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第1篇 五心教育活動(dòng)總結(jié)
為響應(yīng)__學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評(píng)估,積極營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的校園環(huán)境,在院團(tuán)委、系團(tuán)總支,院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,桃李文學(xué)社機(jī)械系分社協(xié)助院桃李文學(xué)社舉辦了以“上進(jìn)心、責(zé)任心、愛(ài)心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動(dòng)。此次活動(dòng)是我社各項(xiàng)大型活動(dòng)的開(kāi)端,是我社工作已完全步入正軌的標(biāo)志,工作中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)將進(jìn)一步指引著我們向預(yù)定目標(biāo)更好的前行,同時(shí)這也為我們今后工作的高效高質(zhì)量的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn),是工作進(jìn)一步完善的保證。揚(yáng)起動(dòng)力之帆,特將“五心”教育征文活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、主要工作做法
(1)為全系學(xué)生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺(tái)。這里有文字的激揚(yáng),思想的馳騁,紙展筆動(dòng),刻畫(huà)了同學(xué)微妙的內(nèi)心世界。
(2)鍛煉了內(nèi)部成員的交流、組織、協(xié)調(diào)、管理等能力,進(jìn)一步提升了其綜合素質(zhì)。
(3)通過(guò)此次大型活動(dòng),更好的考察了08級(jí)社員的辦事能力特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,這為今后培養(yǎng)對(duì)象的確定提供了依據(jù)。
(4) 在全系全面的宣傳,擴(kuò)大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑,展示了我社的風(fēng)采,迎來(lái)了眾多師生的關(guān)注、支持與贊賞。
(5)體現(xiàn)了社團(tuán)以“服務(wù)”為宗旨的辦社理念, (工作總結(jié)www.koomao.com) 發(fā)揮出了其實(shí)際作用,達(dá)到了“奉獻(xiàn)自我,快樂(lè)自我”的活動(dòng)服務(wù)效果。
(6)工作中始終圍繞著學(xué)院的迎評(píng)創(chuàng)建工作,以營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標(biāo),在全系展開(kāi)全面有序的宣傳。
(7)以活動(dòng)為載體,積極引導(dǎo)了我系學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做“四有”新人,爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生;使我系學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),從而使我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)上升了一個(gè)臺(tái)階。
二、存在的主要問(wèn)題
(1)審理稿件時(shí),稿件判定的標(biāo)尺沒(méi)有完全統(tǒng)一,導(dǎo)致部分稿件需重審。
(2)頒獎(jiǎng)典禮的突然取消,使學(xué)生有一種失落感。
(3)部分班級(jí)不能在指定的時(shí)間內(nèi)有質(zhì)量的上交指定篇數(shù)的'“五心”征文稿件。
(4) 審理稿件時(shí),部分內(nèi)部成員不能及時(shí)趕到指定地點(diǎn),時(shí)間觀念不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)淡薄。
三、 解決的辦法及新要求
(1)宣傳收取稿件時(shí),注意合理的溝通,交代問(wèn)題時(shí)應(yīng)使人易懂,易于接受,并知曉側(cè)重點(diǎn),從而加大其對(duì)我們工作的配合度、支持度。
(2)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),健全管理、考核制度。加強(qiáng)內(nèi)部成員的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,使之在工作之中有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),積極地策劃、組織活動(dòng);社員間互助友愛(ài),有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,有動(dòng)力,誠(chéng)實(shí)守信,多一份關(guān)心,多一份理解,多上點(diǎn)信任;合理的利用時(shí)間,嚴(yán)守時(shí)間界限,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,善于創(chuàng)新,不忽視、不遺漏每個(gè)細(xì)節(jié),把問(wèn)題控制在最小的范圍內(nèi)。
“五心”教育征文活動(dòng)歷時(shí)十幾天,總體工作形勢(shì)是可觀的。它的成功舉辦為我們打響了第一槍?zhuān)淖懔巳w社員的信心,給我們帶來(lái)了希望,也給了我們前進(jìn)的力量。
今后之路還很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們需奏響時(shí)代的主旋律,與時(shí)俱進(jìn),繪錦繡前途,展鴻鵠之志;帶著春日的喜氣與祝福,讓荒蕪的沙灘添滿鮮花,帶動(dòng)社團(tuán)蓬勃發(fā)展;根植傳統(tǒng)美德,綴以生機(jī)與活力,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生生活,邁開(kāi)強(qiáng)勁穩(wěn)重的步伐,再創(chuàng)佳績(jī),鑄就輝煌。