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好人主義剖析材料

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):54

好人主義剖析材料

好人主義剖析材料 第1篇

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一、活動目的

按照區(qū)衛(wèi)生局黨組《關于印發(fā)黔區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)以“責任與紀律”為主題的學習討論活動工作方案的通知》要求,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、街道中心主任中開展為期20天的“責任與紀律”集中學習討論活動。其目的是通過集中學習討論活動,使各位院長、主任進一步解放思想,轉變觀念;進一步增加責任感,明確自己所肩負的重任;進一步強化紀律意識,做到嚴守黨紀政紀國法;進一步提高其領導能力和水平,尤其是創(chuàng)新能力;進一步擺正位置,真正做到在其位謀其政。重點解決思想懶散、不思進?。挥辛畈恍?、有禁不止;工作作風不實,工作推進不力,創(chuàng)新能力不強等問題。

二、方法步驟及時間安排

從20__年9月1日起至9月20日,總共分為3個階段,采取集中與分散相結合、測評與評議相結合等方式進行。

(一)學習提高、查找問題階段(9月1日-10日)

本階段主要任務是認真查找問題,現(xiàn)場交流和學習考試。

1.學習提高。①動員部署(20__年8月27日)。區(qū)衛(wèi)生局召開動員大會,對活動進行總體安排和部署。②學習提高(20__年9月1-10日)。采取自學的方式進行。重點學習篇目:《選集》中的《反對自由主義》、《重點的問題在善于學習》、《在延安文藝座談會上的講話》、中紀委下發(fā)的《黨風廉政建設和反腐敗(20__-20__)規(guī)劃》、市政府下發(fā)的《重慶市事業(yè)單位試行人員聘用制度實施辦法》、市從事局下發(fā)的《重慶市事業(yè)單位工作人員獎懲辦法》、區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)的《關于進一步嚴肅工作紀律的通知》。要認真學習,并作好學習筆記。

2.查找問題。①自查(9月5-7日前)。通過學習,結合自身近年來加強自身建設以及推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革、建設、管理方面,認真開展自查,找出存在的突出問題,并形成書面的自查報告。自查報告重點寫查找出來的主要問題。自查報告雷同者,一律作廢。②他查(9月9日前)。由聯(lián)系局領導和其所分管科室分別到聯(lián)系單位組織職工填寫《黔江區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長作風建設征求意見表》、《黔江區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生改革與發(fā)展征求意見表》,并進行個別訪談,根據(jù)征求意見和個別訪談所收集的意見進行認真梳理。

3.集中學習交流(9月8-10日)。①現(xiàn)場學習交流。分別到馮家鎮(zhèn)、石會鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,城東社區(qū)衛(wèi)生服務中心現(xiàn)場參觀學習鄉(xiāng)村一體化管理、支付制度改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員聯(lián)系村制度、衛(wèi)生服務質量管理、衛(wèi)生院內部管理、公共衛(wèi)生及社區(qū)衛(wèi)生服務。通過參觀學習,在現(xiàn)場交流中查找差距,在討論過程中解決問題。②完善和提交自查報告。各院長(主任)根據(jù)現(xiàn)場學習交流的情況進行對比,完善自查報告。在9月9日將個人自查報告交局人教科,由人教科審查后分送各片區(qū)聯(lián)系局領導。③考試。采取閉卷筆試的方式進行,筆試內容以規(guī)定的學習篇目以及農(nóng)村衛(wèi)生改革相關政策為主,成績按60%計入總分。④小組評議。以局領導聯(lián)系片區(qū)為小組,結合自查報告、現(xiàn)場交流、收集整理的意見及平時掌握的情況,由聯(lián)系局領導和其分管科室組織評議。⑤問題反饋。根據(jù)小組評議的意見,經(jīng)聯(lián)系局領導審核后形成各單位《主要問題反饋書》,于9月10日直接反饋給院長。

(二)剖析原因、邊學邊改階段(9月11-19日)

要把學習貫穿于整個活動的始終,并邊學習邊剖析邊整改。能立即整改的立即整改,短期內不能整改的要積極創(chuàng)造條件予以整改。本階段主要是剖析原因、征求意見、撰寫《剖析材料及整改意見》并進行整改。

1.剖析原因(9月15日前)。根據(jù)反饋的主要問題進行認真的剖析。要從深層次將問題存在的原因找準、找全,并詳細分析、深入剖析問題的根源。局里反饋的主要問題要在職工會上宣布,并廣泛征求整改意見。

2.撰寫《剖析材料及整改意見》(9月16日前)。根據(jù)所剖析的原因和廣泛征求的整改意見撰寫整改意見。剖析材料及整改意見主要內容包括主要問題、原因剖析、整改意見(措施)。整改意見(措施)要明確整改的內容、時間和措施,以及達到的目標。《剖析材料及整改意見》于9月16日交局人教科。

3.集中討論(9月16日)

組織小組會議進行討論和交流,完善《剖析材料及整改意見》。聯(lián)系領導和其分管科室評議、審查《剖析材料及整改意見》并反饋。

4.由聯(lián)系局領導和其分管科室到各單位組織職工針對剖析材料及整改意見》進行評議和訪談,看原因分析是否準確、措施是否可行、職工意見如何等。各單位要將反饋后的剖析材料及整改意見》在局領導來評議前印發(fā)給每位職工,以學習掌握和提出完善意見或建議。根據(jù)職工的意見再次完善《剖析材料及整改意見》,并上報局里。經(jīng)聯(lián)系領導審定后下發(fā)本單位。

5.個人總結。院長(主任)就活動情況進行書面總結,于9月18日報聯(lián)系局領導。

(三)總結評價階段(9月20日)

聯(lián)系局領導和其分管科室對所聯(lián)系片區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院活動開展情況進行評價,并量化評分按40%計入總分。主要檢查學習記錄、自查情況、征求意見、《剖析材料及整改意見》及職工的意見、職工對整個活動的評價、個人總結等整個活動的情況。

區(qū)衛(wèi)生局對整個活動情況進行總結,并對整個活動的

綜合評價結果(筆試和活動評價)進行通報。

三、活動要求

(一)各院長(主任)必須嚴格按照區(qū)衛(wèi)生局的總體安排和部署,積極開展各階段活動,每一階段必須經(jīng)聯(lián)系局領導審定同意后轉入下一階段。

整個活動綜合評價成績?yōu)?00分。其中:筆試成績60分,活動開展情況40分。綜合評議結果納入院長(主任)個人的年度考核。

(二)各單位必須保證單位的正常工作秩序,確保工作、活動“兩不誤”。活動期間,院長(主任)一律不得請假。

好人主義剖析材料 第2篇

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按照公司黨委和黨支部要求,圍繞本次組織生活會主題,本人在認真學習、提高認識的基礎上,仔細查擺個人在理想信念、崗位履職等方面存在的問題和不足,并針對群眾反映的問題,進行了自我剖析,制定了整改措施。現(xiàn)將個人黨性分析材料報告如下:

一、本人當前存在的問題

一是未能對黨的基礎理論知識進行深入系統(tǒng)的學習;

二是保持和發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用還不夠;

三是工作作風需要轉變,工作缺乏積極性和主動性,專業(yè)技能也需要進一步提升;

四是與其他黨員的溝通還不夠充分,對其他黨員同志的關心和幫助還有待進步。

(問題包括:理想信念、理論學習、宗旨意識、遵守紀律、工作作風、崗位履職等方面)

二、存在問題的原因剖析

(從理論學習、黨性修養(yǎng)、宗旨意識、作風轉變等方面,進行黨性分析,深刻剖析根源,認清問題實質。)

剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要有以下幾點:

一是自己未能合理安排時間,與時俱進地系統(tǒng)地學習黨的基礎理論知識;

二是對黨員的義務和權利認識不夠深刻,未能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想;

三是工作態(tài)度不夠認真,缺乏足夠的事業(yè)心和責任感;對本崗位所需的專業(yè)知識不夠精通,專業(yè)技能有待提高;

四是集體意識有待加強,和黨組其他成員的溝通與交流有待加深。

三、下一步努力方向和整改措施

針對以上存在的不足以及與同事之間的談心談話、群眾提出的意見建議。今后,本人將從以下幾個方面進行改進和加強:

1、堅定共產(chǎn)主義信念,自覺加強對新時代中國特色社會主義思想的政治理論學習,尤其是加強最近推廣使用的“學習強國”平臺的學習,與支部其他黨員一起努力提高思想覺悟和黨性修養(yǎng);

2、將求真務實的工作作風謹記在心,時刻保持謙虛謹慎的工作態(tài)度,對待本職工作認真負責,提高工作效率。主動學習崗位相關知識,提高業(yè)務能力和水平;

3、認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,做到令行禁止,秉公盡責,廉潔自律;

4、能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;

好人主義剖析材料 第3篇

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1、總體要求…………………………………………………1

2、黨支部工作任務清單……………………………………2

3、二級單位黨委(黨總支)工作任務清單………………9

4、主題教育指導組工作任務清單…………………………12

5、黨員工作任務清單………………………………………14

附件1:專題組織生活會檢視問題清單……………………18

附件2:專題組織生活會會議方案模板……………………19

附件3:檢視剖析材料模板…………………………………21

附件4:專題組織生活會和民主評議黨員情況匯總表(黨支部填寫版)……………………………………………………23

附件5:專題組織生活會和民主評議黨員情況匯總表(二級單位黨委(總支)填寫版)…………………………………24

第一部分 總體要求

一、時間安排

(一)各黨支部于12月上旬前召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會,今年不再另行召開年度專題組織生活會。

(二)11月15日前已召開專題組織生活會的黨支部,不必重新開會,但要根據(jù)最新要求,對學習研討、檢視問題環(huán)節(jié)進行補課(具體要求見黨支部工作任務),并針對檢視出的問題補充完善整改方案,將完善后的會議材料發(fā)上級黨組織審核。

(三)12月上旬前,組織黨員通過黨建工作管理系統(tǒng),對黨支部工作進行評議。(系統(tǒng)操作方式另行通知)

二、會議形式

(一)“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會和民主評議黨員工作一并開展,以黨支部為單位,采取黨員大會的形式進行。

(二)黨員人數(shù)較多的黨支部,可以黨小組為單位分別組織開展,每名黨員都要在專題組織生活會上進行發(fā)言。

第二部分 黨支部工作任務清單

一、認真完成7項會前準備工作

(一)開展學習研討

工作內容:

黨支部要采取多種形式,組織好黨員的學習研討:

1、認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想

2、學習領會《關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》

3、跟進學習在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的四中全會上的重要講話等最新重要講話

4、學習黨章和黨內有關重要法規(guī)

5、學習黨史、新中國史

6、學習《新時代愛國主義實施綱要》

工作提醒:

1、要通過學習研討,準確把握黨中央關于專題組織生活會的有關要求、黨章黨規(guī)有關黨員條件和義務權利的規(guī)定,把黨支部職責任務搞清楚,把合格黨員標準搞清楚。

2、要通過學習研討,充分認識這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的一次生動實踐,是守初心、擔使命的一次政治體檢,是發(fā)揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟,自覺把思想和行動統(tǒng)一到重要指示批示精神和第二批主題教育的部署要求上來。

(二)認真檢視問題

工作內容:

黨支部緊扣“不忘初心、牢記使命”主題,組織黨員盤點參加主題教育的收獲,查找違背初心和使命的差距不足。

工作提醒:

1、黨員要重點堅持3個方面問題:

(1)檢視通讀《關于“不忘初心、牢記使命”論述選編》或《關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況,讀了沒有、讀了多少、有什么感悟。

(2)檢視對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等,查找了哪些具體問題,改了多少、改得怎么樣,還有哪些沒有改到位。

(3)檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。

2、黨支部要重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯(lián)系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。

3、黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中,剖析主觀上、思想上的根源。

(1)基層黨支部要逐一列出問題清單。(清單格式見附件1)

(2)黨員要一條一條列出問題。

(3)不搞官樣文章,不規(guī)定字數(shù),關鍵是要實事求是,正視不足,解決問題。

(三)開展談心談話

工作內容:

結合工作實際,黨支部班子成員之間必須開展談心談話,班子成員和黨員之間要廣泛開展談心談話,提倡黨員之間相互開展談心談話。堅持“開門搞教育”的原則,廣泛征集廣大干部員工對黨支部班子及班子成員的意見和建議。

工作提醒:

1、談心談話要緊扣不忘初心、牢記使命,談參加第二批主題教育的收獲體會,談守初心、擔使命方面的差距不足,談對整改落實的具體措施和意見建議。

2、既要談自身差距,又要談對方不足,把問題談開、把道理談透、把思想談通,防止泛泛而談不聚焦,防止只談工作不觸及思想,防止把談心談話變成簡單交換會上的批評意見。

(四)形成工作方案

工作內容:

按照會議方案模板形成黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作方案。(模板見附件2)

工作提醒:

黨支部支委會要對工作方案進行集體研究,并充分征求黨員意見。

(五)如實撰寫材料

工作內容:

1、由黨支部書記主持撰寫黨支部班子的檢視剖析材料

2、黨支部班子成員親自撰寫個人的檢視剖析材料

3、其他黨員準備民主評議黨員發(fā)言材料

(檢視剖析材料模板見附件3,黨員發(fā)言材料可參照檢視剖析材料模板撰寫。)

工作提醒:

1、要把檢視中發(fā)現(xiàn)的問題,談心談話中指出的問題逐一反映到材料中去。

2、要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源,特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視,找準思想根子上的問題。

3、要明確努力方向和改進措施。

4、要直奔問題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字數(shù)。

(六)報送會議材料

工作內容:

黨支部向上級黨組織報送的會議材料包括:

1、黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作方案

2、班子的檢視剖析材料

3、班子成員個人的檢視剖析材料

4、黨員的民主評議黨員發(fā)言材料

工作提醒:

1、基層黨支部的會議材料,經(jīng)上級黨組織審核后,在會議召開前3個工作日,有二級單位黨委(總支)匯總收集好統(tǒng)一報對口指導組審核。

2、直屬黨支部的會議材料,在會議召開前3個工作日,報對口指導組審核。

(七)修改完善會議材料

工作內容:

黨支部根據(jù)上級黨組織、指導組對材料的反饋意見,組織班子成員、黨員對材料進行修改完善,為開好專題組織生活會奠定基礎。

工作提醒:

堅持高標準、嚴要求,材料未經(jīng)審核通過的,不得召開會議。

二、召開會議

(八)召開專題組織生活會,民主評議黨員

工作內容:

黨支部堅持實事求是,用好批評和自我批評銳利武器,保證高質量開好專題組織生活會;按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序,組織黨員進行民主評議。

工作提醒:

黨支部應按以下議程召開會議,并做好會議記錄留痕和上傳黨建工作管理系統(tǒng)的工作。

1、黨支部支部書記匯報會前準備情況

2、黨支部書記代表班子作檢視剖析

3、黨支部書記作個人檢視剖析,其他黨員對其提出批評意見

4、黨支部委員依序作個人檢視剖析,其他黨員對其提出批評意見

5、其他黨員逐一自評,其他黨員對其提出批評意見

6、指導組對會議情況進行點評

7、黨支部書記代表班子作表態(tài)發(fā)言

8、開展民主測評。采取發(fā)放測評表的方式,進行無記名投票測評。

9、開展組織評定。黨支部班子綜合黨員日常表現(xiàn)、參加主題教育的情況和民主評議結果,對每名黨員按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次提出評定意見。

10、評議結果運用。黨支部要向黨員本人反饋評議結果,并采取適當方式對結果進行公示。對評定為優(yōu)秀的黨員進行褒獎;對評定為合格的黨員,肯定有點,提出希望和要求;對評定為基本合格的黨員要教育幫扶;對評定為不合格的黨員,要按照規(guī)定程序作出相應組織處置。

(第9項、第10項議程在會后開展)

11、組織黨員通過黨建工作管理系統(tǒng)對黨支部工作進行評議。

三、會后工作

(九)制定整改方案

工作內容:

黨支部和黨員要根據(jù)專題組織生活會查擺的問題,制定整改方案,明確整改措施、整改時限和責任人,納入2020年工作計劃,抓實整改、抓出成效。

工作提醒:

黨支部的整改措施要以適當方式公布,并適時在黨員大會上報告整改進展情況。

(十)上報會議情況

工作內容:

黨支部在專題組織生活會召開后15日內,向上級黨組織上報專題組織生活會召開情況報告。

工作提醒:

上報材料包括:

1、專題組織生活會情況報告

2、專題組織生活會整改方案

3、班子的檢視剖析材料

4、班子成員個人的檢視剖析材料

5、黨員的發(fā)言材料

6、專題組織生活會會議記錄

7、專題組織生活會和民主評議黨員情況匯總表(黨支部填寫版)(見附件4)

第三部分 二級單位黨委(黨總支)工作任務清單

一、成立了主題教育指導組的18家二級單位黨委(黨總支)的主要任務

切實加強組織領導和統(tǒng)籌安排,指揮下設的指導組從嚴從實,對下轄黨支部的會前準備工作、會議材料質量、會議質量和會后整改落實工作把好關,有效落實以下工作任務:

(一)審核下轄黨支部的工作方案。

(二)審核下轄黨支部班子及班子成員的檢視剖析材料、黨員的發(fā)言材料。

(三)派人列席(現(xiàn)場或視頻方式)下轄黨支部的專題組織生活會,并進行點評。

(四)審核下轄黨支部會后上報的一系列材料。

(五)12月底前匯總下轄黨支部的會議材料,上報公司主題教育指導組。材料應包括:

1、專題組織生活會和民主評議黨員工作方案

2、專題組織生活會情況報告

3、專題組織生活會整改方案

4、班子的檢視剖析材料

5、班子成員個人的檢視剖析材料

6、黨員的發(fā)言材料

7、專題組織生活會會議記錄

8、專題組織生活會和民主評議黨員情況匯總表(二級單位黨委(總支)填寫版)(見附件5)

(六)及時指出下轄黨支部的問題和不足,提升下轄黨支部檢視問題的針對性。

二、未成立主題教育指導組的15家二級單位黨總支的主要任務

派專人做好與公司主題教育指導組的組織協(xié)調工作,配合公司主題教育指導組,對下轄黨支部的會前準備工作、會議材料質量、會議質量和會后整改落實工作把好關。

主要工作任務:

(一)審核下轄黨支部的工作方案。

(二)審核下轄黨支部班子及班子成員的檢視剖析材料、黨員的發(fā)言材料。

(三)在黨支部專題組織生活會前,至少提前3個工作日,將黨支部的工作方案、班子及班子成員的檢視剖析材料、黨員的發(fā)言材料匯總起來,報公司主題教育指導組審核。

(四)派人列席下轄黨支部的專題組織生活會。

(五)審核下轄黨支部會后上報的一系列材料。

(六)12月底前匯總下轄黨支部的會議材料,上報公司主題教育指導組。材料應包括:

1、專題組織生活會和民主評議黨員工作方案

2、專題組織生活會情況報告

3、專題組織生活會整改方案

4、班子的檢視剖析材料

5、班子成員個人的檢視剖析材料

6、黨員的發(fā)言材料

7、專題組織生活會會議記錄

8、專題組織生活會和民主評議黨員情況匯總表(二級單位黨委(總支)填寫版)(見附件5)

(七)及時指出下轄黨支部的問題和不足,提升下轄黨支部檢視問題的針對性。

第四部分 主題教育指導組工作任務清單

一、會前準備

(一)指導做好會前準備

工作內容:推動黨支部做好會前準備工作,包括:開展學習研討、檢視問題、談心談話、撰寫材料等工作。及時指出黨支部的問題和不足,提升黨支部檢視問題的針對性。

(二)審核會議材料

工作內容:審核黨支部專題組織生活會方案、班子及個人檢視剖析材料,以及第二批主題教育檢視問題整改方案,并反饋意見修改完善班子和個人材料。

工作提醒:要從嚴從實,把好會議方案、領導班子和班子成員檢視剖析材料的質量關,特別是看檢視剖析材料問題找得準不準、自我畫像像不像、整改措施實不實,對偏離主題、質量不高的,督促其認真修改或重新撰寫。對于照抄照搬、不結合實際的,要求重新撰寫。

二、列席黨支部專題組織生活會議

(三)列席會議指導

工作內容:列席黨支部專題組織生活會,并作點評講話。

工作提醒:

1、主題教育指導組可結合實際工作,采用現(xiàn)場或視頻參會的方式,列席黨支部專題組織生活會,并作點評講話。

2、公司主題教育指導組對42家二級單位直屬黨支部和15家未成立主題教育指導組的二級單位黨總支下轄黨支部的專題組織生活會必須實現(xiàn)“全覆蓋”。

3、二級單位黨委(總支)成立的主題教育指導組對下轄黨支部的專題組織生活會必須實現(xiàn)“全覆蓋”。

4、主題教育指導組要加強對會議的指導,對批評和自我批評搞“一團和氣”“走過場”的,要及時叫停;對會議質量不高的,經(jīng)報公司黨委批準后,督促其重新召開。

三、會后工作

(四)審核督促上報會議材料并督促整改

工作內容:督促被指導黨支部在專題組織生活會召開后15日內上報材料。

工作提醒:指導組審核黨支部會議召開情況報告、根據(jù)會上批評和自我批評情況修改完善的班子和班子成員個人的檢視剖析材料、針對查擺的問題制定的整改方案,督促支部落實整改。

第五部分 黨員工作任務清單

一、會前準備

(一)參加學習研討

學習內容:

1、認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想

2、學習領會《關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》

3、跟進學習在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的四中全會上的重要講話等最新重要講話

4、學習黨章和黨內有關重要法規(guī)

5、學習黨史、新中國史

6、學習《新時代愛國主義實施綱要》

工作提醒:

1、要通過學習研討,準確把握黨中央關于專題組織生活會的有關要求、黨章黨規(guī)有關黨員條件和義務權利的規(guī)定,把黨支部職責任務搞清楚,把合格黨員標準搞清楚。

2、要通過學習研討,充分認識這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的一次生動實踐,是守初心、擔使命的一次政治體檢,是發(fā)揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟,自覺把思想和行動統(tǒng)一到重要指示批示精神和第二批主題教育的部署要求上來。

(二)認真檢視問題

重點檢視3方面問題:

1、檢視通讀《關于“不忘初心、牢記使命”論述選編》或《關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況,讀了沒有、讀了多少、有什么感悟。

2、檢視對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等,查找了哪些具體問題,改了多少、改得怎么樣,還有哪些沒有改到位。

3、檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。

工作提醒:

1、黨員要從檢視的具體問題中,剖析主觀上、思想上的根源。

2、黨員要一條一條列出問題。

(三)開展談心談話

工作內容:

黨支部班子成員之間必須開展談心談話,班子成員和黨員之間要廣泛開展談心談話,提倡黨員之間相互開展談心談話。

工作提醒:

1、談心談話要緊扣不忘初心、牢記使命,談參加第二批主題教育的收獲體會,談守初心、擔使命方面的差距不足,談對整改落實的具體措施和意見建議。

2、既要談自身差距,又要談對方不足,把問題談開、把道理談透、把思想談通,防止泛泛而談不聚焦,防止只談工作不觸及思想,防止把談心談話變成簡單交換會上的批評意見。

(四)認真撰寫材料

工作內容:

1、黨支部班子成員親自撰寫個人的檢視剖析材料

2、其他黨員準備民主評議黨員發(fā)言材料

(檢視剖析材料模板見附件3,黨員發(fā)言材料可參照檢視剖析材料模板撰寫。)

工作提醒:

1、要把檢視中發(fā)現(xiàn)的問題,談心談話中指出的問題逐一反映到材料中去。

2、要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源,特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視,找準思想根子上的問題。

3、要明確努力方向和改進措施。

4、要直奔問題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字數(shù)。

二、參加會議

(五)參加會議,開展批評與自我批評

工作內容:

1、黨支部黨員參加專題組織生活會并開展民主評議黨員工作,會上開展對照檢查,并對其他黨員提出批評意見。

2、通過黨建工作管理系統(tǒng)對黨支部工作進行評議。(系統(tǒng)操作方式另行通知)

三、會后工作

(六)推進整改落實

工作內容:黨員明確整改措施、整改時限,扎實做好整改落實。

工作提醒:把會上查擺出來的問題以及相互批評的意見融入主題教育整改清單,根據(jù)查擺出的問題和其他黨員的意見制定整改措施,作出整改承諾。

附件1:

“不忘初心、牢記使命”主題教育

專題組織生活會檢視問題清單

(黨組織名稱)

2019年12月

序號

重點檢視

主要問題和不足

備注

1

組織開展主題教育方面

2

嚴格黨員教育管理方面

3

聯(lián)系服務

群眾方面

4

改進工作

作風方面

附件2:

xxxx黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育

專題組織生活會和民主評議黨員工作方案

(模板)

一、會議時間、地點

(一)召開時間:

(二)召開地點:

(三)會議方式:(現(xiàn)場會議/視頻會議)

三、會議主持人:

(原則上由黨支部書記擔任會議主持人)

四、會議出席人員

(一)參會人員:

(二)列席人員:

(三)第x指導組:

(四)二級單位黨委(黨總支):

五、方法和步驟

(一)會前準備

1、開展學習研討……(具體安排)……

2、認真檢視問題……(具體安排)……

3、開展談心談話……(具體安排)……

4、撰寫檢視剖析材料……(具體安排)……

(二)召開會議

1、黨支部書記xxx匯報會前準備情況……(具體安排)……

2、黨支部書記xxx代表班子作檢視剖析……(具體安排)……

3、全體黨員(含班子成員)逐一作對照檢查,其他黨員提出批評意見……(具體安排)……

4、xxx指導組xxx點評……(具體安排)……

5、黨支部書記表態(tài)發(fā)言……(具體安排)……

6、開展民主測評……(具體安排)……

(三)后續(xù)工作

1、關于會議情況報告等的具體安排……(具體安排)……

2、關于整改工作的初步考慮……(具體安排)……

附件3:

“不忘初心、牢記使命”主題教育

檢視剖析材料

(模板)

黨組織名稱/黨內職務、行政職務 姓名

(2019年12月)

一、深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想情況與收獲

關于撰寫材料的建議

1.可以簡要概述主題教育開展以來學習教育的情況。

2.學習內容上緊扣中央文件要求。

3.通過學習,把思想和行動統(tǒng)一到重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來,打牢思想基礎。

二、檢視問題情況

關于撰寫班子材料建議:

(首先,概況總體情況,比如:共存在多少項問題,立行立改了多少問題,正在解決多少項問題,難以解決的問題有多少項。然后,分以下4部分逐一列出問題和不足,既要描述問題,也要列出已經(jīng)采取的整改措施)

(一)組織開展主題教育方面存在的問題和不足

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題和不足

(三)聯(lián)系服務群眾方面存在的問題和不足

(四)改進工作作風方面存在的問題和不足

關于撰寫黨員材料的建議:

(一)通讀《論述選編》或《論述摘編》情況和問題

(首先說明讀了沒有、讀了多少、有什么感悟,然后一條一條列出問題和不足)

(二)爭做合格黨員方面存在的問題和不足

(說明對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找了哪些具體問題和不足、改了多少、改得怎樣,還有哪些沒有改到位)

(三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況和存在的問題和不足

(說明發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些問題和不足)

三、對存在問題根源的剖析

1.分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源,特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視,找準思想根子上的問題,明確努力方向和改進措施。

2.把問題根源講透徹。

四、下一步整改措施

1.根據(jù)專題組織生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見,細化完善整改措施。

2.整改措施和整改承諾要對著問題去,落在具體實事上,實打實、可操作,定一條、做一條、兌現(xiàn)一條。

3.需要建立健全制度的,要抓緊制定完善。

4.整改措施要納入明年工作計劃,抓實整改、抓出成效。

5. 黨支部的整改措施要以適當方式公布,適時在黨員大會上報告進展情況。

附件4:

“不忘初心、牢記使命”主題教育

專題組織生活會和民主評議黨員情況匯總表

(黨支部填寫版)

黨支部名稱:

填報日期: 年 月 日

專題組織生活會

召開時間

參會人數(shù)

民主評議黨員結果

備注

(不合格情況說明)

優(yōu)秀人數(shù)

合格人數(shù)

基本合格人數(shù)

不合格人數(shù)

附件5:

“不忘初心、牢記使命”主題教育

專題組織生活會和民主評議黨員情況匯總表

(二級單位黨委(總支)填寫版)

二級單位黨委(總支):

填報日期: 年 月 日

序號

基層黨支部

專題組織生活會

召開時間

參會人數(shù)

民主評議黨員結果

備注(不合格情況說明)

優(yōu)秀人數(shù)

合格人數(shù)

基本合格人數(shù)

不合格人數(shù)

1

2

3

4

5

匯 總

好人主義剖析材料 第4篇

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黨性分析材料的文體特性

黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書,屬報告類。因此,也可叫黨性分析報告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章,也不同于述職報告、工作總結等。

黨性分析材料作為一種特殊的文種,它有如下特性:

自述性。黨性分析的一個重要特點,就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧,反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題,達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱,采用自述的方式,向黨組織報告自己的真實情況。

分析性。黨性分析要對照“三個代表”重要思想和的要求,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析,在查找問題的基礎上分析原因,明確今后努力的方向。因此,黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果,以及克服、糾正存在問題的措施和辦法,進行認真深入的分析、說明。

黨性分析材料的格式與結構

黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是,作為一個文種,它一般由標題、正文、落款三部分構成。

一、標題

黨性分析材料的標題,常見的寫法有兩種:一是文種式標題,只寫《黨性分析材料》即可;二是復合式標題,由正標題和副標題組合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素質?? xxx的黨性分析材料》。

二、正文

黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。

(一)開頭

開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進性教育活動第一階段,即學習動員階段通過學習在思想認識上的收獲,這部分要求簡明扼要。

(二)主體

主體部分是黨性分析材料的核心結構。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內容。這部分由于內容多、涉及面廣,寫作時間可分條項?!皸l”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。

1.查擺問題與不足。

這部分按照“比著尺子量不足,照著鏡子正衣冠”方法,根據(jù)中央和黨組織關于先進性教育活動的具體要求,對照規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”、“八個堅持、八個以對”,特別是同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求,總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題,特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設、影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題,從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況,并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”:即查思想,看理想信念強不強,黨員意識強不強,執(zhí)政意識強不強,事業(yè)心和責任感強不強,帶領群眾前進的能力強不強:查宗旨,看群眾觀念牢不牢,執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強;查廉政,看自身形象正不正;查作風,看干群關系親不親;查紀律,看遵紀守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

這部分要根據(jù)找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源,領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施與思路。

這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。

三、落款

落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標題之下,也可以置于文尾。

黨性分析材料的寫作要求

1、查擺問題要準確。

黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此,找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際,聯(lián)系群眾評議的情況,找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵,嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。

好人主義剖析材料 第5篇

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“不忘初心、牢記使命”是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。這里給大家分享一些關于不忘初心牢記使命批評自我批評材料,希望對大家有所幫助。

不忘初心牢記使命批評1

經(jīng)_紀委和_委組織部批準,在充分準備的基礎上,__黨組于2019年_月__日召開了“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會。_紀委派駐_組__到會指導并作點評。黨組書記__主持會議,黨組成員__參加會議,調研員__、辦公室主任__、機關黨務工作者__同志列席會議。__黨組成員利用半天的時間進行了深刻的檢視剖析,開展了嚴肅認真的批評與自我批評?,F(xiàn)將有關情況報告如下:

一、會前準備充分,思想認識到位

按照_委統(tǒng)一部署,__黨組班子成員在加強學習教育、廣泛征求各方面意見的基礎上,加強了相互間的談心談話,認真開展批評與自我批評,親自撰寫檢視剖析材料,為召開一次高質量的專題民主生活會奠定了堅實的基礎。

(一)深化學習教育,打牢思想基礎。黨組班子把提高思想認識擺在突出位置,深入學習新時代中國特色社會主義思想,認真研讀了在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神;認真學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及黨史、新中國史,進一步深化了認識、統(tǒng)一了思想,切實增強了加強黨內政治建設、思想建設,提升從嚴從實開好民主生活會的思想自覺行動自覺,打牢了開好專題民主生活會的思想基礎。

(二)深入開展談心談話,凝聚思想共識。按照要求,__書記帶頭談,班子成員之間、與分管部室負責同志、與本人所在黨小組黨員代表進行談心談話,主動接受黨員、干部約談,切實把問題和不足談深談透,把根源挖深找準,為開好此次專題民主生活會營造良好氛圍。班子成員堅持實事求是的原則,結合征求到的意見建議,緊扣____,開展談話談心。黨組書記與每位班子成員進行了深刻坦誠的談心交心,向班子成員反饋了班子存在的突出問題以及對班子成員個人的意見建議,并認真聽取了班子成員對自己的批評。班子成員相互之間坦城的聽取意見建議,堅持交心談心與解決問題相結合,做到有交流、有交心、有共識、有共勉,形成了共識,營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

(三)認真撰寫檢視剖析材料,做到見人見事見思想。___召開專門會議,要求全體班子成員強化問題導向,聚焦主題,聯(lián)系思想工作具體事例,對準_個方面問題,深挖細查,深刻進行黨性分析,把職責擺進去、把自己擺進去,落細落小落實、見人見事見思想,深刻剖析根源,明確整改方向,切實將檢視剖析材料寫實寫細寫到位。__領導班子檢視剖析材料,由__書記主持起草,經(jīng)領導班子集體研究;班子成員要自己動手撰寫個人發(fā)言提綱,由__書記逐一審閱把關。__成員撰寫個人檢視剖析材料過程中,都做到了思想重視,態(tài)度端正,反復修改。此外,按照相關要求,及時將檢視剖析材料報送_紀委、_委組織部審核把關,并按照修改意見進行了認真修改完善。

二、高質量召開會議,認真開展批評和自我批評。_月_日下午,根據(jù)有關要求,__黨組組織召開了領導班子民主生活會。會議主要有三項議程:一是黨組檢視剖析;二是黨組成員分別作檢視剖析,開展批評與自我批評;

三是_紀委派駐_組__進行點評。(一)領導班子檢視剖析情況。會上,__同志首先代表黨組作了檢視剖析發(fā)言,按照相關要求,先后從學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定、做到“兩個維護”、堅決防止和克服形式主義、官僚義等方面,對黨組存在的“學習認識深度不夠、政治嗅覺不敏感、意識形態(tài)責任制落實的還不夠到位、主動擔當作為意識不強、創(chuàng)新性工作存在“不敢為”的傾向、批評與自我批評力度不夠、理論中心組學習形式單一”等問題進行了一一闡述,深刻剖析出了“理論修養(yǎng)有放松、宗旨意識不夠強、工作作風不扎實、紀律約束剛性不足”等四個產(chǎn)生原因,并從“提高政治站位、加強理論學習、增強黨性修養(yǎng)、強化責任擔當、轉變工作作風、加強黨風廉政建設”等方面提出了整改方向和措施。黨組班子成員對原因分析和整改措施表示認同,并承諾齊心協(xié)力加強和改進班子建設,共同提升黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)黨組成員檢視剖析和相互批評情況。在進行檢視剖析時,黨組書記__同志帶頭開展檢視剖析,對自己在“政治思想建設抓得不夠緊、擔當奉獻的主動性不夠強、抓全面從嚴治黨的力度不夠大”等方面進行了問題查擺和自我批評,其他_名黨組成員也逐一作了檢視剖析,深入開展了自我批評,深刻剖析了思想根源,如實制定了整改方向和措施。

每名黨組成員在進行對照查后,其他黨組成員都按照直面問題、坦誠相見、實事求是、出于公心的原則,各自提出了_條批評意見,并實例說明,切實做到緊扣主題、一針見血,真正達到了觸及思想和靈魂、推動工作和發(fā)展的目的。每名黨組成員在大家提出批評意見建議后,都分別進行了表態(tài)發(fā)言,大家一致表示:同志們對自己提出的批評,全面接受,虛心整改,并自覺接受同志們的監(jiān)督。

(三)點評和要求。_紀委派駐_組__同志指出,__黨組召開的這次專題民主生活會,前期準備充分,工作做得扎實,會議開得很成功,是一次高質量的民主生活會。班子和班子成員的檢視剖析,問題查擺準、思想剖析深、措施制定實,在思想改造與工作推進相結合上做得非常到位。班子成員之間的相互批評嚴肅認真,緊扣主題,開誠布公,真點問題、點真問題,達到紅臉出汗、排毒治病、“咬耳扯袖”的效果。__黨組根據(jù)查擺出來的問題,堅持問題導向,即刻制定整改措施,細化分解任務,并要以此次民主生活會為契機,建立健全長效機制,進一步建好班子、帶好隊伍,以好的作風提升了工作質量、促進了事業(yè)發(fā)展。

二、堅持立行立改,推動整改落實

(一)著力夯實理論基礎,不斷加強思想政治建設。深入學習新時代中國特色社會主義思想,特別是在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話,把學習形式從過多的傳達誦讀提升到深入研究思考,進一步提高運用新理念指導業(yè)務工作實踐的能力,努力把學習成果轉化為改進工作、推動發(fā)展的實際行動,引導全體班子成員牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷提高政治覺悟和政治能力。

(二)著力強化責任擔當,切實樹牢宗旨意識。牢牢把握高質量發(fā)展的要求,統(tǒng)籌抓好黨風廉政建設、招商引智、精準扶貧等各項工作,努力為全_外向型經(jīng)濟加快發(fā)展貢獻力量。繼續(xù)加大對企業(yè)的走訪調研力度,將實地核查、基層調研、交流座談等方式結合起來,增強為_服務的宗旨意識,著力增強服務發(fā)展、服務大局、服務_的能力。

(三)全面推進從嚴治黨。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,堅持和完善黨組會議事規(guī)則和重大事項決策程序,提高科學決策、民主決策、依法決策水平;全面查找問題,深入抓好整改,進一步壓實各級管黨治黨政治責任。嚴格對照黨章、《準則》和《條例》,聚焦形式主義、官僚主義,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,對存在的問題再梳理,開展“回頭看”,進一步強化宗旨意識、公仆意識。嚴格落實“三會一課”制度,進一步落實民主集中制,規(guī)范黨組會議題提報、會前溝通、醞釀決策程序,推動“三重一大”決策更加民主,更加廉潔,更加科學。

(四)著力守住廉潔勤政底線,全面加強隊伍建設。嚴格履行書記抓黨建第一責任職責,抓好黨風廉政建設主體責任的“牛鼻子”,落實“兩個責任”、強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,以零容忍的態(tài)度抓好廉政建設,馳而不息糾治形式主義、官僚主義,堅持抓早抓小,積極開展談心談話、廉政談話,始終做到警鐘長鳴。進一步加強工作督導檢查力度,對全部工作都設立工作臺賬,重點工作_個工作日拿出推進方案,_個工作日反饋推進情況,每周進行督導調度,保證事事有回應,件件有落實。

不忘初心牢記使命批評2

根據(jù)專題民主生活會有關通知向個月來對“不忘初心,牢記使命”的專題學習。本人進行了認真的回顧和反思,使我清醒地認識到自身存在著不少差距,為在以后的工作學習中更好的高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng)要求教育領導小組辦公室要求和局黨委《關于基層黨組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育幾方面具體問題的通知》中第四點關于檢視問題方面的安排,按照“6個對照”,重點查找“5方面差距”,通過學習,我深刻進行了自我剖析,查找到自身的不足,并根據(jù)不足制定了整改措施,具體如下:

一、存在的問題和不足

1、思想政治學習深度不夠。雖然平時注重學習,但理論學習還不夠主動,理論鉆研不夠深入,系統(tǒng)性不強。自覺主動的安排時間靜下心來學習時間不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,對學習的持久性堅持性不夠,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透,存在不求甚解,學用脫節(jié)現(xiàn)象。

2、思想解放不夠,積極探索,創(chuàng)新意識有待進一步加強。思想意識方面存在“過得去”思想,以為只要循序漸進,按照上級要求處理好日常工作就完事大吉?;谶@種思想意識,不知不覺產(chǎn)生了不求有功,但求無過的思想。在具體工作中沒有時刻做到精益求精,工作標準不夠高。在工作中存在慣性思維,開拓進取心不夠,創(chuàng)新意識不強。

二、整改措施

1、加強理論學習,完善學習計劃,在參加集中學習的基礎上,合理安排自學時間。認真學習領會新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,全面貫徹落實黨的各項決策部署。加強思想、作風建設,提高適應新形勢、解決新問題的潛力,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。

2、提高工作標準,堅持以科學思想指導工作,以高標準嚴于律己,以又快又好為奮斗目標,確保高質量地完成上級部署的各項工作任務。轉變思想觀念,正確處理好維護穩(wěn)定和開拓創(chuàng)新的關系。在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔當負責、攻堅克難,努力學習新技術、新科技,不斷總結和完善已有的工作經(jīng)驗,結合社會新形勢,提出智能化管理方案,優(yōu)化現(xiàn)有設備設施管理,節(jié)約人力成本,提高服務品質,開創(chuàng)工作新局面。

3、增強群眾觀念,做好群眾工作。堅持不懈地抓干部作風建設,從密切與人民群眾的血肉聯(lián)系入手,不斷強化群眾觀念,要帶著深厚的感情做群眾工作,為了群眾干事創(chuàng)業(yè)。要牢固樹立“以人為本”理念,發(fā)揮基層領導干部表率作用。通過抓作風建設,不斷增強群眾觀念,充分尊重群眾,讓“緊緊依靠群眾,一切為了群眾”成為我們領導干部的自覺追求。堅持心系群眾,深入基層,加強調研,為民解憂,切實解決群眾關心的熱點、難點問題,用真心解決群眾困難,用真情溫暖群眾心靈,用真誠贏得群眾信任,最大限度地維護好、發(fā)展好和實現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益。

不忘初心牢記使命批評3

根據(jù)大中心和主題教育實施方案要求,按照本院支部具體部署,通過對幾個月來的“不忘初心,牢記使命”專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒地認識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自已,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。

一、思想方面:

自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊,在理想信念方面,在黨員意識、宗旨意識、憂患意識存在淡薄問題。思想層次比較低,政治理論水平也不高。

整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養(yǎng)。

二、學習方面:

自我批評:在學習上,理論要點記不太清楚,學習不深入不徹底,讀原著原文沒有做到位,一目十行,一覽而過,沒有下功夫仔細研讀,沒有做到認真對照。有時候只在形式上裝裝樣子,學習態(tài)度不是很端正,不僅沒有掌握理論真諦,也不利于推動進一步學習。

整改:既要原原本本學、反反復復學,做到知其然;也要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然。盡量弄懂弄通每一個重點難點,理解其實際意義,而不是表面文章?,F(xiàn)在雖然記記力差了,但要努力學習一個就要掌握一下,消化吸收變成自己的東西。

三、工作方面:

自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。滿足于現(xiàn)在的學識和經(jīng)驗,求“穩(wěn)”、求“不出錯”,做事缺乏進取精神,創(chuàng)新意識不強,動力不足。

好人主義剖析材料 第6篇

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文章標題:年青黨員民主生活會剖析材料

為深入貫徹落實總書記在中紀委第七次全會上的重要講話精神,根據(jù)所黨委的部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識、執(zhí)行力、精神狀態(tài)等方面的情況,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善于運用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,認識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

2、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看文件、報紙、電視新聞等,很少花時間學習政治理論。

3、宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒。

4、工作有點漂浮,沒有落到實處,在工作中,總感覺自己定力不夠,,在處理手頭工作時,不是很急的事情就有點拖沓,遇到實際問題時,有時不虛心向同事請教,總覺得自己是專業(yè)出身,會自己解決,以致自己絞盡腦汁,也不向同事請教。

5、工作中缺乏開拓、創(chuàng)新精神。在自己負責的工作中,有很多工作如果我能不斷開拓、創(chuàng)新,并付之于行動,我相信我的工作會更上一個臺階,

二、整改措施

1、持之以恒,刻苦學習。作為一名年輕的黨員,在自己的生活、工作中將會面臨很多新情況、新問題需要我們去探索,去研究和解決,如果自己停留在原來的水平上,就如“逆水行舟,不進則退”,很難適應形勢的需要。因此,不論今后工作多忙,一定要擠出時間系統(tǒng)地學習馬列主義、思想,特別是小平同志的特色理論,同志的“三個代表”,并在工作中運用這些理論去研究新情況,解決新問題。

2、完善自我,永葆先進。牢記馬列主義、思想,忠實地實踐“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終不忘自己入黨時的誓言,充分發(fā)揮一個黨員干部先鋒作用,帶頭創(chuàng)新,帶頭求實,帶頭苦干。

好人主義剖析材料 第7篇

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黨員個人黨性分析材料的寫作要點 文章作者: 文章加入時間:2005年9月12日15:49 黨員個人的黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況,不同于述職報告,也不同于工作總結。 一、黨性分析材料自述性和分析性的要求 一是自述性。黨性分析的一個重要特點,就是對自己以往思想和工作的回顧和思考,通過回顧,反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題,達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱,采用自述的方式,向黨組織報告自己的真實情況。 二是分析性,黨性分析要對照“三個代表”重要思想和的要求,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點

,對黨員的黨性狀況做出實事求是的評價和剖析,在查找問題的基礎上分析原因,明確今后努力的方向。因此,黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果,以及克服、糾正存在問題的措施和辦法,進行認真深入的分析、說明。 黨性分析材料沒有固定的格式,一般應有標題和正文組成。 黨性分析材料的標題,常見的寫法有兩種:一是文種式標題,只寫“個人黨性分析材料”即可;二是復合式標題,由正標題和副標題組合而成。 黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。開頭部分,一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進性教育活動第一階段,即學習動員階段通過學習對先進性教育活動的認識、“三個代表”重要思想的認識和思想認識上的收獲,這部分要求簡明扼要. 主體部分,是黨性分析材料的核心結構.主要包括查擺存在的主要問題、剖析思想根源、提出整改措施內容。 一是查擺問題與不足。這部分按照“比著尺子量不足,照看鏡子正衣冠”方法,根據(jù)中央和黨組織關于先進性教育活動的具體要求,對照規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”,特別是同志最近在保持*黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求,總結自己近年來在思想,工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題,特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設,影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題,從黨性的高度全面總結自己近年來的*立場,思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況,并從世界觀的高度認真剖析思想根源。撰寫的思路可歸納為“五查五看”:即查思想,看理想信念堅定不堅定,黨員意識強不強,執(zhí)政意識強不強,事業(yè)心和責任感強不強,帶領群眾前進的能力強不強;查宗旨,看群眾觀念牢不牢,執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強;查廉政,看自身形象正不正;查作風,看干群關系親不親;查紀律,看遵紀守法的模范作用好不好。 二是剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源,領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀,黨性原則的高度上來看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。 三是提出整改措施與思路。這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。 四是落款。落款部分寫上分析人所在單位、姓名和撰寫日期。署名可放在標題之下,也可以置于文尾。 二、撰寫黨員個人黨性分析材料時要注意的幾個問題 黨員個人在撰寫黨性分析材料時,要做到查擺問題要準確,解剖思想要深刻,整改措施要到位,要注意多談思想,少談工作;只談自己,不談別人;多談主觀,少談客觀;只談本單位,不談社會;多談根源,少談表

象。 一是查擺問題要準確。黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此,批準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際,聯(lián)系群眾評議的情況,找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應付。 二是解剖思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先進性教育 活動的關鍵,嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。 三是整改措施要到位。整改提高是先進性教育活動的目的,對查找出來的突出問題,要表明改正態(tài)度,明確整改措施和努力方向。 【大 中 小】 【打印】 【關閉】

好人主義剖析材料 第8篇

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礦業(yè)公司黨委:

根據(jù)公司黨委《關于印發(fā)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案的通知》和《關于開好“不忘初心、牢記使命”領導班子專題民主生活會的通知》(精神,中心結合實際,就召開主題教育領導班子民主生活會實施方案安排如下:

一、會議主題

充分運用主題教育成果,緊扣學習貫徹新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,按照關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。

二、召開時間

擬定于年月日

三、會議地點

六樓會議室

四、參會人員

中心班子成員

列席人:公司領導、主題教育巡回指導二組成員及中心相關人員

五、會議議程

㈠學習中央關于開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會精神

㈡黨委書記通報領導班子民主生活會籌備情況

㈢黨委書記代表中心黨委通報領導班子對照檢查情況

㈣領導班子成員對照檢查發(fā)言

㈤班子成員之間開展批評與自我批評

㈥公司領導講話

六、相關要求

㈠深入學習教育,打牢思想基礎

這次主題教育,根本任務要深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢粩嘣鰪娐毠と罕妼h的信任和信心。以黨的報告、黨章、黨史、新中國史、《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《警示教育學習材料匯編》《中國共產(chǎn)黨的九十年》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、公司黨委書記董事長陳永民在公司慶祝建黨98周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會上的講話、陜煤人“北移精神”、“周恩來精神”、西安交大“西遷精神”和劉德政、張富清、郭全營等先進人物事跡以及趙正永、魏民洲、馮新柱等反面典型案例為重點,把理論學習同保障生產(chǎn)供應、轉變管理職能、創(chuàng)新管理模式、區(qū)域物流中心建設、井口物資超市建設、西煤電商平臺上線等重點工作工作結合起來,通過專題學習討論、集中學習、個人自學等方式,進一步深化認識,統(tǒng)一思想,為開好民主生活會打牢思想基礎。

㈡廣泛征求意見,形成思想共識

在召開“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會前,黨委書記與班子成員分別進行談心,溝通思想,指出問題,提出要求,切實發(fā)揮好“班長”的作用;領導班子成員采取召開專題座談會、與所在黨建聯(lián)系點黨員干部談心談話以及發(fā)放“找差距、補短板、解難題、惠職工”意見征求表和問卷調查表等形式,廣泛聽取本單位黨員、干部和職工代表的意見建議,并通過領導班子調研交流研討會,達到交流思想、查找問題、共同提高的目的。同時,對征求到的意見和建議按照領導班子及個人分別進行梳理,屬于對領導班子的意見,要在會上向班子成員通報,屬于對個人的意見,由黨委書記反饋給本人,為撰寫主題教育對照檢視材料打好基礎。待專題民主生活會召開完之后,領導班子成員要在9月10之前,參加所在黨建聯(lián)系點支部組織生活會,進一步聽取基層黨員干部和群眾的意見。

㈢查擺突出問題,深刻檢視剖析

根據(jù)公司黨委“不忘初心、牢記使命”領導班子專題民主生活會的相關要求,按照“四個對照”“四個找一找”查擺存在問題。具體是:四個對照,一是對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署;二是對照黨章黨規(guī);三是對照人民群眾新期待;四是對照先進典型、身邊榜樣。四個找一找:一是找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距;二是找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距;三是找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距;四是找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距。同時,結合在集團黨委上半年巡察時,查找出本單位和領導班子成員的突出問題進行深刻檢視剖析,分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源,并明確努力方向和改進措施。黨委書記發(fā)揮把關定向作用,主持起草領導班子檢視剖析材料,督促班子成員對照檢視、談心談話,審閱班子成員檢視剖析材料。領導班子和黨委書記的檢視剖析材料報各自巡回指導組審閱,其他班子成員的個人檢視剖析材料由黨委書記進行審閱把關。

㈣對照存在問題,抓好落實整改

領導班子和班子成員在對照黨章黨規(guī)找差距的基礎上,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,堅持“團結—批評—團結”的方針,把自己的問題講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施講具體,要“奔著問題去,盯住難題改”的政治擔當,牢牢聚焦“改”字發(fā)力,通過強化理論武裝,不斷提高抓整改的思想自覺和行動自覺,一項一項抓整改,一個一個改到位。同時,結合對照黨章黨規(guī)找差距中找出的問題和專項整治8個方面突出問題,細化完善整改措施,形成整改問題清單,明確整改時限,落實整改責任,整改情況要在一定范圍內向黨員、職工群眾公開。

㈤按時召開專題民主生活會

按照公司黨委“不忘初心、牢記使命”領導班子專題民主生活會部署和安排,中心黨委要認真組織好專題民主生活會相關工作,會前,要將會議方案、領導班子及黨委書記檢視剖析材料報主題教育第二巡回指導組進行審閱。并在8月30日之前,按時組織召開會議,并邀請公司領導、第二巡回指導組成員以及相關處室人員到會指導,中心綜合辦公室負責做好會議記錄。

好人主義剖析材料 第9篇

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一、標題

黨性分析材料的標題,常見的寫法有兩種:一是文種式標題,只寫《黨性分析材料》即可;二是復合式標題,由正標題和副標題組合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素質——xxx的黨性分析材料》。

二、正文

黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。

(一)開頭

開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進性教育活動第一階段,即學習動員階段通過學習在思想認識上的收獲,這部分要求簡明扼要。

(二)主體

主體部分是黨性分析材料的核心結構。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內容。這部分由于內容多、涉及面廣,寫作時間可分條項?!皸l”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。

1.查擺問題與不足。

這部分按照“比著尺子量不足,照著鏡子正衣冠”方法,根據(jù)中央和黨組織關于先進性教育活動的具體要求,對照規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”、“八個堅持、八個以對”,特別是同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求,總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題,特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設、影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題,從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況,并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”:即查思想,看理想信念強不強,黨員意識強不強,執(zhí)政意識強不強,事業(yè)心和責任感強不強,帶領群眾前進的能力強不強:查宗旨,看群眾觀念牢不牢,執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強;查廉政,看自身形象正不正;查作風,看干群關系親不親;查紀律,看遵紀守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

這部分要根據(jù)找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源,領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施與思路。

這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。

三、落款

落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標題之下,也可以置于文尾。

黨性分析材料的寫作要求

1、查擺問題要準確。

黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此,找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際,聯(lián)系群眾評議的情況,找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵,嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。

好人主義剖析材料 第10篇

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黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書,屬報告類。因此,也可叫黨性分析報告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章,也不同于述職報告、工作總結等。

黨性分析材料作為一種特殊的文種,它有如下特性:

自述性。黨性分析的一個重要特點,就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧,反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題,達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱,采用自述的方式,向黨組織報告自己的真實情況。

分析性。黨性分析要對照“三個代表”重要思想和的要求,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析,在查找問題的基礎上分析原因,明確今后努力的方向。因此,黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果,以及克服、糾正存在問題的措施和辦法,進行認真深入的分析、說明。

黨性分析材料的格式與結構

黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是,作為一個文種,它一般由標題、正文、落款三部分構成。

一、標題

黨性分析材料的標題,常見的寫法有兩種:一是文種式標題,只寫《黨性分析材料》即可;二是復合式標題,由正標題和副標題組合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素質??__x的黨性分析材料》。

二、正文

黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。

(一)開頭

開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進性教育活動第一階段,即學習動員階段通過學習在思想認識上的收獲,這部分要求簡明扼要。

(二)主體

主體部分是黨性分析材料的核心結構。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內容。這部分由于內容多、涉及面廣,寫作時間可分條項?!皸l”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。

1.查擺問題與不足。

這部分按照“比著尺子量不足,照著鏡子正衣冠”方法,根據(jù)中央和黨組織關于先進性教育活動的具體要求,對照規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”、“八個堅持、八個以對”,特別是同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求,總結自己近年來在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題,特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設、影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題,從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況,并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”:即查思想,看理想信念強不強,黨員意識強不強,執(zhí)政意識強不強,事業(yè)心和責任感強不強,帶領群眾前進的能力強不強:查宗旨,看群眾觀念牢不牢,執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強;查廉政,看自身形象正不正;查作風,看干群關系親不親;查紀律,看遵紀守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

這部分要根據(jù)找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源,領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施與思路。

這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。

三、落款

落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標題之下,也可以置于文尾。

黨性分析材料的寫作要求

1、查擺問題要準確。

黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此,找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際,聯(lián)系群眾評議的情況,找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵,嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。

好人主義剖析材料

一、活動目的 按照區(qū)衛(wèi)生局黨組《關于印發(fā)黔區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)以“責任與紀律”為主題的學習討論活動工作方案的通知》要求,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、街道中心主任中開展為期20天的“責任與紀律”集中學習討論活動。其目的是通過集中學習討論活動,使各位院長、主任進一步解放思想,轉
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    一、活動目的 按照區(qū)衛(wèi)生局黨組《關于印發(fā)黔區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)以“責任與紀律”為主題的學習討論活動工作方案的通知》要求,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、街道中心主任中開展為期20 ...[更多]

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