- 目錄
第1篇 2023萬師訪萬家活動總結(jié)
家訪是指為了協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭教育的步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校教育與家庭教育對學(xué)生的要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,班主任代表學(xué)校對學(xué)生家庭所進(jìn)行的具有教育性質(zhì)的訪問。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的2023萬師訪萬家活動總結(jié),歡迎大家閱讀!
2023萬師訪萬家活動總結(jié)
為落實(shí)市教育局“萬名教師訪萬家”活 動的精神,本人根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,開展了以“送溫暖,傳愛心,訪民情,促和諧”為主題的家訪活動。
一月多來我利用雙休和晚上6:30-7:30的時(shí)段,提前和學(xué)生家長預(yù)約,盡可能不給家長帶來負(fù)擔(dān)和麻煩,做好學(xué)生的心理準(zhǔn)備工作;采用了登門家訪為主,輔之少量的電訪和家長到校交流等多種形式;內(nèi)容交流幾多感慨。現(xiàn)將有關(guān)情況作如下簡要小結(jié)。
一、家訪中取得的成就:
一個(gè)多月以來, 我親自到困難教師、骨干教師家庭走訪,了解教師生活疾苦和后顧之憂,幫扶貧困學(xué)生。 送去了學(xué)校的溫暖,表達(dá)了學(xué)校的一份關(guān)愛解決他們的后顧之憂,讓他們能夠?yàn)楣右恍〉慕逃虒W(xué)出謀劃策。 深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,忠誠地與學(xué)生、與家長交流,了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
由于我們耐心地向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、家校通、教學(xué)設(shè)施等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識和信任度,使家長也主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作!在獲得家長的高度贊揚(yáng)和信任的基礎(chǔ)上,給學(xué)生以鼓勵和力量。
家訪中體現(xiàn)出教育教學(xué)團(tuán)體精神。任課老師送愛上門,我們?nèi)昙壚蠋熞恢眻?jiān)持陪同我逐個(gè)家訪,同時(shí)還就本門學(xué)科談了相關(guān)的要求,檢查了孩子相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,并針對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法作了適當(dāng)指導(dǎo),以幫助孩子做好適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。 與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)和家長共同交流,傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生樹立自信。
家訪中了解了很多檔案上看不出來的東西,認(rèn)識了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。比如有些學(xué)生在校沉默寡言,可在家里卻很活潑,而有些正好相反。有些有個(gè)性的學(xué)生,本來覺得很難管,但走進(jìn)他的家庭后,知道了他的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理。
換個(gè)角度看家長,現(xiàn)在的學(xué)生家長年齡都在27-30之間,他們本身受教育的程度相對高一些,因此他們能認(rèn)識到教育的重要性,普遍重視對兒童的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助克服學(xué)習(xí)上的困難,這對學(xué)校的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。家訪作為一種傳統(tǒng)的教育方式,在現(xiàn)在具有其他教育方式不可替代的作用。
成功的家訪有利于教師全面了解學(xué)生,促進(jìn)教師因材施教;有利于調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性;有利于學(xué)校教育與家庭教育的互補(bǔ)和配合。家訪,更能給學(xué)生一種被重視、關(guān)愛的感覺。我們在學(xué)校內(nèi)看到的學(xué)生的缺點(diǎn),往往是一種表象,通過家訪,我們可以找到形成這種缺點(diǎn)的原因,找到解決問題的切入點(diǎn),使我們的教育更富效果。同時(shí),作為與家長面對面交流,消除了電話的機(jī)械性所帶來的距離感,使老師對學(xué)生的教育更具溫情、關(guān)愛。
二、家訪中存在的問題
第一、現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。類似的情況很多。
第二、正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。
第三、家長誤認(rèn)為孩子很聰明,回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績。如果不能這樣,會不會是老師的教學(xué)存在問題或者不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個(gè)問題時(shí), 家長意識到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。
第四、家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。
第五、父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。
家訪后的思考:
第一、全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對面的交流,加強(qiáng)了社會,家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。
第二、全面的家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
第三、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為教師應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會事倍功半,甚至適得其反。
第四、家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是四十二分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
第五、家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響。因此,我建議家長要嚴(yán)格要求和愛的鼓勵相結(jié)合;對子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動機(jī)會;協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;要多與班主任和任課老師聯(lián)系,及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)和思想動向,并對癥下藥;及時(shí)加強(qiáng)對孩子的心理開導(dǎo),使其形成健康良好的心理品質(zhì);注重孩子的養(yǎng)成教育,注重發(fā)展長遠(yuǎn)利益,為自己和孩子的將來著想。我同樣建議學(xué)校多方位組織家校活動,真正把家訪工作落在實(shí)處,致力于有效家訪。
總之, 通過家訪,可以互通學(xué)生在校、在家情況,織成家長與教師達(dá)成共識的紐帶,形成有效的教育合力,共同教育好學(xué)生。實(shí)踐告訴我們:在學(xué)校以外,對學(xué)生影響最大的因素是家庭,老師上門家訪是深入“一線”的最好形式。老師通過走訪學(xué)生家庭,可以全面詳細(xì)地了解學(xué)生的家庭背景、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣更利于有針對性地采取有效手段和方法因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康成長。家訪是學(xué)校教育的延伸,是家庭教育的補(bǔ)充。家訪工作是教師工作中不可缺少的方式。但我深知:家訪是一門學(xué)問,是一 門永無止境的藝術(shù)。
2023萬師訪萬家活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第2篇 2023開展萬師訪萬家活動總結(jié)
家訪是教師代表學(xué)校對學(xué)生家庭所進(jìn)行的具有教育性質(zhì)的訪問,其地位十分重要。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的2023開展萬師訪萬家活動總結(jié),歡迎大家閱讀!
2023開展萬師訪萬家活動總結(jié)
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,形成和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,努力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),提高學(xué)生家長家庭教育能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,從四月份開始,開展了“萬名教師訪萬家”活動,為了讓活動更好的落到實(shí)處,學(xué)校制定了《壽光市職教中心萬名教師訪萬家活動實(shí)施方案》以及《萬名教師訪萬家活動考核細(xì)則》,并印制了4000余份《家訪活動調(diào)查問卷》、《家訪情況記錄表》和《家訪備課專用紙》,以確保家訪活動扎實(shí)有效。截止目前,圓滿完成家訪活動任務(wù),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以劉玉祥校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動方案的制定、協(xié)調(diào)等工作層層把關(guān),并將家訪活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,使活動更廣泛、更深入、更持久的開展。二是精心組織學(xué)習(xí)。學(xué)校把“萬名教師訪萬家”活動作為踐行學(xué)?!耙詫W(xué)生為本”的教育理念的重要途徑,組織全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《___、李克強(qiáng)關(guān)于教育工作重要論述摘編》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,并認(rèn)真完成讀書筆記,每次家紡?fù)瓿珊螅蓪W(xué)校統(tǒng)一組織收取家訪活動材料,及時(shí)檢查家訪情況,對家長提出的意見建議及時(shí)整理并反饋,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組也組織召開家訪心得交流會,從根本上保證了家訪有效果。
二、深入了解,增強(qiáng)針對性
家訪的目的在于深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長環(huán)境,與家長共同探討幫助學(xué)生成長的方法,同時(shí)征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,并向廣大學(xué)生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,辦讓家長滿意的學(xué)校。學(xué)校也把家訪活動作為提升教師德育水平的重要手段。由于學(xué)校學(xué)生的生源大部分來自農(nóng)村,家長大部分種棚或者外出務(wù)工,在學(xué)生的學(xué)習(xí)或者生活上有所放縱,有些學(xué)生存在著不同程度的不良習(xí)慣,在家訪之前,確定(貧困生家庭、行為偏異學(xué)生家庭、發(fā)生重大變故家庭、留守兒童家庭或單親家庭、外來務(wù)工人員家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭)家訪對象,家訪內(nèi)容、家訪時(shí)間,家訪教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到心中有數(shù)。對于一些特異學(xué)生,建立專門的檔案,定期跟蹤學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活以及在家表現(xiàn)等,確保每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì),每個(gè)家長都滿意。
三、嚴(yán)格紀(jì)律,樹好形象。
在家訪過程中,學(xué)校要求教師要嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律和師德行為規(guī)范,言談舉止文明謙虛,真心實(shí)意與家長交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活表現(xiàn),誠懇聽取家長對學(xué)校的意見建議。家訪過程中,沒有一例教師接受宴請招待和禮品饋贈等問題出現(xiàn),樹立了學(xué)校良好的教育形象。
四、及時(shí)抽查,保證實(shí)效
學(xué)校建立了家訪抽查制度和家訪電話抽樣調(diào)查臺賬,對每次家訪情況及時(shí)抽查,抽查完成率100%。
在本年度的家訪活動中,全校共有近500余名教師參加,
家訪學(xué)生家長8000余人次,家訪完成率100%,通過“萬名教師訪萬家”活動,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了家校合力,優(yōu)化了學(xué)生成長環(huán)境,在家長對學(xué)校滿意度調(diào)查中,家長滿意率達(dá)到99.71%。在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持全員育人、家校共育的教育理念,進(jìn)一步深入開展“萬名教師訪萬家”活動,廣泛征求家長和社會對教育工作的意見建議,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出對特殊群體學(xué)生進(jìn)行家訪,進(jìn)一步提升育人質(zhì)量和辦學(xué)水平。
2023開展萬師訪萬家活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。