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辯論比賽總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):97

辯論比賽總結(jié)

辯論比賽總結(jié) 第1篇

閱讀提示:本篇共有4126個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間為11分鐘,共有127位用戶關(guān)注,21人點(diǎn)贊!

辯論賽決賽主持稿一一、開場(chǎng)詞:

主席:我們的辯論賽馬上開始,請(qǐng)各位觀眾將您的通訊工具調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),謝謝!

各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué),大家晚上好!這里是化學(xué)化工學(xué)院第四界班際辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人黃韻,歡迎大家的到來!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們分別是:

另外,出席本場(chǎng)比賽的嘉賓還有:

請(qǐng)?jiān)僖淮斡谜坡曋x謝他們的蒞臨指導(dǎo)!次外,來到辯論賽現(xiàn)場(chǎng)的還有各兄弟學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),掌聲歡迎他們!今天晚上,就讓我們一起來討論,當(dāng)今社會(huì),是合作更重要還是競(jìng)爭(zhēng)更重要。在比賽開始之前,讓我請(qǐng)本場(chǎng)辯論賽的參賽選手做自我介紹,首先是正方07代表隊(duì),掌聲有請(qǐng)。謝謝我們的正方隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:當(dāng)今社會(huì)合作更重要。相信今晚他們一定會(huì)為他們的觀點(diǎn)上極力辯護(hù)。下面掌聲有請(qǐng)反方隊(duì)伍08化工1班的辯手們做自我介紹。謝謝反方的同學(xué)們,今晚,他們將要推翻正方觀點(diǎn),堅(jiān)決認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更重要!讓我們一起期待今天晚上唇槍舌劍的激烈斗爭(zhēng)吧!

在辯論開始之前,由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的計(jì)時(shí)方式。每一環(huán)節(jié)分別限時(shí),電腦系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí),當(dāng)時(shí)間還剩30秒時(shí),你會(huì)聽到這樣一種警示音,當(dāng)時(shí)間還剩5秒時(shí),系統(tǒng)會(huì)發(fā)出鈴聲,自動(dòng)倒數(shù)5秒;當(dāng)單次發(fā)音結(jié)束時(shí),你會(huì)聽到這樣一種提示音。當(dāng)時(shí)間用完時(shí),以終止鈴聲終止發(fā)言。

事不宜遲,下面我宣布,今晚辯論正式開始!首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié),立論陳詞環(huán)節(jié)。

(1)立論陳詞環(huán)節(jié)

在這一環(huán)節(jié)中,雙方一辯立論陳詞,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

當(dāng)發(fā)言剩30秒時(shí),以還剩30秒的鈴聲提醒, 時(shí)間還剩5秒時(shí)會(huì)有倒計(jì)時(shí)聲音提醒。時(shí)間用完時(shí),以終止鈴聲終止發(fā)言,超時(shí)扣分.

首先將由正方一辯_________同學(xué)立論陳詞,時(shí)間為三分鐘(掌聲)。 謝謝_________同學(xué)的精彩立論。正所謂理直而氣壯,_________同學(xué)始終認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)合作重要,他們的陳詞立論可謂氣度不凡!但是,反方同學(xué)發(fā)出不服氣的聲音,他們?cè)诋?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)重要的觀點(diǎn)上,也有一番堅(jiān)定的見解與看法,下面讓我們來聽聽他們是如何立論的。下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

再一次謝謝雙方一辯的立論陳詞!雙方的陳詞都有理有據(jù),但是,從他們目光中,我看到了他們對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)的質(zhì)疑,下面,就讓我們傾聽這質(zhì)疑的聲音!馬上進(jìn)入第二環(huán)節(jié):論證辯駁環(huán)節(jié)。

(2)論證辯駁環(huán)節(jié)

主席:雙方二辯要根據(jù)對(duì)方立論進(jìn)行反駁,同時(shí)進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn),由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過2分鐘。

注:發(fā)言剩30秒時(shí),還剩30秒的鈴聲提醒,時(shí)間還剩5秒時(shí)會(huì)有倒計(jì)時(shí)聲音提醒。時(shí)間用完時(shí),以終止鈴聲終止發(fā)言,超時(shí)扣分.

主席:首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)進(jìn)行論證辯駁,時(shí)間為2分鐘。

謝謝正方二辯,下面,我們同樣把權(quán)力交給反方二辯,有請(qǐng)反方二辯_________同學(xué),時(shí)間同樣為2分鐘。

(3)盤問環(huán)節(jié)

主席:感謝_________同學(xué)(反方二辯)!

辯論升級(jí),精彩繼續(xù)。接下來要進(jìn)入的是盤問環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,由雙方的二、三、四辯三位辯手中的任意兩位,分別作為兩問的盤問辯手進(jìn)行盤問。每位盤問辯手各有兩分鐘的時(shí)間。

注意:1、提問方辯手在限定的提問時(shí)間內(nèi)必須對(duì)回答方的兩名辯手各有所提問

2、回答方只許回答,不許對(duì)提問方進(jìn)行反問。

3、每個(gè)提問不超過15秒,回答不超30秒。

4、每輪每次盤問發(fā)言剩30秒時(shí),以還剩30秒鈴聲提醒, 時(shí)間還剩3秒時(shí)會(huì)有倒計(jì)時(shí)聲音提醒。時(shí)間用完時(shí),以終止鈴聲終止發(fā)言,超時(shí)扣分

主席:第一問,我們首先有請(qǐng)正方的任意一位盤問辯手選擇反方的任意兩位辯手發(fā)問。

主席:好,下面我們有請(qǐng)反方的任意一位盤問辯手選擇正方的任意兩位辯手發(fā)言。

主席:第二問,下面我們有請(qǐng)正方第一輪沒有發(fā)問的任意一位盤問辯手選擇反方在第一輪沒有被提問的兩位辯手進(jìn)行發(fā)問。

主席:好,下面我們有請(qǐng)反方的第一輪沒有發(fā)問的任意一位盤問辯手選擇正方在第一輪沒有被提問的兩位辯手進(jìn)行發(fā)問。

(4) 自由辯論階段:

主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)在剛才的盤問,正反雙方都激情滿腔,充分演繹了他們的辯論魅力,對(duì)待對(duì)手毫不留情,就讓我們把這一份魅力與激情繼續(xù)下去,并加以升華,下面,我們要進(jìn)入辯論賽最為精彩的階段--自由辯論,在該環(huán)節(jié)中,雙方累計(jì)用時(shí)各4分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。

注意:一方辯手不可指定對(duì)方任一辯手回答問題.發(fā)言剩30秒時(shí),以還剩30秒鈴聲提醒, 時(shí)間還剩5秒時(shí)會(huì)有倒計(jì)時(shí)聲音提醒。時(shí)間用完時(shí),以終止鈴聲終止發(fā)言,超時(shí)扣分

首先從反方開始。請(qǐng)。

謝謝雙方辯手們非常精彩的自由辯論,真是高潮迭起啊!雙方的辯手們,你們接完了對(duì)方辯友的招,下面,可是要準(zhǔn)備接評(píng)委的招了,你們準(zhǔn)備好了嗎?看你們信心滿滿的樣子,我知道你們告訴我的答案是肯定的!那好,我們馬上進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)委提問。在這一環(huán)節(jié)中,我們請(qǐng)?jiān)u委提問雙方辯手各一個(gè)問題,回答不超過2分鐘。有請(qǐng)?jiān)u委!

(5)評(píng)委提問環(huán)節(jié)

由在場(chǎng)七位評(píng)委中的任意一位向正反雙方各提一個(gè)問題,每方由一名辯手進(jìn)行作答,此環(huán)節(jié)表現(xiàn)不記入總分。

回答各用時(shí)2分鐘

(6)總結(jié)陳詞

主席:時(shí)間到!謝謝評(píng)委的提問,也謝謝雙方辯手的答辯!下面到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了。在上一環(huán)節(jié)的自由辯論中,雙方辯手都妙語連珠,不相上下,而這一個(gè)環(huán)節(jié)給你們擴(kuò)大戰(zhàn)果的機(jī)會(huì),在迎接最后勝利的時(shí)候,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。最后的環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。 雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

注:發(fā)言剩30秒時(shí),以還剩30秒警示音提醒, 時(shí)間還剩5秒時(shí)會(huì)有倒計(jì)時(shí)聲音提醒。時(shí)間用完時(shí),以終止鈴聲終止發(fā)言,超時(shí)扣分

主席:我們首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)

行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞,到目前為止,我們辯論賽的計(jì)分環(huán)節(jié)已全部完成,下面請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)離席討論,為選手們打分。

請(qǐng)大家投出手中的一票,選出今晚的最佳辯手。選中最佳辯手的同學(xué)將有機(jī)會(huì)成為我們今晚的幸運(yùn)觀眾,獲得小禮品一份。

利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手提問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,提問的同學(xué)將會(huì)獲得小禮品一份

謝謝我們雙方辯手對(duì)同學(xué)們的精彩回答?,F(xiàn)在,我們的評(píng)委團(tuán)已經(jīng)有結(jié)果,在宣布結(jié)果之前,讓我榮幸邀請(qǐng)?jiān)u委代表____________為我們分析今晚的賽情。掌聲有請(qǐng)____________

再一次用掌聲感謝宋老師!

辯論賽經(jīng)過的初賽和半決賽,到了今天晚上的決賽,在這個(gè)比賽的過程中,各支隊(duì)伍過關(guān)斬將,比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會(huì)各人的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀團(tuán)體和辯手,下面,就讓我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,表彰他們吧!

有請(qǐng)徐俊釗主席揭曉并頒發(fā)最佳辯手獎(jiǎng)--最佳辯手抽5個(gè)幸運(yùn)觀眾--林焦敏宣布并頒發(fā)最佳組織獎(jiǎng)--陳業(yè)老師宣布并頒發(fā)季軍--下面進(jìn)入最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),有請(qǐng)宋老師宣布化學(xué)化工學(xué)院第四屆辯論賽的冠亞軍,(宣布完畢)主席說:有請(qǐng)宋老師頒獎(jiǎng):先頒亞軍獎(jiǎng),再為冠軍頒獎(jiǎng))

以上的獎(jiǎng)項(xiàng)到時(shí)都是裝在信封里,由禮儀交給頒獎(jiǎng)嘉賓

好的,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院第四屆辯論賽到此結(jié)束,今天的辯論可以說是相當(dāng)精彩,正反雙方秉著狹路相逢勇者勝的氣魄,給我們帶來了一次思想的碰撞,我們感謝雙方8位辯手的精彩發(fā)言,感謝評(píng)委深入淺出的點(diǎn)評(píng),感謝到場(chǎng)的所有觀眾,今天的辯論賽到此圓滿結(jié)束,讓我們相約在明年的第五屆辯論賽,再見!

辯論賽決賽主持稿二尊敬的各位評(píng)委及老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的大學(xué)生辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng),本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學(xué)們的創(chuàng)新精神和團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)我系同學(xué)們的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和邏輯思維能力,同時(shí)也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌。

現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識(shí)一下今晚比賽雙方的各位辯手,坐在我右手邊的是由復(fù)活隊(duì)組建的正方代表隊(duì),坐在我左手邊的是由數(shù)設(shè)3111班組建的反方代表隊(duì)。我們正方代表隊(duì)的辯題是愚公應(yīng)該移山,我們反方代表隊(duì)的辯題是愚公應(yīng)該搬家。到底是應(yīng)該移山還是搬家呢?

在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場(chǎng)比賽的各位評(píng)委及老師:

好的,現(xiàn)在我宣布本場(chǎng)辯論賽正式開始。

首先有請(qǐng)我們正方代表隊(duì)作自我介紹,大家歡迎!

好的,接下來有請(qǐng)反方代表隊(duì)作自我介紹,大家歡迎!

第一環(huán)節(jié)是開篇立論,本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言,時(shí)間是3分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí),會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞,看他是怎樣先聲奪人的。

感謝正方一辯的精彩發(fā)言,接下來讓我們有請(qǐng)反方一辯為本方作開篇立論陳詞。

感謝反方一辯的精彩發(fā)言。

我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束,下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進(jìn)行發(fā)言,每位辯手需提問3個(gè)及3個(gè)以上的問題,提問時(shí)間不得超多10秒,回答時(shí)間不得超過20秒,時(shí)間是1分30秒,正反雙方交替進(jìn)行,[蓮 山 課件 ]用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言,首先讓我們有請(qǐng)正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進(jìn)行提問。

感謝正方二辯的精彩提問,接下來有請(qǐng)反方的二辯對(duì)正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

好的,感謝反方二辯的精彩提問,讓我們?cè)儆姓?qǐng)正方三辯對(duì)反方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

感謝正方三辯的精彩提問,最后讓我們?cè)儆姓?qǐng)反方三辯對(duì)正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。

感謝反方三辯的精彩提問。

攻辯環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在讓我們進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由雙方的一辯進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間是1分30秒。用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言。首先有請(qǐng)正方一辯為本方作攻辯小結(jié)。

感謝正方一辯的發(fā)言,再有請(qǐng)反方一辯為本方作攻辯小結(jié)。

感謝反方一辯的發(fā)言。

我們正反雙方經(jīng)過了精彩的攻辯環(huán)節(jié)和攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),接下來進(jìn)行的是最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每方各五分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。

感謝雙方辯手的精彩辯論,下面是觀眾提問環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)由正反雙方的觀眾向?qū)Ψ睫q手提出咨詢,四辯不參與作答,每方兩位觀眾,每位觀眾只能提問一個(gè)問題。先由反方觀眾向正方觀眾進(jìn)行提問。(反方觀眾、正方觀眾、反方觀眾、正方觀眾)

最后讓我們進(jìn)入本場(chǎng)辯論賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)-總結(jié)陳詞。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進(jìn)行發(fā)言,每方各4分鐘,用時(shí)還有30秒時(shí)會(huì)以短促哨聲提醒,用時(shí)滿時(shí)會(huì)以長(zhǎng)哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。首先有請(qǐng)反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。

辯論比賽總結(jié) 第2篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1033個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有167位用戶關(guān)注,43人點(diǎn)贊!

二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組

四、承辦:學(xué)生團(tuán)總支書記,素拓小組成員

五、活動(dòng)時(shí)間: 2009年11月 日

六、參賽要求:

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有

七.賽事安排

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)

1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

2(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

3大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

4文才比口才更重要 口才比文才更重要

5大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于

7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“***********” 正方,觀點(diǎn)是“*****” ;反方,觀點(diǎn)是“*************” 。

2 、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3 、主持人介紹評(píng)委 (法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團(tuán)總支書記)

4 、主持人介紹比賽程序

5 主持人宣布比賽開始

6 、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

(3).賽制

1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分鐘三十秒;

3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分鐘三十秒;

5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘;

6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒;

7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時(shí)?)

8正,反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

9比賽暫停,臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。

10自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;

12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘;

辯論比賽總結(jié) 第3篇

閱讀提示:本篇共計(jì)817個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有219位用戶關(guān)注,40人點(diǎn)贊!

一、 初賽

主辦:院團(tuán)委

承辦:院學(xué)習(xí)部

協(xié)辦:醫(yī)學(xué)系與外語系學(xué)習(xí)部

時(shí)間:5月6日

地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參賽雙方:醫(yī)學(xué)系vs外語系

辯題:大學(xué)教育應(yīng)/不應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向

我方: 大學(xué)教育不應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向

此次辯論賽非常注重辯風(fēng)問題,就總體而言,參賽隊(duì)員的辯風(fēng)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在注意語言的美感之外,也充分注意自身的形象風(fēng)度,讓觀眾大飽眼福和耳福。此 次比賽,我系選手在賽場(chǎng)上表現(xiàn)優(yōu)異,不管氣勢(shì)上還是辯論上都略勝一籌,意氣風(fēng) 發(fā),取得了優(yōu)異成績(jī),成功晉級(jí)。

二、 復(fù)賽

主辦:院團(tuán)委

承辦:院學(xué)習(xí)部

協(xié)辦: 各系學(xué)習(xí)部

時(shí)間:5月17日

地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參賽雙方:醫(yī)學(xué)系vs 藝術(shù)系

辯題: 知識(shí)積累/創(chuàng)新更重要

我方:知識(shí)創(chuàng)新更重要

在初賽基礎(chǔ)上,此次比賽更是賽出了水平,首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。我系四名優(yōu)秀選手在賽場(chǎng)上的精彩表現(xiàn),更是博得評(píng)委老師的一致好評(píng)。

三、賽后 總結(jié)

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。 通過此次辯論賽,讓我們學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了從容與鎮(zhèn)定 。比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我們的東西確實(shí)不少,也許在辯論場(chǎng)上有遺憾、有失敗,但它恰恰卻讓我們學(xué)到了“辯”的風(fēng)采,這次比賽也存在一些問題,如在比賽過程中的辯風(fēng)、邏輯框架等問題,我們應(yīng)理性分析與總結(jié),糾正在這過程中的不足之處,不斷地完善。這次辯論賽也得到了其它部門和輔導(dǎo)老師、評(píng)委的大力支持,他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血,他們也功不可沒。 在以后的工作中,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后在其它方面工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。

醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)

辯論比賽總結(jié) 第4篇

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辯論賽比賽細(xì)則一一、活動(dòng)宗旨

辯論作為一種知識(shí)性,互動(dòng)交流式的語言,已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí),鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力,邏輯思維能力,應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識(shí)、博學(xué)雄辯,促進(jìn)同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,展現(xiàn)莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采,增進(jìn)校際之間的交流和友誼。

二、比賽時(shí)間地點(diǎn)

20xx年1月31日(星期日)下午 2 :305 :00 在四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院演播大廳

三、參賽要求:

1、各參賽隊(duì)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

2、各參賽隊(duì)及啦啦隊(duì)要遵守賽場(chǎng)秩序,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判。

3、各校參賽代表隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一著校服.

4、各校在1月29日前提交參賽隊(duì)員名字,注明分別為第幾辯手。

四、評(píng)委

評(píng)委共18人,分別由9個(gè)組的9名家長(zhǎng)代表和9名學(xué)生代表組成。評(píng)委名單請(qǐng)組長(zhǎng)在1月29日前提交給蘭媽媽。

五、辯論賽主持人

張書琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻

六、辯論賽題目及參賽隊(duì)分組安排

辯論一組:七中嘉祥外國語學(xué)校 pk 成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校

正方嘉祥隊(duì):西式快餐好

反方實(shí)外隊(duì):西式快餐不好

辯論二組:成都外國語學(xué)校pk 成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校西區(qū)一隊(duì)

正方成外隊(duì):網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響利大于弊

反方實(shí)外西區(qū)一隊(duì):網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響弊大于利

辯論三組:成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校西區(qū)二隊(duì)pk 成都七中初中部

正方實(shí)外西區(qū)二隊(duì):成長(zhǎng)過程中,家庭影響大于校園影響

反方七中初中部隊(duì):成長(zhǎng)過程中,校園影響大于家庭影響

辯論四組:西川棕北聯(lián)隊(duì) pk 四七聯(lián)隊(duì)

正方西川棕北聯(lián)隊(duì):住校比走讀更有利于學(xué)生成長(zhǎng)

反方四七中聯(lián)隊(duì):走讀比住校更有利于學(xué)生成長(zhǎng)

七、賽制

1、比賽共四場(chǎng),每場(chǎng)分為開篇立論,攻辯階段,自由辯論階段,總結(jié)陳詞四個(gè)階段;

2、辯論細(xì)則

① 時(shí)間提示

辯論階段,用時(shí)滿時(shí)記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

② 攻辯

攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。

③ 自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言。在積極交鋒的自由辯論階段對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

④ 總結(jié)陳詞

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。

⑤ 辯論時(shí)間規(guī)定

八、評(píng)判并頒獎(jiǎng)

①每場(chǎng)比賽結(jié)束后由18個(gè)評(píng)委打分,去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分后以平均分計(jì)算。

②經(jīng)過評(píng)委打分決出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。

③通過大眾評(píng)委投票選出最佳辯手3名。

辯論賽比賽細(xì)則二1.正方一辯陳述立論 (3分鐘)

2.反方一辯陳述立論 (3分鐘)

3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30 秒)

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)

8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)

9.自由辯論(雙方各5分鐘)

10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

12.觀眾提問(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題1分30秒)

辯論賽細(xì)則

1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4.攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和問答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對(duì)方答辯完整性,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),出示紅牌終止發(fā)言。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)

比賽須知

1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有計(jì)時(shí)器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

2.在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

3.每場(chǎng)比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。

4.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

辯手要求

每支隊(duì)伍由5位辯手組成,其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個(gè)環(huán)節(jié)。

辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)

1.代表隊(duì)入場(chǎng)

2.主持人入場(chǎng)

3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

4.介紹嘉賓

5.辯論賽主席入場(chǎng)

6.主席宣布辯論賽開始

7.宣布比賽規(guī)則

8.辯論賽

9.觀眾自由提問時(shí)間

10.評(píng)委評(píng)分

11.點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

12.宣布比賽結(jié)束

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.觀點(diǎn)鮮明,論證充分,引證恰當(dāng),分析透徹、嚴(yán)密。

2.表達(dá)流暢,發(fā)音準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

3.反應(yīng)靈敏,回?fù)粲辛?,配合默契,表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅。

辯論賽比賽細(xì)則三一 辯論賽類型

1.立論陳詞:正方一辯三分鐘 反方一辯三分鐘

攻辯階段:正方二辯三分鐘 反方二辯三分鐘

正方二辯三分鐘 反方二辯三分鐘

總結(jié)陳詞:正方一辯一分半 反方一辯一分半

自由辯論:正方開始 累計(jì)時(shí)間各四分鐘

總結(jié)階段:反方四辯開始,各四分鐘

2.陳詞共18分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

正、反方三辯發(fā)言各3分鐘

自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘

總結(jié)陳詞階段共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘

二 辯論賽程序(簡(jiǎn)要)

1、 辯論賽開始

2、 宣布辯題

3、 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

4、 介紹參賽隊(duì)員

5、 介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

6、 辯論比賽

7、 規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

8、 觀眾自由提問時(shí)間

9、 評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

10、宣布比賽結(jié)果

11、辯論賽結(jié)束

三 辯論賽細(xì)則

1、時(shí)間提示

自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇立論

由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5) 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(6) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

四 比賽安排

(一)人員安排:

1、主席一名;

2、雙方辯手各四名(一辯、二辯、三辯、四辯);

3、評(píng)委五名;

4、時(shí)間記錄人員兩名。

(二)組織過程:

1、主席負(fù)責(zé)組織和過渡;

2、辯論過程:

1)、正方一辯提出已方觀點(diǎn),反方一辯提出已方觀點(diǎn);(各3分鐘)

2)、正方二辯補(bǔ)充已方觀點(diǎn),反方二辯補(bǔ)充已方觀點(diǎn);(各3分鐘)

3)、正方二辯補(bǔ)充已方觀點(diǎn),反方三辯補(bǔ)充已方觀點(diǎn);(各3分鐘)

4)、由正方四辯提出問題,引發(fā)自由辯論(各5分鐘)

5)、正方四辯總結(jié)已方觀點(diǎn),反方四辯總結(jié)已方觀點(diǎn)(各4分鐘)

3、評(píng)委退場(chǎng)做出最終評(píng)定;

4、主席宣布最終結(jié)果;

5、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

注:

1、自由辯論時(shí),雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。

2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。

3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí),捏造數(shù)據(jù),進(jìn)行人身攻擊。

4、自由人必須在自己的位置上完成發(fā)言。在自由人對(duì)話階段,雙方自由人必須始終站立,不得坐下。一方發(fā)言完畢,

必須用右手(或左手)向?qū)Ψ阶鞒稣?qǐng)的姿勢(shì)。此即為本方結(jié)束用時(shí)和另一方開始計(jì)時(shí)的標(biāo)志。另一方不得打斷對(duì)方發(fā)言,須對(duì)方作出請(qǐng)的姿勢(shì)后才可發(fā)言。如此交替進(jìn)行,直至雙方時(shí)間耗盡。

5、在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),有鐘聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

五 辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)辯手評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(注:滿分以10分計(jì))

1、辯手個(gè)人的語言表達(dá)能力(3分)

2、辯手個(gè)人的辯論藝術(shù)、技巧(4分)

3、辯手個(gè)人的形象、氣質(zhì)(3分)

(二)整體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(注:滿分以10分計(jì))

1、 辯題中心明確,主旨突出(5分);

2、 辯題有創(chuàng)意(2分);

辯論比賽總結(jié) 第5篇

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一、活動(dòng)背景及宗旨

本屆辯論賽主要為豐富高職學(xué)院全體學(xué)員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽,演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

思青春之博,辯人生之淵。

三、活動(dòng)流程

1.參賽對(duì)象:12級(jí)學(xué)生、(12級(jí)和10級(jí)可自愿報(bào)名)。

2. 報(bào)名方式:12級(jí)新生以班級(jí)為單位自行組織辯論賽選拔預(yù)選辯手,12月14日召集12級(jí)各班班長(zhǎng)開會(huì)。

12月14日發(fā)通知到12、11級(jí)各班級(jí)。

3. 選拔:12月20日下午1點(diǎn)半 a棟4樓

4.活動(dòng)時(shí)間:

5.活動(dòng)地點(diǎn):待定

6. 賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

7.賽程安排:

1、初賽:12月20日(周四)

2、決賽:12月25日(周二)

8. 辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

1主席歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開始;

2主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng);

3主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓;

4主席宣讀比賽規(guī)則;

5主席請(qǐng)正方一辯開篇立論,辯論正式開始;

6辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請(qǐng)?jiān)u委提問;

7觀眾提問;

8評(píng)委點(diǎn)評(píng)

9評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席;

10主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方;

11主席對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;

12退場(chǎng),工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng),裝好物品,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

9. 辯論賽參賽原則及注意事項(xiàng)

1、辯論賽內(nèi)容必須符合校規(guī)校紀(jì)、健康向上。

2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

3、各代表隊(duì)必須有一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé),雙方各派四名選手上場(chǎng),分別為一、二、三、四辯,比賽時(shí),各對(duì)隊(duì)員服裝要求整潔,注重儀表。

4、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

5、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

6、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;

7、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

8、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

10、比賽要求

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于科技創(chuàng)新部對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與本部門聯(lián)系。

11.賽場(chǎng)安排:

(1) 參與人員:主席一名;正反方各四位辯手;評(píng)委三名;計(jì)時(shí)員、計(jì)分員各兩名(使用計(jì)時(shí),計(jì)算器);現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員兩人(一人監(jiān)督計(jì)時(shí),一人監(jiān)督計(jì)分);部分賽場(chǎng)設(shè)有通訊員,宣傳員;商務(wù)禮儀隊(duì)禮儀。主席、計(jì)時(shí)計(jì)分、監(jiān)督人員,領(lǐng)隊(duì)以及辯手需提前30分鐘到場(chǎng)。

(2)場(chǎng)地布置:

四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1、最后參加決賽的兩支隊(duì)伍評(píng)出冠軍;

2、每場(chǎng)比賽產(chǎn)生最佳辯手一名;

3、總決賽將產(chǎn)生最佳辯手一名;

五、活動(dòng)宣傳

本次活動(dòng)以海報(bào)宣傳為主,和比賽進(jìn)程相一致。由兩委會(huì)統(tǒng)一安排,各隊(duì)伍可跟據(jù)自身需要進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

1.前期:海報(bào):

2.中期:海報(bào)及文字宣傳

3.后期:海報(bào)及文字稿件宣傳

六、辯論賽具體流程(辯論賽主持)

選手就辯題進(jìn)行自我介紹,要求簡(jiǎn)潔明確,有特色(每位選手限時(shí)20秒)

1、開篇立論

(1)立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

(2)正方一辯表明己方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘。

(3)反方一辯表明己方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘。

2、攻辯

(1)攻辯由雙方二、三辯參加,正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方,辯方由攻方任意指定,攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(2)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。辯方必須答復(fù)攻方問題。攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方不得回答問題。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(3)攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答時(shí)間不得超過20秒,一方落座視為完成攻辯,另一方有時(shí)間可繼續(xù)發(fā)言(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。用時(shí)滿時(shí)主席示意終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(4)攻辯具體流程如下:

正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。

正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間為1分30秒。

(5)正方一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1分30秒。

反方一辯做攻辯小結(jié)。時(shí)間為1分30秒。

正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容。

3、自由辯論

(1)由正方開始發(fā)言,雙方自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接發(fā)言。若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(2)雙方各有5分鐘發(fā)言時(shí)間,共計(jì)10分鐘。

自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),主席提醒;時(shí)間用完時(shí),主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

4、總結(jié)陳詞

(1)反方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn),時(shí)間為4分鐘。

(2)正方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn),時(shí)間為4分鐘。

正反雙方的總結(jié)陳詞要針對(duì)整個(gè)辯論階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容

5、評(píng)委提問

(1)評(píng)委提問階段,各方回答時(shí)間為1分鐘,共2分鐘。

(2)評(píng)委向雙方各提一個(gè)問題,正反方四辯必須作出回答,每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘,若回答用時(shí)未完,其他辯手可補(bǔ)充。

6、觀眾提問階段,觀眾向雙方各提一個(gè)問問題,正方方選出一位辯手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘,若回答用時(shí)未完,其他辯手可補(bǔ)充。

7、評(píng)委評(píng)議和現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

8、現(xiàn)場(chǎng)宣布獲勝隊(duì)伍以及最佳辯手

注:

時(shí)間提示:

攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員舉黃牌示意提醒,用時(shí)滿時(shí),舉牌示意終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員舉黃牌示意提醒,用時(shí)滿時(shí),舉紅牌示意終止發(fā)言。主席宣布終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

七、評(píng)判

(一) 科技創(chuàng)新部將聘請(qǐng)四位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。

(二) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、團(tuán)體部分:按全國大專辯論賽的通行辦法,共300分

(1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

陳詞:30分1.觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引證恰當(dāng)

2.審題準(zhǔn)確,推理清晰、到位。

3.言簡(jiǎn)意賅,推理實(shí)現(xiàn)度高。

攻辯:40分1.提問有力,回答干脆。

2.邏輯嚴(yán)密,陳詞流暢。

攻辯小結(jié):20分 1.整體明了,總結(jié)有力。

2.首尾呼應(yīng),有感召力。

自由辯論:60分1.提問直接,回答中肯有力。

2.反應(yīng)機(jī)敏,配合有序。

評(píng)委、觀眾提問:20分1.論點(diǎn)明晰,論據(jù)充分,引證恰當(dāng),分析透徹、嚴(yán)密。

2.反應(yīng)靈敏,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

3.語言表達(dá)清晰、流暢,發(fā)音準(zhǔn)確,層次清楚、邏輯嚴(yán)密。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。

總結(jié)陳詞:30分1.整體明了,總結(jié)有力。

2.首尾呼應(yīng),有感召力

(2)綜合印象分,計(jì)100分

語言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):50分

注:參考細(xì)則 1.提問直接,回答中肯有力。

2.反應(yīng)機(jī)敏,配合有序。

3.觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引證恰當(dāng)。

4.陳詞流暢,分析透徹,邏輯嚴(yán)密。

5.發(fā)音準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),層次清楚。

6.提問合適,回答中肯,反駁精到,切中要害。

7.反應(yīng)靈敏,回?fù)粲辛Γ浜夏酢?/p>

8.表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅,臺(tái)風(fēng)、辯風(fēng)良好。

2、最佳辨手:滿分計(jì)50分,由評(píng)委打分最終產(chǎn)生。

語言表達(dá)

10分

層次性,條理性,流暢,準(zhǔn)確

整體配合

10分

有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持

表情風(fēng)度

10分

自然大方,手勢(shì)恰當(dāng),尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾

辯駁能力

10分

回答從容自如,提問深刻有力

綜合印象

10分

整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)

(三)勝負(fù)判斷

1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由四個(gè)評(píng)委的綜合評(píng)定決定,總分高者獲勝;

2、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。

(四)評(píng)委團(tuán)成員:待定

八、辯題

大學(xué)生活主要依靠自律還是依靠他律

大學(xué)學(xué)習(xí)是理論重要還是實(shí)踐重要

全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)還是專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

大學(xué)兼職利大于弊還是弊大于利

青春在于仰望星空還是腳踏實(shí)地

合作比競(jìng)爭(zhēng),誰更能使文明進(jìn)步

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

評(píng)分筆及表格:5*2=10

礦泉水:4*5=20

海報(bào)橫幅:50

通知等打?。?0

證書及獎(jiǎng)品:30*3+80=170

總計(jì):260

高職學(xué)院兩委會(huì)

辯論比賽總結(jié) 第6篇

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各位來賓,電視機(jī)前的觀眾朋友們,歡迎來到“中國大學(xué)生廣告電視辯論賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。

經(jīng)過兩輪六場(chǎng)唇槍舌劍的激烈對(duì)抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進(jìn)行的是人們期待已久的決賽,也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當(dāng)中,各隊(duì)都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而廈門大學(xué)和南京大學(xué)兩支代表隊(duì),憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,從八支代表隊(duì)中脫穎而出,他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭(zhēng)高下。

下面掌聲有請(qǐng)雙方辯手。

回到座位,就座

好,現(xiàn)在請(qǐng)雙方隊(duì)員就座。

宣布正反方情況,正反方隊(duì)員自我介紹,學(xué)校和專業(yè)簡(jiǎn)介

今天的正方是 大學(xué)代表隊(duì),反方是 大學(xué)代表隊(duì)

下面我們首先請(qǐng)正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹:…………

我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

好,下面我們?cè)僬?qǐng)反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹:…………

我再來介紹一下反方的學(xué)校和專業(yè)背景………

今天進(jìn)入決賽的兩支隊(duì)伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們?cè)谶^去的6天里,經(jīng)過一場(chǎng)又一場(chǎng)的激烈辯論,終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。

下面讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略一下兩支隊(duì)伍在前兩輪比賽中的風(fēng)采。請(qǐng)看大屏幕。

宣布比賽規(guī)則

下面我再來宣布一下比賽規(guī)則,比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,我現(xiàn)在再

一次重申。

本場(chǎng)比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)兩場(chǎng),

上半場(chǎng)是對(duì)一個(gè)固定辨題的辯論,分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個(gè)部分。下半場(chǎng)是對(duì)一個(gè)廣告片段的即興評(píng)述。

總分是300分,上半場(chǎng)占總得分的70%,下半場(chǎng)占30%。

具體的一些比賽細(xì)則,我會(huì)在每一個(gè)環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。

介紹評(píng)委、評(píng)委主任:

現(xiàn)在我榮幸地項(xiàng)大家介紹擔(dān)任本次比賽評(píng)委:

擔(dān)任本屆辯論賽評(píng)委會(huì)主任的是:2003中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

副秘書長(zhǎng)、江蘇廣播電視總臺(tái)電視廣告中心主任 李文明先生

擔(dān)任本屆辯論賽評(píng)委會(huì)副主任的是:

南開大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長(zhǎng)、南開大學(xué)辯論隊(duì)總教練 艾躍進(jìn)教授

其他的評(píng)委還有:

中國廣告協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)常委、

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷與物流管理學(xué)院院長(zhǎng) 喬 均教授

中國青年政治學(xué)院 劉衛(wèi)兵教授

暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、

暨南大學(xué)辯論隊(duì)教練: 盧文剛老師

華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師 吳 剛教授

擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)嘉賓的是: 李文明主任

宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn):

從初賽到?jīng)Q賽,我們的變體都離不開廣告。

我們都知道廣告是做給人看的,或者專業(yè)的叫法是做給目標(biāo)受眾的,目的是占有市場(chǎng);同時(shí)廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術(shù)手法,那么在藝術(shù)和市場(chǎng)之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一,如果有的話, 究竟誰更重要呢?

這就是我們今天的辯論題目,

正方的立場(chǎng)是:優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)

反方的立場(chǎng)是:優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場(chǎng)

這個(gè)題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)激情和智慧的較量。

上半場(chǎng)辯論賽:

好,現(xiàn)在我宣布,本場(chǎng)比賽正式開始。

首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開篇立論,注意時(shí)間是2分鐘,計(jì)時(shí)開始。

下面請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開篇立論,時(shí)間也是2分鐘。

謝謝正方一辯和二辯選手,剛才正反方一辯都開門見山的表達(dá)了自己的立場(chǎng)并進(jìn)行了闡述,接下來我們開始短兵相接,進(jìn)入到雙方的攻辯階段。

現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下:

攻辯方只能提問,每次只能提一個(gè)問題,提問時(shí)間不能超過15秒。

答辯方只能回答,不能反問,回答時(shí)間不得超過20秒。

我們首先請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

下面再請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間也是1分30秒。

下面請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

下面請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

好,現(xiàn)在攻辨結(jié)束,有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),注意時(shí)間是1分鐘。

下面我們?cè)僬?qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時(shí)間也是1分鐘。

好,謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對(duì)的對(duì)攻之后,接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。

在自由辯論開始之前,我有必要在此重申一下規(guī)則。

自由辯論階段共10分鐘,正反方各占5分鐘,

每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問題,不允許連續(xù)發(fā)問,

每一位辯手每次發(fā)言最多用時(shí)1分鐘。一方發(fā)言之后,另外一方就開始計(jì)時(shí)。

好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言。

剛才這段面對(duì)面的交鋒真的是美輪美奐,非常精彩。

現(xiàn)在我們要請(qǐng)雙方四辯作總結(jié)陳詞,鞏固自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。

首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

接下來請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

好, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

不知道觀眾有沒有注意到,在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告,這個(gè)時(shí)候在屏幕上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一段話:廣告之后繼續(xù)播出,請(qǐng)別走開。下面我們將播放一個(gè)廣告片,但是這個(gè)廣告片可不是普通的廣告,它就是我們下半場(chǎng)的題目,請(qǐng)大家千萬不要走開。諸位辯手注意,看完廣告片之后,你們要即興對(duì)該片陳述自己的觀點(diǎn)和看法。在這里我要重申的是:你們的觀點(diǎn)可以和上半場(chǎng)所持的立場(chǎng)相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。

這是一個(gè)什么樣的廣告呢?我們來看一看大屏幕。

………好,現(xiàn)在請(qǐng)雙方參賽隊(duì)員退場(chǎng),給你們5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

下半場(chǎng)即興評(píng)述:

觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是2003中國大學(xué)生廣告辯論賽的決賽

由廈門大學(xué)代表隊(duì)對(duì)南京大學(xué)代表隊(duì),

雙方在上半場(chǎng)辯論的題目是優(yōu)秀廣告應(yīng)更注重藝術(shù)?還是更注重市場(chǎng)?

雙方辯手們打得互不相讓,難分難舍,誰也不服氣。

作為一場(chǎng)關(guān)于廣告的辯論賽,大賽組委會(huì)還特別設(shè)置了下半場(chǎng),給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),占總得分的30%,雙方將根據(jù)自己對(duì)廣告片的理解和感受發(fā)表即興評(píng)述,從抽象思維能力到具象思維能力對(duì)選手進(jìn)行全方位的考察。

這個(gè)即興評(píng)述階段總共8分鐘,雙方各用時(shí)4分鐘,每一位隊(duì)員最多用時(shí)一分鐘。

好,下面我們言歸正轉(zhuǎn),根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,

我們首先有請(qǐng)( )大學(xué)的一辯進(jìn)行即興評(píng)述。

下面再請(qǐng)( )大學(xué)一辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評(píng)述。

好,謝謝雙方的八位選手。

雙方的辯論真是針尖對(duì)麥芒——針鋒相對(duì)??戳T諸位辯論,不知觀眾有何觀感?我對(duì)諸位辯手有三點(diǎn)感受:一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢(shì)逼人。現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個(gè)隊(duì)最終奪魁?哪個(gè)辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?

我們把這個(gè)難題好給我們的評(píng)委去回答。

(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委暫時(shí)離席)。

[⒏評(píng)委退場(chǎng)。

主持:今天的比賽就像雙方打擂,打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演,那么我們下面將要進(jìn)行的就是散打表演。由觀眾提問,辯手回答,回答時(shí)間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始,我相信在座的觀眾當(dāng)中肯定藏龍臥虎,哪位觀眾愿意挺身而出,向辯手出招發(fā)難?

評(píng)委入場(chǎng)、點(diǎn)評(píng)

好,比賽進(jìn)行到這里,現(xiàn)在緊張的時(shí)刻已經(jīng)到來。

經(jīng)過評(píng)委們緊張而細(xì)致的評(píng)判,現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉,在揭曉之前我們掌聲歡迎本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓李文明主任對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

李主任請(qǐng)

………

宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證,預(yù)告下一場(chǎng)比賽

謝謝李文明主任的精彩點(diǎn)評(píng),可以說,情真意切,語重心長(zhǎng)。

現(xiàn)在到了最最緊張的時(shí)候,我們的音響師能不能配合一下,舒緩一下我們緊張的心情,音樂好像不是舒緩的,他想讓我們更加的緊張。

我,我現(xiàn)在懷著一顆激動(dòng)的心,用顫抖的雙手打開這個(gè)神秘的信封。

每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么:比賽總是有輸有嬴,只能有一個(gè)獲勝方……今天我就不說了。

首先我來公布一下本場(chǎng)比賽雙方的得分情況:-------------

現(xiàn)在我要來宣布:2003中國大學(xué)生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是------------

恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠(yuǎn)屬于最后的勝利者。

獲得亞軍的是------------代表隊(duì)。

同樣對(duì)你們的成績(jī)表示祝賀。我不想說什么安慰的話,只想說留一點(diǎn)遺憾不是壞事,它讓我們永遠(yuǎn)都會(huì)有進(jìn)步。

同時(shí)我還要宣布一個(gè)個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì):

經(jīng)過評(píng)委會(huì)投票,產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手,他就是:-------------

向這位辯手表示衷心的祝賀。

好下面,我們請(qǐng)公證人員對(duì)本場(chǎng)比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。

觀眾朋友,2003中國大學(xué)生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了,雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會(huì)到思考的快樂,我們感受到語言的力量,我們獲得了朋友之間最真摯的友情。

比賽雖有勝負(fù),但是我們不以勝負(fù)論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè),我們相信各位廣告學(xué)專業(yè)的莘莘學(xué)子都會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中加倍努力,積極開拓,勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好,你們當(dāng)中“沒有最好,只有更好”。

辯論比賽總結(jié) 第7篇

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【辯論賽策劃書一】

一、活動(dòng)目的:

為了向我校201x級(jí)學(xué)生普及大學(xué)及職業(yè)生涯

規(guī)劃基本知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)方向,有效利用《寧夏大學(xué)作息時(shí)間表》、《課程表》、《人才培養(yǎng)計(jì)劃》和《人才需求預(yù)測(cè)分析》等喚醒生涯規(guī)劃意識(shí),設(shè)定切實(shí)可行的學(xué)業(yè)目標(biāo),將具體目標(biāo)落實(shí)在每學(xué)年、每學(xué)期、每月、每周,特別是每日學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃中。茲定于2013年11~12月舉辦寧夏大學(xué)首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃辯論賽

二、活動(dòng)宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力,將我13級(jí)學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的全方位人才

三.參賽對(duì)象:20xx級(jí)

四、主辦單位:數(shù)計(jì)學(xué)院

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

初賽:11月06日---11月15日晚19:00至22:00,

綜合樓2樓

復(fù)賽 11月16日---12月03日晚

六、參賽要求:

1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從組委會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。 七:賽事組委會(huì)任務(wù)

1.做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人員參賽

2.挑選各場(chǎng)辯論賽主席(準(zhǔn)備稿件,熟悉辯論賽流程;能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))

3.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)計(jì)分的同學(xué)

5.申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室(除決賽外,其他均晚自習(xí)進(jìn)行) 6.向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng)(初賽評(píng)委團(tuán)由輪空班級(jí)至少十名同學(xué)、班主任助理及班主任組成,成績(jī)和最佳辯手由評(píng)委團(tuán)匿名給出,班主任或班主任助理在計(jì)票時(shí)給出點(diǎn)評(píng))

7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽,可以讓參賽選手邀請(qǐng)親朋觀看比賽

8.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(決賽用:話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9. 所有班委最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置,組織同學(xué)搬挪凳子,確保位置足夠容納兩個(gè)班,決賽是要放好招待物品。 10.確保兩只參賽隊(duì)所在班級(jí)觀看比賽

11. 定期開組委會(huì)碰頭會(huì),具體商議各實(shí)施步驟規(guī)劃,確立每場(chǎng)辯論會(huì)辯題

組委會(huì)人員名單:

組長(zhǎng):閆曉晗 副組長(zhǎng):王澤洋 黃凱鑫

組員:何鋒 董揚(yáng) 張斌 孫喜悅 劉迪一 景婷婷 蔣茜 付苗 李博文 馬超 張寧 蔣麗娟 齊陽 王俊 趙彥龍 陳麗華 馬瑋坤 關(guān)博文 王春曉 (未在名單人員安排其它事宜) 我院所有同學(xué)聽從組委會(huì)調(diào)遣 比賽流程

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

2 、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹 3 、主持人介紹評(píng)委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開始 6 、主持人宣布比賽結(jié)束

7、 比賽結(jié)束,請(qǐng)?zhí)匮藛T點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,統(tǒng)計(jì)出具評(píng)委團(tuán)給出得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果 9、主持人宣布辯論賽結(jié)束 八、比賽規(guī)則: 1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;

2、功辯階段:

先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘; 先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘; 先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘; 先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘; 3、功辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒; 4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘; 5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。 6、辯論結(jié)束。

7、評(píng)審團(tuán)代表評(píng)分;記分員監(jiān)票計(jì)分。 評(píng)委邀請(qǐng):

1、初賽:輪空班級(jí)同學(xué)評(píng)審團(tuán)至少5位;參賽班級(jí)班主任;各班班主任助理;學(xué)生會(huì)特邀人員 2、復(fù)賽和決賽:院系領(lǐng)導(dǎo)

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 院內(nèi):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心:表彰獎(jiǎng)勵(lì))

2、最佳辯手每班一名;(院內(nèi):個(gè)人榮譽(yù)證書 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心:表彰獎(jiǎng)勵(lì))

4.勝負(fù)判斷:1.每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷,決賽前,依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來判斷;決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來判斷。2.辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。辯手個(gè)人得分為評(píng)委評(píng)分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和。 九、場(chǎng)次安排:

1、初賽7班做抽簽,兩兩對(duì)戰(zhàn),一隊(duì)輪空直接進(jìn)入復(fù)賽。 賽題為:成才的關(guān)鍵在于個(gè)人奮斗還是社會(huì)環(huán)境 2、復(fù)賽為初賽出線的四組兩兩對(duì)戰(zhàn)

賽題為:職業(yè)生涯規(guī)劃是以現(xiàn)實(shí)需求為本,還是從個(gè)人興趣出發(fā), 或者大學(xué)畢業(yè)生成功靠的是奮斗還是機(jī)遇 3、決賽決出我院代表隊(duì) 賽題為:學(xué)歷是否代表能力

【辯論賽策劃書二】

一、活動(dòng)背景

此起彼伏的辯論賽是大學(xué)校園一道靚麗的風(fēng)景,辯論賽為廣大學(xué)生提供了一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)。在物欲橫流的今日,辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,通過我校研究生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),并以此牢牢把握高校的文化陣地,發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

二、 活動(dòng)機(jī)構(gòu)

主辦單位:共青團(tuán)某某大學(xué)研究生委員會(huì)

協(xié)辦單位:各學(xué)院研究生分會(huì)

成立評(píng)審委員會(huì):由校內(nèi)外教授、專家和優(yōu)秀研究生擔(dān)任

三、活動(dòng)時(shí)間

初賽:20xx年4月8號(hào)(初定) 決賽:20xx年4月15號(hào)(初定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽: 決賽:

五、組隊(duì)形式

1.本屆辯論賽以學(xué)院為單位組隊(duì)參加,每個(gè)有研究生培養(yǎng)的學(xué)院出一支隊(duì)伍。

2.各參賽代表隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)、辯手組成,每只參賽隊(duì)至少4人,最多六人,可以有2人作為后備辯手。

3.各學(xué)院參賽辯手必須是本學(xué)院在籍學(xué)生。

4.每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)隊(duì)員名單以及辯序可以變動(dòng),但必須在比賽前一天告知策劃人。

六、活動(dòng)整體流程

1.參賽報(bào)名:(20xx年3月20號(hào)-20xx年4月1號(hào)) 每個(gè)學(xué)院只能選拔出1個(gè)參賽隊(duì),每個(gè)參賽隊(duì)4-6個(gè)辯手,每次賽前必須確定四個(gè)辯手名單。

報(bào)名方式:每個(gè)參賽隊(duì)把報(bào)名表發(fā)到郵箱:906567668@qq.詳情咨詢葛友明:18924258685;qq:906567668

2.比賽抽簽:(20xx年4月2號(hào)) (1) 初賽:由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定所在組序號(hào)。 (2) 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。 (3) 每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。 (4) 各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。 3.比賽流程:

(1)主持人致開場(chǎng)詞 (2)隊(duì)員入場(chǎng)

(3)介紹評(píng)委、嘉賓

(4)介紹參賽雙方隊(duì)伍、領(lǐng)隊(duì)

(5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場(chǎng) (6)介紹規(guī)則,比賽開始 (7)辯論階段(共4個(gè)環(huán)節(jié))。 (8)觀眾自由提問(2分鐘),評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)。 (9)評(píng)委打分,工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

(10)主持人宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

(11)主持人宣布晉級(jí)名單及獲獎(jiǎng)名單(決賽時(shí)宣布一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)),并頒獎(jiǎng)。 (12)本場(chǎng)辯論賽結(jié)束退場(chǎng) (13)辯論賽結(jié)束

4.頒獎(jiǎng)總結(jié):為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

七、比賽規(guī)則

1.比賽形式

辯論賽分為初賽、決賽2個(gè)階段。 (1)初賽

初賽是積分淘汰制,各學(xué)院選出的參賽隊(duì)抽簽決定比賽對(duì)手和辯論立場(chǎng)。初賽10組辯論賽隊(duì)伍,每組4人。比賽結(jié)果由評(píng)委打分,得分前四名的直接晉級(jí)決賽。

(2)決賽

前四名隊(duì)伍通過抽簽分兩場(chǎng)進(jìn)行決賽,也是采用積分制,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)并且有相應(yīng)的獎(jiǎng)金。

2.辯手設(shè)定

雙方各四位選手,分別為一辯、二辯、三辯和四辯 3.辯論階段的流程及規(guī)則: (1)開篇立論

正方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘) 反方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘) 先由正方一辯發(fā)言表明立場(chǎng),時(shí)間為2分鐘,當(dāng)一辯發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員鳴笛一聲提示,工作人員舉黃牌提示;發(fā)言時(shí)間使用完畢時(shí),計(jì)時(shí)員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發(fā)言,辯手立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)。接下來由反方一辯發(fā)言闡述觀點(diǎn),規(guī)則如上。

(2)攻辯 a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

c、攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

d、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

e、每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出二個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

f、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進(jìn)行提問。用時(shí)結(jié)束,計(jì)時(shí)員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

(扣分事項(xiàng): 重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣3-5分。攻辯雙方?jīng)]有單獨(dú)完成本輪攻辯,中途由同組隊(duì)員替換也要被扣分適當(dāng)扣3-5分。辯方不得反問,攻方不得回答,否則扣2-4分)

(3)自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,亦為另一方辯手發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將作扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時(shí)結(jié)束,計(jì)時(shí)員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

(扣分事項(xiàng):自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3-5分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答過的問題仍然糾纏不清的,適當(dāng)被扣2-3分。)

(4)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘) 正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時(shí)間結(jié)束時(shí),計(jì)時(shí)員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

辯論比賽總結(jié) 第8篇

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(一) 活動(dòng)形式:本次辯論會(huì),以班為單位進(jìn)行,每個(gè)班級(jí)派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)雙方、題目及正反方。

(二) 活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):主席宣布比賽開始,介紹題目,對(duì)陣雙方,各方辯手。

第二項(xiàng):程序辯論,立論陳辭,對(duì)辯,攻辯,攻辯小結(jié),自由辯論,結(jié)辯陳辭。

第三項(xiàng):評(píng)委審議,打分,提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。

第四項(xiàng):評(píng)委點(diǎn)評(píng),宣布比賽結(jié)果及比賽辯手。

第五項(xiàng):主席宣布比賽結(jié)束及下場(chǎng)比賽題目。

(三)評(píng)判機(jī)構(gòu):為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評(píng)委席和仲裁席。評(píng)委評(píng)判比賽成績(jī),如一方對(duì)比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長(zhǎng)向仲裁提出,仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。

(四)評(píng)委及仲裁組成:評(píng)委將由校辯論隊(duì)成員組成,成員待定(預(yù)賽3人,決賽5人)。仲裁將由輔導(dǎo)員,學(xué)生會(huì)成員組成,成員三人待定。

(五)比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽評(píng)出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、辯手。辯手在決賽中產(chǎn)生,優(yōu)秀辯手在各場(chǎng)比賽中產(chǎn)生。辯手,冠亞軍隊(duì)伍將頒發(fā)證書,優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品待定。

(六)比賽時(shí)間、地點(diǎn):待定。

(七)比賽規(guī)則,評(píng)判章程另附。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

9-13

比賽須知

一、請(qǐng)各參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。

二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各班專門組織本班同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

七、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

9-14

辯論題目

1、 春運(yùn)期間火車票應(yīng)不應(yīng)該漲價(jià)

2、 影視明星到大學(xué)當(dāng)教授利大于弊(弊大于利)

3、 出租車遇到醉漢有權(quán)(無權(quán))拒載

4、 服務(wù)業(yè)應(yīng)該(不應(yīng)該)提倡付小費(fèi)

5、 中小學(xué)生考試成績(jī)有(沒有)必要作為隱私加以保護(hù)

6、 全國高考因該統(tǒng)一命題(應(yīng)該分省獨(dú)立命題)

7、 名人免試就讀大學(xué)利大于弊(弊大于利)

8、 應(yīng)該(不應(yīng)該)實(shí)行安樂死

9、 在校大學(xué)生結(jié)婚利大于弊(弊大于利)

10、 餐廳有權(quán)(無權(quán))禁止自帶酒水

11、 網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)沖擊(豐富)中國語言文化

12、 大學(xué)生做保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步(是人才貶值)

13、 電子競(jìng)技引入大學(xué)校園利大于弊(弊大于利)

14、 在日常交往中應(yīng)該(不應(yīng)該)提倡aa制

15、 現(xiàn)階段黃金周應(yīng)該(不應(yīng)該)取消

16、 大學(xué)教育應(yīng)該(不應(yīng)該)以市場(chǎng)為導(dǎo)向

17、 內(nèi)在美能(不能)代替外在美

18、 超前消費(fèi)利大于弊(弊大于利)

19、 整容可以(不可以)改變命運(yùn)

20、 善必(未必)有善報(bào)

21、 大學(xué)生自殺現(xiàn)象主要?dú)w責(zé)于社會(huì)(個(gè)人)

22、 餐廳應(yīng)不應(yīng)該全面禁煙

23、 人類應(yīng)不應(yīng)該克隆人

24、 選秀節(jié)目對(duì)青少年的影響利大還是弊大

25、 讓初中生出國留學(xué)利大于弊還是弊大于利

26、 現(xiàn)代社會(huì),女子大學(xué)有無存在的必要

27、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不應(yīng)該實(shí)名化

28、 大學(xué)生談戀愛利大于弊還是弊大于利

29、 女大學(xué)生當(dāng)全值太太是不是社會(huì)資源的浪費(fèi)

30、 理想人才以仁為主,以智為主

策劃書附:“青春之聲”辯論賽評(píng)分細(xì)則

(一)各項(xiàng)分?jǐn)?shù):

第一階段,立論陳辭:(30分)

首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示,時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。

第二階段,對(duì)辯環(huán)節(jié):(15分)

首先由正方的除一辯外任意一名辯手向反方指定選手提問,反方回答并向正方提問雙方交替進(jìn)行(中途不得換人)累計(jì)時(shí)間2分鐘時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。

第三階段,攻辯環(huán)節(jié): (40分)

首先由正方一名選手(除一辯及對(duì)辯選手外)向反方除一辯及對(duì)辯選手外任意一名選手提問,提問方提問30秒,回答方時(shí)間1分鐘。問題數(shù)量不限,時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。此環(huán)節(jié)兩輪四次。(正方vs反方,反方vs正方,正方vs反方,反方vs正方)被攻方只需回答不許反問,不可拒絕回答,如出現(xiàn)人身攻擊行為由評(píng)委裁決。

第四階段,攻辯小結(jié):(15分)

由雙方一辯就攻辯環(huán)節(jié)的具體情況作出總結(jié),可指出對(duì)方錯(cuò)誤,亦可申述己方觀點(diǎn),時(shí)間1分半,時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。由正方開始。

第五階段,自由辯論:(60分)

首先由反方提問,雙方累計(jì)時(shí)間各4分鐘。一問一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。一方時(shí)間到時(shí),另一方仍可發(fā)言,也可放棄發(fā)言,放棄不影響比賽成績(jī)。

第六階段,總結(jié)陳辭:(40分)

首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。時(shí)間終了落座。

(二)評(píng)分原則:

1、立論:對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述;對(duì)辯題是否有多角度的理解;辯論過程中是否緊扣辯題,并始終堅(jiān)持己方立場(chǎng)。

2、論證:語言是否流暢、邏輯性強(qiáng);論據(jù)是否充分且有說服力;事實(shí)引用是否得當(dāng);推理過程是否明晰且合乎邏輯;說理是否透徹。

3、辯駁:反駁是否有力,有理;反應(yīng)是否機(jī)敏;用語是否得體;對(duì)對(duì)方的糾纏是否有有效的處理方法。

4、提問:提問是否合適,能否抓住對(duì)方的要害,問題是否簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評(píng)委應(yīng)適當(dāng)扣分。

5、回答:是否正面回答對(duì)方的問題,回答是否中肯,能否給人以有理有據(jù)的感覺,不回答或不正面回答問題或答非所問的評(píng)委應(yīng)相應(yīng)的扣分。

6、配合:是否有團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)友之間能否相互支持;論辯銜接是否流暢;自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致;問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方以有力打擊。

7、結(jié)辯:是否針對(duì)比賽,指出對(duì)方錯(cuò)誤是否犀利,內(nèi)容是否深刻,邏輯是否清晰,維護(hù)己方觀點(diǎn)是否鮮明,能否給觀眾耳目一新的感覺。

8、形式:比賽形式是否新穎,不拘一格。合理運(yùn)用規(guī)則,提高比賽的觀賞性。

9、辯風(fēng):是否尊重評(píng)委,尊重觀眾,尊重對(duì)方辯友;是否對(duì)對(duì)方辯友有攻擊性言語;個(gè)人表演是否得當(dāng)、落落大方,且有幽默感。

(三)優(yōu)秀辯手,辯手產(chǎn)生原則:

優(yōu)秀辯手由評(píng)委投票選出,辯手由決賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出。評(píng)選原則參評(píng)分細(xì)則。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

9-14

評(píng)分表

化學(xué)化工學(xué)院青春之聲辯論會(huì)評(píng)分表

正反方

評(píng)分項(xiàng)目

正方

反方

立論陳辭(30分)

對(duì)辯(15分)

攻辯(40分)

攻辯小結(jié)(15分)

自由辯論(60分)

總結(jié)陳辭(40分)

總分(200分)

辯論比賽總結(jié) 第9篇

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一、 初賽

主辦:院團(tuán)委

承辦:院學(xué)習(xí)部

協(xié)辦:醫(yī)學(xué)系與外語系學(xué)習(xí)部

時(shí)間:5月6日

地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參賽雙方:醫(yī)學(xué)系vs外語系

辯題:大學(xué)教育應(yīng)/不應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向

我方: 大學(xué)教育不應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向

此次辯論賽非常注重辯風(fēng)問題,就總體而言,參賽隊(duì)員的辯風(fēng)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在注意語言的美感之外,也充分注意自身的形象風(fēng)度,讓觀眾大飽眼福和耳福。此 次比賽,我系選手在賽場(chǎng)上表現(xiàn)優(yōu)異,不管氣勢(shì)上還是辯論上都略勝一籌,意氣風(fēng) 發(fā),取得了優(yōu)異成績(jī),成功晉級(jí)。

二、 復(fù)賽

主辦:院團(tuán)委

承辦:院學(xué)習(xí)部

協(xié)辦: 各系學(xué)習(xí)部

時(shí)間:5月17日

地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參賽雙方:醫(yī)學(xué)系vs 藝術(shù)系

辯題: 知識(shí)積累/創(chuàng)新更重要

我方:知識(shí)創(chuàng)新更重要

在初賽基礎(chǔ)上,此次比賽更是賽出了水平,首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。我系四名優(yōu)秀選手在賽場(chǎng)上的精彩表現(xiàn),更是博得評(píng)委老師的一致好評(píng)。

三、賽后 總結(jié)

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。 通過此次辯論賽,讓我們學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了從容與鎮(zhèn)定 。比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我們的東西確實(shí)不少,也許在辯論場(chǎng)上有遺憾、有失敗,但它恰恰卻讓我們學(xué)到了“辯”的風(fēng)采,這次比賽也存在一些問題,如在比賽過程中的辯風(fēng)、邏輯框架等問題,我們應(yīng)理性分析與總結(jié),糾正在這過程中的不足之處,不斷地完善。這次辯論賽也得到了其它部門和輔導(dǎo)老師、評(píng)委的大力支持,他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血,他們也功不可沒。 在以后的工作中,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后在其它方面工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。

醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)

辯論比賽總結(jié) 第10篇

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各位來賓,電視機(jī)前的觀眾朋友們:

大家好,歡迎大家來到2003中國大學(xué)生廣告辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

這次比賽一共吸引了來自于全國八所著名高校的廣告和新聞傳播專業(yè)的隊(duì)伍參加,通過四場(chǎng)緊張的預(yù)賽,廈門大學(xué),天津師范大學(xué),武漢大學(xué)和南京大學(xué)四支勁旅進(jìn)入到了半決賽中,今天我們就要再來個(gè)一分高下,看看究竟哪個(gè)隊(duì)能最終奪魁?進(jìn)入到?jīng)Q賽之中?

希望這次比賽能夠給眾多的廣告學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

希望這四支參賽隊(duì)伍能夠再接再厲、把握機(jī)會(huì)、超水平發(fā)揮。

希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

(幾天來各路辯手充分展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,使我們大開了眼界,同時(shí)也使我們各位對(duì)什么是出色的辯論,什么是優(yōu)秀的辯手有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。)

好,現(xiàn)在馬上那個(gè)就要進(jìn)行的是半決賽階段的第一場(chǎng)比賽。

下面我們用熱列的掌聲有請(qǐng) 代表隊(duì)和 代表隊(duì)雙方隊(duì)員上場(chǎng)。

回到座位,就座

好,現(xiàn)在請(qǐng)雙方隊(duì)員就座。

宣布正反方情況,正反方隊(duì)員自我介紹,學(xué)校和專業(yè)簡(jiǎn)介

今天的正方是 代表隊(duì),反方是 代表隊(duì)

下面我們首先請(qǐng)正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹:…………

我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

好,下面我們?cè)僬?qǐng)反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹:…………

我再來介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

看得出來,今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”。

宣布比賽規(guī)則

下面我再來宣布一下比賽規(guī)則

(比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,我現(xiàn)在再來一次重申。)

本次比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)兩場(chǎng),

上半場(chǎng)是對(duì)一個(gè)固定辨題的辯論,分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個(gè)部分,預(yù)賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊(duì)員的手中。

下半場(chǎng)是對(duì)一個(gè)廣告片段的即興評(píng)述。

總分是300分,上半場(chǎng)占總得分的70%,下半場(chǎng)占30%。

具體的一些比賽規(guī)則,我會(huì)在每一個(gè)環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。

介紹評(píng)委、評(píng)委主任:

現(xiàn)在我向大家特別介紹擔(dān)任本次比賽評(píng)委的是:

擔(dān)任本次辯論賽評(píng)委會(huì)主任的是:2003中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副秘書長(zhǎng)、江蘇廣播電視總臺(tái)電視廣告中心主任 李文明先生

擔(dān)任評(píng)委會(huì)副主任的是:

南開大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長(zhǎng)、南開大學(xué)辯論隊(duì)總教練 艾躍進(jìn)教授

擔(dān)任本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓的是:-----------------------

擔(dān)任本場(chǎng)比賽的其他評(píng)委還有:

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷與物流管理學(xué)院院長(zhǎng) 喬 均教授

中國青年政治學(xué)院 劉衛(wèi)兵教授

暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、

暨南大學(xué)辯論隊(duì)教練: 盧文剛老師

華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師 吳 剛教授

宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn):

我們辯論的話題離不開廣告,有人說,廣告是當(dāng)今社會(huì)最具活力的一門藝術(shù);也有人說,廣告是最具影響力的一種營(yíng)銷手段。

在廣告中運(yùn)用了很多的表現(xiàn)手法,比如比較的手法。也有人說,“王婆賣瓜,自賣自夸”運(yùn)用的不是比較手法,“人無我有,人有我優(yōu)”,才有比較的意味和實(shí)質(zhì)。那么在廣告中運(yùn)用比較手法,對(duì)廣告的效果究竟是有利還是有弊呢?這就是我們今天要辯論的題目。

正方的立場(chǎng)是:在廣告中運(yùn)用比較手法,對(duì)廣告的效果有利。

反方的立場(chǎng)是:在廣告中運(yùn)用比較手法,對(duì)廣告的效果有弊。

對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,相信每個(gè)人根據(jù)自己的體會(huì)和思考做出不同的回答。

(中國當(dāng)前廣告業(yè)是最多使用女性形象的一個(gè)行業(yè)?!芭曰背蔀榱艘环N時(shí)尚,成了傳媒中的一個(gè)重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞,其中有深刻的社會(huì)和文化內(nèi)涵

有人認(rèn)為,廣告糟蹋了女性的形象,也有人說:女性因?yàn)槠湫蜗筝^男性具可觀性和多樣性,因此廣告商不過是迎合大眾的心理,而在廣告中多采用女性形象,用不著大驚小怪。)

所以我們今天的辯論題目就是:

廣告中使用女性形象,是提升了女性地位,還是貶低了女性地位?

正方的觀點(diǎn)是:廣告中使用女性形象,提升了女性地位。

反方的觀點(diǎn)是:廣告中使用女性形象,貶低了女性地位。

這是一個(gè)很有意義的辯題。

希望今天的8位辯手在這個(gè)問題上也會(huì)做出令人信服的論述。

上半場(chǎng)辯論賽:

好,現(xiàn)在我宣布,比賽正式開始。

首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開篇立論,注意時(shí)間是2分鐘,在最后30秒會(huì)有鈴聲提示。(好,有請(qǐng))(計(jì)時(shí)開始)

下面請(qǐng)反方一辯進(jìn)行開篇立論,時(shí)間是2分鐘,在最后30秒會(huì)有鈴聲提示。

謝謝正方一辯和二辯選手,剛才正反方都表明了自己的立場(chǎng)并進(jìn)行了闡述,接下來我們開始短兵相接,進(jìn)入到雙方的攻辯階段。

現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下:

攻辯方只能提問,每次只能提一個(gè)問題,提問時(shí)間不能超過15秒。

答辯方只能回答,不能反問,回答時(shí)間不得超過20秒。

我們首先請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間是1分30秒。

下面再請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間也是1分30秒。

下面請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

下面請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間1分30秒。

好,現(xiàn)在攻辨結(jié)束,有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時(shí)間是1分鐘。

下面我們?cè)僬?qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié),時(shí)間也是1分鐘。

好,謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方幾位代表的攻辨之后,接下來又是他們施展辯才的時(shí)刻了。在自由辯論開始之前,我有必要在此重申一下規(guī)則。

自由辯論階段共10分鐘,正反方各占5分鐘,每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問題,不允許連續(xù)發(fā)問,每一位辯手每次發(fā)言最多用時(shí)1分鐘。一方發(fā)言之后,另外一方要馬上發(fā)言,否則時(shí)間照計(jì)。

好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言。

(一方蓄勢(shì)待發(fā),一方老謀深算)

(一方防守兼?zhèn)洌环降嗡宦?/p>

好,現(xiàn)在我們進(jìn)行上半場(chǎng)辯論賽的最后一項(xiàng),雙方總結(jié)陳詞。

(剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)陳詞,往往更是舉足輕重。)

首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,最后30秒會(huì)有鈴聲提示。

接下來請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,同樣有鈴聲提示。

(今天這場(chǎng)辯論賽可謂美輪美奐!要取得好成績(jī)還取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,)

好, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

剛才我們進(jìn)行的上半場(chǎng)是一個(gè)規(guī)定話題的辯論,

下面我們很快要進(jìn)入到比賽的下半場(chǎng),就是由大賽組委會(huì)提供一個(gè)電視廣告片,雙方選手根據(jù)廣告片的內(nèi)容發(fā)表即興評(píng)述,評(píng)述的觀點(diǎn)可以跟上半場(chǎng)自己所持的立場(chǎng)相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。

我們主要考察辯手們對(duì)廣告的感受和理解。

下面我們就首先一起來看一看這個(gè)廣告片,請(qǐng)看大屏幕。

………

好,現(xiàn)在請(qǐng)雙方參賽隊(duì)員退場(chǎng),給你們5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友,大家今天是來觀摩比賽,比賽是為了拿獎(jiǎng),乘這5分鐘的時(shí)間,我給大家提供一個(gè)鍛煉頭腦和拿獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),大家也可以對(duì)剛才的這個(gè)廣告片進(jìn)行評(píng)述,發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會(huì)將會(huì)有一分精致的禮品送出。

…………

下半場(chǎng)即興評(píng)述:

好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是2003中國大學(xué)生廣告辯論賽(預(yù)賽)階段的-------比賽,由--------代表隊(duì)對(duì)---------代表隊(duì),

雙方在上半場(chǎng)辯論的題目是-------------

現(xiàn)在馬上進(jìn)行的是下半場(chǎng)的比賽。

(比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。)

參加我們這次比賽的八支隊(duì)伍都是全國著名高校的傳播或者廣告專業(yè)的學(xué)生,這兩個(gè)專業(yè)都要求既要有扎實(shí)的理論功底,更要有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),也就是說要理論聯(lián)系實(shí)際。所以上半場(chǎng)我們考驗(yàn)的是參賽選手的邏輯、推理和快速反應(yīng)等抽象思維能力,那么下半場(chǎng)我們就要考驗(yàn)他們的鑒賞、評(píng)論和分析總結(jié)的具象思維能力。

這個(gè)即興評(píng)述階段總共8分鐘,雙方各用時(shí)4分鐘,每一位隊(duì)員最多用時(shí)一分鐘。

好,下面我們言歸正轉(zhuǎn),根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,

我們首先有請(qǐng)( )大學(xué)一辯進(jìn)行即興評(píng)述。

下面再請(qǐng)( )大學(xué)一辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評(píng)述。

有請(qǐng) 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評(píng)述。

好,謝謝正方和反方的四位選手。

現(xiàn)在我們參賽選手的比賽內(nèi)容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,

現(xiàn)在請(qǐng)我們的五位評(píng)委暫時(shí)離席進(jìn)行評(píng)分。

(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委暫時(shí)離席)。

趁這個(gè)時(shí)間我們也讓現(xiàn)場(chǎng)的參賽選手和觀眾朋友們放松一下,大賽組委會(huì)為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段。請(qǐng)大家欣賞。

評(píng)委入場(chǎng)、點(diǎn)評(píng)

好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是2003中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的-------比賽,由--------代表隊(duì)對(duì)---------代表隊(duì),

(比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力和個(gè)人的實(shí)力。)

現(xiàn)在評(píng)委們都已經(jīng)評(píng)判完畢,

下面我們首先要請(qǐng)本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓------本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。-------請(qǐng)

宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證,預(yù)告下一場(chǎng)比賽

謝謝( )的精彩點(diǎn)評(píng),可以說高屋建瓴,讓我們有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。

“豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績(jī)的條件?!?/p>

從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。

經(jīng)過一場(chǎng)純槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場(chǎng)比賽雙方的得分情況是:-------------

獲勝的隊(duì)伍是:-------------- ,恭喜你們。他們將進(jìn)入兩天之后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

歡笑永遠(yuǎn)屬于勝利者。

同時(shí)----------代表隊(duì)的在場(chǎng)上的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對(duì)他們表示感謝。希望你們不要棄擂,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,避實(shí)就虛,今后取得更好的成績(jī)。

經(jīng)過評(píng)委會(huì)投票,產(chǎn)生了本場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手,他就是:-------------

向這位同學(xué)表示祝賀。

好下面,我們?cè)僬?qǐng)公證人員對(duì)本場(chǎng)比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。

2003中國大學(xué)生廣告辯論賽半決賽階段的第一場(chǎng)比賽就到這里這里結(jié)束了,下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是---------的第---場(chǎng)比賽,由----------代表隊(duì)對(duì)--------代表隊(duì)。他們的辯題是----------。 歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

辯論比賽總結(jié)

辯論賽決賽主持稿一一、開場(chǎng)詞: 主席:我們的辯論賽馬上開始,請(qǐng)各位觀眾將您的通訊工具調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),謝謝! 各位評(píng)委、各位嘉賓、各位同學(xué),大家晚上好!這里是化學(xué)化工學(xué)院第四界班際辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人黃韻,歡迎大家的到來!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任
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