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六一主持稿

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):69

六一主持稿

六一主持稿 第1篇

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暨慶“六·一”兒童節(jié)文藝匯演

主持稿

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹗

男:親愛的觀眾朋友們,大家﹗

合:下午好﹗

女:~年xx地區(qū)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家暨慶“六·一”兒童節(jié)文藝匯演今天在這里舉行。

男:這是xx黨工委、辦事處,xx計(jì)劃生育協(xié)會、xx文化站為推進(jìn)我街計(jì)生工作的一項(xiàng)重要舉措。

女:下面請xx街計(jì)生辦xx主任為我們宣讀《車陂街開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動》內(nèi)容

男:謝謝x主任的講話

男:現(xiàn)在我們廣州市正在努力創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市,而其中環(huán)保是一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié)。

女:那么大家如何做好環(huán)保共同建設(shè)我們美麗的廣州城呢?

男:好了,讓我們來看看xxx幼兒園的小朋友們是怎么做的吧!有請,小朋友們?。?/p>

女:表演得好棒,好可愛,看來小朋友們的環(huán)保意識的確非常的強(qiáng)。

男:為鼓勵(lì)她們的環(huán)保精神同時(shí)也作為兒童節(jié)的禮物吧,有

領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)節(jié)日禮物。

男:許多事實(shí)已經(jīng)證明,關(guān)鍵時(shí)刻一句贊賞的話,有可能改變孩子一生的命運(yùn)。xx幼兒園的老師們從多年的教育工作中,總結(jié)了一條很好的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在請xx幼兒園xx老師為我們演講賞識教育《孩子成長的階梯》

女:人口計(jì)生工作隊(duì)伍是一支特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn),有著善于做群眾工作的隊(duì)伍。

男:計(jì)生干部為了國家、為了大家,一直在計(jì)劃生育戰(zhàn)線上不停的勞作,將青春無怨無悔獻(xiàn)給計(jì)劃生育事業(yè)。

女:下面請欣賞由xx為我們演唱的歌曲《我為計(jì)生作貢獻(xiàn)》。

女:近幾年由于天河區(qū)政府的大力支持,我們xx地區(qū)的居民生活水平越來越好了。

男:日子好了,大家自然開心、高興。下面,xx的隊(duì)員們要為大家表演舞蹈《剪紙花的姑娘》,以此來表示她們愉快歡樂的心情。有請!

男:中國的人口和計(jì)劃生育事業(yè),既是中國的,也是世界的。

女:解決好中國的人口問題,不僅是對中國人民和子孫后代負(fù)責(zé),也是為穩(wěn)定全球人口盡義務(wù)。

男:請欣賞xx為大家演唱粵曲《聯(lián)合國話啤你知》

男:俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”所以讀書是一項(xiàng)重要而快樂的事情。

女:是呀!讓我們學(xué)會讀書,學(xué)會在書中尋找歡樂。下面請欣賞xx小學(xué)的學(xué)生為我們帶來的舞蹈《樂在書中行》

女:健康是財(cái)富,健康才有快樂,健康使個(gè)人幸福、家庭幸福、社會也幸福,健康生活才有燦爛陽光,請欣賞由xx表演的太極扇《燦爛陽光》。

男:優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的方法無處不在,只要我們從科學(xué)的角度來考慮,從玩具也可以達(dá)到優(yōu)教的效果。下面有請xx的小朋友為大家表演舞蹈《玩具暢想》。

女:哎,xx!我想問問你,你出外公差,是不是都有給你老婆帶禮物啊?

男:一般情況下都帶。

女:真是好男人呀,那你都會帶些什么禮物送你老婆?

男:哎……不告訴你!

女:這么神秘呀!好,那我也不多問了!現(xiàn)在我們一起來聽聽一份奇特的《見面禮》!

女:改革開放以來,中國婦女的地位越來越高,毛主度說過“婦女能頂半邊天”。婦女要自尊自強(qiáng),過歡樂人生。請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《天竺舞》。

女:中國――偉大的母親,你用你甘甜的乳汁哺育著我們。

男:母親,我們一定會報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,我們一定會用勤勞的雙手把祖國建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)。請欣賞由xx的xx小姐為我們演唱的歌曲《我愛你中國》。

男:親愛的觀眾朋友們,今天的文藝演出到此結(jié)束!

女:謝謝大家的熱情參與,我們!

六一主持稿 第2篇

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堅(jiān)持以人為本,以國學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈,開拓每一個(gè)學(xué)生的視野,豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主,走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心,讓社會滿意。

工作目標(biāo)

踐行弟子規(guī),促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

具體措施

做好五個(gè)堅(jiān)持,開展好四個(gè)活動。

1、繼續(xù)堅(jiān)持上好晨會,堅(jiān)持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,避免不安全事件的發(fā)生,有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、繼續(xù)堅(jiān)持做好值周工作,加大學(xué)生自管力度,加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。

3 、繼續(xù)堅(jiān)持上好兩課,一是周會課,我會在周會課上做安全知識講座,做有關(guān)道德方面講座等;二是國學(xué)課,要求班主任備好課,上好課,讓學(xué)生掌握國學(xué)知識,明白其中的道理,最后落實(shí)在行動上。

4、繼續(xù)堅(jiān)持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等,書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。

5、繼續(xù)堅(jiān)持做好靜校工作,放學(xué)之后,學(xué)生一定按時(shí)退校,不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。

開展四個(gè)活動

1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動,本學(xué)期對六年學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn),針對六年級學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)家長培訓(xùn),讓家長知道怎么教育自己的的孩子,支持老師教育學(xué)生,達(dá)到家校同步教育,最后實(shí)現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。

2、開好家長會,全體家長與學(xué)校教育思想達(dá)成共識,家校形成教育合力。

3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動,一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,參加人員要增加。到時(shí)另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,每班出一人,時(shí)間大約五分到10分鐘。到時(shí)另行通知。

4、開展向《開原教育》投稿活動。原來只是老師投稿,今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來。三月投稿的班級是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班級是五年一班,七月投稿班級是四年級兩個(gè)班。(宣讀向開原教育投稿考核方法和本月投稿老師)

請各班主任根據(jù)本部德育工作計(jì)劃和光輝主任的少先隊(duì)的工作計(jì)劃制定本班的德育教育工作計(jì)劃,下周五前交到趙主任處。

六一主持稿 第3篇

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師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

男:親愛的爺爺奶奶。

女:叔叔阿姨。

合:大家好!

師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃。

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日----

合:六一兒童節(jié)。

男:我們要用最美的舞蹈。

女:我們要用最甜的歌聲。

合:為我們的節(jié)日增光添彩。

師:濱??h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結(jié)》。

男:我們快樂,我們開心,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日,下面請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。

師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下面請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。

師:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍(lán)精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,請看,小(2)班的《藍(lán)精靈》上場了,大家歡迎。

女:小(2)班表演的舞蹈可愛極了,連貓和老鼠也來湊熱鬧了,下面請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。

師:二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下面請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

男:幾個(gè)月前,我們還離不開媽媽的懷抱,今天,在老師的關(guān)心下,我們邁開了自信的腳步。下面請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。

女:我們是小酷娃,請為我們加油,下面請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。

男:每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是你陪我走過。

女:每一個(gè)歡笑,都因?yàn)橛心恪?/p>

男女:在你的攙扶下,我們邁開了人生的第一步。

師:愛,是你們,愛,是我,下面請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。

師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,一群美麗的小天使上場了,下面請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。

男:爺爺奶奶,因?yàn)槟銈?,我快樂?/p>

女:爸爸媽媽,因?yàn)槟銈儯页砷L。

男女:你們辛苦了,謝謝你們。

男:下面請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。

女:下面請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。

師:小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》,今天,小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊,下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

男:我們舞蹈。

女:我們歡唱。

六一主持稿 第4篇

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第一章——開篇語

程翔宇:尊敬的各位老師

董藝:親愛的同學(xué)們

合:大 家好!

劉洋:送去五月的芬芳

王子菡:迎來六月的時(shí)光

黨世斌:我們的心像怒放的花朵

程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

董藝:六月是童年的搖籃,

張輝:是童年的夢鄉(xiāng)

劉洋:六月有童年的沃土,

張輝:有童年的太陽

黨世斌:六月是一支歌,

張輝:是支幸福的歌

王子菡:同學(xué)們,我們邁著喜悅的的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.

合:“

六一”兒童節(jié)

董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

黨世斌:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

程翔宇:五年級八班,“慶六一”班級聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始

第二章——文藝演出

1 劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

2 程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

董藝:是啊。誒!大家記不記得,在《格林童話》中,有一個(gè)家聞戶曉的童話故事,里面講的是一個(gè)小女孩經(jīng)常戴一頂紅色的帽子,所以大家叫她

王子菡:叫小紅帽!不過,那可是一個(gè)很老的故事了。我這里有一個(gè)新版的小紅帽,大家想看嗎? 好,下面有請荊小荷等同學(xué)為我們帶來“新版小紅帽”

程翔宇:值得一提的是,這完全是我們班同學(xué)自編、自導(dǎo)、自排的呢!大家鼓掌歡迎

3 張輝:真好看呀,我都沒看夠呢

黨世斌:你沒看夠嗎?下面,讓我?guī)瑢W(xué)們穿越歷史,去看一段歷史劇吧

張輝:好呀好呀!是什么歷史劇

黨世斌:是“荊軻刺秦王”

劉洋:那可好看了!我們快去看吧

4 黨世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露兩手呢

董藝:行啊,你要表演什么

黨世斌:唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng),我當(dāng)然唱嘍

董藝:唱什么

黨世斌:我和馬帥兩人要唱“中國少年”

董藝:有請

5 王子菡:看了黨世斌與馬帥的表演,我也想演個(gè)節(jié)目

張輝:唱什么呀

王子菡:中央一臺曾演過一個(gè)連續(xù)劇,叫“咱家那些事”,我唱那里面的主題曲“好大一個(gè)家”

張輝:掌聲歡迎

6 黨世斌:大家聽過雙簧嗎

王子菡:當(dāng)然聽過了,記得去年六一兒童節(jié)時(shí),五班的張翼飛同學(xué)和他的爸爸就表演了雙簧呢

黨世斌:嗯,不過今天,我們班的兩位小才女要現(xiàn)場為我們表演一個(gè)新雙簧,大家掌聲歡迎

7 董藝:這雙簧可真精彩啊!

程翔宇:是啊。董藝,你見過吉他嗎?

董藝:見過呀,不過是在電視里

程翔宇:今天,我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——?dú)g樂頌

董藝:好呀,我們快去看吧

8 劉洋:下面有請我們班的三位樂感十分好的女生——范曉曄、李淼淼和李春曉,為我們演奏古典音樂,大家鼓掌歡迎

9 程翔宇:你知道嗎?我們班有一個(gè)小小魔術(shù)家。去年六一聯(lián)歡會時(shí),他表演的魔方就讓同學(xué)驚嘆不已。今年,他又要表演魔術(shù)

劉洋:那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術(shù)

10 王子菡:趙海成表演的魔術(shù)真精彩呀

劉洋:是啊。下面請安丁霖同學(xué)為我們帶來一首歌曲“心術(shù)”

王子菡:大家掌聲有請

11 程翔宇:誒,大家聽說過“三句半”嗎

劉洋: 沒聽說過呀,你給我們介紹介紹吧

王子菡:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由3人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個(gè)字的半句,故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào),詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

劉洋:聽起來好像很精彩,今天誰給我們帶來這個(gè)精彩的節(jié)目呢

程翔宇:當(dāng)然是我們班三個(gè)可愛的女生——周小雨 王美玲 董藝他們了。

第三章:結(jié)束語

程翔宇:新世紀(jì)的太陽是我們的

董藝:新世紀(jì)的鮮花是我們的

王子菡:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

張輝:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

劉洋:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

黨世斌:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

程翔宇:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

王子菡:快樂的日子總是那樣匆忙

六一主持稿 第5篇

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師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺

師:感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

第一節(jié) 愛在學(xué)校

師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》

全場齊唱《快樂的節(jié)日》

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

(梁山小學(xué)拉丁舞)

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節(jié):愛在家庭

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)

3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗? 3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命? 4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位? 3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像。 4:請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié):愛在社會

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

5下面請欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。

師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

六一主持稿 第6篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1431個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有213位用戶關(guān)注,54人點(diǎn)贊!

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹學(xué)校,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)

(合)請?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊(duì)禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演

(合)現(xiàn)在開始

另一個(gè):

_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂童年 放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖?/p>

中途報(bào)節(jié)目名單.

好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來了六月的時(shí)光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:六一兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》

蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我

們的父母,感謝教育我們的老師。

蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

六一主持稿 第7篇

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【開場白】

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

丙:六一的明星中學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。

?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

?。和晔浅跎奶枺晔菬o畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

?。鹤屛覀儽M情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

?。航裉?、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!明星中學(xué)2011年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊:現(xiàn)在開始!

【結(jié)束語】

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動,

丙:托起閃亮的金星,

?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅(jiān)信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約2013年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

丙:明星中學(xué)2012年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊:到此結(jié)束

?。和瑢W(xué)們、再見!

【結(jié)束語】

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

丙:讓我們用心靈的琴弦

丁:讓我們用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅翱翔

乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長,

甲:放心吧,母校,

乙:放心吧,祖國,

合:我們將用行動,向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

丙:各位同學(xué),

丁:各位觀眾,

甲:明星中學(xué)2012年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——

六一主持稿 第8篇

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尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;…

今天是六一國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國的小朋友們節(jié)日快樂!

六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,攜著希望與夢想讓童心揚(yáng)帆起航

讓我們把動聽的歌兒唱出來

讓我們把心里的話兒說出來

讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來

讓我們把一雙雙小手拉起來

來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

來吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動奇跡,放飛夢想!

****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

幼兒園兒童節(jié)主持詞:結(jié)束語

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞:開場篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞:結(jié)束語

甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

六一兒童節(jié)主持詞:晚會串詞(1)

老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

小朋友甲:親愛的小朋友們,

小朋友乙:你們好!

老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。

老師:今天,是個(gè)好日子,

小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

小朋友甲:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。

小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。

老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。

小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

六一兒童節(jié)主持詞:晚會串詞(2)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香

乙:踏著歌的節(jié)拍

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光

乙:我們的心像怒放的花朵

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目**

乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

乙:在這里讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙:下一個(gè)節(jié)目,請欣賞**

甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目**。

乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲**。

甲:聽完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱**。

乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

甲:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

六一主持稿 第9篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1041個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有130位用戶關(guān)注,31人點(diǎn)贊!

大家好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南泥幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始,請欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《感恩的心》

小老鼠上燈臺,偷吃油下不來,喵喵喵 貓來了 ,嘰里咕嚕滾下來。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓埿⌒“噙@些可愛的小老鼠閃亮登場。

泥娃娃,泥娃娃,可愛的泥娃娃,小一班一群可愛的泥娃娃來了,有請我們小一班的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》。

小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒,我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱啊!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果,而且還串編了一套水果拳,好厲害呀!大家想看嗎?——請看,他們來了!

讓我們再次為中二班小朋友給予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這么給力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

我們小二班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮读鴺涔媚铩贰?/p>

親愛的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛而且還會跳健康操,很厲害吧!那我們趕快跟中一班的小朋友一起來跳袋鼠健康操吧!

若我們用詞語來形容我們的手,一般都是靈巧的,有力的,我們小一班小朋友帶來不一樣的詮釋《左手右手》,請欣賞。

下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈串燒。

今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的舞蹈跳出快樂的樂章。請欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。

人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》

請大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧!

誰說女子不如男,今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭,她的勇氣絲毫不比男兒差。請欣賞她帶來的歌曲——《花木蘭》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都有著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來。有請小朋友帶來的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

六一主持稿 第10篇

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胡:親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

楊:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來

胡:歡迎大家參加我們小太陽幼兒園“知禮,學(xué)禮,懂禮,用禮六一主題”活動

楊:多年來,我園立足實(shí)際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個(gè)孩子都能健康,全面的發(fā)展

胡:在此,也讓我們對家長的理解和支持表示衷心的感謝

楊:送去五月的芬芳。

中國范文學(xué)的發(fā)展還需要廣大用戶支持,本站最新信息請瀏覽首頁或者推薦欄目。有大家的支持,更加有動力去做好網(wǎng)站

胡:迎來六月的時(shí)光。

'pham van'in the english dictionary interpreted as a model essay

楊:我們的心像怒放的花朵。

胡:蕩起一片歡樂的海洋!

the development of chinese economy, the development of china's internet business, improve the living standards of the chinese people, for social services, serving the people

楊:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

胡:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

楊:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

胡:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

如發(fā)現(xiàn)中國范文學(xué)站有錯(cuò)誤的信息,請馬上聯(lián)系客服,我們會在最快的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理,保證資訊的正確性與及時(shí)性。如有什么建議也可以直接.cn網(wǎng)站客服聯(lián)系,對于好的建議,我們都會采納,網(wǎng)站的運(yùn)營和發(fā)展需要你們的支持.

合:“六一”兒童節(jié)!

盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

胡:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

楊:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

van pham van of chinese literature mining is committed to excellence! pham van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.

楊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

胡:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

楊:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)五彩繽紛的童年!

胡:小太陽幼兒園慶“六一知禮,懂禮,學(xué)禮,用禮”師生文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

胡: “曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過去,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞老師給大家?guī)淼奈璧浮逗商猎律贰?/p>

胡: 我漂亮,因?yàn)槲覍W(xué)禮;我健康,因?yàn)槲抑Y;我快樂,因?yàn)槲叶Y;我最棒,因?yàn)槲矣枚Y。請欣賞小班的小朋友給大家?guī)淼亩Y儀操表演,指導(dǎo)老師:楊上嬌 周靈芝掌聲有請

楊: 我們將生活中的一天常用禮儀創(chuàng)編成了禮儀操,既鍛煉了身體又提格了禮儀,請欣賞中班的《進(jìn)餐不挑食、分享食物、分享玩具、站》等禮儀表演,指導(dǎo)老師:胡蓉 周純掌聲有請

胡: 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,我們的糧食來之不易,我們都養(yǎng)成了愛惜糧食的好習(xí)慣,請欣賞小班的禮儀操《進(jìn)餐.愛惜糧食》,指導(dǎo)老師:楊上嬌 周靈芝

楊: 每天早上入園時(shí),總能聽到小朋友那一聲聲:“小朋友早上好,禮儀小標(biāo)兵早上好?!蔽覀兊男∨笥咽嵌嗝吹挠卸Y貌啊,午餐時(shí)間,吃飯就餐是我們每天必做的事情,吃也是一種文化,如何吃出文雅,吃出品味來呢?接下來就讓我們的小朋友來告訴大家吧!請欣賞大班的小朋友給大家?guī)淼娜雸@,就餐禮儀,指導(dǎo)老師:陳婷 周媛 掌聲有請

六一主持稿

暨慶“六#8226一”兒童節(jié)文藝匯演 主持稿 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹗ 男:親愛的觀眾朋友們,大家﹗ 合:下午好﹗ 女:~年xx地區(qū)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家暨慶“六#8226一”兒童節(jié)文藝匯演今天在這里舉行。 男:這是xx黨工委、辦事處,xx計(jì)劃生育協(xié)會、x
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    a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。 a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了! a:看,孩子們的花裙子飄 ...[更多]

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    努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制?!睘橹笇?dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì) ...[更多]

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    大家上午好! 五月石榴花開的聲音還在耳畔縈回,又迎來了充滿希望和生機(jī)的六一。在此,我代表西城特色幼兒園全體教職員工向所有小朋友表示衷心的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,健 ...[更多]

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