素質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)講話(15篇)

第1篇 2023年12月暑期“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，真可謂令我們所有人都受益匪淺，特別是對于我們這些來自農(nóng)村教育第一線的教書匠，更是一次全方位的充電。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多的教育理念和教學(xué)方法，這給我的體育課堂吹進(jìn)了一股春風(fēng)，給農(nóng)村體育教學(xué)注入了一股新鮮的血液。

十來天的集中封閉學(xué)習(xí)，是每位教師難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會。我認(rèn)真的聽每一節(jié)專業(yè)理論課，上好每一節(jié)教學(xué)實踐課，學(xué)習(xí)上和同學(xué)們互相關(guān)照；生活上相互關(guān)心；課余時間相互交流，這些都成了我美好的回憶。

__老師講的《教師的專業(yè)倫理精神與道德修養(yǎng)》，生生打動每位學(xué)員的心。師德修養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的根基所在，是教師專業(yè)化之靈魂，是教師教育首先的必須的責(zé)任和義務(wù)。作為教師必須具備以下幾種精神:要有服務(wù)精神；要有奉獻(xiàn)精神；要有敬業(yè)精神；要有協(xié)作精神；要有以身作則的精神。同時教師的心理素質(zhì)和性格特征，這些往往比職業(yè)技能有時顯得更重要。要加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)與引導(dǎo)，不斷調(diào)整心態(tài)，與時俱進(jìn)，才能發(fā)展自己。__市教育科學(xué)研究院的嚴(yán)勝華教師，講課與學(xué)員互動，課堂氣氛特別活躍。他以自己三十多年的教學(xué)實踐，給學(xué)員們展示了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的五個方面，運(yùn)動參與；運(yùn)動技能；身體健康；心里健康；社會適應(yīng)?；抑C的語言幽默，豐富的肢體語言，讓我受益匪淺。

課堂上，我認(rèn)真聽講，做筆記，授課教師理論聯(lián)系實際的講解舉例，課堂上的互動環(huán)節(jié)，讓我在實踐中碰到的難題提上來，得到了專家的指點，給我排除了困難。學(xué)習(xí)是單調(diào)無味的，生活是堅苦的，但求學(xué)的愿望是強(qiáng)烈的。十天中我沒有缺課，沒有遲到、外出，克服困難，用求知欲望戰(zhàn)勝了炎熱的夏天。

在這次集中培訓(xùn)中，學(xué)員們對學(xué)院的條件，和人性化的管理給予了高度的評價，同時也提出了合理的建議。作為體育教師的專業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)適當(dāng)減少理論課堂的學(xué)習(xí)，增加一些實踐課，多學(xué)一些專業(yè)的知識技能。

十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也許不能改變教師的人生軌跡，學(xué)習(xí)的理論知識和教育實踐也是有限的。但它能給我?guī)砗芏嗟乃伎?、啟示和幫助。我要用這次學(xué)習(xí)所得，努力提高專業(yè)知識水平，加強(qiáng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練，指導(dǎo)今后的農(nóng)村體育教學(xué)實踐，使自己的教育教學(xué)水平適應(yīng)二十一世紀(jì)的更高要求。

第2篇 2023年員工素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

當(dāng)今社會知識的快速增長、技術(shù)的迅猛變革，使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理，管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營的輔助經(jīng)營管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項重要的福利待遇。鐵路修建廠作為__鐵路線橋的主體維修單位，是整個鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。__年順利劃歸鐵運(yùn)公司后，__的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平，對加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。

一、成果項目的主要內(nèi)容

本成果針對__鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下，以“工學(xué)結(jié)合”為核心，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)__鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式，其核心內(nèi)容有如下三個方面：

１、培訓(xùn)模式實現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)＋培訓(xùn)基地演練＋作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用”模式，將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結(jié)合起來，共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容，將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過程。第一，完善教材及課件，提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測量教學(xué)片》， 首次采用三維動畫形式，精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法，為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件；第二，組建技術(shù)人員試驗班，提升創(chuàng)新水平。針對我廠２０１１年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)，研究制定了21個科技攻關(guān)項目，從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗班，凝練鐵路維修前沿技術(shù)，為科技人員成長提供充足的創(chuàng)新空間；第三，定期舉辦“技術(shù)”，交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座，將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一，并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一。

２、實訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在廠黨政工的大力支持下，在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上，建立職工技能實際演練基地，從培訓(xùn)線岔鋪設(shè)、師資隊伍培訓(xùn)、實訓(xùn)項目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一，樹立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實踐中的有機(jī)聯(lián)系，從生產(chǎn)實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題, 引導(dǎo)職工思考, 應(yīng)用所學(xué)知識探究規(guī)律和致力創(chuàng)新; 引導(dǎo)職工主動學(xué)習(xí), 提供的現(xiàn)場實踐課程, 增強(qiáng)職工的責(zé)任心和執(zhí)行力, 強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾、破解難題”的理念養(yǎng)成, 建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制；第二、創(chuàng)新實踐機(jī)制與試驗平臺。通過實施項目課題組、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制, 更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會, 鼓勵職工結(jié)合科研項目進(jìn)行設(shè)計選題, 通過科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力；第三，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察__鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽工務(wù)段、砼枕制造廠，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿，進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí)，促進(jìn)我廠科研項目的順利實施。

３、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心，就是通過機(jī)制引導(dǎo)，激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的積極性與主動性。為此，我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度，其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性，同時給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和，整體實現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來，我們相繼出臺了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實施計劃》、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長專項技術(shù)培訓(xùn)計劃》等培訓(xùn)制度，對各級干部和職工的培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求，制定了獎懲辦法，從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展。

二、成果項目的創(chuàng)新點

本成果項目，在培訓(xùn)體系和教育內(nèi)容設(shè)計中體現(xiàn)了“過程控制、行動學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn)、操作崗位人員的實際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場崗位的應(yīng)用能力培訓(xùn)，均按照“過程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)來自于生產(chǎn)經(jīng)營的、典型案例式的培訓(xùn)內(nèi)容，并通過“行動學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計，體現(xiàn)“過程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新，關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長體驗，在培訓(xùn)職工理論與實際知識的同時，促進(jìn)職工現(xiàn)場隱患的解決與處理能力，提高其綜合素質(zhì)。

注：行動學(xué)習(xí)是英國的瑞文斯(reg revans)教授1971年正式提出的理論與方法。

行動學(xué)習(xí)的流程如圖所示。由此可見，行動學(xué)習(xí)是一個周而復(fù)始的過程，在這個過程中組織得以持續(xù)改進(jìn)。

為實現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的創(chuàng)新，我們__積極導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)法：第一，以攻克難點重點問題為主線，進(jìn)行“研究式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年年初，我們確定了21個科技項目，在全廠工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān)，到目前，大部分攻關(guān)項目已經(jīng)完成。如__及市勞模__，就是個科技攻關(guān)迷，他研制的鐵路設(shè)備維修管控系統(tǒng)，被譽(yù)為__的“erp”，在鐵修保運(yùn)保產(chǎn)中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經(jīng)試鋪成功，全面鋪開后，將給__鐵路岔群維修帶來革命化的變革；我們推薦的鐵運(yùn)公司共產(chǎn)黨員品牌徐慧積極組織各維修車間利用鋼軌調(diào)邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復(fù)，以及對小型機(jī)具設(shè)備進(jìn)行自修等多種途徑，綜合降低維修成本近千萬元。

第二，以實踐鍛煉為基礎(chǔ)，進(jìn)行“體驗式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。堅持以練促學(xué)，學(xué)練結(jié)合，堅持在創(chuàng)新實踐中練創(chuàng)新。如２０１０年我們承辦的__鐵路維修工技術(shù)競賽，就是通過賽前全員培訓(xùn)，要求人人參賽、層層選拔，理論與實踐相結(jié)合的方式，產(chǎn)生出我廠的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的情況下，我廠選手陣前冷靜，發(fā)揮超常，最后包攬了前15名，受到了__集團(tuán)相關(guān)部門的高度贊揚(yáng)，展現(xiàn)了我廠職工學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)、練內(nèi)功的豐碩成果。

應(yīng)用效果

企業(yè)整體水平顯著提升。通過創(chuàng)新培訓(xùn)模式、提高職工素質(zhì)，我廠的班組建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)和各項管理工作均躍上了一個新的臺階，榮獲了集團(tuán)公司和鐵運(yùn)公司２０１１年度先進(jìn)單位的殊榮。全廠的各項改革工作穩(wěn)步推進(jìn)、線橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著。

２、課題攻關(guān)取得新突破。年內(nèi)申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專利；“60kg/m小半徑曲線護(hù)軌可調(diào)整”、“曲線簡易撥道法”分獲__專有技術(shù)；“降低危及行車安全事故率”榮獲遼寧省qc質(zhì)量管理活動一等獎?！短岣唣B(yǎng)路效率，保障運(yùn)輸暢通》獲全國__年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎?！惰F路橋涵設(shè)備管理手冊》，已于__年10月正式出版，填補(bǔ)了__鐵路橋涵管理的空白。

３、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類培訓(xùn)班51期，培訓(xùn)管理技術(shù)人員97人次，完成計劃132.8％；培訓(xùn)生產(chǎn)操作崗位人員565人次，完成計劃105％。為15名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續(xù)，主體線路工技術(shù)等級中級以上達(dá)到80％。建立“導(dǎo)師帶徒”6對。新增星級職工28名。

總之，加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn),打造技能型職工隊伍是一項長期的、全新的工作，它沒有現(xiàn)成的地圖，路要靠自己走出來。這就要求我們在教育培訓(xùn)活動中，必須堅持從實際出發(fā)，把構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動與我廠的具體情況相結(jié)合，找準(zhǔn)切入點，把握關(guān)鍵點，始終做到構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”活動，培訓(xùn)工作中不斷完善，使之成為鐵修發(fā)展的不竭動力，只有這樣，企業(yè)培訓(xùn)工作才能取得明顯效果,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”之路才會越走越寬廣。

第3篇 暑期“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)總結(jié)

__年七月六日，我遠(yuǎn)離家園，踏上了去省城_____的旅途。到_____大學(xué)實驗師范學(xué)院，參加了全省農(nóng)村體育教師素質(zhì)提高工程的培訓(xùn)。

這短短的十天培訓(xùn)首先讓我感受到了_____大學(xué)實驗師范學(xué)院的文明和熱情：班主任老師的微笑溫婉恬雅，服務(wù)細(xì)心周到；_____大學(xué)實驗師范學(xué)院學(xué)子們的熱情……

培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，真可謂令我們所有人都受益匪淺，特別是對于我們這些來自農(nóng)村教育第一線的教書匠，更是一次全方位的充電。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多的教育理念和教學(xué)方法，這給我的體育課堂吹進(jìn)了一股春風(fēng)，給農(nóng)村體育教學(xué)注入了一股新鮮的血液。

十來天的集中封閉學(xué)習(xí)，是每位教師難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會。我認(rèn)真的聽每一節(jié)專業(yè)理論課，上好每一節(jié)教學(xué)實踐課，學(xué)習(xí)上和同學(xué)們互相關(guān)照；生活上相互關(guān)心；課余時間相互交流，這些都成了我美好的回憶。

_____老師講的《教師的專業(yè)倫理精神與道德修養(yǎng)》，生生打動每位學(xué)員的心。師德修養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的根基所在，是教師專業(yè)化之靈魂，是教師教育首先的必須的責(zé)任和義務(wù)。作為教師必須具備以下幾種精神:要有服務(wù)精神；要有奉獻(xiàn)精神；要有敬業(yè)精神；要有協(xié)作精神；要有以身作則的精神。同時教師的心理素質(zhì)和性格特征，這些往往比職業(yè)技能有時顯得更重要。要加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)與引導(dǎo)，不斷調(diào)整心態(tài)，與時俱進(jìn)，才能發(fā)展自己。_____市教育科學(xué)研究院的嚴(yán)勝華教師，講課與學(xué)員互動，課堂氣氛特別活躍。他以自己三十多年的教學(xué)實踐，給學(xué)員們展示了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的五個方面，運(yùn)動參與；運(yùn)動技能；身體健康；心里健康；社會適應(yīng)。灰諧的語言幽默，豐富的肢體語言，讓我受益匪淺。

課堂上，我認(rèn)真聽講，做筆記，授課教師理論聯(lián)系實際的講解舉例，課堂上的互動環(huán)節(jié)，讓我在實踐中碰到的難題提上來，得到了專家的指點，給我排除了困難。學(xué)習(xí)是單調(diào)無味的，生活是堅苦的，但求學(xué)的愿望是強(qiáng)烈的。十天中我沒有缺課，沒有遲到、外出，克服困難，用求知欲望戰(zhàn)勝了炎熱的夏天。

在這次集中培訓(xùn)中，學(xué)員們對學(xué)院的條件，和人性化的管理給予了高度的評價，同時也提出了合理的建議。作為體育教師的專業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)適當(dāng)減少理論課堂的學(xué)習(xí)，增加一些實踐課，多學(xué)一些專業(yè)的知識技能。

十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也許不能改變教師的人生軌跡，學(xué)習(xí)的理論知識和教育實踐也是有限的。但它能給我?guī)砗芏嗟乃伎?、啟示和幫助。我要用這次學(xué)習(xí)所得，努力提高專業(yè)知識水平，加強(qiáng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練，指導(dǎo)今后的農(nóng)村體育教學(xué)實踐，使自己的教育教學(xué)水平適應(yīng)二十一世紀(jì)的更高要求。

第4篇 “十五”期間鹽城市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

“十五”期間，我市以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神，按照省委組織部和省科協(xié)的統(tǒng)一部署，緊密圍繞市委、市政府科技興農(nóng)戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹落實中組部、中國科協(xié)《2003年-2023年全國農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)規(guī)劃要點》和省委組織部、省科協(xié)《2002-2023年江蘇省農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃要點》和《2023-2023年江蘇省農(nóng)村黨員基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)兩年行動計劃》要求，以農(nóng)村黨員基層干部為主要對象，以提高全民科技素質(zhì)為宗旨，以“強(qiáng)基”為根本，以致富共富為總目標(biāo)，圍繞調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入、推進(jìn)農(nóng)村三個文明建設(shè)，實施“311富民工程”，在全市農(nóng)村黨員干部中深入開展科技素質(zhì)培訓(xùn)活動，取得了顯著成效。

“十五”期間，我市共舉辦市、縣、鎮(zhèn)、村四級培訓(xùn)班6400多期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員基層干部100多萬人次，其中培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部17.1萬人次，培訓(xùn)行政村黨組織書記、村主任34.1萬人次。舉辦種養(yǎng)加技術(shù)培訓(xùn)班3126期，培訓(xùn)30.2萬人次；舉辦農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)班494期，培訓(xùn)農(nóng)村干部經(jīng)紀(jì)人3.9萬人次，黨員經(jīng)紀(jì)人11.3萬人次；舉辦農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)培訓(xùn)班1266期，培訓(xùn)14.8萬人次；舉辦電子、縫紉等勞動技能培訓(xùn)班1529期，培訓(xùn)16.3萬人次。通過培訓(xùn)取得本科學(xué)歷的有647人，取得大專學(xué)歷的有2182人，取得高中學(xué)歷的有7830人。掌握1-2門適用生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理知識的有21.5萬人。達(dá)到農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民技師、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)師以上水平的有4.28萬人，取得綠色證書的有6.43萬人。通過培訓(xùn)，有效地提高了全市農(nóng)村黨員干部的科技素質(zhì)，增強(qiáng)了他們帶頭創(chuàng)業(yè)致富和帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的“雙強(qiáng)”本領(lǐng)，為加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力提升培訓(xùn)工作的組織化程度

1、層層建立組織，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市成立了市委組織部、市科協(xié)總牽頭，農(nóng)林、科技、教育等17個部門參加的鹽城市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組，由市委常委、組織部長俞軍任組長，印發(fā)了《鹽城市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)考核評比細(xì)則》，進(jìn)一步強(qiáng)化了對我市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)都普遍建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分別成立了由組織、科協(xié)、農(nóng)林、教育等部門負(fù)責(zé)人參加的農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組，各地各部門都做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能處室專門抓。2023年，我市又成立了以市委書記、市人大主任張九漢、市委副書記馮永農(nóng)、市委副書記、市政府常務(wù)副市長張炳賢為名譽(yù)校長、市委常委、組織部長俞軍為校長的鹽城市富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)校務(wù)工作委員會由市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組成員單位和其他相關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成，進(jìn)一步整合了全市培訓(xùn)力量，加強(qiáng)了對農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、認(rèn)真制定計劃，精心組織實施。我市在認(rèn)真貫徹《2002-2023年江蘇省農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃要點》的基礎(chǔ)上，2002年,市委組織部、市科協(xié)聯(lián)合下發(fā)了《2002-2023年鹽城市農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃要點》。2023年11月市委組織部、市科協(xié)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)的通知》。2023年4月，市委組織部下發(fā)了《關(guān)于開展全市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)大規(guī)模培訓(xùn)工作的意見》，進(jìn)一步明確了我市今后5年農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)、工作重點，提出了相應(yīng)的工作措施。2023年4月28日，市委組織部又牽頭在阜寧縣召開了全市干部教育培訓(xùn)工作會議，對全市未來幾年科技素質(zhì)培訓(xùn)工作作了全面部署。2023年又出臺了《2023-2023年鹽城市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)行動計劃》，對黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作任務(wù)進(jìn)行了分解。

3、健全工作制度，強(qiáng)化考核推動。市協(xié)調(diào)小組堅持每半年活動一次，交流前一階段的工作情況，研究決定培訓(xùn)工作的重大事項，協(xié)商解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題。我們先后制定了《農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)制度》、《農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)考核評比制度》、《農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)建檔制度》、《農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)信息報送制度》等規(guī)章制度，把農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作納入各級黨組織的綜合目標(biāo)管理。實行村級后備干部初任先培訓(xùn)后上崗，科技素質(zhì)培訓(xùn)考試考核成績存入個人檔案，作為選拔、任用的依據(jù)之一。在每年年初對市、縣、鎮(zhèn)、村四級培訓(xùn)職責(zé)、目標(biāo)、任務(wù)予以明確；年中通過定期不定期的檢查、督導(dǎo)，大力推動培訓(xùn)工作的開展；年底嚴(yán)格考核，將最終培訓(xùn)效果與年度崗位目標(biāo)考核、獎懲掛鉤，對工作成績突出的單位、部門和個人予以表彰，對工作落實不到位的單位和部門，予以通報批評。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。近年來，我市通過組織開展“黨員活動陣地規(guī)范化建設(shè)年”活動，全市上下建立了一個覆蓋比較全面、功能比較完善的市、縣、鎮(zhèn)、村四級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，形成了層層落實、責(zé)任明確、齊抓共管的良好工作格局，基層黨員活動陣地整體水平有了明顯提高。2023年我市又大力實施有線數(shù)字電視、電話和寬帶“村村通”工程，全市138個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2216個行政村，184個社區(qū)，都建成黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點，為實現(xiàn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、規(guī)范化和高效化的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。

5、整合培訓(xùn)資源，實現(xiàn)資源共享。我市充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的作用，與有關(guān)部門和團(tuán)體通力合作，積極整合與培訓(xùn)工作相關(guān)的師資資源、教學(xué)資源、信息資源和經(jīng)費(fèi)資源，充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒在培訓(xùn)工作的作用。借助廣電部門技術(shù)和力量，采用數(shù)字電視技術(shù)，開設(shè)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“七一”頻道；與電信部門合作，建立鹽城市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“紅色鹽阜”網(wǎng)，作為我市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)平臺；整合農(nóng)林、教育、科技、衛(wèi)生等部門和各縣（市、區(qū)）教學(xué)資源和設(shè)施條件，基本建立具有鹽城特色的教學(xué)資源庫。新成立的鹽城市富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)整合市33個部門和單位的培訓(xùn)資源，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點、黨校、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、勞動培訓(xùn)中心等各方面的力量，為農(nóng)村黨員干部構(gòu)建了一個開放型、多功能、高水平的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)培訓(xùn)體系。

6、建立專項基金，保證資金來源。我們通過財政部門拔一點，組織部門從黨費(fèi)中出一點，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的部門籌一點，建立了全市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作專項基金，使全市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作有了相對穩(wěn)定的資金來源。據(jù)不完全統(tǒng)計，我市“十五”期間，我市投入培訓(xùn)資金累計達(dá)1300多萬元。大豐市在實施“農(nóng)村萬名黨員培訓(xùn)工程”中，采取“財政拔二分之一，黨費(fèi)解決四分之一，有關(guān)單位扶持四分之一”的辦法，投入200多萬元對2萬多名農(nóng)村黨員進(jìn)行了免費(fèi)培訓(xùn)。省委李源潮書記對大豐農(nóng)村萬名黨員免費(fèi)培訓(xùn)舉措作出批示：“萬名黨員培訓(xùn)工程很好，可作先進(jìn)性教育中的一個典型抓”，極大地鼓舞了我市廣大黨員尤其農(nóng)村黨員提升自己素質(zhì)的積極性。

二、豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高黨員干部帶頭致富的本領(lǐng)

1、堅持普及型培訓(xùn)與提高型培訓(xùn)相結(jié)合。對于普通農(nóng)村黨員，我們主要采取大規(guī)模輪訓(xùn)的方式，重點普及農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識，幫助他們掌握農(nóng)村實用技術(shù)和職業(yè)技能，增強(qiáng)致富本領(lǐng)。日前已經(jīng)普遍進(jìn)行了二至三輪培訓(xùn)。對于“雙強(qiáng)”型村干部開展提高型培訓(xùn)，主要是開闊他們的眼界，拓寬他們的發(fā)展思路。我市在深入調(diào)研、廣泛征求縣、鎮(zhèn)黨委、參訓(xùn)對象意見和建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，有針對性地制定了村黨組織書記和村主任培訓(xùn)計劃，緊緊抓住“雙強(qiáng)”村干部這個重點，“十五”期間全市共組織3460名村黨組織書記、村民委員會主任、5300名各村專業(yè)黨支部書記培訓(xùn)班，編印了專題講座材料匯編，通過邀請專業(yè)技術(shù)人員為培訓(xùn)班授課、讓“雙強(qiáng)”型村干部代表作經(jīng)驗介紹，增強(qiáng)廣大村干部創(chuàng)業(yè)意識，提高他們的“雙強(qiáng)”本領(lǐng)。我們還組織2100多名“雙強(qiáng)”型村黨組織書記赴韓國考察農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、高效農(nóng)業(yè)示范園、規(guī)模種養(yǎng)基地和現(xiàn)代農(nóng)莊典型，“取經(jīng)”強(qiáng)本領(lǐng)，“借腦”促發(fā)展，全面推進(jìn)“小康村”建設(shè)。

2、堅持學(xué)歷培訓(xùn)與實用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合。在對農(nóng)村黨員普遍開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的同時，我們針對農(nóng)村黨員干部學(xué)歷偏低、對如何發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)研究不深的現(xiàn)狀，積極開展對村干部的學(xué)歷教育。重點加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)、現(xiàn)代管理知識的培訓(xùn)?！笆濉逼陂g，全市共舉辦了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理大專班200多個，全市共有3000多名村干部參加了黨校、電大大專學(xué)歷函授教育，并有700多名村黨組織書記參加了本科段函授學(xué)習(xí)。為全面提高村干部隊伍素質(zhì)，我市決定從今年開始，打算再利用3年時間，努力使村主要干部大專以上文化程度達(dá)到80％以上，其他村干部大專以上學(xué)歷達(dá)40％以上。通過對村干部的學(xué)歷教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了村干部帶頭致富、帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康的本領(lǐng)。

3、堅持常規(guī)培訓(xùn)與重點培訓(xùn)相結(jié)合。我們在認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本理論和知識教育的同時，大力推進(jìn)“一鎮(zhèn)一品”、“一村一業(yè)”、“一組一產(chǎn)”，針對當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，進(jìn)行重點培訓(xùn)，把專業(yè)技術(shù)學(xué)深搞透。全市共建有各類經(jīng)濟(jì)專業(yè)村438個。建湖縣岡西鎮(zhèn)的方圓禽業(yè)有限公司，發(fā)展草雞規(guī)模化生產(chǎn)，將苗雞防疫、飼料配方、飼養(yǎng)技術(shù)、經(jīng)紀(jì)人隊伍培養(yǎng)都納入實用技術(shù)培訓(xùn)范圍，使培訓(xùn)成果不斷得到鞏固和擴(kuò)大，在岡西鎮(zhèn)的示范輻射下，也帶動了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的草雞養(yǎng)殖。阜寧縣溝墩鎮(zhèn)大唐村的養(yǎng)雞協(xié)會還發(fā)展為禽蛋合作社，形成了“基地+農(nóng)戶+市場”的示范基地，并組織人員統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo)，統(tǒng)一組織銷路，產(chǎn)品全部投放上海、南京等大市場，很受客戶歡迎。

4、堅持種養(yǎng)加技術(shù)培訓(xùn)與勞動技能培訓(xùn)相結(jié)合。在圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極開展糧棉油種植技術(shù)、畜禽水產(chǎn)品養(yǎng)殖技術(shù)、特經(jīng)栽培技術(shù)的培訓(xùn)的同時，為拓寬農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移渠道，根據(jù)市場需求，大力開展電動縫紉、機(jī)電、化工、賓館（餐飲）、服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷等方面的培訓(xùn)。射陽縣臨海鎮(zhèn)六垛居委會黨總支，組織婦女黨員學(xué)習(xí)刺繡技術(shù)，帶動1000多農(nóng)戶從事刺繡加工，農(nóng)民人均純收入增加了1000元，成為遠(yuǎn)近聞名的刺繡專業(yè)特色村。阜寧縣出國勞務(wù)能手徐娟不僅在縣內(nèi)開講座，還輸送100多人到新加坡、毛里求斯等國參加培訓(xùn)并就業(yè)，出國務(wù)工人員年收入都在5萬元以上。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止目前全市勞動力轉(zhuǎn)移達(dá)150多萬人，占農(nóng)村勞動力的25％。其中，市外轉(zhuǎn)移的120多萬人，占80％，2023年全市新增勞動力轉(zhuǎn)移7.22萬人。

5、堅持農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合。為適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品市場流通要求，積極開展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)，講授市場經(jīng)濟(jì)知識、企業(yè)管理知識、相關(guān)法律、法規(guī)和政策，提高他們適應(yīng)市場的能力，促進(jìn)我市農(nóng)產(chǎn)品的銷售，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員經(jīng)紀(jì)人的“雙帶”本領(lǐng)。阜寧縣陳集鎮(zhèn)苗豬經(jīng)紀(jì)人使陳集苗豬暢銷國內(nèi)二十多個省、自治區(qū)，甚至遠(yuǎn)銷到朝鮮、俄羅斯、日本、美國等國外市場，并全部實行網(wǎng)上銷售。在培訓(xùn)經(jīng)紀(jì)人的同時，我們?yōu)榕浜限r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、外向化，適應(yīng)市場對農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提出的高要求，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，積極開展農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)培訓(xùn)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。亭湖區(qū)便倉鎮(zhèn)根據(jù)生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色產(chǎn)品的市場化需求，大力實施大棚無公害蔬菜栽培技術(shù)，讓黨員干部掌握先進(jìn)的蔬菜種植技術(shù)，弄懂市場運(yùn)作規(guī)律，帶領(lǐng)農(nóng)民種植無公害蔬菜，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了農(nóng)村黨員經(jīng)紀(jì)人的“雙帶”本領(lǐng)。響水縣2023年發(fā)展300名條件成熟的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和致富帶頭人入黨，大大調(diào)動了他們的積極性，營銷活動進(jìn)一步活躍。目前我市農(nóng)村從事農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)營銷活動的已達(dá)17萬多人，其中持證的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人有18577人，黨員經(jīng)紀(jì)人達(dá)3800多人，經(jīng)紀(jì)門類達(dá)500多種，2023年農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人撮合成交額達(dá)到了84億元。我們還針對我市農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理、質(zhì)量不適應(yīng)市場需求變化、農(nóng)產(chǎn)品銷路不暢等突出矛盾，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)十五發(fā)展綱要，有計劃、有步驟的在全市實施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。目前，我市共建農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地33個。

三、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提高科技素質(zhì)培訓(xùn)的實際效果

1、利用培訓(xùn)陣地，積極開展課堂培訓(xùn)。充分利用縣、鎮(zhèn)黨校、成人中心校等陣地，邀請農(nóng)業(yè)科技專家授課，邀請科技致富大戶現(xiàn)身說法，組織學(xué)員交流學(xué)、用科學(xué)的經(jīng)驗體會等形式，對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行科技知識培訓(xùn)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。以專業(yè)黨支部和分類黨小組為主體，將農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)納入到“三會一課”，在過好正常組織生活外，還邀請農(nóng)村致富典型傳授經(jīng)驗，專家教授講授技術(shù)，組織黨員干部外出參觀、拓寬視野。經(jīng)常組織黨員干部觀看科技電教片，閱讀科技報刊，傾聽致富能手、專業(yè)大戶傳授致富經(jīng)驗，進(jìn)行短期培訓(xùn)，不間斷地開展培訓(xùn)工作。東臺市梁垛鎮(zhèn)的全國農(nóng)村科普示范基地，既作為授課地點，又輔以可觀性和可操作性的實習(xí)培訓(xùn)，讓參訓(xùn)學(xué)員看得見、摸得著、學(xué)得快，每年接待學(xué)員參觀學(xué)習(xí)不下萬人。同時，以農(nóng)民合作組織、農(nóng)技協(xié)為載體，積極為農(nóng)民提供產(chǎn)、供、銷一條龍服務(wù)，較好地解決了學(xué)員的后顧之憂。三倉農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會、西瓜產(chǎn)銷協(xié)會多年來在為本鎮(zhèn)農(nóng)民服務(wù)，帶領(lǐng)群眾致富上發(fā)揮著很大的作用。結(jié)合農(nóng)時、形勢所需，舉辦專題培訓(xùn)班、崗位培訓(xùn)班、長訓(xùn)班等，進(jìn)行專題教育，使其掌握2門以上實用技術(shù)和技能。阜寧縣委組織部用黨費(fèi)征訂了近500份《江蘇科技報》，贈送給全縣各個村支部，為各村送上科技致富經(jīng)，著力在全縣形成學(xué)用科技的濃烈氛圍。射陽縣先后邀請了中央黨校教授王堅紅、中科院院士王穎、原華西村黨委書記吳仁寶、鹽城市“雙強(qiáng)”典型薛正紅等一批專家、典型前來舉辦講座、介紹經(jīng)驗，拓寬了農(nóng)村黨員干部發(fā)展思路。

2、充分利用現(xiàn)代傳媒，大力發(fā)展黨員遠(yuǎn)程教育。我們充分利用廣播、電視、錄像、互聯(lián)網(wǎng)、電話等現(xiàn)代傳媒手段，進(jìn)行形象直觀的培訓(xùn)。各級黨組織利用電教手段，送致富信息、送科技、送項目信息到基層，組織農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)種植、養(yǎng)殖技術(shù)，加大對農(nóng)村黨員實用技術(shù)培訓(xùn)?！笆濉逼陂g，全市基層黨組織共投資6923.6萬元更新了電教設(shè)備，其中購置電視機(jī)3361臺，vcd機(jī)3891臺，音響等設(shè)備651套，購置和自制電教教材片25236部，農(nóng)業(yè)科技片9617部，現(xiàn)場錄制先進(jìn)人物報告會3870分鐘，自行攝制農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)技術(shù)講座216部，刻成光盤下發(fā)到基層播放網(wǎng)點進(jìn)行播放，共下發(fā)電教片光盤69111張，農(nóng)業(yè)科技光盤38144張，基本做到了運(yùn)用電化手段對黨員進(jìn)行教育不斷線，使黨員在播放活動中真正受到教育，得到知識，提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)。阜寧縣以縣電視臺、《今日阜寧》、《阜寧黨建之窗》網(wǎng)站為載體，推出科技培訓(xùn)專題，組織部從黨費(fèi)中拿出120萬元，專門用于農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作。濱?？h在縣電視臺開辦《科技金橋》欄目，組織全縣黨員干部定期集中收看，以支部活動室為基地，定期組織黨員干部觀看實用技術(shù)培訓(xùn)錄像帶或vcd光盤。在濱海網(wǎng)站中開設(shè)《電教之窗》欄目，制作實用技術(shù)節(jié)目供廣大黨員干部隨時觀看。射陽、建湖、亭湖等縣（區(qū)）每月在電視、廣播中舉辦農(nóng)技知識講座，組織農(nóng)村廣大黨員、基層干部以支部為單位集中收聽，在有關(guān)黨建網(wǎng)站上開設(shè)電教之窗欄目，定期發(fā)布一批基層急需的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，供廣大黨員干部觀看。

4、狠抓科技示范，強(qiáng)化典型引路。在培訓(xùn)過程中，我們積極開辟融學(xué)習(xí)、參觀、示范于一體的培訓(xùn)基地、示范點等第二課堂，鼓勵和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、農(nóng)技人員創(chuàng)辦、領(lǐng)辦科技示范服務(wù)基地。通過建立各類科技示范基地，經(jīng)常組織黨員到科技示范基地、科技示范戶家里現(xiàn)場觀摩，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和經(jīng)驗交流，黨員做給農(nóng)民看，農(nóng)民跟著黨員干，使培訓(xùn)工作常辦常新，有力地增強(qiáng)了培訓(xùn)的示范帶動效應(yīng)。東臺安豐鎮(zhèn)五進(jìn)村黨總支書記陳孝刻苦鉆研食用菌新品種，改良了4個野生品種，組建的食用菌聯(lián)合體輻射5個省的40多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1752戶農(nóng)戶，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、日本、香港等10多個國家和地區(qū)，生產(chǎn)的靈芝破壁孢子粉獲得了中國高新技術(shù)博覽會金獎，成為遠(yuǎn)近聞名的食用菌大王。射陽縣共培植各類示范基地500多個，參加黨員達(dá)8000多名，帶動了近3萬農(nóng)戶調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，初步形成了“南藥、北蒜、東漁、西果、中蔬菜”的新型產(chǎn)業(yè)格局，大批群眾在產(chǎn)業(yè)鏈上集聚，在產(chǎn)業(yè)鏈上致富。

5、利用黨員活動陣地，加強(qiáng)現(xiàn)場教育培訓(xùn)。我們堅持把黨支部建立在產(chǎn)業(yè)鏈上，把組織活動開展在產(chǎn)業(yè)鏈上，把科技素質(zhì)培訓(xùn)開展在產(chǎn)業(yè)鏈上，以專業(yè)黨支部和分類黨小組為主體，將農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)納入到“三會一課”。在過好正常組織生活外，各專業(yè)黨支部利用支部活動組織農(nóng)村致富能手、種養(yǎng)大戶和科技致富帶頭人，介紹發(fā)家致富的經(jīng)驗，傳授增收致富的技術(shù)，組織黨員干部觀看科技電教片，閱讀科技報刊，學(xué)習(xí)科技致富知識，組織黨員干部外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬視野。各縣（市、區(qū)）組織部聯(lián)合科協(xié)、農(nóng)業(yè)局、勞動局等部門，加強(qiáng)黨校、農(nóng)干校、農(nóng)廣校、職業(yè)技術(shù)教育中心、勞動技校等培訓(xùn)基地建設(shè)，同時成立了農(nóng)村黨員干部電化教育學(xué)校，構(gòu)筑縣級培訓(xùn)陣地,加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部的科技素質(zhì)培訓(xùn)。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過加強(qiáng)鎮(zhèn)黨校、成人中心校建設(shè)，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站、林業(yè)站、蠶桑站、獸醫(yī)站等相關(guān)單位作用，通過加強(qiáng)村黨員電教室、政治科技學(xué)校、村專業(yè)協(xié)會建設(shè)，構(gòu)筑村級培訓(xùn)陣地。目前，全市各行政村的黨員活動室日益成為提高農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)的主陣地。

6、組織農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)村致富能手巡回宣講。每年，我市在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民在新形勢下急需掌握的信息、技能進(jìn)行收集、整理和分類，列成培訓(xùn)菜單，邀請農(nóng)業(yè)專家和農(nóng)村致富能手組成了巡回宣講團(tuán)，到農(nóng)村宣講黨和政府有關(guān)農(nóng)村的政策、文件，舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)講座，深入農(nóng)戶家中或田間地頭，現(xiàn)場指導(dǎo)、解答農(nóng)民提出的問題。在實際工作中，我們注意培養(yǎng)科技素質(zhì)的典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗，利用正面典型引導(dǎo)，努力形成村干部致富共富的競爭態(tài)勢。阜寧縣在電視臺、《今日阜寧》等新聞媒體上重點宣傳“雙強(qiáng)”黨員示范戶王珍等20多名黨員依靠科技走上致富路的先進(jìn)典型，并通過黨員自薦、村黨組織推薦、張榜公布、縣鎮(zhèn)考核審批、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上門送牌、掛牌等程序，對全縣1800個“雙強(qiáng)黨員示范戶”進(jìn)行表彰獎勵，增強(qiáng)了黨員示范戶的光榮感和自豪感。鹽都區(qū)先后樹立起了“小康路上領(lǐng)跑人—--韓才高”、“矢志興村富村的村支書徐榮春”、“為上海披綠裝、給家鄉(xiāng)探富路的村支書周躍露”等一大批典型人物，積極利用報紙廣播電視等媒體，大力宣傳這些新時期優(yōu)秀基層干部的事跡，并組成巡回報告團(tuán)，讓其介紹經(jīng)驗，樹起了一面面旗幟，起到了較好的示范導(dǎo)向作用。

四、注重培訓(xùn)實效，放大科技素質(zhì)培訓(xùn)的示范帶動功能

1、加大技術(shù)實踐和扶持創(chuàng)業(yè)力度。我們在開展技術(shù)培訓(xùn)，提高黨員干部科技素質(zhì)和致富本領(lǐng)的同時，十分注意為他們提供良好的實踐和創(chuàng)業(yè)機(jī)會。濱?？h選派64名黨員干部到縣內(nèi)外先進(jìn)村跟班學(xué)習(xí)，選派100名到企業(yè)掛職；籌集40萬元存放信用社，建立創(chuàng)業(yè)扶持資金，對農(nóng)村黨員干部興辦項目進(jìn)行貼息；為黨員干部免費(fèi)辦理經(jīng)紀(jì)人證書，開通“綠色通道”，發(fā)放小額貸款信用證，積極鼓勵農(nóng)村黨員干部走向市場，帶頭致富。大豐市南陽鎮(zhèn)吉興村黨員王蘇平，是個養(yǎng)雞大戶，常年存養(yǎng)16000羽。鎮(zhèn)、村干部把他送到了省市組織的無公害食品生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班后，他嘗試“綠色養(yǎng)雞”，一下子他的雞蛋比普通雞蛋貴了60％，有時甚至翻倍，嘗到了學(xué)用科技的甜頭。在他的帶領(lǐng)下，周圍群眾都開始“綠色養(yǎng)雞”，形成了飼料、種雞、銷售一條產(chǎn)業(yè)鏈。王蘇平每隔三天將自己和周圍農(nóng)戶的7噸蛋送往蘇州家樂福、北京華聯(lián)等大超市，致富了一方百姓。

2、放大示范基地品牌效應(yīng)。我們根據(jù)實際，著眼于增強(qiáng)技術(shù)輻射和帶動功能，瞄準(zhǔn)“建一個基地，成一片產(chǎn)業(yè)，富一方百姓”的工作目標(biāo)，積極引導(dǎo)各地加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)，使農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)有榜樣，實習(xí)有場所。通過抓基地，發(fā)揮示范輻射作用，使群眾跟著學(xué)、照著做，不出家門就學(xué)到了致富經(jīng)驗。同時，圍繞基地特色產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)品，積極引導(dǎo)和扶持有條件的村發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，放大品牌效應(yīng)。東臺市梁垛鎮(zhèn)的蠶業(yè)科普示范基地是全國農(nóng)村科普示范基地，既作為授課地點，又輔以可觀性和可操作性的實習(xí)培訓(xùn)，讓參訓(xùn)學(xué)員看得見、摸得著、學(xué)得快，每年接待學(xué)員參觀學(xué)習(xí)不下萬人。鹽都區(qū)根據(jù)實際，著眼于增強(qiáng)技術(shù)輻射和帶動功能，先后建立起了大縱湖鎮(zhèn)馬沈村稻田養(yǎng)蟹示范基地，潘黃鎮(zhèn)仰徐村生態(tài)園區(qū)和葛武鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)示范園等23個示范基地，發(fā)揮示范輻射作用。

3、建立健全農(nóng)技協(xié)服務(wù)體系。我們積極適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專業(yè)化生產(chǎn)、區(qū)域化種植、規(guī)?；?jīng)營的內(nèi)在要求，大力扶持農(nóng)技協(xié)開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、互助合作和生產(chǎn)經(jīng)營活動。重視和發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)研究會和農(nóng)技協(xié)在推動農(nóng)村商品生產(chǎn)、傳播、推廣技術(shù)、開展科技培訓(xùn)等方面發(fā)揮的積極作用，依托農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，構(gòu)建聯(lián)通千家萬戶的科技傳播渠道，提供產(chǎn)供銷一條龍服務(wù)，使最新的農(nóng)業(yè)科技成果能夠以最快的速度、最便捷的方式、最低的成本、最高效的途徑傳遞到農(nóng)民手中。阜寧縣積極探索把協(xié)會建在產(chǎn)業(yè)鏈上，支部建在協(xié)會上的新模式，全縣建立了153個支部+協(xié)會組織，會員已達(dá)2386名。阜寧縣新溝鎮(zhèn)按照“入會自愿、退會自由、風(fēng)險共擔(dān)、利益同享”的原則，組建了禽蛋加工行業(yè)協(xié)會，對全鎮(zhèn)12個禽蛋加工廠統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一組織銷售，并與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)簽定了產(chǎn)、學(xué)、研一體化協(xié)議，不定期組織技術(shù)人員到南農(nóng)大接受科技培訓(xùn)。去年，他們聯(lián)合研發(fā)的“宏翔”系列產(chǎn)品獲得了中國農(nóng)博會金獎，產(chǎn)品直接銷往加拿大多倫多、日本大阪等地，帶動了全鎮(zhèn)2000多養(yǎng)殖戶走上致富路。

4、不斷創(chuàng)新活動載體。通過開展農(nóng)村黨員“產(chǎn)業(yè)雙帶”活動，引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員通過搞活市場流通促動、創(chuàng)辦龍頭企業(yè)帶動、發(fā)展規(guī)模經(jīng)營拉動、創(chuàng)建專業(yè)協(xié)會推動，膨化特色產(chǎn)業(yè)，催生新興產(chǎn)業(yè)。通過爭創(chuàng)“雙強(qiáng)黨員示范戶”和“爭星升級達(dá)雙強(qiáng)”競賽活動，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員爭做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭人，服務(wù)經(jīng)濟(jì)的熱心人，帶民共富的貼心人，爭創(chuàng)帶頭富、帶民富能力強(qiáng)的“雙強(qiáng)黨員示范戶”。采取“黨員+貧困戶”、“黨員+致富大戶+貧困戶”、“黨員+公司+貧困戶”、“入黨積極分子致富能手+貧困戶”、“專業(yè)支部黨員+三峽移民”等模式，組織黨員致富大戶開展聯(lián)戶幫帶送技能、致富信息送到戶活動，帶民致富。通過開展“人人為民做好事，努力為民辦大事”競賽活動，廣大農(nóng)村黨員以幫助農(nóng)村弱勢群體增收為核心，以富帶貧，以強(qiáng)帶弱，以點帶面，通過“教一門技術(shù)，上一個項目，助一點資金”，既“輸血”又“造血”，使幫扶對象盡早走上致富之路。通過開展“親情聯(lián)動、情曖萬家”活動，組織有技術(shù)專長的科技人員掛鉤到經(jīng)濟(jì)薄弱村，幫扶到貧困戶，進(jìn)行科技對接服務(wù)，帶動了農(nóng)民增收致富。通過“黨員大戶＋農(nóng)戶”、“黨員股份合作制企業(yè)＋農(nóng)戶”和“黨員購銷聯(lián)合體＋農(nóng)戶”等與經(jīng)濟(jì)組織融為一體的“雙帶”新模式，全市由農(nóng)村黨員干部領(lǐng)辦聯(lián)辦的產(chǎn)加銷聯(lián)合體已發(fā)展到3000多個，帶來了一人領(lǐng)出一群、一群帶出一片的頭雁效應(yīng)。

5、加大對重大疫情的防范。2023年是我市水稻條紋葉枯病大流行的年份，2023年又將是水稻條紋葉枯病傳毒媒介灰飛虱又一個特大暴發(fā)之年。針對這一情況，我們及早水稻條紋葉枯病防治工作要貫徹“預(yù)防為主、治蟲防病”的策略，積極引導(dǎo)廣大黨員和農(nóng)戶采用綜合治理、壓前控后的技術(shù)路線，以統(tǒng)防統(tǒng)治推動各項綜防措施的全面落實，科學(xué)經(jīng)濟(jì)有效地控制病害的流行。采用應(yīng)用抗（耐）病品種、完善耕作制度、改革育秧方式、科學(xué)開展化學(xué)防治，重點引導(dǎo)農(nóng)戶抓好狠治殘蟲、一代若蟲、水稻秧苗期和大田前期灰飛虱三個時期化學(xué)防治工作，收到了非常好的效果。2023年在水稻條紋葉枯病流行期間，培訓(xùn)大戶5000余人次，發(fā)放技術(shù)資料10萬份，收到了很好的效果。2023年10月份以來，國外疫情擴(kuò)大蔓延，國內(nèi)內(nèi)蒙、安徽、湖南、遼寧等省份相繼發(fā)生疫情，我市結(jié)合本地實際，積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情，向農(nóng)村黨員干部、科技大戶積極宣傳防治禽流感知識，先后發(fā)放有關(guān)科普宣傳材料5萬多份，增強(qiáng)公眾的安全衛(wèi)生意識。

通過各地各部門堅持不懈的努力，我市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作有力地促進(jìn)了農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)的提高，涌現(xiàn)出一批帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶民創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)強(qiáng)的“雙強(qiáng)”型村干部和“雙強(qiáng)”黨員示范戶，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力，推動了農(nóng)村三個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了很好的成效，表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是提高了農(nóng)村黨員干部的科技素質(zhì)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供了人才保證。目前，重視科技素質(zhì)培訓(xùn)已成為共識，學(xué)科技用科技已經(jīng)成為大多數(shù)廣大黨員干部的自覺行為。隨著培訓(xùn)工作的深入開展，黨員干部學(xué)用科技的能力不斷增強(qiáng)，科技在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的貢獻(xiàn)率在不斷提高。

二是增強(qiáng)了農(nóng)村黨員的科技致富能力，有力地促進(jìn)了全民創(chuàng)業(yè)和增加農(nóng)民收入。通過開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)，黨員的科技素質(zhì)和致富能力有所增強(qiáng)，培養(yǎng)出一批有本領(lǐng)、有能力的致富帶頭人，起到了良好的示范帶動作用，全市形成了黨員爭著富、群眾跟著富的喜人局面。

三是增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升了農(nóng)村基層組織整體執(zhí)政水平。實用技術(shù)培訓(xùn)的有效開展，使更多的優(yōu)秀黨員成為帶領(lǐng)一方群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)和致富奔小康的“領(lǐng)頭雁”；一批政治素質(zhì)好、致富能力強(qiáng)、群眾威望高的農(nóng)村黨員走上了村、組領(lǐng)導(dǎo)崗位，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)，從而進(jìn)一步鞏固農(nóng)村基層黨組織的核心地位，進(jìn)一步提高了農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗力凝聚力。

四是在全社會形成尊重科學(xué)的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了農(nóng)村三個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，科技素質(zhì)培訓(xùn)架起了連心橋，黨群關(guān)系更加密切了，建立在依靠科技共同致富基礎(chǔ)上的鄰里關(guān)系、人際關(guān)系更加和睦；科技素質(zhì)培訓(xùn)治貧又治愚，帶來了新風(fēng)尚，農(nóng)村社會風(fēng)氣和治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)大為減少。

我市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作取得了一定的成績，但與省、市委要求還存在著一定的差距。一是各地在培訓(xùn)上存在不平衡現(xiàn)象。一些經(jīng)濟(jì)薄弱的地區(qū)，培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入還不夠。二是培訓(xùn)方式與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)。受現(xiàn)階段條件限制，培訓(xùn)的路子還不夠?qū)?。三是培?xùn)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)發(fā)展不相協(xié)調(diào)。有的地方培訓(xùn)存在“趕時髦”的現(xiàn)象，缺乏多樣性、針對性。四是培訓(xùn)師資力量不能滿足培訓(xùn)需求。少數(shù)鎮(zhèn)村還沒有專門的師資隊伍，以會代訓(xùn)，不能滿足黨員干部的培訓(xùn)需求。

第5篇 上半年農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

一、基本情況

二、主要工作

2、研究確定了200_年農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程實施計劃方案和適當(dāng)提高了200_年農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程財政資金補(bǔ)助辦法。

3、加強(qiáng)與市陽光辦、培訓(xùn)學(xué)校、企業(yè)在培訓(xùn)過程的合作、協(xié)調(diào)溝通工作，并宣傳好勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策等，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

4、完善了相關(guān)檔案資料建設(shè)，上報好轉(zhuǎn)移培訓(xùn)信息材料和數(shù)據(jù)。

5、接受并配合市財政調(diào)研組對我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的調(diào)查。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織實施。鎮(zhèn)充實了農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組及其設(shè)辦公室，加強(qiáng)了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，并與與農(nóng)業(yè)、勞動、科技、婦聯(lián)、團(tuán)委、成教等部門密切合作，按照職責(zé)分工，廣泛動員組織各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，努力提高培訓(xùn)率和就業(yè)率。

2、培訓(xùn)骨干，推進(jìn)規(guī)范動作。對從事農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的管理人員開展業(yè)務(wù)和政策培訓(xùn)，做到政策熟悉、業(yè)務(wù)知曉。

3、多渠道籌措農(nóng)村勞動力培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。實行政府、用人單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同分擔(dān)的經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。鎮(zhèn)財政或經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心因地制宜，按實際需要安排一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；與勞動等有關(guān)部門配合，督促用人單位在職工教育經(jīng)費(fèi)中列支所錄用農(nóng)民工的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。使參訓(xùn)農(nóng)民得到免費(fèi)培訓(xùn)。以推動農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。

4、建立督導(dǎo)和表彰獎勵機(jī)制。加強(qiáng)對農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)計劃實施情況組織督導(dǎo)檢查。及時表彰獎勵農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作成效顯著的單位和先進(jìn)個人。

四、存在的問題和建議

1、對已通過轉(zhuǎn)移培訓(xùn)并就業(yè)但因各種原因需轉(zhuǎn)至別的行業(yè)或別的企業(yè)人員未列入轉(zhuǎn)移培訓(xùn)范圍，不利于重新就業(yè)或素質(zhì)提高，建議列入農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)范圍。

2、根據(jù)我市農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀分析，農(nóng)村勞動力統(tǒng)計目前存在一定問題，實際富裕勞力接近 “0”，大量的是50歲以上做小工的兼職農(nóng)民，需要轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的僅是剛畢業(yè)的初、高中畢業(yè)生與外地來的農(nóng)民工。建議不要把務(wù)工農(nóng)民工統(tǒng)計成農(nóng)民，使轉(zhuǎn)移培訓(xùn)指標(biāo)（目標(biāo)）更符合我市實際情況。

五、下步打算

1、繼續(xù)做好各類培訓(xùn)的掃尾工作。

2、加大培訓(xùn)檔案資料的整理歸檔工作，并及時上報有關(guān)部門。

3、及時兌現(xiàn)培訓(xùn)政策。

4、對明年的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作早作打算。

__鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組

第6篇 2023年師德培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、教師素質(zhì)年三項工作總結(jié)范文

“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本?！睕]有高素質(zhì)的教師隊伍，一切高質(zhì)量教育計劃都是空談?；谶@種教育理念，我校的教師教育工作以落實教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路。用新的教育思想促進(jìn)全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實際培訓(xùn)中，我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持，讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下，本學(xué)年，我校的教師教育工作，取得了較大的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的教師教育工作非常重視，始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點，把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓，提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對教師教育的工作成立了以徐順濤校長為組長的教師教育領(lǐng)導(dǎo)小組，吸納學(xué)校務(wù)實能干的骨干教師為成員。并制定出了《玉海中心小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》，不僅要求廣大教師努力發(fā)展，成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊伍；還結(jié)合本校實際，加強(qiáng)了教研活動的開展，提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力，提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。

隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展，對教師工作的要求也越來越高，為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，而繼續(xù)教育和教師教育是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此，我校通過全教會動員宣傳，使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

為貫徹落實《瑞安市教育局關(guān)于做好__年暑期教師師德專題培訓(xùn)的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)，我校深入開展了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的師德教育活動。在暑期師德培訓(xùn)期間，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《浙江省義務(wù)教育條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要為重點》，深刻領(lǐng)會和宣傳《條例》和《綱要》的精神實質(zhì)，做到依法治教，努力辦好人民滿意的教育。③深入開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動，通過對先進(jìn)教師、師德先進(jìn)個人事跡的學(xué)習(xí)，著力強(qiáng)化教育系統(tǒng)黨員干部和教職工的服務(wù)意識，豐富服務(wù)內(nèi)涵，拓展服務(wù)途徑，提高服務(wù)能力，切實做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長、教育服務(wù)社會工作。④開展“做一個幸福的教師”為主題大討論，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范” 作和教育教學(xué)工作，努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。此外，老師們積極通讀師德培訓(xùn)材料，交流學(xué)習(xí)心得，撰寫學(xué)習(xí)體會。扎實有效的師德培訓(xùn)，取得了顯著效果。

加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在教師教育中，我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求，不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使他們具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識；而且加強(qiáng)了對青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng)，開展了教學(xué)實踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。去年下半年，學(xué)校組織語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)老師命題比賽，大部分老師非常認(rèn)真，命題的質(zhì)量非常高，其中語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)每組推選兩位老師參加瑞安市現(xiàn)場協(xié)作命題比賽超記錄地獲取三個第一，五位老師代表瑞安市參加溫州市命題比賽。同時，嚴(yán)格要求青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如具體要求他們?nèi)虆⑴c語數(shù)市級課題研究，撰寫論文、案例，執(zhí)教公開課等，注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實踐、總結(jié)，促使青年教師的成長。

教師的繼續(xù)教育不是重復(fù)教育，要與時俱進(jìn)，加入學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，在開學(xué)初先后派出教師參加新課程的培訓(xùn)，還有心理健康輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等，并鼓勵年輕教師參加高校函授學(xué)習(xí)。

教研組、備課組是學(xué)校開展教學(xué)研究最基層的單位。為了更好的發(fā)揮教研組、備課組的作用，我們從加強(qiáng)教研組長、備課組長隊伍建設(shè)、規(guī)范教研組、備課組活動著手，期初學(xué)校明確教研組、備課組任務(wù)，每個教研組、備課組期初有計劃，期末有總結(jié)，注重過程活動，效果顯著，為了激勵先進(jìn)，學(xué)校組織全體教研組長和備課組長到福州學(xué)習(xí)考察，期末評出三個先進(jìn)備課組。婁朝蘭老師還為瑞安市數(shù)學(xué)教研組長學(xué)習(xí)會上做題為“情系后進(jìn)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的觀點報告。

繼續(xù)組織教師開展“新課程背景下課堂教學(xué)行為有效性研究”研究，各教研組結(jié)合自己學(xué)科特點，確立了研究主題，并結(jié)合平時的教研組活動，采用案例研究法進(jìn)行實踐研究，語文組側(cè)重于“同課異構(gòu)”、疑難問題解決等方式進(jìn)行研討，數(shù)學(xué)組圍繞“同課異構(gòu)”、“如何提高計算教學(xué)效率”開展系列化研討活動。此外，一年級五位語文老師，三位數(shù)學(xué)老師，一位美術(shù)老師，共開出10節(jié)家長匯報課，得到家長高度評價。

英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、信息等六組15位教師參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動，劉萬勇、張周誼老師為聯(lián)片活動上了研討課，同時還舉辦美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會。

要求教師在網(wǎng)上觀看各專家的講座與活動課努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。同時要求廣大教室設(shè)立教育教學(xué)博客，學(xué)校有38位教師擁有個人教育教學(xué)博客，占總?cè)藬?shù)的二分之一，其中不乏中老年教師，如50多歲的孫鳳翠老師建立“玉海堂”。同時，學(xué)校利用校園網(wǎng)教育科研經(jīng)常為教師提供學(xué)習(xí)材料。

教師在教育事業(yè)發(fā)展中的地位和作用是不容置疑的。學(xué)校利用每周一教師例會的時間對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，我們結(jié)合實際，分類要求，立足本校，著眼提高，通過校長指導(dǎo)科研帶動專業(yè)引領(lǐng)、活動促進(jìn)等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境，并對每位教師的期望是相同的，希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。

校長及教導(dǎo)處通過深入課堂，參與教研活動。上半年，學(xué)校開展了語數(shù)隨堂課教學(xué)調(diào)研，徐校長全程參與，面對面地對教師的備、教、改、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并面向全體教師，就普遍存在的問題指出癥結(jié)，發(fā)起倡導(dǎo)。此外，2位教導(dǎo)作為市學(xué)科指導(dǎo)組成員，堅持深入教學(xué)第一線，積極參與并指導(dǎo)教師參與教研活動，取得良好成效。

以科研促進(jìn)教師教育的發(fā)展，鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文。語數(shù)老師圍繞著溫州市立項課題《閱讀教學(xué)中有效實施隨文練筆的策略研究》和《活動·教材校本課程的實踐研究》開展研討活動。目前學(xué)校有溫州市級研究課題3個，瑞安市級課題6個。同時根據(jù)上級部門及學(xué)校的工作安排，組織廣大教師認(rèn)真撰寫教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等，積極參加各級各類評比，成績顯著：1論文案例在瑞安市獲獎；兩篇論文入選溫州市__-__年度數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文集，論文獲溫州市一二等獎。與此同時學(xué)校積極做好教科研成果推廣工作，編印的“玉海擷珠”__年度教科研專集達(dá)26多萬字。此外學(xué)校積極開發(fā)《古詩文考級》和《活動·智慧》校本教材。

學(xué)校重視骨干教師的培養(yǎng)，分別舉行瑞安市第五批中心組專題研討會，方彩霞老師做課一節(jié)，并推送市第五批中心組專題研討會集中展示；舉行學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)疑難問題解決專題研討會，浙江省著名特級教師朱國榮老師作全程指導(dǎo)；開展語文疑難問題解決研討會，易飛燕、梁秀連兩位老師上兩節(jié)研討課，市教研室黃永敏老師到會指導(dǎo)；溫州市第四批語文骨干教師第七次活動在我校舉行，溫州市語文教研員曹鴻飛老師作全程指導(dǎo)，陳榮老師做課一節(jié)。除請進(jìn)來以外還走出去，總共有80余人次到福州、杭州、溫州、樂清、平陽、本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。同時婁朝蘭、潘小琴老師上了兩節(jié)校本教材開發(fā)研討課，得到呂志明主任的高度評價。

給青年教師搭建一個展示鍛煉的舞臺，讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采。上學(xué)年共有20余人次在學(xué)期級以上各級研討活動中作公開課和專題講座。

今后，我們將深化專家的專業(yè)引領(lǐng)，在培養(yǎng)青年骨干教師方面下功夫，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

第7篇 ___鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

362人，超額完成區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的350人的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)任務(wù)。并通過農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)，提高了我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力的素質(zhì)技能和就業(yè)能力，加快了我鎮(zhèn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程，促進(jìn)了我鎮(zhèn)的社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，取得了較為顯著的社會效益?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

大力開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)技能和就業(yè)能力培訓(xùn)工作，是貫徹落實黨的十六大、中央一號文件精神和“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是加快地區(qū)發(fā)展，實施富民強(qiáng)盛富民強(qiáng)縣、富民強(qiáng)鎮(zhèn)和區(qū)域共同發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)技能和就業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，既是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實現(xiàn)農(nóng)民增收，解決“三農(nóng)”問題的重要途徑，也是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的必然要求，更是我國社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。而提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)技能和就業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)農(nóng)村勞動力的素質(zhì)培訓(xùn)，因此實施好“農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程”意義重大。為此我鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志高度認(rèn)識，并把農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作列為我鎮(zhèn)黨委、政府的年度重點工作來抓。科學(xué)的制定工作計劃，組織召開相關(guān)會議部署落實，鎮(zhèn)政府還專門發(fā)文組建了由主管領(lǐng)導(dǎo)

同志為組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的靈昆鎮(zhèn)“農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時，對照區(qū)委區(qū)政府有關(guān)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作要求分解任務(wù)，確定農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦具體牽頭負(fù)責(zé)；培訓(xùn)工作由鎮(zhèn)成人校安排實施、扎口管理，進(jìn)一步明確責(zé)任，并建立起培訓(xùn)督查制度，由鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)定期檢查督促農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作進(jìn)展情況。形成了一級抓一級，層層抓落實的工作局面。一年來，在鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)和支持下，各有關(guān)科室協(xié)調(diào)合作，立足自身職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同做好政策指導(dǎo)、素質(zhì)培訓(xùn)、督促檢查以及各項服務(wù)工作，確保了該項工作的順利開展。

二、深入調(diào)研，加強(qiáng)宣傳。

為了增強(qiáng)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)的`針對性和實用性，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，使我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力能夠在素質(zhì)技能和就業(yè)能力培訓(xùn)中培有所學(xué)、學(xué)有所用。我們在今年6月初，深入全鎮(zhèn)調(diào)查摸底，通過近一個來月的調(diào)查摸底，摸清我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動力和已轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)民工的素質(zhì)技能情況和就業(yè)情況以及培訓(xùn)需求情況，為下一階段全面開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作奠定了基矗同時，為了提高農(nóng)民群眾對農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)的認(rèn)識，營造農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)的良好社會環(huán)境，我們還切實加大宣傳力度，開展了一系列多形式多角度的宣傳發(fā)動。一是印發(fā)宣傳資料份，分發(fā)到各村各戶和農(nóng)民群眾手中。二是利用橫幅標(biāo)語、墻報、宣傳欄等宣傳陣地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)專題宣傳。三是利用宣傳車在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)巡回宣傳等。大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)的目的、意義、作用、政策和科技致富、培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)致富等先進(jìn)典型以及就業(yè)形勢和擇業(yè)觀念宣傳和引導(dǎo)，充分讓農(nóng)民群眾了解農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高了我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動力對市場經(jīng)濟(jì)條件下競爭的就業(yè)趨勢和實施農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程是黨和國家切實關(guān)心和幫助他們大好事的認(rèn)識，消除部分農(nóng)民“等、靠、要”的思想，切實增強(qiáng)農(nóng)民群眾學(xué)知識、學(xué)技能的主動性和自覺性。營造起良好的“學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì)”的氛圍。

三、精心組織，按需施教，注重實效的開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。

農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作是一項系統(tǒng)的工程，必須要有統(tǒng)籌的計劃和突出的重點。從今年上半年起，我們在深入調(diào)研，詳細(xì)了解情況的前提下，理清農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作思路，根據(jù)已明確的目標(biāo)任務(wù)、當(dāng)前的市場需求和農(nóng)民的主觀意愿，積極結(jié)合本地農(nóng)村勞動力素質(zhì)實際，制定了具體的有針對性的切實可行的培訓(xùn)計劃。并按照“合理布局、方便群眾”的原則，精心選擇了交通便利，有場地設(shè)備的中小學(xué)場所，把授課老師請過來等等，開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。全年先后在各村舉辦了電腦計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班、會計知識培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、海水養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班等8個班的專業(yè)、職業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)。全年培訓(xùn)農(nóng)村勞動力362人，其中“專業(yè)農(nóng)民”農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)169人；“務(wù)工農(nóng)民”就業(yè)技能培訓(xùn)12人，并已全部發(fā)證；農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì)培訓(xùn)181人。超額完成區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的350人的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)任務(wù)。并使經(jīng)技能培訓(xùn)的農(nóng)民90%獲得培訓(xùn)合格證書，50%以上的農(nóng)民獲得職業(yè)資格證書，切實做到了讓接受技能培訓(xùn)的農(nóng)民都能夠掌握了1-2項非農(nóng)職業(yè)的就業(yè)本領(lǐng)。同時，為切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們對農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，積極綜合現(xiàn)有的農(nóng)村成人教學(xué)資源，創(chuàng)新機(jī)制，堅持為農(nóng)服務(wù)的方針，以現(xiàn)有鎮(zhèn)農(nóng)村成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主渠道，發(fā)揮多種教育培訓(xùn)資源的作用。采用走出去，請進(jìn)來相結(jié)合的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)方式，通過請人授課和出去受教等多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。此外，我們還努力提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)實用性。堅持在調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析研究我鎮(zhèn)的農(nóng)村勞動力資源現(xiàn)狀，積極做好勞動力市場需求預(yù)測，堅持“規(guī)劃、對路、運(yùn)用、專業(yè)”的原則，做到培訓(xùn)和農(nóng)民需要相結(jié)合，按照農(nóng)民的需求，從農(nóng)民自身實際出發(fā)，確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)內(nèi)容切合農(nóng)民需要；培訓(xùn)和市場需求相結(jié)合，市場需求什么樣的勞動力，就設(shè)計什么樣的課程，培訓(xùn)什么樣的勞動力，使培訓(xùn)出來的勞動力能盡快就業(yè)的要求，以市場需求為導(dǎo)向，以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)為目標(biāo)，堅持短期培訓(xùn)與增強(qiáng)就業(yè)技能相結(jié)合，培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合，培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合，按需培訓(xùn)。對不同區(qū)域、不同行業(yè)要求，區(qū)分不同培訓(xùn)對象，采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式，增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實效性。

四、存在的不足

綜觀一年來我們在農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作上作了大量卓有成效的工作，取得了一定的成績，也在一定的層面上提高了農(nóng)民就業(yè)和增收致富的能力，起到了短、平、快的作用。但是也應(yīng)當(dāng)看到，當(dāng)前我們的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作還存在認(rèn)識不到位、激勵政策不足以及培訓(xùn)資金缺乏、培訓(xùn)手段亟待加強(qiáng)和培訓(xùn)資源缺乏更加有效的整合等問題。因此下一步我們將努力克服這些制約因素，加大力度，爭取把我鎮(zhèn)的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好。

第8篇 __縣農(nóng)培辦扎實深入開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

一、貫徹精神，借鑒經(jīng)驗，調(diào)整機(jī)構(gòu)

__縣委、縣政府高度重視農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作，蒼南現(xiàn)場會后，縣委再次召開培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市委包哲東副書記的重要講話和蒼南經(jīng)驗，專題研究深化我縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。縣委要求相關(guān)部門要在思想上進(jìn)一步重視，認(rèn)真貫徹落實蒼南現(xiàn)場會精神，切實抓好我縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。同時結(jié)合實際工作，調(diào)整人員，健全機(jī)構(gòu)，充實專兼職干部，落實了專門的辦公場所和辦公設(shè)備，努力使培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化。

二、結(jié)合實際，強(qiáng)化措施，開展培訓(xùn)

年初，我們認(rèn)真總結(jié)去年經(jīng)驗，分析存在問題，結(jié)合實際提出了有針對性的辦法和措施，制定了《__縣2023年度農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)實施意見》，落實專項培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)250萬元。

一是調(diào)查研究，開展基地培訓(xùn)。為整合培訓(xùn)基地，促進(jìn)培訓(xùn)資源的充分利用，4月份組織人事勞動、教育、農(nóng)業(yè)等部門到甌北等地對我縣的勞動力素質(zhì)培訓(xùn)基地基本情況進(jìn)行了調(diào)查。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實際，出臺了《__縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)基地認(rèn)定辦法》，并要求各有關(guān)部門將自己管理范圍內(nèi)的培訓(xùn)基地認(rèn)真進(jìn)行一次檢查和評估，擇優(yōu)上報一批基地作為縣級培訓(xùn)基地報縣農(nóng)培辦審核認(rèn)定。到目前為止，已有10家基地上報，培訓(xùn)的'范圍包括泵閥、裁縫、計算機(jī)等一些符合我縣主要工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)。

二是結(jié)合實際，開展培訓(xùn)工作。各培訓(xùn)負(fù)責(zé)單位根據(jù)縣委2023年度實施意見精神和實際工作需要，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)?？萍季忠耘嘤?xùn)農(nóng)村先進(jìn)技術(shù)為主，組織我縣13位農(nóng)村技術(shù)骨干到杭州進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)；農(nóng)業(yè)局和科協(xié)以培訓(xùn)農(nóng)村實用技術(shù)為主，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展特點，開展了蔬菜、畜牧、果樹等專業(yè)的培訓(xùn)；人事勞動和經(jīng)貿(mào)部門以技能培訓(xùn)為主，開展了多期計算機(jī)、電工和家政服務(wù)培訓(xùn)；教育局以我縣職高為載體，針對山區(qū)學(xué)生開展了裁縫、畜牧養(yǎng)殖業(yè)等培訓(xùn)，使他們掌握一技之長，畢業(yè)后能夠充分就業(yè)。為了適應(yīng)我縣泵閥產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢，給待業(yè)青年提供培訓(xùn)和就業(yè)良機(jī)，2月份我縣成立了永嘉先進(jìn)制造業(yè)培訓(xùn)基地，面向永嘉籍具有技?；蚵毟邔W(xué)歷以上的待業(yè)青年、普通大中專畢業(yè)待業(yè)青年、普職高三分流學(xué)生，開展泵閥實用操作技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由縣農(nóng)培辦、企業(yè)、學(xué)員各承擔(dān)1/3。目前第一期培訓(xùn)班的50名學(xué)員已開始了為期6個月的培訓(xùn)。學(xué)員培訓(xùn)后，經(jīng)勞動部門和企業(yè)共同驗收合格，取得初級技能證書，即由甌北鎮(zhèn)的較大規(guī)模以上泵閥企業(yè)錄用為正式員工。驗收不合格學(xué)員繼續(xù)參加下一期培訓(xùn)，合格后由企業(yè)錄用。

三、當(dāng)前存在的主要問題

在培訓(xùn)工作中，我們也存在一些不足和問題，主要表現(xiàn)在以下四個方面：一是宣傳不到位，農(nóng)民培訓(xùn)的熱情不高。由于宣傳工作做到不夠，使一些農(nóng)民沒有充分認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性，且由于我縣滯留在家的農(nóng)民普遍文化程度低，年齡偏大，就業(yè)競爭力差，他們參加培訓(xùn)的積極性不高。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)工作開展不平衡，工業(yè)和農(nóng)業(yè)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)工作開展的比較好，一些貧困落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)積極性不高。三是培訓(xùn)項目開展不平衡。目前，我縣的專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)開展的比較好，綠色證書、農(nóng)函大培訓(xùn)工作力度非常大，而務(wù)工農(nóng)民和轉(zhuǎn)業(yè)農(nóng)民的技能培訓(xùn)人數(shù)比較少。四是培訓(xùn)后的就業(yè)服務(wù)不到位。由于目前企業(yè)用工需求量不大，加上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身條件的限制，勞務(wù)輸出供需見面會和本地用工招聘會質(zhì)量不高，服務(wù)工作沒有完全到位。

四、下步工作打算

一是健全組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作制度。健全和完善工作機(jī)構(gòu)，特別是四個專業(yè)培訓(xùn)小組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，配備相應(yīng)的專職工作人員，使農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作真正做到有人抓。加強(qiáng)縣農(nóng)培辦同各部門之間的協(xié)作，發(fā)揮他們各自優(yōu)勢，形成合力，共同抓好我縣的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。開展縣級培訓(xùn)基地認(rèn)證工作，加強(qiáng)對培訓(xùn)基地的規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步建立信息交流、工作通報、調(diào)查研究等工作制度，及時了解農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，提出新舉措。

二是結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，進(jìn)一步加強(qiáng)技能培訓(xùn)工作。繼續(xù)采用訂單培訓(xùn)或定向培訓(xùn)方式，聯(lián)合我縣奧康、紅蜻蜓、報喜鳥等一批知名企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對從業(yè)人員的要求，開展崗位技能培訓(xùn)。重點結(jié)合我縣服裝、泵閥、鞋業(yè)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，充分利用永嘉先進(jìn)制造業(yè)培訓(xùn)基地，開展服裝、泵閥等實用操作技術(shù)培訓(xùn)，使更多的農(nóng)民不斷掌握實用技能，以適應(yīng)我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。全面實施勞動力培訓(xùn)“雙后雙百”工程，使我縣初、高中畢業(yè)后的分流學(xué)生百分之百參加培訓(xùn)，百分之百能夠轉(zhuǎn)移就業(yè)。

三是拓寬融資渠道和勞動力轉(zhuǎn)移平臺，進(jìn)一步做好培訓(xùn)農(nóng)民就業(yè)工作。在用好縣財政培訓(xùn)專項扶持資金250萬元的基礎(chǔ)上，我們鼓勵企業(yè)和社會力量參與培訓(xùn)工作，利用企業(yè)現(xiàn)有的設(shè)備和技術(shù)人員，努力形成政府、企業(yè)共同投資參與培訓(xùn)的良好局面。積極拓寬勞動力轉(zhuǎn)移平臺，通過建立勞務(wù)輸出服務(wù)中心，依靠法律援助中心，采取跟蹤服務(wù)、上門服務(wù)等措施對已培訓(xùn)的農(nóng)民提供勞務(wù)信息服務(wù)、誠信擔(dān)保和法律援助，促進(jìn)農(nóng)民真正轉(zhuǎn)移就業(yè)。

四是加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化督查，進(jìn)一步確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。把農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)率、合格率、發(fā)證率、轉(zhuǎn)移就業(yè)率納入政府部門年度工作目標(biāo)考核指標(biāo)體系。加強(qiáng)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門的督促指導(dǎo)，把任務(wù)分解落實到部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、人，每兩個月對全縣各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作完成情況進(jìn)行通報，對培訓(xùn)工作完成好的單位和個人予以表彰，對未完成任務(wù)的單位要追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并予以通報批評。

第9篇 員工素質(zhì)教育培訓(xùn)工作總結(jié)

一、提高認(rèn)識，在發(fā)展中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。 公司始終把“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、科教興企作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，把加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)、提高職工素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)工程長抓不懈。

為加快實施“十五”人才工程，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部職工隊伍，以公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部為核心，建立、制定了學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加文化、專業(yè)知識學(xué)習(xí)，給職工樹立榜樣，截止目前，公司已經(jīng)有54名員工取得了大專以上學(xué)歷，具有中專以上學(xué)歷職工80余名，占職工總數(shù)的13.3%。 公司結(jié)合形勢的發(fā)展不斷更新觀念，把人才教育培訓(xùn)工作納入了企業(yè)重要議程和兩個文明建設(shè)的重要內(nèi)容，牢固樹立起人才意識。

首先，成立了公司職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定由一名主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項工作，建立了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，逐步把培訓(xùn)工作做的深入具體，并充分重視培訓(xùn)工作在公司發(fā)展中的重要作用。其次，以自我為主，配備了兼職教員，由公司領(lǐng)導(dǎo)和技師組成，必要時外請教師，由此建立了一支業(yè)余教師隊伍。

在飯菜質(zhì)量上堅持“以質(zhì)量求生存、以信譽(yù)求發(fā)展”的指導(dǎo)思想，公司領(lǐng)導(dǎo)和技師定期對飯菜質(zhì)量進(jìn)行品評，共同學(xué)習(xí)探索切磋。幾年來，公司先后聘請了名師、技師十幾人來傳授技術(shù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)、實踐、探索推出了百余種創(chuàng)新菜，受到了客戶的喜愛。

為了全面提高服務(wù)人員的技能，還聘請市、縣飲食服務(wù)行業(yè)的名師技能考評員為服務(wù)人員講解服務(wù)知識、技能、技巧，進(jìn)行實操演示，使服務(wù)人員在服務(wù)上追求現(xiàn)代多元化的需求。提升了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)競爭力。

其三，加強(qiáng)智力投入，設(shè)立了教育培訓(xùn)資金專門用于教育培訓(xùn)工作，購置了教學(xué)設(shè)備、器材，為教育培訓(xùn)工作提供了資金和物質(zhì)保證。如公司依托黨員電教播放站，有效開展電化教育，新風(fēng)大酒店先后投資購買了vcd機(jī)、攝相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝相機(jī)等多種現(xiàn)代化設(shè)備，同時購買了大量與烹飪、服務(wù)相關(guān)的書籍、光盤，來鞏固并提高專業(yè)技能，活躍職工文化生活。

已投入教育經(jīng)費(fèi)10萬多元，做到了專款專用，保證教育經(jīng)費(fèi)的必要投入。

根據(jù)中級以上專業(yè)技術(shù)人才相對不足的情況，公司領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織職工參加市、縣組織的中高級以上職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，截止2003年底，累計參加500余人次，占職工總數(shù)的95%以上，對面點、烹飪、服務(wù)及鍋爐、電梯等操作人員堅持行培訓(xùn)后上崗，特殊工種全部實現(xiàn)持證上崗，根據(jù)工作需要，開展了新招職工崗前培訓(xùn)制度，使他們了解所有崗位必備的基礎(chǔ)知識和技能，對于崗位技術(shù)培訓(xùn)采取“請進(jìn)來，派出去”的方法，促進(jìn)職工技術(shù)水平提高。結(jié)合我國入世和首都舉辦2023年奧運(yùn)會的形勢需要開展了崗位強(qiáng)化培訓(xùn)，2002年以來對一線100余名服務(wù)員開展了英語會話培訓(xùn)，使他們掌握了基本的外語會話知識，提高了服務(wù)水平。

同時在公司技術(shù)大賽中，餐廳服務(wù)和客房服務(wù)崗位的技術(shù)比賽中加賽英語口語。 為全面實施人才強(qiáng)企，科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，不斷提高員工隊伍的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化公司要求的高素質(zhì)專業(yè)人才。

結(jié)合公司實際情況，制定規(guī)范了公司員工教育條例，明確了職工教育方針、任務(wù)，建立了專業(yè)技術(shù)人員檔案，制定了每季一次對專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)練兵、技術(shù)考核及年終考評制度。另外，對參加崗位職業(yè)技能等級培訓(xùn)的員工，公司積極為其安排時間參加培訓(xùn)，并按照公司有關(guān)規(guī)定，為其報銷50%的學(xué)習(xí)費(fèi)用。

第10篇 2023年市民素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

2023年市民素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

提高市民素質(zhì)是新形勢下構(gòu)建和諧社會的需要。要提高市民素質(zhì)就必須加強(qiáng)市民素質(zhì)培訓(xùn)，在上級的安排大力支持下，我系統(tǒng)在培訓(xùn)基地的建設(shè)、培訓(xùn)模式的創(chuàng)新、培訓(xùn)實效性的提高等幾個方面進(jìn)行了探索和實踐，取得了一定成效。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大了市民素質(zhì)培訓(xùn)的力度

我們從構(gòu)建和諧社會的高度認(rèn)識市民素質(zhì)培訓(xùn)的重要性。教育干部職工民主法治、公平正義、誠信友愛、遵守秩序、與自然和諧相處。一是強(qiáng)化了政策引導(dǎo)。出臺了一系列關(guān)于加強(qiáng)市民素質(zhì)培訓(xùn)的政策文件。為我系統(tǒng)市民素質(zhì)培訓(xùn)工作的實施，提供了有力的政策保障，使開展這項工作有章可循；同時，這些政策文件也提高了各單位特別是教師進(jìn)修學(xué)校對市民素質(zhì)培訓(xùn)的認(rèn)識。二是加強(qiáng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。成立市民素質(zhì)教育培訓(xùn)工作活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由詹箭星任組長，曾自強(qiáng)、吳小玲、王啟武、龔玉蘭為副組長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校、民辦學(xué)校校長，局機(jī)關(guān)股室長為成員。形成黨政齊抓共管、各單位積極參與的運(yùn)行機(jī)制。三是扎實開展工作。結(jié)合創(chuàng)建活動，開展了以創(chuàng)建文明服務(wù)，創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)建文明教育，創(chuàng)建文明生活等活動，全面推動我系統(tǒng)精神文明建設(shè)，著力提高干部職工的文明素質(zhì)。

二、大力宣傳，創(chuàng)新方式，提高了市民素質(zhì)培訓(xùn)的實效

一是加大宣傳力度。我們印發(fā)教育宣傳資料，確保市民素質(zhì)教育到位。通過機(jī)關(guān)例會，學(xué)校周前會，開展對干部，教職工的市民素質(zhì)教育。我們還組織開展了討論，在討論中進(jìn)一步提高認(rèn)識覺悟。結(jié)合開展“兩愛兩講”征文活動，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)他們熱愛鄉(xiāng)土，熱愛家鄉(xiāng)，獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的主人翁意識和建設(shè)桃江的責(zé)任感。二是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《廉政建設(shè)若干規(guī)定》《中考工作招生紀(jì)律》等有關(guān)文件，提高干部職工的思想素質(zhì)和政策水平。抓住“愛我桃江”活動的契機(jī)，大力加強(qiáng)兩愛兩講教育，通過學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)校和家庭的建設(shè)，推動我縣市民素質(zhì)教育向更高的層次邁進(jìn)。三是開展實踐活動。利用假期和課余時間，組織干部職工開展植樹造林活動、扶貧幫困活動、抗洪搶險活動和參與創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的活動等，凈化他們的心靈，進(jìn)一步提高他們的市民素質(zhì)。四是密切聯(lián)系群眾。切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師隊伍中營造濃厚的教書育人、德育為先的良好氛圍，努力造就一支德才兼?zhèn)涞母叨任拿鞯慕處熽犖?。鼓勵教師多做家訪，營造關(guān)愛學(xué)生成長的氣氛。五是拓展培訓(xùn)思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我們采用了典型示范模式，通過師德標(biāo)兵的巡回演講，現(xiàn)身說法，在全系統(tǒng)干部職工中起到示范、引導(dǎo)作用。拓展桃江教育信息網(wǎng)絡(luò)，打造素質(zhì)培訓(xùn)的新平臺。

三、以人為本，聯(lián)系實際，拓寬了市民素質(zhì)培訓(xùn)的空間

我系統(tǒng)加大了力度，扎實開展文明行業(yè)創(chuàng)建力度，進(jìn)一步提高創(chuàng)建水平。今年3月，開展了學(xué)雷鋒，作奉獻(xiàn)活動。通過活動提高市民的思想道德素質(zhì)，使學(xué)雷鋒活動與創(chuàng)建工作結(jié)合起來。結(jié)合先進(jìn)性教育開展了科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”及科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。在主要公共場所設(shè)立宣傳創(chuàng)建活動和道德建設(shè)的公益性廣告。開展了講學(xué)習(xí)，講秩序，講道德，講衛(wèi)生，講環(huán)保，講禮貌，講形象活動。配合銀行債務(wù)收繳，積極開展誠信教育。開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動，構(gòu)建未成年人“三位一體”思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建未成年人思想道德教育“五個和諧”，即社區(qū)與學(xué)校和諧、家長與老師和諧、老師與學(xué)生和諧、家長與孩子和諧、孩子與孩子和諧。

四、創(chuàng)新機(jī)制，立足長遠(yuǎn)，確保了市民素質(zhì)培訓(xùn)的深入

一是建立健全了考評機(jī)制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標(biāo)。二是堅持教育管理并重。在機(jī)關(guān)干部、教職工以及學(xué)生中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部群眾進(jìn)行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓(xùn)。以創(chuàng)建文明縣城活動為契機(jī)，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風(fēng)氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。三是大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，作到文明習(xí)慣從娃娃抓起。適當(dāng)調(diào)整了對學(xué)校、教師和學(xué)生評價體系、加強(qiáng)對德育工作理論探索和實踐指導(dǎo)等方面采取有力措施，不斷改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，徹底改變學(xué)校德育教育重說教、輕實踐的狀況，使學(xué)生通過大量的、系統(tǒng)的、有組織的、適合年齡身心特點的道德實踐和體驗活動，不斷提高自己的思想道德水平。學(xué)校要采取有效激勵措施，抓好以班主任為核心的德育隊伍建設(shè)，把優(yōu)秀教師充實到班主任工作隊伍，切實提高班主任的科學(xué)人文素養(yǎng)和德育技能。四是推廣和普及家庭教育科學(xué)知識。相關(guān)職能部門要擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、推進(jìn)家庭教育的重任，積極開展家庭教育知識的推廣和普及。使眾多家長能夠通過自己子女所在的家長學(xué)校提高自己的家庭教育水平。五是進(jìn)一步完善了中小學(xué)生社會道德實踐活動工作機(jī)制。使學(xué)生按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，養(yǎng)成“自尊自愛、注重儀表；誠實守信、禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)；嚴(yán)于律己、遵守公德；勤儉節(jié)約、孝敬父母”等良好習(xí)慣。六是優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。要抓好“青少年綠色上網(wǎng)工程”。為未成年人提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間，讓健康的文化信息通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入校園和家庭，豐富廣大未成年人的精神文化生活。抓好“凈化”工程。加大對社會文化環(huán)境的整治力度，組織了對音響制品、出版物市場、違規(guī)網(wǎng)吧、淫穢口袋書和有害卡通畫、互聯(lián)網(wǎng)有害信息的集中整治工作，凈化未成年人成長環(huán)境。

第11篇 完善自我 提高素質(zhì) 做一名合格的選調(diào)生(選調(diào)生培訓(xùn)總結(jié))

短暫而又充實的和平區(qū)首屆省、市派選調(diào)生培訓(xùn)結(jié)束了，此次培訓(xùn)對我來說真是受益匪淺，尤其是“提升素質(zhì)，立志成才”主題論壇的舉辦，使我重新對自己找到新的定位，論壇上部長語重心長的教導(dǎo)，為以后的工作生活指明了航向。同時，對于如何做一名合格的選調(diào)生，也有了更深層次的認(rèn)識。

一、工作體會

回顧這一年多的工作，我有以下三方面體會：

首先，要擺正位置，正確認(rèn)識角色轉(zhuǎn)變。選調(diào)生作為組織部門從高等院校選調(diào)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生，在校期間，可能是學(xué)生干部、三好學(xué)生，可能每個人的頭頂上多多少少戴著些炫目的光環(huán)，但是從我們離校的那一刻起這些光環(huán)都已成為過去的成績。我們必須拋棄在校時的優(yōu)越感，一切從零開始；必須克服驕傲自滿、心高氣盛、自以為是的傾向，能夠客觀地認(rèn)識自己，既要看到自己的優(yōu)勢長處，又要對自己的缺點不足有清醒地認(rèn)識。只有擺正位置，揚(yáng)長避短，才能促使自己盡快成長，在工作中少走彎路。

其次，要學(xué)無止境，正確認(rèn)識知識更新。當(dāng)今的時代，是知識經(jīng)濟(jì)的時代；當(dāng)今的社會，是學(xué)習(xí)型的社會，身處這樣一個社會，要提高素質(zhì)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍，不思考就要被時代所拋棄。特別像我們從“象牙塔”步入社會，就更應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。要通過學(xué)習(xí)思考，不斷提升自己的理論素養(yǎng)，把握事物發(fā)展的規(guī)律，增強(qiáng)明辨是非的能力，提高謀事的水平。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識十分有限，學(xué)得更多的是專業(yè)理論知識，而今后更重要的是把理論與實踐結(jié)合起來，將知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。如今經(jīng)濟(jì)社會在飛速前進(jìn)，科學(xué)知識在迅猛發(fā)展，學(xué)識和能力是不能一勞永逸的。處在這樣一個大時代，我們必須發(fā)揚(yáng)“活到老，學(xué)到老”的學(xué)習(xí)精神，時刻保持與時代同步。作為一名公務(wù)人員，為了能勝任本職工作，還要注重加強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍同志的好思想、好作風(fēng)、好方法，從社會這個大家庭中汲取營養(yǎng)。

最后，要扎根基層，正確認(rèn)識基層鍛煉。在基層學(xué)習(xí)、工作和生活，是個人難得的成長機(jī)會。我們鄭重地選擇了選調(diào)，正是要在基層中實現(xiàn)自己的人生價值。在基層，我們會不可避免地遇到很多困難，但有人曾告訴我：“每一份苦難和磨礪都是自我成長的一份財富和資本。”這樣的一份寶貴的財富怎能輕言放棄呢！在基層崗位，面對的可能是更多瑣碎的事情，但無論事情大小，我們都要沉下心來，踏實肯干，從眼前的小事做起，從最底層的崗位做起。

二、工作收獲

通過一年多的學(xué)習(xí)鍛煉，我不僅學(xué)到了許多經(jīng)驗，認(rèn)識了很多良師益友，覺得更重要的是收獲了一種思想、一種理念，我相信這種思想和理念必將對自己今后的工作、對自己人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

1.全身心投入是做好工作的關(guān)鍵。我深深體會到，要切實地得到鍛煉，干好工作，不負(fù)眾望，就必須安心、專心、靜心，以一名學(xué)習(xí)者的身份，虛心學(xué)習(xí)的姿態(tài)，主人的意識，真心投入。只有這樣，才能在有限的工作時間里，圓滿完成組織交給的任務(wù)。在這方面，辦公室的同事們身上所體現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和高度的工作責(zé)任感、快節(jié)奏的工作方式以及對工作情況的透徹掌握，都給我留下了深刻的印象，尤其是辦公室的同事們不計個人得失，經(jīng)常加班加點的工作精神一直在鞭策著我，鼓勵著我。

2.熟練掌握情況是做好工作的基礎(chǔ)。只有熟練掌握工作情況，才能理出路子，想出點子，推進(jìn)工作。工作期間，我對和平區(qū)的一些情況，一些資料，要爭取做到比較深入的了解，為自己工作的開展奠定一個良好的基礎(chǔ)。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、樓宇經(jīng)濟(jì)、招商引資，這些詞語的背后，蘊(yùn)含著大量的調(diào)研工作，只有查詢更多的資料，才能獲得真實客觀的情況。

第12篇 2023年上半年農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)范文

一、基本情況

到目前為止，全鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)村勞動力700人，完成年計劃88%，（其中陽光工程215人，完成年計劃90%），轉(zhuǎn)移就業(yè)700人，轉(zhuǎn)移就業(yè)率100%。舉辦培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)專業(yè)主要有：毛紡、服飾（縫紉工）、制革等專業(yè)。在崗培訓(xùn)1300人，完成年計劃65%。農(nóng)技培訓(xùn)701人。完成250%。

二、主要工作

1、安排部署了__年全鎮(zhèn)培訓(xùn)工作，全面落實培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移目標(biāo)任務(wù)。

2、研究確定了__年農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程實施計劃方案和適當(dāng)提高了__年農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程財政資金補(bǔ)助辦法。

3、加強(qiáng)與市陽光辦、培訓(xùn)學(xué)校、企業(yè)在培訓(xùn)過程的合作、協(xié)調(diào)溝通工作，并宣傳好勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策等，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

4、完善了相關(guān)檔案資料建設(shè)，上報好轉(zhuǎn)移培訓(xùn)信息材料和數(shù)據(jù)。

5、接受并配合市財政調(diào)研組對我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的調(diào)查。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織實施。鎮(zhèn)充實了農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組及其設(shè)辦公室，加強(qiáng)了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，并與與農(nóng)業(yè)、勞動、科技、婦聯(lián)、團(tuán)委、成教等部門密切合作，按照職責(zé)分工，廣泛動員組織各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，努力提高培訓(xùn)率和就業(yè)率。

2、培訓(xùn)骨干，推進(jìn)規(guī)范動作。對從事農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的管理人員開展業(yè)務(wù)和政策培訓(xùn)，做到政策熟悉、業(yè)務(wù)知曉。

3、多渠道籌措農(nóng)村勞動力培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。實行政府、用人單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同分擔(dān)的經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。鎮(zhèn)財政或經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心因地制宜，按實際需要安排一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；與勞動等有關(guān)部門配合，督促用人單位在職工教育經(jīng)費(fèi)中列支所錄用農(nóng)民工的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。使參訓(xùn)農(nóng)民得到免費(fèi)培訓(xùn)。以推動農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。

4、建立督導(dǎo)和表彰獎勵機(jī)制。加強(qiáng)對農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)計劃實施情況組織督導(dǎo)檢查。及時表彰獎勵農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作成效顯著的單位和先進(jìn)個人。

四、存在的問題和建議

1、對已通過轉(zhuǎn)移培訓(xùn)并就業(yè)但因各種原因需轉(zhuǎn)至別的行業(yè)或別的企業(yè)人員未列入轉(zhuǎn)移培訓(xùn)范圍，不利于重新就業(yè)或素質(zhì)提高，建議列入農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)范圍。

2、根據(jù)我市農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀分析，農(nóng)村勞動力統(tǒng)計目前存在一定問題，實際富裕勞力接近 “0”，大量的是50歲以上做小工的兼職農(nóng)民，需要轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的僅是剛畢業(yè)的初、高中畢業(yè)生與外地來的農(nóng)民工。建議不要把務(wù)工農(nóng)民工統(tǒng)計成農(nóng)民，使轉(zhuǎn)移培訓(xùn)指標(biāo)（目標(biāo)）更符合我市實際情況。

五、下步打算

1、繼續(xù)做好各類培訓(xùn)的掃尾工作。

2、加大培訓(xùn)檔案資料的整理歸檔工作，并及時上報有關(guān)部門。

3、及時兌現(xiàn)培訓(xùn)政策。

4、對明年的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作早作打算。

__鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組

第13篇 市民素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

市民素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié)

提高市民素質(zhì)是新形勢下構(gòu)建和諧社會的需要。要提高市民素質(zhì)就必須加強(qiáng)市民素質(zhì)培訓(xùn)，在上級的安排大力支持下，我系統(tǒng)在培訓(xùn)基地的建設(shè)、培訓(xùn)模式的創(chuàng)新、培訓(xùn)實效性的提高等幾個方面進(jìn)行了探索和實踐，取得了一定成效。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大了市民素質(zhì)培訓(xùn)的力度

我們從構(gòu)建和諧社會的高度認(rèn)識市民素質(zhì)培訓(xùn)的重要性。教育干部職工民主法治、公平正義、誠信友愛、遵守秩序、與自然和諧相處。一是強(qiáng)化了政策引導(dǎo)。出臺了一系列關(guān)于加強(qiáng)市民素質(zhì)培訓(xùn)的政策文件。為我系統(tǒng)市民素質(zhì)培訓(xùn)工作的實施，提供了有力的政策保障，使開展這項工作有章可循；同時，這些政策文件也提高了各單位特別是教師進(jìn)修學(xué)校對市民素質(zhì)培訓(xùn)的認(rèn)識。二是加強(qiáng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。成立市民素質(zhì)教育培訓(xùn)工作活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由詹箭星任組長，曾自強(qiáng)、吳小玲、王啟武、龔玉蘭為副組長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣屬學(xué)校、民辦學(xué)校校長，局機(jī)關(guān)股室長為成員。形成黨政齊抓共管、各單位積極參與的運(yùn)行機(jī)制。三是扎實開展工作。結(jié)合創(chuàng)建活動，開展了以創(chuàng)建文明服務(wù)，創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)建文明教育，創(chuàng)建文明生活等活動，全面推動我系統(tǒng)精神文明建設(shè)，著力提高干部職工的文明素質(zhì)。

二、大力宣傳，創(chuàng)新方式，提高了市民素質(zhì)培訓(xùn)的實效

一是加大宣傳力度。我們印發(fā)教育宣傳資料，確保市民素質(zhì)教育到位。通過機(jī)關(guān)例會，學(xué)校周前會，開展對干部，教職工的市民素質(zhì)教育。我們還組織開展了討論，在討論中進(jìn)一步提高認(rèn)識覺悟。結(jié)合開展“兩愛兩講”征文活動，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)他們熱愛鄉(xiāng)土，熱愛家鄉(xiāng)，獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的主人翁意識和建設(shè)桃江的責(zé)任感。二是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《廉政建設(shè)若干規(guī)定》《中考工作招生紀(jì)律》等有關(guān)文件，提高干部職工的思想素質(zhì)和政策水平。抓住“愛我桃江”活動的契機(jī)，大力加強(qiáng)兩愛兩講教育，通過學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)校和家庭的建設(shè)，推動我縣市民素質(zhì)教育向更高的層次邁進(jìn)。三是開展實踐活動。利用假期和課余時間，組織干部職工開展植樹造林活動、扶貧幫困活動、抗洪搶險活動和參與創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的活動等，凈化他們的心靈，進(jìn)一步提高他們的市民素質(zhì)。四是密切聯(lián)系群眾。切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師隊伍中營造濃厚的教書育人、德育為先的良好氛圍，努力造就一支德才兼?zhèn)涞母叨任拿鞯慕處熽犖椤９膭罱處煻嘧黾以L，營造關(guān)愛學(xué)生成長的氣氛。五是拓展培訓(xùn)思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我們采用了典型示范模式，通過師德標(biāo)兵的巡回演講，現(xiàn)身說法，在全系統(tǒng)干部職工中起到示范、引導(dǎo)作用。拓展桃江教育信息網(wǎng)絡(luò)，打造素質(zhì)培訓(xùn)的新平臺。

三、以人為本，聯(lián)系實際，拓寬了市民素質(zhì)培訓(xùn)的空間

我系統(tǒng)加大了力度，扎實開展文明行業(yè)創(chuàng)建力度，進(jìn)一步提高創(chuàng)建水平。今年3月，開展了學(xué)雷鋒，作奉獻(xiàn)活動。通過活動提高市民的思想道德素質(zhì)，使學(xué)雷鋒活動與創(chuàng)建工作結(jié)合起來。結(jié)合先進(jìn)性教育開展了科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”及科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。在主要公共場所設(shè)立宣傳創(chuàng)建活動和道德建設(shè)的公益性廣告。開展了講學(xué)習(xí)，講秩序，講道德，講衛(wèi)生，講環(huán)保，講禮貌，講形象活動。配合銀行債務(wù)收繳，積極開展誠信教育。開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動，構(gòu)建未成年人“三位一體”思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建未成年人思想道德教育“五個和諧”，即社區(qū)與學(xué)校和諧、家長與老師和諧、老師與學(xué)生和諧、家長與孩子和諧、孩子與孩子和諧。

四、創(chuàng)新機(jī)制，立足長遠(yuǎn)，確保了市民素質(zhì)培訓(xùn)的深入

一是建立健全了考評機(jī)制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標(biāo)。二是堅持教育管理并重。在機(jī)關(guān)干部、教職工以及學(xué)生中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部群眾進(jìn)行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓(xùn)。以創(chuàng)建文明縣城活動為契機(jī)，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風(fēng)氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。三是大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，作到文明習(xí)慣從娃娃抓起。適當(dāng)調(diào)整了對學(xué)校、教師和學(xué)生評價體系、加強(qiáng)對德育工作理論探索和實踐指導(dǎo)等方面采取有力措施，不斷改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，徹底改變學(xué)校德育教育重說教、輕實踐的狀況，使學(xué)生通過大量的、系統(tǒng)的、有組織的、適合年齡身心特點的道德實踐和體驗活動，不斷提高自己的思想道德水平。學(xué)校要采取有效激勵措施，抓好以班主任為核心的德育隊伍建設(shè)，把優(yōu)秀教師充實到班主任工作隊伍，切實提高班主任的科學(xué)人文素養(yǎng)和德育技能。四是推廣和普及家庭教育科學(xué)知識。相關(guān)職能部門要擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、推進(jìn)家庭教育的重任，積極開展家庭教育知識的推廣和普及。使眾多家長能夠通過自己子女所在的家長學(xué)校提高自己的家庭教育水平。五是進(jìn)一步完善了中小學(xué)生社會道德實踐活動工作機(jī)制。使學(xué)生按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，養(yǎng)成“自尊自愛、注重儀表；誠實守信、禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)；嚴(yán)于律己、遵守公德；勤儉節(jié)約、孝敬父母”等良好習(xí)慣。六是優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。要抓好“青少年綠色上網(wǎng)工程”。為未成年人提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間，讓健康的文化信息通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入校園和家庭，豐富廣大未成年人的精神文化生活。抓好“凈化”工程。加大對社會文化環(huán)境的整治力度，組織了對音響制品、出版物市場、違規(guī)網(wǎng)吧、淫穢口袋書和有害卡通畫、互聯(lián)網(wǎng)有害信息的集中整治工作，凈化未成年人成長環(huán)境。

第14篇 提高農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)活動的總結(jié)

去年冬季以來，我局按照縣委、縣政府及縣大培訓(xùn)辦公室關(guān)于提高農(nóng)民素質(zhì)大培訓(xùn)活動的指示精神，利用各級農(nóng)林學(xué)校和年終農(nóng)林工作檢查活動的.時機(jī)，對全縣農(nóng)民群眾進(jìn)行了各種形式的政策，法律法規(guī)和科普知識的培訓(xùn)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。縣___局成立了'提高農(nóng)民素質(zhì)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立相應(yīng)的組織?？h__局局長___擔(dān)任組長，副局長___、___擔(dān)任副組長，各股室站負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)林部門也成立了相應(yīng)的組織。

二、確定師資，落實任務(wù)?？h___局確定主管局長___為教務(wù)主任，辦公室主任___講授農(nóng)林基層基礎(chǔ)工作和組織建設(shè)；另外還確定了講授其它知識的講師。

三、常年培訓(xùn)，分期進(jìn)行?？h___局于去年十二月和今年三月份對12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的師資進(jìn)行了培訓(xùn)，局長___及各位副局長對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管副職進(jìn)行了專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各部門對基層60多名農(nóng)林人員也進(jìn)行了師資培訓(xùn)，詳細(xì)作了《如何做好新時期農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作》的輔導(dǎo)，參加人員達(dá)上百人次。

三、編印宣傳品，發(fā)放宣傳材料。去年冬季，為創(chuàng)建全國優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣，縣及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入大量資金，規(guī)范、優(yōu)化、美化了宣傳環(huán)保，編印農(nóng)林知識，法律法規(guī)等宣傳印刷品達(dá)六種二萬多份，通過各級宣傳員，把這些宣傳品發(fā)放到群眾手中。

四、開展集中宣傳活動，貫徹《決定》精神。中央《決定》下發(fā)后，縣局從省、市領(lǐng)購了各種《決定》宣傳品，并在玉紅路開展了宣傳中央《決定》精神啟動儀式，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也開展了各種文化、文藝形式的宣傳活動，使受教育人達(dá)上萬人次，起到很好的社會效果。

五、今年安排：全縣農(nóng)林系統(tǒng)充分利用常年日常時間，結(jié)合'四清三落實'活動，組織各級農(nóng)林學(xué)校對廣大群眾進(jìn)行集中培訓(xùn)，縣局培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)街村師資和典型戶，村級農(nóng)林學(xué)校對育齡群眾直接培訓(xùn)，縣鄉(xiāng)農(nóng)林領(lǐng)導(dǎo)和師資經(jīng)常下鄉(xiāng)指導(dǎo)并親自講課，使全縣農(nóng)村育齡農(nóng)林人群受教育面達(dá)到85%以上。

縣___局

第15篇 學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生綜合素質(zhì)評價模板

學(xué)生綜合素質(zhì)評價模板

學(xué)生綜合素質(zhì)評價模板

總價性評價：

該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在高中階段表現(xiàn)突出。在思想道德上能夠尊敬師長、熱愛同學(xué)；有較好的合作與交流能力，能與同學(xué)、老師進(jìn)行良好的交流、合作；對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神不放棄；身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉；能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當(dāng)見解，并通過一定形式加以表現(xiàn)；在生活中遇到小>;挫折時，能以樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對，不放棄。

道德品質(zhì)：

孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，待人真誠熱愛集體，積極參加集體活動，維護(hù)集體利益，維護(hù)社會公德，積極參加社會公益活動，愿意為他人和社會服務(wù)，熟讀法律知識，具有民主和法制觀念，能運(yùn)用法律維護(hù)他人和自身利益，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。

公民素養(yǎng)：

自覺遵守法律法規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)，抵制不良誘惑，無違法違紀(jì)行為，勇于進(jìn)行批評和自我批評，善于同不良行為作斗爭，嚴(yán)于律己，積極上進(jìn)，真誠待人，守信用，不____，尊敬師長，樂于助人，與同學(xué)友好相處，積極地參加各種社會公益活動或義工活動，自覺遵守社會公德和公共秩序，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)社區(qū)、校園和教室等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

范文top100學(xué)習(xí)態(tài)度與能力：

有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，積極參與學(xué)習(xí)活動，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠?qū)嵭杏行У膶W(xué)習(xí)計劃，善于提出問題和解決問題，善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思，吾日三省吾身，經(jīng)常性的自我反省，尋找自己的不足聽取他人意見時的態(tài)度誠懇、耐心，并能冷靜分析、改善，有意識的進(jìn)行總結(jié)。

教流與合作能力：

在與同學(xué)的合作交流中，相互尊重，相互信賴，認(rèn)真>;傾聽他人意見，勇于承認(rèn)自己的不足，有虛心向他人學(xué)習(xí)請教的良好風(fēng)尚，能在合作交流中正確地評價自己和他人，學(xué)會分享他人成功的喜悅，能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任，并履行自己承擔(dān)的職責(zé)，具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力。

運(yùn)動與健康：

自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí)，積極參與課外體育活動，掌握測量運(yùn)動負(fù)荷的常用方法，具有堅持體育鍛煉的習(xí)慣，具有良好的體育道德，積極參加體育活動，在體育活動中尊重和關(guān)心他人，在體育活動中具有合作的意識和行為，精神狀態(tài)開放、樂觀、自信，遇到消極事件善于調(diào)節(jié)心境，做事敢于嘗試，樂于迎接挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)等行為有序有恒，能夠自覺自控。

審美與表現(xiàn)：

對藝術(shù)實踐活動有濃厚的興趣，并有繼續(xù)探究和學(xué)習(xí)藝術(shù)的愿望，善于和他人合作，積極主動參與各類藝術(shù)實踐活動，具有良好的審美能力和欣賞藝術(shù)作品的習(xí)慣，能正確選擇自己喜愛的藝術(shù)表現(xiàn)形式，獨(dú)立而自信地展示個人在藝術(shù)表現(xiàn)方面的才能，有健康和審美情趣，不追求和接受低級、范文寫作庸俗的東西，對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識。