思想大解放剖析材料 第1篇
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按照xx縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排，我局已園滿完成了第一、二階段的各項工作任務(wù)，并迅速召開著力改善“兩個環(huán)境”第二階段總結(jié)暨高對標(biāo)、強整改轉(zhuǎn)段動員會，深刻剖析根源，并提出了下一步學(xué)習(xí)計劃。
（1）加強學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識開展著力改善“兩個環(huán)境”查擺剖析的重大意義。我局結(jié)合自身實際，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍在思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析形成的原因，促作風(fēng)的真轉(zhuǎn)變。把學(xué)習(xí)教育貫穿于整個活動之中，以學(xué)習(xí)推進工作進展落實。緊密結(jié)合干部思想、紀(jì)律、作風(fēng)的實際和查擺問題的任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹張慶黎書記7月9日在河北省理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議上的講話精神，進一步統(tǒng)一思想，堅定理想信念，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，與縣委、縣政府的步伐保持高度一致。
（2）開展談心活動。聽取意見整個過程中，積極開展談心活動。征求對自己存在主要問題的意見，相互溝通思想、消除誤解，幫助問題較突出又缺乏認(rèn)識的同志提高認(rèn)識，正視問題。局長主動找每一位班子成員談心，帶動班子其他成員互相談心，并了解互相談心的情況。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進發(fā)展。在專題民主生活會上，每個領(lǐng)導(dǎo)干部按照剖析材料逐個進行對照檢查，開展自我批評。做到思想上有觸動，認(rèn)識上有提高，針對存在的突出問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出自己的整改意見，整體查擺剖析。
（3）注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保查擺剖析深入扎實開展。在查擺剖析階段為確?；顒由钊朐鷮嶉_展，堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，堅持四個貫徹始終。堅持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范貫徹始終。一把手作為第一責(zé)任人親自安排部署。班子成員嚴(yán)格要求、以身作則，帶頭征求廣大干部和群眾意見，帶頭撰寫剖析材料，帶頭開展批評與自我批評，帶頭查擺解決思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問題，以實際行動為廣大干部作表率。堅持把群眾參與貫徹始終。堅持走群眾路線，多渠道征求群眾意見。并對征求的意見進行梳理、整改。堅持把查擺剖析工作與當(dāng)前實際工作緊密結(jié)合貫徹始終。把查擺剖析工作同推動當(dāng)前各項工作緊密結(jié)合起來，與三自六不讓活動、加強基層建設(shè)年活動相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調(diào)推進，做到著力改善“兩個環(huán)境”活動和當(dāng)前工作“互不誤、相促進”。
（4）扎實推進，切實提高著力改善兩個環(huán)境查擺剖析的實際成效。重點將查擺剖析問題作為重要環(huán)節(jié)，通過五個步驟確?；顒尤〉脤嵭?。/fanwen.chazidian) 廣泛征求意見。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、設(shè)置征求意見箱、組織問卷調(diào)查、走訪群眾等形式，廣泛征求群眾意見，并對征求到的意見進行認(rèn)真梳理和剖析。征求意見范圍廣泛。開展自查自糾，結(jié)合查擺的問題，班子成員認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況。深入查找個人存在的差距和問題，結(jié)合群眾反映的問題，寫出全面深刻的個人剖析材料。
局領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)切入點，把著力改善“兩個環(huán)境”活動查擺剖析階段作為主抓手，認(rèn)真查擺在思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、責(zé)任落實、宗旨意識、廉潔意識等方面存在的問題，深刻剖析根源，清醒認(rèn)識自己在這些方面與著力改善兩個環(huán)境要求存在的差距。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查擺剖析，大力弘揚良好風(fēng)氣，勇挑重擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)，努力形成凝心聚力抓發(fā)展、迎難而上破難題、爭分奪秒干事業(yè)、擲地有聲抓落實的生動局面，認(rèn)真查擺局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個人自身存在的問題和不足。針對查擺出的問題，認(rèn)真分析原因，研究整改措施，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個人的剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的剖析材料一般不少于2000字。通過扎實有效的工作措施，切實提高著力改善兩個環(huán)境查擺剖析的實際成效，推動局各項工作都提升到規(guī)范化水平。
思想大解放剖析材料 第2篇
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一、總體目標(biāo)
查找問題階段的總體目標(biāo)是：針對學(xué)校干部隊伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)、師德教風(fēng)的現(xiàn)狀，深入查找、剖析干部隊伍在執(zhí)政為民、服務(wù)師生、狠抓落實等方面存在的主要差距和突出問題，認(rèn)真研究解決教育行風(fēng)建設(shè)、干部和教職工隊伍素質(zhì)提升、學(xué)生思想道德教育、學(xué)校安全隱患的方面的具體問題，樹立勤奮學(xué)習(xí)、敬業(yè)奉獻、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、廉潔自律的干部新形象，切實辦好人民滿意學(xué)校。
二、總體要求
查找問題階段的總體要求是：高度重視、精心組織、認(rèn)真落實、務(wù)求實效。要按照省委教育工委、省教育廳的要求，堅決反對八種消極現(xiàn)象，積極營造八種優(yōu)良風(fēng)氣。通過查擺，要達到思想上要有真觸動，作風(fēng)上要有真改善，紀(jì)律上要有新加強，工作上要有新起色。
三、查找范圍及內(nèi)容
認(rèn)真開展“六查”活動，深刻剖析問題根源，著力解決突出問題：
一查宗旨意識，重點查找對廣大學(xué)生及其家長、社會各界群眾的感情方面，是否存在群眾觀念淡漠，嚴(yán)重，忽視學(xué)生及其家長的來信來訪等問題，引導(dǎo)干部、教師樹立馬克思主義群眾觀，增強宗旨意識，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾。
二查進取意識和責(zé)任意識，重點查找是否存在精神不振奮，工作不在狀態(tài)，工作缺乏熱情、缺乏創(chuàng)新意識和責(zé)任感的突出問題，引導(dǎo)干部、教師樹立科學(xué)發(fā)展觀，自覺克服思想僵化、觀念陳舊、安于現(xiàn)狀、不思進取等不良作風(fēng)。
三查工作態(tài)度和方法，重點查找是否存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡單、辦事拖沓，落實不力、效益低下等突出問題，引導(dǎo)干部、教師牢固樹立服務(wù)意識，克服浮躁情緒和私心雜念，真正做到“用心想事、用心謀事、用心感事”。
四查紀(jì)律作風(fēng)，重點查找學(xué)校、個人是否存在管理混亂、紀(jì)律松懈、政令不通，自律意識不強等問題，引導(dǎo)干部職工樹立大局意識，講團結(jié)、講政治，確保黨和國家的方針政策和市委市府、市教育局的各項工作部署的貫徹落實，堅決杜絕有令不行、有禁不止的行為，引導(dǎo)干部職工樹立自律意識，嚴(yán)格工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，自覺抵制貪圖享受、鋪張浪費
違規(guī)經(jīng)商等行為，進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的各項制度，樹立良好聲譽和形象。
五查師德師風(fēng)，重點查找教職工是否存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范，從教不廉等問題，引導(dǎo)廣大教職工依法從教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，真情關(guān)愛學(xué)生，堅決禁止體罰和變相體罰學(xué)生，禁止亂收費、亂辦班行為，樹立良好教育行風(fēng)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。
六查各種安全穩(wěn)定隱患，重點排查學(xué)校校舍、設(shè)施設(shè)備、食堂衛(wèi)生、校車和校園周邊治安秩序等是否存在安全穩(wěn)定隱患，督促“定人、定責(zé)、定職”，建立完善各項安全防范措施，密切掌握教職工隊伍思想動態(tài)，加強思想教育，及時化解矛盾，切實提高處置突發(fā)事件能力。
四、查找形式與方法
要按照市委“堅持思想發(fā)動為先。領(lǐng)導(dǎo)帶頭為要，批評教育為主，突出主題為效、組織領(lǐng)導(dǎo)為基”的要求，采取“自己找、群眾評、互相幫”等方式，抓好問題查找工作。
1、廣泛征求意見。學(xué)校設(shè)立公開征求意見電話、設(shè)立征求意見信箱和電子信箱；召開學(xué)生代表座談會；教師代表、政協(xié)委員、民主人士、無黨派人士座談會；發(fā)放征求意見問卷調(diào)查表；深入學(xué)生、教師調(diào)查研究，傾聽教職工、學(xué)生及其家長、社會各界的呼聲，廣泛征求學(xué)校干部職工、師德師風(fēng)等方面存在的主要問題及意見。
2、自我檢查剖析。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校和干部個人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)、師德師風(fēng)等方面的問題，要圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，認(rèn)真撰寫剖析材料。剖析材料包括：在理想信念、宗旨作風(fēng)、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)等方面存在的問題；一般干部從世界觀、人生觀、價值觀，領(lǐng)導(dǎo)干部從堅持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀、全力觀、地位觀等方面進行剖析；今后干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的方向和措施三個方面的內(nèi)容。并在一定范圍內(nèi)公示個人和單位的剖析材料，領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料要按時上交市教育局作風(fēng)整頓辦。
3、召開專題民主生活會。在征求意見、自我剖析的基礎(chǔ)上，開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。廣大干部要聯(lián)系思想和工作實際，進行批評和自我批評。民主生活會的情況要在一定范圍內(nèi)向黨員進行通報，并報市教育局。
4、開展民主評議。邀請教師代表、學(xué)生代表對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料進行評議。領(lǐng)導(dǎo)干部要在中層以上干部會議進行剖析并接收評議。
五、具體要求
領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，確保取得實效。查找問題階段是干部作風(fēng)整頓建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問題，以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，找準(zhǔn)“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎(chǔ)；對自查材料要實行審查制，對評議效果差、滿意度低者要責(zé)成重新剖析。
思想大解放剖析材料 第3篇
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――編者
在先進性教育活動的第二階段即分析評議階段，有書寫能力的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須撰寫黨性分析材料。然而在目前的應(yīng)用文文種中，并沒有“黨性分析材料”這一文種。那么，黨性分析材料具有些什么特征，在寫作上需要注意哪些問題呢？
黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料專用于黨性分析活動，屬于報告一類，因此也可叫黨性分析報告。黨性分析材料是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以個體名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，既有別于一般的理論文章，也不同于述職報告、工作總結(jié)等。
作為一個新的文種，黨性分析材料具有以下特性：
自述性。黨性分析的一個重要特點就是對往事的回憶和思考。這些往事既包括個人親歷的，又包括社會生活中發(fā)生的；既包括成功與喜悅，又包括失敗和挫折。通過回顧，系統(tǒng)反思作為黨員在黨性黨風(fēng)方面存在什么問題，從而增強黨性，提高認(rèn)識，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，履行工作崗位職責(zé)。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。
分析性。開展黨性分析是運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及對克服糾正存在問題的措施和辦法，進行認(rèn)真深入的分析、說明。
黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)――×××的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
（一）開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進性教育活動后在思想認(rèn)識上的收獲。這部分要求簡明扼要，點到即可。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)，主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施等內(nèi)容。由于涉及面廣、量多，這部分宜分條列項寫作，“條”、“項”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問題與不足
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”的方法，根據(jù)中央和市委關(guān)于先進性教育活動的具體要求，對照規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”，特別是同志最近在保持黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求，總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，并從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強不強，黨員意識強不強，執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責(zé)任感強不強，帶領(lǐng)群眾前進的能力強不強；查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識強不強；查廉政，看自身形象正不正；查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；查紀(jì)律，看示范作用好不好。
2．剖析思想根源
這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)，吸納意見不怕刺，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使剖析問題的質(zhì)量具有一定的力度、深度和高度。
3．提出整改措施與思路
這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、服務(wù)宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
黨性分析材料雖然不屬于嚴(yán)格意義的公務(wù)文書，但是在寫作上仍然具有嚴(yán)格的要求。
一、查擺問題要準(zhǔn)確
黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進行的，因此找準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中，要反思自己的行為，檢點自己的作風(fēng)，要緊密聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系群眾評議的情況，要用黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨的基本理論和基本路線來分析和衡量自己是否敬業(yè)、能否負責(zé)、有否創(chuàng)新等。要把重點放在查找黨性方面的突出問題上，觸及問題的實質(zhì)，觸動思想靈魂的深處。要根據(jù)自身在黨性方面存在的問題，實事求是、真刀真槍，把自己的心境擺到黨性分析活動中去，“從大處著眼，小處著手”，“從遠處著眼，近處著手”，“從共性著眼，個性著手”，不可避重就輕、避實就虛，堅決避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
二、解剖思想要深刻
搞好自我剖析是先進性教育活動的關(guān)鍵，嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。寫作中，剖析的重點應(yīng)該是講自身、講思想，而不是講別人、講業(yè)務(wù)工作。這就需要緊緊抓住堅持理想信念、服務(wù)宗旨、民主作風(fēng)和工作水平等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。如從收取人家的一點禮品心安理得說起，從大手大腳動用公款吃喝應(yīng)酬說起，從存在“有權(quán)不用，過期作廢”的心理說起，等等。不僅要擺出問題，更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。
三、整改措施要到位
思想大解放剖析材料 第4篇
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思想大解放能力大提升工作大見效剖析發(fā)言材料1：
“勇于擔(dān)責(zé)”是思想大解放的關(guān)鍵。思想上有新認(rèn)識，行動上有新改觀，工作上有新起色，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念，積極謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時度勢，見微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有責(zé)任心就沒有工作激情，沒有責(zé)任心就沒有工作動力，沒有責(zé)任心就沒有工作效率，沒有責(zé)任心就沒有工作質(zhì)量，沒有責(zé)任心更沒有工作業(yè)績。責(zé)任心體現(xiàn)在工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”。在表現(xiàn)上應(yīng)該是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。
“強化學(xué)習(xí)”是能力大提升的基礎(chǔ)。樹立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學(xué)習(xí)上要“不知足”的觀念。加強學(xué)習(xí)，及時充電，豐富自己，增強才能，跟上形勢。不能把學(xué)習(xí)只掛在嘴上，而要真正認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。努力做一個學(xué)習(xí)達人。提升能力包涵了動手的能力、用腦的能力、用心的能力。向師長、書本、實踐學(xué)習(xí)，增強能力儲備，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得完美成果。
“主動作為”是工作大見效的前提。干工作必須高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、嚴(yán)要求。要么不干，干則必成，干則必精，干則顯效。主動作為就是把自已的身心全部融入到工作中，把事業(yè)當(dāng)作施展自已才能的舞臺。堅決克服“六氣”，著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執(zhí)行力，面對艱難任務(wù)不講困難、不找借口，攻堅克難，勇往直前。
思想大解放能力大提升工作大見效剖析發(fā)言材料2：
通過此次“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”活動的學(xué)習(xí)，以及作風(fēng)效能建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。我認(rèn)為對進一步改變工作作風(fēng)，提高我辦的工作效率，并樹立機關(guān)的良好社會形象有很大幫助。同時促使我們在新的一年里樹立起“清簡務(wù)本、行必責(zé)實”的觀念，建立起“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)，促進我們建設(shè)服務(wù)型機關(guān)有重要意義。下面我結(jié)合個人的學(xué)習(xí)談一些體會：
一、“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要理論依據(jù)。
轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)，是實踐“三個代表”重要思想，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的必然要求，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是加快推進政府職能轉(zhuǎn)變，把執(zhí)政為民理念落到實處的重要保證。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動這一事關(guān)全局的戰(zhàn)略部署，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，搶抓機遇、加快發(fā)展，建設(shè)富裕文明和諧新津的重要舉措。這一舉措對促進我縣經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展具有重大而深遠的意義。
二、“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”是創(chuàng)先爭優(yōu)，做好本職工作的重要保證。
解放思想、實事求是，牢固“立黨為公，執(zhí)政為民”的意識，增強工作責(zé)任感，提高責(zé)任心。責(zé)任感就是事業(yè)心，對事業(yè)的熱愛，對事業(yè)孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業(yè)牽腸掛肚，會想方設(shè)法地去做好這一工作。
三、“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”是努力提高自身素質(zhì)和能力，提高工作效率的警示鐘.
思想大解放剖析材料 第5篇
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5月20日上午，市國土資源局按照市委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的總體安排，召開了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。市局黨組書記、局長許玉恒主持了會議，市委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動指導(dǎo)組組長劉愛民一行三人自始自終參加了會議，并做了重要講話。
會議緊緊圍繞“進一步解放思想、推進科學(xué)發(fā)展，提高國土資源服務(wù)保障水平”實踐活動主題，采取個人剖析問題、班子成員開展批評和自我批評的方式，深入查找了在精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新、工作作風(fēng)等方面影響科學(xué)發(fā)展的突出問題。會議自始自終充滿了團結(jié)、民主、積極、求實的氛圍，是一次高質(zhì)量的專題民主生活會。主要有以下幾個特點：
一、會議準(zhǔn)備充分，主題鮮明突出
為開好這次局領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題民主生活會，7名黨組成員進行了認(rèn)真地準(zhǔn)備，緊密聯(lián)系所分管的工作精心擬制了民主生活會發(fā)言提綱。
（一） 廣泛征求意見。借助貫徹市委領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神，市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視征求意見工作，緊密聯(lián)系工作實際，采取實地調(diào)研、召開座談會和信函等多種開展，深入基層、深入群眾，廣泛征求各方面意見和建議，排查在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展方面思想不夠解放、作風(fēng)不夠務(wù)實、效率不夠快捷、方式不夠適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭排查問題，帶著問題寫剖析材料，帶著問題召開這次專題民主生活會。
（二）認(rèn)真撰寫分析材料。班子成員圍繞“像、準(zhǔn)、實、深”的要求，對個人的分析材料多次修改完善，認(rèn)真撰寫剖析材料，并以普通黨員身份認(rèn)真參加了市局黨組組織召開的專題民主生活會，在會上對存在的問題、存在問題的原因及下步的整改措施進行了深刻地討論。
（三）會議主題鮮明突出。在梳理意見和建議的基礎(chǔ)上，針對隊伍建設(shè)和全市國土資源系統(tǒng)存在的突出問題，會議明確了“著力解決精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新、工作作風(fēng)三個方面突出問題”的主題，為開好會議明確了主線、把握了脈絡(luò)。
二、剖析問題深刻，查找問題準(zhǔn)確
會上，許玉恒局長帶頭自我剖析，帶頭開展批評，從政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識研究、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，進行了深刻的個人剖析。班子成員分別對照有關(guān)規(guī)定和要求，按照實事求是的原則，從思想、工作、作風(fēng)、服務(wù)、廉政等方面進行了自我剖析。相互批評時，既堅持原則，又從團結(jié)的愿望出發(fā)，做到心胸開闊聽批評，真心誠意提意見，敢揭自己之短，敢言他人之過，大家普遍感到問題提的客觀、態(tài)度比較中肯、氣氛嚴(yán)肅和諧，聽到了許多平時聽不到、注意不到的問題，思想深處受到觸動。
通過批評和自我批評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體剖析，找準(zhǔn)了存在的突出問題，概括起來講，主要有三個方面：
（一）思想求穩(wěn)，怕冒風(fēng)險。對土地調(diào)控、依法行政的嚴(yán)肅性認(rèn)識比較到位，但缺乏勇爭第一、敢為人先的勇氣和魄力，不敢沖破條條框框，對政策明顯鼓勵的研究得比較透，對文件沒有規(guī)定的不敢大膽試、放手闖。
（二）缺乏創(chuàng)新，辦法不多。在處理保護資源和保障發(fā)展的關(guān)系上，創(chuàng)造性、靈活性不夠，嚴(yán)管措施多、激勵辦法少。
（三）作風(fēng)欠實，服務(wù)欠優(yōu)。服務(wù)的前瞻性和針對性有待進一步增強，有些工作還處于被動狀態(tài)。
市局領(lǐng)導(dǎo)班子對上述問題進行了深刻的剖析，進一步查找存在問題的思想根源：
一是思想不夠解放。在國家土地管理越來越嚴(yán)的高壓態(tài)勢下，總感到良好的土地管理環(huán)境剛形成，怕管理一松就出亂子，求穩(wěn)怕亂，不敢放開手腳；在開辟保障發(fā)展用地的新思路上，往往研究一些邊緣政策多，改革的步子不大，對上級沒有明令禁止和明文規(guī)定的領(lǐng)域，不敢突破，不敢勇為人先，往往是發(fā)達地區(qū)搞了，我們才跟著走，但又常常出現(xiàn)“起步遲、剎車快”；在工作方法上，常常陷于傳統(tǒng)的思維定勢，怕犯錯誤，怕?lián)?zé)任，上級沒有指示的不敢為，領(lǐng)導(dǎo)沒有說過的不敢做，文件沒有規(guī)定的不敢辦，有時會錯失良機。
二是盲目自滿。近幾年，我局在保護資源、保障發(fā)展上都取得了突破性進展，在保障全市經(jīng)濟社會發(fā)展，確保項目用地上爭取的指標(biāo)多，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)，上上下下反映好，特別是近幾年來市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對國土資源局倍加厚愛，大會小會經(jīng)常表揚。面對這些成績，我們的一些同志滋生了“小進即止、小勝即滿”的思想，在工作中，看不到自身與發(fā)達地區(qū)在發(fā)展上的差距，常常拿自己的長處與人家的短處比，沾沾自喜，缺少自加壓力的動力，沒有把跨越式、超常規(guī)、追趕型發(fā)展的要求貫穿于各項工作之中。
三是缺少過硬作風(fēng)。由于多年來國土部門的職能一直定位在資源管理上，特別是近年來，國土資源部門的地位不斷提升，職能不斷強化，一些同志不自覺地產(chǎn)生優(yōu)越感，不肯放權(quán)，不敢放權(quán)。服務(wù)創(chuàng)新上常常謹(jǐn)小慎微，對重點工作重視，對一般工作抓得不緊不實；對市領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作抓得主動，對常規(guī)工作不夠認(rèn)真細致，對難點工作左顧右盼，缺乏應(yīng)急機制。
三、思想認(rèn)識統(tǒng)一，整改方向明確
邊學(xué)邊改、邊查邊改，是市國土資源局對學(xué)習(xí)實 踐活動的一貫要求，活動中針對精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新、工作作風(fēng)、隊伍建設(shè)等方面查擺出的問題，市局黨組組織機關(guān)干部職工認(rèn)真進行討論剖析，從建立長效機制和措施入手，出臺硬規(guī)定，架設(shè)高壓線。
思想大解放剖析材料 第6篇
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認(rèn)真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段，我們注重黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調(diào)每個黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評與自我批評，接受評議，認(rèn)真撰寫個人黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來，深化學(xué)習(xí)“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”，態(tài)度真誠，立說立行，使分析評議階段的各項工作落到了實處，通過分析評比，每個黨員取得了思想上明顯提高，政治上明顯進步，作風(fēng)上明顯改進，紀(jì)律上明顯增強的初步成效?，F(xiàn)將階段工作總結(jié)如下。
一、分析評議工作情況
（一）廣泛征求意見。**支部充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)本部門具體情況，采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業(yè)局發(fā)放征求意見表16份，共收回16余份、支部本資料權(quán)屬，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進行了認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人意見和建議39條，對就業(yè)支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個人如實反潰
（二）開展談心活動。黨支部根據(jù)實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領(lǐng)導(dǎo)之間開展了一次“一對一”交心談心活動，活動中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心，有的幾個黨員以開座談會的方式在一起談心，重點是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。談心活動中認(rèn)真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，大家按照“重點寫問題，深入找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨支部書記審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領(lǐng)導(dǎo)主要負責(zé)分管的副科以上任實職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，返回要求認(rèn)真進行修改，保證了黨性剖析材料的質(zhì)量。
（四）召開專題組織生活會。黨支部在黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個黨員按照準(zhǔn)備好的材料進行黨性分析，逐個評議，堅持團結(jié)—批評—團結(jié)的原則，認(rèn)真開展批評與自我批評，講真話、講實話、講心里話，營造良好的黨內(nèi)生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不頸。既能在自我批評時正視問題、承認(rèn)不足，在相互批評時打破情面、出以公心，又能實事求是、客觀公正地評價同志，和風(fēng)細雨、誠心誠意地幫助解決問題。現(xiàn)場氣氛熱烈，會議成效明顯，達到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。
（五）提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
（六）反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定了成績，指出存在的不足，提出了整改的方向。
對于分析評議階段的這六個環(huán)節(jié)的工作，我們都扎扎實實地落到實處，確保了每一個環(huán)節(jié)工作到位，達到了預(yù)期的目的。
二、主要特點和成效
開展工作時體現(xiàn)了“細”、“嚴(yán)”、兩個字,使我支部先進性教育取得了明顯成效。
（一）部署工作突出了“細”字。分析評議是黨員先進性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗和深化，又是搞好整改提高的本資料權(quán)屬，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料前提和基矗我們高度重視
這一階段的工作。針對黨員工作忙、時間緊的特點，支部做到部署工作細致、周到。一是把**市勞動和社會保障局先進性教育活動分析評議階段工作責(zé)任的分解、日程表印發(fā)給支部的每一個黨員，使每個黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴(yán)格按計劃進度執(zhí)行，保證階段工作的順利進行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質(zhì)量。
（二）分析評議突出了“嚴(yán)”字。一是要求黨員確立先進性的高標(biāo)準(zhǔn)。二是在群眾意見中找差距。黨支部從認(rèn)真征求和反饋群眾意見入手，幫助黨員找準(zhǔn)差距。三是支部領(lǐng)導(dǎo)“嚴(yán)”字當(dāng)頭，做出榜樣。為了促進黨員嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自我剖析，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭以身作則，支部也堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按要求為標(biāo)準(zhǔn)，綜合分析、認(rèn)真評議、從嚴(yán)定格。
（三）堅持邊議邊改。我們始終把保持先進性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，對查找出來的突出問題，通過支部大會的分析評議、批評與自我批評，對具備整改條件能改的提出意見要求馬上整改，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。
思想大解放剖析材料 第7篇
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按照***開展*工作要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了***，認(rèn)真對照***找問題、挖根源，結(jié)合工作實際，制定了整改措施，積極推動解放思想大討論扎實開展，主要有以下幾個問題：
一、存在的主要問題
（一）提振精神方面
創(chuàng)新意識不足。如，工作上只注重領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，工作思路和工作方法還缺乏靈活性，有領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么工作的現(xiàn)象，認(rèn)為做好本職工作即可，就算是履行好自己的崗位職責(zé)了，而沒有在如何提高自己的工作能力和工作標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，沒有在提高工作效率上動腦筋，創(chuàng)新工作方式方法不夠。
（二）
提升工作效能方面
工作方式方法不夠扎實。對于領(lǐng)導(dǎo)明確安排或任務(wù)性強的工作能較快較好地完成，但對于需要自己去琢磨、去把握的工作缺乏敏銳性。工作有時存在拖拉現(xiàn)象，對一些不是很急的工作存在能拖則拖的散漫現(xiàn)象，整體工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作效率需要提高。工作中有時考慮問題不夠細致，處理問題不夠全面，在處理問題的穩(wěn)妥性上需特別加強。
（三）強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面
攻堅克難的勇氣不足。作為年輕人，正是精力充沛、腳踏實地、扎實工作的大好時機。工作中，雖有熱情，但遇到困難時，有時會產(chǎn)生畏難情緒，攻堅克難的信心不足，有時還會出現(xiàn)消極心理，工作的事業(yè)心和責(zé)任感需進一步增強。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
以上這些問題的存在，問題出在在一定程度上影響了自己的人表面上，根子生在思想上，從深層次分析起來，產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾點：
一是對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性的認(rèn)識不足。
不能正確的認(rèn)識理論對實踐的指導(dǎo)作用和定向作用，沒有充分認(rèn)識到，沒有堅定的理論基礎(chǔ)就沒有自覺的行動。對理論學(xué)習(xí)思想上不重視，學(xué)習(xí)上不深入，浮于表面，流于形式。
二是服務(wù)意識不夠。
在服務(wù)意識方面有所忽視，總認(rèn)為能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和本職工作就算是稱職了，很少去想我能主動的去做些什么。將事務(wù)性的工作與主動服務(wù)分割開來，淡化了工作的宗旨。
三是自我要求有所放松。
總覺得自己目前的能力足以應(yīng)付一般的工作，將完成工作的標(biāo)準(zhǔn)定位于完成上，忽視了時代快速發(fā)展的要求，忽視了自我約束、自我警醒，自我提高，降低了自我要求，進取意識創(chuàng)新意識不夠強。
三、整改措施及努力方向
（一）加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知識。我將持之以恒，堅持不懈的學(xué)習(xí)，堅定理想信念，強化宗旨意識，增加工作動力。要不斷用新知識，新理念武裝頭腦、增長才干，不斷提高駕馭實際工作的能力。
（二）增強服務(wù)意識，牢固樹立服務(wù)的思想，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，扎實掌握工作的業(yè)務(wù)知識，把握工作的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，學(xué)用結(jié)合，增強服務(wù)的廣度和深度。
思想大解放剖析材料 第8篇
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一、充分認(rèn)識做好排查評議階段工作的重要意義
主題教育活動開展以來，全區(qū)各單位圍繞主題教育活動的目標(biāo)要求，積極開展學(xué)習(xí)和討論，取得了初步成效，為順利轉(zhuǎn)入排查評議階段打下了堅實的基礎(chǔ)。排查評議階段是一個承前啟后的重要階段，它既是對學(xué)習(xí)討論階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。排查評議的深度和廣度，決定著整改提高的方向和力度。從某種意義上說，這一階段的工作搞得怎么樣，決定著主題教育活動的實效。做好排查評議階段的工作，既要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,又要緊密聯(lián)系單位工作實際和個人思想實際，著力解決存在的突出問題。各有關(guān)單位要對這一階段的工作高度重視，緊緊抓住找準(zhǔn)突出問題這個關(guān)鍵，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，確保取得實效。
二、認(rèn)真做好排查評議階段的各項工作
重點抓好六個環(huán)節(jié)：
（一）規(guī)范監(jiān)督方式。各單位要及時制定第二階段實施方案，特別是64個軟環(huán)境建設(shè)重點部門要開通軟環(huán)境建設(shè)熱線電話，并將工作方案與本單位熱線電話號碼報主題教育活動辦公室。區(qū)主題教育活動辦公室要在區(qū)局和行政審批中心設(shè)立舉報箱，在網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)立軟環(huán)境建設(shè)舉報電子郵箱，通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)公開各單位熱線號碼，并公告明確信箱投放地點、投訴對象和內(nèi)容等。定期開箱收集舉報信息，進行分類反饋。有服務(wù)大廳的單位要設(shè)立咨詢臺，并在大廳醒目處公布各窗口（單位）定崗、定員和定責(zé)情況。主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展明查暗訪。
（二）廣泛征求意見。一是開門評議。各單位采取召開座談會、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求全體職工和服務(wù)對象對本單位解放思想、優(yōu)化軟環(huán)境的意見和建議。軟環(huán)境建設(shè)重點部門要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的實際，堅持開門評議，明確征求意見的范圍，主動發(fā)現(xiàn)本單位存在的問題和不足。要重點聽取黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派，以及服務(wù)對象的意見和建議。各單位要主動邀請區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加本單位的評議和剖析會議。二是內(nèi)部測評。主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進行關(guān)于解放思想和軟環(huán)境建設(shè)方面的民主測評，指導(dǎo)各單位對本單位中層以下人員進行民主測評并匯總。三是開展民意調(diào)查。主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過媒體向全社會軟環(huán)境建設(shè)民意調(diào)查問卷和優(yōu)化環(huán)境促進發(fā)展“十大金點子”評選方案，向社會各界了解情況，廣泛征求意見。
（三）認(rèn)真撰寫剖析材料。根據(jù)征求的意見，區(qū)直經(jīng)濟和綜合管理部門、行政執(zhí)法監(jiān)督和社會服務(wù)部門要從解放思想、推動發(fā)展、服務(wù)發(fā)展等方面認(rèn)真剖析本單位的不足，黨群及政府其他部門要圍繞服務(wù)中心、服務(wù)大局等方面查找不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展等方面剖析問題。在此基礎(chǔ)上進行梳理歸納，形成專項剖析材料。對突出問題要認(rèn)真分析思想根源，明確努力方向，要從堅持科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀等方面進行深刻剖析，進一步增強執(zhí)政意識和服務(wù)意識，努力改進作風(fēng)。單位主要負責(zé)同志審閱本單位剖析材料，分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)相關(guān)科室的剖析材料的審閱。單位和科室查找的問題不少于3條，單位剖析材料上報主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，科室和個人剖析材料報本單位匯總備查。剖析材料要結(jié)合單位和科室實際，問題找得不準(zhǔn)，剖析不深不透的，要認(rèn)真進行修改。
（四）開好專題民主生活會。單位黨組織要在進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、認(rèn)真撰寫剖析材料的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會，進一步溝通思想、增進團結(jié)，查找問題、明確方向。積極開展批評和自我批評。在班子成員認(rèn)真開展批評與自我批評的同時，針對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題，提出整改意見。單位和個人根據(jù)專題民主生活會情況，認(rèn)真修改剖析材料，進一步明確努力方向。各單位要及時將專題民主生活會會議記錄復(fù)印件報區(qū)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時結(jié)合?“七·一”表彰活動，各單位推薦優(yōu)秀典型。
（五）開展社會評議。結(jié)合軟環(huán)境建設(shè)半年評議工作開展社會評議活動。組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派、服務(wù)對象、項目幫辦員等對64個軟環(huán)境建設(shè)重點部門開展多層面
、多渠道的評議工作。
（六）做好結(jié)果反饋。主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將根據(jù)各單位剖析材料、民意調(diào)查、社會評議和明查暗訪結(jié)果情況，形成材料向有關(guān)單位和個人進行書面反饋，并通過媒體對問題比較集中、社會反響強烈的單位及其存在的問題進行曝光?？剖遗挪槌龅膯栴}在單位內(nèi)部進行公示。區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)將深入一線與掛鉤聯(lián)系單位負責(zé)人進行談心談話，反饋評議結(jié)果。單位主要領(lǐng)導(dǎo)要與分管人談心，分管人要與科室負責(zé)人、具體責(zé)任人談心。
三、需要把握的幾個問題
排查評議階段工作環(huán)節(jié)多，原則性強，要求較高。各單位要認(rèn)真貫徹落實區(qū)委的要求，確保做到聽取意見要廣，查找問題要準(zhǔn)，撰寫剖析材料要實，批評和自我批評要深。（一）搞好思想動員。要緊密結(jié)合單位實情和工作實際，有針對性地做好全體干部群眾的思想政治工作，引導(dǎo)大家把排查評議作為單位自我改進、自我提高的重要契機，增強自我剖析的自覺性，正確對待群眾的意見，正確對待黨組織指出的問題，正確對待民主評議、民意調(diào)查的結(jié)果，切實打牢排查評議的思想基礎(chǔ)。
（二）找準(zhǔn)存在的突出問題。要采取有效措施，找準(zhǔn)個人和單位存在的突出問題，服務(wù)對象反映強烈的突出問題，影響本部門本單位解放思想的突出問題，以及本部門本單位存在的其他問題。在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取各種意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，從推進楚州“跨越發(fā)展、進位爭先、提前達小康”的要求出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地自我估價。
（三）正確開展批評與自我批評。要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。自我批評要深入查找自己在解放思想和優(yōu)化環(huán)境上存在的突出問題；對組織指出的問題和群眾提出的意見要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認(rèn)識；針對存在的突出問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施。相互批評要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，實事求是，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位主要負責(zé)人要切實擔(dān)負起主題教育活動的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要按照區(qū)委的部署和要求，精心組織實施，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保排查評議階段工作不走過場、不出偏差。
思想大解放剖析材料 第9篇
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一、存在的主要問題
1、對黨和國家的一系列方針政策和規(guī)定了解的不夠，涉獵的不多。
2、思路不夠開闊，還放不開，考慮問題和分析事物還不全面，習(xí)慣于走老路、講老話、唱老調(diào)，對一些新政策、新觀點、新經(jīng)驗吸取的不多，還不能用新的視角、新的思維觀察問題、分析問題，不能夠靈活地運用到材料中去。
3、平時工作循規(guī)蹈矩，按部就班，被動工作多，創(chuàng)新工作少。滿足于現(xiàn)狀，只求完成任務(wù)，過得去，不追求精益求精。
4、工作效率不高。與辦公室高效率、快節(jié)奏的步伐還有一定差距。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
一是學(xué)習(xí)的主觀能動性不高。平時過分強調(diào)工作忙，沒有擠時間主動去學(xué)習(xí)充電，知識積累較少。特別是放松了對黨和國家的一些新政策、新規(guī)定、新舉措的學(xué)習(xí)，工作能力和自身綜合素質(zhì)與工作要求標(biāo)準(zhǔn)還相差很多。
二是工作作風(fēng)不夠扎實。思想上還不夠緊張，不能夠以苦為樂，甚至還有緩一緩、歇歇腳的惰性念頭閃現(xiàn)。
三是開拓意識、創(chuàng)新意識不強。干事業(yè)、謀發(fā)展的拼闖精神和責(zé)任意識不夠強烈。
三、整改措施
一是進一步振奮精神，鼓足干勁。要保持和發(fā)揚我們事管局勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂得清苦，淡薄名利，踏實做事，把每一天作為一個新的起點，把每一件事情作為一個新的開端，時刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實現(xiàn)自己的價值，永葆工作激情。
思想大解放剖析材料 第10篇
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一、存在問題和不足
結(jié)合結(jié)合自己的工作歷程，在學(xué)習(xí)上、工作作風(fēng)、**集中制、開展批評和自我批評、廉政建設(shè)等方面存在著一些不足。為了不斷充實和提高自己，增強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，聯(lián)系實際做好本職工作，現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。
1、深入學(xué)習(xí)上有差距。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識不足，沒有充分認(rèn)識到林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多點支撐性。輕視理論學(xué)習(xí)和與業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)點，其他的很少關(guān)注，在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁，認(rèn)為太空洞，深不進去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹?？傮w缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風(fēng)上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對市委作出的一些關(guān)系全市發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒有能做到經(jīng)常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細、不夠?qū)?、不夠多，在決策分析時還欠缺第一手資料。
3、改革創(chuàng)新上有差距。面對當(dāng)前的林業(yè)建設(shè)工作，自己長期以來一直注重造林，對管護和林業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的探索不積極，在改革創(chuàng)新上不求突破，按部就班，創(chuàng)新意識不強，在林業(yè)的經(jīng)營機制方面，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
4、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問題。但平時工作紀(jì)律仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精。以上以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己學(xué)的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進一步增強責(zé)任感。
二、根源剖析
通過以前學(xué)習(xí)，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認(rèn)為與學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，學(xué)習(xí)理論沒多大用處，關(guān)鍵要靠實踐鍛煉?；谶@樣的認(rèn)識，對理論學(xué)習(xí)就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經(jīng)驗、老辦法。通過學(xué)習(xí)，確實對我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認(rèn)識，沒有理論作指導(dǎo)，是一種盲目的行動。特別是面對當(dāng)前林業(yè)建設(shè)的新情況、新問題和深層次的矛盾，不進行深入的理論學(xué)習(xí)，就無法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內(nèi)生活中，不能主動接受大家的監(jiān)督，很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見。通過學(xué)習(xí)自己認(rèn)識到，如果不堅持學(xué)習(xí)政治理論，不加強自我約束，在思想上放松了對主觀世界的改造，勢必影響工作，影響團結(jié)，影響進步。我深感由于各種復(fù)雜問題和矛盾的出現(xiàn)，自身在這方面仍做得不夠，反映在工作上，有時不能很好地了解實情，解決急需解決的問題，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，都是為人民服務(wù)的宗旨意識不強的表現(xiàn)。
三、努力方向
通過這次開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個方面：
1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。我要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小&平理論，學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進單位各項規(guī)章制度的落實，促進單位各項工作順利開展。
2、加強服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)再上新水平。樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力保證我縣林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的快速發(fā)展，為建設(shè)好靜寧生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。
