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第1篇 社區(qū)關(guān)心關(guān)愛(ài)特殊群體未成年人工作總結(jié)
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關(guān)愛(ài)幫扶特殊群體未成年人活動(dòng)工作總結(jié)
關(guān)愛(ài)幫扶特殊群體未成年人活動(dòng)工作總結(jié)
鼎湖區(qū)鳳凰學(xué)校
為促進(jìn)學(xué)校特殊群體未成年人健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步貫徹關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，更好地發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、少先隊(duì)組織的實(shí)踐育人功能，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合，我校緊緊圍繞“讓我們一生幸福成長(zhǎng)”這一宗旨，為學(xué)生營(yíng)造健康向上、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境，促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平。
一、健全機(jī)制，發(fā)揮班級(jí)主陣地的作用
1、成立輔導(dǎo)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。我們成立了關(guān)愛(ài)特殊群體未成年人領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)特殊群體未成年人的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立特殊群體未成年人檔案制度。通過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究，摸清特殊群體未成年人的底數(shù)，建立了每個(gè)特殊群體未成年人的專(zhuān)門(mén)檔案。其基本內(nèi)容為：學(xué)生的基本情況、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的姓名及關(guān)系、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、年齡等。學(xué)校德育處對(duì)特殊群體未成年人的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)制度的建立，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
3、真情關(guān)愛(ài)，“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。各班級(jí)從學(xué)習(xí)方面對(duì)特殊群體未成年人
逐一進(jìn)行分類(lèi)、范文寫(xiě)作分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)特殊群體未成年人由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)特殊群體未成年人多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。特殊群體未成年人患病時(shí)，及時(shí)診治，悉心照料。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。我們高度重視并認(rèn)真組織特殊群體未成年人參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶特殊群體未成年人制度。在生活困難學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象，和教師結(jié)成對(duì)子。配對(duì)幫扶教師經(jīng)常與特殊群體未成年人談心，隨時(shí)掌握特殊群體未成年人的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)特殊群體未成年人成長(zhǎng)日記。教師不時(shí)與特殊群體未成年人互相交流、溝通，掌握特殊群體未成年人的思想、生活情況；對(duì)其他的兒童，教師定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓特殊群體未成年人在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5、建立健全教師與特殊群體未成年人的交流制度。學(xué)校定
期召開(kāi)幫扶教師、特殊群體未成年人、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。班主任每月與“特殊群體未成年人”交流一次，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、人格發(fā)展不健全、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)道德發(fā)展失范的 “特殊群體未成年人”制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
6、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓特殊群體未成年人通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等各種活動(dòng)，組織特殊群體未成年人積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
7、注重對(duì)特殊群體未成年人的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理有障礙的特殊群體未成年人，學(xué)校著重開(kāi)設(shè)心理教育課，大力開(kāi)展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使特殊群體未成年人感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
二、明確職責(zé)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)與管理。讓特殊群體未成年人得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我們轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、積極發(fā)揮班集體作用，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。每月開(kāi)展一次大型文娛、體育、讀書(shū)等活動(dòng)，每月邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校上課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也不定期對(duì)他們進(jìn)行集中授課，對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行人格教育，自信教育，自強(qiáng)教育。
3、定期表彰自強(qiáng)特殊群體未成年人，進(jìn)行榜樣教育。對(duì)于我校的特殊群體未成年人中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行表彰，這是樹(shù)立特殊群體未成年人自信的重要激勵(lì)工作，我校表彰生活困難學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強(qiáng)學(xué)生。
三、開(kāi)展活動(dòng)，歷練特殊群體未成年人健康成長(zhǎng)
為豐富特殊群體未成年人的生活，我們針對(duì)特殊群體未成年人的身心特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際需要，幫助特殊群體未成年人解決日常生活困難，積極探索和開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，提高特殊群體未成年人的綜合素質(zhì)，著重做好了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)道德品格培育。注意研究和把握特殊群體未成年人思想品德形成規(guī)律和特點(diǎn)，充分利用各種德育資源，我們通過(guò)開(kāi)展各種主題德育活動(dòng)，培育特殊群體未成年人的感恩之心、進(jìn)取之心、文明之心。
2、抓好健康文化熏陶。注重適應(yīng)和滿足特殊群體未成年人精神文化生活的需要，開(kāi)展了快樂(lè)活潑、娛情益智的文化活動(dòng)，通過(guò)組織特殊群體未成年人收看電視、播放少兒影像、讀書(shū)競(jìng)賽、排演節(jié)目、書(shū)法繪畫(huà)、興趣小組、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等活
動(dòng)，對(duì)特殊群體未成年人寓教于樂(lè)、潛移默化，使特殊群體未成年人在健康有益的文化活動(dòng)中情感得到熏陶、精神得到充實(shí)、境界得到升華。
3、開(kāi)展體質(zhì)體能鍛煉。注重關(guān)心和增強(qiáng)特殊群體未成年人的身體健康，開(kāi)設(shè)防病健身衛(wèi)生常識(shí)講座。根據(jù)不同年齡段和個(gè)體特點(diǎn)，科學(xué)制定體育鍛煉計(jì)劃，堅(jiān)持開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。組織各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)小組，開(kāi)展有益身心的興趣體育，使特殊群體未成年人養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，具備鍛煉健身的能力，學(xué)會(huì)一定的運(yùn)動(dòng)技能，擁有強(qiáng)健的體魄。
4、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。注重引導(dǎo)和拓展特殊群體未成年人與社會(huì)接觸，開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊視野、開(kāi)闊心胸，范文top100增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干。學(xué)校有計(jì)劃有目的地組織開(kāi)展調(diào)查走訪、勞動(dòng)體驗(yàn)、關(guān)愛(ài)老人、保護(hù)環(huán)境、公益活動(dòng)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓特殊群體未成年人盡可能地走進(jìn)自然、走進(jìn)城市、走進(jìn)企業(yè)、走近名人、走近故事，使特殊群體未成年人廣泛汲取社會(huì)生活的豐富營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生健康幸福成長(zhǎng)。
四、真情溫暖“留守學(xué)生、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生”
貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”，是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流，也是學(xué)校德育工作的重要對(duì)象，是做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對(duì)于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度，并不是不管不問(wèn)，或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、
第2篇 關(guān)心下一代五好先進(jìn)村(社區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
南門(mén)社區(qū)黨總支接到__市委辦批轉(zhuǎn)市關(guān)工委等四部門(mén)《關(guān)于在全市開(kāi)展關(guān)心下一代“五好”先進(jìn)村(社區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)的報(bào)告》通知后，首先組織班子學(xué)習(xí)，接著分別召開(kāi)關(guān)工委班子成員和3____關(guān)工小組長(zhǎng)會(huì)議、全體黨員會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，對(duì)照“五好”標(biāo)準(zhǔn)找差距。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月努力，一是調(diào)整充實(shí)了社區(qū)關(guān)工委班子，成員由原來(lái)1____擴(kuò)充到1____，在3____關(guān)工小組中充實(shí)了一批老同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，上下聯(lián)成一線，增強(qiáng)了工作責(zé)任感。二是把幫困助學(xué)列入重要議事日程。家庭困難的____中小學(xué)生和____大學(xué)生都己及時(shí)得到資助，并幫助____學(xué)生的困難家庭得到底保待遇。社區(qū)內(nèi)所有大中小學(xué)生無(wú)輟學(xué)和失學(xué)。三是法制關(guān)愛(ài)做到人。關(guān)工委對(duì)1____兩勞歸正人員結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)一些無(wú)業(yè)青年，關(guān)工小組都逐一給予幫助。四是科技致富。重點(diǎn)幫助在工廠、企業(yè)工作的上百名青年搞技術(shù)革新，提高勞動(dòng)效率。如有些串彩燈的青年認(rèn)為手工操作工資低，想打退堂鼓，關(guān)工委請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)人員上門(mén)輔導(dǎo)，以熟帶生，收入增加了，工作也安心了。五是尊老愛(ài)幼。關(guān)工委在社區(qū)黨總支帶領(lǐng)下，組織青年把采摘銀杏得來(lái)的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)蛋糕，為38位90歲以上老人集體祝壽。組織了老人文藝演出隊(duì)、柔力球隊(duì)、舞蹈隊(duì)，老少同樂(lè)。關(guān)工委還依靠各關(guān)工小組幫助化解社會(huì)矛盾。 社區(qū)黨總支認(rèn)為爭(zhēng)創(chuàng)“五好”關(guān)鍵要持之以恒，他們幫助關(guān)工委制訂了四條措施：一、抓學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。社區(qū)黨支書(shū)記葉秀娟針對(duì)部分關(guān)工委成員存在的畏難情緒，幫助建立起定期學(xué)習(xí)、檢查、交流經(jīng)驗(yàn)等制度。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感和自覺(jué)性，通過(guò)對(duì)照檢查，相互交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作開(kāi)展。二、建網(wǎng)絡(luò)，把工作做細(xì)做深。社區(qū)關(guān)工委以原居民小組為單位，組建了3____關(guān)工小組，并組織180位老干部、老黨員、老教師擔(dān)任“四大員”，按住地分片、分組開(kāi)展活動(dòng)。除古城小學(xué)學(xué)生由學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)外，著重對(duì)分散在社會(huì)上的35____青年開(kāi)展忘年交。三、抓載體，健全青少年活動(dòng)陣地。社區(qū)關(guān)工委在黨總支支持下，積極組織青少年開(kāi)展多種多樣活動(dòng)。一是社區(qū)聊天站每周二次對(duì)青少年開(kāi)放。二是定期開(kāi)放青少年活動(dòng)室和陳列室。三是組建一支文藝宣傳隊(duì)，編寫(xiě)社區(qū)的好人好事，在雙休日、節(jié)假日、暑期晚間到廣場(chǎng)演出。四是利用暑假時(shí)間，開(kāi)展系列活動(dòng)。五是不定期組織各種球類(lèi)比賽。四、重落實(shí)，促進(jìn)青少年思想教育正?；?。除開(kāi)放聊天站、活動(dòng)室、陳列室外。在年初，圍繞黨的中心工作，制訂全年活動(dòng)計(jì)劃。1、春節(jié)期間組織迎春演唱會(huì)、少兒畫(huà)展。2、清明節(jié)，關(guān)工委組織青少年祭掃烈士陵園，參觀德育基地。3、六一節(jié)組織老同志到古城小學(xué)、中心幼兒園開(kāi)展老少共建活動(dòng)。4、寒暑假期間，組織青少年上街義務(wù)維持交通秩序，搞衛(wèi)生等，請(qǐng)臺(tái)州學(xué)院學(xué)生來(lái)社區(qū)活動(dòng)。5、利用節(jié)假日組織青少年到農(nóng)村野炊，游覽名勝古跡。6、每年組織一二次大型文藝演出。7、在重陽(yáng)節(jié)組織青少年開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)。8、一年組織一次鄰居節(jié)活動(dòng)。9、不定期組織老同志舉辦文明禮貌、八榮八恥、科技致富、法律知識(shí)等講座。
第3篇 社區(qū)2023年關(guān)心下一代工作總結(jié)
社區(qū)2023年關(guān)心下一代工作總結(jié)
一年來(lái)，__社區(qū)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員一切社會(huì)力量，關(guān)心教育下一代，做了許多實(shí)實(shí)在在的工作?，F(xiàn)將我社區(qū)關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)如下：
一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極營(yíng)造關(guān)心下一代的良好環(huán)境
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全。社區(qū)在上級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)下，建立以黨工委書(shū)記任組長(zhǎng)、社工委副主任任副組長(zhǎng)、工青婦專(zhuān)干和網(wǎng)格員為成員的社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、培訓(xùn)制度、幫教聯(lián)系制度。
2、健全組織，壯大隊(duì)伍。社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)系轄區(qū)單位，建立健全了社區(qū)各級(jí)關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展關(guān)心下一代工作，使關(guān)心下一代工作層層落實(shí)，層層抓。同時(shí)為了不斷充實(shí)和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，社區(qū)組織“五老人員”坐談會(huì)，共同探討關(guān)心下一代工作，從而增強(qiáng)了老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。
二、積極開(kāi)展活動(dòng)，抓好特色教育
1、加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育。結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)實(shí)際，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。10月15日組織轄區(qū)5名青少年參加了團(tuán)區(qū)委舉辦的赴革命烈士陵園紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)，通過(guò)參加活動(dòng)，在轄區(qū)廣大青少年中間弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)情懷、培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情操。
2、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。
利用寒暑假學(xué)生進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織30多名青少年舉辦了普法宣傳暨預(yù)防青少年犯罪專(zhuān)題講座，重點(diǎn)向青少年宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)預(yù)防未成年人犯罪》、《中華人民共和國(guó)國(guó)未成年人保護(hù)法》等方面的法律法規(guī)常識(shí)。5月24日-5月27日社區(qū)聯(lián)合金川總校第一高級(jí)中學(xué)、轄區(qū)派出所舉辦了以“禁毒宣傳十百千”為主題的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)民警講解禁毒知識(shí)、社區(qū)工作人員發(fā)放1000余份《禁毒法》和《戒毒條例》宣傳資料、擺放20塊禁毒教育展板，懸掛禁毒宣傳條幅、參觀社區(qū)禁毒展覽室、觀看禁毒常識(shí)專(zhuān)題片。社區(qū)還利用家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展普法講座活動(dòng)，教育引導(dǎo)家長(zhǎng)向子女講解法律知識(shí)，全年共舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)2次。通過(guò)開(kāi)展系列法制教育，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的良好素質(zhì)，促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步，保護(hù)青少年健良成長(zhǎng)。
3、加大力度，凈化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境。社區(qū)聯(lián)合居委會(huì)、轄區(qū)派出所、衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)轄區(qū)中小學(xué)周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，共整治檢查3次，清查飲食等攤點(diǎn)2家，責(zé)令整改2家，工作總結(jié)確保中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)無(wú)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，無(wú)歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，有效凈化了校園周邊環(huán)境。
三、多辦實(shí)事,優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境
1、積極開(kāi)展“先鋒圓夢(mèng)微心愿”活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)黨工委“先鋒圓夢(mèng)微心愿”活動(dòng)，組織在職黨員、機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了“點(diǎn)亮微心愿 助圓微夢(mèng)想”志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)社區(qū)黨工委初步篩選后首批公布的36個(gè)“微心愿”，全部被在職黨員、機(jī)關(guān)干部認(rèn)領(lǐng)，幫助轄區(qū)36名兒童實(shí)現(xiàn)了“微夢(mèng)想”。
2、假日活動(dòng)系列化。社區(qū)以“共渡美好假期”為主題，按照貼近青少年、貼近生活的原則，有針對(duì)性地開(kāi)展寒暑假活動(dòng)。利用寒暑假開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的“老少同樂(lè)”、“送春聯(lián)”、“青年志愿”等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)青少年的主動(dòng)性、積極性、挖掘青少年的內(nèi)在潛力。組織轄區(qū)青少年開(kāi)展了“四反對(duì)”宣傳、讀書(shū)交流、文體娛樂(lè)等假期學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，得到了青少年的積極參與，取得了良好效果，豐富了青少年的假期生活。每逢“五四”、“五一”、“六一”、“國(guó)慶”等重大節(jié)日，不斷加強(qiáng)與社區(qū)團(tuán)工委、婦聯(lián)等業(yè)務(wù)口聯(lián)系，聯(lián)辦中、大型活動(dòng)，積極配合參與了“我們的節(jié)日”端午節(jié)經(jīng)典誦讀和看望轄區(qū)10戶孤寡老人活動(dòng)。范文寫(xiě)作利用“道德講堂”開(kāi)展了一次“青春心向黨 共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的道德講堂，加強(qiáng)與未成年人思想道德建設(shè)業(yè)務(wù)的溝通，做到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。讓青少年精神上有寄托、生活上有依托。每逢寒暑假，開(kāi)展社區(qū)中小學(xué)生“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)、唱一首好歌、交一名好友、獻(xiàn)一份愛(ài)心、辦一件好事活動(dòng)，讓青少年假日生活有方向、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有意義。
社區(qū)雖做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但我們并不滿足，在今后工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇?tīng)?zhēng)一流，努力把我社區(qū)關(guān)心下一代工作提高到一個(gè)新的水平。
《社區(qū)2023年關(guān)心下一代工作總結(jié)》是篇酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)，涉及到社區(qū)、青少年、活動(dòng)、工作、下一代、開(kāi)展、關(guān)心、轄區(qū)等范文相關(guān)內(nèi)容，希望網(wǎng)友能有所收獲。
