助學(xué)活動(dòng)年度總結(jié)(15篇)

第1篇 2023年市總工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

市總工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

按照自治區(qū)總工會(huì)和__市總工會(huì)的總體要求，__年金秋助學(xué)活動(dòng)在滿洲里市已全面展開，呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證、措施得力，效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總助學(xué)活動(dòng)發(fā)動(dòng)社會(huì)化，捐助經(jīng)常化的要求，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)目前全市已有184名大、中、小學(xué)生得到捐助，捐助資金28.58萬元。

一、積極發(fā)動(dòng)，精心組織，采取多種形式開展助學(xué)活動(dòng)

“金秋助學(xué)”是工會(huì)幫扶困難職工的工作延伸，是落實(shí)“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作，是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，基于對(duì)“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視，滿洲里市總工會(huì)在開展這項(xiàng)活動(dòng)中，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過幾年的實(shí)踐和總結(jié)，現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動(dòng)與我市“弱勢(shì)群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來，形成了幫扶困難職工的長(zhǎng)效機(jī)制。助學(xué)活動(dòng)不僅僅面對(duì)個(gè)別貧困戶，而是將整個(gè)扶持弱勢(shì)群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑?，變被?dòng)為主動(dòng)。首先，完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為助學(xué)活動(dòng)的開展提供有效保障，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底，工會(huì)建立了較為完善的困難職工動(dòng)態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對(duì)接、快捷幫扶的救助體系。使工會(huì)幫扶困難職工長(zhǎng)效機(jī)制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

其次，把助學(xué)活動(dòng)納入工作重要議事日程，市總工會(huì)和全市基層工會(huì)在助學(xué)活動(dòng)中做到了發(fā)動(dòng)社會(huì)化，捐助經(jīng)?；?，及時(shí)了解和掌握被助對(duì)象的情況，同弱勢(shì)群體脫貧和送溫暖活動(dòng)緊密結(jié)合，同步進(jìn)行。乃至有的基層工會(huì)主動(dòng)向總工會(huì)提出要助學(xué)對(duì)象。連續(xù)幾年開展助學(xué)活動(dòng)，如今已成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

再次，助學(xué)活動(dòng)措施得力。一是總工會(huì)與相關(guān)部門上下聯(lián)動(dòng)、快捷助學(xué)。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會(huì)等部門密切配合，做到對(duì)每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚，子女上學(xué)情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實(shí)名助學(xué)。正是因?yàn)槲覀內(nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況，掌握了最需要助學(xué)幫扶的子女情況，因此我們可以隨時(shí)為有愛心的企業(yè)、個(gè)人等社會(huì)各界提供完整的、實(shí)名的助學(xué)對(duì)象，并做到了助學(xué)對(duì)象明確，資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過政府和社會(huì)各界自愿定期捐資，建立了“愛心助學(xué)”專項(xiàng)基金，專用于對(duì)困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項(xiàng)基金管理采取公開、透明方式，隨時(shí)接受查詢，定期向社會(huì)公布使用情況。四是集合社會(huì)力量，關(guān)愛身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動(dòng)，在外省請(qǐng)來外科專家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費(fèi)用。讓她感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

二、全市開展的“弱勢(shì)群體脫貧”工程帶動(dòng)了助學(xué)活動(dòng)，而金秋助學(xué)活動(dòng)有力的推動(dòng)了弱勢(shì)群體脫貧工程

“金秋助學(xué)”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天，而且是在幫助困難家庭托起明天的希望，更是在構(gòu)架中華民族的希望，今年的金秋助學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

1、“金秋助學(xué)”活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)干部的高度重視。各相關(guān)單位全部納入全市的弱勢(shì)群體脫貧工程一盤棋中，形成了長(zhǎng)效工作機(jī)制，定期召開會(huì)議，及時(shí)掌握助學(xué)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)針對(duì)性的指導(dǎo)和解決存在的具體問題。

2、“金秋助學(xué)”活動(dòng)有了組織保證做為工作基礎(chǔ)。市政府的扶貧辦，統(tǒng)籌安排指揮，市總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、紅會(huì)、殘聯(lián)、工商聯(lián)、民政局等部門密切配合，使社會(huì)各個(gè)層面對(duì)貧困群體都充滿

了社會(huì)的關(guān)愛。目前全市以不同形式救助困難大中小學(xué)生184名。共投入資金28.58萬元。其中，大專以上學(xué)生：民政部門資助底保家庭學(xué)生53人，各級(jí)工會(huì)資助困難職工家庭學(xué)生31人，紅十字會(huì)資助困難家庭學(xué)生28人，婦聯(lián)“愛心助學(xué)工程”資助14人，殘聯(lián)資助殘疾人家庭學(xué)生10人，團(tuán)委介紹企業(yè)資助3人；社會(huì)各界資助外來務(wù)工家庭的中小學(xué)生45人。

3、“金秋助學(xué)”活動(dòng)措施得力。市總工會(huì)利用工會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò)，利用完善的困難職工檔案，當(dāng)好助學(xué)第一知情人。發(fā)揮工會(huì)組織的聯(lián)系面廣，協(xié)調(diào)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好助學(xué)第一協(xié)調(diào)人。借助市委、政府開展的弱勢(shì)脫貧工程，發(fā)揮工會(huì)的組織作用，當(dāng)好助學(xué)第一幫助人。加大助學(xué)活動(dòng)的宣傳力度，做到了報(bào)紙有字、廣播有聲、電視有影，形成了良好的社會(huì)氛圍，有效地推動(dòng)了全社會(huì)的助學(xué)活動(dòng)。

“金秋助學(xué)”活動(dòng)基于以上三點(diǎn)，現(xiàn)已取得了顯著效果，捐助的人數(shù)，出資的款額創(chuàng)歷史新高，而且此項(xiàng)活動(dòng)已深入人心，覆蓋全社會(huì)，各級(jí)工會(huì)組織都認(rèn)為助學(xué)是自己的工作和責(zé)任，同受助的學(xué)生也都保持了密切聯(lián)系，形成了良性互動(dòng)的局面?？傊敖鹎镏鷮W(xué)”在自治區(qū)總工會(huì)和__市總工會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，已經(jīng)取得了顯著成績(jī)。目前，“金秋助學(xué)”已經(jīng)在滿洲里市各級(jí)工會(huì)全面展開，今年捐助資金已經(jīng)全部送到了困難職工子女手中，一個(gè)營(yíng)造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻(xiàn)愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。我們相信，有市委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的大力支持，“金秋助學(xué)”一定會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮積極的作用

第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學(xué)子都能順利踏入大學(xué)校園，樅陽鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和縣關(guān)工委的要求，多舉措開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。

一是深入摸排調(diào)查。今年，樅陽鎮(zhèn)提前謀劃，頂住洪澇災(zāi)害帶來的壓力，摸清貧困大學(xué)生的家庭情況、高考情況等，確保助學(xué)金的發(fā)放有的放矢。二是加強(qiáng)宣傳報(bào)道。發(fā)動(dòng)村居宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng)的目的、意義和申報(bào)條件，確保家庭貧困學(xué)子不因貧困而輟學(xué)，并通過新聞媒體報(bào)道助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型事跡，爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛參與。三是嚴(yán)格助學(xué)程序。嚴(yán)格按照“調(diào)查摸底、建立檔案、審核推薦、實(shí)施救助、記錄歸檔”的程序，依檔施助，確保助學(xué)金真正用在貧困學(xué)生身上。

狂年，樅陽鎮(zhèn)關(guān)工委通過企業(yè)幫扶、個(gè)人捐助、向上級(jí)部門申請(qǐng)等方式多方籌資，資助貧困大學(xué)生29人，合計(jì)金額8.9萬元。四年來，樅陽鎮(zhèn)關(guān)工委共籌資26.8萬余元，資助貧困大學(xué)生99人次。

愛心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事，是樅陽鎮(zhèn)關(guān)工委幫扶工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是“急黨政所需，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的具體體現(xiàn)，愛心助學(xué)活動(dòng)讓學(xué)子們感受到社會(huì)的溫暖，傳播了積極向上的正能量，起到了良好的社會(huì)效果。

第3篇 金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

金秋助學(xué)，成就夢(mèng)想。8月16日，同煤漳電同華發(fā)電有限公司組織開展了年“金秋助學(xué)”活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)將承載著激勵(lì)與厚望的助學(xué)金和生活用品，送到19名年高考金榜題名的職工子女手中，同時(shí)也把企業(yè)的關(guān)懷和溫暖送到了職工心中。

該公司領(lǐng)導(dǎo)向年考入大學(xué)的莘莘學(xué)子們表示祝賀，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)表示敬意，囑咐學(xué)子們珍惜進(jìn)入高等學(xué)府深造的機(jī)會(huì)，努力掌握知識(shí)，鍛煉解決問題的能力，適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展;積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，立志在所學(xué)專業(yè)中有所建樹;心懷感恩，回報(bào)社會(huì)，力爭(zhēng)早日成才。受助學(xué)生紛紛表示，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)。

同華發(fā)電公司堅(jiān)持每年開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，這是該公司構(gòu)建春送祝福、夏送清涼、金秋助學(xué)、冬送溫暖“關(guān)愛四季”民心工程的重要內(nèi)容之一。今年，同華發(fā)電公司“金秋助學(xué)”共資助19名員工子女4萬余元助學(xué)金。

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第4篇 2023年銀企攜手助學(xué)行活動(dòng)總結(jié)

陽春三月，曖意融融。3月28日下午，__市工商聯(lián)界別政協(xié)委員來到__鎮(zhèn)__橋村開展“學(xué)雷鋒，進(jìn)農(nóng)村”暨“兩為”主題活動(dòng)。

活動(dòng)分兩步進(jìn)行：首先，__市工商聯(lián)界別政協(xié)委員與__鎮(zhèn)各界近200人在__鎮(zhèn)__橋村__陵墓前舉行祭掃儀式。儀式上，市政協(xié)副主席彭繼球致詞，鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員陸珊老師介紹__生平，學(xué)生代表進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，各界人士向烈士墓敬獻(xiàn)花籃、花圈。儀式由鎮(zhèn)黨委書記賴?yán)っ髦鞒郑姓f(xié)主席謝樹林、縣委組織部長(zhǎng)周志遠(yuǎn)參加了祭掃儀式。

然后，在__橋村部召開了市工商聯(lián)“學(xué)雷鋒，進(jìn)農(nóng)村”暨“兩為”主題活動(dòng)座談會(huì)，參加活動(dòng)的企業(yè)家們紛紛伸出了熱情的雙手，向__扶貧幫困基金奉獻(xiàn)愛心，現(xiàn)場(chǎng)_家企業(yè)共捐贈(zèng)_萬元現(xiàn)金，市政協(xié)主席謝樹林，市政協(xié)副主席、工商聯(lián)主席彭繼球、縣委組織部長(zhǎng)周志遠(yuǎn)等市縣領(lǐng)導(dǎo)向_名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)分送助學(xué)金_萬元。座談會(huì)上，企業(yè)家代表__市蔬菜食品集團(tuán)有限公司和湖南千惠商貿(mào)連鎖有限公司即席發(fā)言，表達(dá)了企業(yè)家們對(duì)革命先烈的無限敬仰、對(duì)貧困學(xué)生和貧困家庭無私援助的赤誠(chéng)之心。了熱情洋溢的講話，他高度贊揚(yáng)了省會(huì)企業(yè)家們學(xué)雷鋒、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)開展非常成功，體現(xiàn)了企業(yè)家們的時(shí)代精神，不愧為雷鋒精神的傳人。座談會(huì)由彭_副主席主持。

據(jù)了解，____扶貧幫困基金由__市工商聯(lián)于201_年4月22日在__橋村成立，由市工商聯(lián)牽頭組織會(huì)員企業(yè)捐贈(zèng)共_萬元。201_年該基金共援助困難學(xué)生、困難家庭金額 _元。到今天接受捐贈(zèng)為止，基金累計(jì)余額_萬余元。

____扶貧幫困基金的建立，為該村的貧困學(xué)子和困難家庭解決了燃眉之急，保障了他們的正常生產(chǎn)、生活，規(guī)范的管理使扶貧幫困資金用在實(shí)處、急處，得到了人民群眾的一致肯定和贊譽(yù)。

第5篇 學(xué)子情愛心助學(xué)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

經(jīng)過此次活動(dòng)，從我自己而言，讓我了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員并不是不可缺的，缺了任何人團(tuán)隊(duì)照常工作，不過只有通過大家的共同努力，才能將團(tuán)隊(duì)的效率發(fā)揮到最高，將活動(dòng)做到最好。在這個(gè)活動(dòng)中，大家各自的能力也有很大程度上的進(jìn)步，我自己也有很大程度的成長(zhǎng)，交際能力和資料整理方面都有一點(diǎn)的長(zhǎng)進(jìn)，這是讓我很欣慰的，至少我們做活動(dòng)，不是至少為了做活動(dòng)而做，做活動(dòng)可以成長(zhǎng)我們自己，壯大我們的團(tuán)隊(duì)。

同時(shí)我很高心能夠參加到王老吉學(xué)子情的第十年助學(xué)活動(dòng)中“十年助學(xué)，感動(dòng)中國(guó)”，讓我了解到了愛心活動(dòng)是多么的受歡迎，同時(shí)我們只要獻(xiàn)出自己小小的愛心，就可以讓世界變的更美好，我很感謝王老吉的這個(gè)活動(dòng)，給了我這次機(jī)會(huì)成長(zhǎng)自己，成長(zhǎng)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

第6篇 小學(xué)生貧困助學(xué)義賣活動(dòng)的總結(jié)

9月30日上午9點(diǎn)半，參加國(guó)旗義賣活動(dòng)的學(xué)生們?cè)缭缇蛠淼搅诵麻_路小學(xué)門口集合。我給每位同學(xué)都配帶了知恩愛心社活動(dòng)的小紅帽和志愿者胸牌，講解了有關(guān)志愿者、義賣、公益活動(dòng)等相關(guān)知識(shí)，介紹了本次義賣活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及這次活動(dòng)的意義，每個(gè)學(xué)生手中都拿著紅紅的國(guó)旗，隨后大家在新開路小學(xué)校門口合影留念。當(dāng)時(shí)學(xué)校門口也正在懸掛國(guó)旗，合影的場(chǎng)景引起了學(xué)校一位女老師的關(guān)注，她向我了解了活動(dòng)的情況后，認(rèn)為這是一件很有意義的事情，她迅速回到辦公室取來相機(jī)為同學(xué)們留下了難忘的精彩的瞬間。

本次國(guó)旗義賣活動(dòng)中，愛心社無償提供國(guó)旗200面。參與義賣的有三個(gè)學(xué)校的10名學(xué)生和7名家長(zhǎng)。本次義賣所得愛心款將全部且來購(gòu)買成學(xué)習(xí)用品，于10月6日到平山進(jìn)行貧困生走訪活動(dòng)時(shí)，捐給那里的學(xué)生。

9點(diǎn)50分，十幾名學(xué)生和家長(zhǎng)一起手拿小國(guó)旗向我們的義賣地點(diǎn):兒童活動(dòng)中心走去。我們的領(lǐng)隊(duì)學(xué)生扛著一面4號(hào)大國(guó)旗，再加上每個(gè)人手中都拿著多面小國(guó)旗，統(tǒng)一小紅帽統(tǒng)一胸牌，因此特別引人注目，當(dāng)走到興凱路和革新街十字口的時(shí)候，路人紛紛駐足關(guān)注，一位女士在了解了相關(guān)情況后，毫不猶豫購(gòu)買了一面國(guó)旗，表示對(duì)孩子們愛心的支持，這是活動(dòng)賣出去的第一面國(guó)旗，孩子們很受鼓舞，也很興奮。我們?cè)诠珗@選擇了一處人流量大的地方做為義賣場(chǎng)地。簡(jiǎn)單布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，張貼了活動(dòng)海報(bào)，開啟了音響，播放著《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》等公益歌曲，張李璐和付童韻輪流宣讀著為義賣活動(dòng)的起草的活動(dòng)介紹?；顒?dòng)剛開始的時(shí)候，孩子們手拿著國(guó)旗卻都有點(diǎn)不好意思主動(dòng)向游人介紹活動(dòng)推銷國(guó)旗，但現(xiàn)場(chǎng)有很多帶孩子的家長(zhǎng)主動(dòng)過來了解情況，當(dāng)?shù)弥亲隽x賣時(shí)，都紛紛購(gòu)買國(guó)旗。在家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下，孩子們勇敢的邁出了第一步，他們跳著歡快的步伐跑向路過的游人……一面，兩面，三面……孩子們手中的國(guó)旗賣出去的越來越多，看著她們認(rèn)真找錢的樣子，看著他們歡快的背影，說實(shí)話，做為家長(zhǎng)，我們感到為了孩子，付出一些時(shí)間和精力陪孩子做這些愛心活動(dòng)，是值得的。

不知不覺已到了中午12點(diǎn)，孩子們意猶未盡，大家集中到一起清點(diǎn)了義賣的愛心款，近兩年小時(shí)的時(shí)間，10名孩子共義賣出150多面國(guó)旗，愛心款總計(jì)：218元。大家談著自己義賣國(guó)旗的感受，每個(gè)孩子的額頭上都淌著汗水，我們能感覺到，孩子們一定也很累，但他們的臉上還是流露出了成功的喜悅，那種成就感也許只有孩子們自己的內(nèi)心才能真切地感受到。

下午三點(diǎn)，__四人將剩下的四十余面國(guó)旗又進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的義賣?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)共得愛心款：235.5元。這些愛心款將全部用來購(gòu)買成學(xué)習(xí)用品，希望參加義賣學(xué)生的家長(zhǎng)能抽出時(shí)間和我一起帶孩子們親自去采購(gòu)那些學(xué)習(xí)用品，并能抽出時(shí)間一起去平山進(jìn)行走訪活動(dòng)。

感謝每一位孩子在本次活動(dòng)中的愛心奉獻(xiàn)！感謝參與活動(dòng)的家長(zhǎng)本次活動(dòng)的支持！希望以后能有更多的孩子和家長(zhǎng)都能積極參與到各類對(duì)孩子身心有意的愛心活動(dòng)中來。

希望家長(zhǎng)和孩子們一起成長(zhǎng)！共同進(jìn)步！

第7篇 “節(jié)約零花錢，關(guān)愛貧困生”扶貧助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生”新春扶學(xué)助貧活動(dòng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營(yíng)造熱心助學(xué)的良好氛圍。

我校先后召開三個(gè)專題工作會(huì)議，即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì)，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí)，通過校園張貼、旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢 關(guān)愛貧困生” 新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議，并結(jié)合“5.12”汶川大地震當(dāng)時(shí)的捐款情況，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭(zhēng)取廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的理解與參與。

二、精心組織，開展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。

我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng)，學(xué)生們以班級(jí)為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計(jì)5443元。在本次捐款活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，為激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開展，我們?cè)诩瘯?huì)上隆重對(duì)愛心班級(jí)和愛心使者進(jìn)行了表彰。

三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。

為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開展，除了拿出4000元資助對(duì)口學(xué)校下冶初中20名貧困生外，我校又認(rèn)真開展摸排，在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對(duì)他們表示一點(diǎn)關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。

本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力，受到師生一致好評(píng)。在今后工作中，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，建立學(xué)校愛心基金，并在學(xué)生中開展互助活動(dòng)，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。

第8篇 2023總工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)工作總結(jié)

“金秋助學(xué)”活動(dòng)，是落實(shí)“組織起來、一幫一扶、奉獻(xiàn)愛心、切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作，是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構(gòu)建和諧__的重要內(nèi)容。為推動(dòng)解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問題，加大幫扶的力度，最大限度的幫助困難職工和農(nóng)民工渡過難關(guān)，切實(shí)維護(hù)好困難職工和農(nóng)民工子女的受教育權(quán)益，縣總工會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改善民生為重點(diǎn)，深入實(shí)施送溫暖工程，積極開展了以助學(xué)子“夢(mèng)圓金秋”為主題的幫扶救助活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署

按照地區(qū)工會(huì)《關(guān)于開展2023年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》要求，縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，并根據(jù)通知精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，認(rèn)真制定助學(xué)方案，建立了聯(lián)系幫扶制度，建立了直面對(duì)接，快捷幫扶的救助體系，使工會(huì)幫扶困難職工和農(nóng)民工子女能順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。同時(shí)針對(duì)文件精神及時(shí)向我縣各社區(qū)傳達(dá)了這一通知，確保助學(xué)活動(dòng)順利開展。

二、積極動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作

組織召開會(huì)議大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義，同時(shí)縣工會(huì)充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作，在本縣形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，幫助困難職工子女樹立自自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上的精神，使他們?cè)谏鐣?huì)各界的幫助下，成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。

三、認(rèn)真做好救助前的準(zhǔn)備工作

縣工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立困難職工檔案，做到“三清”即學(xué)生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理，制定并完善助學(xué)資金管理制度，做到?？顚Ｓ茫_透明，使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。

四、采取措施、嚴(yán)格把關(guān)

縣總工會(huì)今年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定：一是納入工會(huì)幫扶系統(tǒng)的困難職工(農(nóng)民工)今年考入大中專學(xué)校的子女：二是符合金秋助學(xué)資助條件困難職工(農(nóng)民工)子女。對(duì)符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請(qǐng)，詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”，并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會(huì)出示的證實(shí)材料。申報(bào)者必須填報(bào)“工會(huì)金秋助學(xué)申請(qǐng)表”以及子女的錄取通知書復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個(gè)人救助申請(qǐng)、到總工會(huì)幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)。

五、成績(jī)顯著、效果良好

在金秋助學(xué)活動(dòng)中，發(fā)放資助金 萬元，資助困難職工子女共計(jì) 人，整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開、公正，使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件，收到了良好的社會(huì)效果。

第9篇 金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

截至8月15日8時(shí),鎮(zhèn)平縣供電公司圓滿完成年金秋助學(xué)活動(dòng),該公司累計(jì)發(fā)放助學(xué)金3.8萬元,累計(jì)發(fā)放的學(xué)習(xí)用品價(jià)值達(dá)5900元,惠及家庭14戶,受到廣大人民群眾的一致稱贊。

鎮(zhèn)平縣供電公司把“金秋助學(xué)”活動(dòng)作為一項(xiàng)履行社會(huì)責(zé)任的重要民心工程來抓,不斷拓展助學(xué)活動(dòng)履蓋面,創(chuàng)新活動(dòng)載體和手段,救助范圍從企業(yè)內(nèi)部困難職工擴(kuò)展到社會(huì)困難群眾,救助形式從單純的發(fā)放助學(xué)金到發(fā)放助學(xué)金與學(xué)習(xí)用品相結(jié)合,救助時(shí)間從一次性救助改為長(zhǎng)期幫扶,通過開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)不斷展示電力企業(yè)良好的社會(huì)形象,使受到資助的貧困學(xué)子切實(shí)感受到社會(huì)的溫暖。

金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 想查看更多相關(guān)信息，請(qǐng)上酷貓寫作范文網(wǎng)。

第10篇 小學(xué)助學(xué)公益活動(dòng)總結(jié)

合肥__志愿服務(wù)隊(duì)從20__年上半年開始，就計(jì)劃到大別山老區(qū)__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此，我們志愿服務(wù)隊(duì)愛心助學(xué)小組的志愿者馮__一行四人，于20__年8月14日，前往__小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過與__小學(xué)袁老師的詳談，對(duì)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察，并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后，制定出此次愛心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬，活動(dòng)方案一出臺(tái)，就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛心善款_元。隨后，我們分別購(gòu)買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。

20__年9月5日早晨，參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準(zhǔn)時(shí)來到集合地點(diǎn)，帶著我們合肥__志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7：30從合肥出發(fā)，前往____小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過將近三個(gè)小時(shí)的車程，順利到達(dá)__小學(xué)。

一到學(xué)校，大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日，忙碌了五個(gè)小時(shí)后，給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻觯婷驳玫搅诵┰S改變，看到孩子們臉上露出的開心笑容，大家都覺得我們所有的付出都是值得的！

負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女，不僅在頭一天一個(gè)人買了一汽車后備箱的菜肴，而且一大早就開著車帶著女兒，一路奔波辛苦來到__，并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng)，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動(dòng)的成果，向美女們致敬！

游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場(chǎng)上，不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語，就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛的天使！

歡樂的時(shí)光總是很短，這次愛心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛心人士的共同努力下，圓滿結(jié)束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過我們的行動(dòng)，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的！

孩子們，我們還會(huì)再來的，在你們成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)相信，始終會(huì)有我們溫暖的目光相伴！再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，我們一直在路上，感恩。

第11篇 捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)

自__年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個(gè)縣（市、區(qū)）的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計(jì)捐書500多萬冊(cè)，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神，把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)

青少年是社會(huì)的未來，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)？這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”；學(xué)生通過閱讀課外書得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊。可概括為三大不足：一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足；二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足；三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確?！熬钑鷮W(xué)”順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理， __年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ?，__年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證?？顚Ｓ茫o捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)

（一）廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室（館）”。__年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng)；第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制；第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

第12篇 學(xué)子情愛心助學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文

不知不覺暑假過去近半，王老吉學(xué)子情愛心助學(xué)活動(dòng)也逐漸落下了帷幕。從7月9日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段到7月27日活動(dòng)的總結(jié)階段，活動(dòng)一直按照我們的準(zhǔn)備開展著，并沒有什么意外情況出現(xiàn)。從進(jìn)入幼兒園對(duì)孩子的反感到離開幼兒園的舍不得，到最后居民的參贊，著不僅讓我們彼此學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更重要的是讓大家領(lǐng)悟到了我們王老吉學(xué)子情公益愛心助學(xué)活動(dòng)的主要目的“從我做起，人人公益”。

經(jīng)過此次活動(dòng)，從我自己而言，讓我了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員并不是不可缺的，缺了任何人團(tuán)隊(duì)照常工作，不過只有通過大家的共同努力，才能將團(tuán)隊(duì)的效率發(fā)揮到最高，將活動(dòng)做到最好。在這個(gè)活動(dòng)中，大家各自的能力也有很大程度上的進(jìn)步，我自己也有很大程度的成長(zhǎng)，交際能力和資料整理方面都有一點(diǎn)的長(zhǎng)進(jìn)，這是讓我很欣慰的，至少我們做活動(dòng)，不是至少為了做活動(dòng)而做，做活動(dòng)可以成長(zhǎng)我們自己，壯大我們的團(tuán)隊(duì)。

同時(shí)我很高心能夠參加到王老吉學(xué)子情的第十年助學(xué)活動(dòng)中“十年助學(xué)，感動(dòng)中國(guó)”，讓我了解到了愛心活動(dòng)是多么的受歡迎，同時(shí)我們只要獻(xiàn)出自己小小的愛心，就可以讓世界變的更美好，我很感謝王老吉的這個(gè)活動(dòng)，給了我這次機(jī)會(huì)成長(zhǎng)自己，成長(zhǎng)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

第13篇 暑期勤工助學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐主題：在服務(wù)業(yè)企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)

實(shí)踐時(shí)間：_月12日-_月18日(為期6天)

地點(diǎn)：橋口區(qū)漢正街飾品大樓內(nèi)

組長(zhǎng)：周佳里奧

小組成員：王麗莎、周佳里奧、趙夕漫、黃安琪、毛瀅斐

過程：

這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐我們小組最終選定以在服務(wù)業(yè)等小型企業(yè)參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。

在開始活動(dòng)之前，黃安琪為我們制定了一個(gè)完善的計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃表，小組成員再一次商量。最后我們還是將目光放投擲到了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的飾品大樓，由于時(shí)間和條件的限制，那里的商戶基本上不接收短期的工作人員，于是我們一致決定在那里義務(wù)幫助商戶銷售產(chǎn)品，到了下午，小組成員開始行動(dòng)起來，黃安琪和趙夕漫倆人開始到飾品大樓內(nèi)和其商戶進(jìn)行深入的交談，而當(dāng)那些商戶們了解了我們的情況后，也十分配合的答應(yīng)了我們的請(qǐng)求，這一次活動(dòng)有了一個(gè)很好的開始。于是我們便熱火朝天地干了起來......

暑期實(shí)踐活動(dòng)終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力，然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi)，我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格，以致常常出錯(cuò)，而我們所在的那家店的老板也十分寬容，還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激，于是到第二天的時(shí)候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。

在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被提供基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。可以說，我們是幸運(yùn)的。

當(dāng)然，有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí)，我們?nèi)忌盗搜?，時(shí)間停頓了片刻后，周佳里奧和毛瀅斐立馬做出了反應(yīng)，主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來，雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn)，可是交易卻進(jìn)行的十分順利，這令老板欣喜萬分，而我們也有說不出的愉悅之感。

隨著時(shí)間的推移，我們不僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來，工作更加順利了。

活動(dòng)結(jié)束后，小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后，由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

這一次的活動(dòng)對(duì)我們每個(gè)人來說都是一次成功的體驗(yàn)，它讓我們知道生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來之不易的經(jīng)歷。

文明乘公交”暑期社會(huì)實(shí)踐心得

8月份的天氣很炎熱，由我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)卻由此展開，活動(dòng)時(shí)間：8月1日至_日，為期一周?；顒?dòng)主題：文明乘公交，攜手迎省運(yùn)?；顒?dòng)成員：數(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，每一天我們都在迎接新的挑戰(zhàn)。

第一天(8月1日)，我們來到鳳凰百貨門口開展活動(dòng)，首先對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置，我們準(zhǔn)備了一條10米長(zhǎng)的橫幅號(hào)召過往的市民簽名，橫幅上面寫著：迎省運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、我自覺、我參與、我奉獻(xiàn)。我還記得第一位簽名的是張大爺，當(dāng)時(shí)他就在一旁看著我們整理場(chǎng)地，他對(duì)我們此次的活動(dòng)贊不絕口，當(dāng)他簽完名后，向我們豎起大拇指，然后離去。同時(shí)，我們?cè)诟浇l(fā)放宣傳單，不一會(huì)兒，就有很多市民手拿宣傳單來自愿過來簽名，許下?；顒?dòng)就這樣進(jìn)行著，雖然是第一天，但我們大家迎著烈日，燃燒激情，以及市民的努力配合，第一天活動(dòng)圓滿結(jié)束。

第二天(8月2日)，我們來到市汽車東站，掛起橫幅，進(jìn)行文明乘坐公交宣傳活動(dòng)，車站的人流量很大，我們就在其中穿梭著，贏得了路人稱贊的目光。接下來幾天，我們分別在公交車上發(fā)宣傳單，維持乘客的上車秩序，做站點(diǎn)小廣告的清除等清潔工作，到步行街一邊宣傳省運(yùn)會(huì)，一邊宣傳文明乘坐公交車，一路上人來人往，我相信他們會(huì)把這一信息宣傳出去。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都收獲了不少，大家都付出了很多努力，但我們都知道這次活動(dòng)是非常有意義，不僅增強(qiáng)了市民文明乘坐公交車的意識(shí)，同時(shí)也大力宣傳了省運(yùn)會(huì)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們的宣傳還會(huì)在這座城市里繼續(xù)傳遞著。

學(xué)校不只是知識(shí)的殿堂，也是我們?cè)谡竭M(jìn)入社會(huì)之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在這個(gè)過程中，我們調(diào)整好呼吸，整理好儀表，做好登臺(tái)前的所有準(zhǔn)備，面對(duì)未知的社會(huì)，我們充滿了熱忱，也將真誠(chéng)的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì)與他人相處的種種美德，相信在未來的工作中我們將會(huì)把這些美德延續(xù)，帶給同事，帶給社會(huì)，感染我們周圍的每一個(gè)人。

火熱的八月，社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識(shí)沒有高低，工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí)，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。

第14篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年金秋助學(xué)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)工會(huì)開展“金秋助學(xué)”的活動(dòng)安排和相關(guān)文件精神，為幫助考上大學(xué)的困難職工和困難農(nóng)民工子女有書讀，確?！安蛔屢幻忌洗髮W(xué)的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學(xué)，不讓一名考上大學(xué)的困難職工子女因家庭生活困難而輟學(xué)”。7月以來，我鄉(xiāng)“金秋助學(xué)”活動(dòng)全面展開，工會(huì)主席親自抓，工會(huì)干部親自查，對(duì)全鄉(xiāng)金秋助學(xué)申請(qǐng)名單進(jìn)行核實(shí)，上報(bào)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真安排部署

組織召開會(huì)議，宣傳金秋助學(xué)的重要意義。逐級(jí)傳達(dá)，鄉(xiāng)利用開大會(huì)的時(shí)間將文件精神傳達(dá)到每一名職工，村利用開群眾會(huì)或小組會(huì)將文件精神傳達(dá)到每一名農(nóng)民工。發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，充分利用板報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語等多種形式開展宣傳工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，認(rèn)真安排部署，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，積極開展助學(xué)活動(dòng)。

二、嚴(yán)格把關(guān)，奉獻(xiàn)愛心，切實(shí)維權(quán)

嚴(yán)格按照資助對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)審核，對(duì)符合條件的，由困難職工和農(nóng)民工本人申請(qǐng)，村級(jí)出證明。鄉(xiāng)工會(huì)對(duì)申請(qǐng)的對(duì)象進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，初步擬定幫扶對(duì)象并公示，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，確定無異議后建立困難職工和農(nóng)民工檔案，及時(shí)向上級(jí)工會(huì)組織上報(bào)。加大幫扶力度，切實(shí)維護(hù)好困難職工和農(nóng)民工子女的受教育權(quán)益。

三、發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，深入開展金秋幫困助學(xué)。

積極爭(zhēng)取黨委政府的重視和支持。按照相關(guān)文件精神，組織工會(huì)干部深入調(diào)查，弄清幫扶對(duì)象的底子，主動(dòng)向黨委匯報(bào)今年金秋助學(xué)活動(dòng)情況，采取不同形式，發(fā)揮各自自身優(yōu)勢(shì)，力所能及地為困難職工子女上學(xué)提供資助，充分履行工會(huì)組織扶貧幫困的基本職責(zé)。另一方面努力營(yíng)造助學(xué)活動(dòng)輿論氛圍。大力宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事件和感人事跡，大力宣傳工會(huì)助學(xué)完成學(xué)業(yè)、事業(yè)有成的學(xué)子典型，在全鄉(xiāng)形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍，努力營(yíng)造全社會(huì)捐資助學(xué)的熱潮。

第15篇 綜合實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)范文 捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)工作總結(jié)范文

自__年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個(gè)縣（市、區(qū)）的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計(jì)捐書500多萬冊(cè)，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神，把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)

青少年是社會(huì)的未來，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)？這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”；學(xué)生通過閱讀課外書得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足；二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足；三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確?！熬钑鷮W(xué)”順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理， __年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ?，__年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證?？顚Ｓ?，要給捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)

（一）廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室（館）”。__年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng)；第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制；第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

（二）加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。 針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，__年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣（市、區(qū)）中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書援助的受益面。

（三）播撒書香，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái)，通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省形成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng)，創(chuàng)建“書香校園”。

總之，我省的“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績(jī)，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢(shì)、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向；企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛心，捐款捐書；德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學(xué)資金、審核圖書援建及圖書進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。

當(dāng)然，由于種種原因，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的工作還存在很多不足，主要體現(xiàn)在：活動(dòng)宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動(dòng)起來；缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足他們的需求；一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會(huì)愛心力量的援助下，把“捐書助學(xué)”工作引向深入，收獲更大的成果。