文化4在以前，年糕是過(guò)年時(shí)才有的美食，傳統(tǒng)搗年糕就應(yīng)運(yùn)而生，而如今社會(huì)進(jìn)步了，這些傳統(tǒng)的文化也就慢慢遺失了。不過(guò)，今天我有幸見(jiàn)識(shí)了一回。
媽媽說(shuō)云周有傳統(tǒng)搗年糕的活動(dòng)，我懷著新奇而又興致勃勃的心情去了云周。來(lái)到云周的文化大禮堂，那里圍滿了人，里三層外三層的，有的人都已經(jīng)在津津有味地嚼著香噴噴的年糕。我擠到了前面，首先看到一個(gè)大石盆，邊上放著一個(gè)大石錘，這時(shí)一位老人端著一鍋熱氣騰騰地米團(tuán)走了過(guò)來(lái)，一下子就倒在大石盆里，一個(gè)中年人掄起大石錘，在米粉團(tuán)中來(lái)回?cái)嚢杷奈宸昼姡又咽N舉過(guò)肩頭，再用力朝著米粉團(tuán)用力砸下來(lái)，石錘再次高高舉起的空隙，只見(jiàn)老人用雙手快手翻面團(tuán)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，石錘又剛好砸下來(lái)，米團(tuán)在不斷地打擊和翻轉(zhuǎn)之下，顯得越發(fā)柔軟。米團(tuán)制作成功后就可以做香香甜甜的年糕了，另一邊早有一排人馬在等待制作了，我也突發(fā)想要做一做。我拿到一個(gè)模具板塊，捏一塊米團(tuán)，塞進(jìn)模形，再慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)想要脫模，沒(méi)想到第一次失敗了，拉出來(lái)的是一條模糊不成形的面團(tuán)。于是有人教我要先在按板上抹一點(diǎn)油，再將面團(tuán)在按板上不斷按壓，再慢慢塞滿模具，原來(lái)做這個(gè)還有不少講究呀。我扭頭一看只見(jiàn)大人們速度極快，十指齊動(dòng)，他們熟練的捏、揉、按、壓、不一會(huì)兒就做出扁長(zhǎng)的年糕，或是“金元寶”，或是模型“狀元糕”。但是我感覺(jué)最好吃的還是“年糕餃子”，那是以年糕米團(tuán)為皮，咸菜豆腐干為餡的包子，因形狀似大餃子，最小的做出來(lái)也有我的拳頭般大小，真不愧是“大餃子”。
我第一次見(jiàn)識(shí)傳統(tǒng)搗年糕，我不知這傳統(tǒng)文化能走多遠(yuǎn)，希望能一代一代傳承下去。這時(shí)，我看到大家都圍在一起吃著熱氣騰騰的年糕，我想這才是過(guò)年特有的味道吧。
國(guó)旗下演講稿傳統(tǒng)文化5我非常之榮幸的參加了寧海縣的首屆公民道德公益大講堂，本次大講堂的主題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，做有道德的人”，大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會(huì)，再現(xiàn)中華盛世”。
談起“中華文化”這四個(gè)字，使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化，歷史悠久，博大精深”，這是教科書(shū)中常見(jiàn)的用來(lái)描述中華傳統(tǒng)文化的一句話，可是，要是問(wèn)到什么是中華傳統(tǒng)文化，又有幾個(gè)人能回答上來(lái)呢?就是這樣一個(gè)問(wèn)題，引起了我的反思，身為一名中國(guó)人，炎黃子孫，華夏兒女，卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化，我想這是讓我自愧的事情，更是讓我痛心的事情。
雖是短短四天的學(xué)習(xí)時(shí)間，卻是讓我受益匪淺，感悟頗深，我是沒(méi)有什么資格和能力來(lái)向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的，因?yàn)檫B我也正處在認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上，我知道，要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來(lái)的智慧和真理，是要我的用一生時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國(guó)人的本分——弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個(gè)有道德的中國(guó)人!
就談?wù)勎疫@四天來(lái)學(xué)習(xí)的感受吧!
大講堂的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是不收取任何費(fèi)用的，除此之外還有免費(fèi)的午餐和學(xué)習(xí)資料，還有免費(fèi)的紀(jì)念品!這樣的公益活動(dòng)已經(jīng)很少見(jiàn)了。據(jù)我所知，參加大講堂的義工是五百多人，想必大家都知道什么是“義工”，就是除了要干最臟最累的活以外，他們的付出是沒(méi)有任何報(bào)酬的，我所要講的不僅僅是義工的概念，而是他們身上令人尊敬的品德，見(jiàn)人鞠躬一定達(dá)到九十度，無(wú)論對(duì)方年齡大小都稱呼為“老師”，每一次臺(tái)下觀眾鼓掌，站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝，四天來(lái)，我看見(jiàn)的加上我沒(méi)看見(jiàn)的，我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬，真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中，上至八十多歲的老人，下至十一二歲的兒童，在我看來(lái)，我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們，才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊!
這些義工們，給我留下了深刻的印象，只想說(shuō)一句，感恩，感謝!
在每天到達(dá)會(huì)場(chǎng)之后，都會(huì)誦讀《弟子規(guī)》，全場(chǎng)三千多人，誦讀經(jīng)典，有些甚至過(guò)目不忘，我記憶最深的就是“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶”這是為人子的道理。有一位講師說(shuō)，中華傳統(tǒng)文化用一個(gè)字來(lái)概括那就是“孝”字，兩個(gè)字就是“道德”二字，還有一位講師說(shuō)過(guò)，《弟子規(guī)》不僅僅是兒童的規(guī)，更是做人的規(guī)，確實(shí)，《弟子規(guī)》中許多都是做人處事的道理。對(duì)待父母要“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶”;對(duì)待兄弟朋友要“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中”;對(duì)待自己的行為要“朝早起，夜眠遲;老易至，惜此時(shí)”;與他人相處則要“凡是人，皆須愛(ài);天同覆，地同載”等等做人處事的道理不勝枚舉。
講課的內(nèi)容我就不詳細(xì)說(shuō)了，因?yàn)閮H憑我三言兩語(yǔ)是無(wú)法闡述和描述清楚的。
在一場(chǎng)場(chǎng)的講課中，感動(dòng)之處可以讓人痛哭流涕，激動(dòng)之處可以讓人手掌發(fā)麻，幾次我都是眼含熱淚，哽咽低頭，就在舉行閉幕式，觀看講課花絮時(shí)，我從屏幕上看到一行字：義工們不忍心浪費(fèi)一粒糧食。屏幕上出現(xiàn)的是收拾飯盒的義工們，面帶微笑的在吃從觀眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯，有些還看見(jiàn)鏡頭不好意思的躲開(kāi)了，這時(shí)，我再也無(wú)法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了，我再也無(wú)法忍住自己眼中的淚水，低下頭，任由淚水在我的臉頰上滑落，臉上是痛苦的表情，心中更似針扎。滿腦子都是“己所不欲，勿施于人”，雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈，但是還是覺(jué)得內(nèi)心是深深地自責(zé)和痛苦。
道德講堂主持稿 第3篇
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在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?這里給大家分享一些關(guān)于捐贈(zèng)儀式教師優(yōu)秀講話稿，供大家參考。
捐贈(zèng)儀式教師優(yōu)秀講話稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們十分高興地迎來(lái)了甘肅移動(dòng)公司的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。今天在這里我們隆重舉行“愛(ài)心圖書(shū)室”捐贈(zèng)儀式，為木缽鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)1000冊(cè)，圖書(shū)柜1架。這批圖書(shū)將進(jìn)一步充實(shí)木缽小學(xué)全體師生的精神食糧，激發(fā)環(huán)縣教育工作者投身教育、辦好教育的激情，推動(dòng)環(huán)縣教育的和諧穩(wěn)步發(fā)展!
首先，我代表縣教育局向甘肅移動(dòng)公司這一善舉表示衷心的感謝!這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步倡導(dǎo)社會(huì)各界積極關(guān)注和熱情幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助教的良好風(fēng)尚，必將起到積極的推動(dòng)作用。在此，我謹(jǐn)代表環(huán)縣教育局，對(duì)關(guān)心、支持此項(xiàng)工作的甘肅移動(dòng)公司和一直以來(lái)關(guān)心支持我縣青少年教育事業(yè)的單位和個(gè)人表示衷心的感謝，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
老師們、同學(xué)們，我們大家都知道，書(shū)籍是人類文明和進(jìn)步的象征。一個(gè)偉大的民族，必須是一個(gè)認(rèn)真讀書(shū)、不懈追求知識(shí)、不斷追求進(jìn)步的民族。中華民族創(chuàng)造了五千年輝煌的`歷史，歷史的腳步徜徉在浩瀚的史冊(cè)之中。牢記歷史、展望未來(lái)，我們只有在書(shū)籍中學(xué)習(xí)古代先賢的智慧，吸取人生豐富的營(yíng)養(yǎng)，以此來(lái)完善我們的人生，才能傳承我國(guó)燦爛悠久的文化。同學(xué)們，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，必定是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，必定是一個(gè)自立于世界民族之林的民族，也必定是一個(gè)受世界人民尊重的民族。老師們，我們知道，一個(gè)優(yōu)秀的老師必定是一個(gè)喜歡讀書(shū)、熱愛(ài)書(shū)籍的人，愛(ài)讀書(shū)必定是一個(gè)優(yōu)秀教師最起碼的品質(zhì)。我們一定要珍惜這一美好的品質(zhì)。
同學(xué)們，中華民族立于世界之林，共同實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興夢(mèng)，需要我們頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好讀書(shū)，這既是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的必經(jīng)之路，也是中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的必由之路。民族的未來(lái)在少年，少年的未來(lái)在讀書(shū)。讀好書(shū)才能成大業(yè)，才能成就未來(lái)、才能成就偉大的中國(guó)夢(mèng)，讓我們從今天就開(kāi)始好好讀書(shū)吧!最后，再次感謝甘肅移動(dòng)公司的愛(ài)心捐助，感謝各位社會(huì)仁人志士對(duì)我縣教育事業(yè)的關(guān)心與支持，衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，大家身體健康、工作順利!
謝謝大家!
捐贈(zèng)儀式教師優(yōu)秀講話稿2同志們：
您們好!
扶貧幫困、樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)扶貧幫困捐贈(zèng)動(dòng)員大會(huì)，就是落實(shí)前不久召開(kāi)的中央、自治區(qū)、地區(qū)扶貧幫困工作會(huì)議精神，在分院迅速掀起扶貧幫困、捐資助困的熱潮，用愛(ài)心凝聚人心，用關(guān)懷溫暖社會(huì)，用兩個(gè)文明建設(shè)的新成果鞏固和發(fā)展改革開(kāi)放和安定團(tuán)結(jié)的大好局面。
當(dāng)前，我們正處于加快建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)鍵時(shí)期。隨著改革的不斷深入和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的加大，一些深層次問(wèn)題和矛盾逐漸顯露出來(lái)。尤其是在農(nóng)村，生產(chǎn)基本條件差、生產(chǎn)水平低，大多數(shù)農(nóng)民人均純收入只有2、3千元。甚至還有一部分群眾因?yàn)樽优?、土地少、疾病等原因，吃不飽、穿不暖、孩子失學(xué)，生活非常困難。
困難群體的出現(xiàn)是改革發(fā)展中的必然現(xiàn)象。對(duì)困難群眾，我們要關(guān)心，要愛(ài)護(hù)，要支持，要扶持，而不能歧視，漠視，置之不理，當(dāng)前他們遇到了暫時(shí)的困難，幫助他們解決困難，使他們?cè)缛諗[脫困境，享受改革開(kāi)放的成果，是我們共產(chǎn)黨人的責(zé)任，是各級(jí)部門(mén)的責(zé)任。我們講關(guān)心群眾，首先要關(guān)心那些有特殊困難的群眾;我們講為最廣大人民謀利益，首先要為特殊困難群眾謀利益。如果我們不能解決這部分群眾的困難，我們黨在人民群眾中的形象和執(zhí)政地位就會(huì)受到影響。
對(duì)困難群體的關(guān)愛(ài)程度，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度?！暗履哂诓?ài)人，而政莫高于博利人”。只有時(shí)刻惦記著困難群體，急他們之所急，想他們之所想，千方百計(jì)讓他們?nèi)跽咦儚?qiáng)，貧者變富，實(shí)現(xiàn)共同富裕，才能體現(xiàn)黨的宗旨，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。大力開(kāi)展對(duì)特殊困難群體的救助活動(dòng)，是中華民族“一方有難、八方支援”優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。同志們，可能我們只是捐贈(zèng)了一件衣服、一床被子、一袋大米或是幾十元錢(qián)，對(duì)我們而言，就是少抽幾包煙、少喝幾瓶酒，雖然我們每個(gè)人的力量很有限，可能有的干警家庭也很困難，但是只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，集大家的力量，就能夠解決困難群眾實(shí)實(shí)在在的困難。今天，我們只是盡力所能及，做一件好事。但是對(duì)困難群眾，卻可能解決他們的大問(wèn)題，使一個(gè)貧困群眾免于受凍、免于受餓，使他們不至于流離使所，保護(hù)一個(gè)家庭。使一個(gè)患病者得到及時(shí)救助，保護(hù)一個(gè)生命。使一個(gè)貧困兒童，免于失學(xué)。
同志們，行動(dòng)起來(lái)，伸開(kāi)我們的援助之手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，成就一份美德。
捐贈(zèng)儀式教師優(yōu)秀講話稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長(zhǎng)、企業(yè)界的兄弟朋友們大家：
上午好!
我是河南誠(chéng)城集團(tuán)董事長(zhǎng)、新鄉(xiāng)市人大代表鄧志軍，首先我代表集團(tuán)全體員工感謝紅旗區(qū)委為我們提供了參與此次捐贈(zèng)助學(xué)的機(jī)會(huì)，盡微薄之力，幫助困難學(xué)子點(diǎn)燃學(xué)習(xí)希望，這是一項(xiàng)體現(xiàn)愛(ài)心、溫暖人心、凝聚民心的善舉，是一件弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、共建和諧社會(huì)的實(shí)事好事。
孩子是國(guó)家和民族的未來(lái)，特困學(xué)生更需要社會(huì)的扶持和關(guān)愛(ài)。作為一個(gè)企業(yè)的管理者，積極參與這次捐贈(zèng)助學(xué)活動(dòng)，義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸。
企業(yè)是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是社會(huì)責(zé)任的忠實(shí)履行者，作為社會(huì)的一員，企業(yè)的發(fā)展依賴于社會(huì)，應(yīng)該用經(jīng)營(yíng)的成果回報(bào)社會(huì)。這不僅為企業(yè)生存與發(fā)展?fàn)I造了極佳的社會(huì)氛圍，使企業(yè)保持旺盛的生命力，又為企業(yè)贏得了長(zhǎng)期穩(wěn)定，健康和諧持續(xù)發(fā)展的后勁。
善舉創(chuàng)造和諧，愛(ài)心傳承美德，扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。大力弘揚(yáng)樂(lè)善好施的文明行為，努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人參與愛(ài)心助學(xué)行為的良好氛圍，是我們集團(tuán)追求的目標(biāo)。我們河南誠(chéng)城集團(tuán)是以房地產(chǎn)為主的企業(yè)，目前開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)有紫郡和華隆國(guó)際，未來(lái)幾年還將向社會(huì)奉獻(xiàn)3個(gè)新項(xiàng)目。為支持教育事業(yè)，我們集團(tuán)與河師大附中投資2億元合作建校，從幼兒園到高中，預(yù)計(jì)20~~年面向社會(huì)招生。在發(fā)展企業(yè)的同時(shí)，我們誠(chéng)城人將會(huì)一如既往地關(guān)注貧困學(xué)子，長(zhǎng)期堅(jiān)持向貧困學(xué)子捐贈(zèng)助學(xué)，把愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)當(dāng)成弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳承企業(yè)文化的事業(yè)來(lái)做，以實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者神圣的社會(huì)使命。
捐贈(zèng)助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋，對(duì)于受捐贈(zèng)的同學(xué)們我想說(shuō)，你們生活的道路上并不貧窮，你們求學(xué)的'歷程中也不孤單，從受助的這一刻起，你們又多了一個(gè)關(guān)愛(ài)你、支持你的朋友，多了一份關(guān)愛(ài)也多了一份期待。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，希望各位同學(xué)珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，學(xué)成歸來(lái)，為新鄉(xiāng)的建設(shè)，為社會(huì)主義的進(jìn)步做出你們的貢獻(xiàn)。希望你們把暫時(shí)的貧困作為精神財(cái)富，把感激之情化為成才之志，發(fā)奮之源，以優(yōu)異的成績(jī)向黨和政府匯報(bào)，報(bào)效國(guó)家，報(bào)答父母和社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。
我們今天參與捐贈(zèng)的企業(yè)界的.朋友們，也會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為學(xué)子們成才盡心盡力，歡迎你們學(xué)成后加入建設(shè)新鄉(xiāng)的行列，為建設(shè)美好新鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
最后，祝學(xué)子們學(xué)業(yè)有成，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、朋友們身體健康、萬(wàn)事如意，謝謝!
捐贈(zèng)儀式教師優(yōu)秀講話稿4尊敬的各位來(lái)賓，老師，同學(xué)們：
您們好!
剛剛進(jìn)入火紅火紅的六月，今天，我們~~小學(xué)非常榮幸地迎來(lái)了一批尊貴的遠(yuǎn)道來(lái)賓，他們是~~~~科技有限公司的愛(ài)心代表。一行而來(lái)的還有長(zhǎng)期協(xié)助此次活動(dòng)的中國(guó)~~計(jì)劃鄂黃分社~~志愿者們，我在此代表學(xué)校全體師生員工，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
至今天為止，一個(gè)多月的時(shí)間里，在~~志愿者的無(wú)聞付出下，貴公司為我們學(xué)校捐贈(zèng)了大量、多樣的體育設(shè)施和用品，豐富了學(xué)生和教師的課余生活，讓我們的操場(chǎng)上更添了活潑生機(jī);萬(wàn)物書(shū)為貴，貴公司還為我們的所有班級(jí)配置了圖書(shū)柜、展板，合計(jì)兩千多本嶄新的圖書(shū)，讓我們的每個(gè)教室變成了書(shū)籍的超市，知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)的樂(lè)園;自古寒門(mén)多學(xué)子，貴公司還將親臨學(xué)生家門(mén)，為我校的貧困家庭學(xué)生從物質(zhì)和精神上給他們送去關(guān)注和關(guān)愛(ài)。明天，他們還將為我們?nèi)W(xué)生和老師帶來(lái)豐富多彩的第二課堂，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，教育熱情，我想明天將會(huì)是把學(xué)生心中的夢(mèng)想課堂變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的課堂。
我相信在貴公司的愛(ài)心資助和鼓勵(lì)下，我們的學(xué)校將越來(lái)越漂亮，我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活將越來(lái)越快樂(lè)。我們教師也將以更大的教育熱情投入到工作中，把我們的學(xué)校辦成人民群眾心中的滿意學(xué)校。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)言。對(duì)貴公司再多的感恩，我們將在今后以行動(dòng)來(lái)證明，也懇請(qǐng)貴公司今后能繼續(xù)指導(dǎo)工作，帶來(lái)大都市的東風(fēng)，讓我們的學(xué)校、學(xué)生走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
最后，我代表我校全體師生，再一次對(duì)貴公司的愛(ài)心道聲“謝謝”并祝~~~~科技有限事業(yè)蒸蒸日上，貴公司領(lǐng)導(dǎo)員工以及~~志愿者們身體健康，事業(yè)順利，家庭和睦，萬(wàn)事如意!
捐贈(zèng)儀式教師優(yōu)秀講話稿5尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士、給為來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
大家好!
百年大計(jì)，教育為本。今天，我們相聚在~~小學(xué)，隆重舉行“獻(xiàn)愛(ài)心，送真情愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。這既是~~小學(xué)的一件喜事，也是金山鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線的一件大事。值此激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)的美好時(shí)刻，我首先代表~~小學(xué)全體師生向前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式的~~愛(ài)心人士、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
下面代表學(xué)校全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)講三句話。
第一：感謝!
感謝愛(ài)心人士的捐贈(zèng)，你們的愛(ài)心、善舉，使我們感受到了新時(shí)期的企業(yè)家和社會(huì)各界人士時(shí)刻在對(duì)教育的支持和關(guān)懷。
第二：感動(dòng)!
~~小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生87人，教職員工7人，隨著縣、鄉(xiāng)對(duì)我校支持力度的不斷加強(qiáng)。今天，我們又接受了~~愛(ài)心人士的捐贈(zèng)，這又將改善我校學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉，同時(shí)彰顯了新時(shí)期企業(yè)家的道德風(fēng)范和博大無(wú)私的胸襟，它有著積極而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)愛(ài)心人士向~~小學(xué)捐贈(zèng)電腦的消息傳開(kāi)后，我校全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)和~~村群眾無(wú)不為之感動(dòng)。
第三：行動(dòng)!
捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余，要立即付諸行動(dòng)，用積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答愛(ài)心人士，報(bào)答社會(huì)，并從我們這一代人開(kāi)始，把這種“關(guān)愛(ài)山區(qū)學(xué)生、關(guān)注基礎(chǔ)教育”的愛(ài)心活動(dòng)傳承下去。
學(xué)校：要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把~~小學(xué)辦成一所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。
教師：要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學(xué)生：要把滴水之恩，化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的的成績(jī)，報(bào)答社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)懷之情，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)愛(ài)心人士及社會(huì)各界對(duì)你們的殷切期望。
俗話說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”，我說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望”。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛(ài)心人士及各位朋友表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝!
道德講堂主持稿 第4篇
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道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們生活行為的準(zhǔn)則規(guī)范，是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只有你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單。共同閱讀道德講堂演講稿范文700，請(qǐng)您閱讀!
道德講堂演講稿1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人最可貴的是什么?是道德。如果所有人都變得沒(méi)有道德，世界將會(huì)怎樣?
那么道德是什么?從小了說(shuō)，是不亂扔垃圾，是在公共汽車上給老弱病殘?jiān)凶屪?，還有認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事……
有一天，外公坐公共汽車接我放學(xué)。不巧，這輛車擠得不得了，仿佛再上來(lái)幾個(gè)人就要爆開(kāi)了。我們隨著人流被擠到了車廂后排，這里坐著的都是些典型的二十一世紀(jì)青年，有的用手機(jī)玩著游戲，有的聽(tīng)著音樂(lè)，還有的看著視頻。旁邊著這一個(gè)看似比我外公大很多的一個(gè)頭發(fā)斑白，胡子拉碴的老爺爺，可他們卻完全無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，最后排有一個(gè)中年阿姨請(qǐng)老爺爺來(lái)坐，老爺爺開(kāi)始不肯，一直不停地推脫著，謙讓著。阿姨也一直說(shuō)“哎呦，我就要下車了，您來(lái)坐吧?！崩蠣敔斪罱K拗不過(guò)阿姨，只好無(wú)奈地坐下來(lái)了。我觀察了一下，那個(gè)阿姨其實(shí)一直都沒(méi)有下車，倒是那個(gè)老爺爺先下去了。阿姨其實(shí)沒(méi)有說(shuō)實(shí)話，我想起老爸總是因?yàn)槲胰鲋e而揍我，可那個(gè)阿姨為什么沒(méi)挨揍呢?哦，原來(lái)她說(shuō)的是一條有道德的謊言，這是一條善意的謊言。禮貌是一種道德，公平公正也是一種道德。如果干部是清正廉潔的，那一定是受百姓歡迎的好干部，自古以來(lái)都是如此。比如包拯、于謙?都是那些“官爺”們的好榜樣?，F(xiàn)在有很多貪污受賄的腐敗官員，他們的后果自然就是受到正義的審判，人民的唾棄!
要實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀其實(shí)并不是什么難事，只要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。在馬路上，如果有人隨手扔下一張廢紙，人們馬上就會(huì)對(duì)他投去厭惡的目光;相反，如果有人彎彎腰撿起一個(gè)小垃圾，人們便會(huì)對(duì)他投去贊許的目光。
二十四字核心價(jià)值觀概括了一個(gè)人最基本該有的道德，只要我們每個(gè)人將其付諸生活，體現(xiàn)出自己的價(jià)值，這個(gè)世界就將變成充滿道德和美好的人間。
道德講堂演講稿2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)代社會(huì)迅速的發(fā)展，人們?cè)诓恍缸非笪镔|(zhì)上富足的同時(shí)，有些人往往忽略了精神上的追求?，F(xiàn)在社會(huì)上隨處可見(jiàn)人們低俗的行為。有的人為了節(jié)省自己的時(shí)間，就加塞插隊(duì);為了自己少走幾步路，就將垃圾隨手亂丟。作為新世紀(jì)的公民，難道我們忘記了最基本的道德要求了嗎?
記得有一次，我乘公交車去上學(xué)，剛找到一個(gè)座位坐下來(lái)，看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車了，這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)空位了，老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想：讓不讓座呢?讓吧，就意味我要站好長(zhǎng)一段路程，還有，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭呢?可不讓的話，老奶奶萬(wàn)一摔倒了怎么辦?我心情復(fù)雜極了，就在這時(shí)，我低頭一看，看見(jiàn)了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說(shuō)：“還是少先隊(duì)員呢?”耳邊頓時(shí)又想起了老師的教導(dǎo)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這里吧?！蹦棠谈屑さ卣f(shuō);“你真是個(gè)好孩子?！迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮?lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張廢紙時(shí)，你應(yīng)該彎下腰把它撿起;當(dāng)你遇到一位盲人過(guò)馬路時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)上前去攙扶他;當(dāng)你在車上遇到老人時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)起身讓座。道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，只要你肯邁出這一步，道德之路就會(huì)為你開(kāi)啟。
道德是做人的基本素質(zhì)。作為新世紀(jì)接班人的我們，優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們，讓我們從身邊的瑣事做起，從我做起，去捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，人人爭(zhēng)做有道德的新時(shí)代合格公民!
道德講堂演講稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這句話是大名鼎鼎的諸葛亮先生說(shuō)的。中華民族歷來(lái)崇尚道德，可有多少人真正做到了講道德呢?
什么是道德?道德，是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾筒;道德，是在別人有困難時(shí)伸出援手;道德，是在別人幫助你后你的一聲“謝謝!”;道德，是你文明的一舉一動(dòng)。要做好道德，首先要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信乃立身之本。道德要先從誠(chéng)信做起。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在晏殊十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实圩屗c一千多名進(jìn)士同時(shí)進(jìn)行考試。晏殊發(fā)現(xiàn)試題竟都是自己十天前當(dāng)做練習(xí)做過(guò)的，便向皇帝提出了更換試題的要求。后來(lái)，因?yàn)殛淌獾恼\(chéng)實(shí)，宋真宗把他提升成了輔佐太子讀書(shū)的東宮官。講誠(chéng)信，是道德。
文明對(duì)于我們是很重要的，許多中國(guó)人就是在外國(guó)做出了不文明的舉動(dòng)，而遭人唾棄。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生。他在四十多時(shí)去拜訪程頤。當(dāng)他另一個(gè)學(xué)生來(lái)到程頤家時(shí)，程頤正在午睡，但此時(shí)天上下起了大雪。他們?yōu)榱瞬怀车匠填U午睡，就站在門(mén)口靜靜地等候，直到程頤醒來(lái)。但這時(shí)，雪已經(jīng)下了一尺多深了。這個(gè)故事就是流傳至今的“程門(mén)立雪”。講文明，是道德。
講道德還需要做到公正。所羅門(mén)王就是一個(gè)很好的例子。有兩個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒到所羅門(mén)王面前爭(zhēng)辯。兩個(gè)婦人都說(shuō)嬰兒是自己的。所羅門(mén)王機(jī)智地騙她們說(shuō)：“不如將這孩子劈成兩半，一人一半好了!”一位婦人馬上就點(diǎn)頭說(shuō)好，而另一位婦人哭著搖頭，說(shuō)：“不要!孩子，我給她吧!求您不要傷害孩子!”所羅門(mén)王立刻就把孩子判給了哭著的那位婦人。講公正，也是道德。
道德是做人基本的素質(zhì)。講道德就從我們做起，從身邊的小事做起，讓我們與道德同行!
道德講堂演講稿4尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《今日我們桃李芬芳 ，明天我們祖國(guó)棟梁》。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。知識(shí)固然重要，但社會(huì)更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。
作為明日國(guó)家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人。
成為一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，我們要堅(jiān)持不懈持之以恒。萬(wàn)丈高樓平地起，凡事從小事做起，譬如：隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家，看到累了一天的爸爸媽媽，趕忙送上一杯熱茶，向他們說(shuō)聲你辛苦了;知道同學(xué)生病，及時(shí)幫忙，找醫(yī)送藥。在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在校園內(nèi)我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。別看事小，卻在文明禮貌，體諒關(guān)心，互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起，尊敬老師，理解家長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)升華一次
做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明，懂禮貌，講誠(chéng)信。君不見(jiàn)地震時(shí)的學(xué)生翠青、林浩，他們是我們的同齡人，那關(guān)心同學(xué)，不顧個(gè)人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)!
記得列寧同志為了完善一個(gè)重要決策，下樓。在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工上樓，還端著一盆水。那女工看到是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮，很親切，然后緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。一個(gè)偉人懂得文明禮貌，百忙之中肯給一個(gè)婦女讓道，我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起，千里之行，始于足下，看到有廢紙撿起，見(jiàn)到不良行為及時(shí)制止，伸出友愛(ài)之手幫助困難的人?再堅(jiān)持下去，持之以恒，我們定會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
“有麝自然香，何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì)受人尊重，校風(fēng)校貌也會(huì)扶搖直上，春風(fēng)駘蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，還要在社會(huì)上成為受人尊敬的有道德的人。為了國(guó)家，為了大家，為了我們，做一個(gè)有道德的人吧!道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)良好的道德水平，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人!今日我們桃李芬芳，明天我們祖國(guó)棟梁。最后，讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，共喚道德之風(fēng)吹遍烏中吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
道德講堂演講稿5“我不知道，如果人們不相信，那還好嗎?”我想讀一下《中國(guó)傳統(tǒng)美德箴言》的人，這句話不會(huì)陌生，這是完整的一章選自《論語(yǔ)為政治》的一句箴言。
眾所周知，中國(guó)是一個(gè)有著5000年文化歷史的大國(guó)。在《論語(yǔ)》中，薛二說(shuō):“交友，信其言?！痹凇抖Y記》中，中庸之道說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的人是天之道;誠(chéng)實(shí)是人的道。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是最可信的，歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明:誠(chéng)信是基礎(chǔ)，在世界上，在國(guó)家和人民，它是多么重要。
回顧世界的起源，有很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。西漢初期，濟(jì)部為人誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人，尤其誠(chéng)實(shí)。當(dāng)時(shí)，有句諺語(yǔ)說(shuō)，得到一百斤黃金比得到吉百野還好。所以我們有了今天的成語(yǔ)“一諾千金”。嚴(yán)蜀的北宋參加了宮檢查,發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的考試問(wèn)題,所以他毫不猶豫地解釋事實(shí)君主和審查員,要求改變考試的問(wèn)題,“嚴(yán)蜀誠(chéng)實(shí)無(wú)欺”這個(gè)美德的故事一直流傳到今天。博雅、子姬、阿芙琴、阿芙琴一聽(tīng)，衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，輕飄如云，于是在山川中結(jié)成知心朋友，并鄭重約定，后來(lái)死者去世，再無(wú)知者，博雅寧愿打破鋼琴。這份協(xié)議和破碎的鋼琴是友誼的完整性。fzm，一名無(wú)私的共產(chǎn)黨員，他的遺書(shū)簡(jiǎn)單而感人:“我經(jīng)手了數(shù)百萬(wàn)的錢(qián)財(cái)，但我知道這是普通老百姓的血汗錢(qián)，是用于革命事業(yè)的。”相信這些話會(huì)讓“伸出的手”汗流浹背。這一遺囑體現(xiàn)了入黨誓言所確立的對(duì)人民的真誠(chéng)和革命事業(yè)。掙一千美元是很難的。
但如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，在一個(gè)文化交融、價(jià)值觀多元的社會(huì)，一些人錯(cuò)誤地認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是“無(wú)用的”，中國(guó)傳統(tǒng)美德是“過(guò)時(shí)的”。這種錯(cuò)誤導(dǎo)致了個(gè)人乃至社會(huì)行為的偏差。
這是一個(gè)例子。微軟中國(guó)研究院(microsoft china researchinstitute)前院長(zhǎng)、美籍華人科學(xué)家李開(kāi)復(fù)去年在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一封致中國(guó)學(xué)生的信，講述了他面試一名求職者的經(jīng)歷。面試時(shí)，應(yīng)聘者說(shuō)如果他被錄用了，他可以把以前公司的發(fā)明帶來(lái)。然而，李博士沒(méi)有雇用他，因?yàn)樗狈ψ罨镜纳顪?zhǔn)則和最低限度的職業(yè)道德——“正直”。一些中國(guó)學(xué)生帶著博士獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)到美國(guó)，但當(dāng)他們有了工作機(jī)會(huì)，他們立即申請(qǐng)退學(xué)，并放棄了他們的承諾。
想想。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們只會(huì)失去誠(chéng)實(shí)嗎?
不，我們失去的不僅僅是誠(chéng)實(shí)!
道德講堂主持稿 第5篇
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小學(xué)生演講稿800字1老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《謝謝您，老師！》鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感謝我的老師，在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨著我…
六年前，我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游……
老師，您還記得嗎？剛上學(xué)的我特別害羞，特別膽小，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來(lái)回答了問(wèn)題，說(shuō)不到兩句，臉就紅得像個(gè)番茄，更不用說(shuō)拋頭露面?？赡?，是什么讓我的變?nèi)绱酥髥?？是您的關(guān)懷，是您的鼓勵(lì)，是您的微笑。
記得有一次，我被安排做國(guó)旗下講話，面對(duì)全校一千多雙眼睛，我膽怯了，好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)，我很清楚地記得，那時(shí)的我，多么緊張，多么想打退堂鼓呀！您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“別害怕，鼓起勇氣試一試?！蹦鷾厝岬哪抗庾屛以黾恿擞職?，當(dāng)我看到您那充滿鼓勵(lì)的微笑時(shí)，頓時(shí)，一切緊張都蕩然無(wú)存，是您的微笑給了我勇氣，給了我自信！我堅(jiān)持下來(lái)了，獲得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。老師，當(dāng)我想起您一遍又一遍，不厭其煩地給我講解難題；當(dāng)我想做錯(cuò)事時(shí)，您耐心地幫我排憂解難，卻沒(méi)有責(zé)罵；當(dāng)我想起自己一次又一次獲得成功，您臉上露出舒心的笑容時(shí)，您讓我感受到了第二份親情。望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師！”
有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己。我要說(shuō)，照亮別人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒；有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道。我要說(shuō)，鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎？我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師?！弊屛蚁蛭覀冏鹁吹睦蠋熣嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。（ 唱）：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿800字2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng)，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào)，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫(xiě)文章，并發(fā)揮我班特長(zhǎng)，豐富校報(bào)內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報(bào)社人員又少，這無(wú)形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報(bào)投稿的思想性，我主要采取了兩項(xiàng)措施，一是圍繞某一校報(bào)主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿—論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論，針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問(wèn)題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”；深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”；活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛(ài)好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦，希望大家再接再勵(lì)，以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起心中的那份責(zé)任！謝謝大家。
小學(xué)生演講稿800字3尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)勤勞美德，爭(zhēng)做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來(lái)猜個(gè)謎，謎底是人們身體的一部分?！耙豢脴?shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不發(fā)芽，只要不怕勞累苦，吃飯做事全靠它”，同學(xué)們能猜出它是什么嗎？“手”，對(duì)呀。幸福的生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)，勞動(dòng)靠勤勞的雙手。勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活。我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少年。
可在我們生活中，不愛(ài)勞動(dòng)，不珍惜勞動(dòng)的同學(xué)還真不少：
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，只知道“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。自己能做的家務(wù)事一點(diǎn)也不過(guò)問(wèn)。這些人是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)。平時(shí)值日總不肯按時(shí)做，搞到班級(jí)大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場(chǎng)的事來(lái)講吧，當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)大發(fā)不幸之聲，在聽(tīng)到老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意去就舉手，”班上有56人，只有27人舉手。唉，不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實(shí)的“大懶蟲(chóng)”。
有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動(dòng)，拿著爸媽用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)上網(wǎng)，抽煙，抽獎(jiǎng)等；剛掃干凈的校園，馬路，一會(huì)兒就成垃圾場(chǎng)，這些人是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù)，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”；也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我家有很多錢(qián)，不需要我勞動(dòng)?！笨墒悄銈兠靼讍?？丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手，你也只是“行動(dòng)的矮子”，只會(huì)享受到別人勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)的人，遲早會(huì)淪為生活的“低能兒”。
道德講堂主持稿 第6篇
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該同志于1970年創(chuàng)辦《__書(shū)屋》，至今已四十多年。幾十年來(lái)，他始終與書(shū)為伴，與書(shū)結(jié)緣。筆耕不輟，喜歡讀書(shū)和藏書(shū)，與祖祖輩輩提倡“詩(shī)禮傳家，__為本“分不開(kāi)的。
1966年爆發(fā)，他家的藏書(shū)上千冊(cè)被造反派抄走，看到那些線裝的國(guó)學(xué)精粹被打成封建殘余，大毒草被抄走，他心痛得大放悲聲。
1970年，__成家不久，在鄉(xiāng)親們的幫助下，修建了三間土墻茅草房，他和妻子商量，拿出20平方米的一間辦書(shū)屋，自己動(dòng)手制作四個(gè)木書(shū)架，將放進(jìn)防空洞躲過(guò)一劫的幾百冊(cè)圖書(shū)整理上架，后來(lái)又到新華書(shū)店陸續(xù)買(mǎi)來(lái)部分革命書(shū)籍，免費(fèi)借給鄉(xiāng)親們閱讀。由于書(shū)屋辦在鄉(xiāng)村面向農(nóng)民群眾，勞動(dòng)之余看書(shū)學(xué)習(xí)，因此取了個(gè)鄉(xiāng)土氣極濃的名字“__書(shū)屋”。
__辦書(shū)屋的目的，緣于對(duì)鄉(xiāng)親們的感恩。十年浩劫期間，學(xué)校停課鬧革命，看到老師被批斗，知識(shí)分子被打成臭老九，極左路線在毀滅文明，到處一片批孔聲，對(duì)此感到迷惑和震驚。一個(gè)文化名人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有文化的民族是愚蠢的民族，文化是國(guó)家的靈魂，一個(gè)國(guó)家的振興需要文化科學(xué)支撐”。他深信，黨和國(guó)家重視科學(xué)文化知識(shí)的一天遲早會(huì)到來(lái)。看到農(nóng)村青壯年天天去參加造反派鬧“革命”，無(wú)所事事，他認(rèn)為把書(shū)籍密封收藏沒(méi)有意義，不如辦書(shū)屋，面向社會(huì)開(kāi)放，讓書(shū)籍發(fā)揮應(yīng)有的作用。基于這種責(zé)任感，他頂著各種風(fēng)險(xiǎn)辦起了書(shū)屋。
那個(gè)年代，辦書(shū)屋難度很大，首先是經(jīng)濟(jì)緊張，生活困難；其次是政治風(fēng)險(xiǎn)，搞不好或許要受到迫害打擊，給戴上傳播封建文化，資本主義思想的帽子，或現(xiàn)行反革命帽子，政治生命就完了；其三，是當(dāng)時(shí)農(nóng)村對(duì)辦書(shū)屋不理解，認(rèn)為有何企圖等等。
由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，為了養(yǎng)家糊口，__挖過(guò)煤，挖過(guò)礦，外出做副業(yè)，當(dāng)過(guò)磚瓦匠，除了交足集體副業(yè)款，省吃儉用，不抽煙，不喝酒。保證家庭基本生活開(kāi)支外，擠出部分錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍，充實(shí)書(shū)屋，如二十五史湊了幾年的錢(qián)才將其買(mǎi)到手。
自青年時(shí)代起，他就訂了《__日?qǐng)?bào)》，了解時(shí)事新聞，把身邊發(fā)生的好人好事，重大事件寫(xiě)成稿子投向《__日?qǐng)?bào)》，《__人民廣播電臺(tái)》，如石沉大海，后來(lái)鉆研了寫(xiě)作技巧，稿子被陸續(xù)采用，這就激發(fā)了他的寫(xiě)作熱情，寫(xiě)作成了他重要生活內(nèi)容。
1982年，他被招聘在__區(qū)社隊(duì)企業(yè)辦公室工作，從此改變了他的人生命運(yùn)。由于勤奮學(xué)習(xí)，工作積極，1985年招聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，后來(lái)考取公務(wù)員。任過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、區(qū)委區(qū)公所秘書(shū)、鎮(zhèn)政府辦公室主任、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大副主席等職，不管在什么崗位上，干一行愛(ài)一行。除出色的完成本職工作外，還擠出時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，勤奮寫(xiě)作。曾先后獲得過(guò)市委宣傳部組織的讀書(shū)征文一等獎(jiǎng)、組織部組織的經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)、《__扶貧路，傾注代表心》獲__市人大好新聞二等獎(jiǎng)，等等。__市人大常委會(huì)編輯出版人大工作者詩(shī)集《楓葉集》、發(fā)表詩(shī)作59首。詩(shī)詞、散文、小說(shuō)、游記，被__市《__藝苑》、《古鎮(zhèn)風(fēng)韻》等采用多篇。和同仁為一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位寫(xiě)專集：《古鎮(zhèn)鄉(xiāng)思情韻》、__改革開(kāi)放三十周年紀(jì)念文集《王莊足跡》、《走近克乃》、《__鎮(zhèn)志》、《__宗教》、《命脈》等撰寫(xiě)稿件。為了宣傳__歷史文化名鎮(zhèn)，配合__古鎮(zhèn)建設(shè)和一些文藝愛(ài)好者經(jīng)__市文聯(lián)批準(zhǔn)，成立__市第一家文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)，任副主席，并且創(chuàng)辦內(nèi)部刊物《鎮(zhèn)西衛(wèi)》任副主編。培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批文藝愛(ài)好者，已出刊物4期。創(chuàng)作的《古道西風(fēng)——建文帝入黔傳奇》第一部已脫稿。
__的書(shū)屋，規(guī)模在不斷擴(kuò)大。
1970年，書(shū)屋20平方米，書(shū)籍只有幾百冊(cè).
1987年
，他家拆除茅草房，修了一棟四間磚混平房，書(shū)屋擴(kuò)大到32平方米。圖書(shū)增加到2000多冊(cè)。2001年，隨著他家經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，修了一棟廂房，又在原第一層房屋上建了第二層，圖書(shū)室增加為80平方米，圖書(shū)5000冊(cè)左右。
2009年，他家在村頭河灣中修建了農(nóng)家樂(lè)，同時(shí)建起《農(nóng)民文化家園》，用第一樓80平方米作為《農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn)基地及道德講堂》，第二樓大小二間100平方米作為_(kāi)_書(shū)屋閱覽室（2006年，__書(shū)屋和農(nóng)家書(shū)屋整合在一起，資源共享）同時(shí)，建有700平方米文化廣場(chǎng)、300平方米體育健身場(chǎng)，安放設(shè)施、100平方米小戲臺(tái)及換衣間。每年春節(jié)、六月六協(xié)助組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、思想積極、內(nèi)容健康向上的文藝演出活動(dòng)。開(kāi)設(shè)道德講堂。他購(gòu)買(mǎi)投影設(shè)備，為村民宣傳演講明禮、盡孝、尚義、誠(chéng)實(shí)、守信等道德規(guī)范，被市文明辦聘為《德師》。
省委宣傳部頒發(fā)《農(nóng)民文化家園》牌匾。
省和__市詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)經(jīng)常在此開(kāi)展活動(dòng)。
省散文學(xué)會(huì)將__書(shū)屋列為寫(xiě)作培訓(xùn)基地。
__市文聯(lián)將這里列為作協(xié)培訓(xùn)基地。
__市民宗局、布依學(xué)會(huì)將這里作為_(kāi)_布依族活動(dòng)中心。
__鎮(zhèn)文聯(lián)《鎮(zhèn)西衛(wèi)》雜志編輯部設(shè)于此。
__在向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)修建一棟綜合大樓，開(kāi)辦一家鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)（孔學(xué)堂）講堂。把“__書(shū)屋”當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)辦。他希望這個(gè)理想能得到有關(guān)部門(mén)的支持，夢(mèng)想成真。
__書(shū)屋成了遠(yuǎn)近鄉(xiāng)親們讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所，還有附近廠礦的人，修建高速公路的員工，都喜歡到書(shū)屋借書(shū)，查閱資料。
本村__，__等村民，在書(shū)屋中閱讀西瓜種植技術(shù)的書(shū)籍后，就學(xué)著種西瓜，幾年來(lái)，西瓜面積由第一年的20畝發(fā)展到現(xiàn)在的200多畝，形成西瓜產(chǎn)業(yè)，還帶動(dòng)多戶農(nóng)戶種植大棚西瓜，形成了產(chǎn)業(yè)鏈。
__、__，__等農(nóng)戶，閱讀養(yǎng)殖的書(shū)籍后，在政府的支持下，舉辦了養(yǎng)殖場(chǎng)，還有些農(nóng)戶搞起林下養(yǎng)雞，生態(tài)養(yǎng)魚(yú)，養(yǎng)豬、養(yǎng)雞鴨等項(xiàng)目。
__本人退休后，邀約本村村民__，__等人創(chuàng)辦__都市生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光示范園，入股農(nóng)戶50戶，入股土地上百畝，打造集旅游、渡假、閱讀、培訓(xùn)、餐館等為一體的四在農(nóng)家，美麗鄉(xiāng)村示范園。
為了使書(shū)屋中書(shū)籍等到充實(shí)，更新。他每年都訂人民文學(xué)、詩(shī)刊、散文、中華詩(shī)詞、中國(guó)作家、戲劇、劇本、旅游、園林等十幾種刊物。每次進(jìn)城，都要逛書(shū)店，看書(shū)買(mǎi)書(shū)，成了他的嗜好。他還參加北京《君子書(shū)友會(huì)》，互相促進(jìn)交流讀書(shū)心德。
現(xiàn)在，書(shū)屋中木書(shū)架換成了鋼制書(shū)架，當(dāng)年的茅草屋變成了磚瓦房，2000冊(cè)圖書(shū)增加到20000余冊(cè)，書(shū)屋面積翻了幾番。環(huán)境比過(guò)去舒適，漂亮。書(shū)屋見(jiàn)證了農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的足跡，他和老伴成了專職圖書(shū)管理員，家庭成員們也很支持開(kāi)辦的這所民間圖書(shū)館。充當(dāng)兼職圖書(shū)管理員。形成了一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍、喜歡閱讀、熱心公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)鄰里、互幫互敬互愛(ài)的一個(gè)和諧、文明的大家庭。他們還熱心為借閱者服務(wù)，端茶倒水，推薦書(shū)籍。四十多年來(lái)，沒(méi)有收過(guò)讀者押金租金。
書(shū)屋造福鄉(xiāng)里，服務(wù)社會(huì)的善舉，引起當(dāng)?shù)攸h委，政府和有關(guān)部門(mén)的重視。
2012年，__鎮(zhèn)黨委授予“__書(shū)屋”為《誠(chéng)信_(tái)_書(shū)屋》，__報(bào)、__電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)、__電視臺(tái)、__電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)、__都市報(bào)、人民代表報(bào)、工人日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等媒體先后作過(guò)報(bào)道。
2003年，__家庭獲__市讀書(shū)學(xué)習(xí)在萬(wàn)家突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，2008年上半年代表__市參加__市舉辦的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”巡回演講，同時(shí)獲2007年度學(xué)習(xí)型家庭稱號(hào)。
2012年，2015年先后應(yīng)邀參加全國(guó)民間圖書(shū)館研討會(huì)。
2013年，獲《全國(guó)首屆書(shū)香人家》稱號(hào)。
2014年，應(yīng)邀參加在__國(guó)際會(huì)議中心舉辦的《全民閱讀促進(jìn)條例（草案）》__研討工作會(huì)議，根據(jù)當(dāng)?shù)亻喿x實(shí)際，提了一些建議。
道德講堂主持稿 第7篇
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道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，那么，道德是什么?辭海中對(duì)于道德的定義是這樣的，它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。這里給大家分享一些關(guān)于道德講堂致開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白最新，供大家參考。
道德講堂致開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白最新1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家上午好!
今天是5.15國(guó)際家庭日，我們共聚在道德講堂，表彰這一年來(lái)在村涌現(xiàn)的“五好文明”家庭。在村內(nèi)形成一種團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的家庭文化氛圍。首先，我們請(qǐng)村主任，對(duì)五好文明家庭的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)表講話，大家歡迎。
(講話)
感謝大家，下面進(jìn)行我們活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，請(qǐng)大家起立一起合唱《家和萬(wàn)事興》，請(qǐng)音響師放音樂(lè)。
感謝大家的熱情參與，接下來(lái)，讓我們一起觀看市先鋒潮網(wǎng)《四十年的孝親路-李國(guó)芬》的先進(jìn)事跡，大家請(qǐng)看大屏幕。
在我們身邊與周圍，也有這樣的家庭模范。他就是原大明村書(shū)記謝立明與夫人楊新元的一家。在發(fā)展大明村的工作中，楊新元默默的支持家庭顯得更加堅(jiān)強(qiáng)，在工作生活中經(jīng)受挫折時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。下面請(qǐng)鄰居范曉來(lái)講述他們家的事情。
聽(tīng)了范大姐的講述，我發(fā)現(xiàn)這一家人真的很堅(jiān)強(qiáng)，他們就是我們身邊的家庭模范，我們身邊的五好文明家庭。下面我請(qǐng)大家跟我一起誦一段經(jīng)典“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平”，意思就是啊，只要我們尊敬自己的親人，尊進(jìn)自己的長(zhǎng)輩，那么這個(gè)社會(huì)就太平了就和諧了。
道德講堂致開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白最新2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
大家好!
歡迎您來(lái)到“~~社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心道德講堂”。我是今天的主持人。
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據(jù)中央文明辦要求及市文明委的統(tǒng)一部署，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們?cè)谶@里開(kāi)設(shè)道德講堂，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為中心營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚。
道德講堂致開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白最新3身邊人講述身邊事，身邊事教育身邊人。道德是我們永遠(yuǎn)的課程，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下道德講堂的主持稿，傳播道德正能量，積累文明新高度!
身邊人講述身邊事，身邊事教育身邊人。各位同事，大家好!今天由我擔(dān)任本期道德講堂的主持人。
(背景音樂(lè)—高山流水)
德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西，最能震撼我們的心靈，一個(gè)，是我們頭頂上燦爛的星空;另一個(gè)，就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)，它一直是激勵(lì)中華兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊的人，身邊的事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)的到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和尊老愛(ài)幼的道德品質(zhì)。
那么，今天，就讓我們?cè)谶@個(gè)大講堂，一起聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓我們積小善為大善，積小德為大德，一起構(gòu)建“德潤(rùn)審計(jì)，善行天中”的濃厚道德氛圍。本期的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、學(xué)禮儀、講故事、做承諾、作點(diǎn)評(píng)、送吉祥。
道德講堂致開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白最新4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好!
歡迎來(lái)到~~市“道德講堂”。我是主持人~~。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
首先讓我們有請(qǐng)~~~致辭。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一;“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求也更加多樣化。
合于心，暢于行，今天我們相聚于此，共同來(lái)感受道德的力量。今天的道德講堂共有六個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：“唱一首歌曲”“學(xué)一個(gè)模范”“講一些身邊的故事”“誦一段經(jīng)典”“發(fā)一個(gè)善心”“學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。六十年代，中國(guó)誕生了一位家喻戶曉的道德建設(shè)楷模——雷鋒，他的全心全意為人民服務(wù)的精神影響和鼓舞了我們一代又一代人。今天的“唱一首歌曲”，大家一起來(lái)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
請(qǐng)大家起立。
道德講堂致開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白最新5同志們，大家好!
歡迎來(lái)到本期道德講堂。
道德講堂主持稿 第8篇
閱讀提示：本篇共計(jì)8981個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要23分鐘，共有181位用戶關(guān)注，49人點(diǎn)贊！
“道德講堂”幾乎可以在我們社會(huì)的各個(gè)場(chǎng)所設(shè)立：學(xué)校、小巷、論壇、職工學(xué)堂、新市民夜校等等，接下來(lái)小編為大家整理了5篇道德講堂主持稿，歡迎大家閱讀!
道德講堂主持稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家好!歡迎大家走進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)。今天的活動(dòng)主題是“奉獻(xiàn)”。
參加今天活動(dòng)的有：______。歡迎大家的到來(lái)，也十分感謝大家高度重視并積極參與道德建設(shè)工作!
“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式，主要是通過(guò)以身邊人講身邊事，身邊人講自己事、身邊人教身邊人的形式，營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍。
今天活動(dòng)按八個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，即：自我反省、唱道德歌曲、學(xué)習(xí)道德楷模、發(fā)心靈感悟、頌道德經(jīng)典、行崇德禮、一堂一善事、送平安吉祥。
一、現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省
奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予，奉獻(xiàn)者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一種無(wú)私的愛(ài)的表達(dá)。
曾子曰：“吾日三省吾身”，那么請(qǐng)大家閉上眼睛，靜默兩分鐘，同時(shí)我們用雷鋒日記中當(dāng)中的一句話在心中問(wèn)一問(wèn)自己：
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的?螺絲釘?，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守崗位?”
好，靜默結(jié)束。通過(guò)重溫雷鋒日記當(dāng)中的這段話和大家的自省，相信不僅溫暖了我們的心也照亮了前行的路。
二、下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱道德歌曲《奉獻(xiàn)》
請(qǐng)我們的領(lǐng)唱同學(xué)___。請(qǐng)大家起立，
______
請(qǐng)坐!
三、下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)道德楷模，請(qǐng)大家看大屏幕
1、放學(xué)習(xí)雷鋒宣傳片+郭明義宣傳片
雷鋒生長(zhǎng)于五六十年代，如今他離開(kāi)我們將近半個(gè)世紀(jì)，但從毛主席題名“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”那天起，雷鋒精神早已經(jīng)化作一面豐碑，樹(shù)立在中國(guó)的每一個(gè)角落，銘刻在每一個(gè)國(guó)人的心房。雷鋒、郭明義、身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣、正是我們民族精神的最好的寫(xiě)照。特別是在當(dāng)下，我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒，像郭明義那樣，幫助別人，快樂(lè)自己。更要努力的去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，奮斗青春，奉獻(xiàn)社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
2、放大學(xué)生村官+鸚哥嶺視頻
無(wú)論是用雙腳丈量民情，用心靈感受民生的大學(xué)生村官，還是主動(dòng)放棄大城市的優(yōu)越生活，從全國(guó)各地來(lái)到條件艱苦的鸚哥嶺堅(jiān)守理想，奉獻(xiàn)青春的27名大學(xué)生們。他們都自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人的理想同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)緊緊相連，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春，在實(shí)踐中成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，成為“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的文明人。
3、下面有請(qǐng)我們?cè)合档膶W(xué)生代表蔡超任同學(xué)發(fā)言：____
四、發(fā)心靈感悟
剛才，我們通過(guò)自省，看道德模范，聽(tīng)學(xué)生代表發(fā)言，相信此時(shí)此刻大家一定有許多感想、感悟、感言要抒發(fā)，接下來(lái)就進(jìn)入我們第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)心靈感悟，請(qǐng)同學(xué)們舉手示意，到前臺(tái)來(lái)積極發(fā)言。
____
非常感謝同學(xué)們的積極發(fā)言，接下來(lái)，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：頌道德經(jīng)典
五、頌道德經(jīng)典
今天我們誦讀的經(jīng)典內(nèi)容分別來(lái)自《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》，首先看第一句
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”——《論語(yǔ)》
【譯文】：曾子說(shuō)：“知識(shí)分子不能沒(méi)有寬闊的胸懷和剛強(qiáng)的毅力，因?yàn)樗麚?dān)負(fù)著重大的歷史使命而且道路遙遠(yuǎn)。以實(shí)現(xiàn)仁德作為自己的歷史使命，不是很重大嗎?對(duì)這一理想的追求到死才可以停止，不是道路遙遠(yuǎn)嗎?”
第二句：
己有能 勿自私 人所能 勿輕眥zì ——《弟子規(guī)》
【譯文】：當(dāng)你有能力可以服務(wù)眾人的時(shí)候，不要自私自利，只考慮到自己，舍不得付出。如果別人有能力，不能輕視，更不能妒忌。
請(qǐng)大家跟我讀：_____
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?” 己有能 勿自私 人所能 勿輕眥zì
下面進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：行崇德禮
六、行崇德禮
請(qǐng)全體起立，向德字行注目禮。
德：德者，人之品行也，
品行是衡量一個(gè)人
或一個(gè)國(guó)家的
內(nèi)在修養(yǎng)或氣度，
坦誠(chéng)無(wú)私磊落光明;
是做人做事第一要素，
提高自身品德修養(yǎng)，
要意念誠(chéng)實(shí)守信心地純正干凈，
認(rèn)真研討事物的規(guī)律，
提高才學(xué)知識(shí)，
以獲取智慧能力，
是為德也。
禮畢，請(qǐng)坐下。下面進(jìn)項(xiàng)第七個(gè)環(huán)節(jié)，一堂一善事
七、一堂一善事
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，積小善而成大善，在生活中我們要做一些我們力所能及的善事，幫一些我們能幫助的人。大家看前面的一塊展板，左邊是我們機(jī)電工程學(xué)院的一些奮斗青春，樂(lè)于奉獻(xiàn)的活動(dòng)簡(jiǎn)影，右邊是一顆空白的道德樹(shù)。現(xiàn)在請(qǐng)大家將你想要做的一件善事寫(xiě)在手里的便利貼上，然后貼在我們前面的這顆德字樹(shù)上，希望從這個(gè)教室走出去以后，大家能記得自己許下的善行心愿，并早日付之行動(dòng)。另外這顆德字樹(shù)也會(huì)放在我們?cè)合档拇髲d，讓善行善舉枝繁葉茂。
八、送吉祥
好下面進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥，我們機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支為大家準(zhǔn)備了美好的祝愿與吉祥禮物，寓意送出吉祥，傳遞友愛(ài)。。。由于時(shí)間關(guān)系請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取小禮物，其他同學(xué)請(qǐng)會(huì)后到院系辦公室領(lǐng)取。
同學(xué)們，習(xí)在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上講到“中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。古人所說(shuō)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，“位卑(bei)未敢忘憂國(guó)”、“茍gǒu利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)?！?/p>
作為我們青年人更要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為基本遵循，向先進(jìn)模范看齊，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。要用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀看待社會(huì)、看待人生，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立新風(fēng)正氣。
同學(xué)們，到這里我們這期的道德講堂活動(dòng)就接近尾聲了，非常感謝大家的到來(lái)，同時(shí)讓我們用掌聲向辛勤教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師先行離場(chǎng)，同學(xué)們，再見(jiàn)!
道德講堂主持稿2親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到嵐山區(qū)黃墩中學(xué)，我是主持人張文杰。
作為擁有五千年文明的禮儀之邦，中國(guó)的重德傳統(tǒng)古而有之，“重莫如國(guó)，棟莫如德”，道德不僅是立身之本，更是立國(guó)之基。歷史告訴我們，民族的振興需要強(qiáng)大的道德力量。尤其在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的當(dāng)下，我們更應(yīng)該警惕道德的滑坡，更應(yīng)該珍視誠(chéng)信友善、禮讓寬容、扶貧濟(jì)弱等中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。今天我們將通過(guò)本次道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，再次讓我們用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事。
第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)老師們問(wèn)自己：自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?各抒己見(jiàn)
第二環(huán)節(jié);唱一首歌曲
黨的召開(kāi)以來(lái)，道德建設(shè)逐漸成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重中之重。和諧社會(huì)必須建立在良好而又普遍的公民道德之上，中國(guó)要發(fā)展前進(jìn)，除了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做支撐外，同時(shí)還有賴于整體文明程度的提升，只有形成完備的道德建設(shè)體系，推進(jìn)全社會(huì)的道德文明素質(zhì)，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)才會(huì)有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)全體起立，讓我們大家一起來(lái)高唱《同一首歌》。
請(qǐng)大家起立。請(qǐng)高主任放音樂(lè)。
請(qǐng)坐下。謝謝大家。
第三環(huán)節(jié)：學(xué)模范
下面學(xué)習(xí)以為道德楷模的動(dòng)人事跡。20__年5月29日，在滬宜高速陽(yáng)山段公路上，當(dāng)一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊中一位駕駛著載有24位乘客的客車司機(jī)時(shí)，他用了1分16秒完成了對(duì)生命的完美交代——從換擋、減速、停車、拉手剎、開(kāi)啟雙閃燈，到艱難起身站立打開(kāi)車門(mén)疏散旅客——他以驚人的毅力詮釋了什么叫職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任。他叫吳斌，他救了24條鮮活的生命，被稱為“最美司機(jī)”，卻于20__年6月1日凌晨3時(shí)45分與世長(zhǎng)辭......第四環(huán)節(jié)：頌經(jīng)典
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，那些積淀著智慧結(jié)晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩(shī)詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們?cè)隍湴僚d奮之余，更應(yīng)該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發(fā)揚(yáng)光大。
那就讓我們匯入燦爛文化的長(zhǎng)河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進(jìn)“經(jīng)典誦讀”(領(lǐng)讀)：
1.重莫如國(guó)，棟莫如德。
《國(guó)語(yǔ)·魯語(yǔ)上》
【注釋】棟：棟梁。
【譯文】沒(méi)有比國(guó)家更重要的了，而要成為國(guó)家棟梁，沒(méi)有比具有崇高德行更重要的了。
2.天下皆知美之為美，斯惡矣;
皆知善之為善，斯不善已。故有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。是以圣人處無(wú)為之事，行不言之教。萬(wàn)物作焉而不辭。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去?！咀g文】天下人都知道美之所以為美，那是由于有丑陋的存在。都知道善之所以為善，那是因?yàn)橛袗旱拇嬖?。所以有和無(wú)互相轉(zhuǎn)化，難和易互相形成，長(zhǎng)和短互相顯現(xiàn)，高和下互相充實(shí)，音與聲互相諧和，前和后互相接隨——這是永恒的。因此圣人用無(wú)為的觀點(diǎn)對(duì)待世事，用不言的方式施行教化：聽(tīng)任萬(wàn)物自然興起而不為其創(chuàng)始，有所施為，但不加自己的傾向，功成業(yè)就而
不自居。正由于不居功，就無(wú)所謂失去。
3.使民心不亂。
是以圣人之治，虛其心，實(shí)其腹，弱其志，強(qiáng)其骨;常使民無(wú)知、無(wú)欲，使夫智者不敢為也。為無(wú)為，則無(wú)不治。
【譯文】如果社會(huì)上沒(méi)有恭維有才華的人，就不會(huì)導(dǎo)致老百姓相爭(zhēng)，如果珍貴的東西大家都不認(rèn)為他是珍貴的話，那么就不會(huì)偷竊之人，不顯耀引起貪心的事物，就不會(huì)導(dǎo)致民心迷亂。所以圣人的治理原則就是：要使人民都虛心待人，使人民衣食充盈，使人民沒(méi)有野心，使人民身體強(qiáng)健，全民都形成了謙虛謹(jǐn)慎不出風(fēng)頭、安居樂(lè)業(yè)不欲壑難填的風(fēng)尚，即使其中有個(gè)別的“聰明人”，也不敢“冒天下之大不韙”了，圣人按照“無(wú)為”的原則去做，辦事順應(yīng)自然，那么社會(huì)就不會(huì)不太平了。這里的“無(wú)為”是有特定的含義，不是無(wú)所作為?！盀闊o(wú)為，則無(wú)不治”就是說(shuō)你的行為達(dá)到了“無(wú)為”的境
界，天下就沒(méi)有你管治不了的事情。
第五環(huán)節(jié)：發(fā)善心
下面，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，做一番評(píng)議。劉娟娥：我們要把模范作為內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚(yáng)模范精神融入到日常工作中，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命。辛全榮：嚴(yán)格要求自己，在本職崗位上積極主動(dòng)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，一件事一件事做起。
感謝各位老師的積極發(fā)言，也同樣感謝在座的各位為我校的教育事業(yè)的蒸蒸日上增磚添瓦。
第六環(huán)節(jié):念勸善詞
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。
第七環(huán)節(jié):日行一善
要求每位教師為我校部分困難家庭的孩子，伸出自己的援助之手，為他們捐款。
第八環(huán)節(jié):行崇德禮
請(qǐng)全體起立，面向德字行禮。
第九環(huán)節(jié):送吉祥
讓我們互送祝福，祝福我們每個(gè)人夢(mèng)都會(huì)實(shí)現(xiàn)，祝福我們偉大 “中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)，祝福祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)!
老師們，本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
千里之行，積于跬步。道德建設(shè)非一日之功，其任重而道遠(yuǎn)，但只要我們腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取，微小的跬步之積必將成就千里之業(yè)，中國(guó)夢(mèng)的光芒必將照耀于世界之巔。
衷心感謝大家的熱情參與!
謝謝大家，再見(jiàn)!
道德講堂主持稿3一、開(kāi)場(chǎng)白
身邊人講述身邊事，身邊事教育身邊人。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家下午好!歡迎走進(jìn)襄陽(yáng)七中，道德講堂。我是本期道德講堂的主任人___。
今天，我們有幸，邀請(qǐng)到了，市教育局___，區(qū)教育局___。在這里，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向在百忙之中出席此次活?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈的歡迎;向關(guān)心和支持“道德講堂”建設(shè)的同志們，表示衷心的感謝!
德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西，最能震撼我們的心靈，一個(gè)，是我們頭頂上燦爛的星空;另一個(gè)，就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德是中華民族的瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)，它一直是激勵(lì)中華兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊的人，身邊的事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德，家庭美德和個(gè)人品德，一起構(gòu)建“德潤(rùn)人社，善行莒縣”的濃厚的道德氛圍。
二、今天的道德講堂分“唱歌曲，自我反省，學(xué)模范、誦經(jīng)典、向‘德’鞠躬、送吉祥”六個(gè)環(huán)節(jié)。首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)唱《好人就在身邊》，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。
(唱畢)好。謝謝大家，請(qǐng)坐。
三、曾子曾說(shuō)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。
(音樂(lè)起——《雨的印記》或其他舒緩的鋼琴曲)
伴著這段悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)，請(qǐng)所有的朋友閉上眼睛，和我一起來(lái)思考三個(gè)問(wèn)題：我的心誠(chéng)不誠(chéng)?我的情真不真?我的行正不正?(可以換其他的問(wèn)題)
(……….)請(qǐng)睜開(kāi)眼睛。
問(wèn)過(guò)自己的內(nèi)心，回想自己的言行，不知道大家會(huì)對(duì)自己做出什么樣的評(píng)價(jià)呢?相信每個(gè)人都希望自己心誠(chéng)、情真、行正，我也相信大家都會(huì)努力，去做一個(gè)心誠(chéng)的人，做一個(gè)情真的人，做一個(gè)行正的人。
(音樂(lè)止) 四、“只有有愛(ài)心的教師，才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生。”佳木斯第十九中學(xué)的張麗莉老師如是說(shuō)，“無(wú)論是親情、友情、師生情，每一份愛(ài)，都需要我們以無(wú)私的付出去維系，以真誠(chéng)的溝通去經(jīng)營(yíng)，只要我們用心去關(guān)愛(ài)每個(gè)人，我們的世界就永遠(yuǎn)是充滿陽(yáng)光。”下面，我們一起來(lái)看這樣一段電視短片。
剛才這段短片，為我們?cè)佻F(xiàn)了感動(dòng)中國(guó)人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時(shí)刻，她憑直覺(jué)挺身而出，那直覺(jué)的背后是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻，在座的各位，內(nèi)心都有所觸動(dòng)。下面我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位我們身邊的的，大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)___同志為大家詳細(xì)講述。
………….
(講畢)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x___同志。
愛(ài)是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛(ài)可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻?ài)而更加深刻。道德講堂作為一個(gè)崇德向善的平臺(tái)，每一個(gè)真實(shí)的故事，每一位平凡的“英雄”，都能帶給我們，靈魂的觸動(dòng)。在這里，我們祝福這些好人們，一生平安!
五、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中，感悟人生的真、善、美。接下來(lái)，我們進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典“。
今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進(jìn)學(xué)解》中的一段經(jīng)典，“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。下面請(qǐng)大家和我一起誦讀：
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
這句話的意思是：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求就會(huì)一事無(wú)成;做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會(huì)有所成就。人性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。
了解了這段話的含義，請(qǐng)大家再次與我一起用心誦讀“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨“。
六、感謝大家!下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“向‘德’鞠躬”。有請(qǐng)我們四位學(xué)生代表和四位老師代表上臺(tái)，面向“德”字，鞠躬，預(yù)備起。
………………..
好，感謝我們的老師和同學(xué)。
七、積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。本次講堂還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——“送吉祥”，有請(qǐng)我們的工作人員給大家發(fā)放祝?？ㄆ?。(也可以提前發(fā)好)
(音樂(lè) —— 感恩的心)
…………………….
好，我看到大家都已經(jīng)將自己的祝福寫(xiě)在卡片上了。那么接下來(lái)我們拿起自己的卡片，把它交給我們身邊的朋友，然后向他真誠(chéng)的說(shuō)一句：祝福你。
請(qǐng)交換卡片。。。
(音樂(lè)止)!
小小的卡片，寫(xiě)上心意，附上祝福，愿歲月靜好，愿現(xiàn)世安穩(wěn)，愿每個(gè)人都幸福。在這里，道德講堂也衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
(音樂(lè)起---相親相愛(ài))
八、結(jié)束語(yǔ)
朋友們，道德講堂是一個(gè)讓人，存好心、做好人的地方。我們只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報(bào)，希望在座的各位，通過(guò)道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，我們下次道德講堂再見(jiàn)，謝謝!
道德講堂主持稿4道德講堂，講述身邊的道德故事。各位來(lái)賓，同志們，朋友們，大家好，歡迎大家走進(jìn)道德講堂。我是主持人__。
道德講堂，是長(zhǎng)好心的地方，到這里來(lái)就是來(lái)長(zhǎng)好心的。長(zhǎng)好心做好人，好人有好報(bào)，給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。長(zhǎng)好心要真心實(shí)意，請(qǐng)大家“三問(wèn)”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?
讓我們一起，聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。
一、唱道德歌曲
首先進(jìn)入道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱道德歌曲《三德歌》。 有請(qǐng)志愿者上臺(tái)。
請(qǐng)全體起立，大家一起來(lái)唱《三德歌》道德講堂主持詞謝謝志愿者，請(qǐng)坐下。
二、學(xué)道德模范
道德，源于教育;道德，重在傳承;道德，貴在實(shí)踐。我們的道德講堂就是通過(guò)身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，傳承一份道德力量。下面，進(jìn)入道德講堂第二個(gè)環(huán)
節(jié)——學(xué)道德模范。今天 我們要學(xué)習(xí)的道德模范是 敬業(yè)奉獻(xiàn)模范陶正萍和紅色經(jīng)典宣傳員何志城。
首先，有請(qǐng)__與我們一起分享她的故事。她的宣講題目是《__》。有請(qǐng)!
謝謝__，平凡之中見(jiàn)真情，細(xì)微之處顯真愛(ài)，__的工作對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，她對(duì)待工作耐心細(xì)致，愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度值得我們敬佩。
接下來(lái)，讓我們一起在__的宣講事跡中感受他的道德信仰。由于__仍奔波在宣講的途中，不能來(lái)到今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們請(qǐng)宣講員對(duì)他的事跡進(jìn)行宣講。有請(qǐng)宣講員!
謝謝宣講員!__可以說(shuō)是我們耳熟能詳?shù)牡赖履７?，今天又一次學(xué)習(xí)他的事跡，讓我們享受了一次心靈的洗禮，讓我們讀懂了一位共產(chǎn)黨員的精神世界，那就是“永遠(yuǎn)不忘革命先烈的精神，永遠(yuǎn)不忘紅旗的來(lái)歷”。讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o他。
三、作感悟點(diǎn)評(píng)
一個(gè)好人一面旗幟，他們的事跡感人至深、催人奮進(jìn)，他們那平凡卻可貴的品質(zhì)為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)對(duì)道德模范的學(xué)習(xí)，我想大家一定有許多感慨之言，下面進(jìn)入道德講堂第三個(gè)環(huán)節(jié)，作感悟點(diǎn)評(píng)。歡迎大家踴躍發(fā)言，與我們一起分享你的感受。有哪位朋友想說(shuō)兩句，請(qǐng)大家舉手示意。
感悟一：
感悟二：
感悟三：
謝謝!是啊，模范的力量是無(wú)窮的，他們生活在我們身邊，平凡而又樸素。剛才幾位朋友跟我們分享了他們的道德感悟，講的都很好。其實(shí)啊，千言萬(wàn)語(yǔ)只要表達(dá)一個(gè)心愿：讓我們張開(kāi)一雙感恩的眼睛，讓心中充滿愛(ài)和希望，來(lái)面對(duì)生活所有的挫折和起伏，記得他人的點(diǎn)滴恩惠，記得自己敬仰正直，記得人生需要善良。
四、誦中華經(jīng)典
古曲古韻錚錚入耳，古詩(shī)古詞朗朗吟誦，中華民族五千年的文化孕育了流傳千年的經(jīng)典詩(shī)篇。下面進(jìn)入經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家將手中的《道德講堂流程》翻到最后一頁(yè)，和我一起學(xué)習(xí)中華經(jīng)典。首先，我們來(lái)看第一句話，這句話節(jié)選自《尚書(shū) 五子之歌》。 民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。這段話的意思是：民眾可以親近，不可因卑賤而輕視他們;民眾是國(guó)家的根本，根基固則國(guó)家安寧。
好，接下來(lái)，我們來(lái)看第二句話。這句話節(jié)選自《論語(yǔ) 顏淵》。子張問(wèn)政，子曰：“居之無(wú)倦，行之以忠。”這段話的含義是：子張尋問(wèn)治國(guó)理政的事。孔子說(shuō)：“在位不要疲倦懈怠，執(zhí)行政令要誠(chéng)心盡力?！?/p>
下面，我們?cè)賮?lái)看第三句話。這句話選自《荀子勸學(xué)》。積善成德，而神明自得，圣心備焉。這段話的含義是：長(zhǎng)期行善、積累善行，養(yǎng)成高尚的品德，自然就會(huì)得到神妙的智慧，也就具有了圣人的精神境界。
好的。下面請(qǐng)大家和我一起誦讀經(jīng)典。
民可近，不可下;民惟邦本，本固邦寧。
子張問(wèn)政，子曰：“居之無(wú)倦，行之以忠。”
積善成德，而神明自得，圣心備焉。
謝謝!
五、學(xué)文明禮儀
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是一個(gè)城市良好形象不可或缺的重要部分。子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”就是告訴我們：一個(gè)人要有所成就，往往是從學(xué)禮開(kāi)始。
下面請(qǐng)大家一同觀看中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授《禮儀就在你身邊》文明禮儀知識(shí)講座。
我國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家，素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱，講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。
六、送平安吉祥
“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)”，“積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧?！苯裉煳覀兊牡赖轮v堂給大家精心準(zhǔn)備了一份吉祥禮品。請(qǐng)志愿者贈(zèng)送吉祥禮品。
讓我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥。
讓我們共同祝福大家：厚德善行，吉祥相伴!
今天我們的道德講堂到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
道德講堂主持稿5男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：齊：大家下午好! 歡迎大家來(lái)到桂林路小學(xué)三年級(jí)二班的道德講堂——用孝心撐起一個(gè)家。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人 -- - 。
男：本期的道德講堂有“問(wèn)自己、唱歌曲、看短片、談感受、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、做好事、送吉祥”八個(gè)環(huán)節(jié)。下面，進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“問(wèn)自己”。問(wèn)問(wèn)自己：今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?今天我認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?每天多問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)有更多收獲。
女：現(xiàn)在讓我們進(jìn)入“唱歌曲”環(huán)節(jié)。我們大家一起來(lái)高唱《孝親敬老歌》。請(qǐng)大家起立。(老師放音樂(lè))……謝謝大家，請(qǐng)坐。
男：接下來(lái)我們進(jìn)入“看短片”環(huán)節(jié)。首先，讓我們一起來(lái)觀看感動(dòng)中國(guó)人物——孟佩杰的電視短片。
女：同學(xué)們觀看了孟佩杰的事跡，孟佩杰的事跡深深地感動(dòng)著我們。是啊，生活中就是因?yàn)橛刑嗥椒驳娜嗽谧约浩椒驳纳懈袆?dòng)著別人，我們的社會(huì)生活才會(huì)越來(lái)越美好。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋，F(xiàn)在我們進(jìn)入“學(xué)禮儀”環(huán)節(jié)。大家請(qǐng)看，這是我們平時(shí)應(yīng)注意的日常文明禮儀，大家能做到嗎?
男： 接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第六環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。我們中華文化博大精深，有關(guān)道德的經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)，下面我們就來(lái)誦讀《弟子規(guī)》中的一段經(jīng)典。
男女齊：讓我們一起高聲誦讀：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承 則溫 夏則凊 晨則
省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
女：看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們來(lái)看一看我們班的同學(xué)是怎樣做的呢?大家看!他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。希望每個(gè)同學(xué)都能向他們那樣做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
男：接下來(lái)，讓我們進(jìn)入本次道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。請(qǐng)給你的朋友送上一份“吉祥”，可以是一張自制的卡片，可以是一句親切的問(wèn)候，可以是他無(wú)助時(shí)你伸出的雙手……
男女齊：本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
道德講堂主持稿 第9篇
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教師樹(shù)立師德演講稿
相信不少人都看過(guò)《一個(gè)都不能少》和《美麗的大腳》，你是否還記得其中的兩位平凡卻又不平凡的農(nóng)村老師?記得杭師院校園的燈箱有一句話：學(xué)高為師，身正為范。為人師表，首先要有高深的學(xué)問(wèn)，還要有正直的思想，時(shí)時(shí)處處能做表率。這就要求我們擁有教師所特有的品格師德。師德是指教師在從事教育工作中逐步形成的道德觀念、道德情操、道德行為和道德意志，是教師從事教育工作時(shí)所遵循的行為規(guī)范和必備的品質(zhì)，它體現(xiàn)著社會(huì)和人民對(duì)教師的希望和要求。教師師德高尚，學(xué)生才能親其師，信其道，傳道授業(yè)才能收到事半功倍的效果。
xxxx在繼提出三個(gè)代表之后，又提出以德治國(guó)的思想，這是從我們國(guó)家的現(xiàn)實(shí)社會(huì)、政治生活中概括提煉出來(lái)的，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。學(xué)校在以德治國(guó)中具有非常重要的地位。教育是道德建設(shè)的主要手段。道德教育無(wú)非3個(gè)途徑：家庭、學(xué)校、社會(huì)。三者中學(xué)校教育處于中心位置，是整個(gè)道德教育體系的核心和主干。學(xué)校不僅應(yīng)該為現(xiàn)代化建設(shè)提供各類人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)，而且也要為社會(huì)道德建設(shè)提供精神支持，為移風(fēng)易俗作出貢獻(xiàn)。各級(jí)各類學(xué)校在培養(yǎng)各類專門(mén)人才的同時(shí)，都應(yīng)該以四有新人為自己的根本培養(yǎng)目標(biāo)，成為道德教育的基地;要按照以德治國(guó)的要求，改革學(xué)校的德育。
教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師隊(duì)伍的師德?tīng)顩r如何，將影響到億萬(wàn)青少年的素質(zhì)乃至整個(gè)民族的素質(zhì)?？梢哉f(shuō)，師德興則教育興，教育興則民族興。加強(qiáng)師德建設(shè)應(yīng)提出教育倫理幾條基本原則，即：愛(ài)的原則，愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生;平等的原則，師生人格平等，不得歧視差生;公正的原則，公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，給他們以應(yīng)得的信任與教誨。此外，應(yīng)特別注意幾項(xiàng)規(guī)范：第一，熱愛(ài)教育，忠于教育事業(yè);第二，傳道授業(yè)結(jié)合，教書(shū)育人;第三，學(xué)而不厭，誨人不倦;第四，尊重同仁，相互支持
教師的師德要在愛(ài)中體現(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的是一種特殊的情感，是一種無(wú)私的愛(ài)。教師要具有無(wú)私的愛(ài)，必須高度重視個(gè)人修養(yǎng)，端正教學(xué)思想，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，以高尚的人格、淵博的常識(shí)、博大無(wú)私的愛(ài)去感染學(xué)生，成為學(xué)生心中的楷模。教師的師德要在深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率中體現(xiàn)。一個(gè)人在校學(xué)習(xí)的時(shí)間和記憶力是有限的，教師不可能把所有的知識(shí)都教給學(xué)生，所以教學(xué)的立足點(diǎn)應(yīng)由知識(shí)灌輸轉(zhuǎn)向能力培養(yǎng)，逐步使學(xué)生由知之不多到知之較多，由學(xué)會(huì)知識(shí)到會(huì)學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地把學(xué)到的知識(shí)化成能力和素質(zhì)。
教師的師德要在身教中體現(xiàn)。教師榜樣像一面旗幟，樹(shù)立在學(xué)生面前。教師要對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)，必須正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。教師要求學(xué)生做的，自己必須率先垂范，才能使學(xué)生感到可敬、可佩，形成制約力。
師德，不是長(zhǎng)篇大論的大道理。它是教師生涯中的一點(diǎn)一滴，折射出每個(gè)教師人性的光輝，讓滿天下的桃李如沐春風(fēng)。
教師立師德演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好：
教師，是人類靈魂的工程師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。教師水平的高低，直接影響著學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，師德師風(fēng)建設(shè)是教育工作的重中之重。參加工作以來(lái)，我得到了來(lái)自各個(gè)方面的幫助，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老教師的幫助下，我對(duì)課程設(shè)置，教學(xué)改革、課堂教學(xué)和如何備課、如何講課等問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
屈指算來(lái)，我已走過(guò)近十年的教學(xué)歷程，現(xiàn)在而言，我的學(xué)生成績(jī)并不優(yōu)秀，他們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中受盡同學(xué)的嘲笑，老師的冷落。此刻，學(xué)生需要的是來(lái)自外界的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，因此，我要用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們，與他們一起分析現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，使他們鼓起勇氣，對(duì)未來(lái)充滿信心。這樣，他們才能以一種愉悅的心情投入到現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)為這就是我們教師首先應(yīng)該解決的問(wèn)題。在課堂教學(xué)中，我的講課方式隨教材內(nèi)容、學(xué)生的課堂情緒和當(dāng)時(shí)的課堂環(huán)境等各種因素而改變。例如：在講授語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候，我通常采用啟發(fā)、聯(lián)想的方法，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，以達(dá)到溫故而知新的目的，講授課文的時(shí)候，我用自制的教具，導(dǎo)入、提問(wèn)、討論、故事欣賞的授課方法，以學(xué)生始終保持旺盛的求知欲為目的，課堂的氛圍隨學(xué)生的情緒隨時(shí)調(diào)整。記得去年冬天的那場(chǎng)雪，恰逢我周五下午的作文課，帶著無(wú)邊的魅力，雪飄飄灑灑的來(lái)到了人間。內(nèi)心深處的那份深情不禁油然而生，我便和同學(xué)們向漫天飛揚(yáng)的雪花行注目禮。短短的幾秒鐘后，得到那份滿足的我們，愉快飛揚(yáng)的思緒，回到了作文課的內(nèi)容，我們即興收集整理有關(guān)雪的詩(shī)句，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪，討論雪帶給農(nóng)業(yè)的收益，雪帶給人們的災(zāi)害，通過(guò)討論，同學(xué)們對(duì)雪有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，關(guān)于雪的作文也就輕松自如，一揮而就。
我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們成績(jī)并不優(yōu)秀，我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們經(jīng)常觸犯錯(cuò)誤，我愛(ài)我的學(xué)生，雖然他們聽(tīng)不進(jìn)我的諄諄教誨。可我既然成了他們的教師，我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上，我們班的吉永飛同學(xué)，剛進(jìn)班時(shí)頭發(fā)比女生的還長(zhǎng)，我讓他去理發(fā)，他的回答卻是我不愿意，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不能接受，后來(lái)知道他的發(fā)質(zhì)不好，我也理解他的心情，經(jīng)過(guò)和他的多次談心，吉永飛終于轉(zhuǎn)變了態(tài)度，不僅僅儀表象一個(gè)中學(xué)生，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變;李鑫華、王劍鑫、吉永強(qiáng)這三個(gè)同學(xué)在初一、初二年級(jí)打架搗蛋出了名，初二年級(jí)上課時(shí)把代課老師氣的直哭，我剛接到這三個(gè)學(xué)生時(shí)，頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來(lái)一想，難題既然推不掉，那就積極面對(duì)，課余時(shí)間，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時(shí)，和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話家訪，反映學(xué)生一周的在校情況，平時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把他們放到好學(xué)生的行列中，并且讓他們擔(dān)任班中的班干部，管理同學(xué)的同時(shí)，學(xué)會(huì)管理自己，本星期的升旗儀式，又讓他們代表三十四班進(jìn)行升旗。一次次的行動(dòng)，使他們內(nèi)心深處樹(shù)立一個(gè)觀念，我是好學(xué)生，從而思想表現(xiàn)各個(gè)方面都得到極大的好轉(zhuǎn)。20xx年我住院手術(shù)，當(dāng)時(shí)傷口剛剛拆線我就回到教室，回到工作崗位，見(jiàn)到我可愛(ài)的學(xué)生們，當(dāng)走進(jìn)教室的時(shí)候，一切傷痛都拋到了腦后，只有我所熱愛(ài)的學(xué)生，只有我所熱愛(ài)的教育事業(yè)，我覺(jué)得這就是教師的職業(yè)道德，這就是教師的職責(zé)所在。
有愛(ài)就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會(huì)成功，我相信，只要我們心中充滿愛(ài)，我們一定會(huì)取得中考的勝利，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想。
教師立師德演講稿范例
曾經(jīng)有一件事強(qiáng)烈地刺激著我：有一位青年教師，堅(jiān)決不去參加難得一聚的同學(xué)會(huì)，因?yàn)樗X(jué)得有的同學(xué)成了老板，而自己一介教書(shū)先生，實(shí)在寒酸?；蔚谋容^、洶涌的欲望、焦灼的心態(tài)、決心和誓言、奔波與疲憊，如今已構(gòu)成了大多數(shù)人生活的全部。但我不相信人只能這樣生活，正如我的演講題目：
洗盡浮華鑄師魂
自然災(zāi)難是一面鏡子，它可以照到一個(gè)人的靈魂深處。三年前，汶川地震，人們永遠(yuǎn)記住了向倩、袁文婷、杜正香，地動(dòng)山搖，是他們用生命挽救了無(wú)數(shù)個(gè)花朵般的生命，奏響了蕩氣回腸的生命之歌。在最危急的時(shí)刻，他們用勇敢無(wú)畏的心鍛鑄出不朽的師魂。是的，他們走了，因?yàn)樘焯美锏暮⒆有枰麄儭？扇藗円膊粫?huì)忘卻留在人間的還有一個(gè)范美忠，這個(gè)因在地震時(shí)第一個(gè)沖出教室而名聲大噪的范跑跑范老師。
災(zāi)難過(guò)去，媒體游走于贊揚(yáng)與斥責(zé)之間。我的思想也在海水與火焰中熬煎，如果我遇此情況會(huì)成為怎樣的人，向倩還是范美忠?這樣想著總會(huì)心有余悸，當(dāng)年魯迅面對(duì)革命黨的暗殺任務(wù)，理直氣壯地說(shuō)：家有老母，恕難從命!在血肉與靈魂面前，范美忠是范美忠的悲劇，我是我的幸運(yùn)，我沒(méi)有真正遇到這場(chǎng)地震，所以不必做出任何選擇，也就不可能遭遇輿論的贊美抑或指責(zé)。
當(dāng)前，一個(gè)普通人已經(jīng)很難從一個(gè)普通教師身上去發(fā)現(xiàn)偉大了。眾所周知，教師每天除了完成備課、講課、批改作業(yè)的任務(wù)外，還會(huì)被冠以園丁、蠟燭、人類靈魂工程師等稱號(hào)，為此我曾經(jīng)滿足榮耀過(guò);但當(dāng)我懷著一種被淪落的職業(yè)底限的心態(tài)去看學(xué)校的貼吧，偷著去找自己有沒(méi)有挨罵時(shí)，又是怎樣的失意沮喪呀?!
有人說(shuō)：不成熟的人可以為自己熱愛(ài)的事業(yè)去死，成熟的人則可以為他不喜歡的事業(yè)茍且地活著。不甘心茍且偷生，于是開(kāi)始在這個(gè)樓群越來(lái)越密，汽車越來(lái)越多，孩子脾氣越來(lái)越壞、女人穿著越來(lái)越少的社會(huì)中尋找屬于自己的精神家園。不再為多得幾個(gè)獎(jiǎng)金而斤斤計(jì)較，不再為評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先晉職稱而苦心鉆營(yíng)，只站在三尺講臺(tái)講好每一節(jié)課，用心感悟，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)生命都是可愛(ài)的精靈，每一雙眼神都有對(duì)未來(lái)的期待，每顆心靈還都散發(fā)著天性!
想起俞敏洪，這個(gè)中國(guó)第一個(gè)把學(xué)校變成上市公司的教師首富說(shuō)：人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。的確，當(dāng)看到我的學(xué)生在我的博客上留言：母校因?yàn)橛心?，我多了一份留戀。?duì)于一個(gè)老師，我想任何殊榮也敵不過(guò)學(xué)生給予認(rèn)可，任憑多么豐足的物質(zhì)生活也換不到精神的幸福!終于明白為什么在大渡河大峽谷的千米絕壁上，在那幾乎與世隔絕的彝族村寨小學(xué)里，李佳林可以用20xx年的血淚奉獻(xiàn)撒播知識(shí)火種，點(diǎn)燃山寨的希望，為山村少年走出崇山峻嶺架起一座天橋?yàn)槭裁瓷酱褰處燅R憲華可以每天往返34公里路，翻4座山，趟5條河，在四面透風(fēng)的茅草房里，克服常人難以想象的困難，將山里一批批山里的孩子齊整整送進(jìn)上一級(jí)學(xué)校。又是什么支撐著甘肅渭源縣六百余名每月只有40元錢(qián)的鄉(xiāng)村代課教師可以堅(jiān)守崗位20xx年。
道德講堂主持稿 第10篇
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根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心收集整理的關(guān)于勵(lì)志的主持稿范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
勵(lì)志的主持稿范文1尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:
今天我們有幸的邀請(qǐng)到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開(kāi)生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽(tīng)今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生，還有特意邀請(qǐng)到的近千名學(xué)生家長(zhǎng)，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師及家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎的歡迎!
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠(chéng)的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者，他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn)，一是認(rèn)真，二是聰明。他的演講有三個(gè)特點(diǎn)，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領(lǐng)我們度過(guò)一段感恩的心路歷程!
同學(xué)們，感恩是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)充實(shí)而幸福;一個(gè)不會(huì)感恩的人，他的人生必將因?yàn)樗淖运健⒗淠?、麻木而消沉墮?
同學(xué)們，無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來(lái)而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽(tīng)，認(rèn)真的想，你的心靈一定會(huì)得到凈化!你也一定會(huì)從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動(dòng)力。我們也相信，這堂可也一定會(huì)給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲!
下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!
……
同學(xué)們，這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!思虔老師用精辟的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽(yáng)光雨露!那就讓我們?cè)俅斡脽崃业母兄x思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)休息!
同學(xué)們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的思想內(nèi)涵和感情厚度?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今天，在構(gòu)建和-諧社會(huì)的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家;不但要感恩對(duì)我們有利的人和事，還要感恩對(duì)我們不利的一切因素，因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?，才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子、學(xué)生，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福!
同學(xué)們，面對(duì)如此博大的恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩，報(bào)答老師的教育知恩!為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心，請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫(xiě)下你的名，寫(xiě)下你的堅(jiān)定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢(mèng)想!
勵(lì)志的主持稿范文2同志們、青年朋友們：
今天我們?cè)谠茐?mèng)一中隆重舉行勵(lì)志報(bào)告會(huì)，主題是學(xué)習(xí)我們孝感青年典型——當(dāng)代海迪田子君自強(qiáng)不息的精神，在中學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)上的主持詞。田子君同志是應(yīng)城市田店鎮(zhèn)人，身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息，生活的困苦更加磨礪了田子君的意志，堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，幾十篇詩(shī)歌，散文等各種體裁的作品先后在各級(jí)報(bào)刊媒體上刊登和播出，作品《打工的母親》獲得湖北人民廣播電臺(tái)征文一等獎(jiǎng);~~~年獲得湖北省第五屆``五四``青年獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了田子君同志親臨我們會(huì)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田子君同志到主席臺(tái)就座。參加今天報(bào)告會(huì)的有縣一中400名優(yōu)秀學(xué)生代表，有不少社會(huì)熱心人士?？h委常委、宣傳部長(zhǎng)丁部長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)也給予高度關(guān)注，百忙之中出席報(bào)告會(huì)，出席報(bào)告會(huì)的還有一中、團(tuán)縣委、云夢(mèng)移動(dòng)公司負(fù)責(zé)人，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)
導(dǎo)們的到來(lái)!
今天的報(bào)告會(huì)有以下幾項(xiàng)議程：
一、由縣一中~~~致辭
二、由宣傳部~~~領(lǐng)導(dǎo)講話
三、由兩名電視臺(tái)主持人朗誦田子君的事跡
四、由田子君的朋友、社會(huì)熱心人士朗誦田子君創(chuàng)作的詩(shī)歌
五、田子君與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流(四、五交叉進(jìn)行)
六、學(xué)生代表發(fā)言談感受
七、縣移動(dòng)公司向田子君捐贈(zèng)手機(jī)、話費(fèi)
八、(請(qǐng)?zhí)镒泳x場(chǎng)休息)現(xiàn)場(chǎng)捐款(讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送田子君離場(chǎng)休息!)
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)縣一中校長(zhǎng)致辭!
(議程逐項(xiàng)進(jìn)行完畢后)
今天的報(bào)告會(huì)議程已基本進(jìn)行完畢，剛才，我們學(xué)習(xí)了田子君感人至深的事跡，并且從她的作品中，從不同角度、不同側(cè)面全面生動(dòng)地感受到了田子君同志的自強(qiáng)不息、奮斗不已的精神面貌，展示了孝感青年的驕人形象，是我們每一個(gè)青少年永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范，主持稿《在中學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)上的主持詞》。田子君同志是孝感槐蔭大地上成長(zhǎng)起來(lái)的全省先進(jìn)青年典型，是廣大青少年學(xué)習(xí)的典范，孝感人民因有田子君同志這樣的優(yōu)秀青年而感到無(wú)比光榮和自豪?！逗比?qǐng)?bào)》、《孝感日?qǐng)?bào)》等各新聞媒體對(duì)田子君同志的先進(jìn)事跡也進(jìn)行了廣泛深入的報(bào)道。目前，全市上下初步形成了學(xué)習(xí)宣傳田子君同志的良好氛圍。田子君同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，在全省引起了強(qiáng)烈反響，產(chǎn)生了巨大的震撼力和感召力，一個(gè)頌揚(yáng)田子君、學(xué)習(xí)田子君的熱潮正在興起。全縣各級(jí)團(tuán)干部要帶頭學(xué)習(xí)，廣大團(tuán)員青年要對(duì)照學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)田子君不畏磨難、抗?fàn)幟\(yùn)的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)田子君自強(qiáng)不息、挑戰(zhàn)生活的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)田子君關(guān)心他人、回報(bào)社會(huì)的崇高情懷。學(xué)習(xí)田子君的精神要從自身做起，從小事做起，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)統(tǒng)一起來(lái)，早日成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!并把田子君的精神帶給家人、朋友，風(fēng)雨人生路上一起攜手前行!
勵(lì)志的主持稿范文3尊敬的家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
今天是一個(gè)非常特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心講師團(tuán)在我校為大家?guī)?lái)一場(chǎng)震撼人心的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì);同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到部分同學(xué)家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
今天報(bào)告會(huì)主題是'心懷感恩成就夢(mèng)想'，同學(xué)們，感恩、是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生就會(huì)過(guò)得充實(shí)而精彩。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)將讓我們懂得感恩，教會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)。
無(wú)論你的過(guò)去怎樣，今天這堂課同樣是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真、用心的聽(tīng)，你肯定會(huì)從中得到感悟和動(dòng)力。我們相信，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化!也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲。
感謝中國(guó)感恩勵(lì)志教育專家組委會(huì)、中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心給我們帶來(lái)這場(chǎng)精神盛宴，讓我們?cè)俅胃兄x上級(jí)的大力支持!
為使會(huì)議得到順利進(jìn)行，我向在場(chǎng)的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議：(安排到會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安靜為止)。
請(qǐng)大家迅速找到位置坐好，安靜地聽(tīng)課，不要隨意講話或走動(dòng)。
請(qǐng)帶有手機(jī)的同學(xué)們把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或者關(guān)機(jī)。
請(qǐng)大家善始善終，請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持到底，不要中途走動(dòng)或者早退。
這次主講的專家，張永春老師是中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心資深講師，國(guó)家心理咨詢師，青年演講者，感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導(dǎo);感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動(dòng)，來(lái)走進(jìn)聽(tīng)眾的內(nèi)心深處，讓學(xué)生們從此發(fā)奮圖強(qiáng)，目前張永春老師受邀到全國(guó)各地開(kāi)展感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)已數(shù)達(dá)百場(chǎng)，深受師生、家長(zhǎng)好評(píng)。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張永春老師給大家講課!
勵(lì)志的主持稿范文4尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:大家中午好!
今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開(kāi)生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺(tái)就坐的有講師團(tuán)的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福!
這次主講的專家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專家組成員之一，中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功的舉行過(guò)兩百多場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng)，每一場(chǎng)都感人之志，感人至深，所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。各地主流媒體均已多次進(jìn)行過(guò)報(bào)導(dǎo)，社會(huì)反應(yīng)一直很好。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師作報(bào)告!
老師的演講震撼人心，催人淚下，稱得上是最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹(shù)立生活的自信，尋找到人生的方向，會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛(ài)、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情，是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟，用心去體會(huì)，用心去理解，愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮，成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶，真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái)，為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，感謝楊老師、感謝講師團(tuán)的`全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合，謝謝大家!
勵(lì)志的主持稿范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂，共同舉辦這場(chǎng)大型的感恩教育活動(dòng)，我是本次大會(huì)的主持人。
首先，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎，歡迎你們!對(duì)各位家長(zhǎng)、各位老師的盛情參與，表示由衷的感謝，感謝你們!
今天下午是一個(gè)非常美好的時(shí)刻，我們有幸邀請(qǐng)到“感恩教育校園萬(wàn)里行”活動(dòng)辦公室委派的主講專家——許老師——親臨我校演講。
許老師，是全國(guó)著名的感恩教育研發(fā)專家、全國(guó)著名親子教育專家、全國(guó)青少年問(wèn)題專家。許老師多年從事青少年心靈成長(zhǎng)教育工作，現(xiàn)已致力于感恩教育的研究、推廣和實(shí)踐工作中來(lái)。
許老師和他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)先后在全國(guó)各地成功舉辦過(guò)上千場(chǎng)的大型感恩教育活動(dòng)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿，震撼人心，穿透心靈，使上千萬(wàn)青少年學(xué)生深刻理解了父母之愛(ài)、師長(zhǎng)之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)積極進(jìn)取。許老師所到之處，無(wú)不深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的熱烈歡迎。中央電視臺(tái)、新華社、人民日?qǐng)?bào)及各地媒體均已多次報(bào)道!
我相信，今天聽(tīng)了許老師的演講后，我們也一定會(huì)深受震撼，從中得到感悟和力量，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)幫助。希望同學(xué)們珍惜今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)，與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅，接受一次難得的心靈洗禮!
同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅(jiān)定有力的，他的人生會(huì)過(guò)得充實(shí)而幸福!
此刻，我們的感恩之旅即將起程。我想先問(wèn)問(wèn)大家：在接下來(lái)的時(shí)間里，在場(chǎng)的每一位同學(xué)，你們能做到全力以赴，把你們最美好的一面展現(xiàn)出來(lái)嗎?你們能做到嗎?如果能做到，請(qǐng)用你們熱情的掌聲回答我!
