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第1篇 青馬工程團課培訓(xùn)活動總結(jié)
我參加了_____學(xué)院青馬工程團課培訓(xùn)——大學(xué)生團學(xué)干部培訓(xùn)班。能參加此次活動我感到非常的榮幸!因為參加培訓(xùn)的同學(xué)都是各班級、學(xué)生會以及社團的干部。作為其中的一份子我感覺到了榮幸之至。
為期3天的青馬工程團學(xué)干部培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們還是收獲頗深的。在本次培訓(xùn)中，我們聆聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教授們的講座，以小組的形式學(xué)習(xí)討論和交流。通過此次培訓(xùn)，使我們明確了當代青年的政治使命和責(zé)任，讓我們受益匪淺。以下為我在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的一些心得體會：
在第一次培訓(xùn)講座中我校心理專業(yè)資深教師李永平老師以'團干的文化修養(yǎng)與人際溝通'為題目為我們作了首場講座。他從明確學(xué)生干部的作用，加強自身的文化修養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)磨練，不斷提升自身素質(zhì)充分發(fā)揮骨干作用等三方面，進行了深入淺出的理論分析和事例講解，為我們的思想成熟和健康成長進一步明確了方向。同時他也指出我們大學(xué)生中出現(xiàn)的一些不和諧因素，需要我們學(xué)生骨干的努力使之和諧。講座旁征博引，精彩生動。
通過本次講座我對大學(xué)生骨干有了進一步的了解!作為一名大學(xué)生干部我們需要做到嚴于律己、加強自身修養(yǎng)、作為同學(xué)們的橋梁作用與旗幟作用!同時李老師指出一切工作都是建立在充分完成學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的，我們的根本任務(wù)還是學(xué)習(xí)!這使我頗有些壓力，但是壓力也是動力，我們要盡量處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。通過此次講座我也知道了自己作為一名班干部自身還是存在著很多不足的，如沒有高度的責(zé)任感，創(chuàng)新能力也不夠。今后我將對照自身存在的缺陷，努力改進!把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀合格的大學(xué)生骨干，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
11月30日下午，培訓(xùn)班舉行第二次講座。本次講座邀請到了王必勝副教授和前學(xué)生社團聯(lián)合會主席李瑩瑩，王必勝副教授講座的題目是'中國夢，凝聚幾代中國人的夙愿'——解讀___主席為中國畫出的宏偉藍圖。王老師從中國夢的提出和實現(xiàn)中國夢等方面做了具體的闡述，講到中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，而要想實現(xiàn)中國夢，就要求各族人民齊心協(xié)力，作為青年的我們，更是實現(xiàn)這中國夢的中堅力量。
______在描繪中國夢時給予廣大青少年期望 : 要志存高遠，增長見識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢爛的光彩。這是黨對我們廣大青少年的殷切期盼，這是國家對青年的深深呼喚，在實現(xiàn)中國夢的征程上，高校學(xué)生作為青年中的特殊群體，我們的所作所為必然會影響著中國夢的實現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)從各方面提高自己：要實現(xiàn)中國夢，首先要樹立個人的遠大理想，學(xué)習(xí)鞏固基本技能;其次要樹立正確的事業(yè)觀、價值取向，樹立建設(shè)社會、服務(wù)社會的意識;最后，要積極投身社會發(fā)展事業(yè)，全身心融入全面建設(shè)小康社會的征程中。
而實施青年馬克思主義培訓(xùn)工程，事關(guān)國家的興旺發(fā)達，事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)青年的健康成長，事關(guān)中國夢能否實現(xiàn)，所以青馬工程的培訓(xùn)具有重大而深遠的意義。______在同全國優(yōu)秀青年代表座談時對廣大青年提出五點希望：廣大青年一定要堅定理想信念;廣大青年一定要練就過硬的本領(lǐng);廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造;廣大青年一定要矢志艱苦奮斗;廣大青年一定要錘煉高尚品格。而青馬工程的培訓(xùn)有利于我們廣大青年能更加深刻的理解______對我們的殷切期望。
這次的青馬工程培訓(xùn)讓我再一次深刻的認識到了我們當代青年肩負的歷史使命，使我開闊了眼見與思維，我會在今后的生活中學(xué)以致用，努力讓自己成為社會主義事業(yè)合格的接班人。隨后李瑩瑩學(xué)姐以'讓信仰點亮人生'為我們講述了她去年去井岡山實訓(xùn)的經(jīng)歷，讓我們認識到了，當代大學(xué)生擁有信仰的深切意義和重要性。
我們最后一次的青年馬克思主義培訓(xùn)工程是由院團委的老師以'預(yù)防艾滋病主題宣傳'為主題的一次講座，讓我們認識到在工作和生活中與艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接觸(如握手、擁抱、共同進餐、共用工具、辦公用具等)不會感染艾滋病。艾滋病不會經(jīng)馬桶圈、電話機、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴池等公共設(shè)施傳播。 咳嗽和打噴嚏不傳播艾滋病。蚊蟲叮咬不傳播艾滋病。同時作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。建設(shè)精神文明、提倡遵紀守法，樹立健康積極的戀愛、婚姻、家庭及性觀念是預(yù)防和控制艾滋病的最好途徑。
青馬工程已經(jīng)落下了帷幕。在此次培訓(xùn)中我受益匪淺，經(jīng)過一段時間的青馬工程培訓(xùn)，確實讓我感到自己眾綜合能力的提高，不僅僅在意識方面，更在行動方面，時時刻刻以一名優(yōu)秀馬克思主義者的要求來嚴格要求自己，這是一種提高。也感謝學(xué)校能夠提供給我這樣的一個機會，讓我能夠全面地剖析自己，全面地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，全面地看清自己。我相信在以后的工作生活中，我一定會繼續(xù)的嚴格要求自己，更加發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，更加富有激情的工作，全面提高自己，爭做一名合格的青年馬克思主義者。
第2篇 團支部團課活動總結(jié)
團支部于____年__月_日____在___召開團課。這次團課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿成功。主要表現(xiàn)在一下幾個方面：
一、 服裝統(tǒng)
經(jīng)過大力宣傳，同學(xué)們深刻認識到此次團課的重要性。大家積極參與，統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué)，積極向別的班級的同學(xué)借來。團課召開中呈現(xiàn)出一種整齊有秩序的場面。
二、 板報新穎，緊貼主題
緊扣“勵志青春 共享成長”的主題，由班級專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報，板報上有開滿紫色花的樹，被風(fēng)吹拂著，花瓣散落漫天。有一個年輕的身影，在樹下眺望遠方，那是青春的眺望。中間由八個大字“勵志青春，共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素（希望、執(zhí)著、自信、勤奮…）的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。
三、 內(nèi)容充實，條理清晰
團課開頭給大家講述了團課的目的，傳達了校領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界對青年人的希望。接下來給大家解釋了團課主題的題面意思以及深刻的內(nèi)在含義，使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下，用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹，起到模范作用。在同學(xué)們對這些模范起到敬佩的的時候，講述了幾個哲理小故事，讓同學(xué)們自己從中總結(jié)出成長道路上應(yīng)該具備的因素。然后由班級的兩位同學(xué)為大家?guī)硪皇子嘘P(guān)青春的歌曲。團課的最后對各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。
四、 氣氛活躍
整堂團課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當中。開始的講解中，同學(xué)們認真聆聽?；迎h(huán)節(jié)，達到了整堂團課的高潮部分，同學(xué)們開動腦筋，認真思考，個個問題回答的精準，總結(jié)出了成長道路上應(yīng)該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個同學(xué)的積極配合。
五、 參與度廣，質(zhì)量高
這次團課召開之前大家積極報名參與本次團課的召開。寫字好，美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報的創(chuàng)作。由于這次團課的非同尋常，需要有錄像以及照相人員，同學(xué)們主動練習(xí)各種技巧，爭取把畫面做的最好。最后有一個演唱有關(guān)青春的歌曲，表演的同學(xué)更是刻苦練習(xí)，多次彩排，在團課中表現(xiàn)出了她們最好的水平。
在這次團課取得圓滿成功的同時，我們也清醒認識到亮點不足：一、二、這些應(yīng)在以后的團課中注意克服。
我們深信，本次團課的成功經(jīng)驗一定能成為把以后團課越變越好的重要基礎(chǔ)，表現(xiàn)積極主動的同學(xué)一定會在團課中收獲碩果，收獲希望！
第3篇 “青春喜迎十九大·不忘初心跟黨走”暨“一學(xué)一做”主題團課活動總結(jié)
“青春喜迎十九大·不忘初心跟黨走”暨“一學(xué)一做”主題團課活動總結(jié)
一、 活動背景
今年是五四運動98周年、建團95周年，為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和兵團第七次黨代會精神，為建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義而奮斗，以奮發(fā)向上的精神面貌迎接黨的十九大勝利召開，今天16級電氣類5班就來開展了“青春喜迎十九大·不忘初心跟黨走” 暨“一學(xué)一做”主題團課活動。
二、 團課內(nèi)容
1、三句半（表演者孟__）
____眼中，合格的團員應(yīng)該是有信念、講規(guī)矩、有紀律、講品德、有品行、講奉獻、有作為。我們16級電氣類5班的特色節(jié)目就是三句半，并且作為當今的優(yōu)秀的大學(xué)生，我們當然少不了符合主題特色的三句半。
2、“文宣委”宣讀不文明現(xiàn)象（孫__）
我們每一個人，都要對是非對錯有一個認識。圍繞學(xué)_______系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，在組織生活方面，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據(jù)，集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作，加強和整頓規(guī)范基層組織。
3、介紹“一學(xué)一做”（趙__）
學(xué)是前提、是基礎(chǔ)。要把深入學(xué)_____系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，深刻認識到，維護______的核心地位，就是維護權(quán)威;維護權(quán)威，首先要維護______的核心地位，更加自覺地向______學(xué)習(xí)和看齊，更加堅定地維護權(quán)威。
做是著力點、落腳點。做合格共青團員，要在在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務(wù)中當好生力軍和突擊隊。
4、“魔術(shù)”表演（董__）
這次團課的主題雖然特別嚴肅，但是我們開的團課并不一定會特別的壓抑。董大師通過魔術(shù)表演，向我們揭示了許多深刻的道理。無論我們犯了什么錯誤，只要認識到這個錯誤，并去改正它，就一定會被大眾認可。無論我們犯了什么錯誤，只要認識到這個錯誤，并去改正它，就一定會被大眾認可。
5、開展批評與自我批評（洪__）
其實，開展“一學(xué)一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)_____系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措。是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐。是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
6、歌曲欣賞
欣賞歌曲《共青團團課》、《一學(xué)一做歌》。
三、 活動總結(jié)
本次的團課，我們的每一次掌聲都賦有意義，每一個笑聲都不會是虛度光陰。希望通過本次團課的開展，電氣類5班的共青團員們可以學(xué)習(xí)領(lǐng)會____一系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大團員緊密團結(jié)在以___同志為核心的周圍，感黨恩、聽黨話、跟黨走，激勵我們的團員青年繼承和弘揚革命光榮傳統(tǒng)，鼓舞作為學(xué)生的我們頑強拼搏，積極為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻自己的力量！
第4篇 2023年五一勞動主題團課活動總結(jié)
為響應(yīng)學(xué)院的號召，我們班11級升營銷1班和2班在20__年10月17日開展了以“激揚青春，筑夢北華——新學(xué)期，新起點，新規(guī)劃”為主題的團課活動。
團課以介紹青春，介紹夢想而展開，介紹了青春是人一生中最寶貴的時間段，生命對于我們每個人只有一次，同樣，青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時光難返，青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有” 既然不能長久地擁有，那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去，那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶和紀念。
經(jīng)過一段的講解之后，為同學(xué)們播放了一個勵志的視頻小短片，通過一個視頻小短片，告訴同學(xué)們，有了夢想就要去努力，就要去為之努力、奮斗，這樣才不會讓自己在垂暮之年后悔。之后又請了一部分同學(xué)談了以下自己對青春和夢想的理解，以及自己的夢想是什么。同學(xué)們對青春以及夢想的認識都很深刻，回答也是迎來了他人的贊許，同學(xué)們積極踴躍的回答使我們班的團課氛圍達到了很好的效果。
通過一位同學(xué)的詩朗誦(材料見附1)，告訴同學(xué)們，夢想是我們前進的動力，是我們前進的方向，是我們?nèi)松囊粋€個燈塔，指引著我們努力的去奮斗;追求夢想，為夢想努力奮斗就是一種成功，有了夢想我們生活中的不如意都不算是什么，有夢想才能創(chuàng)造奇跡。
團課中間，為了活躍班級的團課氛圍，我們進行了一個簡短的游戲活動，游戲調(diào)動了同學(xué)們的熱情，同時也為我們的團課增添了不少的風(fēng)采。這個游戲主要是運用肢體語言來展示你所看到的詞語，同時向后一個同學(xué)用肢體語言來描述，主要是看同學(xué)們的理解能力與肢體語言的表達能力。有可能一個詞語在第二個同學(xué)那還是原意，但是到了第二個第三個同學(xué)那，就是另外的一個意思了，有可能到最后一名同學(xué)那就被理解為另外的意思了……
游戲過后，我們又對青春與夢想進行了系統(tǒng)的闡述，點亮青春的美麗，奏響青春的號角，是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學(xué)會了自立和自強;是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。 ?
夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物;水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風(fēng)雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
一個人，若沒有了夢想，就沒有了為之奮斗的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望占據(jù)了整個心靈，每一絲風(fēng)都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。
通過此次團課，讓同學(xué)們更清楚的認識到了青春年少的我們要懷著我們的夢想努力奮斗，為把我們自己培養(yǎng)成為社會主義新青年而努力奮斗!
青年朋友們，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，懷著我們的夢想，邁動青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向著偉大的夢想致敬，努力吧……
