作文我的朋友

更新時間：2024-11-20 查看人數(shù)：12

作文我的朋友

作文我的朋友第1篇

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“蒜頭”他是偶班玩電腦第二高手，第一嘛，當然是偶了，呵呵。他上網(wǎng)不是很好，但說起單機游戲，那可就是“大蝦”了，不過不是網(wǎng)絡“大蝦”哦。

“蒜頭”和我認識，也是電腦，記得一年級的時候，他初次上網(wǎng)，玩qq，他加了幾個不認識的好友，其中就有偶，當時偶玩q也有一年多了，見他加偶，一看他是偶這里的人，他當時傻，連學校、班級、姓名都填了，偶一看是他，偶想耍他。偶就向他發(fā)信息“小弟弟，你幾歲了啊，叫什么名字？”他……他……竟然都說了，我暈……，我又問“小弟弟，你那么小，還上網(wǎng)啊，小心被騙哦。”他回答“我不知道誒，我只是上來玩玩而已。”我狂嘔，這么菜的“菜鳥”第一次見??！我大大感嘆啊。我見耍他也沒意思，便告訴他我是誰嘍，從此，我兩就成好朋友了。

“蒜頭”家蠻富有的，他經(jīng)常給我和幾個“死黨”請客，中午我們經(jīng)常一起去小吃店，解解口饞，那味道真好。

“蒜頭”在六年級時轉(zhuǎn)走了，我經(jīng)常給他打電話，發(fā)郵件，和他一起玩q，聊天，他還經(jīng)?；貋砜次覀儯m然這樣，還是蠻想他的。

作文我的朋友第2篇

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每當我在商場里看見一些熱血女在血拼時，我總是從而想到一位朋友——小蘋。她那長長的頭發(fā)直達腰間，雪白的臉上長著一雙明亮的大眼睛，櫻紅的嘴兒正不大不小地鑲在筆挺的鼻梁下。

說起小蘋，別看年紀輕輕才十一二歲，可“野蠻”、熱血了呢！“老師，你怎么不叫我呀，我都舉手半天了呢！”正當我們?nèi)嗯d致勃勃地上語文課時，一聲尖利像魔鬼似的聲音劃破天空?！鞍パ?，反正這些替你都會的，就給別他同學回答的機會嘛！”葛老師回答道。“哦，老師偏心！不行不行！”小蘋滿臉彤紅，整個身子傾斜著，差不多都站起來了。小蘋也夸張了吧！我心中暗暗感嘆道。像我，就不舉手。就怕老師抽到了我，沒回答好，順便抽出老底子，那不就丟死人啦！

還有，如果班級男生惹怒了小蘋，那可就慘咯！“嘿，我投！”班級里無賴級的男生在某一天向小蘋經(jīng)行了攻擊?！罢宜腊。　焙榱恋穆曇魧⒄麄€教學樓晃了晃，全班的同學又將目光齊刷刷的頭像了小蘋。只見小蘋抖了抖頭發(fā)，將男生投來的紙屑扔了回去，三步并作兩步，走到男生面前，用凌厲的目光看著男生。“哦，大姐，胡大姐，我錯了啦！” 無賴級男生立馬投降，他可不愿意被小蘋狂揍一頓再扔到垃圾桶里去啊。雖然后來小蘋寬怒了那男生，但從她那生氣的表現(xiàn)就可以看出，小蘋是不可惹怒的。

不可惹怒的“野蠻”朋友，唉，過了幾年都沒有變??！

作文我的朋友第3篇

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我曾經(jīng)曾失去過這位好朋友，下面就聽我慢慢說吧！

記得小學的時候我每天都充滿了快樂，還有人幫我起個外號叫快樂“小精靈”。這個名字好聽嗎？我很喜歡這個名字。可是就在這個時候快樂離我而去了……不要離開我好嗎？求求你了

我希望你能原諒我好嗎？？？告訴我，我到底有什么錯。誰都不知道一個快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了，我的臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學好了。天天跟

那寫不三不四的人在一起學的越來越壞，“小精靈”已經(jīng)消失了，現(xiàn)在剩下的只是魔鬼，讓所有人感到害怕，“小精靈”怎么會變成這樣，很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來了。

我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”，她跟我說了一句話使我記憶猶新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表現(xiàn)，不是因為什么困難而失去了自己的快樂，你說說值得嗎？是不值得的，你要好好想想看看是自己錯還是別人錯。知道嗎。

你看看我這個記性說了半天沒有說出原因知道是為什么嗎？因為爸爸和媽媽離婚。所以我才失去了他，如果是你們的話說不定跟會做出什么傻事呢？看了我這個作文要學會自己去解決問題，要學會寫什么技能這樣才不會傷害到自己。

從此我又找會了他，我要謝謝你我的王老師。讓我找會他，謝謝，從哪以后魔鬼邊重我身邊消失，而快樂“小精靈”又回來了，但這一次的快樂“小精靈”比以前還好。

作文我的朋友第4篇

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今年年初，媽媽給我找了一位新朋友——電腦。

這臺電腦是飛利浦牌的，黑色的機身，鑲上了銀色的邊，顯得活潑而睿智，黑色的鍵盤，是清華紫光牌的，還有它的白色的“嘴巴”，是海爾的，顯得十分可愛。小荷作文庫

這臺電腦配備了賽揚c的cpu，高清純平顯示器，頂星的主板，用起來十分順手。再連上互聯(lián)網(wǎng)，使我的新朋友變得更“聰明”了。我每星期都要上一會兒網(wǎng)，來“小荷作文庫”投幾篇稿；累了，玩會兒游戲；煩了，看會兒電影；又不會的問題，就上網(wǎng)查。我和我的“新朋友”，迅速成了“老朋友”，它伴我學習，伴我游戲，我越來越離不開它了。

我還申請了qq號，和qq郵箱，用它們和遠在他鄉(xiāng)的哥哥姐姐們談話，十分方便，真可謂“天涯若比鄰”了。

但是，這位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如說今天。早上，我照例打開電腦，玩“qq堂”。忽然，所有的東西都不會動了——死機了。這時，我才注意到，旁邊的“瑞星監(jiān)控中心”退出了。一查毒，查出20來個。媽呀，嚇死我了！我趕緊關(guān)了電腦，一溜小跑溜了。可晚上玩時，發(fā)現(xiàn)它又好了，監(jiān)控中心也啟用了。一看殺毒軟件才知道，上午是在進行“軟件升級”??！

作文我的朋友第5篇

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我的朋友是我曾養(yǎng)的兩只小狗。我們小區(qū)里不少戶人家都養(yǎng)狗，每當看到那些貴婦、京八、鹿犬、吉娃娃狗的時候，我就禁不住想起我的那兩只小狗---福來和春來。

這是發(fā)生在我家的一個真實的故事。它飽含了我太多的歡樂、傷心和思念。

那是三年前的春節(jié)期間，媽媽朋友家的大狗生下了五只小狗，知道我愛小動物，就送給我兩只。我真是高興極了。那時候，小狗剛剛一個多月。一只渾身雪白，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，身材苗條，樣子很溫順，像個文靜的小姑娘，當時正是初春，我給她起名字叫“春來”。另一只小狗比較健壯，很活潑好動，毛也比較長，像個頑皮的小男孩，我給它起名叫“福來”。爸爸上網(wǎng)查了一下，說這應該是兩只西施犬。

因為小狗喜歡吃肉骨頭，也是為了讓我多吃些飯菜，爸爸買來了很多排骨，讓我吃完肉把骨頭給小狗吃。為了可愛的小狗，我果然一口氣吃了好幾塊排骨，比平時的飯量大多了，爸爸很高興，就由著我自己去給小狗喂骨頭。我怕小狗太小，吃不了大塊的骨頭，就先挑了一塊小的給小狗放到小碗里。沒想到文文靜靜的春來竟然搶先飛快地撲過來，一口就吞了下去，然后轉(zhuǎn)身跑了。我嚇了一跳，生怕骨頭卡了春來的喉嚨，急忙追了過去。春來跑到了門后邊。我提心吊膽地蹲下去看看它的臉和眼睛，摸了摸它的脖子，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。這出生才一個多月的小家伙，太讓人不可思議了，我想，要是人吞下了這么一塊骨頭，就是大人也得上醫(yī)院呀，這小家伙竟然沒事。春來沖我忽閃著大眼睛，好像在說；“我的小主人，不用擔心，我很好的啦！如果你愿意，就再給我一塊骨頭吃吧，太美味了！”于是，我又給它們分別喂了兩塊肉骨頭，兩個小家伙吃得可香了，對我也更加友好起來。每當我一走過去，它們就馬上跑過來，依偎在我腳邊。它們喜歡跟著我轉(zhuǎn)，我走到哪兒，它們就跟到哪兒，我心里充滿了滿足感和欣喜。

那個春天來得比較早，轉(zhuǎn)眼間，春來和福來有兩個月大了，小區(qū)里也綠起來了，風輕悄悄的，草軟綿綿的。爸爸買了牽狗的繩子，我們帶著兩只小狗去“踏青”。它們終于走出了屋子，高興得又蹦又跳，抓抓這兒，撓撓那兒，好像對一切都感到是那么新鮮好奇。我明白，這是它們自出生以來，第一次走出狹窄的室內(nèi)活動空間，出來看看外面的世界呀！福來和春來跑得飛快，可是那時候只有六歲的我，根本牽不住它們，只好跟著它們快跑，引得其他溜狗的大人們觀看，不住地夸贊福來、春來可愛，夸我膽子大。從此他們都記住了小區(qū)里一個每天溜兩只小狗的小女孩。直到現(xiàn)在，他們看見我，還會笑著問：“小姑娘，你的小狗呢？”

飼養(yǎng)小動物可不是件輕松的事情，不能光玩，還要注意清潔衛(wèi)生。我們給小狗打了預防針，每天都要隨時清洗小狗的盤子和睡覺的地方，保持清潔和通風。每天早上給小狗洗臉，帶著它們?nèi)ネ膺吷⑸⒉?。每晚溜小狗回來，要用沐浴露給它們洗澡，再用吹風機吹干它們那濕漉漉的毛，給它們喝溫開水……我和爸爸簡直變成了小狗忠心耿耿的大小“仆人”。時間長了，爸爸感到太煩瑣，就對我說：“維維，咱們商量商量，送人一只吧，行嗎？你也快上學了，以后哪有這么多時間天天伺候這兩個小家伙呀?！蔽夷睦锟洗饝?，當然是毫不猶豫地說：“不行！”爸爸只好作罷。但是，在我上學前夕的一個早上，我還在睡夢中的時候，爸爸還是悄悄地把春來帶走了。后來他告訴我，是送給了一位愛養(yǎng)狗的同事。小小的我又生氣又傷心，整整兩天沒搭理爸爸，爸爸只好無可奈何地苦笑著。

小孩子畢竟是小孩子，好在我還有頑皮聰明的福來。那時候，我常常抱著福來去打滑梯玩，小朋友們都很喜歡這只干凈機靈的小狗，總是懇求我讓他們也抱一抱它。福來出去一次就能自己找到家的單元門口，小狗“丁丁”的主人林阿姨看見了十分驚訝，連連夸贊福來太聰明了。小福來不僅聰明，還很厲害。有一次，我牽著福來走過小區(qū)的林蔭走廊，有七八個大人也在那里溜狗。忽然有一只大狗沖著福來汪汪狂叫，福來不但不退縮，還噌地沖過去，跳著朝著大狗厲聲高叫，向前撲過去，使大狗一愣，慢慢地往后退縮。大狗的主人一看，連忙把大狗牽走了。伶俐可愛的福來陪伴我度過了一段美好快樂的時光。

作文我的朋友第6篇

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在一個炎熱的下午，放學了，天陰沉沉的，大風呼呼地刮著，閃電一個接一個，雷聲隆隆，一場瓢潑大雨傾泄而下，別的同學都被爸爸媽媽接回去了，可我的媽媽卻偏偏不來，天越來越黑，雨越來越大，可連媽媽的影子也不見，我急得走來走去，不知該怎么辦，正在我心里害怕又著急的時候，有一個人打著雨傘慢慢地向?qū)W校走來，“媽媽”我高興地叫了起來，影子越來越近，面孔越來越清楚“王老師”我驚訝地說，老師走到我身旁，“老師，您來干什么？”我奇怪地問。王老師親熱地回答：“我聽說你媽不在，沒人來接你，我就來了?！庇谑潜阕叩轿疑磉?，親切地說：“走，我和你家近，咱們一起打著傘走?！蔽腋吲d地答應了，路上她撐著我的腰踏著泥濘的道路，頂風冒雪地向我家走去，時間過得真快，不知不覺，我們快回到家了。這時，媽媽正打著雨傘往外走，我跑到媽媽傘下，興奮地對媽媽說：“是老師把我送回來的?！眿寢屢贿呏x老師，一邊往家里走。這件事至今我記得清清楚楚。

還有一次，北風呼嘯，大雪紛飛，我穿著單薄的衣服和一雙破棉鞋坐在教室里瑟瑟發(fā)抖，這時老師走近我，打量了我一眼，說：“放學后，你留下，我有事和你說?！蔽覒阎话驳男那閬淼睫k公室，王老師熱情地招呼我：“來，把這雙棉鞋穿上。”我呆呆地望著老師手中的新棉鞋感動得眼淚奪眶而出。這不是一雙普通的棉鞋，而是老師愛學生的一顆心啊！我哽咽著說：“老師，您對我太好了，讓我怎么感謝您?。俊崩蠋熚⑿χ鴵崦业募珙^，擦去我腮邊的淚水，親切地對我說：“不要說這些，趕緊把鞋穿上。只要你認真學習，考出優(yōu)異的成績老師就心滿意足了。”王老師這樣時刻想著學生，想著工作，她的這種行為贏得了家長的信賴，同事們的贊譽，同學們的擁戴，年年被評為“優(yōu)秀班主任”。

老師啊老師，您是慈母，把滿腔愛無私地獻給了學生；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘；您是人類靈魂的工程師，教學生如何做人，您那可敬可愛的高大形象，將永遠留在我的記憶中。

你們說說，這難道不是我的知心朋友嗎?

作文我的朋友第7篇

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在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小邵，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。

剛開始，他經(jīng)常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業(yè)有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。

一天早上，上語文課，我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，“呀！這可怎么辦呢？”小邵見我沒帶書，便說：“我們一起看我的語文書吧?！蔽疫B忙說：“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛?！崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語的時候，因為兩個人合看一本書不太好抄，小邵說：“小明，你先抄吧?！蔽衣犃?，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數(shù)學課，我還要向你請教數(shù)學題目呢！”小邵說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。

還有一次上英語課，老師正在講一個重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老師講完了，讓同學回答問題，老師看見他注意力不集中，便叫他來回答問題。老師叫了好幾次，他還是沒聽見。我連忙推了推他，這時，他才回過神來，問什么。我說：“老師讓你回答問題呢！”他連忙站了起來，撓了撓頭，我看他一副不知所措的樣子，連忙告訴他題目。因為他沒聽課，根本回答不出問題。老師看他回答不出，只好讓他站著，然后又叫其他同學回答。下課后，我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽，直到他弄懂為止。

我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長！

作文我的朋友第8篇

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要說誰是我最好的朋友，那就屬馬天貝了。雖說她是這個學期剛剛轉(zhuǎn)學來的，可能是北方人的緣故，她平時儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學第一天開始，她就和我非常合得來。特別是談天，談天南海北，談發(fā)生的任何事，包括北方那些新鮮的小故事，我和她談得很投入，也很投機。我問過她，“你怎么這么喜歡談天啊？”她立即擺出一副學識淵博的樣子，說：“哎呀！你難道沒有聽到這樣一句名言，有福同享，有難同當嘛！再說了，畢竟聊勝于無嘛！”隨便說一句，“哎呀”是這位小河南的口頭禪。

馬天貝就是這樣，吐出來的道理總是一串一串的，神秘又深奧，久而久之，我開始叫她“馬老師”了。她也不介意，而且真的開始當起我的老師來了。由于她的美術(shù)成績比較好，她便開始給我布置美術(shù)作業(yè)。“曾同學，今天的作業(yè)是畫三個卡通人物”，“曾同學，今天的作業(yè)是畫圣誕小精靈“，曾同學，今天畫的是最喜歡的小動物?！笨跉獠粌H像個老師的樣子，而且連批改作業(yè)也有一手，“馬老師”已經(jīng)學會了數(shù)學老師簽的潦草字“優(yōu)”、“良”、“及格”、“待評”了，還有了自己的酷酷的簽名?！榜R”字像個一個大頭娃娃，“天”和“貝”這兩個字完全連字一起了，看也看不清了。我問過她：“這是什么字啊”，她驕傲地說：“哎呀，這你就不知道了？這可是我的個性簽名哦！”我差點暈了過去。她不滿地說：“你要知道，很多明星都是這樣簽名的呀！”

“馬老師”跟別的老師不同的是，她不會批評我。不過想想也是，我們倆畢竟是好朋友嘛！要是我的美術(shù)作業(yè)還沒有完成或者沒有認真去做，她就會和顏悅色地跟我說：“親愛的曾同學，請你認真地完成小老師布置的作業(yè)，好不？”

有人問過我，“你最喜歡哪些老師？”我想了想，回答道：“語文老師，數(shù)學老師，還有，。。。。，馬老師！”

作文我的朋友第9篇

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首先我先介紹肖謠樂鑫，她私底下是一個活潑開朗，很會講笑話的人，可面對我們班那些可惡的男生她卻顯得很懶，別人故意碰她，連續(xù)好幾次，她都懶得動手，都要我們來保護她，實在忍無可忍了，不想再麻煩我們了，才追上去報仇，但是，那些男生實在太可惡，皮好厚的，不管肖謠樂鑫忍了幾次，那幫男生不惹到她哭就不罷手，所以肖謠樂鑫是在我們中是最可憐的。她的優(yōu)勢就是：英語學得好，和班長勢均力敵。我和她聊天是最好笑的。

然后何吉吉，她呢，學習成績比我好，如果我們班要排名的話，她是第二，我是第三，她很全能的，畫畫、寫字、作文......她都拿過獎，連班長也很羨慕呢，若不是她的聲音有點小，要不然她就可以管隊了。她的名字也很容易搞混，在老師念她的名字的時候念何喆，老師把那兩個吉以為是寫在一起的，所以鬧了一個笑話。我和她聊天一定不會冷場。

蔡婷婷嘛，她不能說是一點特長也沒有，可能大器晚成，每個人都有自己的特長，只是還沒有挖掘出來，她可以是我最信任的朋友里排名前兩個，在假期里，我經(jīng)常會去她家玩，她有時也會來我家玩。我她聊天雖然有點無聊，但是有個朋友在身邊也很好。